班规纪律儿歌
四(五)班《班级公约》儿歌[修改版]
第一篇:四(五)班《班级公约》儿歌四(五)班《班级公约》儿歌:进校:穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到。
早读:勤奋好学争分秒,书声琅琅气氛好。
出操:出操集队快静齐,动作规范做好操。
上课:铃声一响教室静,专心听讲勤思考。
课间:课间休息不吵闹,文明整洁要做到。
学习:预习复习要自觉,环环扣紧才生效。
作业:审清题意独立做,保质保量按时交。
活动:科技文体热情高,体魄健壮素质好。
生活:爱惜粮食不浪费,节约水电要记牢。
离校:值日卫生勤打扫,按时离校关门窗。
爱心:孝敬父母有孝道,尊老爱幼人品好。
公德:勤俭节约养成好,学会自理很重要。
文明:人人都讲普通话,语言文明懂礼貌。
目标:班级公约牢记心,行为习惯常对照。
第二篇:小学生班级公约儿歌班级公约儿歌小学生,在学校,学会自律很重要。
按时到校,不迟到,课前准备要做好。
上课时,坐端正,守纪律,不插嘴。
管好自己是关键。
专心听,勤思考,爱发言,表现好。
写作业,字端正,按时做,不拖拉,下课了,不打闹。
讲文明,不喧哗。
敬师长,有礼貌。
讲团结,讲合作,互相帮助促友好找对手,来竞赛,你追我赶共提高。
课余时间要利用。
广泛学习长知识。
小学生安全教育儿歌少年儿童祖国明天家国期望贤孝儿男日常言行理应检点放学排队不可散漫横过马路礼让当先绿灯可行红灯当停宁停三分上下楼梯阳台栏杆勤换衣服歹徒害人报警电话遇有故障嬉戏玩耍夏日暴雨冬日天寒私自游泳烧毁财产燃放鞭炮空气流通生活恶习摊上食品关爱你我立报国志万勿抢先遵守纪律才成方圆应靠右边谦让有序甭挤甭赶切莫摇攀生人诱惑切莫轻信勤洗手脸远离疾病身体健康花样多端电力设施切莫乱攀要记牢固报警110 消防119 电工去办万勿乱摸免发祸端应有节制适当游戏益智体健雷电频繁高物树下千万莫站柴草燥干点荒烤火酿成火患坚决不允滑冰攀爬坚决杜绝犯法坐监喜庆节日安全当先易发伤残燃煤取暖窗莫封严才没危险险房废窑记着莫钻赌博吸烟既害身心又讨人嫌不要乱吃常吃零食容易生病亲密无间尊老爱幼世人称赞做新英贤邻里称颂美名永传一年级班级公约一、升国旗,要立正,唱国歌,要响亮。
小学生课堂纪律儿歌
小学生课堂纪律儿歌儿歌(一)上课铃声响,快快进课堂,起立要站直,坐正不乱晃,不做小动作,专心来听讲,发言先举手,回答问题声音响,别人讲认真听,争做守纪律的好学生。
儿歌(二)太阳朝我笑,鸟儿喳喳叫。
一年级,小学生,背着新书包。
唱着歌儿向前走,天天上学不迟到。
儿歌(三)上课铃,丁丁响,我们快步进课堂。
书本文具放整齐,静等老师把课上。
用心听,仔细想,身子坐正向前方。
上课发言先举手,遵守纪律不要忘。
儿歌(四)清晨起床莫迟延,梳洗整洁用早餐;衣着洁净又大方,学习用品细查看;告别父母上学去,遵守交规讲安全;遇到师长有礼貌,按时到校不贪玩。
到校园,不慌张,走进教室先开窗;洒水扫地擦桌椅,墙面干净无尘网;果皮纸屑不乱丢,垃圾入池不乱放;保持校园洁净美,学习环境我们创。
儿歌(五)你拍一我拍一,学校建成不容易。
你拍二我拍二,团结友爱好伙伴。
你拍三我拍三,保持安静记心间。
你拍四我拍四,墙壁不能乱写字。
你拍五我拍五,值日不能太马虎。
你拍六我拍六,上下楼梯要靠右。
你拍七我拍七,垃圾分类不乱弃。
你拍八我拍八,爱护桌椅要常擦。
你拍九我拍九,节约用水齐动手。
你拍十我拍十,环境大家来保持。
儿歌(六)要说轻就说轻,轻字处处都有用,小朋友要记清;开门轻关门轻,上楼下楼脚步轻,轻手轻脚少出声;擦地板擦玻璃,桌椅摆放要齐整,轻拿轻放动作轻;说话轻做事轻,懂礼貌讲文明,人人都要树新风。
儿歌(七)预备铃声响铃铃,请把书本摆放齐,各项准备都做了,上课专心效果好!上课铃声响铃铃,身体坐正精神好,静待老师互问好。
