考场议论文写作三种基本结构

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2023届高考作文备考——议论文写作结构 课件18张

2023届高考作文备考——议论文写作结构 课件18张

例:并列式结构
标题:走出逆境绝境,点亮生命之光
• 开头:概括提炼材料内容: • 文章主体———
分论点1:深陷逆境绝境,我们要不惑 分论点2:身陷逆境绝境,我们要不忧。 分论点顺序可换 分论点3:身陷逆境绝境,我们要不惧 结尾:重申观点,提出愿景
议论文写作结构5——递进式,总分总结构
(1)摆现象 (2)析危害
定会变成我们最强壮的地方。”人在逆境,唯有内心强大,方能越挫越勇、 迎来峰回路转。
有人说:“生活可能不像你想象的那么好,但是也没你想的那么糟。” 没有暗无天日的绝境,只有甘愿认输的自己。怀有绝地反击的勇气,才能 冲破迷雾,迎来柳暗花明。
有人说:“生活中最难的,是在高光时刻还能做到不狂不傲。”顺境 不傲、满而不盈,才称得上是真正的大智慧。
议论文写作结构2——“起承转合”式结构
这是论说类 文章结构中的一 种常见结构
照应开头,强化观点,总结全文
议论文写作结构3——对照式,总分总结构
反面论证 分析问题
正反对照式的结 构是通过比较来讲清 道理,阐明观点。就 是说在论证过程中既 要正面说理,又要反 面阐述;在对比分析 中,表明正确的观点, 从而达到写作的目的。
参考标题 1.逆境中搏击,绝境中奋起,顺境中沉淀 2.走出逆境绝境,点亮生命之光 3.谁怕,一蓑烟雨任平生 4.善待顺境,挑战逆境 5.顺境当居安思危,逆境则激流勇进
开篇——引材料+评材料+提观点
● 顺境中获得成功,固然是锦上添花,而逆境中打翻身 仗方显英雄本色。(引)身陷绝境又何妨?风雨洗礼,泥 土埋身,荆棘遍地,坎坷丛生,这些总会猝不及防出现在 生命的征程中,(评)我们要借泥土尘埃筑城的高台向上, 将什么之光点亮。(提)
读了以上文字你有怎样的思考和感悟?请以“顺境·逆境·绝境”为话题 写一篇文章,谈谈你的认识与思考。

2023年高考作文备考之议论文写作技巧:3种分论点结构,速成议论文提纲

2023年高考作文备考之议论文写作技巧:3种分论点结构,速成议论文提纲

议论文是高考考场最常见文体之一,构思好分论点,快速行文,结构清晰,避免思路太绕而影响得分。

以下分享的分论点:含递进式、正反对比式、并列式。

仅参考示例,并非死记硬背。

希望大家能灵活使用,模仿借鉴,写出更精彩的分论点。

01递进式分论点递进式的分论点,是按“是什么——为什么——怎么样”的思路安排结构,也就是围绕中心论点回答问题:是什么?为什么?怎么样?递进式的分论点可以使文章显得思路缜密,内容充实,形成一种力量逐渐强化的层次感。

