中考物理阶段性测试(二)密度、压强、浮力综合题【含答案解析】
2020-2021中考物理浮力类问题的综合题试题含答案
一、初中物理浮力类问题1．如图甲，圆柱形薄壁玻璃杯A 、实心物体B 在柱形容器的水中处于静止状态，此时细线拉直（细线不可伸长且质量体积忽路不计），已知A 的底面积为50cm 2，重力为3N ，物体B 的体积为50cm 3，柱形容器的底面积为100cm 2；在打开容器底部水龙头放水的过程中，细线所受拉力大小随时间变化图象如图乙；t 1时刻，物体B 刚好接触容器底且与容器底无挤压，则下列说法错误的是（ ）A ．未放水前，A 物体所受的浮力为4NB ．物体的密度为3×103kg/m 3C ．从t 1时刻到t 2时刻容器对桌面的压强变化了50PaD ．若t 1时刻停止放水，将物体A 竖直向上提1cm ，那么容器对桌面的压强减少50Pa 【答案】C 【解析】 【分析】(1)根据浮力等于物体重力与绳的拉力之和可求出玻璃杯A 所受浮力；(2)由图乙可知当物体B 被提起时绳子的拉力，根据物体B 受力平衡求出金属块B 的重力，根据G mg gV ρ==即可求出物体B 的密度；(3)由图乙可知浮力的变化，根据阿基米德原理即可求出玻璃杯A 排开水减少的体积，然后根据玻璃杯A 的底面积求出水降低的高度，利用p gh ρ=即可求出减小的压强； (4)将物体A 竖直向上提升后根据玻璃杯A 的底面积求出水面下降高度，利用p gh ρ=即可求出减少的压强． 【详解】A ．对玻璃杯A 进行受力分析，则有A A 3N 1N 4N F G F =+=+=浮拉，故A 正确，不符合题意； B ．对物体B 进行受力分析，则有33-63B B B 1.010kg/m 10N/kg 5010m 1N 1.5N G F F gV F ρ=+=+=⨯⨯⨯⨯+=浮拉水拉，根据G mg gV ρ==可知，物体B 的密度：33B B -63B 1.5N310kg/m 10N/kg 5010mG gV ρ===⨯⨯⨯，故B 正确，不符合题意；C ．由图乙可知t 1时刻到t 2时刻浮力的变化：1N 0.5N 0.5N F ∆=-=浮，由F gV ρ=浮液排得玻璃杯A 减少的浸没水中体积：-533330.5N 510kg/m 50cm 1.010kg/m 10N/kgF V V g ρ∆∆=∆===⨯=⨯⨯浮排水， 水面降低的高度：32A 50cm 1cm 0.01m 50cmV h S ∆∆====， 则减少的压强：331.010kg/m 10N/kg 0.01m 100Pa p g h ρ∆=∆=⨯⨯⨯=水，故C 错误，符合题意；D ．若t 1时刻停止放水，将物体A 竖直向上提1cm ，则其减少的浸没水中体积：23A 50cm 1cm 50cm V S h '∆=∆=⨯=，水面降低的高度：3250cm 0.5cm 0.005m 100cmV h S '∆'∆====容器， 则减少的压强：331.010kg/m 10N/kg 0.005m 50Pa p g h ρ''∆=∆=⨯⨯⨯=水，故D 正确，不符合题意． 【点睛】本题综合考查密度的计算、液体压强和阿基米德原理的应用，同时还涉及到图像信息的提取能力，综合难度较大．2．如图，小鱼口中吐出的气泡在升至水面的过程中，体积会逐渐变大，则气泡受到的浮力和气泡内气体压强的变化情况是（ ）A ．浮力不变，压强不变B ．浮力变小，压强变小C ．浮力变大，压强变大D ．浮力变大，压强变小【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】 根据浮排F gV ρ=可知，气泡的体积在变大，那么气泡受到的浮力也在变大；气泡的体积变大，气体质量不变，那么气泡里面气体的压强在变小。
中考物理总复习《压强、浮力实验题》专项检测卷(附参考答案)
中考物理总复习《压强、浮力实验题》专项检测卷（附参考答案) 学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________1．如图是用压强计“探究影响体内部压强大小的因素”的实验装置。
（1）压强计上的U形管（选填“属于”或“不属于”）连通器；（2）比较图乙和图丙，可以得到：液体的压强与有关；（3）已知图丁中U形管左右两侧水面的高度差h=10cm，则橡皮管内气体的压强与大气压强之差为Pa。
（ρ水=1.0×103kg/m3，ρ盐水=1.1×103kg/m3，g=10N/kg）2．小科同学在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”时，做了以下实验．请你根据已学过的压强知识分析：（1）该实验是根据海绵的现象来比较压力的作用效果的．（2）探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”时，做了如图甲、乙所示实验．能够得到的结论是；（3）若想继续探究“压力的作用效果与压力大小的关系”，应再做图（填“丙”或“丁”）所示实验．能得到的结论是；（4）设图丙中小桌对木板的压强是P丙，图丁中小桌对海绵的压强是P丁，则P丙P丁（填小于/等于/大于）.3．为了探究浮力大小跟哪些因素有关，某兴趣小组的同学，用同一物体进行了如图所示的操作，并记下物体静止时弹簧测力计的示数，如图所示．该小组同学通过比较1F和2F的大小，得到“浮力大小与物体浸没的深度有关”的结论，产生错误的原因是．该kg/m（已知组的小明同学根据测得的数据计算出物体的密度为333ρ 1.210kg/m=⨯）．盐水4．如图13所示，是小雨同学用压强计探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验过程。
（1）使用前小雨应检查装置是否漏气，方法是用手无论轻压还是重压橡皮膜，若U形管中的液面都不能灵活升降，则说明该装置（选填“漏气”或“不漏气”）。
该实验是通过U形管内液面来显示液体内部压强大小；（2）若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，则需通过（填写下列正确选项前字母）方法可以进行调节；A．拆除软管重新安装B．从U形管内向外倒出适量水C．向U形管内添加适量水（3）比较图中三图可知：同一深度，同种液体内部向各个方向的压强相等；（4）比较丁戊两图可知：在同一深度，液体内部压强与液体有关；小雨同学若想使橡皮膜在水或盐水中的同一深度处U形管左右液面的高度差更加明显，则她可以将U 形管内的原来的水换成比水密度（选填“更大”或“更小”）的液体；（5）保持图戊中橡皮膜的位置不变，在图戊中的烧杯中放入一个小木块，则待木块静止后，橡皮膜所受到的液体压强将（选填“变大”“变小”“不变”或“无法比较”）。
