人教版教学课件第三章第一节 细胞膜——系统的边界
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人教版高中生物必修一第3章第1节细胞膜——系统的边界 课件(共16张PPT)

1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。
细胞膜的功能
1.将细胞与外界环境分隔开
膜的出现——将生命物质与外界环境分隔 开,产生原始细胞
2.控制物质进出细胞
• 入侵
控制的相对性
探究实验
1.提出假设 2.设计实验 3.进行试验 4.观察结果ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ得出结论 5.分析结果
控制物质进出细胞
资料:用凉水洗红苋菜,水不变红; 煮苋菜汤,汤却是红色的。
身体健康,学习进步。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。
9、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。
人教版教学课件第一课时 《细胞膜--系统的边界》

课 堂 练 习
1、下列哪项生命活动与细胞膜没有直接关系 (C ) A、肝细胞表面的受体能够与胰岛素分子特异性 结合 B、胰岛组织液中的氨基酸进入胰岛细胞内 C、在胰岛B细胞内将氨基酸合成胰岛素 D、胰岛B细胞将合成的胰岛素分子分泌到细胞 外
2、细胞膜上与细胞识别、免疫、信息传递和血型
决定有着密切关系的化学物质是 (A ) A、蛋白质 B 磷脂 C、核酸 D、脂肪
2 . 高倍镜观察
正常的红细胞 盖玻片的一侧滴蒸馏水 观察
盖玻片另一侧用吸水纸引流
结果:
人正常红细胞 的光镜照片
人部分红细胞已 涨破的光镜照片
思考问题:1、本实验所选的实验材料是什么? 选择此实验材料的原因是什么?
生理盐水: 胞壁 ⑴稀释作用, 3、若在试管中进行本实验,如何获得 ⑵、没有细胞核和细 使细胞分散 纯净的细胞膜? 胞器 开
①膜结构中具有脂质类物质 ②膜结构中含有蛋白质类物质
一、细胞膜的成分
细胞膜主要是由脂质和蛋白质组成
成分
脂质 蛋白质 糖类
50% 40% 2%--10%
成 分
神 经 髓 鞘
红 细 胞 细 胞 膜
肝 细 胞 细 胞 膜
大肠 杆菌 细胞 膜
从表中的数据,我们可以得到 什么结论? 比较各种细胞膜的成分的含量, 结合各种细胞膜的功能,能得出 什么结论?
2、科学家在用电子显微镜观察到细胞膜之前已 经能够确定细胞膜的存在了,请你推测,科学 家是怎样确定细胞膜的存在的?
1)通过活细胞的物质要通过一道选择性的屏 障,并不是所有的物质都能进入细胞。 2)用显微注射器将一种叫伊红的物质注入变 形虫体内伊红能很快扩散到整个细胞,却不能很 快溢出细胞。 3)在光学显微镜下用微针碰触细胞表面时, 细胞表面有弹性,可以伸展,用微针插入细胞内, 细胞表面有一层结构被刺破,如果细胞表面结构 受损过大,细胞会死亡。
人教版必修1第三章第一节细胞膜—系统的边界(24张PPT)

(三)步骤:
0.9%Nacl
?
在载玻片上滴一滴红细胞稀释液滴
1 制作临时装片
盖上盖玻片
2 观察
观察红细胞的形态(低倍镜→高倍镜)
在盖玻片一侧滴蒸馏水,在另一侧 用吸水纸吸引-——引流法
一、细胞膜的制备
(四)实验结果:
等渗状态
红细胞凹陷消失,细胞体积增大,细胞破 裂,细胞内物质流出。
思考:细胞破裂,内容物流出,但如何从混合液 中分离出纯净的细胞膜?