1.主题词:骨气骨气,是富国不能淫的品质。

骨气,是贫贱不能移的人格。

骨气,是威武不能屈的气节。

2.主题词:学不可以已学习可以提高自己,改变自己。

学习可以弥补不足,增长见识。

学习可以培养耐心,专心专注。

3.主题词:自立自强自立自强,方能锻造优秀人才。

自立自强,方能成就伟大企业。

自立自强,方能富强中华民族。

4.主题词:要做大写的人做大写的人,要有敢于正视的勇气。

做大写的人,要有接纳开放的心态。

做大写的人,要有自强不息的精神。

5.主题词:品读人生品读人生,先要学会品读他人。

品读人生,要学会品读失败和痛苦。

品读人生,还要学会品读成功与喜悦。

6.主题词:规矩没有规矩,个人不能成才。

没有规矩,集体不能稳定。

没有规矩,国家不能发展。

7.主题词:赏识赏识超出你的人,因为他提高你的目标。

赏识反对你的人,因为他增进你的智慧。

赏识绊倒你的人,因为他强硬你的双腿。

02对比式分论点几乎所有的议论文都可以从正面写,也可以从反面写。

对比式结构的议论文,可以使文章的论证更充分,更全面。

1.主题词:敢于担当正面:勇于担当,于己于国,善莫大焉。

反面:不敢担当,既误人又害己。

总结:勇于担当,才有可能走向成功。

2.主题词:面对挫折反面:遭遇挫折,放大痛苦,结果将不堪设想。

正面:遭遇挫折,笑对痛苦,才是明智的选择。

总结:遭遇挫折,笑对痛苦3.主题词:忧患、危机中心论点:我们要忧患长思奋发,成功不忘危机。

正:古往今来,有多少仁人志士没有在忧患中倒下,而是在忧患中崛起。

中考语文作文指导之议论文的基本结构

中考语文作文指导之议论文的基本结构

议论文的基本结构。

议论文不同于记叙文,它是按照事理的逻辑联系进行结构的。

议论文的结构形式较常见的是所谓“三段式”:引论、本论、结论,即提出问题,分析问题,解决问题。

1.引论。

又叫“绪论”,是文章的开头。

这部分担负着提出中心论点的任务。

提出问题的方法是多种多样的,我们将做专题讲解。

2.本论。

也叫正论,是议论文的最主要部分。

这部分担负着论证中心论点的任务,即运用各种论据和相当的证明方法来证明论点。

就本论部分来说。

其构架形式主要有三种。

(1)并列式:用来证明论点的几个层次是并列关系,特点是用几个并列的分论点来阐述中心论点。

(2)递进式:用来证明观点的几个层次之间是逐层推进、逐步深入的关系,特点是提出问题——分析问题——解决问题,即“是什么——为什么——怎样做”的构架。

(3)对照式:用来证明论点的层次是两相对照的关系。

3.结论。

一般是综合归纳本论的内容大意或指出解决问题的方法,鼓动号召读者行动或接受正确的主张。

它是分析问题的必然结果。

它的作用在于把全篇的主要思想观点重提一下,使读者得到一个具体的总的认识。

初中语文满分作文写作技巧作文写不好是很多孩子头疼的问题,那么怎么样写作文?如何写好作文?在此,长沙新东方整理分享了初中语文满分作文写作技巧:18个必备写作技巧,给大家整理了18种作文写作技法,以供学习与参考,帮助大家学会写作文,希望对大家有所帮助。

1、充分发挥自己的优势擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择记叙文,擅长抒情的同学可选择散文。

初中生一般不提倡写议论文。

2、精写前几段,给评卷老师留下一个好印象要精雕细刻,要出彩。

比如,可开门见山,直奔主题;可制造悬念,引人入胜;可提出问题,引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法,或。

巧述故事,引人入胜,或巧用题记,揭示主旨,或巧用诗文显诗意。

写好结尾和过渡段。

阅卷老师一般是S型的扫描全文。

结尾可画龙点睛,发人深思;或总结全文,照应开头;或虚笔拓展,扩大容量;或精辟议论,深化主旨。

“三段式”结构议论文写作指导(附例文点评)

“三段式”结构议论文写作指导(附例文点评)

“三段式”结构议论文写作指导(附例文点评)一、“三段式”结构概述什么是“三段式”式?简单概括就是:全文分为开头、主体、结尾三部分;主体部分又分为三段(三个事例充当论据或者描述三个片段)论证中心。

开头(即第一段):开篇想方设法创造一个亮点,或引用,或比喻,或排比,或用题记的形式旗帜鲜明地提出论点(最好用判断句的形式)。

总之,三两句话直奔主题,切忌故弄玄虚,拖泥带水。

主体(即第二至第四段):从三个角度或三个层面(详例剖析,叙议结合)对“论题”进行阐述,它们一般是并列式或递进结构;一般而言,这三段要用“三明治”式的结构,即首尾是议论评价性文字,中间是高度概括性的叙述。

结尾(即第五段):收束全文卒章显志画龙点睛(有时可“略例”排比,形成气势。

如果说主体部分的“详例”是“点”的勾勒,那么结尾部分的“略例”就是“面”的概括。

点面结合能够形成立体感,略例以三四个为佳,若能形成古今中外的格局,则更有全面的代表性了)从而使主题得到进一步升华。

“三段式”式结构,易于掌握,可操作性强,非常适合考场作文。

因为它的优势很明显,给人清晰明朗条分缕析的感觉,使阅卷老师能够在短时间内抓住作者的行文思路和思维进程,同时又给人内容厚实,论据充分之感,从而获得阅卷老师的认同。

例文:挖掘潜能人才的成长并不是偶然的,而是有一定的规律可循的,只有挖掘其潜能才能造就人才。

挖掘人的潜能需要给人广阔的自由发展空间。

有一种热带鱼在小鱼缸里不管养多长时间只能养三寸来长,然而把它放到大鱼池里,不到两个月就能长到一尺长。

人也是如此。

在某一领域你可能很平凡甚至卑微,但千万不要灰心,那只能说明你的潜能还没发挥出来,一旦给予你广阔的发展空间,你的潜能就可能会热不可当地爆发出来,并且这种爆发是惊人的。

因此必须要给人以广阔的发展空间,给梦想一个开花的机会,让人的潜能淋漓尽致地发挥出来。

挖掘人的潜能需要给人足够的信任和肯定。

心理学家罗森塔尔承受机挑出一批学生作为“最有前途者“,然后将名单交给班主任,由于教师对这些学生寄予更大期望,八个月后,学生成绩明显提高。

高考写作指导:议论文的结构模式课件

高考写作指导:议论文的结构模式课件

中国,欣赏她最广阔的苍漠”“欣赏中国,欣赏她最细致的温顺”两个含有对
照关系的分论点,分别选取敦煌、长城,李清照、林黛玉为例分析论述,在鲜
明的对照中,让读者品味中国文化的博大精深。
注意事项
(1)环绕中心论点确定对照点,选择对照材料。 (2)对照对象必须是两种性质截然相反或有明显差异的事物。 (3)对照分析,要环绕对照点进行,揭示对照对象鲜明的个性。
n 3.逐层分析。针对某种不好的现象, 分析其危害,发掘其产生的根源,指出相 应的计策,文章将呈现“摆现象—挖根 源—析危害—明做法”的情势,通过一层 一层地分析,最后凸显出问题的本质并提 出解决的办法,能使论证更加周密,结构 更加严谨,更具个性色彩。
n
层进式结构格式(一)
n 引论(提出论点和论题)
2.破立结合型
破立结合即先论证正面观点,再批驳反面观点;或先批 驳反面观点,再论证正面观点;或边批驳反面观点,边论证 正面观点。无论是先立后破,先破后立,还是边破边立,文 章所驳斥的错误观点都应是文章所立论点的对峙面。破的目 的是立,是为了增强文章的说服力,是为了从反面证明正面 的论点,以使正面的论点立得更稳,更令人信服,从而更坚 固地确立正面的论点。
结论
总结全文
分论点对照式就是在论证过程中, 把两种性质、特征截然相反或者有 差异的事物加以比较,通过比较来 讲清道理,阐明观点。正反对照式 有“纵比”和“横比”之分:(1)纵 比,即把历史和现状、过去和现在 对照;(2)横比,即把这种现象和那 种现象,这个人和那个人进行对照, 一般都是同一个时期的人和事。
如话题“肩膀”可扩大为三个分论点:
①肩膀装载着幸福,肩膀是亲情的牵挂; ②肩膀承载着快乐,肩膀是友谊的寄托; ③肩膀搭载着甜蜜,肩膀是爱情的相守。