初中物理压强浮力综合题8道(含答案和解析)
初中物理【压强浮力综合】8道精选题（含答案和解析）一、单项选择题1.为验证阿基米德原理，小明将电子秤放在水平桌面上并调零，然后将溢水杯放到电子秤上，按实验操作规范将溢水杯中装满水，再用细线系住铝块并将其缓慢浸入溢水杯的水中，如图所示，铝块始终不与溢水杯接触．则下列四个选项中，判断正确的是（）.A. 铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比，水对溢水杯底的压力变小.B. 铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比，水对溢水杯底的压强变大.C. 铝块浸没在水中静止时，绳对铝块的拉力等于铝块排开水的重力.D. 铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比，若电子秤示数不变，则验证了阿基米德原理.答案：D.解析：A. 铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比，溢水杯中水的深度不变，根据公式p=ρgh可知水对溢水杯底的压强不变，根据公式F=pS可知水对溢水杯底的压力不变，故A错误.B. 铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比，溢水杯中水的深度不变，根据公式p=ρgh可知水对溢水杯底的压强不变，故B错误.C. 铝块浸没在水中静止时，绳对铝块的拉力等于铝块的重力和浮力之差，故C错误.D. 铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比，若电子秤示数不变，则说明铝块受到的浮力等于排开的水重，则验证了阿基米德原理，故D正确．故选D．考点：力学——压强——液体的压强.浮力——物体的浮沉条件及应用.2. 两个完全相同的容器中分别倒入甲和乙两种不同的液体，下列分析正确的是（ ）.A. 若甲和乙的质量相等，则甲的密度小于乙的密度.B. 若甲和乙对容器底部的压强相等，则甲的密度小于乙的密度.C. 若甲和乙对容器底部的压强相等，则甲的质量小于乙的质量.D. 若甲和乙的质量相等，则甲对容器底部的压强小于乙对容器底部的压强.答案：C.解析：A. 由题意可知甲和乙的质量相等.由图可知V 甲<V 乙.根据ρ=m v 可知ρ甲>ρ乙.故A 错误.B. 若甲和乙对容器底部的压强相等.由图可知h 甲<h 乙.根据p =ρgh 可知ρ甲> ρ乙.故B 错误.C. 液体压强相等，两容器底面积相等.由p =F S 可知甲、乙对容器底的压力相等，即F 甲=F 乙·····①. 采用割补法（如下图所示），分别把容器两侧半球部分补上同种液体，此时液体为圆柱形.割补后深度不变，液体密度不变，所以液体对容器底的压强不变，又因为容器底面积不变，所以割补前后液体对容器底部的压力不变，且此时液体为圆柱形（液体对容器底的压力等于液体的总重力）.所以，F甲=G甲总·····②，F乙=G乙总·····③.两容器完全相同，则补上的液体体积相等，设补充的液体体积为V.由①②③可得：G甲总=G乙总.即m甲g+ρ甲gv=m乙g+ρ乙gv·····④.由B选项可知ρ甲>ρ乙，所以由④式可得m甲−m乙=(ρ乙−ρ甲)V<0.所以m甲<m乙，故C正确.D. 由A选项可知ρ甲>ρ乙，由割补法可知甲对容器底部的压力F甲=m甲g+ρ甲gv.乙对容器底部的压力F乙=m乙g+ρ乙gv，而m甲=m乙，ρ甲>ρ乙，所以F甲>F乙.又因为两容器的底面积相等，所以根据公式p=FS 可知p甲>p乙，故D错误．故选C．考点：力学——压强——液体的压强.3.如图所示，下列现象中不能说明大气压存在的是（）.A. 用抽气筒从b管向外抽气，瓶内气球会膨大起来.B. 用手指盖住上孔，水就停止流出，手指一松开，水又从下孔流出.C. 将带有玻璃管的空试管加热后，倒插入水中，水会进入试管.D. 往容器中注入水，水静止时，容器各部分中的水面保持相平.答案：D.解析：A. 用抽气筒从b管向外抽气，瓶内的气压减小，气球会在外界大气压的作用下被压大，故A错误.B. 堵上小孔，瓶子里的水由于受到外界气压的作用倒不出来，故B错误.C. 将带有玻璃管的空试管加热后，倒插入水中，试管内的空气会变冷，气压减小，水会在外界大气压的作用下被压入试管，故C错误.D. 连通器里面的水不流动时，水面保持相平，不能证明大气压是存在的，故D正确．故选D．考点：力学——压强——大气压强.二、填空题4.一艘航母的总质量为6.4×104吨，当航母漂浮在水面上时，受到的浮力是N，此时航母排开水的体积为m3（g=10N /kg，ρ=1.0×103kg/m3）．答案：（1）6.5×108.（2）6.5×104.解析：（1）航母的重力为：G=mg=6.5×104×103kg×10N/kg=6.5×108N.因为航母漂浮在水面上，所以，航母受到的浮力：F=G=6.5×108N.（2）由F浮=ρ液gV排可得此时航母排开水的体积：V 排=F浮ρ水g= 6.5×108N1×103kg/m3×10N/kg=6.5×104m3.故答案为：6.5×108，6.5×104.考点：力学——浮力——物体的浮沉条件及应用.5.“背漂”是儿童练习游泳时常佩戴的一种救生装置．某科技小组的同学为测量背漂浸没在水中时的浮力，进行了如下实验：在底部装有定滑轮的圆台形容器中加入适量的水后，再静放在水平台秤上（如图甲），台秤的示数m1为6kg，然后把质地均匀的长方体背漂浸入水中，用一轻质的细线通过定滑轮缓慢地将背漂拉入水中，拉力F的方向始终竖直向上，当背漂的一半体积浸入水中时（如图乙），台秤的示数m2为5kg，当背漂的全部体积浸没在水中时，台秤的示数m3与m2相比变化了2kg，则（不考虑滑轮的摩擦，在整个过程中水始终没有溢出，背漂不吸水、不变形，且未与容器接触，取g＝10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）．（1）容器、水和滑轮的总重力为N．（2）台秤的示数m3为kg．（3）为确保儿童游泳时的安全，穿上这种背漂的儿童至少把头部露出水面，若儿童头部的体积占人体总体积的十分之一，儿童的密度取1.08×103kg/m3，则穿着此背漂游泳的儿童体重不能超过kg（结果保留整数）．