的事就赶紧去做,并且尽量把它做到最好,这样才不会留下太多的遗憾和悔恨。淡看人生苦痛,淡薄名利,心态积极而平衡,有所求而有所不求,有所为而有所不为,不用刻意掩饰自己,不用势利逢迎他人,只是做一个简单真实的 自己。63.你所做的事情,也许暂时看不到成果,但不要灰心或焦虑,你不是没有成长,而是在扎 64.无论你从事什么行业,只要做好两件事就够了:一个是专业、一个是人品。专业决定了你的存在,人品决定了你的人脉;剩下的就 是坚持。65.给自己的三句话:一、年轻,什么都还来得及;二、不要纠缠于小事;三、你现在遇到的事都是小事。66.生活只有两种选择:重新出发,做自己生命的主角;抑或停留在原地,做别人的配角。67.决定你的人生高度的,不 是你的才能,而是你的人生态度!限制你的,从来就不是什么年龄,而是你的心态!68.水再浑浊,只要长久沉淀,依然会分外清澄;人再愚钝,只要足够努力,一样能改写命运!69.人最大的对手,就是自己的懒惰;做一件事并不 难,难的在于坚持;坚持一下也不难,难的是坚持到底;你全力以赴了,才有资格说自己运气不好;感觉累,也许是因为你正处于人生的上坡路;只有尽全力,才能迎来美好的明天!70.有理想,有目标,攒足力量向前冲;有勇气, 有信心,艰苦奋斗不放松;有恒心,有毅力,百折不挠不认输;加把劲,提提神,前途光明见曙光。71.想要体面生活,又觉得打拼辛苦;想要健康身体,又无法坚持运动。人最失败的,莫过于对自己不负责任,连答应自己的事都办不 到,又何必抱怨这个世界都和你作对?72.人生从来没有固定的路线,决定你能够走多远的,并不是年龄,而是你的努力程度。无论到了什么时候,只要你还有心情对着糟糕的生活挥拳宣战,都不算太晚。迟做,总比不做好!73.任 何打击都不应该成为你堕落的借口,你改变不了这个世界,但你可以改变自己,选择一条正确的路,坚定的走下去。74.也许你一生中走错了不少路,看错不少人 ,承受了许多的叛逆,落魄得狼狈不胜, 但都无所谓,只要还活着, 就总有盼望,余生很长, 何必慌张 75.这世界上,没有能回去的感情。就算真的回去了,你也会发现,一切已经面目全非回去的,只是存于心底的记忆。是的,回不去了,所以,我们只能一直往前。76.鸡汤再有理,终究是别人的 总结。故事再励志,也只是别人的经历,只有你自己才能改变自己。77.理想艰险,遇到再大的困难,想着为自己的理想奋斗,也不会选择放弃。即使在阴霾的云沙下,也会想到苍天苏醒的风和日丽。即使在封闭的角落中也会让心 灵驰骋在广阔的草原上。78.只要勇于去博,英勇去闯,就可闯出一片属于自己天地,以实现人生出色。不管结局能否完美,至少你享受拼搏的过程,就是人生的成功,就是胜者。79.一个人想要优秀,你必须接受挑战!一个人想要 尽快优秀,就要寻找挑战!80.人最大的对手,就是自己的懒惰;做一件事并不难,难的在于坚持;坚持一下也不难,难的是坚持到底;你全力以赴了,才有资格说自己运气不好;感觉累,也许是因为你正处于人生的上坡路;只有 尽全力,才能迎来美好的明天!81.每个人都有一行热泪,苦也要面对,因为坚强;每个人都有无言的伤,痛也要承受,因为成长。82.每一份坚持都是成功的累积!只要相信自己,总会遇到惊喜;每一种生活都有各自的轨迹!记得 肯定自己,不要轻言放弃;每一个清晨都是希望的开始,记得鼓励自己!83.我没有靠山,自己就是山!我没有天下,自己打天下!我没有资本,自己赚资本!这世界从来没有什么救世主。我弱了,所有困难就强了。我强了,所有 阻碍就弱了!活着就该逢山开路,遇水架桥。生活,你给我压力,我还你奇迹!.你要记得,在这个世界上,你是独一无二的,没人像你,你也不需要去代替谁。在你的人生舞台上,你是自己的主角,不需要去做谁
人教版高中生物必修一第3章第1节细胞膜——系统的边界 课件(共35张PPT)

细胞核 细胞质
2、功能:支持和保护。 3、结构特点:全透性。 4、无生物活性
4Leabharlann 细胞:含有细胞核、 细胞质等复杂结构, 比气泡颜色暗淡。
气泡:里面只有空气, 比较光亮,边缘的颜色 较深。
光镜下未经染色的动物细胞
哪些是动物细胞,哪些是气泡?
光学显微镜下可以看到细胞膜吗?
5
• 实际上,在用电镜观察到细胞之前,科学家便已经确 定了细胞膜的存在。其方法为:
( B)
A. C、H、O、N B. C、H、O、N、P
C. C、H、O、P D. C、H、O、Mg、Fe
将红细胞放在质量分数为9%的食盐溶液中制成装
片,在显微镜下观察,可以发现红细胞的状态变化
是( C)
A.不能判断
B. 细胞膜涨破
C.细胞皱缩
D. 正常状态
32
下列哪一项不属于细胞膜的功能?( C)
胚乳
胚
胚的中线
切面的结构
21
家庭迷你实验
实验步骤
将2组玉米粒用刀沿胚
切:的中线纵向切开,放回
原烧杯
泡:用稀释20倍的红墨水分别浸
泡2分钟(以没过种子为宜)
洗:倒去红墨水,用水冲洗数
次,直到冲洗液无色为止
看:观察切面的颜色
胚的中线
胚乳 胚 切面的结构
(示右半)22
家庭迷你实验
实验现象
实验前
未煮过的 B组
用显微注射器将一种叫做伊红的物质注入 变形虫体内,伊红很快扩散到整个细胞,却 不能逸出细胞。
伊红为什么不会逸出细胞?