课堂上,认真听,勤思考,积极举手勇发言,回答问题声响亮,主动参与头脑好。
站要直,坐要正,手放平来脚放稳,书写不忘三个一,坚持不懈保健好!下课铃声响铃铃,师生再见礼貌好!课间休息须做好,学习准备少不了,身心放松不忘了,有益游戏组织好,轻声慢步无干扰!小朋友,你听好,天天记住"十好"歌,学习生活保准好!儿歌(八)课间休息有交际,楼道右行守秩序;两操认真动作准,整队集合快静齐;爱护公物与花木,勤察保洁卫生区;游戏活动有谦让,关爱他人讲友谊。
一年级行为习惯规范儿歌
一年级行为习惯规范儿歌一班级行为习惯规范儿歌小伴侣们,请你们听我唱一班级的行为习惯规范要做文明守纪的好孩子让我们一起来学习规范上学路上走成一列不推不挤不乱跑跳小手牵手一起携手平安有序上学的好习惯上课铃声响起来立即停止玩耍的小嬉戏宁静坐好眼睛放亮用心听讲学到学问的好习惯听老师讲话时要专注不插话不打岔不分心举手发言有次序敬重他人是我们的好习惯课间休息不乱动不乱喧哗不乱闹不随地丢弃垃圾保持环境干净的好习惯午饭时间要排队不抢不夺不抢食懂得与同伴共享欢乐友爱互助是我们的好习惯放学回家要平安不搭车不乱跑不离队当心过公路要牵手自觉遵守交通的好习惯回家后要做作业不偷懒不拖延不懈怠保持干净摆放工具自律自强是我们的好习惯睡前洗手不行少保持卫生远离疾病按时休息养好眼睛健康成长是我们的好习惯一班级的行为习惯规范是我们成长路上的指南遵守规章成为好同学让我们一起培育好习惯培育幼儿良好行为习惯是每个家长和教育者的共同目标。
儿歌作为一种儿童宠爱的消遣方式,也是培育幼儿良好行为习惯的重要途径。
下面将为大家推举几首适合的儿歌。
推举《捡垃圾歌》。
这首歌通过活泼的旋律和欢快的歌词,引导幼儿养成爱惜环境、不乱扔垃圾的良好习惯。
歌词中强调了“捡起垃圾、扔进垃圾桶”的重要性,让幼儿在歌曲中感受到爱护环境的责任和乐趣。
推举《小小守纪律》。
这首歌旨在关心幼儿建立良好的纪律观念。
歌词中通过简洁明白的语言,教育幼儿要守时、守秩序、守法规。
例如“上学不迟到,上课不说话,吃饭不乱抓”等,让幼儿在欢快的歌声中明白纪律对于日常生活的重要性。
第三,推举《共享欢乐歌》。
这首歌通过温馨的旋律和亲切的歌词,教育幼儿要乐于共享,关怀他人的感受。
歌词中强调了与他人共享欢乐的重要性,如“小伴侣手牵手,一起玩乐趣,欢乐共享要懂得”等。
通过这首歌,幼儿可以培育出乐于助人、乐于共享的良好品质。
推举《勤劳小蜜蜂》。
这首歌通过欢快的节奏和励志的歌词,培育幼儿勤劳自律的习惯。
歌词中强调了勤劳的重要性,如“勤劳的小蜜蜂,每天辛勤劳碌,采蜜为大家”等。
一年级纪律儿歌小口令
一年级纪律儿歌小口令有很多,以下是一些例子:
1. 小小手,放放好。
小眼睛,看老师。
小嘴巴,闭紧了。
小腰板,挺直了。
2. 点点头,伸伸腰,我们来做课前准备操,动动手,动动脚,开动脑筋勤思考。
你一言,我一语,这样
发言可不好。
耳要聪,目要明,文明守纪我最行。
3. 铃声响,进教室。
书放好,坐端正。
老师讲,专心听。
要发言,先举手。
站起来,大声讲。
同学讲,
仔细听。
有问题,要补充。
4. 一二三四,坐好姿势。
(同时要求坐好)五六七八,闭上嘴巴。
(要求不要说话)
5. 小眼睛,看黑板。
身体,坐直;两手,放好;保持,安静;准备读书,拿起课本。
(要求做到三个一
并拿起课本)
6. 师:头——生:(齐答)正 ;师:肩——生:(齐答)平 ;师:臂——生:(齐答)开 ;师:足
——生:(齐答)安 。
7. 请你跟我坐坐好,我就跟你坐坐好。
请你跟我来写字,我就跟你来写字。
8. 一二三四五六七,我的朋友在哪里?在这里,在这里,我的朋友在这里。
9. 棒!棒!棒!我真棒!争做班级的NO.1。
YEAR!
