狼和小羊(幼儿园PPT课件)

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二年级狼和小羊示范课课件

狼和小羊
我会读：
看见弄脏
经常找碴儿
故意扑去
吃惊可怜
温和坏蛋
争辩
狼和小羊之间发生了一个什么样的故事很想吃小羊，就故意找碴儿，说： “你把我喝的水弄脏了！你安的什么心？”
上游
小羊吃了一惊，温和地说：“亲爱的狼先生，我怎么会把您喝的水弄脏呢？您在上游，我在下游，水是不会倒流的呀！”
下游
狼气冲冲地说：“就算这样吧，你总是个坏家伙！我听说，去年你在背地里说我的坏话！”
可怜的小羊喊道： “啊，亲爱的狼先生，那是不可能的，去年我还没有生下来呢！”
狼不想再争辩了，大声喊道：“你这个小坏蛋！骂我的不是你就是你爸爸，反正都一样！” 说着，就往小羊身上扑去……
狼很想吃小羊，就故意找碴儿，说： “你把我喝的水弄脏了！你安的什么心？”
3、搜集阅读一些寓言故事。
小羊吃了一惊，温和地说：“亲爱的狼先生，我怎么会把您喝的水弄脏呢？您在上游，我在下游，水是不会倒流的呀！”
编故事
狼向小羊扑去……
想一想
学习了这篇寓言故事，你有什么收获呢？
存心要干凶恶残酷的坏事情，那是很容易找到借口的。
课后作业
1、把这个故事讲给家长听。
2、根据课文内容，设计一幅画，可以是素描漫画，也可以是彩笔画。

狼和小羊的ppt课件

狼和小羊的ppt课件
contents
目录
• 引子 • 狼和小羊的相遇 • 冲突升级 • 转折点 • 结尾与反思 • 寓意与启示
01
引子
故事背景
古老的森林里，一只小羊和一只狼生活在一起。
小羊机智勇敢，总是能够逃脱狼的追捕。
森林里的动物们和谐相处，但是狼总是想要吃掉小羊。
角色介绍
小羊
机智、勇敢、可爱
团结力量大
总结词
这个故事告诉我们团结力量大，只有大家齐心协力才能战胜困难。
详细描述
在故事中，小羊虽然被狼追赶，但是它没有放弃，而是想方设法寻求帮助。最终，其他动物们帮助小羊一起对抗狼，成功地解救了小羊。这个故事告诉我们，团结是战胜困难的最强大武器。

机智应对困境
总结词
这个故事告诉我们面对困境时要保持冷静、机智应对。
05
结尾与反思
狼的反思
过于自信
狼意识到自己过于自信，低估了小羊的决心和能力。
错误判断
狼错误地判断了小羊的意图，导致自己的失败。
不够耐心
狼没有耐心等待最佳时机，而是急于求成。
小羊的胜利与教训
01
02
03
04
机智应对
小羊通过机智的应对和利用狼的错误，成功逃脱。
保持冷静
小羊在危机时刻保持冷静，不惊慌失措。
04
转折点
意外的援助
狼被意外援助
在追捕小羊的过程中，狼突然被一群大雁意外援助，大雁们从空中扔下石头，将狼打倒。
小羊的反思
小羊在树上观察了整个过程，意识到自己需要寻找盟友，不能单打独斗。
狼的失败
狼的坚持
尽管被大雁打倒，狼仍然坚持要捉拿小羊，不为别的，只为证明自己的强大。