议论文的基本结构详解

议论文的基本结构详解

议论文的基本结构详解议论文的基本结构通常由“引论、本论、结论”三部分组成。

要求是开头必须提出论题或论点,主体部分选用材料分层次地论证论点,结尾归纳总结。

本论是文章的主体,是对问题的分析。

下面是小编为你带来的议论文的基本结构详解,欢迎阅读。

一、并列式结构。

先提出总论点,然后并列地从几个方面分别对总论点加以论述,即论述部分是由并列的几个分论点的论述组成的。

并列式的几个分论点常常放在每段开头,以显示层次。

在论证思路中,为了论述的方便,将文章的中心论点分解成几个平行的、并列的分论点,或是把论据并列起来,论证的几个层次或段落之间的关系是平行的,这就是并列式。

如福建满分作文《稳中求胜》文章在亮出中心论点“为人沉稳,稳中求胜”之后,便从三个方面展开了充分的论述:“a.沉稳从志而来,b.沉稳从难而来,c.沉稳从无欲而来”。

这三个分论点共同证明了中心论点,论证充分,结构清晰。

运用这种结构形式的关键,是对一个总论点能够从不同的侧面来加以认识,并能够并列地排出几个能说明总论点的分论点来。

例:说“思”:1.要养成多想的习惯(总论点)2.多思才能把知识学活(并列分论点一)3.多思才能有所发明创造(并列分论点二)4.多思脑子才越用越灵(并列分论点三)二、对比式结构。

通过对比来论证论点。

对比有正与反的对比,现在和过去的对比,这一事物与另一事物的对比,同一事物各个不同发展阶段的对比,等等。

在论证思路中,把两种事物(或意见)加以对比,或者是用另一种事物(或意见)来烘托某一种事物(或意见),这就是对比式。

对比可以使观点更为鲜明。

例:说“思”:1、生活中的两种人:勤于动脑的人;懒于动脑的人。

(态度对比)2、不同态度的不同结果(结果对比)3、不同态度的不同思想根源(思想根源对比)4、应学习第一种态度,做勤于思考的人(结论)再如江西一考生的《公则生明》本论部分先引作文材料以做反面典型,由此带出两例正面典型事例。

这样,三个事例一反两正,对比鲜明,孰是孰非,一目了然。

高考作文:如何写好议论文

高考作文:如何写好议论文

高考作文:如何写好议论文一、议论文的结构(谋篇布局)(一)整体结构(三层六节式)1、开头( 1节) [引论]概括材料(话题),引出论点。

2、主体( 2~4节)[本论]分析问题(用三个分论点作段首句),论证论点3、引入现实分析(5节)社会生活实际、校园事例 4、结尾(6节)[结论]总结全文重申(深化)论点(一)一个响亮的标题就是在审题的基础上,明确立意,选择写作的角度,拟定一个有抢眼的题目。

这个标题应尽量是从材料中抽取而出的“核心立意”,并就此选取材料中关键词句加以组合而成的简洁短语或句子。

尽力不用态度而用看法或观点。

能运用约定俗成的词句加以改造更为上策。

能标新立异就更加理想。

(二)引述表态观点正文第一段就用“引述表态观点”的形式,以达到“闪亮登场”的效果。

引述可是直接的,也可以是间接的,但必须是有针对性的。

表态一定要坚决、果断和明确。

观点的呈现,不要拖泥带水,而要开门见山。

(三)分点分层阐述理由有了态度与观点,没有理由就站不住脚。

因此,作文的第三步必然阐述你的理由。

阐述一定要具有条理性,就是分点;还要注意内容的层次性,如由浅及深,由表及里,有具体到抽象等。

如此才能展示一个学生思维的深广度。

(四)进一步深入阐述这个步骤一般的同学很难发挥。

到底要怎样才能深入呢?笔者认为,最基本的办法就是针对问题提出可行的有时代意义的解决方法,即解决问题。

另外,还可以“横向拓展”“纵向挖掘”和进行简易的批驳。

尤其是反驳,可以预设反方,然后,进行委婉的劝说,以体现作者思维的周密性,达到任务型作文“文明说理”的要求。

(五)联系实际,快速收尾任何一篇文章都要考虑其现实意义,如果没有了现实意义,该文章就逊色许多。

因此,学生习作也好,考场作文也好,联系实际是必需的。

但是,这一环节不能太婆婆妈妈,应如一部乐曲演奏完毕,戛然而止、曲终人散、回味无穷。

(二)如何列出“主体”部分的三个分论点(段首句)呢?1、“是为怎”法(“是什么-为什么-怎么办”即“提出问题-分析问题-解决问题”)【纵式结构】如:以“浅谈母语”为题作文[纵式结构]①什么是母语(汉语)?②为什么要重视母语的学习?(汉语是民族文化的载体;汉语是中华文化的标志;汉语是中华国人的名片)③ 怎样学好中华母语?2、“是什么”法(并列分解“是什么”)【横式结构】如:以“漫谈上海的城市文化精神”为题作文①上海精神是海纳百川的大海精神②上海精神是勇于争先的龙马精神③上海精神是与世界共赢的协和精神3 、“为什么”法(原因分析法;并列分解“为什么”)【横式结构】(1)以“品味‘杂’”为题作文:为什么“杂”给世界带来了美呢?①文学因“杂”而多姿。