细胞作为一个完整的系统,有自己的 边界。这就是细胞膜。
6
• 每个活细胞都可以看作一个独立的生命王国,在 我们要深入探寻这个生命王国的运行机密之前, 就必须跨越它的边界---细胞膜,这层神秘的屏障 是由什么物质组成的?
人教版高一生物必修一教学课件《3-1 细胞膜——系统的边界》

相 对 性
选 择 性
控制物质进出ຫໍສະໝຸດ 信息传递胞间连丝相邻细胞的联系
与生活中的联系:
用凉水洗红苋菜,水不变红; 煮苋菜汤,汤却是红色的,这 与细胞膜的功能有何关系?
只有活细胞才能控制物质进出
知识拓展
假如我们只有植物细胞用 作材料,要取得细胞膜,行不 行呢?
如果可以,第一步应该怎 么做?
四、细胞壁
典例导悟
2、下列各项中,在细胞膜行使功能 时起主要作用的是( ) A.磷脂 B.蛋白质 C.糖类 D.胆固醇
B
典例导悟
3、细胞膜具有控制物质进出细胞的 功能。下列理解不正确的是( ) A. 细胞需要的物质可以进出细胞 B. 细胞不需要或对细胞有害的物 质一般不能进入细胞 C. 细胞中的成分如核酸等不会流 失到细胞外 D. 由于细胞膜的存在,致病的病 毒、细菌等不能进入细胞
材料 科学家用显微注射器将一 种叫做伊红的物质注入变形虫 体内,伊红很快扩散到整个细 胞,却不能逸出细胞。
动动脑筋
伊红为什么不会逸出细胞? 此实验说明了什么?
细胞作为一个完整的系统,它 有边界。其边界就是细胞膜。
第三章 细胞的基本结构
第一节 细胞膜——系统 的边界
本节目标:
1.怎样获得细胞膜?
主要成分:纤维素和果胶 主要功能:支持和保护
拓展: 细菌细胞壁成分也是纤 维素和果胶吗?
不是, 成分为 肽聚糖
课堂小结
1.细胞膜的主要成分是什么? 2.细胞膜具有哪些功能?
典例导悟
1、将小麦种子浸泡在红墨水中 10min后取出剖开,发现胚为白色, 胚乳为红色,说明( ) A A.胚成活,胚乳已死亡 B.胚已死亡,胚乳成活 C.胚和胚乳对均成活 D.胚和胚乳均死亡
人教版高中生物必修一第3章第1节细胞膜——系统的边界 课件(共30张PPT)

一、细胞膜的成分
自主探究:
探究三:细胞膜上的糖能为细胞的生命活动 提供能量吗?
不能,细胞膜上的糖类不是能源物质。
细胞的主要能源物质是糖类,但是不是所有糖都 是能源物质,比如纤维素和五碳糖等。组成物质 。(纤维素是组成植物细胞壁的主要成分,五碳 糖是组成核酸的物质)
一、细胞膜的成分
自主探究:
探究四:哪种成分决定了细胞膜的主要功能 ?
A、通信功能 B、免疫功能 C、屏障功能 D、控制物质进出功能
练一练
1、细胞膜功能的复杂程度,主要取决于膜
上的(
)
A 磷脂含量 B 蛋白质的种类和数量
C 糖的种类 D 水含量
2、处理污水时,人们设计出一种膜结构, 有选择地将有毒金属离子阻挡在膜的一侧 ,以降低有毒金属离子对水的污染,这是 试图模拟细胞膜的 ( )
自主探究:
探究一:细胞膜的成分有哪些?主要由哪些 成分构成?
成分有蛋白质(40%)、脂质(50%)、少量糖 类(2%—10%)这三种物质构成。 主要由蛋白质、脂质构成。
一、细胞膜的成分
自主探究:
探究二:组成细胞膜的脂质有哪些?哪种含 量最丰富?
磷脂和胆固醇。磷脂含量最丰富,还有少量胆固 醇。构成细胞膜的基本骨架是:磷脂双分子层。
细胞膜相当于细胞的一个边界,任何系 统都是有边界的,细胞的边界—细胞膜。
一、细胞膜的成分
自主探究:
探究一:细胞膜的成分有哪些?主要由哪些成分 构成?
探究二:组成细胞膜的脂质有哪些?哪种含量最 丰富?
探究三:细胞膜上的糖能为细胞的生命活动提供 能量吗?
探究四:哪种成分决定了细胞膜的主要功能?
一、细胞膜的成分
功能三 、进行细胞间的信息交流
人教版高中生物必修一课件:第3章第1节《细胞膜——系统的边界》 29张ppt

样?
