美国政治的心脏：华盛顿1
第4单元第1课《美国政治的心脏：华盛顿》教学设计2
第一课美国政治的心脏：华盛顿学习目标学生能从地理环境和历史条件，说明成为美国首都的原因。
学生能够利用地图分析华盛顿城市布局的特点，感受华盛顿是美国政治、文化中心。
教学重难点利用地图分析华盛顿城市布局的特点，感受华盛顿是美国政治、文化中心。
教学设计新课导入：（视频展示：美国首华盛顿）华盛顿定为美国的首都曾引起很大的争议。
材料一：1776年7月4日，美利坚合众国成立。
建国后，关于首都的位置发生争执，北方希望将首都定在纽约，而南方希望将首都定于南方。
最终南北双方作出让步，双方达成了一个妥协的方案，决定把首都定在南北方的天然分界线——波托马克河畔，并授权华盛顿总统在波托马克河畔选择一块土地。
为什么把都城定在华盛顿？【南北方的天然分界线——波托马克河畔。
以北是资本主义工业经济，以南是种植业经济，矛盾的焦点是奴隶制的保留与废除。
】该处的地理位置有什么优势吗？出示地形图【平原、水运便利——东林大西洋】（师延伸：这个地址的确定能反映出美国人民追求——公平）材料：1790年，华盛顿总统聘请法国工程师朗方。
朗方对城市的规模、规格、功能、以及建筑特点进行了精心规划。
观察华盛顿城市航拍图说说华盛顿城市布局设计显著特点？【以国会大厦为中心，向四面八方呈放射状布局】国会大厦职能？【制定国家法律的地方】——最高国家立法机构。
国会大厦正门前是国家广场，也是华盛顿市的中心轴。
观察华盛顿城市绘图，找到国会大厦的位置【生能说国会大厦出来，表扬，空间思维很好/方向感好。
说不出来，师说，因为方位发生了调整】华盛顿市的中心轴，以国会为起点，经华盛顿纪念碑，延伸至林肯纪念堂（书P95图标出），全长3公里都是国家广场（国家广场主色调是绿，由数片绿地组成，也是华盛顿的主色调。
华盛顿是披着绿装的城市，市区绿化面积达30％）华盛顿纪念碑介绍：世界最高的石制建筑169.3米——华盛顿第一地标，美国政府于1899年宣布：“华盛顿特区任何建筑物的高度都不可以超过华盛顿纪念碑；四面三角、无一个字母，任何文字都无法表达华盛顿总统的伟业。
中图版八年级地理下册_美国_
美国国徽 实际上是美国官方大纹章（Great Seal of the United States） 上的图案。印章存在美国国务院, 第一次用于1782年。事实上，美国并未指 定一个国徽图案。但纹章正面的图像实际上已经成为美国的象征，且经常出 现在官方文件上，如护照。下文中讨论的是最常使用的彩色版本国徽图案； 而真正印章在纸张上盖下的图案是单色的。
4、气候
美国是世界上唯一地跨寒、温、热是三带的国家
气候
美国本土以温带大陆 性气候为主，降水分布受 地形影响明显。 受大西洋湿润气流影 响，美国本土降水从东部 向西部，从沿海向内陆逐 渐减少。 海岸山脉和落基山脉 之间的高原、盆地以及内 陆地区，降水稀少。 西部沿海山区，来自 太平洋的湿润气流受阻挡， 在迎风坡形成多雨的湿润 地区。
重要城市
美国政治的心脏 －华盛顿
• 美国总统府 －白宫
纽约
美国最大城市（市区人口800多万）、最大海港，世界四大金融 中心(纽约、伦敦、苏黎世、香港)之一 ——纽约
洛杉矶
美国太平洋沿岸最大港口 城市，美国第二大城市，是美 国最大飞机制造中心。好莱坞 位于洛杉矶市郊，是美国电影、 电视产业中心。
高新技术工业
高新技术工业包括微电子技术、电脑软件、机器人、通讯设 备、计算机辅助设计、光纤技术、超导研究、生物工程和航空 航天技术等。 美国政府把高技术工业作为提高经济增长率、 增强综合国力的重要手段。据估计，美国在计算机技术、电子 电信、生物工程、化学及航空航天等高技术部门居世界首位， 只有在工业机器人、计算机芯片和金属合方面落后于日本。
想一想
• 下列是美国汽车品牌标志，
你能说出是什么品牌吗？
凯迪拉克
雪佛兰
别克
庞蒂亚克
第4单元第1课《美国政治的心脏：华盛顿》教学设计1
第一课美国政治的心脏：华盛顿教学过程新课导入：问题导入：各位同学，你们知道当金世界最强大的国家是哪个吗？生：美国。
讲：有人说，如果你要了解美国，那你必须要读懂一座城市，因为两百多年来这座城市见证了美国的成长与壮大，1800年，美国建都于此。
1865年，美国总统林肯在此遇刺身亡；1963年，黑人运动领袖马丁路德金在此发表著名演说“我有一个梦想”；2008年，美国历史上首位黑人总统奥巴马在此宣誓就职……（列举展示几件在这里发生的影响美国的重大历史事件）。
这座城市，就是美国首都——华盛顿。
这到底是一座怎样的城市呢？（走近华盛顿）：知道华盛顿的地理位置问题：华盛顿在哪呢？通过《华盛顿在美国本土的位置》图：用地理语言描述华盛顿的位置。
主要包括方位、毗邻城市（预设：七年级新生有可能缺乏这方面的能力，教师的指导非常重要）地理位置：位于美国东海岸（大西洋），紧邻费城纽约，地理位置很优越。
(评：你已经会用方位词描述了，)（读懂华盛顿）1、读名称：一个人，一座城市。
讲：刚才说想要了解美国，需要读懂华盛顿。
同学们有没有发现，这座城市的名字本身就很奇特？华盛顿，不是一个人的名字吗？怎么会变成美国首都的名称呢？先请学生讲，再详细的了解名字的由来。
教师讲解：美国建国之初，纽约、费城等许多城市争着想成为首都，但南北双方不肯退让，激烈争吵。
国会最终达成妥协，由总统华盛顿选定南北方的天然分界线——波托马克河畔一块土地作为首都地址。
遗憾的是，新都尚未建成，华盛顿便于1799年去世。
为了纪念他，这座新都在翌年建成时被命名为华盛顿。
师（总结）：华盛顿能够成为首都，除了优越的地理环境，更与特点的历史条件有关，这座城市的名字本身就充满着历史的气息。
2、读华盛顿城市地图：一张地图，一座城市讲：我们要读懂一座城市，有很多方法，其中一种方法就是读这个城市的地图。
（出示华盛顿城市全图，学生观察华盛顿城区局部图。
）讲：当年，华盛顿聘请了法国工程师来设计这座城市。
美国的政治中心华盛顿
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版权所有@新世纪教育网2012学年第 一 学期 七 年级 社会 学科 随堂练习（ ） 年 月 日 班级 姓名 学号第四 单元：第一课 美国政治的心脏：华盛顿一、基础过关1、华盛顿全程为（ ），位于美国的东海岸，是美国的首都。
2、华盛顿市区以（ ）为中心，分为西北、东北、西南和东南四个区。
