测试工具的分类与比较(最新)
ICD-10、DSM、CCMD诊断系统介绍及比较
精神障碍分类学简史
3
克雷丕林（1856-1926）
早发痴呆（Sch） 躁郁症 偏执性精神病 现代精神病学奠基人
4
1889年巴黎国际精神病学会议：11种
狂症 郁症 周期性精神病 进行性系统性精神病 痴呆 器质性与老年性痴呆
麻痹性痴呆 神经症 中毒性精神病 道德与冲动性精神病 白痴
32
关于“抑郁性神经症”的归属问 题
从Krapelin 时代算起,至少已延续了半个世纪。 80年代以来, 国外标准基本统一将其划归于心境障碍,
而为了遵循我国临床医师所广泛接受的概念, CCMD-3 暂继续延用“抑郁性神经症”与“重性抑郁症”的划 分。 有专家提出, 抑郁症与抑郁性神经症在症状、病程及疗 效等方面均无差异, 认为抑郁性神经症归属于心境障碍 中似乎更能避免诊断上的混淆
损伤中毒编码范围S00~Y98 临床表现 S00~T98 外部原因 V01~Y98
非疾病编码范围 Z00~Z99
24
ICD-10 第五章，精神与行为障碍
F00－F09器质性(包括症状性)精神障碍 F10－F19使用精神活性物质引起的精神和行为障碍 F20－F29精神分裂症、分裂型障碍和妄想性障碍 F30－F39心境[情感]障碍 F40－F48神经症性、应激相关的以及躯体形式障碍 F50－F59伴有生理紊乱及躯体因素的行为综合征 F60－F69成人人格与行为障碍 F70－F79精神发育迟滞 F80－F89心理发育障碍 F90－F98通常起病于童年与少年期的行为与情绪障碍 F99 未特指的精神障碍
每一个精神疾病都制订了可操作的诊断标准包括症状 学标准、病程标准、严重程度标准、排除标准（划时 代创举）。
渗透测试定义科普
渗透测试定义科普一、渗透测试概念渗透测试(penetration test)并没有一个标准的定义，国外一些安全组织达成共识的通用说法是：渗透测试是通过模拟恶意黑客的攻击方法，来评估计算机网络系统安全的一种评估方法。
这个过程包括对系统的任何弱点、技术缺陷或漏洞的主动分析，这个分析是从一个攻击者可能存在的位置来进行的，并且从这个位置有条件主动利用安全漏洞。
渗透测试还具有的两个显著特点是：渗透测试是一个渐进的并且逐步深入的过程。
渗透测试是选择不影响业务系统正常运行的攻击方法进行的测试。
渗透测试完全模拟黑客可能使用的攻击技术和漏洞发现技术，对目标系统的安全做深入的探测，发现系统最脆弱的环节，能直观的让管理员知道自己网络所面临的问题。
所以渗透测试是安全评估的方法之一。
TIPS：安全评估通常包括工具评估、人工评估、顾问访谈、问卷调查、应用评估、管理评估、网络架构评估、渗透测试等。
渗透测试与其他评估方法的区别：通常评估方法是根据已知信息资产或其他被评估对象，去发现所有相关的安全问题。
渗透测试是根据已知可利用的安全漏洞，去发现是否存在相应的信息资产，通常评估方法对评估结果更具有全面性，渗透测试则更注重安全漏洞的严重性。
渗透测试一方面可以从攻击者的角度，检验业务系统的安全防护措施是否有效，各项安全策略是否得到贯彻落实；另一方面可以将潜在的安全风险以真实事件的方式凸现出来，从而有助于提高相关人员对安全问题的认识水平。
渗透测试结束后，立即进行安全加固，解决测试发现的安全问题，从而有效地防止真实安全事件的发生。
二、渗透测试分类根据渗透方法和视角分类，渗透测试可以分为——A、黑箱测试“zero-knowledge testing”/（黑盒子Black Box）渗透者完全处于对系统一无所知的状态。
除了被测试目标的已知公开信息外，不提供任何其他信息。
一般只从组织的外部进行渗透测试。
通常，这种类型的测试，最初的信息获取来自DNS、Web、Email及各种公开对外的服务器。
MBTI人格类型量表的理论研究与实践应用
MBTI是一种迫选型、自我报告式的人格测评工具，用以衡量和描述人们在获取信息、做出决策、对待生活等方面的心理活动规律和不同的人格类型表现。
它以jung的心理类型理论为基础，由美国的briggs和myers母女共同研制开发。
从1942年到现在，MBTI经过myers-briggs家族半个多世纪的改良，已经发展到最新的m版，该版本引入了项目反应理论（irt），利用θ分数反映类型偏好的清晰度，与先前版本相比，其评估技术有较大的提升。
在国外，MBTI因其独到的理论根基，严格的操作规程和极强的实用性被广泛应用于团队建设、生涯设计、教育学习以及个体与家庭治疗等领域，而目前国内对于MBTI的相关研究和实践应用都十分有限，因此有必要进一步加以介绍。
1 MBTI的理论基础1.1维度及其解释MBTI的理论基础是心理类型理论。
该理论最早体现在《心理类型》一书中，它旨在揭示、描述和解释个体行为表现的差异。
在此书中，jung阐述了通过临床观察和心理分析得出的个体行为差异的三个维度：（1）精神能量指向：外向-内向；（2）信息获取方式：感觉-直觉；（3）决策方式：思考-情感。
briggs和myers 母女俩在这三个维度的基础上补充了一个新维度——（4）生活态度取向：判断-知觉，从而用四个维度描述个体的行为差异。