一、细胞膜的功能
1.将细胞与外界环境分隔开
2.控制物质进出细胞—— 选择透过性
3.进行细胞间的信息交流
激素和靶细胞的受体 结合(间接交流)
细胞识别(直接交流) 胞间连丝
二、植物细胞的细胞壁
主要成分: 纤维素和果胶
主要功能: 支持和保护
特点:
全透性
三.体验制备细胞膜的方法
哺乳动物成熟的红细 胞
将细胞含有的各种物质配齐,并按照他们在细胞中的 比 例放在这支试管中,能构成一个生命系统吗?为什么?
系统不是其组分的简单的堆砌,而是通过组分间结 构和功能的密切联系,形成的统一整体。
第三章 细胞的基本结构
钓鱼岛
真核生物细胞基本结构图片
•1、所有高尚教育的课程表里都不能没有各种形式的跳舞:用脚跳舞,用思想跳舞,用言语跳舞,不用说,还需用笔跳舞。 •2、一切真理要由学生自己获得,或由他们重新发现,至少由他们重建。 •3、教育始于母亲膝下,孩童耳听一言一语,均影响其性格的形成。 •4、好的教师是让学生发现真理,而不只是传授知识。 •5、数学教学要“淡化形式,注重实质.
D.具有能量转换的功能
4.如果标记细胞膜上的P元素,应该标记下列哪类物质( C)
A.多糖 B.蛋白质 C.磷脂 D.核酸
5、下列哪一项不是细胞间信息交流的方式。( C)
A.胰岛细胞形成的胰岛素通过血液运输作用于 组织细胞。
B.精子和卵细胞相互接触完成受精作用 C.细胞膜将细胞与环境分隔开 D.高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接。
细胞膜------系统的边界
爱 到 细 胞 深 处
穿过纷繁复杂的生物圈 我来到你的面前 是否 有一条无形的碳链 冥冥中把你我相连 你的目光如水 浸润了我的每一个细胞 你的声音如糖 让我拥有了无尽的能量 每一刻 我都在想念你苏丹III般的容颜 我的思念已进入每一个核苷酸 我的DNA充斥着你的信息 你已经控制了我所有的蛋白质 我无法逃避 ……
一、细胞膜的功能
1.将细胞与外界环境分隔开
2.控制物质进出细胞—— 选择透过性
3.进行细胞间的信息交流
激素和靶细胞的受体 结合(间接交流)
细胞识别(直接交流) 胞间连丝
二、植物细胞的细胞壁
主要成分: 纤维素和果胶
主要功能: 支持和保护
特点:
全透性
三.体验制备细胞膜的方法
哺乳动物成熟的红细 胞
将细胞含有的各种物质配齐,并按照他们在细胞中的 比 例放在这支试管中,能构成一个生命系统吗?为什么?
系统不是其组分的简单的堆砌,而是通过组分间结 构和功能的密切联系,形成的统一整体。
第三章 细胞的基本结构
钓鱼岛
真核生物细胞基本结构图片
•1、所有高尚教育的课程表里都不能没有各种形式的跳舞:用脚跳舞,用思想跳舞,用言语跳舞,不用说,还需用笔跳舞。 •2、一切真理要由学生自己获得,或由他们重新发现,至少由他们重建。 •3、教育始于母亲膝下,孩童耳听一言一语,均影响其性格的形成。 •4、好的教师是让学生发现真理,而不只是传授知识。 •5、数学教学要“淡化形式,注重实质.
D.具有能量转换的功能
4.如果标记细胞膜上的P元素,应该标记下列哪类物质( C)
A.多糖 B.蛋白质 C.磷脂 D.核酸
5、下列哪一项不是细胞间信息交流的方式。( C)
A.胰岛细胞形成的胰岛素通过血液运输作用于 组织细胞。
B.精子和卵细胞相互接触完成受精作用 C.细胞膜将细胞与环境分隔开 D.高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接。
细胞膜------系统的边界
爱 到 细 胞 深 处
穿过纷繁复杂的生物圈 我来到你的面前 是否 有一条无形的碳链 冥冥中把你我相连 你的目光如水 浸润了我的每一个细胞 你的声音如糖 让我拥有了无尽的能量 每一刻 我都在想念你苏丹III般的容颜 我的思念已进入每一个核苷酸 我的DNA充斥着你的信息 你已经控制了我所有的蛋白质 我无法逃避 ……
生物必修Ⅰ人教新课标3-1细胞膜——系统的边界课件(26张)

糖类 2%--10%
讨论:
细胞膜的各成分具有什么作用?