3、华盛顿是世界上少有的仅以（ ）职能为主的大城市。
（ ）是华盛顿的主要工作。
这里集中了国会大厦、（ ）、最高法院等最高国家机关，以及国务院、（ ）等联邦行政部门。
二、能力选择1、华盛顿是美国的首都，其象征建筑是（ ）A ．白宫 B.国会大厦 C.五角大楼 D.林肯纪念堂2、华盛顿的全称是“华盛顿哥伦比亚特区”，位于马里兰州和弗吉尼亚州之间的波托马克河与阿纳卡斯蒂亚河汇流处，是为了纪念美国开国元勋和发现美洲新大陆的航海家而命名的，这两个人是（ ）A ．乔治.华盛顿和哥伦布 B.约翰.亚当斯和麦哲伦C.奥巴马和迪亚斯D.比尔.克林顿和达伽马三、智慧演练读“美国工业区和主要城市分布图及邮票图”，回答下列问题本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。
版权所有@21世纪教育网（1）写出图中字母代表的城市名称：A 是 ，B 是 。
（2）美国首都华盛顿的标志性建筑师最多的，美国邮政局选择了其中的三个，并发行了邮票，读图写出三张邮票所代表的建筑名称：C 是 ，D 是 ，E 是 。
（3）美国是当今世界最发达的国家，有近200个国家或地区在华盛顿设立 或 ， 世界银行、国际货币基金组织等都在此设立总部，是一个国家交往中心。
(人教版)美国PPT课件9
3 最高法院
C 最高立法权
比比看谁找得快（找到的就用笔圈起来）
乔治 · 华盛顿大学
国会大厦
• 3、简述： • 华盛顿在美国有怎样重要的地位？
(1)华盛顿是美国的政治中心，是美国的政治心脏，美国联邦 政府白宫、国会和最高法院都在这里；国务院、财政部、国防 部等美国联邦行政部门也在这里。 (2)华盛顿还是美国的文化中心， A 华盛顿聚集了来自全国的政治和文化精英； B 华盛顿又是一个教育重镇，十多所大学坐落在此，如乔治敦大 学、乔治· 华盛顿大学等； C 华盛顿大学是研究国际关系和国际事务的理想之地。
小结
• 本课我学到了哪些东西？
本课的主要内容
机构设置
城市布局 特 点
华盛顿 美国政治的 心 脏
在美国和国际上 的重要地位
建都 背景
选择题
1.下列哪个城市是美国现在的首都（ C ） A.纽约 B.. 下列关于华盛顿地理位置的叙述，正确的是（ C ） A.位于美国东北部，东临太平洋 B.位于北半球，南美洲 C.位于美国东海岸，东临大西洋 D.大部分地区位于低纬度带，毗邻太平洋 3.华盛顿的主要职能是（ D ） A.全国和国际媒体中心 B.文化职能 C经济职能 D.行政职能
• • • • •
2、问答： （1）华盛顿的位置：美国东海岸 （2）华盛顿城市布局的中心：
以国会大厦为中心
（3）华盛顿重要的国家机构：（列举5个）
国会、总统、最高法院、国防部、财政部、商务部、 国务院、联邦调查局、能源部、运输部等。
这是在华盛顿的上空拍摄的，你能看出华盛顿城市的中心吗？
国会大厦
试一试你能说出它们的名称吗？
欢迎进入历史与社会课堂
奥巴马居住和办公的地方在哪里？
美国政治的心脏：华盛顿
华盛顿作为文化中心的具体体现： 1、美国著名的文化机构，如肯尼迪艺术中心等 都设在这里。 2、很多著名的博物馆，如国家档案馆、美国国 家艺术博物馆、国家自然历史博物馆和国家航空 航天博物馆也都设在这里。 3、这里有乔治敦大学、乔治· 华盛顿大学和东南 大学等9所高等院校。 4、这里有创建于1800年的国会图书馆，它是驰 名世界的文化设施。
河流经市区，注入 大西洋。
以国会大厦为中 心，向四面八方 呈放射状，这是 其城市布局的最 大特点；
分为西北、东北、 西南和东南四个 区。 林肯纪念堂 华盛顿纪念碑 处在 一条中轴线上 国会大厦
观察图4-2，在图上找到白宫、国会大厦、国务院、国 会图书馆、最高法院、五角大楼、华盛顿纪念碑、杰 斐逊纪念堂等。根据找到的地理事物，分析华盛顿的 城市职能定位。 仅 管 以 理 行 国 政 家 职 是 能 其 为 主 主 要 职 能
• 最能展示文明程度的区域，就是： 城市 • 最早出现的城市 成为人类文明发端的标志 • 城市特色的不同，表现在： 物质文明、政治文明、精神文明和生态文明 各个方面。 • 城市成为文明的中心， • 源于它是 人类文明发展的结晶 也因为它是 文明多样性的见证 ， 。
美国首都 最高立法、行政和司法机关所在地
国会大厦——制定 法律的地方（立法 机关所在地）
国会图书馆——世界藏书最多的图书馆
白宫——总统府
五角大楼——美国国防部所在地
华盛顿最主要的建筑或机构都突出了它是美 国的政治、文化中心。 华盛顿作为政治中心的具体表现： 1、白宫、国会和最高法院以及绝大多数政府 机构都设在这里。
2、最大的建筑是五角大楼，它是美国国防部 所在。 3、各国的使馆或办事处、国际组织的总部。
华盛顿最主要的建筑或机构都突出了它是美 国的政治、文化中心。 除此以外，华盛顿还是一些世界性组织和机构 的所在地。 近200个国家和地区设立的使馆或办事处； 世界银行总部；
初中历史与社会人教2011课标版七年级上册第四单元 文明中心——城市 第一课 美国政治的心脏：华盛顿
环境的限制，五边形的设计方案还是最佳的选择。
绘图者苏格拉底·托马斯后来回忆说：“（五边形）是最适合它
的。”
《走进建筑的色彩世界》慕容昊
“迈耶认为白色是自然光的综合颜色，可以有力地表现
出大自然中所有的色彩，是一种可拓展的颜色。自古以来，
白色就寓意着圣洁无暇、一尘不染，而在迈耶白色风暴发源
地的美国就坐落着一所集权威与典雅于一身的白色房子，值
城市职能随社会、经济、自然条件而变化。现代化大城市常具有多 种职能，小城镇或不发达地区城镇职能则相对简单。城市的工业、交通 运输、商业、行政、文化、教育、科学等企事业нгаас独立完成练习， 需要帮助时举手示意老师。 加油！
1乔治· 华盛顿 1789-1797 3托马斯· 杰斐逊 1801-1809 5詹姆斯· 门罗 1817-1825 7安德鲁· 杰克逊 1829-1837 9威廉· 亨利· 哈里森 1841 11詹姆斯· 诺克斯· 波尔克 1845-1849 13米勒德· 菲尔莫尔 1850-1853 15詹姆斯· 布坎南 1857-1861 17安德鲁· 约翰逊 1865-1869 19拉瑟福德· 伯查德· 海斯 1877-1881 21切斯特· 艾伦· 阿瑟 1881-1885 23本杰明· 哈里森 1889-1893 25威廉· 麦金利 1897-1901 27威廉· 霍华德· 塔夫脱 1909-1913 29沃伦· 甘梅利尔· 哈定 1921-1923 31赫伯特· 胡佛 1929-1933 33哈里· S· 杜鲁门 1945-1953 35约翰· 肯尼迪 1961-1963 37理查德· 尼克松 1969-1974 39吉米· 卡特 1977-1981 41乔治· 赫伯特· 沃克· 布什1989-1993 43乔治· 沃克· 布什 2001-2009
