2021中考物理复习第3讲 物态变化

第3讲物态变化

基础过关

一、填空题

1. (2020枣庄)在抗击新冠肺炎期间，小华同学在家通过网课认真学习，每天坚持测量体温，按时上报．小华所用的体温计如图所示，体温计的分度值是________℃，他测量的体温示数为________℃.

第1题图

2. (2020贵阳)游泳者出水后，由于水分蒸发____________的缘故导致身体会感到冷，此时他会不由自主地将身体蜷缩起来，这其实是为了________(选填“加快”或“减慢”)水分蒸发．

3. (2020江西)炎热的夏天，小莹从冰箱拿出一支冰淇淋，剥去包装纸，冰淇淋冒“白气”．这是一种________(填写物态变化名称)现象；吃冰淇淋觉得凉爽，是因为冰淇淋熔化时要________热量．

4. (2020商丘一模)如图所示，是物质三种状态下的物理模型，丙图的物质处于________状态，物质由甲图直接变成丙图的过程叫做________(填物态变化名称)．

第4题图

5. 开放性试题(2020威海)省油灯是我国古代劳动人民智慧的结晶，其由上下两个碗状容器组成，中间有一夹层，夹层有一小孔与外部相连．有研究人员发现“上部盛水、夹层盛油”能够省油(如图所示)，请写出2个能省油的原因：____________，______________．

第5题图

二、选择题

6. (2020桂林)“新冠肺炎”疫情防控期间，发热患者应及时隔离、就诊．因此复学返校的学生进入校门之前必须测量体温，若体温达到或超过某个数值则不能进校．这个数值是()

A. 35.5 ℃

B. 36.0 ℃

C. 36.6 ℃

D. 37.3 ℃

7. (2020北京)隆冬，滴水成冰的过程中，发生的物态变化是()

A. 熔化

B. 凝固

C. 液化

D. 升华

8. (2020咸宁)医护人员所戴的护目镜容易起水雾．护目镜上水雾的形成与下列现象成因相同的是()

9. (2020潍坊)某同学游玩时捡到一物体，对该物体加热，测得其温度随时间变化的图像如图所示，下列说法正确的是()

第9题图

A. 该物体是非晶体

B. 该物体的熔点为80 ℃

C. 第10 min到25 min时间内物体不吸收热量

D. 第10 min到25 min时间内物体的内能不变

10. (2020苏州)在烧瓶中注入刚刚沸腾的水，塞紧瓶塞，将烧瓶倒置，再用冷水浇烧瓶的底部，可以看到水又重新沸腾起来．该实验现象说明了()

第10题图

A. 沸腾过程需要吸热

B. 沸腾过程需要放热

C. 水的沸点与环境温度有关

D. 水的沸点与水面上方气压有关

11. (2020郑州中招质量分析会推荐试题)(2018宁波)如图是某网友在四月拍摄的某地雪景：积雪初融后，在某停车场上出现了一个个“雪馒头”，甚为奇特．雪堆正下方是方形地砖，每块方形地砖周围是条形砖．气象专家调研发现：四周条形砖比中间方形地砖具有更好的导热性和渗水性．关于形成“雪馒头”景观的解释肯定不合理的是()

第11题图

A. 空气温度较低是“雪馒头”得以保留的原因之一

B. 方形地砖导热性差是形成“雪馒头”景观的原因之一

C. 太阳辐射导致条形砖上方的雪比方形地砖上方的雪更易熔化

D. 地表热量易通过条形砖及四周缝隙传递，使条形砖上的雪更易熔化

12. (2020本溪)中华文化源远流长，诗词中蕴含丰富的物理知识．以下有关物态变化的分析，正确的是()

A. “已是悬崖百丈冰”——冰的形成是凝华，需要吸热

B. “露似珍珠月似弓”——露的形成是熔化，需要吸热

C. “斜月沉沉藏海雾”——雾的形成是液化，需要放热

D. “霜叶红于二月花”——霜的形成是凝固，需要放热

13. (2020河南大模考)如图所示是王老师在课堂上做的一个奇妙的实验：在一个瓶内放入一块干冰，用气球封住瓶口，过了一会儿，干冰不见了，而气球膨胀起来，同时在瓶子外壁上出现了一层霜. 以下说法正确的是()

第13题图

A. 瓶内干冰发生了凝华

B. 瓶外霜的形成是凝固现象

C. 干冰消失时吸收热量

D. 瓶外形成霜时吸收热量

三、实验探究题

14. (2020怀化)八年级六班的同学进行“探究水沸腾时温度变化的特点”实验．

第14题图

(1)如图甲所示，组装实验装置时，合理的安装顺序为______(选填“自下而上”或“自上而

下”)．

(2)实验中，某时刻温度计示数如图乙所示，此时水的温度是________℃.

(3)实验中观察到水沸腾前和沸腾时，水中气泡上升过程如图丙所示，则图中________(选填“A”或“B”)是水沸腾时的情况．

第14题图丁

(4)图丁是A组同学根据收集的数据绘制成的温度－时间图像，则该地水的沸点为________℃，可能的原因是当地的大气压________(选填“大于”“等于”或“小于”) 1个标准大气压．

(5)A、B两组同学选用的实验装置是相同的，但B组将水加热到沸腾所用的时间较长，原因可能是________________(写出一种即可)．

15. (2020巴中)小华同学利用图甲所示的装置探究某物质熔化的特点，他每隔1 min记录一次温度计的示数，观察物质的状态，并作出温度随时间变化规律的图像，如图乙所示．

第15题图

(1)实验中通过水对试管加热，而不是直接加热试管，目的是________(写一点即可)．

(2)图乙中第4 min时，物质处于________态．

(3)该物质熔化时的特点：吸收热量，温度______．该物质是________(选填“晶体”或“非晶体”)．

满分冲关

1. (2020达州)午餐前老师向我们的双手喷洒消毒酒精进行消毒，喷洒在我们手上的酒精很快变干，此时酒精发生了________现象(填物态变化名称)，同时双手感觉很凉，表明此物态变化是一个________热过程．

开放推理题

2. (2020黔东南州改编)2020年初新冠肺炎开始在全球蔓延．为了阻止新冠肺炎的蔓延，戴口罩、隔离、喷洒消毒液，都能有效的阻止其蔓延.3月16日九年级同学戴上口罩返校开学．当