初中音乐《大红枣儿甜又香》教案2

《大红枣儿甜又香》教案

教学内容

唱歌《大红枣儿甜又香》教学目标

1、通过唱歌教学，感受民族舞剧音乐的魅力，进一步培养学生热爱民族音乐的情感。

2、运用对比欣赏、识读乐谱、模仿节奏、模唱与视听相结合等方式学唱歌曲；通过聆听、感知、表现等方法，用优美的声音表现歌曲。

3、用连贯的气息、优美的声音表现歌曲情绪、情感。了解芭蕾舞剧的相关知识及舞剧音乐的作用。

教学重点

用连贯的气息、优美的声音表现歌曲情绪、情感，感受民族舞剧音乐的魅力。教学准备多媒体、钢琴教学过程1、导入

（1）教师播放《白毛女》视频片段。教师提问：①这是什么表演形式？

②你能说出这部舞剧的名称吗？

③你在这段音乐中听出了哪几种乐器的音色？（2）教师总结。引出民族芭蕾舞剧《白毛女》，叫时间要介绍《白毛女》的创作背景。

2、学唱歌曲《大红枣儿甜又香》

（1）教师出示河北民歌《好八路》谱例，并范唱这首歌。

（2）教师简要分析河北民歌《好八路》的特点，让学生试着找出主干音，并模唱旋律。（3）对比欣赏《大红枣儿甜又香》，通过分析谱例，让学生找出相同的乐句并哼唱。（4）教师分析两首歌曲的旋律特点，讲授歌曲创作的基本技法——变化重复与扩充。（5）分句视唱乐谱，并尝试填词演唱。

（6）观看舞剧视频片段，体会喜儿得救后，亲手给八路军送枣的感激之情，引导学生用优美的声音演唱歌曲。

（7）教师引导学生分析歌曲，并带领学生划分乐句及“气口”，运用连贯的气息、优美的声音来演唱歌曲。

（8）教师播放伴奏录音，学生完整演唱歌曲。

3、总结

师生总结本课内容，激发学生热爱民族音乐的情感