美国
• 波音公司为全球145个国家的 客户提供产品和服务，其历 史映射出人类飞行第一个世 纪的发展史。40多年来，波 音一直是全球最主要的民用 波音公司(BOEING) 世界最大的航空航天公司 飞机制造商，同时也是军用 飞机、卫星、导弹防御、人 类太空飞行和运载火箭发射 领域的全球市场领先者。公 司2003年营业额为505亿美元。 为满足用户的需求，波音始 终致力于不断研发新产品， 探索新技术。从民用飞机新 产品，到航天飞机、运载火 箭（运载量最多可达14吨）、 全球通信卫星网络、国际空 间站--波音以领导人类航空航 天探索为己任，精益求精、 孜孜不倦地研发新技术和新 发明
NBA（全称National Basketball Association），美国第一 大职业篮球赛事 • 30支球队当中有29支位于 美国本土，另外一支来自 加拿大的多伦多。从 2009-10季后赛开始，
• 因广电总局的相关规定， 在电视转播中，解说员不 再说“NBA”，而是极为 别扭的用NBA的全称：美 国职业篮球联赛，简称 “美职篮”。
华人与华侨
美国的华人华侨约有 160 多万人，分布较广。各行各业 都有华人杰出的代表。
洛杉矶唐人街
圣弗朗西斯科/旧金山/ 是美国华人最集中的城市之 一, 华人约占全市人口的 1/10。华人聚居的中国城跨 40个街区, 身临其境,会使你 忘记这是美国的地界。
美国最大城市、最大海港，世界四大金融中心(纽约、伦 敦、苏黎世、香港)之一 ——纽约
总部地址：美国伊利诺州欧克布鲁克
• 肯德基（Kentucky Fried Chicken肯塔基 州炸鸡），通常简称 为KFC，是来自美国 的著名连锁快餐厅， 由哈兰· 山德士上校 于1952年创建。
哈兰· 山德士上校
美国政治的心脏：华盛顿1
美国的最高行政机关
美国的最高司法机关Fra bibliotek华盛顿作为政治中心的表现： 1、白宫、国会和最高法院以及绝大多数政府 机构都设在这里。
国会大厦
• 白宫 • 是美国总统的官邸、办公室，供第一家庭成员居 住。
美国最高法院
我们美国人亲切地称华盛顿 为美国的政治心脏
华盛顿作为政治中心的表现： 1、白宫、国会和最高法院以及绝大多数政府 机构都设在这里。 2、这里最大的建筑群是“联邦三角”。 3、这里最大的建筑是五角大楼，它是国防部 所在。（结合教材P96图4—6） 根据图4-2找到位于国会大厦与白宫之间又“联邦三角” 之称的建筑群。 答：包括联邦政府机构、国家美术馆、国家档案馆。
• 华盛顿是世界上经济实力最强大的国家的首都， 美国政府的经济决策将会给全球经济带来极大的 影响。
华盛顿的国际影响力
1. 华盛顿有哪些世界性的国际组织？ 世界银行、国际货币基金组织等 2.众多世界性的国际组织设在华盛顿说明了 什么？ 华盛顿的影响力不仅表现在它是美国 的政治、文化中心，还表现在拥有大 量的国际性组织和机构。
这些最主要的建筑物或机构都突出了华 盛顿是美国的政治、文化中心。
华盛顿
• 是美国的政治和文化中心 • 是世界上绿化和环境保护最好的城市 之一 • 职能单纯：行政职能 • 管理国家是华盛顿的主要职能 • 华盛顿市区以国会大厦为中心，分为 西北、东北、西南和东南四个区
美国的最高立法机关
（三）华盛顿是美国的政治中心 在图4—2中及文字资料寻找 华盛顿主要有哪些政府机构。 (找出三个) 答：国会大厦 总统府—白宫 美国最高法院
请参考教材P96的文字 1.说出华盛顿有哪些世界组织和机构？ 2.概括华盛顿的国际影响力及地位。
(完整word版)七年级上册历史与社会目录详细
第一单元人在社会中生活第一课我的家在哪里4------81从社区看我家2在社区中生活第二课乡村与城市9------151乡村聚落2城市聚落3往来在区域之间综合探究一从地图上获取信息16------22 1带着地图定向越野2带着地图去旅行第二单元人类共同生活的世界第一课大洲与大洋24------291人类的栖息地2海洋对人类的影响第二课自然环境30------411地形多样2气象万千3众多的河湖4风光迥异第三课世界大家庭42------521人口与人种2语言与宗教3国家和地区综合探究二从地球仪上看世界53------561观察地球仪2使用地球仪第三单元各具特色的区域生活第一课家住平原58------631稻作文化的印记2用机械种庄稼第二课与山为邻64------691垂直的生计2山地之间第三课傍水而居70------751耕海牧鱼2水上都市第四课草原人家76------811逐水草而居2现代化的牧场第五课干旱的宝地82------871石油宝库2沙漠绿洲综合探究三如何认识区域------以南非为例88------921确定区域的位置与范围2评析区域的自然条件3关注区域的人文特色4感受区域的发展第四单元文明中心-------城市第一课美国政治的心脏：华盛顿94------96第二课文化艺术之都：巴黎97------100第三课IT新城：班加罗尔101------103第四课汽车城：蔚山104------106第五课城市规划的典范：巴西利亚107------109综合探究四如何认识城市------以莫斯科为例110------1131描述城市的位置和环境2归纳城市的特色。
美国首都是哪里
美国首都是哪里美国首都是哪里？你知道美国的首都在哪里吗？嗯，很多人可能会马上想：“当然是纽约！”可是你要知道，纽约虽然热闹，地标多得像星星一样，但它可不是美国的首都。
你可能会想，那是不是洛杉矶呢？那里有好莱坞，人人都向往的明星城市，但洛杉矶也没能抢得这个“首都”的桂冠。
美国的首都，其实是华盛顿特区，简称“华盛顿”，大家叫它“DC”也挺多。
这个名字可不简单，别看它不像纽约那样高大上，但它可真是美国政治心脏地带！那地方可不是随便哪个城市就能比的上，它背后有一段故事呢。
要知道，华盛顿可不是一个普通的城市。