1、磷脂双分子是构成细胞膜的重要成分。
2、蛋白质是细胞膜功能的主要行使者, 功能越复杂,蛋白质的种类和数量越多。
3、糖蛋白(也叫糖被)有保护和润滑作
用,与细胞的识别作用有密切关系。
三、细胞膜的功能
• 1.将细胞与外界坏境分隔开
原始地球环境
膜的出现将生 命物质与外界环 境分隔开,保障 了细胞内部环境 的相对稳定。
三、细胞膜的功能
• 2.控制物质进出细胞
自由
主动运输 协助扩散
细胞膜具有选择透过性
三、细胞膜的功能
3.进行细胞间的信息交流
细胞识别是指生物细胞对同种和异种细胞
的认识,对自身和异己物质的鉴别。
细胞识别部位是在细胞膜,细胞 相互识别的分子基础是细胞膜上 的糖蛋白。
进行细胞间的信息交流
信息交流的方式
• 进行细胞间的信息交流
靶细胞表 面的特异 性受体
四、细胞壁
➢化学成分:纤维素和果胶 ➢功能:支持和保护 ➢细胞壁是全通透的
四、细胞壁
成分为 肽聚糖
细菌细胞壁成分也是纤维素和果胶吗?
小结
1.细胞膜的主要成分是什么? 细胞膜主要由磷脂和蛋白质组成 2.细胞膜具有哪些功能 (1)将细胞与外界环境分隔开来 (2)控制物质进出细胞
细胞膜---系统的边界
学习目标:
1.简述细胞膜的成分 。 2.举例说明细胞膜的功能 3.认同细胞膜作为系统的边界,对于 细胞这个生命系统的重要意义 4.简述细胞膜系统的结构和功能
问题探讨
※ 如何区分视野中的气泡和细胞
光学显微镜下的动物细胞
气泡:里面只有 空气,所以比较 光亮,并且气泡 边缘的颜色较深
讨论:
细胞膜的各成分具有什么作用?
1、磷脂双分子是构成细胞膜的重要成分。
2、蛋白质是细胞膜功能的主要行使者, 功能越复杂,蛋白质的种类和数量越多。
3、糖蛋白(也叫糖被)有保护和润滑作
用,与细胞的识别作用有密切关系。
三、细胞膜的功能
• 1.将细胞与外界坏境分隔开
原始地球环境
膜的出现将生 命物质与外界环 境分隔开,保障 了细胞内部环境 的相对稳定。
三、细胞膜的功能
• 2.控制物质进出细胞
自由
主动运输 协助扩散
细胞膜具有选择透过性
三、细胞膜的功能
3.进行细胞间的信息交流
细胞识别是指生物细胞对同种和异种细胞
的认识,对自身和异己物质的鉴别。
细胞识别部位是在细胞膜,细胞 相互识别的分子基础是细胞膜上 的糖蛋白。
进行细胞间的信息交流
信息交流的方式
• 进行细胞间的信息交流
靶细胞表 面的特异 性受体
四、细胞壁
➢化学成分:纤维素和果胶 ➢功能:支持和保护 ➢细胞壁是全通透的
四、细胞壁
成分为 肽聚糖
细菌细胞壁成分也是纤维素和果胶吗?
小结
1.细胞膜的主要成分是什么? 细胞膜主要由磷脂和蛋白质组成 2.细胞膜具有哪些功能 (1)将细胞与外界环境分隔开来 (2)控制物质进出细胞
细胞膜---系统的边界
学习目标:
1.简述细胞膜的成分 。 2.举例说明细胞膜的功能 3.认同细胞膜作为系统的边界,对于 细胞这个生命系统的重要意义 4.简述细胞膜系统的结构和功能
问题探讨
※ 如何区分视野中的气泡和细胞
光学显微镜下的动物细胞
气泡:里面只有 空气,所以比较 光亮,并且气泡 边缘的颜色较深
人教版高中生物必修一第三章第1节《细胞膜——系统的边界》(共21张PPT)

成分和功能
如何证实卵细胞膜的存在?
Xiamen No.10 Middle School Xu证g明a卵ny细e胞膜的存返在回
结束
体验制备 细胞膜 的方法
离心技术
细胞膜 的成分
细胞膜 的功能
细胞壁的 成分和功能
Xiamen No.10 Middle School Xuganye 返回
结束
体验制备
细胞膜 一、体验制备细胞膜的方法
第3章 细胞的基本结构 第1节 细胞膜——系统的边界
武汉市新洲区第一中学 周玉英
体验制备 细胞膜
细的胞方法要如何才能观察得到呢?
离心技术
细胞是否都需要借用显微镜观察才能看到?
细胞膜 的成分
世界上最大的动物细胞是什么?