写作文的结构方式有哪些

写作文的结构方式有哪些

写作文的结构方式有哪些写作的结构方式有:总分式结构、并列式结构、分论点结构、对照式结构、递进式结构。

一、总分式结构文章层次之间是总说和分说的关系。

有三种基本形式,1先总后分,2先分后总,3先总后分再总。

二、同列式结构同列逻辑就是最基本的原产结构,整体表现为几个分后论点之间属平行同列原产,没必然的依附于或环环相扣等关系。

例如:总论点明确提出必须“弘扬传统美德”。

分论点可以有如下排列:1、弘扬传统美德,要弘扬助人为乐,无私奉献的精神;2、弘扬传统美德,要弘扬知恩图报,投桃报李的精神;3、弘扬传统美德,要弘扬宽容大度,和谐进取的精神。

三、转合式结构转合逻辑主要是从正反两方面来加强对总论点的论述。

例如:总论点为“保护环境,就是我们义不容辞的责任和义务”,可以通过以下正反两方面来进行阐释“(负面)强化环境的维护,有助于掌控污染,推动人与自然的人与自然发展,有助于提升我们的存活质量,维护人类身心健康,惠及子孙后代。

(反面)如果一味的毁坏研发,而不著重维护,必然可以受自然的惩罚,干枯的河流、绝迹的物种,最终引致人类自身的覆灭。

”四、对照式结构结构形式上是一正一反,一阴一阳、一实一虚,在内容上是真与假、好与坏、美与丑、善与恶或用其它对立的两方作对比来发议论、抒感情、记人叙事的结构形式。

五、递进式结构递进逻辑是分论点之间属于层层递进的关系,对总论点有着更加显著的加强作用。

例如:总论点明确提出必须“努力实现中国梦,构筑“大同"社会”,分后论点实行环环相扣关系可以定义为1、中国梦就是属个人的,它就是同时实现个人理想的指路明灯;2、中国梦就是属中国的,它就是同时实现民族振兴的关键之匙;3、中国梦又就是属世界的,它就是构筑人与自然世界的必经之路”,可知,从个人至国家再至世界,更凸显了中国梦的内涵。

参考资料来源:百度百科-结构方式。

一、顺叙,是指按照事件发展过程的先后次序进行的叙述。

这就是一种最常用、最基本的故事情节方法,它能够有段准确、层次分明,事件人物交代明白,前因后果变化自然。

高考写作指导:考场议论文常见结构模式

高考写作指导:考场议论文常见结构模式
● (联)当然,逆境仅仅是一个外部条件而已,也许在顺境和 常境里更易成才,但只要我们发挥主观能动性,是完全可以 利用外部条件,甚至去改变外因,使之为成才服务。
● (总)我们这一代青年人,几乎还没有什么机会经受大风大 浪的考验,往往缺乏与困难作斗争的勇气和毅力,因此正确 认识逆境与成才的关系很有现实意义。我们应该从现在开始, 主动找苦吃,在一些小的困难中不断磨练自己,使自己将来 能成为建设祖国的栋梁之材。
● 我爱这时代,因为这时代充满美与机遇。虽然, 这时代里有着像药家鑫杀人、小悦悦遭遇冷漠路 人、动车事故、食品安全屡出问题等危机,但这 时代里也有"最美妈妈"、"最美大妈"、"最美老外 "等等真善美的典型。青少年越来越多地投身社会 公益,从争当志愿者到支教助学到为环保人权奔 走呼吁,他们的身上彰显了品格精神之美,也让 人看到,我们的舞台正在变得越来越大,我们有 了越来越多的追求梦想的自由。当我看到"菜花甜 妈"站在舞台上羞涩而自信地唱出《送你葱》,当 我看到18岁少年已经在华为基因中从事喜欢的研 究,我知道,这个时代如此美好,这个时代梦想 更近,人生更加丰富多彩,机遇无穷!
● 我为这个时代而激动自豪,我为这时代而梦寐思 忖。纵然还有千千万万个别的时代,它们自由热爱 它们的赤子。我爱这个时代,我的根、我的梦、我 的责任所在!
层进式的结构(二)
按照“提出问题,分析问题,解决问题”的思 路安排论证结构,即围绕中心论点回答三个问题: ①是什么,②为什么,③怎么办。
引论(提出论点和论题) 提出问题 是什么
议论文结构——层进式
引论