中班狼和小羊ppt

中班狼和小羊ppt篇一：中班表演游戏《小羊和狼》教案(全)表演游戏《小羊和狼》活动一：活动目标：理解故事内容，对故事中重复次数较多的句子进行复述。

活动准备:1、根据故事内容绘制背景图和故事中动物形象的图片。

2、活动前组织幼儿讨论、通过动作的模仿和语言的描述，了解小花猫、小黄狗、白马、大象以及小羊等不同动物动作的特点。

活动过程：1、引起幼儿听故事的兴趣，介绍故事名称。

玩音乐游戏《小兔和狼》调动幼儿经验大灰狼是什么样的？出示小羊的图片，提问：“这是谁”？老狼想要吃小羊，你们猜小羊被老狼吃掉了吗？鼓励幼儿大胆说自己的想法。

2、教师边操作教具边完整地讲故事，感受扣人心弦、引人入胜的故事情节。

（1）提问：“故事中有哪些小动物？讲了一件什么事？”（2）“再仔细听一听，小动物们对小羊说了什么？是用什么方法帮助小羊的？”教师再一次讲故事，来进一步熟悉故事情节。

3、了解在帮助小羊的过程中小动物不同的动作特点。

引导幼儿讨论：“当知道大灰狼要吃掉小羊的时候，小羊是什么心情？它又怎么做的？小动物对小羊说了什么？小动物是怎样商量的，又是怎样做的？”鼓励幼儿用语言和肢体表现进一步了解小动物不同的动作特点。

4、引导幼儿初步学会概括故事的主题。

提问：“为什么小羊那么害怕？”丰富凶狠、霸道等词汇。

“老狼那么凶狠，小动物为什么还能战胜它？”5、教师小结：只有大家一起想办法动脑筋、一起合作，共同努力，就能战胜困难。

活动延伸：教师和幼儿共同制作故事表演的道具和头饰，共幼儿表演使用。

活动二：活动目标：1 、感受游戏的愉悦性，懂得团结起来力量大，同伴间要互相帮助。

2 、练习表演能力，发挥其想象力和创造力。

活动准备：1 、场景布置：小羊家，家附近有大树，有条小河，在小羊家里有一只火炉。

树可用一张绑了几根树枝的高椅子代替，小河用粉笔画出来。

小羊家门用两张小椅子代替，火炉则用一张小桌子代替。

2 、小羊、老狼、小猫、小狗、白马、大象的图片或头饰若干个。

《狼和小羊》PPT课件5 (共31张PPT)