细胞膜 的功能
细胞壁的 成分和功能
Xiamen No.10 Middle School Xuganye 返回
Xiamen No.10 Middle School Xuganye 离心技术
细胞膜 的成分
细胞膜 的功能
细胞壁的 成分和功能 Xiamen No.10 Middle School Xuganye 返回
细 胞 间 的 通 道
: 胞 间 连 丝 ( 高 等 植 物)
结束
Xiamen No.10 Middle School Xuganye 返回
结束
体验制备 细胞膜 的方法
三、细胞膜的成分
离心技术
细胞膜 的成分
细胞膜 的功能
脂质 (50%) 磷脂最丰富 蛋白质 (40%): 糖类 (少量:2%~10%)
细胞壁的 成分和功能
Xiamen No.10 Middle School Xuganye 返回
生物:3.1《细胞膜——系统的边界》课件(新人教版必修1)

2、细胞膜对物质进出细胞的控制主要体现在哪些方面(ABC ) 、细胞膜对物质进出细胞的控制主要体现在哪些方面( A 细胞需要的营养物质可以从外界进入细胞 B 细胞产生的代谢废物可以排出细胞 C 细胞内的核酸等重要成分不会流出细胞 D 环境中的一切有害的物质都不能通过细胞膜进入细胞
3、细胞膜由( 脂质、蛋白质和糖类 )等组成,下列说法正确 、细胞膜由( 等组成, 的是( B ) 的是( A 脂质丰富的细胞膜功能复杂 B 蛋白质种类和数量多的细膜功能复杂 C 糖类的多少决定说细胞膜功能的复杂程度 D 糖类含量达 糖类含量达50%,对细胞膜的功能起决定性作用 ,
运输方向 顺浓度梯度 是否需要 载体蛋白 是否消耗 细胞内的 能量 代表例子
不需要 不消耗
O2、水、 葡萄糖通过 CO2、乙醇、 乙醇、 红细胞 甘油等通过 细胞膜
大分子和颗粒性物质不能通过自由扩散和主 动运输进入细胞, 动运输进入细胞,那么变形虫细胞是如何获 取食物中的大分子和颗粒性物质的呢? 取食物中的大分子和颗粒性物质的呢?
胞膜? 胞膜?
等渗状态
正常形态的红细胞
皱缩的红细胞
实验原理: 实验原理:哺乳动物成熟的红细胞吸水胀破
细胞破裂后细胞内物质流出,细胞膜和细胞质 细胞破裂后细胞内物质流出, 中的其他结构质量不一样, 中的其他结构质量不一样,可以采用不同转速 离心的方法将细胞膜与其他物质分开, 得到较 离心的方法将细胞膜与其他物质分开, 的方法将细胞膜与其他物质分开 纯的细胞膜。 纯的细胞膜。
脂质分子在细胞膜中是双层 双层的 双层
通过表面张力的试验发现, ① 通过表面张力的试验发现,细胞的表面 张力比水与油之间的表面张力要小得多。 张力比水与油之间的表面张力要小得多。有 人在脂肪与水的模型中加入极少量的蛋白质, 人在脂肪与水的模型中加入极少量的蛋白质, 结果表面张力就降低了很多。 结果表面张力就降低了很多。 深层分析发现,细胞膜会被蛋白酶分解。 ② 深层分析发现,细胞膜会被蛋白酶分解。
人教版高中生物必修细胞膜—系统的边界-ppt精品课件

膜的哪种成分有关? 3.细胞之间进行信息交流有哪几种方式?请举例说明。
人教版高中生物必修1第3章第1节细胞 膜—— 系统的 边界( 共23张P PT)【P PT优秀 课件】 -精美 版
人教版高中生物必修1第3章第1节细胞 膜—— 系统的 边界( 共23张P PT)【P PT优秀 课件】 -精美 版
人教版高中生物必修1第3章第1节细胞 膜—— 系统的 边界( 共23张P PT)【P PT优秀 课件】 -精美 版
精子和卵细胞的识别和结合
发出信号的细胞
靶细胞
信号分子
受体(糖蛋白)
相邻两个细胞通过细胞膜接触完成信息传递
人教版高中生物必修1第3章第1节细胞 膜—— 系统的 边界( 共23张P PT)【P PT优秀 课件】 -精美 版
化学成分: 纤维素和果胶 特点: 无生物活性,全通透的 功能: 支持和保护
人教版高中生物必修1第3章第1节细胞 膜—— 系统的 边界( 共23张P PT)【P PT优秀 课件】 -精美 版
人教版高中生物必修1第3章第1节细胞 膜—— 系统的 边界( 共23张P PT)【P PT优秀 课件】 -精美 版
问题3:糖类分布在细胞膜的外侧,它能为细胞的 生命活动提供能量吗?
