《不进位加》ppt课件(3篇)

20+67=
20 +6 7 （）
练习 55+4=
23+33=
12+7=
65+34=
35+33=
45+53=
35+34=
十个 35 +3 4
十个 35 +3 4
9
十个 35 +3 4 69
练习
27 +4 1
86 +3
59 +40
4 +5 2
你能列出算式吗？ 并计算它的结果。
10
10
10
√（ ）
6.把123+82列成竖式时，3要和8对齐。
（╳ ）
你能用竖式计算吗？
263＋525= 18＋432= 275+373=
127＋349= 165+243= 391+44=
1.草地上有212只黑羊，白羊比黑羊多 113只，草地上有多少只白羊？
2.我们二年级6个班共有224个男生，女生比 男生多12个，二年级女生有多少个？
325＋13 = 338（辆）
本节课小朋友们要掌握不进位加的计算， 课下多多的练习，下节课我们来比一比 看谁做的快。
1．口算练习 50＋70＝120 30＋600＝630 30＋300＝330
90＋20＝110 40＋50＝ 90 0＋500＝500
2．求38加25的和
38 + 25
63
笔算两位数加法： ①相同数位对齐； ②从个位加起； ③个位满十，向十位进1。
(对的打”√”，错的打”╳”)
√ 1.笔算三位数加法，先把相同数位对齐。（ ）
2.445比232多多少？列算式是：445+232
（╳ ）
√ 3.苹果比桃子多128个，就是桃子比苹果少128个。 （ ）
(对的打”√”.错的打”╳”)
4.一个加数是169，另一个是15，和是174。 （╳ ）
5.比275多324的数是599。
苏教版二年级数学下册
1.同学们要借助生活中的情境，经历探 索三位数加二、三位数不进位加的计算 方法的过程，并能正确地进行相关的计 算。
2.结合笔算加法，同学们要了解验算的 作用，学会加法的验算方法，并初步养 成检查和验算的习惯。
123+215= 275+320= 256+532= 156+23= 335+331= 268+43= 243+350= 424+563= 334+425= 471+58= 132+66= 440+659=
大象 小象
?头
130头
118头
选择问题，再计算。
2.一根绳子剪去25米，还剩下 113米，_________? ①一共剪去多少米？ ②这根绳子长多少米？
你能像下边那样写出两个数相加，得数 是788的竖式吗？
21 7 +5 7 1
78 8
停车场有325辆大卡车，比小汽车少13 辆。
（1）停车场有多少辆小汽车？
809 + 3764 = 4573
809 + 3764
11
4573
巩固反馈
1．直接在竖式上计算
2．列竖式计算 238＋326= 1629＋527= 715＋8605=
巩固反馈
3．判断正误并改正。
源自文库
小猴吃香蕉
算一算，共有多少人？
练习
32+4=
32 +4 （）
58+30=
58 +3 0 （）
求1738加上625的和
1738 ＋ 625 =
求下面两个数的和
43 32
43+32=
43 + 32
75
例1 求下面两个数的和
243 132
2 43 + 1 32
75
例2 270 ＋ 58 =
270 + 58
8
例2 270 ＋ 58 =
270 + 58
1
328
例3 求809与3764的和。