答案：（1）60.（2）3.（3）21.解析：（1）图甲中台秤的示数m1为6kg，即容器、水和滑轮的总质量为6kg.则容器、水和滑轮的总重力：G1=m1g=6kg×10N/kg=60N．故答案为：60．（2）由于台秤的示数显示了物体对其产生的压力，把容器、水、滑轮和背漂看做一个整体，则受竖直向下的总重力G背漂＋G1，竖直向上的拉力F拉和支持力F支的作用.如图所示：所以由力的平衡条件可得G背漂＋G1＝F拉＋F支.当背漂的全部体积浸没在水中时，背漂受到的浮力变大，则通过定滑轮的竖直向上的拉力F拉变大，所以支持力减小，即容器对台秤产生的压力变小，台秤的示数减小，故m3＜m2.已知m3与m2相比变化了2kg，所以m3＝5kg－2kg＝3kg．故答案为：3．（3）当背漂的一半体积浸入水中时，台秤的示数m2为5kg，则容器受到的支持力：F 支=F压=G2=m2g=5kg×10N/kg=50N.设背漂的重力为G背漂，体积为V.当背漂的一半体积浸入水中时，以背漂为研究对象，受力情况如图2，根据力的平衡条件可得，绳子的拉力：F1=F浮1−G背漂=ρ水gV排1−G背漂=ρ水g12V−G背漂·····①.把容器、水、滑轮和背漂看做成一个整体，如图1所示，则受竖直向下的总重力G背漂＋G1，受竖直向上的拉力F1和支持力F支的作用.由于容器静止，则：G 背漂＋G 1=F 1+F 支·····②.①代入②可得：G 背漂＋G 1=ρ水g 12V −G 背漂+F 支.代入数据有：G 背漂+60N =ρ水g 12V −G 背漂+50N . 整理可得：2G 背漂=ρ水g 12V −10N ····· ③.当背漂的全部体积浸没在水中时，则容器受到的支持力：F′支=F′压=G 3=m 3g =3kg ×10N/kg =30N .由图2可得，此时的拉力：F 2=F 浮2−G 背漂=ρ水gV 排2−G 背漂=ρ水gV −G 背漂·····④.此时整体受竖直向下的总重力G 背漂＋G 1，竖直向上的F 2和支持力F ’支的作用.由于受力平衡，则：G 背漂＋G 1=F 2+F′支·····⑤.由④、⑤并代入数据可得：G 背漂+60N =ρ水gV −G 背漂+30N .整理可得：2G 背漂=ρ水gV −30N ·····⑥.联立③⑥解得：V =4×10−3m 3，G 背漂＝5N.设儿童的最小质量为m 人，由于儿童和背漂的整体漂浮，所以F 浮总＝G 总.即：F 浮人+F 浮背=G 人＋G 背漂.则：ρ水g (1−110)V 人+ρ水gV =ρ人gV 人+G 背漂.整理可得： V 人=ρ水gV−G 背漂ρ人g 910ρ水g = 1.0×103kg/m 3×10N/kg×4×10−3m 3−5N 1.08×103kg/m 3×10N/kg×910×1.0×103kg/m 3×10N/kg =1759×10−3m 3.则儿童的最小质量：m 人=ρ人V 人=1.08×103kg/m 3×1759×10−3m 3=21kg 。
中考物理《压强和浮力》专项练习题(附答案)
中考物理《压强和浮力》专项练习题(附答案)一、单选题1．地球是人类赖以生存的“家园”．大气层是这个家园的保护伞，没有它人类将无法生存．请你想象一下，假如地球周围没有了大气层，以下现象不会再发生的是（）A．用天平测出物体的质量B．水往低处流C．将衣服上的灰尘抖下D．用吸盘挂钩挂衣服2．体积相同的铅球、铜块和木块，浸在液体中的情况如图所示，比较它们受到的浮力大小，正确的是（）A．铅球受到的浮力最大B．木块受到的浮力最大C．铜块受到的浮力最大D．它们受到的浮力一样大3．如图所示，取完全相同的长方体物体1块、2块、3块分别竖放、平放、竖放在水平地面上，它们对地面的压强分别为p a、p b和p c（已知长方体的长＞宽＞高），则（）A．p a=p c>p b B．p a=p c<p b C．p a>p b>p c D．p a<p b<p c4．下列有关压强与浮力知识的说法正确的是（）A．马德堡半球实验证明了液体内部具有压强B．利用托里拆利实验可以测出大气压的值C．升空时，飞机机翼的升力和热气球的升力产生的原理相同D．浮在水面上的物体受到浮力作用，沉入水里的物体不受浮力作用5．放在同一水平桌面上的甲、乙两个相同的容器盛有不同的液体，现将两个相同的物块分别放入两容器中，当两物块静止时，两容器中液面恰好相平，两物块所处的位置如图所示．则（）A．甲容器中液体的密度较大B．乙容器底部受到液体的压强较大C．甲容器中物块排开液体的重力较大D．乙容器中物块受到液体的浮力较大6．水是人类生存的重要资源，下列与水有关的说法中正确的是（）A．漂浮在水面的木块受浮力，而在水中下沉的石块不受浮力B．夏天向教室地面洒水降温利用了水的比热容大C．“潭清疑水浅”是由于光的折射造成的D．水的沸点随气压增大而降低7．如图所示，水平桌面上有甲、乙两个相同容器，分别装有密度为ρ1、ρ2的两种不同液体，将两个相同的小球分别放在两容器中，小球静止时，两容器液面相平，两个小球受到的浮力分别为F1、F2，则下列判断中不正确的有（）①F1>F2；②ρ1>ρ2；③甲容器底部受到液体的压强大于乙容器底部受到液体的压强；④甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力A．②③B．①②C．③④D．①④8．下列数据中，最符合实际情况的是（）A．一支新2B铅笔的长度约为20mmB．我国电网以交流供电，频率为220HzC．一只老母鸡的质量大鸡20kgD．一个初中生双脚站立对地面的压强大约是1.2×104Pa9．如图所示，A、B、C三点所受液体的压强p A、p B、p C的大小关系正确的是（ρ水＞ρ酒精）（）A．p A＜p B＜p C B．p A＜p B=p C C．p A＞p B＞p C D．p A＞p B=p C10．水平桌面上，甲、乙两相同的杯中盛有不同浓度的盐水。
2020-2021中考物理浮力类问题综合练习题含答案
一、初中物理浮力类问题1．如图所示是“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的几个实验情景。
实验甲、丙和丁中，弹簧测力计的示数分别为4.0N 、2.8N 和2.5N 。
