浙江省2020年高三地理-特殊地域分异现象

大区域背景

（已学知识体系）

对具体地理事象的综合分析

（结合设问中的限定词）

特殊地域分异现象

【情境材料】桌山位于南非开普敦半岛北部，海拔 1087 米，多悬崖峭壁，因山顶如削平的桌面而得名。只要天气晴朗，每天都会有大片云团环绕在桌山顶上，当地人形象的把 它称为“上帝的餐桌”。桌山的奇特还在于这座由石灰岩构成的“餐桌”上，溪流几乎绝 迹，呈现一片荒芜的戈壁滩景象，而它中部的洼地里却是一片生机盎然，其植株密度仅次 于热带雨林。图 1 为开普敦半岛周边示意图，图 2 为“上帝的餐桌”景观图。

【探究问题】

图 1

图 2

（1） 推断桌山地貌的形成过程及依据。

（2） 分析“上帝的桌布”是如何形成的。

（3） 推测桌山中部洼地里植被茂密的景观成因。

【问题解码】

➢ 解码思维

该地理事象反映的是“特殊的地域分异现象问题”，需要从大区域背景入手，结合小区域环境特征才能加以精准的分析。本题涉及的差异性为较小尺度分异，常规的解题思路如下：

1. 地方性分异规律的判断方法：依据某地理事象所处的纬度位置、海陆位置和海拔等, 按地带性规律判断所得的自然带是否与实际自然带相一致，如果一致就是地带性现象，若不 一致则是地方性分异。如新疆塔里木盆地，按地带性规律判断应是温带荒漠带，但由于高山

小区域特征 （图文信息解读）

冰雪融水使其地表水或地下水丰富而形成绿洲，就是地方性分异了。

2.地方性分异的分析方法：地方性分异一般有较强的特殊性，不同于普遍存在的地理特征，在分析这类地理现象与地理特征时，需要先从大局着眼，立足于大区域环境的背景，再结合设问中的关键词，提取图文材料所给的有效信息进行分析，重点考虑下垫面（地形、洋流和海陆分布等）进行深度探究。

➢问题解密

1.推断某种地貌的形成过程，一般考虑内力作用与外力作用的结合。据图中信息显示，桌山主要成分为石灰岩，所以可以比较容易地推导出前两个地质作用为：浅海沉积、地壳抬升。在此之后所经历的外力作用，则要结合区域环境进行分析。首先，桌山位于南非开普敦半岛北部，属于地中海气候，为湿润半湿润区，冬季降水较多，流水侵蚀作用剧烈；其次，结合材料信息中的下垫面特征——西侧沿海、海拔1087 米、一片荒芜的戈壁滩景象，可以推知当地受（西风）风力侵蚀也非常剧烈。

故本问题的答案可组织为：海域环境中沉积成石灰岩；岩层抬升形成山地；流水侵蚀与崩

塌形成四周的悬崖；地表经历了强烈的风力侵蚀形成平顶与荒漠景观。

2.“上帝的桌布”看似奇特，实则只需分析云雾的成因——大气环流带来水汽，地形抬

升后水汽冷凝。关键点紧扣在“只要天气晴朗，每天都会有大片云团环绕在桌山顶上”，因气候类型、三圈环流、桌山的高度和位置均不会随天气而发生变化，若能进一步考虑小范围的区域特征“海陆风”，则问题就迎刃而解了。

故本问题的答案可组织为：晴天时，海风带来充足的水汽；气流沿陡峭的桌山爬升；上升

过程中气温降低，水汽在山顶冷却凝结，形成浓密的云团。

3.特殊的地理现象分析，考虑大环境背景下的小范围下垫面的差异性。周围一片荒芜

的戈壁滩景象，结合第（1）小题的分析可知，该地风力侵蚀作用明显，“缺水少土”是导致戈壁滩荒芜的主要原因。特殊的中部区域能够一片生机盎然，必然有植物所需的水土条件，而这些条件的获得就是得益于下垫面的特殊性——洼地。

故本问题的答案可组织为：洼地利于土壤的堆积，土层较厚；洼地利于水的汇集，土壤湿

度大；洼地的风力偏弱，蒸发较小；洼地雾气消散慢，为植物提供更多凝露。

【举一反三】

阅读材料，完成下列问题。

材料：图 1 为世界某区域略图，图 2 是图 1 中丙地的气候资料。

图1 图2

（1）试从内、外力作用角度，说明乙地海岸线破碎的原因。

（2）丙地东临大西洋，气候却干燥少雨，说明其成因。

【参考答案与解析】

参考答案：

（1）内力作用：位于板块交界处，岩石破碎；外力作用：纬度高，曾受较强冰川作用；西

风迎风坡，风大浪急，海水侵蚀作用强；多地形雨，流水侵蚀作用强。在内、外力共同作用下，

致使海岸线破碎。

（2）地处西风带，西侧的安第斯山脉阻挡了来自太平洋的丰富水汽；部分越过安第斯山脉

的气流，沿背风坡下沉，气温升高，难以形成降水。

本题以南美洲部分区域为背景，以“区域认知、综合思维”等核心素养为立意，考查区域内

较为特殊的自然地理现象。

第（1）题，根据设问中的要求“从内、外力作用角度”进行解答，所以内力作用和外力作

用缺一不可。结合区域所在的板块位置可知，地处板块的消亡边界，板块挤压碰撞导致岩石破碎，是形成海岸线破碎的主要内力作用。外力作用主要有流水、风力、冰川和海浪，结合区域位置特征，地处西风带的沿海地区，降水多，风浪大，故流水侵蚀和海浪侵蚀强烈；加上纬度较高且沿岸有高

大的安第斯山脉，故地质时期的冰川侵蚀作用也较为明显。

第（2）题，本题主要考查“非地带性的气候分布”与“影响降水的因素”。要求考生从特

殊的地理环境现象入手，由“果”推“因”，由区域大环境推小区域特征，侧重于区域认知与综

合思维的考查。而降水形成的条件，重点考虑水汽与抬升条件。设问“干燥少雨” 即可反推该地

可能水汽缺乏、气流难以抬升或以下沉气流为主。结合区域特征与材料信息可得，丙地虽位于西

风带，距海也不远，却因为安第斯山脉的背风一侧，高大的山地阻挡了西风的水汽，故而水汽少；越过安第斯山脉的气流顺地势下沉，干绝热增温，形成焚风效应，故而气流又干又下沉，难以

形成降水。