细胞膜上的糖类不是能源物质
细胞膜的成分作为癌症的检测项目
人教版高中生物必修1第3章第1节细胞 膜—— 系统的 边界( 共23张P PT)【P PT优秀 课件】 -精美 版
三、细胞膜的功能
思考:
1.细胞膜对生命的起源有什么重要意义? 2.细胞膜控制哪些物质进出细胞?这一功能与细胞
人教版高中生物必修1第3章第1节细胞 膜—— 系统的 边界( 共23张P PT)【P PT优秀 课件】 -精美 版
3.细胞之间进行信息交流有哪几种方式? 请举例说明。
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精子和卵细胞的识别和结合
发出信号的细胞
靶细胞
信号分子
受体(糖蛋白)
相邻两个细胞通过细胞膜接触完成信息传递
人教版高中生物必修1第3章第1节细胞 膜—— 系统的 边界( 共23张P PT)【P PT优秀 课件】 -精美 版
化学成分: 纤维素和果胶 特点: 无生物活性,全通透的 功能: 支持和保护
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问题3:糖类分布在细胞膜的外侧,它能为细胞的 生命活动提供能量吗?
细胞膜上的糖类不是能源物质
细胞膜的成分作为癌症的检测项目
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三、细胞膜的功能
思考:
1.细胞膜对生命的起源有什么重要意义? 2.细胞膜控制哪些物质进出细胞?这一功能与细胞
人教版高中生物必修1第3章第1节细胞 膜—— 系统的 边界( 共23张P PT)【P PT优秀 课件】 -精美 版
3.细胞之间进行信息交流有哪几种方式? 请举例说明。
人教生物必修1第3章第1节细胞膜──系统的边界(共18张PPT)

专 题 组 织 生 活会个 人思想 报告XX 这 篇 《 专 题 组织生 活会个 人思想 汇报范 文XX》 ,是特地 ,供大 家参考 !:入 党积极分子
思 想 汇 报 |预 备党员 思想汇 报|入党 思想汇 报|转 正思想 汇报|党 员思想 汇报 尊 敬 的 党 组 织:
机 关 第 二 党 支部在 大办公 室召开 了专题 组织生 活会,支 部全体 同志按 照要求 认真准 备 ,按 时 参 加 了生活 会。
细胞不需要或有害的物质
细胞需要的物质
细胞膜
代谢废物、细胞分泌抗体及激素等物质
3、进行细胞间的信息交流
a、分泌化学物质
b、直接接触
c、形成通道
胞间连丝
Logo
细胞膜的功能:
一 将细胞与外界环境分开 二 控制物质进出细胞 三 进行细胞间的信息交流
Logo
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二、实验:体验制备细Байду номын сангаас膜的方法
口腔上皮细胞
B.C、H、O、P
C.C、H、O、N
D.C、H、O、N、P
Company Logo
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3.细胞膜对物质进出细胞的控制,叙述错误的
是(C )
A.细胞需要的营养物质可以从外界进入细胞 B.细胞产生的代谢废物可以排出细胞 C.环境中的一切有害的物质都不能通过细胞 膜进入细胞 D.细胞内的核酸等重要成分不会流出细胞
对 照 党 员 的 八条义 务,存在 的突出 问题及 其表现 : 1、 理 想 信 念 方面。 理论学 习系统 性不强 ,深度 广度把 握不够 。有时 只注重 实用主
义 ,急 用 先 学 ,不用不 学,不 注重全 面、系 统。 2、 宗 旨 观 念 方面。 深入基 层进行 调查研 究少,反 映群 众的要 求少;在 工作较 多的时
思 想 汇 报 |预 备党员 思想汇 报|入党 思想汇 报|转 正思想 汇报|党 员思想 汇报 尊 敬 的 党 组 织:
机 关 第 二 党 支部在 大办公 室召开 了专题 组织生 活会,支 部全体 同志按 照要求 认真准 备 ,按 时 参 加 了生活 会。
细胞不需要或有害的物质
细胞需要的物质
细胞膜
代谢废物、细胞分泌抗体及激素等物质
3、进行细胞间的信息交流
a、分泌化学物质
b、直接接触
c、形成通道
胞间连丝
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细胞膜的功能:
一 将细胞与外界环境分开 二 控制物质进出细胞 三 进行细胞间的信息交流
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二、实验:体验制备细Байду номын сангаас膜的方法
口腔上皮细胞
B.C、H、O、P
C.C、H、O、N
D.C、H、O、N、P