若盐水的密度为331.210kg /m ⨯，则下列结论正确的是（ ）A ．物体A 的密度为333.210kg /m ⨯B ．实验乙中，物体A 受到的拉力为1.0NC ．实验丙中，弹簧测力计的示数比乙中小0.2ND ．实验丁中，容器底部受到的压力等于0.3N 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】A ．实验甲、丙中，弹簧测力计的示数分别为4.0N 、2.8N ，则F 丙浮=G −F 丙拉=4.0N -2.8N=1.2N由F 浮＝ρ液g V 排，且物体A 全部浸没，所以43331.2N =1.010m 1.210kg /m 10N/kgF V V g ρ-===⨯⨯⨯丙浮物排盐水 物体A 质量4.0N 0.4kg 10N/kgG m g === 物体A 的密度33430.4kg = 4.010kg /m 1.010mm V ρ-==⨯⨯物 故A 错误；B ．物体A 在水中受到的浮力33431.010kg /m 10N/kg 1.010m =1.0N F gV ρ-==⨯⨯⨯⨯乙浮水排在乙中物体A 受到的拉力4.0N 1.0N=3.0N F G F =-=-乙浮乙拉故B 错误；C ．在实验丙中弹簧测力计的示数2.8N ，在实验乙中弹簧测力计的示数3.0N 。
所以实验丙中弹簧测力计的示数比乙中小3.0N−2.8N＝0.2N故C正确；D．由甲、丙F丙浮＝G−F丙拉=4.0N-2.8N=1.2N根据实验丁中物体A对烧杯底部的压力等于支持力F支＝G−F丙浮−F丁拉＝4.0N−1.2N−2.5N＝0.3N同时容器底部也受到盐水对它的压力，所以压力大于0.3N，故D错误。
故选C。
2．如图所示，甲、乙两只完全相同的杯子盛有密度和体积都不同的盐水，将两个完全相同的小球分别放入两杯中，当小球在盐水中静止时两杯中的液面相平，则（）A．甲杯中小球受到盐水的浮力大于乙杯中小球受到的浮力B．甲杯中盐水的密度小于乙杯中盐水的密度C．小球在盐水中时，盐水对甲杯底的压强小于盐水对乙杯底的压强D．放人小球前后，液体对烧杯底的压强变化量相等【答案】D【解析】【分析】【详解】A．由图可知，小球在甲杯中漂浮，在乙杯中悬浮，根据浮沉条可知，它们此时所受的浮力都等于自身的重力，即浮力相同，故A错误；B．小球在甲杯中漂浮，则ρ甲＞ρ球在乙杯中悬浮，则ρ乙=ρ球所以ρ甲＞ρ乙故B错误；C．两杯中液面相平，液体深度h相等，ρ甲＞ρ乙，由公式p=ρgh可知p甲＞p乙故C错误；D．由A知，小球在甲、乙中受到的浮力相同，则它们排开液体的重力相同，因为甲、乙两只杯子完全相同且为柱体，故液体对杯子压力的增加量相同，则放人小球前后，液体对烧杯底的压强增加量相等，故D 正确。
九年级物理专题复习(质量密度压强浮力)含答案-图文
九年级物理专题复习（质量密度压强浮力）含答案-图文密度质量压强浮力______年______月______日学生姓名出题时间所在学校第几单元/课所在年级班别备课标题主要目标1.巩固密度质量压强浮力中所学内容。
2.提高解题思路。
基础知识过关训练质量和密度1．质量(m)：_______的多少叫质量。
2．质量国际单位是:_______其他有：_______、，1吨=_______千克=_______克=_______毫克3．物体的质量不随_______,_______，_______和_______而改变。
是物体的物理_______4．质量测量工具：_______、_______、_______和_______实验室常用_______测质量。
5．天平的正确使用：(1)把天平放在_______上，把游码放在标尺左端的_______处；(2)调节_______，使指针指在分度盘的_______处，这时天平平衡；(3)把物体放在_______盘里，用镊子向_______盘加减砝码并调节_______在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡；(4)这时物体的质量等于右盘中砝码总_______加上游码所对的_______6．使用天平应注意：(1)不能超过_______；(2)加减砝码要用_，且动作要轻；(3)不要把潮湿的物体和化学药品_______放在托盘上。
7．密度：某种物质_______叫做这种物质的密度。
用ρ表示___，m 表示，V表示_______，计算密度公式是_______；密度单位是______，1克/厘3_______千克/米3；8．密度是物质的一种_______，不同种类的物质密度一般_______。
水的密度ρ=_______3千克/米9．用天平和量筒测定固体和液体的密度。
原理：_______步骤：10.密度知识的应用：(1)鉴别物质：用_______测出质量m和用_______测出体积V就可据公式：_______求出物质密度。
中考物理密度、压强及浮力计算题含答案
密度、压强及浮力计算题一、复习目标（1）熟记密度压强浮力的计算公式（2）学会相关密度、压强及浮力的计算题的解题方法二、知识储备1、密度的计算公式ρ＝变形公式m＝ v＝2、压强的计算公式p＝（适用于所有压强） p＝（适用于液体压强和密度均匀的柱体对水平面的压强）3、计算浮力的公式有：（1）F浮＝ G排＝（适用于知道液体密度和能知道排开液体的体积时）（2）F浮＝（适用于知道物重和弹簧测力计的示数时，探究实验中用得较多）（3）F浮＝（适用于漂浮和悬浮的物体）（4）F浮＝（适用于知道压力的题目中）三、典例解析1、相关密度的计算例1、一个容器装满水，总质量为65克，将30克的沙子投入容器中，有水溢出，此时容器及水、沙子的总质量为83克，求沙的密度？针对性练习：1、质量0.9千克的水结成冰后，体积增大了0.1升，求：（1）冰的质量是多少？（2）冰的密度是多少？2、纯酒精的密度是0.8×103 Kg/m3，某工厂生产的酒精要求含水量不超过10%，用抽测密度的方法来检验，则合格产品的密度应在什么范围之内？2、相关压强的计算例2、如图1所示，一梯形截面容器重10N，容器底面积是200cm2，倒入4 Kg水的高度是30cm。
（g＝10N/Kg ）求：（1）容器底所受水的压强（2）容器底所受水的压力（3）容器对桌面的压强针对性练习：1、通常情况下，物体压在同样的泥地上，如果压强相同则压痕深度相同。
野生动物调查员在泥地上发现黑熊刚留下的足印，为了估算黑熊的质量，他把底面积为10 cm2的容器放在足印旁边的泥地上，再慢慢往容器中倒沙子，直到泥地上出现和黑熊足印相同的痕迹，测出此时装了沙子的容器总质量为1.25Kg，g＝10N/Kg ，求：（1）装了沙的容器对泥地的压强（2）量出黑熊与地接触的足印痕总面积共800cm2，估算黑熊的质量有多大？2、在日常生活中，为了提升烹煮食物的温度，缩短烹煮的时间，人们利用水的沸点随气压的升高而升高的性质制造出了高压锅。
中考物理总复习《压强和浮力》专项练习题(附参考答案)