10. 师(双手击掌3次,有节奏的 X X X )生(跟着击掌2次,第三次双手放好,即节奏也是 X X X )。
这些儿歌小口令可以帮助一年级的学生更好地遵守纪律和规则。
小学生行为规范儿歌
小学生行为规范儿歌小学生行为规范儿歌1、早上起床洗脸手我们小学生要勤劳;早早吃早饭养胃肠按时上学迟不了。
2、上学路上走二人我们小学生守纪律;不搭讪也不调皮安全第一我们知道。
3、放学回家心静静我们小学生要安全;认清路灯孤独夜回家不怕人不老。
4、公共场所礼貌走我们小学生讲文明;让老人先过我们懂这是习惯也是风。
5、帮助父母干家务我们小学生勤劳;清洁卫生不是累父母辛苦我们懂。
6、分餐制度不浪费我们小学生讲节约;吃光盘子不丢弃浪费粮食违背选。
7、相互帮助团结友我们小学生爱和平;同学之间和谐着眉来眼去是阳光。
8、上课专心不分神我们小学生爱学习;讲话谈笑不影响教室里是世界。
9、带文具不借用我们小学生守诚信;老师找字找不到不以物质为纷争。
10、思想行为均要端我们小学生爱自我;履行责任义不分回报家庭真亲情。
11、看见垃圾捡起来我们小学生讲环保;美丽家园保护好环境干净心舒畅。
12、公德心爱护花树我们小学生专交友;绿色环保美好观美丽校园我在守。
13、爱护动物不伤害我们小学生爱生命;动物也是有感觉同学之间是真心。
14、穿过马路必看车我们小学生走安全;红灯停好绿灯过守交通不生怕。
15、为人礼貌说请谢我们小学生讲修养;不随地吐痰乱丢弃做个有教养的人。
16、按时休息刷牙齿我们小学生爱卫生;早晚刷牙牙光洁不得牙病非人生。
17、裙子打结懒不防我们小学生要整洁;鞋子擦亮脏不让着装大方得自由。
18、听话拥护尊老爱幼我们小学生懂礼仪;敬老敬师尊敬友和谐友爱是乐章。
19、积极主动参加活动我们小学生热心肠;没有节目不闭幕拒绝消极变精神。
20、阳光下校园小树苗我们小学生助成长;随风摆动喜无辐教师引导心怀衷。
以上是小学生行为规范儿歌,希望大家都能遵守这些规范,做一个文明守法的好孩子!。
一年级课堂纪律歌
一年级课堂纪律歌 work Information Technology Company.2020YEAR一年级班规童谣课堂纪律歌铃声响,进课堂。
书放好,坐端正。
认真听,细心想。
要发言,先举手。
守纪律,人人夸。
表扬同学棒棒棒(拍巴掌),你最棒(大拇指指向要表扬的同学)!坐姿小小手,平平放;小小脚,并并拢;小身子,挺挺直。
握笔姿势食指拇指捏着,三指四指托着,小指在后藏着,笔尖向前斜着,笔杆向后靠着。
轻轻松松提起笔,平心静气来写字。
田字格田字格,四方方,写好汉字它来帮。
左上格、右上格、左下格、右下格,横中线、竖中线,各个方位记心间。
读书歌腰挺直,手放平,眼睛离桌一尺远,防止驼背近视眼下课歌下节用品准备好,先去方便不乱跑站队歌一二三,三二一,看准排头兵,不推也不挤,比一比,哪个站得最整齐(一)进校按时上学不迟到,尊敬师长有礼貌。
走进教室交作业,安安静静把书瞧。
学会做操和站队,快静齐来要记牢。
课间休息不打闹,安全第一最重要。
(二)课堂铃声响,不吵闹,学习用品放桌上。
上课听讲要专心,先举小手再回答。
积极发言大声讲,同学意见虚心听。
说得好,讲得妙,拍拍小手鼓励他。
(三)(回家)勤动脑筋用心想,按时作业不慌忙。
写得干净又整齐,不烦家长自己查。
整理书包小巧手,睡前读书真聪明。
孝顺长辈我应当,生活小事自己行。
(四)文明学校班级是我家,不丢垃圾不乱画。
清洁卫生靠大家,做好值日人人夸。
宽容大方不记恨,互帮互助好娃娃。
学习生活多快乐,健康成长笑哈哈。