它既不是属于任何一个州，也就是说，华盛顿特区是一块“独立”的地方，没有像普通城市那样归属于某个州。
它的独立性也让它的相关部门可以直接进行管理，而不受地方州相关部门的干预。
说白了，它就像是美国的“心脏”，掌管着整个国家的脉搏。
这可不是说着玩的，每一个在华盛顿的人，都感受到那股不可一世的政治气息，不管你是来这里当个参议员还是当个游客，那种气氛是其他地方感受不到的。
华盛顿这座城市从地理位置上来说，真的也很特别！它不是像纽约那样紧邻大西洋，也不像洛杉矶那样靠近太平洋。
它位于美国东海岸，坐落在马里兰州和弗吉尼亚州之间的波托马克河边。
听起来是不是有点复杂？其实一点也不，反正你记住，华盛顿的地理位置非常重要，它就像是美国东西两大部分的一个“中间人”，有种将东西方连接起来的感觉。
说到华盛顿，大家第一时间肯定会想到那个高高的白色建筑——白宫。
对！就是总统住的地方。
白宫可不是普通的房子哦，它的外观、内饰、以及背后那股强烈的历史气息都让人不由得肃然起敬。
每当你看到白宫的照片，都会忍不住感叹，这可是美国总统的家！不过别以为住在这里的就真的是“王者”，白宫背后有着复杂的政治斗争和历史纠葛，说起来这段历史也是相当精彩。
要说的肯定是华盛顿的另一座标志性建筑——国会大厦。
那个巨大的圆顶建筑，你一定见过吧！每当国会召开会议，电视里总能看到一些政治人物站在那儿发表激昂的演讲。
4.1.1美国政治的心脏——华盛顿导学案
万市中学七年级历史与社会（上）教案设计 编号：028 主备人： 陈初鸣 201312164、1、1 美国政治的心脏—华盛顿 班级______姓名________组别______【学习目标】1、概括华盛顿的地理位置和自然环境的优越性。
（重点）2、华盛顿成为美国首都的历史背景。
3、利用地图分析华盛顿城市布局的特点，描述华盛顿作为政治中心和文化中心的表现。
（难点）【学习过程】一、描述华盛顿的位置与自然环境 （阅读《图册》P54）1、地理位置：华盛顿位于 东海岸，濒临 洋。
从半球位置来说，它位于 半球（南、北） 半球（东、西）；从纬度位置来说，位于 纬度带。
2、气候：华盛顿属于 气候，特点：夏季 ，冬季 。
3、地形：华盛顿位于 平原，市区地势平坦，平均海拔约22米，仅西北角有和缓的起伏高地。
4、水文： 河穿过市区，其流向为 -- 。
二、华盛顿的历史华盛顿之所以能成为首都，除了当地优越的 外，更与特定的 条件有关。
三、华盛顿的布局城市布局：华盛顿以 为中心，向四面八方呈放射状，这是其城市布局的最大特点。
四、华盛顿是美国的政治中心 （观察图4—2，找找华盛顿的主要建筑物或机构）1、华盛顿最主要的建筑或机构都突出了它是美国的 、 中心。
2、 是总统居住和办公的地方。
美国国防部所在地是 。
是美国议员制定法律的地方。
五、华盛顿是美国的文化中心1、观察书本图4-2，在图上找到白宫、国会大厦、国务院、国会图书馆、五角大楼、华盛顿纪念碑、杰斐逊纪念堂等。
2、 图书馆是世界上藏书最多的图书馆。
六、华盛顿的国际影响力及地位有近____个国家和地区在华盛顿设立使馆和办事处， 、 等都在此设立总部。
1、读美国示意图，填出图中地理事物的名称：① （山脉）② （河流）③ （邻国）④ （邻国）首都： （在图上用字母A 表示）美国最大城市： （在图上用字母B 表示）美国东临_______洋，西临_______洋1、下列哪个城市是美国现在的首都（ ）A 、纽约 B 、费城 C 、华盛顿 D 、洛杉矶2、该城市的命名是为了纪念（ ） A 、哥伦布 B 、华盛顿 C 、哥伦比亚 D 、林肯3、华盛顿特区位于美国的（ ） A 、东海岸 B 、西海岸 C 北部 D 、东北角4、华盛顿的主要职能是 （ ）A 、全国和国际媒体中心B 、文化职能C 经济职能D 、行政职能相关链接：部分美国总统姓名和任期及任职时间1 1789～1797年 乔治·华盛顿 3 1801～1808年托玛斯·杰弗逊16 1861～1865年亚伯拉罕·林肯 32 1933～1945年富兰克林·罗斯福 33 1945～1952年哈利·S ·杜鲁门 34 1953～1961年德怀特·艾森豪威尔 35 1961～1963年约翰·肯尼迪 36 1963～1968年林登·约翰逊37 1969～1974年理查德·尼克松 38 1974～1976年杰拉尔德·福特39 1977～1980年吉米·卡特 40 1981～1988年罗纳德·里根41 1989～1992年乔治·布什 42 1993～2000年比尔·克林顿43 2001～2009年乔治·沃克·布什 44 2009～ 贝拉克·奥巴马。
美国政治的心脏：华盛顿
美国自然史博物馆
美国自然史博物馆是世界上规模最大的自然史博物馆， 美国主要自然史研究和教育中心之一，其古生物和人 类学的收藏在世界各博物馆中占居首位。
美国国家科学院
美国国家科学院是美国科学界最高水平的四大学术机 构（美国国家科学院、美国国家工程院、美国国家医 学院、美国国家自然基金会）之一。
12.6摄氏度，年平均降水量1068毫米，降水的季节分配较均匀。
2、与年，美国国会提出建立永久性首都的想法但在选址问题上发生了 分歧，南北双方都想把首都设在自己境内。经过激烈的争论，最后达成了妥 协方案，拟将首都建在东部地区南北方的天然分界线——波特马克河畔，并 授权华盛顿总统在此选择一块建设首都的土地。1791年，华盛顿总统聘请 的法国工程师朗方，对城市的规模、格局、功能，以及建筑特点进行了精心 的规划。1800年，新首都初步建成。人们为了纪念华盛顿的历史功绩，便 以他的名字命名首都。
华盛顿的城市特色
华盛顿的城市布局有何特点？ 华盛顿在城市整体布局上以国会大厦为中心，道路向 四面八方辐射出去，呈放射状分布。
华盛顿的主要建筑或机构（1）
华盛顿的城市特色
从华盛顿的主要建筑或机构（1）可以看出，华盛顿在 美国具有怎样的地位？ 华盛顿是美国的政治中心
华盛顿的主要城市职能是什么？
华盛顿的城市职能以行政（政治）职能为主。管理 国家是华盛顿的主要职能。 华盛顿市民主要从事哪些方面的职业？ 政府官员、政府服务人员、律师
华盛顿（华盛顿哥伦比亚特区）的地理位置
相对位置： 华盛顿位于美国的 东北部，毗邻大西 洋。 半球、纬度位置： 华盛顿位于北半 球、西半球，中 纬度和北温带
新人教版《历史与社会》教材目录(全六册)