猜想1：与物体浸在液体中的深度有关
猜想2：与物体浸在液体中的体积有关
猜想3：与液体的密度有关
小组为验证上述猜想，用弹簧测力计、4个相同的小长方体磁力块、2个分别盛有水和盐水的烧杯等，按图甲步骤进行实验：
①利用磁力将4个磁力块组合成长方体物块；
②根据图A、B、C的测量结果，小明认为猜想1是正确的，小华却认为不一定正确。你觉得小华的理由是___________；
A. B.
C. D.
8.放在水平桌面上的两个相同的烧杯中装有不同浓度的盐水，其中一杯是饱和的。盐水中的实心小球是用同种材料制作的。小球静止时情况如图所示，此时小球1、小球2受到的浮力分别记为F1、F2。向两个烧杯中分别加入少许质量相等的盐后（盐的体积忽略不计），发现小球1依然静止在烧杯底，小球2还是处于漂浮状态。此时小球1、小球2两个小球受到的浮力分别记为F1′、F2′。整个过程温度不变，可推断出（ ）
四、科普阅读题
22.阅读短文，回答问题。
一起向未来
2022年4月16日，圆梦天宫，英雄凯旋，在太空“出差”183天的中国航天员三人组平安返回地球。随着我国航天事业的不断发展，让普通人进入太空旅行的计划正在逐步实施。未来，会有更多的人实现上九天揽月的飞天梦。
太空中没有空气，人若暴露在太空中无法获得氧气，这种状态下1s就会失去意识；太空中没有作用于身体的大气压，体液就会快速沸腾，从而使身体组织膨胀，体温降低而冻结；太空中处于真空状态，阳光直射下温度可高达120℃，而在阴影处温度则会骤降至-150℃；太空中还有速度极快的微小陨石，人体一旦碰到将造成极大伤害。
为实现太空旅行，人们不断研发各类宇航服，每一批新型宇航服 诞生都是人类技术的又一次巨大飞跃。可以想象，未来的宇航服将是个人太空旅行的宇宙飞船。
中考物理总复习《压强、浮力综合》专项提升练习题(附答案)
中考物理总复习《压强、浮力综合》专项提升练习题(附答案) 学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________命题点1浮力的相关判断考向1同种物体，不同液体拓展训练1. 水平面上两完全相同的容器内盛有适量不同液体，将同一小球分别放入甲、乙两容器中，静止时如图所示，此时两容器液面高度相同，则：(均选填“＞”“＜”或“＝”)第1题图(1)液体的密度ρ液甲________ρ液乙；(2)小球在液体中受到的浮力F浮甲________F浮乙；(3)小球排开液体的质量m排甲________m排乙；(4)容器内液体对容器底部的压强p甲________p乙；(5)容器对桌面的压力F甲________F乙；思路引导第一步：分析试题情境条件a. 题干信息：容器质量m容甲____m容乙，容器底面积S甲____S乙，液面高度h甲____h乙．b. 图上信息：液体体积V甲____V乙(均选填“＞”“＜”或“＝”)；容器甲中小球____，容器乙中小球____(后两空填浮沉状态).第二步：(1)分析液体密度：以ρ球为中间量，ρ液甲____ρ球，ρ液乙____ρ球→ρ液甲____ρ液乙．(2)分析物块所受浮力的大小：以G球为中间量，F浮甲____G球，F浮乙____G球→F浮甲____F 浮乙．第三步：分析其他物理量的大小(3)小球排开液体的质量：F浮甲____F浮乙→G排甲____G排乙→m排甲____m排乙．(4)比较液体对容器底部压强的大小：根据p＝ρ液gh，ρ液甲____ρ液乙，h甲____h乙→p甲____p 乙．2. 水平桌面上，完全相同的甲、乙、丙容器中装有三种不同液体，将同一实心小球放入容器中，静止时三容器中液面相平，如图所示．下列说法正确的是()第2题图A. 小球所受的浮力F浮甲＝F浮乙＜F浮丙B. 三种液体密度的关系ρ乙＜ρ甲＝ρ丙C. 液体对容器底的压强p乙＜p甲＜p丙D. 桌面所受的压力F压甲＜F压乙＜F压丙【典型试题拓展】第2题1. (情景拓展)如图所示，两个完全相同的容器里装有适量的水，在容器中分别放入质量相同的A、B两个物体，A物体漂浮在水面上，B物体悬浮在水中，此时两个容器内水面高度相同，则两物体受到的浮力F A________F B，两物体的密度ρA________ρB(均选填“＞”“＜”或“＝”).考向2不同物体，同种液体基础小练3. (相同体积、不同质量)水平桌面上有两个完全相同的容器，容器内装入相同质量的水，将两个体积相同的小球A、B分别放入两容器中，静止时液面如图所示．(均选填“＞”“＝”或“＜”)第3题图(1)小球的密度ρA____ρB；(2)小球的质量m A____m B；(3)小球受到的浮力F浮A____F浮B；(4)小球排开液体的质量m排A____m排B；(5)容器内液体对容器底的压强p甲____p乙；(6)容器对桌面的压力F甲____F乙．4. 将体积相同材料不同的甲、乙、丙三个实心小球，分别轻轻放入三个装满水的相同烧杯中，甲球下沉至杯底、乙球漂浮和丙球悬浮，如图所示．下列说法正确的是()第4题图A. 三个小球的质量大小关系是m甲＞m乙＞m丙B. 三个小球受到的浮力大小关系是F甲＝F丙＜F乙C. 三个烧杯中的水对烧杯底部的压强大小关系是p甲＞p乙＞p丙D. 三个烧杯底部对桌面的压强大小关系是p甲′＞p乙′＝p丙′命题点2压强、浮力综合计算方法指导常考模型受力分析及物理量计算如图所示，将一圆柱形容器放在水平桌面上，请根据下列物理量将表格填写完整，并补全相关受力分析作图．物体A的重力为G A，物块B的重力为G B，容器的重力为G杯，底面积为S容，液体的重力为G液，液体对容器的压力和压强分别为F压和p，容器对桌面的压力和压强分别为F压桌、p桌，物体A所受浮力为F浮，桌面对容器整体的支持力为F支桌，物体A受到的支持力为F支．考向1 漂浮、悬浮模型拓展训练5. 