低年级课堂纪律习惯培养常用儿歌
1、铃声响,进教室。
书放好,坐端正。
老师讲,专心听。
要发言,先举手。
站起来,大声讲。
同学讲,仔细听。
有问题,要补充。
1、铃声响,进教室,安安静静等老师,抬头挺胸坐得正,看黑板,脚放平。
2、要发言,先举手,起立站直再开口。
老师讲课认真听,作业整齐又干净3、上课铃声响后,学生会在小班长的带动下边拍边唱:“上课铃声响,快快进课堂。
上课守纪律,坐正看前方。
回答问题先站好,声音甜又亮。
手不动脚不晃,比一比谁最棒。
”4、一二三四,坐好姿势。
(同时要求坐好)五六七八,闭上嘴巴。
(要求不要说话)5、小眼睛,看黑板。
身体,坐直;两手,放好;保持,安静;准备读书,拿起课本。
(要求做到三个一并拿起课本)6、点点头,伸伸腰,我们来做课前准备操,动动手,动动脚,开动脑筋勤思考。
你一言,我一语,这样发言可不好。
耳要聪,目要明,文明守纪我最行,棒!棒!棒!我真棒!争做班级的NO.1。
YEAR!【安静课堂方法】:师(双手击掌3次,有节奏的 X X X )生(跟着击掌2次,第三次双手放好,即节奏也是 X X X )【学拼音】:(1)拼音格,四条线,拼音宝宝住里面。
住上格,不顶线,住下格,一半多一点,住中格,写满顶两边。
(2)复韵母,真有趣,两个单韵母在一起。
看前面,摆口形,口型变化要注意,快速向后滑过去,和成一音莫忘记。
(3)声母b和韵母a,猛的一碰变成ba。
b-a(带调号)爸,爸爸。
【组织教学】:(1)请你跟我这样做,我就跟你这样做。
(2)同学们,我问你,上课应该怎么做?身坐正,脚放平,眼看老师守纪律。
(3)小火车在哪里,小火车在这里。
(4)师:小火车,开起来生:咕噜咕噜开起来师:火车头在哪里生:火车头在这里师:这排火车开起来【写字时】:1、提醒法。
(生写生字前,师诵儿歌)身坐挺,足摆平,头不歪,肩放平(脚放平,身体正。
头不歪,肩不耸。
)生接:字写得好,老师夸我行!2、写字歌。
(师说,生做动作)第一、闭眼第二、身正第三、肩平第四、足安第五、臂开第六、睁开眼睛第七、握笔,写字3、拍拍手,拍拍手,上拍拍,下拍拍,左拍拍,右拍拍,伸伸我的左手,伸伸我的右手,扭扭我的小腰,端端正正坐坐好!比一比,赛一赛,看谁记得对又快。
一年级行规儿歌
铃声响,进课堂,课本铅笔放得好,静等老师来上课,比比哪个坐得好。
上课小手放得好,小脚并并拢,身子坐得正,小眼睛仔细看,小耳朵专心听,说话先举手,才是好学生。
儿歌(一)上课铃声响,快快进课堂,起立要站直,坐正不乱晃,不做小动作,专心来听讲,发言先举手,回答不乱抢,答问题声音响,别人讲认真听,争做守纪律的好学生。
儿歌(二)太阳朝我笑,鸟儿喳喳叫。
一年级,小学生,背着新书包。
唱着歌儿向前走,天天上学不迟到。
儿歌(三)上课铃,丁丁响,我们快步进课堂;书本文具放整齐,静等老师把课上。
用心听,仔细想,身子坐正向前方。
上课发言先举手,遵守纪律不要忘。
儿歌(四)清晨起床莫迟延,梳洗整洁用早餐;衣着洁净又大方,学习用品细查看;告别父母上学去,遵守交规讲安全;遇到师长有礼貌,按时到校不贪玩。
到校园,不慌张,走进教室先开窗;洒水扫地擦桌椅,墙面干净无尘网;果皮纸屑不乱丢,垃圾入池不乱放;保持校园洁净美,学习环境我们创。
儿歌(五)你拍一我拍一,学校建成不容易。
你拍二我拍二,团结友爱好伙伴。
你拍三我拍三,保持安静记心间。
你拍四我拍四,墙壁不能乱写字。
你拍五我拍五,值日不能太马虎。
你拍六我拍六,上下楼梯要靠右。
你拍七我拍七,垃圾分类不乱弃。
你拍八我拍八,爱护桌椅要常擦。