分 分论点
分 分论点
分 分论点
论 结
本论
论 点

议论文写作指导议论文的结构

议论文写作指导议论文的结构

(第四节)事例、议论(2)商场如战场,多少人在商场
中发家致富,又有多少人在商战中体无完肤。对于李 嘉诚,我想大家绝不陌生,首富的身份,早已使他的 名字远播万里,但他的商场奋斗历程,却不太为人熟 知。李嘉诚早年是长江实业公司的经理,多年奋斗获 得的成果来之不易。面对商场上强大的竞争,以生产 塑料为主的长江实业面临倒闭,可李嘉诚不言弃,坚 信自己的理想,坚信自己能改变这种窘态,大刀阔斧 的实行改革,引进国外先进技术,吸纳行业人才,一 举将企业激活,成为业界翘楚,为今后的打拼打下坚 实的基础。当企业面临倒闭时,李嘉诚没有听之任之, 而正是这种“没有什么不可以改变”的信念挽救了企 业,也因为这种“没有什么不可以改变”的信念成就 了这个业界精英。
并 列
层 进
对 照
式式式
总--第三部分(第六节)深化、总结观点
高考作文常见结构(二)
第一部分:
总--( 第一节)引出观点
第二部分:
(第二节)分析评议观点(可以引用)
分 (第三节)事例、议论(1) (第四节)事例、议论(2)
并 列 式
对 照 式
(第五节)排比列举事例
总--第三部分(第六节)深化、总结观点
总分式
议论文的结构,常见的是:总分结构。 文章层次之间是总说和分说的关系。这种 关系,有三种基本形式:先总后分;先分 后总;先总说,后分说,再总说。
无论使用哪一种形式,都应注意,分总之 间必须有紧密的内在联系,分述部分要围 绕总述的中心进行,总述部分应是分述的 总纲或水到渠成的总结。
并列式
并列式 是从若干方面入笔,不分主次、并列平行 地进行论证,以几个并列的层次论证中心论点的结 构方式。
分论点三(5):沉潜能使国家走向复兴。邓小平根据复杂的 国际形势,根据中国处于社会主义初级阶段这一现实和 面临的任务,高瞻远瞩,提出了“韬光养晦,有所作为” 的指导思想。像企鹅一样奋力沉潜,韬光养晦,终于取 得今天如此辉煌的成就吗?

议论文的三种基本结构

议论文的三种基本结构

议论文的三种基本结构议论文,又叫说理文,是一种剖析事理,论述事理,发表意见,提出主张的文体。

作者通过摆事实、讲道理、辨是非、举例子等方法,来确定某观点正确或错误,树立或否定某种主张。

以下是小编整理的议论文的三种基本结构,希望能够帮助到大家。

议论文基本结构1、并列式:(1)并列分论点:(中心论点——分论点一——分论点二——分论点三——结论,照应全文)(2)并列论据:(引论——本论——结论)2、对照式:正反论述:(提出中心论点——正面阐述——反面阐述——结论)3、层进式(递进式)议论文(一)——层进式结构层进式的文章一般有三种格式:(一)将中心论点进行分解,分成几个分论点,这些分论点之间的关系是由浅入深、由简单到复杂。

层间可用诸如“不仅……而且……”“……况且”等关联词语过渡,同时又以此反映层次间递进的关系。

例:严于解剖自己1、要不断进步,必须无情地“解剖我自己”。

2、论述如何才能“解剖”好自己。

①对自己要有自知之明。

(这是“解剖”好自己的前提。

不了解“病”在哪里,就无从下刀。

)②光有自知之明还不够,还要勇于自我批评。

(这是解剖好自己的途径。

不开刀,就无从去“病”。

)③自我批评的勇气来源于对真理的追求和崇高的信念。

(这是解剖好自己的关键。

不掌握开刀的规律,刀就开不好,也就难以真正去“病”。

)(二)按照“提出问题,分析问题,解决问题”的思路安排论证结构,即围绕中心心论点回答三个问题:①是什么,②为什么,③怎么办。

例:实现心中的理想每个人心中都有属于自己的天使。

何谓“天使”呢?天使就是心中向往的东西,渴望实现的美好的东西,正如你的理想。

要实现心中的理想,必须用心地雕琢心中的天使,用你手上的雕刻刀,把天使雕刻出来,展现出来。

“天使”展现了微笑,理想之花绽放着光彩。

(是什么)理想是你在黑暗中指路的明灯,理想是你在迷失方向时的指南针,理想还是你焦急干渴时沁人心脾的清泉,理想是我们人生重要的部分,而人生不断前进的动力是为了实现理想,为了雕琢心中的天使,使天使成型,使理想成型。

2025年高中语文高考作文写作技巧:新材料作文05论证结构

2025年高中语文高考作文写作技巧:新材料作文05论证结构

05论证结构议论文是考生所喜爱的一种文体,也是考场作文中最受评卷老师青睐的一种文体,所以写好议论文,可以受益无穷。

一篇好的议论文不但要有好的内容,还要有好的结构。

一、总分式结构总分式结构是指文章层次之间是总说和分说的关系。

这种关系有三种基本形式:⑴先总后分。

文章开头部分总括提出中心论点,然后分别从若干方面列举事例具体详细地加以论证或从不同角度提出分论点具体加以阐述。

⑵先分后总。

⑶先总后分再总。

在议论文总分式结构中,若干论据或分论点间通常是并列的,所以有人把这种结构也称为并列式结构。

在总分式结构中要注意以下几点:⑴若干并列的论据或分论点在排序上要符合人们一般的思维习惯。

⑵若干并列的论据或分论点内容各自独立,又要围绕文章中心论点。

⑶若干并列的论据或分论点在内容上是平行的,要防止各个方面内容上交叉或从属。

二、总分式论证结构的表现形式1.高考满分作文——总分式考题再现(2023高考满分作文大展·全国甲卷)阅读下面的材料,根据要求写作。

(60分)人们因技术发展得以更好地掌控时间,但也有人因此成了时间的仆人。

这句话引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

江山不负光阴,科技接续芳华流光一瞬,华表千年。

“三千繁华东流水,一梦长安终成灰。

”时间总是过得那么快。

在当代社会,随着科技的快速发展,我们节省了大量的时间,然而这种技术带来的便利与进步也让我们不禁思考:我们是真正成了时间的主宰,还是不经意间成了时间的奴隶呢?而我们又该如何平衡技术与时间之间的关系呢?【先总说,“我们又该如何平衡技术与时间之间的关系呢”引领下文分说的三段】顺科技之潮,握时间之手,告别假性忙碌。

