人教版七年级(上)数学第一章有理数知识点小结
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人教版七年级(上)数学第一章有理数知识点小结
1.1、正数和负数
(1)正数:大于0的数叫做正数。负数:小于0的数叫做负数。0既不是正数,也不是负数。
(2)写法区别:正数前的‘+’可写可不写,但通常不写;负数前的‘—’必须写。
(3)表示意义:在同一个问题中,分别用正数与负数表示的量具有相反的意义。
例如:气温零上与零下,海拔以上与海拔一下,收入与支出,向北与向南……
1.2.1、有理数
(1)有理数定义:整数和分数统称为有理数。
※关于分数:包括真分数、假分数、带分数、百分数、有限小数、无限循环小数,
切记无限不循环小数(目前只知道∏)不属于分数,所以∏也不属于有理数。
(2)有理数分类:两种分类方法
正整数正整数
整数零正有理数
a、有理数负整数
b、有理数正分数
(按定义分类)(按符号分类)零
正分数负整数
分数负有理数
负分数负分数
有理数最终可分为5类:正整数、正分数、零、负整数、负分数。
(3)其他常见分类方法:例如:非正数、非负整数、非负有理数……
非正数:(不是正数)=>负数和零
非负整数:(不是负的整数)=>正整数和零
非负有理数:(不是负的有理数)=>正有理数和零
1.2.2、数轴
(1)数轴定义:规定了原点、正方向、单位长度的的直线叫数轴,原点、正方向、单位长度
为数轴的三要素,缺一不可。
(2)数轴画法:a、画一条直线,在直线上任取一点表示0,作为原点。
b、规定正方向(通常向右)。
c、任取适当的长度为单位长度,注意数轴上每一个表示的长度必须一致。
(3)数轴上的点与有理数的关系:所有的有理数都可以用数轴上的点表示,但是数轴上的点
所表示的数并不是有理数。
(4)数轴上两点间的距离:较大的数减去较小的数即使两点间的距离。例如5与-3之间的距
离为5-(-3)=8
1.2.3、相反数
(1)相反数的代数定义:只有符号不相同的两个数叫做互为相反数例如a与-a,其中一个叫做
另一个的相反数。
(2)相反数的几何定义:在数轴上位于原点两旁,且到原点的距离相等的两个点所表示的数
叫互为相反数。
(3)互为相反数的两个数的和为零。a与b互为相反数,则a+b=0。
※(4)互为相反数的两个数常见表示方法:a与-a互为相反数;a+b=0,a与b互为相反数;
a=-b,a与b互为相反数。
※※1.2.3、绝对值(嗷嗷重要)
(1)绝对值定义:数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值,记作| a |。
| 7 |:数轴上表示7的点到原点的距离,值为7。
(2)绝对值的非负性:由绝对值的定义知,绝对值用来表示一段距离,因此对于任何一个数
a都有| a |≥0;并且互为相反数的两个数的绝对值相等。
(3)绝对值的代数意义:一个正数的绝对值是它本身,一个负数的绝对值是它的相反数,0
的绝对值是0。即(翻译成数学符号语言)
a ,a>0
| a |= 0 ,a<0 该式子应牢记在心,它不仅是绝对值的代数意义,而且说明-a,a=0 了如何化简绝对值符号,即看绝对值符号里的东东的符号,
如果大于0,则去掉绝对值符号后不变,如果小于0,则取掉
绝对值符号后,在前加上一个’-’。
(4)比较有理数的大小:有理数按符号可分为三种,正有理数、零、负有理数。只需掌握两
个负数如何比较大小,两个负数,绝对值大的反而小。
1.3、有理数加减法
(1)有理数加法法则:
a、同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。
b、绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。互为相反数的两个数相加得0。
c、一个数同0相加,仍得这个数。
(2)有理数的减法:减去一个数,等于加这个数的相反数。
(3)有理数加减法运算律:加法交换律、加法结合律
1.4、有理数乘除法
(1)有理数乘法法则:两数相乘,同号等正,异号等负,并把绝对值相乘。任何数同0相乘,都得0。
(2)有理数乘法步骤:先判断结果符号,再计算结果。
(3)多数相乘结果符号判断:几个不是0的数相乘,负因数的个数是偶数时,积是正数;负因数的个数是奇数时,积是负数。
(4)倒数:乘积是1的两个数互为倒数。
(5)有理数除法法则:除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数。
两数相乘,同号得正,异号等负,并把绝对值相除,0除以任何一个不等于0数,都得0。
(6)乘法运算律:乘法交换律、乘法结合律、乘法分配律。
1.4、有理数的乘方
(1)乘方的定义:求n个相同因数的积的运算,叫做乘方,乘方的结果叫做幂。
a n 指数读作:a的n次方或 a的n次幂(特例:平方、立方)
底数
(2) a n 表示的意义:n个a相乘。一个数可以看做这个数本身的一次方,指数1通常省略。
(3)有理数乘方法则:负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数。
正数的任何次幂都是正数,0的任何正整数次幂都是0。(0的0次幂不存在)