你拍九我拍九,节约用水齐动手。
你拍十我拍十,环境大家来保持。
儿歌(六)要说轻就说轻,轻字处处都有用,小朋友要记清;开门轻关门轻,上楼下楼脚步轻,轻手轻脚少出声;擦地板擦玻璃,桌椅摆放要齐整,轻拿轻放动作轻;说话轻做事轻,懂礼貌讲文明,人人都要树新风。
儿歌(七)预备铃声响铃铃,请把书本摆放齐,各项准备都做了,上课专心效果好!上课铃声响铃铃,身体坐正精神好,静待老师互问好。
课堂上,认真听,勤思考,积极举手勇发言,回答问题声响亮,主动参与头脑好。
站要直,坐要正,手放平来脚放稳,书写不忘三个一,坚持不懈保健好!下课铃声响铃铃,师生再见礼貌好!课间休息须做好,学习准备少不了,身心放松不忘了,有益游戏组织好,轻声慢步无干扰!小朋友,你听好,天天记住"十好"歌,学习生活保准好!儿歌(八)课间休息有交际,楼道右行守秩序;两操认真动作准,整队集合快静齐;爱护公物与花木,勤察保洁卫生区;游戏活动有谦让,关爱他人讲友谊。
小学生行为规范儿歌
小学生行为规范儿歌
小学生行为规范儿歌
小小校园是我们家,快快长大我爱它。
每天都有很多小小生活,我们一起学会做人道。
学校里面有条规,我们要好好遵守它。
今天我们唱儿歌,学习行为规范的道理。
1. 早晨迎着太阳起床,快快洗脸换了旧衣裳。
不要懒懒散散,迟到不能养成习惯。
2. 打起精神提起精气神,瞪着眼睛跑校园。
不要懒懒散散,跑到学校迟到没有养成习惯。
3. 吃饭小心到校园,排队拿饭小心点。
不要插队馋馋嘴,排队吃饭要文明。
4. 吃完饭拿碗快回到,不要随地乱乱扔。
环保从小开始,扔垃圾要找垃圾桶。
5. 上课不要说闲话,认真听课才能学到。
不要拿孩子来说笑话,上课回报老师辛苦。
6. 尊敬每一位老师,课堂上要认真发言。
不要讲脏话和黄话,课堂上要开心笑脸。
7. 课间休息要讲卫生,不要随地乱乱放。
把垃圾放垃圾桶,保持学校的整洁。
8. 回到家中要爱家,不要因小事生气。
要孝敬父母,帮助他们做家务。
9. 准时洗脸睡觉了,总结这一天的行为。
明天我们再一起,做个乖乖班级宝贝。
这些儿歌旨在通过简单的歌词,让小学生们了解和学习校园行
为规范的重要性。
通过唱歌的方式,可以激发孩子的兴趣和好奇心,让他们更容易理解和记住这些规范。
同时,这些儿歌也强调了团结友爱、学习文明、帮助家庭的重要性,帮助小学生树立正确的价值观和行为习惯。
通过这些行为规范儿歌的传唱,可以培养小学生们的良好行为习惯,促进他们健康成长。
班规儿歌[全文5篇]
班规儿歌[全文5篇]第一篇:班规儿歌一(1)班班规儿歌文明礼貌:小朋友,进学校,见到老师问声好,见到同学问声早,礼貌用语要用好。
上课儿歌:上课铃,叮当响,我们快步进课堂,不挤不碰不吵闹,端正坐在座位上。
书本文具放整齐,静等老师把课上。
听课:身坐直,脚放平。
看前方,专心听。
课中休息:伸伸手,弯弯腰,抬抬头,坐端正。
举手:上课发言先举手,老师批准再张口。
声言要响亮,态度要大方,吐字清楚受表扬。
坐姿儿歌:身坐直,脚放平,两手拿书向外倾。
写字儿歌:写字时,身坐直,头要正,肩要平。
眼离本子有一尺,手离笔尖有一寸,胸离桌边有一拳。
站队的儿歌:站队要像大白鹅,挺胸抬头,背不驼。
走路要像小花猫,脚步轻轻,静悄悄。
路队:(快、静、齐)站路队,快、静、齐,走起路来真神气,挺胸抬头甩开臂,整整齐齐踏步走。
做游戏:做游戏,要注意,安全第一要牢记。
讲文明,懂礼貌,遵守秩序争第一。
课间安全:下课铃响两件事一要做好课前事二要立即上厕所时间足够不用跑游戏玩耍不走远团结友爱守秩序课间安全牢记心铃声一响进教室第二篇:一年级班规儿歌班规儿歌文明礼貌:小朋友,进学校,见到老师问声好,见到同学问声早,礼貌用语要用好!上课要求:铃声响,进课堂。