七年级《历史与社会》目录第一单元人在社会中生活第一课我的家在哪里1. 从社区看我家2. 在社区中生活第二课乡村与城市1. 乡村聚落2. 城市聚落3. 往来在区域之间综合探究一从地图上获取信息第二单元人类共同生活的世界第一课大洲和大洋1. 人类的栖息地2. 海洋对人类的影响第二课自然环境1. 地形多样2. 气象万千3. 众多的河湖4. 风光迥异第三课世界大家庭1. 人口与人种2. 语言与宗教3. 国家和地区综合探究二从地球仪上看世界第三单元各具特色的区域生活第一课家住平原1. 稻作文化的印记2. 用机械种庄稼第二课与山为邻1. 垂直的生计2. 山地之国第三课傍水而居1. 耕海牧鱼2. 水上都市第四课草原人家1. 逐水草而居2. 现代化的牧场第五课干旱的宝地1. 石油宝库2. 沙漠绿洲综合探究三如何认识区域——以南非为例第四单元文明中心——城市第一课美国政治的心脏：华盛顿第二课文化艺术之都：巴黎第三课 IT新城：班加罗尔第四课汽车城：蔚山第五课城市规划的典范：巴西利亚综合探究四如何认识城市——以莫斯科为例第五单元中华各族人民的家园第一课国土与人民1. 辽阔的疆域2. 行政区划3. 众多的人口4. 多民族的大家庭第二课山川秀美1. 复杂多样的地形2. 季风的影响3. 母亲河第三课地域差异显著1. 秦岭—淮河分南北2. 东部和西部差异显著3. 交流与互补综合探究五认识宝岛台湾第六单元一方水土养一方人第一课北方地区1. 红松之乡2. 沟壑纵横的黄土高原3. 古老而现代的首都——北京第二课南方地区1. 水乡孕育的城镇2. 富庶的四川盆地3. 开放的珠江三角洲4. 我国的经济中心——上海第三课西北地区1. 丝路明珠2. 草原风情3. 向西开放的重要门户——乌鲁木齐第四课青藏高原1. 海报最高的牧区2. 高原圣城——拉萨综合探究六如何开展社会调查——以调查家乡为例第七单元生活的变化第一课规则的演变1. 规则之“源”2. 规则之“变”第二课传媒的行程1. 生活中的文化传播2. 现代社会的大众传媒第三课生活的故事1. 生活的时代印记2. 生活的代际差异综合探究七区域的变化第八单元文明探源第一课原始先民的家园1. 追寻原始先民的足迹2. 走访原始的农业聚落第二课早期文明区域1. 大河流域的文明发祥地2. 诞生于爱琴海与中美洲地区的文明第三课中华文明探源1. 中华文明的曙光2. 炎帝、黄帝与尧舜禹的传说综合探究八过去是怎样被记载下来的八年级《历史与社会》目录第一单元多元发展的早期文明第一课亚非大河文明1. 古代埃及2. 古代西亚国家3. 古代印度第二课中华早期国家与社会变革1. 早期国家与社会2. 诸侯争霸与社会变革3. 百家争鸣第三课西方古典文明1. 西方文明的摇篮2. 罗马帝国的兴衰3. 西方文明之源综合探究一对比早期区域文明之间的异同第二单元相继兴衰的中古欧亚国家第一课西欧封建国家与基督教文明第二课阿拉伯帝国与伊斯兰文明第三课日本的大化改新综合探究二从宗教景观看文化的多样性第三单元绵延不绝的中华文明（一）：统一多民族国家的建立与发展第一课秦始皇开创大一统基业第二课秦末农民起义与汉朝的建立第三课汉武帝时代的大一统结局第四课开疆拓土与对外交流第五课昌盛的秦汉文化综合探究三探寻丝绸之路第四单元绵延不绝的中华文明（二）：“多元一体”格局与文明高度发展第一课三国两晋南北朝：政权分立与民族汇聚1. 三国鼎立与西晋的统一2. 东晋南朝政局与江南地区的开发3. 北方的民族融合4. 璀璨的科技与艺术第二课隋唐：开放革新的时代1. 隋的兴亡2. 唐的盛衰3. 民族和睦与对外交流4. 唐代的科技文化与时代风尚第三课宋元：多元文化的碰撞交融与文明高度发展1. 高度集权的北宋政治2. 北宋与辽、西夏并立3. 南宋与金的和战4. 元朝统一多民族国家的拓展5. 经济重心的南移6. 社会生活与文化7. 影响深远的宋元科技综合探究四从《清明上河图》看北宋都市生活第五单元绵延不绝的中华文明（三）：农耕文明繁盛与近代前夜的危机第一课大一统国家的兴盛与农耕经济的繁荣1. 明清帝国的兴替2. 统一多民族国家的巩固与发展3. 农耕文明的繁盛第二课新旧交织的明清文化1. 文化专制与八股取士2. 进步思潮与世俗文化3. 群星璀璨的晚明科学巨匠第三课皇权膨胀与近代前夜的危机1. 皇权膨胀2. 近代前夜的危机综合探究五探讨乾隆盛世危机第六单元世界工业文明的曙光与近代社会的开端第一课连通世界的新航路第二课冲破思想的牢笼1. “人的发现”2. 科学革命3. 启蒙运动第三课资产阶级革命：新体制的创立1. 英国议会对王权的胜利2. 美国的诞生3. 法国大革命和拿破仑帝国综合探究六郑和下西洋与哥伦布航海的比较第七单元席卷全球的工业文明浪潮第一课工业革命第二课工人的斗争与马克思主义的诞生第三课资本主义的扩展1. 德国统一2. 美国南北战争3. 俄国改革4. 明治维新第四课殖民扩张与民族解放运动第五课第二次工业革命综合探究七感悟工业时代的社会变迁第八单元 19世纪中后期工业文明大潮中的近代中国第一课民族危机与中国人民的英勇抗争1. 鸦片战争的烽烟2. 第二次鸦片战争与太平天国运动3. 甲午战争与列强瓜分中国的狂潮4. 义和团运动与八国联军侵华战争第二课洋务运动与近代民族工业的发展第三课清末变法图强的尝试与文教革新1. 维新变法运动2. 文化教育革新综合探究八结识近代中国最早“开眼看世界”的人九年级《历史与社会》目录第一单元 20世纪初的世界与中国第一课世界的格局与第一次世界大战1. 20世纪初的世界格局2.第一次世界大战3.凡尔赛体系下的“和平”第二课中国的时局与辛亥革命1. 20世纪初的中国局势2. 武昌起义与中华民国的创建3. 北洋政府与军阀混战第三课悄然改变中的社会生活1. 生活中的变化2. 头脑中的变化综合探究一从“驱除鞑虏”到“五族共和”第二单元开辟新的发展道路第一课第一个社会主义国家的建立和发展1.俄国十月革命2.苏联早期社会主义道路的探索第二课民族民主运动的高涨1. 土耳其凯末尔革命2. 印度的觉醒第三课美国的资本主义改革1. 30年代的大危机2. 罗斯福新政第四课中国新民主主义革命的开始1.新文化运动2.“五四”运动3.中国共产党的诞生第五课开辟革命新道路的艰难历程1.第一次国共合作与北伐战争2.工农武装割据3.红军长征与遵义会议综合探究二历史地认识多样的发展道路第三单元中国抗日战争与世界反法西斯战争第一课中国抗日战争1. 日本侵华战争的开始2. 全面侵华战争的爆发3. 全民族的抗战4. 抗日战争的胜利第二课第二次世界大战的爆发与扩大1. 