其中，“外向e—内向i”代表着心理能量的不同指向；“感觉s-直觉n”、“思考t-情感f”分别表示人们通过感知活动获取信息和经过判断权衡做出决定时不同的用脑偏好；“判断j-感知p”是就人们的生活方式而言，它表明个体是以一种有计划（确定）的还是随意（即兴）的方式适应外部环境，是信息获取维度和决策维度的综合效应在个人生活方式中的体现。
以上每个人格维度都有两种不同的功能表现形式，经组合可得到16（24）种人格类型。
jung把感知和判断列为脑的两大基本功能，前者帮助个体从外部世界获取信息，后者则使个体以特定的方式做出决定，它们在大脑活动中的作用受到个体的生活方式和精力来源的节制，从而对人的外部行为和态度产生各不相同的影响。
实际标尺分度值与检定标尺分度值
检定分度值e是“检定分度值”d是“实际分度值”简单说，d代表天平的可读性，e是指天平精确度。
一般的天平d<e<=10d。
比如说：天平的可读性是0.001g（d），那一般是精确到0.01g(e=10d)天平尤其是电子天平的检定标尺分度值e与电子天平的实际标尺分度值d 存在着很大的区别。
（l）检定标尺分度值e的有关规定①检定标尺分度值用质量单位表示，它应当取下列形式：1 x 10的k次方或2 x1 0的k次方或5 x 10的k次方其中，k为正整数、负整数或零。
②有刻度，无辅助装置的天平，检定标尺分度值e等于实际标尺分度值d 。
③有刻度，有辅助装置的天平，检定标尺分度值e，由生产厂根据表1和下述规则选取：d<e≤10d对于d <1mg 的①级天平，允许生产厂不按上式要求选择检定分度值e。
在一般情况下，不经检定部门定型鉴定的验证和同意，检定分度值e还应服从下式要求：e = 10的k次方（kg）式中：k ― 指数，为正整教、负整数或零。
④无刻度的非自动天平，检定标尺分度值e，由生产厂根据表1的要求选定。
以上规定是JJG98-1990的《非自动天平检定规程》的硬性规定。
（2）含义不同①d是天平的最小刻度或叫分度值，也有叫最小读数精度的。
它是天平本身的最小量值，也可视为精度。
按规定称之为天平实际标尺分度值，用符号“d”表示。
②e是天平检定标尺分度值，顾名思义就是检定时用的分度值。
这个检定时用的分度值不能等同于天平实际标尺分度值d，它不像d值一样是固定不变的，而是根据需要人为规定的一个可变值。
可以规定。
e=10d ，也可以规定e＝5d ，甚至e=2d均可成立．只要不违反国家计量检定规程的规定就可以。
（3）说明电子天平实际标尺分度值d ，是表明电子天平的最小精度是多少，而电子天平检定标尺分度值e是对电子天平进行检定时考核技术指标用的。
确切地说，选取电子天平的最佳精度不能只看d值，还要看e值。
常用压力测试工具集
常用压力测试工具集
1. 优测平台
优测压力测试是一款云原生性能测试工具，可模拟百万用户发压，支持单接口、全链路及JMeter 压测。
提供多维度性能测试报告，帮助业务快速定位产品性能瓶颈、准确验证系统能力，全面提升稳定性。
2. Apache JMeter
JMeter 是一个纯Java 应用程序，可用于测试静态和动态资源，例如静态文件、Java Servlets、CGI 脚本、Java 对象、数据库、FTP 服务器和更多内容。
3. LoadRunner
LoadRunner 是一种功能强大的性能测试工具，可模拟数千个用户同时访问应用程序，以评估系统的性能和稳定性。
适用于各种体系架构，能支持广泛的协议和技术，为测试提供特殊的解决方案。
4. Gatling
Gatling 是一种基于Scala 编写的现代化压力测试工具，它使用Akka 和Netty 等技术，可模拟数千个并发用户。
它主要用于对服务器进行负载等测试，并分析和测量服务器的各种性能指标。
5. CloudTest
集性能和功能测试于一体的综合压力测试云平台，专为现代网络和移动应用测试而设计开发，CloudTest 可以图形化实现判断、循环，整体减轻了测试开发的工作量，缩短了开发时间。
6. Tsung
Tsung 是一种开源的分布式压力测试工具，可模拟数千个并发用户，支持HTTP、SOAP、XML-RPC、JMS、AMQP 等协议。
支持可编程的情景化测试方案，要向发挥它的特性，依赖于人们的想象力和创造性。
jjg(轻工) 63-2000 撕裂度测定仪检定规程
jjg(轻工) 63-2000 撕裂度测定仪检定规程一、规程的目的和依据本规程旨在规范JJG(轻工) 63-2000撕裂度测定仪的检定工作，确保其计量性能符合相关标准和规定，从而为轻工产品的质量检测提供准确的测试结果。
本规程依据国家相关计量法规和技术标准制定。
二、撕裂度测定仪的分类及技术要求1.分类：撕裂度测定仪按照测试原理可分为摆锤式、斜切式、落镖式等类型。
2.技术要求：撕裂度测定仪应具有稳定的测试性能，能够准确测量轻工产品的撕裂强度，并具备良好的重复性和再现性。
三、检定前准备和工具清单1.准备：确保检定环境干燥、清洁、无尘，准备好相应的测试样品，确保样品表面无缺陷、无损伤。
2.工具清单：包括标准砝码、游标卡尺、电子天平等。
四、各项计量性能指标及其检测方法与步骤1.测量范围：根据不同类型撕裂度测定仪的规格参数，确定其测量范围，并确保其满足使用要求。