书放好,坐端正。
静等候,不吵闹。
老师讲,专心听。
要发言,先举手。
站起来,大声讲。
同学讲,仔细听。
有问题,要补充。
课间要求:下课铃响两件事,一要做好课前事,二要立即上厕所时间足够不用跑,游戏玩耍不走远。
团结友爱守秩序,课间安全要劳记。
站队儿歌:站队要像大白鹅,挺胸抬头背不驼。
走路要像小花猫,脚步轻轻静悄悄。
写字儿歌:写字时,身坐直,头要正,肩要平。
眼离本子一尺远,手里笔尖一寸长,胸离桌边一拳头。
握笔儿歌:老大老二对对齐,中间要留一条缝,老三下面来帮忙,老四老五往里藏第三篇:二年级班规儿歌二年级班规儿歌文明礼貌:小朋友,进学校,见到老师问声好,见到同学问声早,礼貌用语要用好.上课儿歌:上课铃,叮当响,我们快步进课堂,不挤不碰不吵闹,端正坐在座位上。
班规小儿歌
班规小儿歌
班规小儿歌 小朋友,上学校,见到老师问声好.早早起,不迟到,争做全勤小标兵.点名课,提前到.等待老师来点到.大课间,对排好,快乐运动我最棒. 上课时,要做好,语文数学我在行.中午饭,不挑食,荤素搭配身体棒.午休室,不吵闹,争做安静好宝宝.放学了,不着急,安全第一要做到. 班规小儿歌
好。早早起,不迟到,争做全勤小标兵。点名课,提前到。等待老师来点到。大课间,对排好,快乐运动我最棒。
班级纪律公约儿歌
班级纪律公约儿歌
太阳升起,小鸟歌唱,
我们来到学校,心情舒畅。
班级纪律,要牢记心上,
遵守规则,一起成长。
铃声响起,快坐好,
书本文具,摆放整齐。
上课专心,不讲话,
举手发言,礼貌第一。
课间休息,不打闹,
安全玩耍,保持秩序。
排队有序,不拥挤,
轻声细语,尊重他人。
作业按时,不拖拉,
认真完成,不抄袭。
考试诚实,不作弊,
公平竞争,展现自我。
教室卫生,人人有责,
保持清洁,环境美好。
垃圾分类,不乱扔,
爱护花草,保护家园。
团结友爱,互帮互助,
共同进步,携手向前。
班级公约,我们遵守,共创和谐,美好校园。
课堂行规礼仪儿歌(共5篇)
课堂行规礼仪儿歌(共5篇)第一篇:课堂行规礼仪儿歌课堂行规礼仪儿歌:预备铃声响,快快进课堂。
准备好学具,安静等师长。
老师进课堂,班委口令响。
起身立正好,鞠躬敬师长。
如果迟到了,“报告”声要响。
老师准进后,做好快听讲。
坐姿要端正,专心悉听讲。
发言先举手,说话声洪亮。
使用普通话,态度要大方。
读书和写字,“三个一”不忘要出教室门,人人知礼让。
先请老师走,再走勿慌忙。
上下楼梯道,靠右走勿搡。
人多时礼让,安全有保障第二篇:行规礼仪教育行规礼仪教育(一)[上学、放学行规礼仪要求]1、穿着整洁校服,佩戴好红领巾和标志;带齐作业、学具,背正书包。
(儿歌:做完作业理书包,作业学具全带好;校服穿着要整洁,带好领巾和岗标;我是文明好学生,按时上学不迟到。
)2、上学、放学途中遵守交通规则,走路上人行道,靠右行走,不与人勾肩搭背,追逐哄闹;不买零食,不边走边吃食物,不乱丢纸屑、垃圾,不攀折花木。
(儿歌:靠右走上人行道,不要追逐与哄闹;乱丢纸屑吃零食,攀折花木可不好。
横穿马路要记清,红灯止步绿灯行;遵守规则保安全,我做文明好学生。
)3、进校前,自觉在校门前排队,遵守秩序,保持安静;听到进校铃,依序进校,见到老师要行礼、问候(早上问“早”;下午问“好”。
),同学见面要互相问候。
(儿歌:上学来到校门厅,自觉排队莫高声;不吵不闹不拥挤,开门铃响按序行;见到老师先行礼,问早问好记分明;同学见面互问候,都做文明好学生。