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3.细胞膜对物质进出细胞的控制,叙述错误的
是(C )
A.细胞需要的营养物质可以从外界进入细胞 B.细胞产生的代谢废物可以排出细胞 C.环境中的一切有害的物质都不能通过细胞 膜进入细胞 D.细胞内的核酸等重要成分不会流出细胞
对 照 党 员 的 八条义 务,存在 的突出 问题及 其表现 : 1、 理 想 信 念 方面。 理论学 习系统 性不强 ,深度 广度把 握不够 。有时 只注重 实用主
义 ,急 用 先 学 ,不用不 学,不 注重全 面、系 统。 2、 宗 旨 观 念 方面。 深入基 层进行 调查研 究少,反 映群 众的要 求少;在 工作较 多的时
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3、下列哪一项不属于细胞膜的功能?[
]
A.控制物质进出细胞 B.将胰岛细胞形成的胰岛素,分泌到细胞外 C.提高细胞内化学反应的速率 D.作为系统的边界,维持细胞内环境的稳定
4、科学家常用哺乳动物红细胞作材料来研究细胞膜
的组成,是因为:[ ] A.哺乳动物红细胞容易得到 B.哺乳动物成熟红细胞内没有核膜、线粒体膜等 膜结构 C.哺乳动物红细胞在水中容易涨破 D.哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易 观察到
结论:哺乳动物成熟的红细胞是研究细
胞膜的最好材料。
一、如何制备细胞膜
把红细胞放入蒸馏水中,由于细胞内外浓度差 的关系,水会不断进入细胞,细胞渗透吸水开 始膨胀,最后将细胞膜撑破,使内容物流出来。 实验流程:
1、选材:猪(或羊、牛、人)的新鲜的红细胞稀释液 2、制作装片:用滴管取一滴红细胞稀释液滴在载玻片上, 盖上盖玻片 3、观察:用显微镜观察红细胞形态(先低倍再换高倍) 4、滴蒸馏水:在盖玻片一侧滴,在另一侧用吸水纸吸引(引流法) 5、观察: 持续观察细胞的变化 6、结果: 凹陷消失,体积增大,细胞破裂, 内容物流出,获得细胞膜
第1节系统的边界 细胞膜
讨论:选取何种细胞作为研究细胞
膜的材料呢?
3 4 人的口腔上皮细胞
哺乳动物成熟红细胞示意图
植物细胞细胞膜外有一层细胞壁。 除动物细胞和病毒外,大多数原核生物、真核原 生生物的细胞、真菌、植物细胞都有细胞壁。
各种细胞细胞壁的成分: 植物、蓝藻(纤维素和果胶) 细菌( 肽聚糖) 根霉(几丁质) 酵母菌(葡萄糖和甘露聚糖) 细胞壁的功能: 支持和保护作用 细胞壁特点:全透性
2、控制物质进出细胞
有害物质 营养物质 分泌物 病菌、病毒 控制的相对性
废物
细胞膜具 有选择透 过性
3、进行细胞间的信息交流
内分泌细胞
靶细胞
(1)信号传导
激素
血管
靶细胞
发出信号的细胞
靶细胞
(2)细胞识别
与膜结合的 信号分子
胞间连丝
(3)胞间通道
一、细胞膜的成分
1、制备细胞膜的方法
2、细胞膜的成分 脂质(主要是磷脂) 约占50%
5 细胞膜功能的复杂程度,主要取决于膜上的( ) A 磷脂含量 B 蛋白质的种类和数量 C 糖的种类 D 水含量 6 怀疑一个人是否患肝癌,可能是根据下列哪种物 质超标判断的( ) A 胆固醇 B 甲胎蛋白 C 磷脂 D 球蛋白
蛋白质
细 二、 胞 膜 的 功 能
约占40%
糖类(少量) 约占2%—10% 将细胞与外界环境分隔开 控制物质进出细胞 进行细胞之间的信息交流 1、信号传导 2、细胞识别 3、胞间通道
课堂巩固练习
1.任何一种细胞均有细胞膜,它是由什么组成的( ) A.只是脂质 B.只是蛋白质 C.脂质和蛋白质 D.脂质、蛋白质和少量糖类 2.细胞膜将细胞和外界环境分隔起到的作用,不正确的 是( ) A.保障了细胞内部环境的相对稳定 B.将生命物质与 外界环境分隔开 C.使细胞成为相对独立的系统 D.使细胞内物质不能流失到细胞外,细胞外物质不 能进入细胞
人正常红细胞的光镜照片
人部分红细胞 已涨破的光镜照片
19世纪末,欧文顿发现: 凡溶于脂质的物质比不溶 于脂质的物质更容易进入 细胞.
用蛋白酶处理细胞,细胞膜会破坏 (酶的分解作用具有专一性) 这说明细胞膜中含有什么成分?
细胞膜主要由脂质和蛋白质组成。此 外,还有少量的糖类。
细胞膜成分图
43% 54% 3%
蛋白质 糖类 脂质
磷脂双分子层构成了细胞膜的基本骨架
功能越复杂的细胞膜, 蛋白质的种类和数量越多。 癌细胞的恶性和转移与癌细胞 膜成分的改变有关.细胞在癌 变过程中,细胞膜的成分发生 改变,产生甲胎蛋白,癌胚抗原 胞与外界环境分隔开
对于原始生命,膜的出现起到至关重要的作用,它将生 命物质和非生命物质分隔开,成为相对独立的系统。 对于原生生物,如草履虫,它属于单细胞生物,它与外 界环境的分界面也是细胞膜,由于细胞膜的作用,将细 胞与外界环境分隔开。