欧洲战争策源地的形成2. 大战的爆发3. 德国进攻苏联和日军偷袭珍珠港第三课世界反法西斯战争的转折与胜利1. 反法西斯同盟的建立和大战的转折2. 雅尔塔会议与德日投降综合探究三在世界反法西斯战争中看中国的地位与作用第四单元中国革命的胜利第一课两种命运的决战1. 内战的爆发2. 土地改革与三大战役第二课新中国的诞生综合探究四回顾近代中国的百年历程第五单元冷战时期的世界第一课两极格局的形成第二课当代资本主义的新变化1. 美国成为超级大国2. 西欧的复兴与联合3. 日本成为经济大国4. 福利国家的出现第三课苏联与东欧社会主义国家的改革与演变1. 苏联的发展与改革2. 东欧剧变和苏联解体第四课亚非拉地区的发展1.殖民体系的瓦解2.动荡的中东综合探究五聚焦文化软实力第六单元新中国的建设与改革第一课社会主义建设的起步与探索1. 巩固新生政权2. 社会主义建设初期3. 失误与挫折第二课改革开放历史新时期1. 伟大的历史性转折2. 改革开放的推进第三课民族区域自治与民族团结第四课“一国两制”与统一大业第五课独立自主的新中国外交综合探究六走在复兴之路上：感受新中国的精神力量第七单元跨世纪的中国与世界第一课历史性跨越：全面建设小康社会的中国1.改革开放的新阶段2.中国发展的历史性跨越第二课经济全球化第三课世界多极化趋势1.世界多极化与欧洲一体化2.联合国与走向世界的中国第四课当代科技革命与社会生活综合探究七如何面对“和平与发展”的时代主题第八单元共同面对前所未有的挑战第一课不断变化的人口1.世界人口的数量变化2. 我国的人口警钟须长鸣第二课日益严峻的资源问题1.世界面临的资源问题2.应对我国的资源问题第三课共同关注的环境问题1.愈演愈烈的环境问题2. 直面我国的环境问题第四课发展的选择1.走可持续发展之路2.因地制宜谋发展综合探究八让历史告诉未来：我们的昨天、今天和明天。
美国
3.地形地势 地形地势 地形： 地形： 西部为高大的科迪勒拉山系（落基山脉， 西部为高大的科迪勒拉山系（落基山脉， 海岸山脉，内华达山脉等） 海岸山脉，内华达山脉等）
东部为低缓的阿巴拉契亚山脉 中部为平原（密西西比平原） 中部为平原（密西西比平原） 地势： 地势：
小 麦 和 林 牧 业 区 水 果 和 灌 溉 农 业 区 带 带 畜 牧 和 灌 溉 农 业 区 小麦区 小麦区 乳
玉米带
畜
带
混合农业区
带
农业生产地区专门化
发达的农业 －－农业发展的自然条件分析 －－农业发展的自然条件分析
气候： 气候： 土壤： 土壤：
气候温和,降水丰富, 气候温和,降水丰富,夏 季潮湿 深厚、肥沃 深厚、 平原占国 土面积1/2 土面积1/2 以上
西部高原干燥气候区。 西部高原干燥气候区。这一区域内陆性 气候，高原上年温差较大 。 气候，
5.河流 5.河流
科罗拉多河
5、河流与湖泊 、
河流：密西西比河 最广、水量最大的河流， 河流：密西西比河, 最广、水量最大的河流， 航运价值很高。世界第四长河， 航运价值很高。世界第四长河，是北美流程 最长、流域面积自北向南，纵贯大平原， 最长、流域面积自北向南，纵贯大平原， 注入墨西哥湾。 注入墨西哥湾。 圣劳伦斯河， 圣劳伦斯河，沟通五大湖与大西洋 科罗拉多河， 科罗拉多河，水能丰富 湖泊：淡水湖面积居各州之首， 湖泊：淡水湖面积居各州之首，以冰川成因为 主，五大淡水湖群由苏必利尔湖、密歇 五大淡水湖群由苏必利尔湖、 根湖、休伦湖、伊利湖和安大略湖组成。 根湖、休伦湖、伊利湖和安大略湖组成。 是世界上最大的淡水湖群，其中苏必利 是世界上最大的淡水湖群，其中苏必利 尔湖是世界上最大的淡水湖。 尔湖是世界上最大的淡水湖。
深化新型大国关系推动世界和平发展
深化新型大国关系推动世界和平发展作者：本刊编辑部来源：《党史文苑·纪实版》 2015年第10期本刊编辑部9月22日至28日，国家主席习近平对美国进行了国事访问并出席联合国成立70周年系列峰会。
习主席此行无论对于中美友好合作，还是世界和平发展，都具有重要意义。
谋合作、增信任，深化新型大国关系2013年，两国一致同意共同努力构建中美新型大国关系；2014年，双方进一步明确推进中美新型大国关系建设的重点方向。
此次白宫会谈，两国元首继续为中美关系做好顶层设计。
西雅图，美国西海岸的太平洋门户。
习主席在这里会见了地方政要和商界精英，参观了企业和学校，同各阶层民众进行了亲切交流，展示了中美拥有的广泛共同利益和巨大合作潜力。
华盛顿，美国政治心脏。
习主席在这里出席了奥巴马总统举行的欢迎仪式，同奥巴马举行了多场会谈，出席白宫国宴，与美国朝野各界人士广泛接触，聚焦合作，增信释疑，深化了中美新型大国关系内涵。
双方表示从战略高度和长远角度出发，以积水成渊、积土成山的精神，不断推进中美新型大国关系建设。
负责任、重行动，促进世界和平发展纽约，联合国总部所在地，联合国系列峰会拉开帷幕。
习主席在发展峰会、联大作了一般性辩论发言，主持了全球妇女峰会和南南合作圆桌会议，出席了有关气候变化的午餐会，并与多国领导人举行了双边会晤，表明中国对重大国际现实问题的原则立场，宣布中国为支持联合国所采取的重大举措，为维护世界和平体现中国的责任与担当。
面对190多个国家代表，习主席再度唱响了人类命运共同体的强音；再次阐述了以公平、开放、全面、创新为核心的发展理念，提出中国促进全球发展合作的新倡议；还与其他发展中国家总结经验、谋划未来，制订了新时期深化南南合作行动纲领；还首次就全球妇女问题作出了承诺，展示了作为负责任大国的形象。
倡开放、促共赢，向世界更好宣介中国1971年中国重返联合国，1979年邓小平访问美国，是中国走向世界、迈向改革开放征途的两个重要起点。
4.1美国政治的心脏：华盛顿
美国国务院
美国国防部
• 华盛顿面积最 大的建筑 • 从空中俯瞰， 这座建筑成正 五边形，故名 “五角大楼” • 座五角大楼
华盛顿纪念碑
林肯纪念堂
国家档案馆
国家美术馆
华盛顿大学
肯尼迪表演艺术中心
乔治敦大学
国会图书馆
华盛顿是美国的文化中心
A美国著名的文化机构，如肯尼迪艺术中心等都 设在这里。 B很多著名的博物馆，如国家档案馆、美国国家 艺术博物馆、国家自然历史博物馆和国家航空航 天博物馆也都设在这里。
探究：美国华盛顿城市的发展道路是什么？
首都 美 国 政 治 的 心 脏 ： 华 盛 顿
自然条件 历史条件
城市布局
以国会大厦为中心， 呈放射状分布
城市职能