)4、放学及时、有序、安静地走出校园,见到老师道别,说“再见”。
(儿歌:放学铃声呤呤响,我们及时离课堂;安静有序出校门,不吵不跑不推搡;见到老师道“再见”,尊师落实行动上。
)5、放学后,及时回家,不在路上逗留,不进电子游戏室及其它不利于青少年身心健康的娱乐性场所,不在河边、池塘旁等有安全隐患的地方玩耍;要顺路到亲友、同学家玩,事先应征得家长同意。
(儿歌:放学途中莫逗留,家长同意再访友;路过网吧与河塘,有害身心快点走。
)[在校学习生活行规礼仪要求]1、上课预备铃响后,应迅速做好课前准备,保持安静。
一年级新生行规教育儿歌1
仙桃市二中小学部一年级新生行规教育儿歌(一)我是小学生我是小学生,书包自己理。
每天看课表,用具都带好。
晚上按时睡,早上起得早。
上课有精神,身体棒学习好。
(二)上学按时上学不迟到衣着整齐讲仪表校徽领巾胸前戴问早问好有礼貌(三)升旗生国旗时要肃立五指并拢要神气满怀激情唱国歌目不转睛望国旗(四)早操歌铃声响,做早操。
锻炼身体长得好。
集合站队快静齐,人人都要做得到。
(五)课前上课铃声响快快进课堂书本文具桌上放静等老师把课上(六)上课歌上课铃声响,快快进课堂。
书本用具桌上放,静等老师把课上。
(七)上课专心听讲纪律好积极发言勤思考不懂难题举手问课堂知识当场了(八)发言歌要发言,先举手,老师叫我再开口。
不插嘴,不乱叫,说话流畅声音亮。
(九)作业课堂作业认真做抓紧时间不能拖字迹端正且规范反复检查少差错(十)读书写字歌读书写字要做到,姿势正确很重要,书要斜立人坐正,保护眼睛和颈部,写字牢记“三个一”,“一尺”、“一拳”和“一寸”,肩平、身正、足要安,书写漂亮人人夸。
(十一)下课文明休息不喊叫上下楼梯往右靠教学楼内不奔跑互助友爱不争吵(十二)课间活动歌课间十分钟,礼让记心中,入厕、喝水、做游戏,行为文明要牢记(十三)个人卫生干净手巾随身带勤剪指甲勤洗手书写干净不涂抹个人卫生要讲究(十四)卫生保洁歌校园真美丽,我们要珍惜。
拾起小纸片,垃圾装袋里,不乱吐,不乱画,老师奖我小红花。
(十五)爱公物爱公物,做模范课桌椅,轻轻搬桌面墙面不乱画物归原处好习惯(十六)值日歌今天我值日,责任牢牢记。
摆桌椅,捡纸屑,教室整洁,心欢喜。
(十七)放学排好队伍离学校安全第一要记牢按时回家莫要忘妈妈夸我做得好(十八)吃饭吃饭以前先洗手细嚼慢咽不开口不剩饭菜不挑食饭后休息不奔跑。
小学生课堂纪律儿歌(五七言)
小学生课堂纪律儿歌(五七言)
小学生课堂纪律儿歌
上课铃声响,快步进课堂,桌椅用具放整齐,伏桌静候师问好。
起立要站直,坐正不乱晃,小小嘴巴紧闭好,边听边看边思考。
老师若提问,举起你的手,老师批准再开口,回答问题要响亮。
他人答问题,安静认真听,我会学习进步快,我是守纪好学生。
课堂纪律八好歌
上课进课堂,纪律要守好。
用具放整齐,桌椅摆放好。
静静伏桌上,静待师问好。
起立要站直,坐下姿势好。
老师若提问,请把手举好。
允许再答题,这样才乖好。
答时先思考,努力回答好。
别人答问题,嘴巴要闭好。
时时勤动笔,作业完成好。
学习进步快,个个夸我好。
班级公约儿歌
班级公约儿歌:进校:穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到。
早读:勤奋好学争分秒,书声琅琅气氛好。
出操:出操集队快静齐,动作规做好操。
上课:铃声一响教室静,专心听讲勤思考。
课间:课间休息不吵闹,文明整洁要做到。
学习:预习复习要自觉,环环扣紧才生效。
作业:审清题意独立做,保质保量按时交。