2.准确度：使用标准砝码进行校准，检查仪器在各测量点的误差，确保误差在允许范围内。
3.重复性：对同一测试样品进行多次测量，比较各次测量结果的差异，确保结果的一致性。
4.再现性：采用不同操作人员或不同仪器对同一测试样品进行测量，比较测量结果的差异，确保仪器具有良好的再现性。
五、常见问题分析与解决方法1.问题：仪器读数不稳定或误差较大。
2.解决方法：检查仪器是否处于良好状态，如有问题及时维修或更换部件。
同时，确保测试环境符合要求，减少外部干扰因素。
3.问题：测试结果不一致或误差超出允许范围。
4.解决方法：严格按照操作规程进行测试，保证样品的表面质量和测量点的准确性。
如问题仍未解决，可采用其他方法进行验证，以确定仪器是否存在系统误差。
六、数据记录与计算方式1.数据记录：详细记录每次测量的数据，包括测试样品的信息、测量点位置、仪器型号等。
同时，记录环境温度、湿度等参数，以便对测试结果进行准确分析。
2.计算方式：根据测量数据计算样品的撕裂强度，并比较与标准值的差异。
电子商务专业综合技能测试题(附参考答案)
电子商务专业综合技能测试题（附参考答案）一、单选题（共13题，每题1分，共13分）1.下列说法错误的是？（）A、B2C类型的商务类似于零售业B、电子商务按网络类型基本上分为直接电子商务和间接电子商务C、电子商务使得企业可以直接绕过传统的分销商、经销商、以及零售商，直接与广大的客户来往，不论是网络直销还是网络间接销售都令传统中间商的作用逐渐淡化D、电子商务较之传统商业具有全天时营业，增加商机和方便客户的特点正确答案：B2.C2C电子商务模式的特点错误的是？（）A、便捷的信息搜索B、经营模式不受限制C、较高的交易成本D、加大的销售范围和销售力度正确答案：C3.消费者的购买动机来源于()A、需要B、环境C、动机D、认识正确答案：A4.量化可分为A、均匀量化和连续量化B、离散量化和非均匀量化C、非均匀量化和均匀量化D、连续量化和离散量化正确答案：C5.关于网络营销和传统营销的说法准确的是（）A、网络营销最终将和传统营销相结合B、网络营销暂时还是一种不可实现的营销方式C、网络营销将完全取代传统营销的一切方式D、网络营销不可能冲击传统营销方式正确答案：A6.以下哪些社交媒体不适合用作跨境电商营销（）。
A、FacebookB、天涯论坛C、skypeD、Twitter正确答案：B7.网络营销对传统营销渠道产生了一定冲击，以下说法错误的是（）A、通过互联网，生产商可与最终用户直接联系B、由跨国公司所建立的传统的国际分销网络对小竞争者造成的进入障碍将明显降低C、分销商将很有可能不再承担售后服务工作D、中间商的重要性有所提高。
正确答案：D8.投放旗帜广告的首选站点是()A、搜索引擎B、主页C、最有价值的网站D、导航台正确答案：D9.网络营销对传统营销方式产生了巨大的影响其中说法错误的是（）A、逐步体现市场的个性化最终应以每一个用户的需求来组织生产和销售B、基于网络时代的目标市场、顾客形态、产品种类与以前会有很大的差异C、实施客户关系管理是网络营销成功的关键D、网络营销的企业竞争是一种以市场为焦点的竞争形态正确答案：D10.确保发送者时候无法否认发送过这条信息是以下哪一个安全因素A、保密性B、认证性C、不可否认性D、完整性正确答案：C11.如下（）不是多媒体技术的特点A、实时性B、交互性C、兼容性D、集成性正确答案：C12.（）是配送业务的核心A、集货B、备货C、理货D、送货正确答案：D13.营销产品应该是一个产品整体，不包括（）个层次。
中小学教师招聘考试《心理健康教育》章节分类练习题(2)-心理统计与测量(含解析)
第五模块心理统计与测量一、单项选择题1.以下各种图形中，表示连续性资料频数分布的是（）。
A.条形图B.圆形图C.直方图D.柱形图2.特别适用于描述具有百分比结构的分类数据的统计分析图是（）。
A.散点图B.圆形图C.条形图D.线形图3.适用于描述某种事物在时间上的变化趋势，及一种事物随另一种事物发展变化的趋势模式，还适用于比较不同的人物团体在同一心理或教育现象上的变化特征及相互联系的统计分析图是（）。
A.散点图B.圆形图C.条形图D.线形图4.以下各种图形中，以图形的面积表示连续性随机变量次数分布的是（）。
A.圆形图B.条形图C.散点图D.直方图5.韦氏儿童智力测验属于（）。
A.自陈量表B.投射测验C.团体测验D.个体测验6.平均数是一组数据的（）。
A.平均差B.平均误C.平均次数D.平均值7.六名考生在作文题上的得分为12，8，9，10，13，15，这组数据的中数为（）。
A.12B.11C.10D.98.有一组数据其均值是20，对其中的每一个数据都加上10，那么得到的这组新数据的均值是（）。
A.20B.10C.15D.309.下列数列4，6，7，11，12的中数为（）。
A.7.5B.15C.7D.810.统计学中最常见，应用最广的一种分布是（）。
A.概率分布B.t分布C.正态分布D.F分布11.若将某班每个人的语文考试分数都加上10分，那么与原来相比其平均数和标准差的变化是（）。
