第一节电视画面的特性

第一节电视画面的特性

电视广告的例子。这说明电视画面有着不同于现实生活的一些效果。再者，自己拍摄完之后，有些同学叹气于自己没拍出他想要的效果，有的同学则惊呀于屏幕上的画面比现实漂亮的多。为什么现实中看到的和屏幕上的景色有差异呢？原因就在于电视屏幕上的画面有着不同于人眼直接观察现实生活的一些特性。当然电视画面的特性也不仅表现在是与现实生活的比较之中，还表现在与电影、摄像画面的比较之中，但是不管怎样，这些特性都是由电视画面的产生和呈现所依附的媒体所决定的。因此，我们将从媒体的角度出发来研究一下电视画面的特性。也是我们这一节课的主要内容。只有了解了电视画面的特性，我们才能扬长避短，做出高质量的节目。

一、电视画面的定义

（任何一个定义都规定它的共性与个性。个性：媒体特性和语言学特性。共性：活动的图像。）

电视画面就是由电子摄录系统拍摄和制作的，通过电视屏幕呈现的用来传情达意的活动影像。

二、电视画面的媒体特性

(一)、电视画面的空间特性。

电视画面的存在是依附于电视屏幕的。这是电视、电影、摄影区别于现实生活中观察世界的一个重要特征。

1、框架结构

宽高比例4：3和16：9。

电视画面的框架结构还决定的画面视觉元素之间的组织关系，影响着我们构图。

那么关于框架对构图的影响，存在两种不同认识。从而形成了两种不同的美学态度，表现出两种不同的创作方法。

电视画面是是编导或摄像组织各种元素传递信息的舞台，封闭式构图把传递信息的舞台局限在边框之内这个有限的空间，边框是画面内外不可逾越的界线，它认为画外无空间，因此它要把所有表达方题有关的要素准确完整的展现出来，如果展现不出来，观众看不到，就领会不到所传递的信息。因此它强调画面要素的选择上的完整，准确，如图。结构形式上的均衡、对称，把观众视线集中于画面内部，它是一味的满足人们求完满，完美的心愿。但是它忽略了人的主观能性。把人看成饭来张口的，没有思维主动性的人。对于观众来说被动的灌输式的传播。

另一种构图观点恰好与之相反。认识不再把框架看成一个把内外隔离开来的界线，它可以约束我们的视线，但不能约束我们思维、想像，我传递信息的舞台也不仅局限于边框之内，而视野空间与想像空间的有结合。外界存在于思维之中，我们构图的这个画布已经超出框架，它需要调动观众的想像力，参与画面的创作，它也利用了求完整的心理，但更加强调了人的主动性，通过不完整，不均衡的一部分，调动观众的想像力，参与画面的创作，来补充、完整整个画面。这种思想指导下的构图称之为开放式构图。相对于前一种，它是一种由观众参与完成的画面构图的过程。有自己的亲身参与，印象肯定很深刻。

两种构图形式之间的差异可以从三个方面来把握：

（1）画面空间的组成。画内空间与脑海中的空间（想像空间）。

（2）画面空间的产生过程。摄像师和观众共同构造。

（3）从信息传递的角度来看。让观众参与画面的构造。变被式接受为主动式创造。

两种思想指导下的构图，各有优势。在实际的应用我们也相互交叉、相互渗透。

框架对于电视图像来说，不仅是一种存在的形式，更重要是它还在电视画面的造型过程中起着选择、界定、平衡、创造比例等直接影作用。

（1）通过框架对镜头前的景物作不同范围的选择，构成不同的视觉样式，形成电视景别。选择就意味着取舍，我们要选择对表达有意义的，排除干扰的，从而使表达更加有力，更加突出。

（2）框架构成了被摄景物在图像中的相对位置以及形成了景物与框架之间的不同格局，也就是构图。

（3）框架为电视画面提供了一个稳定的基底。

在现实生活，横平竖直是稳定，因此边框架就成为稳定的参照物，它就是平衡、稳定、静止的参照。我们在拍摄时，可以使摄像机的边框旋转、倾斜，使原本是横平竖直的东西变成了相对边框变斜了，产生一种不稳定的、有动感的因素。

（4）为画面内物体的运动提供参照物。

物体的运动就是相对一定的参照物发生了位移。参照物的选择，

一方面，我们可以选择背景，另一方面就是以画框主参照物。

通过以上的学习，我们知道画面内的物体不是孤立存在的，而是与画框有不可隔舍的对应关系。画框成为我们造型和审美的基础。

1、平面造型

电视画面是是依附于立式横向的矩形电视屏幕的这种平面载体上，这决定了电视图像的造型艺术属于平面造型艺术。

平面造型艺术的特点是，要在两维的平面空间内再现或呈现三维的、立体空间，造型形象主要诉诸于视觉。这对平面造型是一个约束也是一个挑战，任何艺术的生命力就在于它能够超跃自己。

电视屏幕同其它平面一样，只有两个方面的延伸，横向和竖向，而现实世界中，是三维的立体空间。在一个只有横、竖方向的平面内，再现一个具有横、竖、纵的三维空间世界，纵向的表现成为一个重点，也是我们努力的方向。电视平面造型在博采众家之长，又善于发挥自己本身的高科技优势，挖掘对空间的最大表现力，形成自己的表现技巧。

（1）利用人眼的透视经验在平面上创造出具有纵深感的立体空间。

我们在现实生活中对纵深空间的感受有这样的视觉经验，近的景物大远小，近清远虚、影调近浓远淡、线条近疏远密的，这种感觉称之为透视感。

我们就是利用人的这种视觉经验，通过在平面上创造出大小不一，虚实、浓淡、疏密的渐变从而形成纵深方向层次感、距离感的即

纵深感，它是一种视觉幻象。对透视感的应用主要从几个方面：A：处理发好被摄物体在画面中的面积，通过物体在画面中大小的变化来表现物体在纵向空间的前后关系与远近距离。

B：充分利用纵深线条，拓展纵向空间。这些线条本身就具有引导观众视线的作用，观众有视线会随着线条向纵深方向的延伸而向纵深方向发展，从而感知到深度的存在。线条数越多，引导强度越强。比如：马路的路沿，路灯、路两边的树木等，都是可利用的形成深度感的线条。

C：处理好景物的影调和色调层次，以及景物的疏密程度创造出具有纵深感的立体空间。

（2）利用现实中的沿纵深方向运动物体加强纵深感。

表现运动，是电视造型不同于其它平面造型艺术的一大重要特性。运动主体作为电视画面中的一特殊影像，有着不同其它影像的特点。首先一点运动的物体更能吸引观众的注意力，所以在电视节目中对运动物体的表现是我们经常用到的。其次，沿纵深方向运动的物体或是从纵深方向向观众靠近的运动物体，它的运动方向和轨迹就非常清晰的展现出真实世界的第三维空间---纵深空间。同时，当物体从远到近或是从近到远，物体的大小或是虚实发生梯度性的变化，这种变化也加强了画面的纵深感。

（3）利用摄像机的运动，突破画面的平面局限性，展现一个立体的空间。

在电视摄像中，我们经常用摄像机的纵向运动来表现画面的纵向