政治中心 行政职能为主 文化中心 国际化大都市 可持续发展
城市发展道路
人与自然和谐相处
美国总统（The President of the United States of America）是美利坚合众 国的国家元首和政府首脑，同时是美国行政部门的最高领袖与三军统帅。根 据现行的美国宪法第二十二修正案，美国总统任期4年，可以连任一届。 一 般称为：Mr. President（总统先生）。 • 历任美利坚合众国总统 • 乔治·华盛顿 ( 1789-1797 ) ▪ 约翰·亚当斯 ( 1797-1801 ) ▪ 托马 斯·杰斐逊 ( 1801-1809 ) ▪ 詹姆斯·麦迪逊 ( 1809-1817 ) ▪ 詹姆 斯·门罗 ( 1817-1825 ) ▪约翰·昆西·亚当斯 ( 1825-1829 ) ▪安德 鲁·杰克逊 ( 1829-1837 ) ▪ 马丁·范布伦 ( 1837-1841 ) ▪ 威 廉·亨利·哈里森 ( 1841.03-1841.04 ) ▪约翰·泰勒 ( 18411845 ) ▪詹姆斯·诺克斯·波尔克 ( 1845-1849 ) ▪ 扎卡里·泰 勒 ( 1849-1850 ) ▪ 米勒德·菲尔莫尔 ( 1850-1853 ) ▪ 富兰克 林·皮尔斯 ( 1853-1857 ) ▪ 詹姆斯·布坎南 ( 1857-1861 ) ▪ 亚伯 拉罕·林肯 ( 1861-1865 ) ▪ 安德鲁·约翰逊 ( 1865-1869 ) ▪ 尤里 西斯·辛普森·格兰特 ( 1869-1877 ) ▪ 拉瑟福德·伯查德·海 斯 ( 1877-1881 ) ▪ 詹姆斯·艾伯拉姆·加菲尔德 ( 1881.031881.09 ) ▪ 切斯特·艾伦·阿瑟 ( 1881-1885 ) ▪ 格罗弗·克利夫 兰 ( 1885-1889 ) ▪ 本杰明·哈里森 ( 1889-1893 ) ▪ 格罗弗·克利 夫兰 ( 1893-1897 ) ▪ 威廉·麦金莱 ( 1897-1901 ) ▪ 西奥多·罗斯 福 ( 1901-1909 ) ▪ 威廉·霍华德·塔夫脱 ( 1909-1913 ) ▪ 托马 斯·伍德罗·威尔逊 ( 1913-1921 ) ▪ 沃伦·甘梅利尔·哈定 ( 19211923 ) ▪ 约翰·卡尔文·柯立芝 ( 1923-1929 ) ▪ 赫伯特·克拉 克·胡佛 ( 1929-1933 ) ▪ 富兰克林·德拉诺·罗斯福 ( 19331945 ) ▪ 哈利·斯·杜鲁门 ( 1945-1953 ) ▪ 德怀特·戴维·艾森豪 威尔 ( 1953-1961 ) ▪ 约翰·菲茨杰拉德·肯尼迪 ( 19611963 ) ▪ 林登·贝恩斯·约翰逊 ( 1963-1969 ) ▪ 理查德·米尔豪 斯·尼克松 ( 1969-1974 ) ▪ 杰拉尔德·鲁道夫·福特 ( 19741977 ) ▪ 詹姆斯·厄尔·卡特 ( 1977-1981 ) ▪ 罗纳德·威尔逊·里 根 ( 1981-1989 ) ▪ 乔治·赫伯特·沃克·布什 ( 1989-1993 ) ▪ 威 廉·杰斐逊·克林顿 ( 1993-2001 ) ▪ 乔治·沃克·布什 ( 2001-
七年级上册·人教·历史与社会第四单元第一课美国的政治心脏 教学设计
第四单元文明中心——城市美国的政治心脏——华盛顿教学设计课标要求：1-2-8 描述世界一些地区和国家不同的自然环境条件，比较人们社会生活和风土人情等方面的特点。
1-4-2 运用各种不同的地图和图表，描述区域的自然环境和人文特点。
本课以美国首都华盛顿为例，介绍其成为首都的自然条件、历史背景，重点介绍其城市职能，教材从城市选址、城市布局、建筑特点、政府机构的设置和国际影响力等方面，阐述华盛顿的社会生活特色。
教材分析本单元是第三单元内容的继续和延伸，第三单元强调区域自然环境的差异，以及人与自然环境的关系；本单元突出城市人文环境的差异，城市文明正是人类文明程度的很好展示。
本课以美国首都华盛顿为例，介绍其成为首都的自然条件、历史背景，重点介绍其城市职能，教材从城市选址、城市布局、建筑特点、政府机构的设置和国际影响力等方面，阐述华盛顿的社会生活特色。
学情分析学生通过前面的学习，初步掌握了区域地理的分析方法和搜集资料的能力，但对知识的总体把握方面，以及对材料的整理归纳能力较为欠缺，需要逐步训练和培养。
教学目标：知识与能力：能够概括华盛顿的地理位置和自然环境的优越性。
能够说明华盛顿成为美国首都的自然因美国政治的心脏：华盛顿》一）设疑激趣，导入新课•设问：世界上以人名命名的城市有哪些？•引出华盛顿（二）先说后教，共同探究•设问：这座城市为什么以华盛顿命名？•引出历史条件、并补充《华盛顿的资料》• 1、自然条件：出示《华盛顿在美国本土的位置》•《出示华盛顿的经纬网位置》《地形图》《气候图》《城市布局图》说出位置，地形、气候、河流等，理解其自然条件优越• 2、城市地位：由城市布局引出城市地位：出示《华盛顿城区图》局部，阅读教材，图文结合华盛顿美国首任总统，独立战争大陆军总司令。
他把一支组织松散、训练不足、装备落后、给养匮乏，主要由地方民军组成的队伍整编和锻炼成为一支能与英军正面抗衡的正规军，取得了独立战争的胜利，美国独立。
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• 华盛顿在整体布局上以国会大厦为中心， 向四面八方呈放射状
华盛顿的城市布局
观察课本P95图4-2 ①在图中找找看，哪些建筑物是你曾经听说过 或看到过的？
白宫、国会大厦、国务院、最高法院、 五角大楼、华盛顿纪念碑等。
②将图中最主要的建筑物或机构归归类，然后 说一说你有什么发现？
这些最主要的建筑物或机构都突出了华 盛顿是美国的政治、文化中心。
华盛顿这座城市是由谁聘请哪一位 工程师设计建造的？
答：华盛顿是华盛顿总统聘请法国工程师朗方。 以华盛顿为例，你知道城市的选址主要受哪些因 素的影响吗？
答：城市的选址不仅受自然环境因素的影响， 还会受到其他人文因素的影响。
华盛顿成为首都的历史条件
南北方政治势力妥协的结 果，选择这样的首都地 址有利于南北方的和谐 统一，国家的安定团结
答：波托马克河、西北-东南流向
你知道美国曾经的 首都吗？
费城
纽约
为什么最后华盛顿 成为美国首都？
（结合教材P94的阅 读卡）
华盛顿成为首都的历史条件