A.平均数减少，标准差不变B.平均数增加，标准差增加C.平均数增加，标准差不变D.平均数增加，标准差减少12.有一研究为完全随机取样设计，需检验两组平均数是否存在显著差异，已知其分布为正态，n＜30，请问用哪种统计方法最合适？（）A.符号检验B.秩和检验C.Ｔ检验D.2检验13.在心理测验中，效度是指一个心理测验的（）。
A.稳定性B.准确性C.可信度D.区分性14.项目的难易程度，用P表示。
P值越（），难度越低。
A.接近于1B.接近于-1C.接近于0D.接近于0.515.在施测常模样本被试后，将被试的原始分数按一定规则转化出来的导出分数是（）。
现代测试系统
第四类：VXI总线方式虚拟仪器
VXI总线(VME busextension for instrumentation)。 该总线是VME计算机总线在仪器领域中的扩展, 其中 VME总线是一种工业微机的总线标准, 主要用于微机 和数字系统领域。
优点：ＶＸＩ系统具有小型便携、高速数据传输、模块式结构、 系统组建灵活等特点。1998年修订的ＶＸＩ2 0版本规范提供 了64位扩展能力,使数据传输率最高进一步提高到80ＭＢy/ｓ。
1． 虚拟仪器的内部功能
测量仪器的内部功能可划分为：输入信号的测量、转换、数 据分析处理及测量结果的显示四个部分。虚拟仪器也不例外， 但是实现上述功能的方式不同，下面按三个部分来叙述。
（1）信号采集与控制功能
虚拟仪器是由计算机和仪器硬件组成的硬件平台，实现对信 号的采集、测量/转换与控制的。硬件平台由两部分组成：
VI构成方式
VI系统有多种构成方式：
• PC—DAQ测量系统：是以数据采集卡、信号调理 电路及计算机为仪器硬件平台组成的测试系统。
• GPIB系统：是以GPIB标准总线仪器与计算机为硬 件平台组成的测试系统。
• VXI系统：是以VXI标准总线仪器与计算机为硬件 平台组成的测试系统。
• 串口系统：是以Seial标准总线仪器与计算机为硬件 平台组成的测试系统。
第三类 GPIB总线方式虚拟仪器
GPIB总线(General Purpose Interface Bus), 即IEEE488通用接口 总线,是HP公司在70年代推出的台式仪器接口总线, 因此又叫 HPIB(HPInterfaceBus)。
该标准总线在仪器、仪表及测控领域得到了最为广泛的应 用。这种系统是在微机中插入一块GPIB接口卡,通过24或25线 电缆连接到仪器端的GPIB接口。 当微机的总线变化时, 例如 采用ISA或PCI等不同总线,接口卡也随之变更,其余部分可保 持不变, 从而使GPIB系统能适应微机总线的快速变化。由于 GPIB系统在PC出现的初期问世, 所以有一定的局限性。如其 数据线只有8根, 用位并行、字节串行的方式传输数据,传输 速度最高1ＭＢy/ｓ,传输距离20ｍ(加驱动器能达500ｍ) 。
第二单元分类与比较(教案)2023-2024学年数学一年级上册青岛版
教案：第二单元分类与比较一、教学目标1. 让学生理解分类与比较的概念，能够根据物体的共同特征进行分类。
2. 培养学生观察、分析、比较的能力，提高学生的逻辑思维能力。
3. 培养学生合作交流的能力，学会与他人分享和倾听他人的意见。
二、教学内容1. 分类与比较的概念2. 分类的方法与步骤3. 比较的方法与步骤三、教学重点与难点1. 教学重点：让学生掌握分类与比较的方法，能够运用到实际问题中。
2. 教学难点：让学生理解分类与比较的实质，培养学生的逻辑思维能力。
四、教学过程1. 导入新课通过展示一些图片，让学生观察并说出它们的共同特征，引出分类的概念。
2. 讲解分类的概念和方法讲解分类的概念，让学生理解分类是根据物体的共同特征进行分组的过程。
讲解分类的方法，让学生掌握根据物体的形状、颜色、大小等特征进行分类的方法。
3. 练习分类让学生分组进行练习，将一些物品按照共同特征进行分类。
教师巡回指导，纠正学生的错误。
4. 讲解比较的概念和方法讲解比较的概念，让学生理解比较是判断物体之间差异和相似的过程。
讲解比较的方法，让学生掌握通过观察、分析、比较来判断物体之间差异和相似的方法。
5. 练习比较让学生分组进行练习，比较一些物品之间的差异和相似。
教师巡回指导，纠正学生的错误。
6. 总结与反思让学生总结本节课学到的知识，回顾分类与比较的方法和步骤。
让学生反思自己在练习中的表现，找出自己的不足之处。
五、作业布置1. 让学生回家后，观察家里的物品，进行分类和比较的练习。
2. 让学生家长签字确认，确保学生完成作业。
六、教学评价1. 通过课堂练习，观察学生是否掌握了分类与比较的方法和步骤。
2. 通过课后作业，了解学生是否能够将所学知识应用到实际问题中。
3. 通过学生的自我反思，了解学生对本节课的掌握程度和自己的不足之处。
七、教学反思1. 教师在教学中要注意引导学生的思维，培养学生的逻辑思维能力。
2. 教师要注重学生的参与度，鼓励学生积极发言和提问。
四年级数学上册第六单元知识点(最新)