近年来,网络购物的发展极大地缩短了人们购物的时间,从而使购物变得更加方便、快捷。

技术的发展也更好地提升了我们的生产力,从移动互联网到智能设备,我们可以随时随地获取信息、交流与沟通,打破了空间障碍,使信息传递更加方便,更加节省时间。

考场上常见的作文结构有几种

考场上常见的作文结构有几种

考场上常见的作文结构有几种考场作文几种常见的作文结构:(一)记叙文常见结构模式纵式:以时间为线索组织材料进行记叙纵式结构优点:突出时间,能给读者清晰的印象,使记叙条理清楚、明了.横式:以地点的变化为依据组织材料(适用于游记性文章)或以观点(感情)为线索组织材料.横式结构优点:容易使中心集中、突出.纵横交叉式:以时间为经,以地点为纬组织材料(适用于写复杂记叙文).纵横交叉式优点:反映出的社会生活更广泛、更深刻.(二)议论文常见结构模式回评式:概括(选择可论或可感的角度,确立论点)——回评(条分缕析,证明论点)——归纳(开掘深化,升华结论)联想式:概括(略述材料,确定论点)——联想(相关的另一类感性材料)——析理(深入剖析,阐释揭示,得出结论)列据式:立论(简单引述,提出论点)——列据(列出得力精当的论据)——析理(集中剖释,挖掘深意,明辨是非,确证论点)(三)散文常见构思模式怀念式:睹眼前景——思从前景(详写部分)——抒怀念情参游式:参游起因——参游见闻(详写,移步换景,虚实相间,适当联想)——参游收获静赏式:景点概述——景点静赏(多角度,或并列、或层进充分描写)——景点联想象征式:引出所托之物——展示“物”的描写——扣住相似点,转入写人——综合抒情言志情索式:情的缘起——情的积蓄——由情到人、到理——情的归结话题作文常见结构模式片段组合式:将几个有共同特点的片段组合到一起.以三个片段为宜.这三个片段之间必须有一定的联系,而这种联系就是文章的主题.注意点:片段的选择——既要求同,又要求异.求同指的是选择的片段材料之间应该有一种内在的联系,应该是围绕着同一个主题来进行的.求异指的是片段与片段之间应该有不同的角度和不同的方向.片段的陈述——应该简明扼要,一般来说大都采用白描勾勒的方式,不采用大段的描述刻画文字,陈述的目的是为了突出主题,所以要围绕着主题来陈述材料.片段的组合——片段与片段之间可采用一根或明或暗的线索串联.片段的主题提炼——可以通过片段的小标题或者在文章的最后一段,来揭示片段的主题.感悟咏怀式:由一件事、一个物体、一种自然现象产生感想,从而领悟了一个道理或一种人生哲理.注意点:对事物、现象的描写陈述是手段,是铺垫,最终的目的是为了引出自己的感悟.所感悟的道理和所陈述描写的事物之间应该有一定的联系,不能截然分开.所引发的道理必须是自己的真实感受或感悟,不能虚假拔高,搞“假大空”.纵横联想式:有一根清晰的线索,不能杂乱无章;有一个共同的主题,切忌零零碎碎,什么都想谈,到头来什么都没谈透;有丰富的材料,体现深厚的文化底蕴.故事新编式:选取古代事例,用自己的语言和立意来描绘陈述的编故事型的写作模式. 取材多在文学名著、史书记载,如《水浒传》《三国演义》《红楼梦》《阿Q正传》《史记》《安徒生童话》等. 立意多在讽古喻今,多是有感于现实社会中某种现象,对此现象,人们多已熟悉,并都有同感,根据人们的这种认识,让古代名人来表演,借古人之口来评说,因而取得让人耳目一新的感觉.语言有特殊之处,既要体现故事中人物原先所处的时代的语言,又要适合所编的“新”的生活环境.形式体现自己的创新精神.。