如图所示，已知薄壁容器重为1 N 、底面积为200 cm 2，装入水的质量为2 kg.将边长为10 cm 的正方体木块A 放入容器中的水中，木块A 静止时有25 的体积露出水面，水的密度ρ水＝ 1.0×103 kg/m 3, 则木块A 受到的浮力大小为________N ，容器对桌面的压强为________Pa ，g 取10 N/kg.第5题图6. (施加压力)如图所示，已知薄壁容器重为1 N ，底面积为200 cm 2，装入水的质量为2 kg.用力将边长为10 cm 、重力为6 N 的正方体木块A 逐渐向下压，使其恰好完全浸没在水中(水未溢出)，则施加在木块A 上的力F 的大小为________N ，施加力F 后容器对桌面的压强为________Pa.(已知水的密度ρ＝1.0×103 kg/m 3，g 取10 N/kg)第6题图7. (叠加物体)薄壁圆柱形容器盛有水，将一重力为6 N ，体积为1×10－3 m 3的正方体木块A 放入水中，木块A 浸入水中的深度为________cm ，如图甲所示；现将一体积为125cm 3的合金块B 放在木块A 上方，木块A 恰好有45 的体积浸入水中，如图乙所示，合金块B 的密度为________ kg/m 3.(ρ水＝1.0×103 kg/m 3，g 取10 N/kg)第7题图考向2 提拉模型拓展训练8. (绳拉模型)如图所示，将一个质量为50 g ，体积为600 cm 3的物块用轻质细线连接在底面积为100 cm 2的薄壁容器底部，再往该容器中加入1.45 kg 的水，此时物块总体积的35 浸没在水中，物块受到的浮力大小为________N ，此时薄壁容器对桌面的压强为________Pa.(容器质量忽略不计，水的密度ρ＝1.0×103 kg/m 3，g 取10 N/kg)第8题图9. (绳提模型)如图所示，把边长为10 cm 的实心正方体A (不吸水)用细线悬挂固定在容器正上方静止时，正方体A 有35 的体积浸入水中，此时容器内水深12 cm ，已知正方体A的密度ρA ＝3.0 g/cm 3.此时水对容器底部的压强为______Pa ，正方体A 受到细线的拉力为________N ．(水的密度ρ＝1.0×103 kg/m 3，g 取10 N/kg)第9题图专项突破二 压强、浮力综合1. (1)＞ (2)＞ (3)＞ (4)＞ (5)＞【思路引导】a. ＝＝＝ b. ＞漂浮沉底(1)＞＜＞(2)＝＜＞(3)＞＞＞(4)＞＝＞2. C【典型试题拓展】第2题＝<3. (1)＞(2)＞(3)＞(4)＞(5)＞(6)＞4. D【方法指导】①②③④⑤⑥F浮＋F支⑦F浮－F⑧F浮＋F⑨F浮－F⑩F浮－F⑪⑫⑬⑭G A＋G杯＋G液－F⑮G A＋G杯＋G液＋F⑯G A＋G杯＋G液＋G B 5. 6 1 350 6. 4 1.55×1037. 6 1.6×1038. 3.6 1 5009. 1.2×10324。
初中物理(新人教版)八年级下册同步测试：密度、压强、浮力的综合(同步测试)【含答案及解析】
专项训练5密度、压强、浮力的综合1.如图所示,装有水的容器静止放在水平桌面上,正方体物块M悬浮在水中,其上表面与水面平行,则下列说法正确的是()A.M上、下表面受到水压力的合力大于M受到的浮力B.M上、下表面受到水压力的合力大小等于M受到的重力大小C.M上表面受到水的压力大于M下表面受到水的压力D.M上表面受到水的压力和M下表面受到水的压力是一对平衡力2.如图所示,航母在海试中的相关说法错误的是()A.航母在海面上匀速航行时,航母受到的重力等于航母受到的浮力B.为了防止发生碰撞,并列航行的护卫舰与航母须保持较远距离,因为流体在流速大的地方压强小C.舰载机飞离航母后,航母受到海水的浮力减小D.舰载机飞离航母后,航母底部受到海水的压强增大3.在木棒的一端缠绕一些细铜丝制成简易的液体密度计,将其分别放入盛有甲、乙两种液体的烧杯中处于静止状态,如图所示。
若密度计在甲、乙液体中受到的浮力分别是F甲、F乙,甲、乙两种液体的密度分别为ρ甲、ρ乙,则()A.F甲<F乙B.F甲>F乙C.ρ甲>ρ乙D.ρ甲<ρ乙4.(2020·内蒙古通辽中考)水平面上放有甲、乙两个完全相同的容器,容器中装有质量相等的不同液体。
现把质量相等的A、B两球放入甲容器中后,A漂浮、B沉底;用线把A、B两球系在一起放入乙容器中(线的质量和体积不计),静止后的状态如图所示,两容器中液面恰好相平。
下列说法不正确的是()A.B球在甲中排开液体的重力小于在乙中排开液体的重力B.A球在甲中所受浮力大于在乙中所受浮力C.甲容器底所受液体压强小于乙容器底所受液体压强D.甲容器对水平面产生的压强等于乙容器对水平面产生的压强5.如图所示,水平桌面上三个完全相同的容器内装有适量的水,将A、B、C三个体积相同的小球分别放入容器内,待小球静止后,A漂浮、B悬浮、C沉底,此时三个容器内水面高度相同。
下列判断正确的是()A.容器底部受到水的压强关系:p甲=p乙=p丙B.小球受到的浮力关系:F A>F B>F CC.容器对桌面的压力关系:F甲<F乙<F丙D.小球的质量关系:m A=m B<m C6.(多选)图(1)是甲、乙两种液体的质量与体积关系图像,将相同的木块分别放入盛有甲、乙两种液体的容器a和b中,待木块静止时,两容器液面相平,下列说法正确的是()(1)(2)A.a容器盛的是甲液体,b容器盛的是乙液体B.木块在a容器内排开液体的质量较大C.a、b两容器底部受到液体的压强相等D.a、b两容器中木块下表面受到液体的压强相等7.取一根长为15 cm、内部横截面积为1 cm2的带有刻度的直筒塑料管,在底部扎上橡皮膜后,称得它们的总质量为2 g。
2022部分省市物理中考压强、浮力部分(含答案)