四年级数学上册第六单元知识点（最新）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!四年级数学上册第六单元知识点（最新）在人类历史发展和社会生活中，数学发挥着不可替代的作用，同时也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。
小学分类与比较试卷
小学分类与比较试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个不是蔬菜？A. 西红柿B. 苹果C. 胡萝卜D. 土豆2. 哪个动物是水生动物？A. 猫B. 狗C. 鱼D. 鸟3. 下列哪个不是交通工具？A. 自行车B. 飞机C. 火车D. 钢笔4. 哪个是昆虫的特征？A. 有六条腿B. 有四条腿C. 有翅膀D. 有尾巴5. 哪个是哺乳动物？A. 蛇B. 鱼C. 狗D. 鸟6. 下列哪个不是水果？A. 香蕉B. 橙子C. 茄子D. 苹果7. 哪个是植物的器官？A. 叶子B. 种子C. 根D. 所有选项都是8. 下列哪个不是家用电器？A. 电视B. 冰箱C. 电脑D. 桌子9. 哪个是鸟类的特征？A. 有羽毛B. 有鳞片C. 有翅膀D. 所有选项都是10. 下列哪个不是颜色？A. 红色B. 蓝色C. 圆形D. 绿色二、填空题（每题2分，共20分）11. 请列举三种不同的水果：________、________、________12. 请列举三种不同的蔬菜：________、________、________13. 请列举三种不同的交通工具：________、________、________14. 请列举三种不同的昆虫：________、________、________15. 请列举三种不同的哺乳动物：________、________、________16. 请列举三种不同的颜色：________、________、________17. 请列举三种不同的家用电器：________、________、________18. 请列举三种不同的植物器官：________、________、________19. 请列举三种不同的鸟类特征：________、________、________20. 请列举三种不同的水生动物：________、________、________三、判断题（每题1分，共10分）21. 所有昆虫都有六条腿。
各种EDA软件对比
关于Cadence
Cadence公司成立于1988年5月，总部位于 美国加州圣荷塞市。Cadence公司的电子设 计自动化产品涵盖了电子设计的整个流程， 包括系统级设计，功能验证，IC综合及布局 布线，模拟、混合信号及射频IC设计，全定 制集成电路设计，IC物理验证，PCB设计和 硬件仿真建模等。1992年进入中国大陆及香 港市场，然后陆续建立了北京、上海、深圳、 香港四个办事处以及北京研发中心、上海研 发中心。
Saber-专业的电源设计软件
Saber在电源设计中的特点： 具有大量的电源专用器件和功率电子器件，
提供高精度的电路仿真模型单元库； 三种方法有效解决变压器模型的设计：器件
模型法、磁路结构模型法、MCT模型法； 提供多种补偿电路解决方案； 顺序使用5种强大算法，有效控制开关电源
Proteus
Proteus软件是英国Labcenter electronics公司 出版的EDA工具软件。从原理图布图、代码 调试到单片机与外围电路协同仿真，一键切 换到PCB设计，真正实现了从概念到产品的 完整设计。是目前世界上唯一将电路仿真软 件、PCB设计软件和虚拟模型仿真软件三合 一的设计平台。
Multisim适合学习模拟数字电路设计 Pspice专业的电路参数分析，以及模拟数字
电路设计 Saber专业的电源设计，模拟数字电路设计 MATLAB很强大，适合各种数值分析、电气
系统分析、数字图像处理
Altium Protel 系列
Protel是PROTEL（现为Altium）公司在1985 年推出的PCB设计软件，从最初的Protel fo DOS，再升级为Protel for Windows，然后在 1998年，推出protel 98，在1999年推出了划 时代的protel 99及其升级版protel 99 se，在 2002年推出protel DXP……此后Altium从定点 软件产品发布向连续流发布方式转移，基本 上每年都有新版本发布，后有发布以Altium Designer+季节命名的版本，最新版本是 2013年4月新发布的Altium Designer 2013。
小儿智力评估测试题(3篇)
第1篇第一部分：感知与认知能力测试一、视觉辨识1. 颜色识别：请孩子说出以下颜色名称：红色、蓝色、黄色、绿色、黑色、白色、紫色、橙色。
2. 图形匹配：出示一个简单的图形（如圆形、方形、三角形），让孩子从一堆图形中找出相同的图形。
3. 物品归类：展示一系列物品（如苹果、球、鞋子、书本），让孩子根据类别进行分类。
二、听觉辨识1. 声音辨别：播放不同音调的声音，让孩子指出哪些声音是相同的。
2. 节奏模仿：播放一段节奏鲜明的音乐，让孩子跟随节奏拍手或跺脚。
三、触觉辨识1. 质地辨别：给孩子不同的质地物品（如布料、金属、塑料），让孩子说出它们的质地。
