2018届高考生物专题训练6光合作用1

专题训练6—1 光合作用(1)

一、选择题

【必考集训】

1.下图为用分光光度计测定叶片中两类色素吸收不同波长光波的曲线图,请判定A和B分别为何种色素?( )

A.叶绿素、类胡萝卜素

B.类胡萝卜素、叶绿素

C.叶黄素、叶绿素a

D.叶绿素a、叶绿素b

2.(2017浙江杭州周边重点中学联考)下列关于光合作用的说法,不正确的是( )

A.光合作用是把光能转化为化学能的过程

B.光合作用产生的氧气来自于水

C.光合作用的场所在叶绿体基质中

D.光反应产生的供能物质是ATP和NADPH

3.(2017浙江湖州期末)下列关于高等植物叶绿体中色素的叙述,错误的是( )

A.叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇中

B.构成叶绿素的镁可以由植物的根从土壤中吸收

C.通常,红外光和紫外光可被叶绿体中的色素吸收用于光合作用

D.黑暗中生长的植物幼苗叶片呈黄色是由于叶绿素合成受阻

4.有一种蓝色染色剂DCPIP被还原后成为白色,下列条件能使DCPIP产生最大程度颜色变化的是( )

A.分离的完整叶绿体,置于黑暗中

B.叶绿体提取液,置于黑暗中

C.分离的叶绿体基粒,置于光下

D.叶绿体基质提取液,置于光下

5.(2017浙江温州十校联合体期末)下图是新鲜菠菜叶中的光合色素纸层析的结果,下列描述正确的是( )

A.能够吸收红光和蓝紫光的色素位于色素带①②

B.位于色素带③④的色素是含镁的有机分子

C.纸层析的原理是光合色素易溶于体积分数为95%的乙醇

D.位于色素带①②的色素是仅由碳氢链组成的分子

6.下列有关叶绿体及光合作用的叙述,正确的是( )

A.离体的叶绿体基质中添加ATP、NADPH和CO2后,可完成碳反应

B.植物生长过程中,叶绿体内各种色素的比例保持不变

C.与夏季相比,植物在冬季光合速率低的主要原因是光照时间缩短

D.破坏叶绿体外膜后,O2不能产生

7.(2017浙江温州选考模拟)适宜的光照、温度条件下,在0.003% CO2和1% CO2两种不同环境中某植物叶肉细胞卡尔文循环中三碳酸和RuBP物质的量浓度(单位:微摩尔)的变化趋势如下图所示。据图分析合理的是( )

A.ab段碳反应速率越来越小

B.bc段甲物质浓度降低是因为生成速率变小

C.cd段光合作用较弱是因为光反应产物不足

D.ae段叶肉细胞的光饱和点稳定不变

8.结合下面的图示判断,下列有关高等植物光合作用的叙述,错误的是( )

A.在光反应中光能被吸收并转化为ATP

B.图中的“Z”代表NADPH,是氢的载体

C.叶绿体基质中存在将CO2还原为糖所需的酶

D.三碳糖是碳反应的产物

9.下图为叶绿体中色素蛋白等成分在膜上的分布以及某些过程。下列关于相关过程以及发生场所的说法,正确的是( )

A.图示的反应是光反应,场所是类囊体薄膜

B.H2O H++O2发生在光反应阶段,场所是叶绿体基质

C.ADP ATP发生在碳反应阶段,场所是叶绿体基质

D.CO2的固定发生在该图所示的膜上

10.(2017浙江绿色联盟联考)为研究高光强对移栽幼苗光合色素的影响,某同学用乙醇提取叶绿体色素,用石油醚进行纸层析,下图为滤纸层析的结果(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为色素条带)。下列叙述正确的是( )

A.强光下的幼苗相比正常光照下的绿色更深

B.强光照可能抑制叶绿素的合成,促进类胡萝卜素的合成

C.四种色素在层析液中溶解度大小是I<Ⅱ<Ⅲ<Ⅳ

D.色素分离过程中,如果滤液细线触及石油醚,会缩短得到四条色素带的时间

11.科学家将离体叶绿体浸泡在pH=4的酸性溶液中不能产生ATP(见图1),当叶绿体基质和类囊体均达到pH=4时(见图2),将其转移到pH=8的碱性溶液中(见图3)发现有ATP合成。下列叙述不合理的是( )

A.光可为该实验提供能量,是该实验进行的必要条件

B.该实验中叶绿体完整,保证反应过程高效、有序地进行

C.产生ATP的条件是类囊体腔中的H+浓度高于叶绿体基质

D.叶肉细胞中的叶绿体依靠水的光解产生类似于图3的条件

【加试提升】

12.下图表示光合作用的部分代谢过程,图中A、B、M、N表示某种物质。下面与之有关的分析与判断,错误的是( )

A.图中所示的是光合作用光反应阶段

B.M接受e-和N形成NADPH,M、N代表的物质分别是NADP+和H+

C.A表示的物质是O2,B表示的酶最可能是ATP合成酶

D.ATP、RuBP、NADPH共有的元素是C、H、O、N、P

二、非选择题

13.(2017浙江金华高三期末)下图为植物光合作用示意图,图中Ⅰ和Ⅱ表示叶绿体的结构,A、B、

C、D、E表示有关物质,①和②表示反应过程。请回答下列问题。

(1)结构Ⅰ上有多种光合色素,除叶绿素外,还有许多种黄色、橙色和红色的色素,合称

为。

(2)物质E是。在反应①和②中能生成NADP+的是反应。

(3)卡尔文循环中三碳糖以后的许多反应,都是为了。

(4)若磷酸转运器的活性受到抑制,则短时间内叶绿体内Pi的含量将,C物质的产生速率将。

(5)三碳酸分子还原直接利用的能量来自。

14.(2017浙江温州十校联合体联考)下图为光合作用模式图,①~③表示叶绿体各部分结构,A、B、

C、D、E、F表示参与光合作用的物质。