2022部分省市中考压强、浮力部分一、单项选择题1.（北京）如图1所示，两个圆柱形容器甲和乙放在水平桌面上，甲容器的底面积大于乙容器的底面积，它们分别装有体积相等的液体，甲容器中液体的密度为甲ρ，乙容器中液体的密度为乙ρ.液体内A 、B 两点到容器底部的距离相等，其压强分别为P A 、P B .若两容器底部受到的液体压强相等，则下列判断正确的是 （ ）A.乙甲ρρ<,B A P P <B.乙甲ρρ<,B A P P >C.B A ρρ>,B A P P =D.B A ρρ>,B A P P <2.（山西）如图2所示，是南极海洋冰山的美丽景象.冰山实质就是海中漂浮的大块淡水冰.据科学分析，全球气候变暖会导致冰山熔化，海平面升高.下列判断正确的是（ ）A.冰山所受的浮力一定大于它所受的重力B.冰山所受的重力小于它排开的水所受的重力C.冰山熔化一部分后仍会漂浮在水面上D.冰山熔化一部分后排开的水的体积不变3.（重庆A ）A 、B 两个质量均匀的正方体放在水平地面上如图3甲所示，B 的棱长是A 的2倍.将A 沿竖直方向切去宽为L 的部分，把切去部分叠放在B 上，B 对地面的压强P B 与L 的变化关系如图3乙所示.切割后，A 剩余部分对地面的压强为P A ，则以下分析正确的是（ ）A.B 的重力是50NB.L=2.5cm 时，P A :P B =16:21C.B 的底面积为100cm ²D.A 切去一半后，P A =2000P a4.（重庆B ）有A 、B 两个均匀实心圆柱体，A 的高为5cm 、底面积为20cm ²，B 的高为8cm 、底面积为50cm ².若将它们按图4甲、乙的方式放在水平桌面上，A 对桌面的压强P 1=1.0×103Pa ，B 对桌面的压强为P 2；若按图4丙的方式放置时，B 对A 的压强P 3=6.0×103Pa,A 对水平桌面的压强变为P 4下列判断正确的是（ ）A.A 的重力为20NB.B 的密度为3.0g/cm 3C.P 3:P 2=2:5图1图2 甲 乙图3D.P 4=1.6×104Pa二、实验探究题5.（福建）（5分）在探究影响液体压强因素的实验中，用几根一端封有相同橡皮薄膜的玻璃管进行实验，在5号管中装入盐水，其他管中装入水，如图5.（1）玻璃管下方薄膜鼓起的程度可反映液体 的大小.（2）根据图5甲中三支相同玻璃管薄膜鼓起的程度，猜想：液体的压强可能与液体的质量、重力、体积或 有关.（3）图5乙中，4号管上段更粗，下段与2号管粗细相同，两管中水的总长度相同，发现两管薄膜鼓起的程度相同，可得：液体压强的大小与液体的质量、重力、体积都 .（4）图5丙中，5号管和2号管的液柱长度相等，利用5号管和2号管可探究液体压强与液体的 是否有关.（5）为了探究液体长度对液体压强的影响，选用2号管和6号管进行实验，6号管水柱比2号管水柱长，实验时需控制两管水柱的 相等. 三、综合应用题6.（河北）质地均匀的长方体放在水平地面上，密度为1.5×10³kg/m ³，棱的长度如图6甲所示，另有一高为0.35m 、底面积为2×10-2m ²的薄壁圆筒形容器放在水平地面上，容器内盛有0.3m 深的某种液体，如图6乙所示.将长方体由平放变为竖放，长方体对水平地面的压强变化量与液体对容器底部的压强恰好相等.（g 取10N/kg ）（1）求长方体的质量（2）在图甲中作出长方体所受重力的示意图（0点为长方体的重心） （3）求液体的密度（4）在竖放的长方体上水平截取一部分，并将截取部分放入容器中，能使液体对容器底部的压强最大且截取部分的质量最小，求截取部分所受的浮力.图4图5图67.（安徽）小华采用如下方法测量一物块（不溶于水）的密度：弹簧测力计悬挂物块静止时的示数F 1=3.0N （如图7甲所示）；将物块浸没在水中，静止时弹簧测力计的示数F 2=2.0N （如图7乙所示）.已知水ρ=1.0×103kg/m 3,g 取10N/kg.求：（1）物块的质量m ；（2）物块的体积V ； （3）物块的密度ρ.8.（广东）我国自主研制的载人深潜器下潜深度已突破10000m ，在载人深潜领域达到世界领先水平.（取33/1003.1m kg ⨯=海水ρ,33/100.1m kg ⨯=水ρ,kg N g /10=）（1）潜水艇活动的海水深度一般为300m 至600m.它可以通过水舱排水或充水来改变 ，从而实现浮沉.（2）深潜器可进入更深的水域，在10000m 的深处，海水产生的压强为 Pa.由于深海海水压强太大，深潜器实现浮沉的方法与潜水艇有所不同.（3）小明阅读资料后，利用图8装置模拟深潜器在水中的运动过程.物体甲、乙由一条细线连接且在水中处于静止状态，已知乙的质量为0.2kg ，体积为25cm ³，则乙所受浮力的大小为 N,乙受到细线的拉力为 N.若剪断细线，甲将 （选填“上浮”“悬浮”或“下沉”），此时甲所受浮力 （填字母）A.增大，且大于重力B.不变，且等于重力C.不变，且大于重力D.减小，且小于重力9.（江西）如图9所示，是某同学陪奶奶去超市买的一桶食用油，奶奶说这桶里的油有10斤.已知食用油的密度为0.92×103kg/m 3，1L=1dm ³.（1）请通过计算判断奶奶说的话是否正确；（1千克等于2斤）（2）该同学提着这桶油在水平路面上走了10m ，求此过程中拉力对油做的功；（3）该同学提油时感觉到很勒手，请你提出一种解决该问题的方法，并简述其中所运用的物理知识.甲 乙 图7 图8 图910.（山西）频闪拍摄是研究物体运动的好方法.如图10所示，是小亮用相机每隔0.5s 曝光一次，拍摄的汽车在平直公路上行驶时的频闪照片.拍摄过程中汽车的总质量约为1.6t ，所受阻力约为车重的103.搜集汽车信息得知车身长3m ，静止时车轮与地面的总接触面积为0.16m ².求：（g 取10N/kg ）（1）汽车静止时对水平地面的压强； （2）拍摄过程中汽车的输出功率.11.