2. 温度辨别：给孩子两个不同温度的水杯，让孩子指出哪个更冷或更热。
四、空间认知1. 物品定位：将玩具藏起来，让孩子指出玩具藏在哪里。
2. 形状构建：给孩子一些形状不同的积木，让孩子按照图片上的样子构建一个物品。
第二部分：语言理解与表达一、词汇理解1. 图片匹配：出示一张图片，让孩子说出图片上物品的名称。
2. 词语解释：给孩子一个词语，让孩子用自己的话解释这个词的意思。
二、句子理解1. 故事理解：给孩子讲一个简短的故事，然后问孩子故事中发生了什么。
2. 指令执行：给孩子一个指令，如“请把红色的球放在桌子上”，让孩子执行指令。
三、语言表达1. 句子接龙：孩子说一个句子，然后轮到你接一个句子，以此类推。
2. 故事续编：给孩子一个故事的开头，让孩子继续编下去。
第三部分：数学与逻辑推理一、数数与计数1. 数数：让孩子从1数到10，然后从10数到1。
2. 计数：给孩子一些物品，让孩子数一数有多少个。
二、比较与分类1. 大小比较：给孩子两个不同大小的物品，让孩子指出哪个更大或更小。
2. 物品分类：给孩子一些物品，让孩子按照颜色、形状或大小进行分类。
三、逻辑推理1. 因果关系：给孩子一个情景，让孩子说出可能的结果。
2. 顺序排列：给孩子一些物品，让孩子按照一定的顺序排列。
第四部分：社会适应与情感表达一、社交互动1. 情感表达：让孩子模仿不同的情感（如快乐、悲伤、愤怒），并表达出来。
孤独症儿童智力测试题目(3篇)
第1篇一、认知能力测试1. 观察力（1）请你观察下列物品，记住它们的形状和颜色，然后闭上眼睛，尽量回忆并说出它们的形状和颜色。
物品：①圆形红球；②方形蓝色方块；③三角形黄色三角形。
（2）请观察下列图形，记住它们的形状和颜色，然后闭上眼睛，尽量回忆并说出它们的形状和颜色。
图形：①红色圆形；②蓝色方形；③黄色三角形。
2. 记忆力（1）请记住下列数字序列，然后闭上眼睛，尽量回忆并说出它们。
数字序列：2、5、8、1、4、7、6、3。
（2）请记住下列字母序列，然后闭上眼睛，尽量回忆并说出它们。
字母序列：B、D、F、A、C、E、G、H。
3. 逻辑推理（1）请判断下列陈述的正确性。
陈述：①猫比狗小；②苹果比香蕉重；③月亮比星星亮。
（2）请根据下列条件，推断出正确的结果。
条件：①A比B高；②B比C矮；③A比C高。
4. 分类能力（1）请将下列物品分为两类：水果和非水果。
物品：①苹果；②铅笔；③香蕉；④汽车；⑤橙子。
（2）请将下列图形分为两类：有圆形和无圆形。
图形：①蓝色圆形；②红色方形；③绿色三角形；④紫色椭圆形。
二、语言能力测试1. 听力理解（1）请听下列句子，然后回答问题。
句子：①“我有一只红色的猫。
”；②“他喜欢在花园里玩耍。
”问题：①这句话中提到的动物是什么？②这句话中提到的地点在哪里？（2）请听下列故事，然后回答问题。
故事：从前有一只小兔子，它非常喜欢在森林里奔跑。
问题：这个故事的主人公是谁？它在哪里活动？2. 语言表达（1）请用下列词语造句。
词语：①快乐；②美丽；③可爱。
（2）请用下列句子进行对话。
句子：①“你喜欢什么颜色？”；②“我最喜欢蓝色。
”3. 词汇理解（1）请判断下列词语的正确用法。
词语：①“很漂亮”；②“很可爱”；③“很聪明”。
（2）请选择下列词语的正确解释。
词语：①“开心”；②“难过”；③“高兴”。
三、社会交往能力测试1. 角色扮演（1）请扮演一位老师，向学生提问。
问题：①“你喜欢上学吗？”；②“你的梦想是什么？”（2）请扮演一位医生，询问病人的病情。
CASE工具介绍
常用CASE工具简介 四、常用CASE工具简介
(一)图稿绘制： Microsoft Visual Visio 目前国内用得最多的case工具之一。它提供了日常使用中的绝大多数 目前国内用得最多的case工具之一。它提供了日常使用中的绝大多数 框图的绘画功能（包括信息领域的各种原理图，设计图) 框图的绘画功能（包括信息领域的各种原理图，设计图)，同时提供 了部分信息领域的实物图。它是最通用的硬件、网络平台等图表设计 软件。好处是易用性高，特别是对不善于自己构造图的人。但是正因 为很全，所以某个方面上会造成专业程度较低。 visio的精华在于其使用方便，安装后的visio2000既可以单独运行，也 visio的精华在于其使用方便，安装后的visio2000既可以单独运行，也 可以在word中作为对象插入, word集成良好。其图生成后在没有安 可以在word中作为对象插入,与word集成良好。其图生成后在没有安 装visio的word上仍可查看。使用过其他绘图工具的朋友肯定会感受到 visio的word上仍可查看。使用过其他绘图工具的朋友肯定会感受到 viห้องสมุดไป่ตู้io在处理框和文字上的流畅，同时在文件管理上，visio提供了分页、 visio在处理框和文字上的流畅，同时在文件管理上，visio提供了分页、 分组的管理方式。visio支持 UML的静态和动态建模，对UML的建模 分组的管理方式。visio支持 UML的静态和动态建模，对UML的建模 提供了单独的组织管理。从2000版本后visio被Microsoft收购, 提供了单独的组织管理。从2000版本后visio被Microsoft收购,正式成为 Office大家庭的一员,目前最新版是2002。纳入名门的visio2002被微软 Office大家庭的一员,目前最新版是2002。纳入名门的visio2002被微软 的风格所同化，样子出现了一些华而不实的东西，但是功能上visio不 的风格所同化，样子出现了一些华而不实的东西，但是功能上visio不 减从前，各种器件模版有了许多增进。而且还实现了与其他CASE工 减从前，各种器件模版有了许多增进。而且还实现了与其他CASE工 具的集成如下图所示：