再见
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1、再长的路一步一步得走也能走到终点，再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。 2、从善如登，从恶如崩。 3、现在决定未来，知识改变命运。 4、当你能梦的时候就不要放弃梦。 5、龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。 6、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。 7、当你把高尔夫球打不进时，球洞只是陷阱；打进时，它就是成功。 8、真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。 9、永远不要逃避问题，因为时间不会给弱者任何回报。 10、评价一个人对你的好坏，有钱的看他愿不愿对你花时间，没钱的愿不愿意为你花钱。 11、明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。 12、得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。 13、人生最大的错误是不断担心会犯错。 14、忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是为了收获别人得不到的收获。 15、不管怎样，仍要坚持，没有梦想，永远到不了远方。 16、心态决定命运，自信走向成功。 17、第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。 18、励志照亮人生，创业改变命运。 19、就算生活让你再蛋疼，也要笑着学会忍。 20、当你能飞的时候就不要放弃飞。 21、所有欺骗中，自欺是最为严重的。 22、糊涂一点就会快乐一点。有的人有的事，想得太多会疼，想不通会头疼，想通了会心痛。 23、天行健君子以自强不息；地势坤君子以厚德载物。 24、态度决定高度，思路决定出路，细节关乎命运。 25、世上最累人的事，莫过於虚伪的过日子。 26、事不三思终有悔，人能百忍自无忧。 27、智者，一切求自己；愚者，一切求他人。 28、有时候，生活不免走向低谷，才能迎接你的下一个高点。 29、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。 30、经验是由痛苦中粹取出来的。 31、绳锯木断，水滴石穿。 32、肯承认错误则错已改了一半。 33、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。 34、好方法事半功倍，好习惯受益终身。 35、生命可以不轰轰烈烈，但应掷地有声。 36、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。 37、别人认识你是你的面容和躯体，人们定义你是你的头脑和心灵。 38、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。 39、人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。 40、事虽微，不为不成；道虽迩，不行不至。 41、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。 42、自信人生二百年，会当水击三千里。 43、要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。 44、仁慈是一种聋子能听到、哑巴能了解的语言。 45、不可能！只存在于蠢人的字典里。 46、在浩瀚的宇宙里，每天都只是一瞬，活在今天，忘掉昨天。 47、小事成就大事，细节成就完美。 48、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。 49、人往往会这样，顺风顺水，人的智力就会下降一些；如果突遇挫折，智力就会应激增长。 50、想像力比知识更重要。不是无知，而是对无知的无知，才是知的死亡。 51、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。 52、思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。 53、年少时，梦想在心中激扬迸进，势不可挡，只是我们还没学会去战斗。经过一番努力，我们终于学会了战斗，却已没有了拼搏的勇气。因此，我们转向自身，攻击自己，成为自己最大的敌人。 54、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。 55、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。 56、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。 57、理想的路总是为有信心的人预备着。 58、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。 59、世上除了生死，都是小事。从今天开始，每天微笑吧。 60、一勤天下无难事，一懒天下皆难事。 61、在清醒中孤独，总好过于在喧嚣人群中寂寞。 62、心里的感觉总会是这样，你越期待的会越行越远，你越在乎的对你的伤害越大。 63、彩虹风雨后，成功细节中。 64、有些事你是绕不过去的，你现在逃避，你以后就会话十倍的精力去面对。 65、只要有信心，就能在信念中行走。 66、每天告诉自己一次，我真的很不错。 67、心中有理想再累也快乐 68、发光并非太阳的专利，你也可以发光。 69、任何山都可以移动，只要把沙土一卡车一卡车运走即可。 70、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ 71、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。 72、只要路是对的，就不怕路远。 73、如果一个人爱你、特别在乎你，有一个表现是他还是有点怕你。 74、先知三日，富贵十年。付诸行动，你就会得到力量。 75、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 76、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。 77、年轻就是这样，有错过有遗憾，最后才会学着珍惜。 78、时间不会停下来等你，我们现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。 79、在极度失望时，上天总会给你一点希望；在你感到痛苦时，又会让你偶遇一些温暖。在这忽冷忽热中，我们学会了看护自己，学会了坚强。 80、乐观者在灾祸中看到机会；悲观者在机会中看到灾祸。

《狼和小羊》精品PPT课件5(共33张)

狼来到小溪边，看见小羊在那儿喝水。
边听边画出狼三次找碴的自然段。
1、并用“ ----------”划出狼说的话。 2、用“～～～～” 划出小羊说的话。
学故事
第一次
狼很想吃 ·· 小羊，就故意故意找碴儿，说找碴儿 “你把我喝的水弄脏了！你安的什么心？”
学故事
小羊吃了一惊，温和地说：温和 “亲爱的狼先生，我怎么会把您喝的水弄脏呢？您在上游，我在下游，水是不会倒流的呀！”
您在上游，我在下游，水是不会倒流的呀！
学故事
第二次
狼气冲冲气冲冲地说：“就算这样吧，你总是个坏家伙！听说，去年你经常在背地里 ··· 骂我，是不是？”
学故事
可怜的小羊喊道：“啊，喊道这是不可能的，去年我还没有出生呢！”
学故事
第三次
狼不想再争辩了，大声喊道：大声喊道 “你这个小坏蛋！骂我的不是你就是你爸爸，反正都一样。”说着，就往小羊身上扑扑去„„
梦想的力量当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活成功，会在不期然间忽然降临！
名言摘抄 36、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 37、散文就是渴望自由的心灵，自由的表达，自由的形式，自由的来来去去。——王蒙 38、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。——马克思 39、天才出于勤奋。——马克思 40、人之所以错误，不是因为他们不懂，而是因为他们自己以为什么都懂。——卢俊 41、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多东西。——约翰〃洛克 42、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。——郭沫若 43、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若 44、爱学出勤奋，勤奋出天才。——郭沫若 45、韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若 46、求知是一条只有起点，而没有终点的路。——福柯 47、多诈的人藐视学问，愚鲁的人羡慕学问，聪明的人运用学问。——弗兰西斯〃培根 48、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——弗兰西斯〃培根 49、一个人应该为知识不广博而害羞。——张衡 50、在学生的脑力劳动中，摆在第一位的并不是背书，不是记住别人的思想，而是让学生本人进行思考，也就是说，进行生动的创造，借助词去认识周围世界的事物和现象，并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。——苏霍姆林斯基 51、从观察中不仅可以汲取知识，而且知识在观察中可以活跃起来，知识借助观察而“进入周”，像工具在劳动中得到运用一样。如果说复习是学习之母，那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生，绝不会是学业成绩落后或者文理不通的学生。——苏霍姆林斯基 52、学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。——谷超豪 53、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。——佚名 54、在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。——佚名 55、作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。——佚名 56、书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。——佚名