《五种最常用的考场议论文结构》课件

《五种最常用的考场议论文结构》课件
怕的“毒酒”。 再次点题:要保持清醒与清醒,拒绝盲从与随大流。
4、层层推进式
《跳出怪圈,开辟新路》 引出话题:毛毛虫现象让人嗤笑,也让人警醒。 分析材料:毛毛虫为何可笑?从毛毛虫,到并不高级却不自知的人。 展开论述:有能力者,要敢于做引路人,做“丹柯”,带领众人跳
出怪圈。 继续论述:自我觉醒,乐于做“丹柯”的追随者,走出属于自己的
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不
作文结构
1、传统三段论式 《保持你的独立》
引材料:简述“毛毛虫”现象。 是什么:“毛毛虫”现象的本质是盲目跟风听从,缺乏独立能力。 为什么:①人身处群体当中,就容易有依赖心理,而失去辨识力, 从而陷入盲目的误区。②人一旦盲从跟风,就容易变得非理性,从 而成为推波助澜的力量,一起走向错误乃至自我毁灭的道路。 怎么样:①擦亮智慧的双眼,分辨事物的迷雾和真相。②保持独立 的姿态:能敢于跳出错误的怪圈。 再点题:人是万物之灵长,不能在嗤笑毛毛虫的同时,又做出同样 被人嗤笑的行为。
个人人都有麦克风的时代,不能缺少了体察人间的清晰眼光,不做
无脑毛毛虫一般的“跟随者”,人云我可不云,人从我可不从,敢
于做思考者、破局者。
能否勇破思维藩篱,决定你的去路
和高度。我愿,我是烈火,也是枯枝,是割断定势思维的亚历山大
保持足够的理性和克制,不妨让子弹再飞一会 儿。 举事例:重庆公交车坠江事件中,无辜的小轿车女司机遭遇可怕的
网络暴力。 分论点二:众好之,必察焉。当众人无脑追捧某个人和某件事事,
也保持必要的警惕和清醒。 举事例:多年来顶流明星的粉丝,无条件地支持甚至纵容偶像,沦
为乌合之众。
打破考思场维佳的作藩篱
《乌合之众》中写道:“群体只会干两件事,要么锦上添花,

议论文的基本结构方式

议论文的基本结构方式

议论文的根本构造方式议论文的根本构造方式写作议论文,要注意议论文的三要素:论点、论据和论证。

当论点提出,论据材料确定后,写作时就要运用恰当的论证方法,组织严密的论证过程,从而使文章具有较强的说服力。

学生要特别注意论证构造的安排。

论证构造一般有四种:总分式、并列式、比照式、层进式。

一、总分式论证构造所谓总分式就是在论证的段落、层次构造中引入总说和分说关系的一种论证构造。

总分式一般有“总—分—总”“总—分”“分—总”三种形式。

无论何种形式,学生应首先在“总”字上下工夫,用准确精练的语言,将分述内容的主旨概括出来,使之成为能“张目”的总纲。

其次,分说的内容必须与总说的内容保持一致,从不同角度、不同侧面来论证中心论点,互相之间不重复。

当然在实际写作时,根据立论的需要,这三种方式常常综合运用。

如鲁迅的《拿来》一文,运用的就是“分—总”的论证构造。

作者先着重分写“闭关”和“送去”,为下文阐述“拿来”作铺垫,又写“送来”是带强迫性和侮辱性的,不允许你不承受,也不允许你选择,这是帝国对殖民地进展掠夺的一种方式。

作者旗帜鲜明地批判“闭关”“送去”,进而批判“送来”,再树立“拿来”,最后“总之,我们要拿来”“没有拿来的,人不能自成为新人;没有拿来的,文艺不能自成为新文艺”。

这样就引出了作者的总论点“拿来”。

论证的纲目清楚,确立的观点一目了然。

总分式论证构造具有内容纲目清楚、层次井然、构造严谨的好处。

二、并列式论证构造所谓并列式论证构造就是文章的各层次之间是平行的,没有主次之分,层次顺序安排较为灵敏的一种论证构造。

段落之间假如互相调换位置,不会违犯论证的逻辑构造。

如2023年高考语文湖南的一学生作文《踮起脚尖》,作者把文章内容分为四层:第一层,踮起脚尖,感受大自然的美丽;第二层,踮起脚尖,谱写人间的真爱;第三层,踮起脚尖,成就完美的人生;第四层,踮起脚尖,就更靠近阳光。

四层内容互不雷同,第一层举出的是自然中的平常事例;第二层举出的是来自生活中的平常事例;第三层举出的是来自书籍中的典型事例;第四层联络自身实际。

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发展,并积累了世界上无人能比的巨额财富。④如果
盖茨一味坚持,选错位置,可能也是一位优秀的大学
毕业生,在其他行业小有建树,但比起他现在对人类
的贡献,就相去甚远了。⑤盖茨正是因为找准了自己
的位置,找到适合自己发展的行业,才成就如此辉煌
的人生。
考场议论文写作三种基本结构源自2.分析:上面一段文字,能分成多少个层次? 五个层次,每个句子就是一个层次。
足不再坚持修改,哪有《红楼梦》这颗文 学史
上璀璨的明珠的问世?⑤由此看来,坚持是成功
的保证。
考场议论文写作三种基本结构
2、①
。②适
当的减去一些心灵上的沉重负担,减去
一些奢侈的欲望,我们才能有所建树。
③东坡居士屡遭贬谪,曾为自己怀才不
遇而感到消沉郁闷。但当他来到赤壁之
上,望着滔滔江水,他释然了,他减去
如为国家利益不计较个人得失的宽大胸怀,用
克制回避的行动,理性低调的姿态感召、教育 了廉颇,才使他负荆请罪。廉蔺交欢,使强秦虽
拥重兵却不敢轻易举兵伐赵。宽容竟产生了意
想不到的巨大作用。⑤宽容会让人在人生的道 路上越走越宽。“惟宽可以得人”,实属至理 名言,反之则会步履艰难。
3.五个层次的句子,从议论文的角度出发, 有什么特殊?
第一个句子是观点句,第二个句子是 带过渡性质的阐释句,第三个句子是“论 据”,也是“材料句”,第四个句子是分 析句,第五个句子是总结句。
考场议论文写作三种基本结构
4.小结:主体段五层结构模式
一个标准的议论段,应该功能俱全,层
次清晰,具体说来包括以下五各方面:
铸就了人类文明史上一个又一个成功。③曹雪芹
出身豪门、家道中落、满腹才学、科举不中,但
他坚持文学创作、笔耕不辍、批阅十载、增删五
次,“字字看来皆是血,十年辛苦 不寻常。”
终于创作出了中国现实主义巅峰之作《红楼梦》。
④曹雪芹这一文学成就的取得靠的就是长期的坚
持。试想,假 如当时曹雪芹生活困难之时,仕
途失意之际便中途放弃,或 者刚成书便心满意
如当时曹雪芹生活困难之时,仕途失意之际
便中途放弃,或 者刚成书便心满意足不再坚
持修改,哪有《红楼梦》这颗文 学史上璀璨
的明珠的问世?⑤由此看来,坚持是成功的
保证。
考场议论文写作三种基本结构
【参考】①坚持是成功的保证。②可以毫
不夸张的说,世上的每一个 成功都是坚持的结
果。在困难甚至挫折面前不气馁不放弃的 坚持
考场议论文写作的三种 基本结构
考场议论文写作三种基本结构
一、什么是议论文
(一)议论文基本概念:议论文是对某 个问题或某件事进行分析、评论,表明自 己的观点、立场、态度、看法和主张的一 种文体。
以“议论”为主要表达方式。
(二)议论文有三要素,即论点、论据 和论证。
注意:概念要明确:什么是议论文,什 么是论点,什么是论据,什么是论证。
(1)观点句(一般在段首提出,准确鲜明)
(2)阐释句(紧跟观点句,力求清晰简洁易懂)
(3)材料句(紧接阐释句,举事实论证,叙述
讲究简明扼要,选材角度准确)
(4)分析句(紧扣主题,结合选材,对事实进
行切中肯綮的剖析)
(5)结论句(联系实际,适当延伸,回应段首
观点句)
考场议论文写作三种基本结构
5.议论文主体段写作训练 请结合段内五层法这一结构,
了对功名的欲望,吟出了《赤壁赋》等
千古名篇。④