织物防钻绒性试验方法的分类与比较
关键词 ： 防钻 绒 性 ； 箱 测 试 ； 擦 测 试 ； 转 摩 冲击 测 试 ； 类 ； 分 比较
中 图分 类 号 ： Ｓ ４ ． ３ Ｔ ９ １７６ 文 献 标 识 码 ： Ａ 文章 编 号 ：０ ３ １ ５ （ ０ １ １ —０ ２０ １ ０ —４ ６ ２ １ ） ２０ ５ —５
ＤＯＵ Ｍｉｇｃ ｉＷＵ Ｗｅ—ｕ ｎ， ＨＵ Ｗｅ— ａ ｎ —ｈ ， ｉｙ ａ Ｚ ｉ ｉ ｊ
（ ｈ ｎ ｚｏ ｎｒ－ｘｔｎｐ ｃｉ ｎ ｕ ｒｎｉ ｕｅｕ Ｃ ａｇｈｕ２ ３ ０ ， ｈｎ ） Ｃ ａ ｇｈ ｕＥ ｔ Ｅ ｉＩｓｅｔ ｎａｄＱ ａａ ｔ ｅＢ ｒａ ， ｈｎ ｚｏ １０ ３ Ｃ ｉａ ｙ ｏ ｎ
摘
要 ： 毛 羽 绒 制 品 的钻 绒 问题 一 直 困扰 着 生 产 企 业 和 消 费 者 ， 学 有 效 的试 验 方 法 和 测 试 设 备 是 研 究 织 羽 科
物 防 钻 绒性 能 的 核 心 内 容 。 文章 从 羽毛 绒 钻 绒 的机 理 人 手 ， 绍 了 目前 国 内 外 主 要 的 织 物 防钻 绒 性 试 验 方 法 ， 介 根
Ａ ｂ ｔ ａ ｔ Ｔｈ ｆａ ｈ ｒ ｎ ｄ ｗｎ ｅ ｅｒ ｔｏ ｐ ｏ ｌ ｍｓ ｆ ｔ ｐｒ ｄ ｃｓ ａ ｅ ｒ ａ ｉ ｓ ｒ ｃ ： ｅ ｅ ｔ ｅ ａ ｄ ｏ ｐ ｎ ｔａｉｎ ｒ ｂ ｅ ｏ ｈｅ ｏ ｕ ｔ ｈ ｖ ｇ ｅ ｔ ｍｐａ ｔ ｏ ｈ ｃ ｔ ｔ ｅ ｐｒ ｄ ｃ ｒ ｎｄ ｃ ｎｓ ｏ ｕ ｅ ｓ ａ ｏ ｕｍｅ ｓ，ｓ ｉ ｎｉｉ ｎ ｆ ｃｉ ｅ ｔ ｓｉｇ ｍ ｅｈ ｄ ａ ｄ ｅ ｉ ｒ ｃｅ ｔ ｃ ａ ｄ ｅｆ ｔｖ ｅ ｔ ｔ ｏ ｎ ｑｕｐｍｅ ｒ ｈ ｅ ｏ ｔｎ ｓ ｔ ｆ ｅ ｎ ｎｔａ ｅ ｔ ｅ ｋ ｙ ｃ ｎ ｅ ｔ ｏ ｒ ｓ ａ ｃ ｈ ｏ — ｏ ｆｐ ｏ ｅ ｔｅ ｆｆ ｂ ｉ ｓ Ｓ ａ ｔｎ ｒ ｍ ｈ ｒｎｃｐ ｅ ｏ ｅ ｔ ｅ ｎ ｏ ｅ ｅｒ ｔｏ ｅ ｅ ｒ ｈ ｔ ｅ ｄ ｗｎ ｐｒ ｏ ｒ ｐ ｒｉｓ ｏ ａ ｒｃ ． ｔｒｉ ｇｆｏ ｔ ｅ ｐ ｉ ｉ ｌ ｆｆ ａｈ ｒａ ｄ ｄ ｗｎ ｐ ｎ ｔａ ｉｎ， ｔ ｅ ｐ ｐｅ ｅ ｃ ｉ ｅ ｈ ｉ ｔ ｏ ｓ ｏ ｅ ｔｎ ｈ ｏ ｈ ａ ｒｄ ｓ ｒｂ ｓ ｔ ｅ ｍａｎ ｍｅ ｈ ｄ ｆｔ ｓｉ ｇ ｔ ｅ ｄ ｗｎ— ｒ ｏ ｒ ｐ ｒｉ ｓ ｏ ａ ｒｃ ｐ ｏ ｆ ｐ ｏ ｅ ｔ ｆ ｆｂ ｉｓ，ａ ｄ ｂａ ｅ ｎ ｔ ｅ ｅ ｎ ｓｄ ｏ ｈ ｔｓｉ ｎ ｔｕ ｅ ｔ ｅｔ ｎｇ ｉ ｓｒ ｍ ｎ ｓ，ａｌｏ ｈ ｅ ｔｎ ｅｈ ｄ ｒ ｉｉ ｅ ｎ ｏ ｔ ｒ ｅ ｃａ ｓｆｃ ｔ ｎ ：ｔｕ ｌ ｅ ｔ ｕ ｂ ｉ ｇ ｌ ｆｔ ｅ ｔ ｓｉ ｇ ｍ ｔ ｏ ｓａ ｅ ｄ ｖｄ ｄ ｉ ｔ ｈ ｅ ｌ ｓｉｉａ ｉ ｓ ｒ ｍｂ ｅ ｔｓ ，ｒ ｂ ｎ ｏ ｔｓ ｎ ｍ ｐ ｃ ｅ ｔ Ａｃ ｏ ｄ ｎ ｏｔ ｅ ｃ ｍｐ ｒｓ ｎ ｏ ｅ ｔｎ ｒｎ ｉ ｌ ｅ ｔａ ｄ ｉ ａ ｔｔｓ． ｃ ｒ ｉ ｇｔ ｈ ｏ ａ ｉｏ ｆｔ ｓｉ ｇ ｐ ｉ ｃ ｐ ｅ，ｔ ｓｉ ｇｉ ｓｒ ｍ ｅ ｔ ｅ ｔｎ ｎ ｔｕ ｎ ｓ，ｏ ｅ ａｉ ｇ ｒ ｌ ｓ ｐ ｒ ｔ ｅ ｎ ｕ ａ ｅ ｕ ｔ ｖ ｌ ａｉ ｎ，ｔｅ ｐ ｐ ｒｄ ｓ ｒｂ ｓｔ ｅ ａ ｖ ｎ ａ ｅ ｎｄ ｄ ｓ ｄ ａ ｔｇ ｓ ｏ ｈ ｅ ｔｎ ｔ ｏ ，ａ ｄ ｎｄ ｒ ｓ ｌｓｅ ａｕ ｔｏ ｈ ａ ｅ ｅ ｃ ｉ ｅ ｈ ｄ ａ ｔ ｇ ｓａ ｉａ ｖ ｎ ａ ｅ ｆｔ ｅ ｔｓｉ ｇ ｍｅ ｈ ｄｓ ｎ ａ ｌｚ ｓ ｔ ｅ ｎａｙ ｅ ｈ ｍａｎ ｉ ｐｒ ｂｅ ｏ ｈｅ ｅ ｔｎ ｍｅｈ ｄ ａ ｄ ｉ ｅ ｓ ｍｅ ｕ ｇ ｓｉｎ ａ ｏ ｔ ｈ ｔｃ ｎ ｃ ｌ ｏ ｌｍｓ ｆ ｔ ｔｓｉ ｇ ｔ ｏ ｓ ｎ ｇｖ ｓ ｏ ｓ ｇ ｅ ｔｏ ｓ ｂ ｕ ｔ ｅ ｅ ｈ ｉａ
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
测试工具的分类与比较
测试工具一般可分为白盒测试工具、黑盒测试工具、性能测试工具，另外还有用于测试管理（测试流程管理、缺陷跟踪管理、测试用例管理）的工具，这些产品主要是HP、Segue、IBM Rational和Compuware等公司的产品，而HP公司的产品占了主流。