狼和小羊课件(苏教二上)

你们不能随便拿别人的东西。 3.你怎么能不做作业呢？
你不能不做作业。
说一说
假如你是小羊，你会怎样和狼作斗争？
啊，这是不可能的，去年我没出生呢！
……
你这个小坏蛋！骂我的不是你就是你爸爸，反正都一样！
根据课文内容填空。
狼很想吃小羊，三次找碴儿：第一次说：“你把我喝的水（你（安的什么心）？” ）了！
第二次说：“去年你（经常在背地里）骂我，是不是？” 第三次说：“ 骂我的不是你就是你爸爸（）反正都一样！”
读一读
像狼这样的坏家伙，只讲道理是不行的，要勇敢的和它做斗争。
读一读
存心要干凶恶残酷的坏事情，那是很容易找到借口的。 ——伊索
练习题
根据课文内容填空小羊吃了一惊，（）的说：“（）的狼先生，我怎么会把您喝的水（）呢？您在（），我在（），水是不会（）的呀！”
10 狼和小羊
读一读
弄脏
倒流
扑去

温和
经常
找碴儿
看见
反正
争辩
故意
吃了一惊
标出自然段，用——画出狼说的话，用~~~~画出小羊说的话。
亲爱的狼先生，我怎么会把您喝的水弄脏呢？您在上游，我在下游，水是不会倒流的呀！
我怎么会把您喝的水弄脏呢？
我不会把您喝的水弄脏。
1.我怎么会骗你呢？我不会骗你的。 2.你们怎么能随便拿别人的东西呢？

狼和小羊少儿手工美术PPT课件

狼和小羊
班级设置：小班
课件难度造型构图色彩技法
纸张类型、规格画笔类型、规格
其它材料
适中完整竖构图彩色绘画，手工 8K 水彩笔超轻粘土
文
字引
一只小羊不小心掉进陷坑里。一只觅食的狼从这里经过。它看见了坑里的小羊，
正准备跳下去，可是一个危险的念头马上阻止了它。
导
狼说：“可怜的小山羊，让我救你上来吧!”
文
字
当狼把小羊救起来后，狼便露出了凶恶的本相，无情地吃掉了小山羊，最后还抹抹嘴说：