考场议论文写作三种基本结构
【参考】①在人生的道路上,我们需要做好 减法。②适当的减去一些心灵上的沉重负担,减 去一些奢侈的欲望,我们才能有所建树。③东坡 居士屡遭贬谪,曾为自己怀才不遇而感到消沉郁 闷。但当他来到赤壁之上,望着滔滔江水,他释 然了,他减去了对功名的欲望,吟出了《赤壁赋》 等千古名篇。④正是因为他减去了心灵的负担, 才使他成为一代文豪、诗词大家。试想,假如他 不放弃对功名利禄的追求,而徘徊于入世与出世 的矛盾之间,他不减去奢侈的欲望与心灵的负担, 他又怎会潜心于诗文创作,留下无比珍贵的文化 遗产?⑤减去心灵上的种种负担,廓清人生的道 路,释然面对一切,就能让我们走得从容淡定, 走向属于自己的成功。 考场议论文写作三种基本结构
3、①毅力是成功的前提。②科 学研究成果的取得更需要这种水滴 石穿、绳锯木断的精神。 ③


考场议论文写作三种基本结构
【参考】①毅力是成功的前提。②科学 研究成果的取得更需要这种水滴石穿、绳锯 木断的精神。③明代杰出的地理学家徐霞客 从22岁起34年间,徒步当车,跋山涉水,先 后考察了16个省区,走遍了大半个中国,在 艰难环境中终于写成了地理巨著《徐霞客游 记》。徐霞客的成功正是源于这种锲而不舍 坚韧不拔的毅力。④试想,如果在他草行露 宿、屡遭盗抢、频频断粮、几度病危、多次 落荒之时便偃旗息鼓、止步不前,那么, 《徐霞客游记》岂能问世?⑤因此,完全可 以这样说,这种滴水穿石、锲而不舍的毅力 是徐霞客成功的前提。 考场议论文写作三种基本结构
在下面每段文字的空白处,补全 相应的内容。
考场议论文写作三种基本结构
1、①
。②
。③
曹雪芹出身豪门、家道中落、满腹才学、科
举不中,但他坚持文学创作、笔耕不辍、批
阅十载、增删五次,“字字看来皆是血,十
年辛苦 不寻常。”终于创作出了中国现实主
义巅峰之作《红楼梦》。④曹雪芹这一文学
成就的取得靠的就是长期的坚持。试想,假
考场议论文写作三种基本结构
二、议论文主体段写作模式
1.范例
①找准自己的位置。②找准自己的位置,找到适
合自己依附的枝头,生命才能达到极致。③世界首富
比尔•盖茨,本是哈佛大学的一名学生。然而当他感 觉到大学所教的内容并不适合自己时,便毅然离开学
校,从事自己喜爱的电脑设计工作。盖茨在自己乐土
上创建了世界著名的微软公司,引领世界电脑行业的
4、①宽容又是一种委婉有效的教育
方法。②当别人冒犯你时,你能一笑置之,
原谅别人的过错,别人会感到内疚,进而改
正错误。③

⑤宽容
会让人在人生的道路上越走越宽。“惟宽
可以得人”,实属至理名言,反之则会步履
艰难。
考场议论文写作三种基本结构
【参考】①宽容又是一种委婉有效的教 育方法。②当别人冒犯你时,你能一笑置之,原 谅别人的过错,别人会感到内疚,进而改正错误。 ③大家一定记得“廉蔺相交”的故事,故事给 我们的启迪是深刻的。④试想,倘若蔺相如也 是个小肚鸡肠之辈,与廉颇斤斤计较、毫厘必 究,恐怕赵国早已被强秦吞并。正是由于蔺相
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