测树学(2750)自学考试教学大纲

测树学（2750）自学考试教学大纲

一、本课程性质与设置的目的

（一）本课程的性质和特点

测树学是研究树木材积、林分蓄积、树木和林分生长量、收获量的测定、预估和计算的科学。是林学专业的必修课。

测树学是森林经理学、森林生态学、森林经营学的基础课程。同时，也是整个林业科学的一门专业基础学科。

（二）本课程在专业中的地位、任务与作用

本课程是林木专业学生必修的主干课程。测树学的任务是：

一是为森林调查中的木材数量和质量、林分结构和生长规律、质量评定、森林资源经济价值评价、森林资源动态及其发展趋势提供理论、方法和技术。

二是为各林业学科提供研究森林、分析森林的测算理论、方法和技术。

对自学者要按全日制普通高校相同课程的要求进行水平合格考试。目的是检测课程应试者是否达到课程合格水平，是否掌握了解森林资源经济价值评价、森林资源动态及其发展趋势。是否掌握测树学的理论和技术，是否学会树木材积、林分蓄积、树木和林分生长量、收获量的测定方法、步骤和关键技术要点。

（三）课程教学的基本要求

1．理论知识方面

重点掌握树木测定、林分调查、生长和收获预测的基本理论。即测树因子、树干形状与求积式、材积三要素、林分调查、林分结构规律、树木材积和林分蓄积、立地质量评价、树木和林分生长量测定与预估的基本理论。

２．实验技能方面

掌握树木材积、林分蓄积、树木和林分生长量、林分调查的基本方法，掌握林分生长量和收获量预估方法。

（四）本课程与相关课程的联系

测树学是森林经理学、森林经营学的基础课程。同时，也是整个林业科学的一门专业基础学科。测树学内容涉及树木、林分及森林的测定理论、方法和技术，需要对大量观测数据进行分析处理，同时还要建立许多数学模型，因此，测量学、数学、数理统计学、电子计算机数据处理技术以及森林生态学都是本学科的基础。在自学考试中应突出本课程的特点，特别是基本实践技能的掌握，以保证本课程内容的系统性和完整性。

本课程的基础知识是：1.基本概念；2.基本理论；3.基本技能

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重点：测树因子；树干形状与求积式；材积三要素；林分调查；树木材积和林分蓄积测定；

难点：林分结构规律；立地质量与林分密度；角规测树原理；林分生长量和收获量预估模型。

二、课程内容与考核目标

绪论

（一）自学目的与要求

1.重点：测树学的目的和任务。

2.一般了解：测树学的概念、内容范围和发展简史。

3.一般掌握：测树学的目的和任务，测树学中的误差、精确度、准确度。

4.熟练掌握：测树学调查因子使用的计量单位和符号、测树学中的有效数字。

（二）本章课程内容

第一节测树学的概念和内容范围

第二节测树学的目的和任务

第三节测树学与其他学科的关系及其在林业中的地位

第四节测树学发展简史

第五节测树学中的误差、精确度及准确度

第六节测树学中的有效数字

第七节本书调查因子使用的计量单位及符号

（三）考核知识点

1. 测树学概念与范围

2. 测树学中的误差、精确度、准确度

（四）考核要求

1.识记：测树学概念

2.领会：测树学中的误差、精确度及准确度

3.综合应用：测树学中使用的计量单位和符号

第一章单株树木材积测定

（一）自学目的与要求

1.重点：伐倒木的求积式、形数与形率、立木材积测定。

2.一般了解：枝条、树皮几薪材材积测定

3.一般掌握：常用的测树工具

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4.熟练掌握：基本测树因子、伐倒木的求积、立木材积测定

（二）本章课程内容

第一节基本测树因子与测定工具

第二节树木干形与一般求积式

第三节伐倒木的近似求积式与区分求积式

第四节形数与形率

第五节单株立木材积测定

第六节枝条、树皮及薪材材积的测定

（三）考核知识点

1.测树因子与树干材积的关系

2.干形与一般求积式

3.近似求积与区分求积

4.形数与形率

（四）考核要求

1.识记：基本测树因子、一般求积式、形数与形率

2.领会：近似求积式

3.简单应用: 用近似求积式计算伐倒木的材积

4.综合应用:伐倒木和立木的材积测定

第二章林分调查

（一）自学目的与要求

1.重点：标准地调查；胸径、树高、树种组成、林分密度、林分年龄、立地质量

2.一般了解：标准地调查的意义

3.一般掌握：树种组成的计算、林分起源、林相、材种出材量和出材级

4.熟练掌握：标准地调查的外业和内业

（二）本章课程内容

第一节林分调查因子

第二节标准地调查

（三）考核知识点

1. 林分调查因子

2. 标准地调查的基本方法和步骤

（四）考核要求

1. 识记：林分调查因子的表示方法

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2. 领会：标准地调查的作用意义

3. 简单应用：能够正确测定各个测树因子

4. 综合应用：标准地调查和资料整理

第三章林分结构

（一）自学目的与要求

1.重点：同龄纯林的林木树高与胸径的关系

2.一般了解：异龄林的林分直径结构、直径分布拟合方法、直径分布与树高分布

的拟合

3.一般掌握：形数、形率及材积结构的关系

4.熟练掌握：同龄纯林的林分直径结构和树高结构的关系

（二）本章课程内容

第一节林分直径结构

第二节林分直径分布拟合方法

第三节林分树高结构

第四节形数、形率及材积结构

（三）考核知识点

1. 林分胸径与树高在测树学中的重要作用

2. 同龄纯林的林木树高与胸径的变化规律及其关系

（四）考核要求

1. 识记：平均直径、相对直径、平均高、自然径阶的分布、形数、形率

2. 领会：直径正态分布、树高曲线、林木高与直径的关系

3. 综合应用：应用同龄纯林直径分布规律和树高分布规律分析林分特征

第四章立地质量及林分密度

（一）自学目的与要求

1.重点：立地质量评价方法、地位指数表的编制、密度对林分生长的影响

2.一般了解：单木竞争指标

3.一般掌握：林分密度控制、地位级表的编制

4.熟练掌握：地位指数表和地位级表的编制

（二）本章课程内容

第一节立地质量及立地质量评价方法

第二节地位指数表和地位级表的编制

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