引
“让我费了这么大劲，你这只笨羊！”
导
图片引导
图片引导
图片引导
图片引导
绘画步骤
绘画步骤
绘画步骤
讲课结束同学们开始练习

狼和小羊PPT课件

狼和小羊
永吉县实验小学孙彩霞
•狼碴脏安算伙背怜争辩龇逼嚷反
清清楚楚读词语
弄脏心脏背后背包平安伙伴可怜争辩龇牙逼近叫嚷反对找碴儿
入情入境读课文
自由读课文，一边读一边想：
狼是怎样找碴儿的,狼找了几次碴儿？
读后与同桌交流你的学习收获 3分钟后全班交流
《2.野驴和狼》《3.牧ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ人与狼》《6.牧羊人与小狼》
选读短文
《 4.狼与驴子》《 5.妄自尊大的狼》《 7.狼与狗打仗》《 8.狼与鹭鸶》《9.悬崖下的狼》
聪明屋
任选其一
1、课文写到狼“向小羊扑去”就没有了，结果到底怎样呢？可能会发生什么呢？请聪明的你继续创编故事的结尾吧！
狼向小羊扑去，这时……
狼不想再争辩了，龇着牙，逼近小羊，大声嚷道： “你这个小坏蛋！说我坏话的不是你就是你爸爸，反正都一样。”说着往小羊身上扑去。
交流平台
1、你觉得这是一只怎样的狼？ 2、今后我们遇到像狼这样的坏人，光向他们讲道理行吗？该怎么做呀？
分角色朗读课文
快快乐乐来阅读
阅读材料189页——196页
必读短文：
2、你也可以对狼或小羊说几句话。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
21
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
狼想吃小羊，就故意找碴儿，说：“你把我喝的水弄脏了！你安的什么心？”

《狼和小羊》PPT课件

03
机智
虽然小羊在力量和体型上无法与狼抗衡，但他的机智和勇气却让他能够
逃脱狼的魔爪。比如，他会利用地形和障碍物躲避狼的追捕，或者想出
巧妙的计策让狼自投罗网。
角色对比与象征意义
强弱对比
狼和小羊的形象形成了鲜明的强弱对比。狼的强壮和凶猛象征着力量和威胁，而小羊的弱小和无助则象征着纯真和善良。这种对比突出了故事中的冲突和矛盾。
贪婪
狼的欲望无止境，他总是想要更多。在故事中，狼不仅想要吃掉小羊，还想要霸占小羊的家和财产。
小羊：无辜、善良、机智
01
无辜
小羊在故事中是一个无辜的受害者，他没有做过任何伤害狼的事情，却
被狼无端攻击。
02
善良
小羊天性善良，对待其他动物友善而慷慨。他会主动分享自己的食件
汇报人：
2024-01-16
目录
CONTENTS
• 故事背景与作者简介 • 角色分析与形象塑造 • 情节梳理与关键节点分析 • 寓言主题思想解读 • 艺术手法与表现技巧探讨 • 跨文化对比与当代价值体现
01
故事背景与作者简介
《狼和小羊》故事来源
古希腊寓言集《伊索寓言》
。
06
跨文化对比与当代价值体现
不同文化背景下的寓言故事比较
东西方寓言故事比较
《狼和小羊》与西方寓言故事在文化背景、故事情节、角色塑造等方面的异同点。
不同国家寓言故事比较
选取不同国家的寓言故事，如《狐狸和乌鸦》、《农夫和蛇》等，进行比较分析，探讨不同文化背景下的寓言故事特点。
跨文化视角下的寓言解读
悬念设置
通过设置悬念，如狼是否会成功吃掉小羊、小羊能否逃脱等，激发听众的好奇心，增强故事的吸引力。

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默读课文，用“——”画出狼说的话，用“～～～”画出小羊说的话。
你把我喝的水弄脏了！你安的什
么心？
亲爱的狼先生，我怎么会把您喝的水弄脏呢？您在上游，我在下游，水是不会倒流的呀！Βιβλιοθήκη 我怎么会把您喝的水弄脏呢？
我怎么会把您喝的水弄脏呢？我不会把您喝的水弄脏。
就算这样吧，你总是个坏家伙！我听说，去年你经常在背地里骂我，是不是?
啊，这是不可能的，去年我还没出生呢！”
你这个小坏蛋！骂我的不是你就是你爸爸，反正都一样！
……
读一读
存心要干凶恶残酷的坏事情，那是很容易找到借口的。
——伊索
读一读
像狼这样的坏家伙，只讲道理是不行的，要勇敢地和它做斗争。
我会说：
课文写到“狼向小羊扑去”就没有了，结果到底怎样呢？请小朋友们展开自己的想象，将这个故事继续讲下去。