• 美国建国后对首都的位置发生了争执。北方 希望将首都定在纽约。而南方希望将首都定 于南方。 • 最终美国南北双方作出 让步。位于波多马克 河上的实际地点是由华盛顿总统决定的，华 盛顿本人还建议美国首都称为“联邦市”。 • 但是1799年华盛顿去世了，为了纪念他，第 二年首都建成后被命名为-----华盛顿
华盛顿歌唱院肯尼迪艺术表演中心
乔治· 华盛顿大学
• 是美国顶尖的私立大学 之一，位于美国首都华 盛顿。它以其巨大的国 际声望和独特的地理位 置吸引了来自全美50个 州以及全世界130多个 国家的2.3万多名优秀学 子，在4000多位全职和 兼职教师的悉心指导下 接受着高质量的教育， 开展广泛而前沿的研究。
走近华盛顿
• 美国首都华盛顿，全称“华盛顿哥伦比亚 特区” (Washington D.C.) ，是为纪念美 国开国元勋乔治· 华盛顿和发现美洲新大陆 的哥伦布而命名的。华盛顿在行政上由联 邦政府直辖，不属于任何一个州。 • 华盛顿位于马里兰州和弗吉尼亚州之 间的波托马克河与阿纳卡斯蒂亚河汇流处。 市区面积178平方公里，特区总面积6094平 方公里，人口约55万
地理位置
结合教材P94并观察图4—1说出华盛顿的地理位置
华盛顿位于美国的东海岸，大西洋的西岸
中纬度
北纬38.913611度，西经-77.013222度，
地形
观察地图说说华盛顿的地形特点 华盛顿位于大西洋沿岸平原，地势平坦
4.水文条件
从图上可以看看哪一条河流流经华盛顿城市？ 它的流向怎么样？(结合图册P54地图)
国会图书馆
• 为仅次于莫斯科列宁图 书馆的世界第二大馆
• 最早建立于1800年， 收藏有2000万册图书 • 馆内的书架连接起来长 达547公里 • 收藏有华盛顿的日记手 稿、《独立宣言》的原 稿、首次印刷成书的 《圣经》
请参考教材P96的文字 1.说出华盛顿有哪些世界组织和机构？ 2.概括华盛顿的国际影响力及地位。
华盛顿的国际影响力
1. 华盛顿有哪些世界性的国际组织？ 世界银行、国际货币基金组织等 2.众多世界性的国际组织设在华盛顿说明了 什么？ 华盛顿的影响力不仅表现在它是美国 的政治、文化中心，还表现在拥有大 量的国际性组织和机构。
小结
• 华盛顿的影响力不仅表现在它是美国的政 治文化中心，还表现在拥有大量的国际性 组织和机构。
zaiqeipaishoo
华盛顿总统
• 乔治· 华盛顿是美国首任总统（1732～1799 年），美国独立战争大陆军总司令。1789 年，当选为美国第一任总统，1793年连任， 在两届任期结束后，他自愿放弃权力不再 续任，隐退于弗农山庄园。由于他扮演了 美国独立战争和建国中最重要的角色，故 被尊称为美国国父，学者们则将他和亚伯 拉罕· 林肯并列为美国历史上最伟大的总统。
1答：在华盛顿的国际组织有：各国使馆、世界银行、 世界货币基金组织、国际媒体。
2答：华盛顿的影响力不仅表现在它是美国的政治 文化中心，还表现在拥有大量的国际性组织和机构。
世界银行
国际货币基金组织总部
思考一下，为什么世界上最大的国际性 的经济组织要把总部设在华盛顿？
• 华盛顿是世界上经济实力最强大的国家的首都， 美国政府的经济决策将会给全球经济带来极大的 影响。
华盛顿城市布局的最大特点是什么？（教材 P95第一段话） 答：城市布局上以国会大厦为中心，向四面 八方呈放射状，这是华盛顿城市布局的最大 特点。 观察图4—2，找找华盛顿的主要建筑物或机 构，概括主要突出了什么样的职能? 答：华盛顿最主要的建筑或机构都突出了 它是美国的政治、文化中心。
华盛顿城市的最大特点
华盛顿
• 是美国的政治和文化中心 • 是世界上绿化和环境保护最好的城市 之一 • 职能单纯：行政职能 • 管理国家是华盛顿的主要职能 • 华盛顿市区以国会大厦为中心，分为 西北、东北、西南和东南四个区
美国的最高立法机关
（三）华盛顿是美国的政治中心 在图4—2中及文字资料寻找 华盛顿主要有哪些政府机构。 (找出三个) 答：国会大厦 总统府—白宫 美国最高法院
乔治敦大学
• 创建于1789年，是美 国最古老的大学之一。 是美国首都华盛顿特区 声誉最高的综合性私立 大学。它位于首都华盛 顿地区市中心，坐落在 风景美丽如画的乔治城 以及波多马克河边，在 白宫西北面两英里左右。 在享受景致及探索华盛 顿首府生活的同时，学 生可以获得许多特别的 机会及有价值的经验。
美国的最高行政机关
美国的最高司法机关
华盛顿作为政治中心的表现： 1、白宫、国会和最高法院以及绝大多数政府 机构都设在这里。
国会大厦
• 白宫 • 是美国总统的官邸、办公室，供第一家庭成员居 住。
美国最高法院
我们美国人亲切地称华盛顿 为美国的政治心脏
华盛顿作为政治中心的表现： 1、白宫、国会和最高法院以及绝大多数政府 机构都设在这里。 2、这里最大的建筑群是“联邦三角”。 3、这里最大的建筑是五角大楼，它是国防部 所在。（结合教材P96图4—6） 根据图4-2找到位于国会大厦与白宫之间又“联邦三角” 之称的建筑群。 答：包括联邦政府机构、国家美术馆、国家档案馆。
“联邦三角”建筑群
• • • • • 包括： 联邦政府机构 国家美术馆 国家档案馆 史密森国家博 物馆 • 联邦储备大厦
国 家 美 术 馆
国 家 档 案 馆
美国国务院
美国国防部
• 华盛顿面积最 大的建筑 • 从空中俯瞰， 这座建筑成正 五边形，故名 “五角大楼” • 座落于波托马 克河西南岸 • 美国国防部所 在地
五角大楼
（四）华盛顿是美国的文化中心
观察图4—2找到美国著名的文化机构、博物馆和图书馆等。 再概括华盛顿作为文化中心的表现。
例：1、美国著名的文化机构，如：肯尼迪艺术中心 华盛顿虽然没有 等都设在这里。 北京那样的金融 市场、工业园区, 2、很多著名的博物馆，如国家档案馆、美国 乔治敦大学 但是跟北京一样 肯尼迪艺术中心 国家艺术博物馆、国家自然史博物馆和国家航 拥有众多的文化 美国国家档案馆 美国国家图书馆 空航天博物馆也都设在这里。 机构,对全国甚至 世界的影响很大. 3、这里有乔治敦大学、乔治· 华盛顿大学和东 南大学等9所高等学校
4、这里有创建于1800年的国家图书馆，它是 驰名世界的文化设施。
• 华盛顿纪念碑 • 为纪念美国首任 总统乔治· 华盛顿 而建造的
• 肯尼迪艺术中心
• 林肯纪念堂
美国国会图书馆
美国国立博物馆
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