下面将分别介绍每类测试工具,并选取有代表性的几种工具进行比较具体的说明。
1白盒测试工具
白盒测试工具一般是针对代码进行测试,测试中发现的缺陷可以定位到代码级,根据测试工具原理的不同,可分为静态测试工具和动态测试工具。
1.1静态测试工具
静态测试工具直接对代码进行分析,不需要运行代码,也不需要对代码编译链接,生成可执行文件。
静态测试工具一般是对代码进行语法扫描,找出不符合编码规范的地方,根据某种质量模型评价代码的质量,生成系统的调用关系图等。
静态测试工具的代表有Telelogic公司的Logiscope软件、PR公司的PRQA 软件等。
1.2 动态测试工具
动态测试工具的一般采用“插桩”的方式,向代码生成的可执行文件中插入一些监测代码,用来统计程序运行时的数据。
其与静态测试工具最大的不同就是动态测试工具要求被测系统实际运行。
动态测试工具的代表有Rational公司的Purify系列、Compuware公司的DevPartner等。
（1）
2 黑盒测试工具
黑盒测试工具适用于黑盒测试的场合，黑盒测试工具包括功能测试工具和性能测试工具。
黑盒测试工具的一般原理是利用脚本的录制(Record)/回放(Playback)，模拟用户的操作，然后将被测系统的输出记录下来同预先给定的标准结果比较。
黑盒测试工具可以大大减轻黑盒测试的工作量，在迭代开发的过程中，能够很好地进行回归测试。
黑盒测试工具的代表有：Rational公司的Robot、TeamTest；Compuware公司的QACenter。
（1）
3测试管理工具
测试管理工具用于对测试进行管理。
一般而言，测试管理工具对测试计划、测试用例、测试实施进行管理，并且，测试管理工具还包括对缺陷的跟踪管理。
测试管理工具的代表有：HP公司的TestDirector/Quality Center、Rational公司的Test Manager、TestLink 、Compureware 公司的QADirector、SilkCentral Test Manager（SilkPlan Pro）、上海泽众软件公司的TestCenter 等软件。
一般而言，测试管理工具对测试需求、测试计划、测试用例、测试实施进行管理，并且测试管理工具还包括对缺陷的跟踪管理。
测试管理工具能让测试人员、开发人员或其他的IT人员通过一个中央数据仓库，在不同地方就能交互信息。
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
4 性能测试工具
专用于性能测试的工具包括有：RadView公司TestView系列测试工具；Microsoft公司的WebStress等工具；针对数据库测试的TestBytes。
MercuryInteractive的LoadRunner是一种适用于各种体系架构的自动负载测试工具，它能预测系统行为并优化系统性能。
LoadRunner 的测试对象是整个企业的系统，它通过模拟实际用户的操作行为和实行实时性能监测，来帮助您更快的查找和发现问题。
（1）
（2）
（3）
5 选择测试工具的方法
目前用于软件测试的工具较多,面对如此多的测试工具,对工具的选择就成了一个比较重要的问题。
在考虑选用工具的时候,可以从以下几个方面来权衡和选择。
(1) 功能
选择一个测试工具首先就是看它提供的功能。
在实际的选择过程中,并不是说功能越多越好,适用才是根本,工具越适合于需完成的任务,测试的过程就越有效。
除了基本的功能之外,以下的功能需求也可以作为选择测试工具的参考。
①报表功能:测试工具生成的结果最终要由人进行解释,而且,查看最终报告的人员不一定对测试很熟悉。
因此,测试工具能否生成结果报表,能够以什么形式提供报表是需要考虑的因素。
②测试工具的集成能力:测试工具的引入是伴随着测试过程改进而进行的一个持续的过程。
因此,测试工具的集成能力也是必须考虑的因素,这里的集成包括两个方面的意思,和开发工具的集成以及和其他测试工具的集成。
③操作系统和开发工具的兼容性:测试工具可否跨平台,是否适用于目前使用的开发工具,这些问题也是在选择时必须考虑的问题。
(2) 价格
考虑工具的价格,选择可支付的工具。
(3) 选择适合于软件生命周期各阶段的工具测试的种类随着测试所处的生命周期阶段的不同而不同,因此为软件生命周期选择其所使用的恰当工具就非常必要。
如:程序编码阶段可选择Telelogic公司的Logiscope 软件、Rational 公司的Purify系列等;测试和维护阶段可选择Compuware 的DevPartner 和Telelogic 的Logiscope 等。
(4) 需要考虑工具引入的连续性和一致性在选择测试工具时,必须考虑测试工具引入的连续性和一致性,即对测试工具的选择必须有一个全盘的考虑,分阶段、逐步的引入测试工具。
使用了测试工具,并不是说已经进行了有效测试,测试工具通常只支持某些应用的测试自动化,因此在进行软件测试时常用的做法是:使用一种主要的自动化测试工具,然后用传统的编程语言如:Java 、C++、Visual Basic 等编写自动化测试脚本以弥补测试工具的不足。