活动:科技文体热情高,体魄强健素质好。
生活:爱惜粮食要记牢,节约水电少浪费。
离校:值日卫生勤清扫,按时离校关门窗。
目标:班级公约牢记心,行为习惯常对照。
班级简介:温馨的港湾,成长的阶梯班级创立理念:班级既是师生教与学为主的各项活动所依赖的物质场所,同时也是师生在思想道德、心灵、情感等方面交流共鸣的精神场所。
一个好的班级文化对学生身心安康开展起着重要的影响作用。
我班教室的布置就是为了表达班级是一个温馨的港湾,是大家成长的阶梯。
一、给学生展示才华的舞台要表达一个人价值,给人以自尊自信,就要给他展示才华的舞台,本班的设计中有很多版块就是给学生展示的空间。
如"我们的风采〞:主要贴学生的优秀作文。
"艺海拾贝〞:展示学生的各种美术作品。
"学海无涯〞:主要为了鼓励那些书写工整漂亮的孩子。
二、给学生积极向上的动力良性竞争能促进班级和谐安康的开展,所以每月一次的"班级之星〞评比对大家都有十分大胆吸引力,在"我们一起成长〞的平台中,每个孩子就是一条活灵活现的海豚,大家一起比比谁的海豚星最多。
并且把每月评比的结果贴在班级的"荣耀台〞上。
"荣耀台〞上贴学生个人及班级的各项荣誉。
黑板边上贴着"班级公约〞〔改编自学校的一日行为规〕,要求大家共同遵守,共同营造一个温馨的班级。
三、给学生"好读书,爱读书〞的平台班级的"瀚香园〞是学生最爱去的地方,那里有大家一起筹集的好书,书旁是绿油油的植物,很多孩子爱趴在那里看书,非常清新自然。
班级的两边墙上贴着:业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。
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坐: 小脚并并拢 小手放桌上 身体坐坐直 眼睛看老师
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写:
师: 身坐直,脚放平 头不歪,肩不斜
生: 字写得好, 老师夸我棒!
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握笔歌: 大哥二哥在上头, 三哥在下头, 四哥五哥靠里头, 笔尖露出头, 露多少? 一个手指头。
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站: 一二三四五六七,小腿脚跟贴一起。 七六五四三二一,双肩后脑靠整齐, 靠整齐,腰挺直 大家来唱拍手歌,开开心心比姿势。
课堂上,坐姿好, 不说话,静悄悄, 会倾听,懂礼貌, 答问题,要站好, 声音响亮又明了。
做得好,鼓鼓掌 啪啪啪,啪啪啪 三击掌,你真棒!
.Байду номын сангаас
介绍自己
我叫什么 我最喜欢什么玩具 我最喜欢玩什么游戏 ……
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下课: 下课了,别着急,书本摆好再出去。 不追不跑不打闹,上厕所, 休息好,安全第一要记牢。
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小朋友,低低头, 有纸屑,捡一捡, 桌椅歪,排一排, 比整齐,我第一。
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昂着头,挺着胸,我们都是小士兵 听音乐,做做操,. 天天锻炼身体好
班级公约 早晨上学不迟到 中午吃饭静悄悄 晚上放学不打闹 铃声一响准备好