（陕西）位于陕西泾阳的郑国渠，是我国古代水利工程之一.如图11是郑国渠跨路面两侧的截面示意图，两侧水渠和中间的涵洞可以看作一个 ，当水不流动时，水对A 点压 强 （选填，“大于”“等于”或“小于”）水对B 点的压强.12.（重庆A ）底面积为150cm ²、重3N 、盛水4cm 深且足够高的薄壁柱形容器置于水平桌面上，如图12所示，将底面积为50cm ²、质量为450g 、密度为0.9g/cm ³的不吸水圆柱体用轻质细线挂在测力计下，由图示位置缓慢向下浸入水中，直至测力计示数为0后，只取走测力计，再打开阀门K 向外放水.求：（1）圆柱体的体积；（2）圆柱体下降过程中，当其浸入水中的深度为2cm 时，测力计的示数； （3）当放水至容器对桌面的压强为800Pa 时，水对容器底的压强.图10图11图1213.（重庆B）为进行浮力相关实验，小涛将力传感器固定在铁架台上，底面积为40cm²的实心均匀圆柱体A通过轻质细线与力传感器相连，力传感器可测量细线拉力的大小.重3N、底面积为100cm²的薄壁柱形溢水杯B放在水平升降台上，装有23cm深的水，如图13甲所示.从某时刻开始让升降台上升使A逐渐浸入水中，力传感器所测力的大小与升降台上升高度h 的关系如图13乙所示.当升降台上升高度为8cm时，水对A下表面的压强为500Pa.不计细线的伸缩，A始终保持竖直，且不吸水.完成下列问题：（1）求A的质量；（2）求图13乙中F的大小；1（3）当A浸没入水中后剪断细线，升降台和A都静止时，求溢水杯对升降台的压强.甲乙图132022部分省市中考压强、浮力部分答案一、单项选择题1.（北京）D【解题思路】由题意可知，两容器中液体的深度乙甲h h <，两容器底部受到液体的压强乙甲P P =，根据液体压强公式gh P 液ρ=得乙乙甲甲gh gh ρρ=，变形得1>=甲乙乙甲h h ρρ，即乙甲ρρ>，故A 和B 错误；设A 点所处的深度分别为A h ，B 两点所处的深度分别为B h ，A 点到容器底的距离为h ，B 点到容器底的距离为h ，则A 点的压强为gh P gh gh h h g gh P A A 甲甲甲甲甲甲甲甲ρρρρρ-=-=-==)(，B 点的压强为gh P gh gh h h g gh P B B 乙乙乙乙乙乙乙乙ρρρρρ-=-=-==)(， 根据题意可知乙甲P P =，又乙甲ρρ>，因此B A P P <，故C 错误，D 正确.2.（山西）C【解题思路】因为冰山漂浮，由物体的浮沉条件可知，冰山所受的浮力一定等于它所受的重力，即冰浮G F =，由阿基米德原理可知，排浮G F =，综上可知，排冰G G =，故A 、B 错误；因为冰漂浮在水中，故冰的密度小于水的密度，所以冰山熔化一部分后仍会漂浮在水面上，C 正确；冰山熔化一部分后其重力变小，由于仍漂浮，故其所受浮力变小，由排液浮gV F ρ=可知，冰山排开的水的体积变小，故D 错误. 3.（重庆A ）B4.（重庆B ）B 二、实验探究题5.（福建）（1）压强 （2）深度 （3）无关 （4）密度 （5）深度 【解题思路】（2）观察图甲可知，三支玻璃管内装的水的深度不同，水的深度越大，薄膜鼓起的程度越大，由此可猜想：液体的压强可能与液体的深度有关.（5）为了探究液体压强与液体长度的关系，根据控制变量法思想可知，应控制液体的深度和密度相等，由于2号管和6号管中装的都是水，故需要控制液体的深度相等. 三、综合应用题6.（河北）（1）长方体的体积331033.01.01.0m m m m V -⨯=⨯⨯= 长方体的质量Kg m m Kg V m 5.4103/105.13333=⨯⨯⨯==-ρ （2）如图所示.（3）长方体平放时对水平地面的压强Pa mm kgN kg S mg S G S F P 311111105.13.01.0/105.4⨯=⨯⨯====长方体竖放时对水平地面的压强Pa mm kg N kg S mg S G S F P 322222105.41.01.0/105.4⨯=⨯⨯====长方体对水平地面的压强变化量Pa Pa Pa P P P 33312103105.1105.4⨯=⨯-⨯=-=∆液体的密度333/1013.0/10103m kg mkg N P gh P gh P a⨯=⨯⨯=∆==液液ρ 7.（安徽）（1）物块在空气中静止时弹簧测力计的示数F 1=3.0N ，则物块的重力G=3.0N 物块的质量g G m ==kgN N /100.3=0.3kg （2）物块受到的浮力2F G F -=浮=3.0N-2.0N=1.0N物块浸没在水中，物块排开的水的体积等于物块的体积，由阿基米德原理可得g F V V 水浮排ρ===kg N m kg N/10/100.10.133⨯⨯=34101m -⨯ （3）物块的密度V m =ρ=3334/1031013.0m kg mkg ⨯=⨯- 8.（广东）（1）自身重力 （2）1.03×108 （3）0.25 1.75 上浮 C 【解题思路】（1）潜水艇通过水舱排水或充水来改变自身重力，从而实现浮沉. （2）a P m kg N m kg gh P 8331003.110000/10/1003.1⨯=⨯⨯⨯==海水ρ.（3）乙所受的浮力N kg N m m kg g V F 25.0/10105.2/100.13533=⨯⨯⨯⨯==-排水浮ρ. 乙受到细线的拉力N N N N kg N kg F mg F 75.125.0225.0/102.0=-=-⨯=-=浮拉.未剪断细线时，细线对乙和甲均有拉力的作用，且拉力的大小相等，由于此时甲在水中处于静止状态，故此时甲受到的竖直向上的浮力等于甲受到的竖直向下的重力与细线对甲竖直向下的拉力之和，即甲受到的浮力大于重力；剪断细线后，则细线对甲的拉力变为零，由于此时甲仍处于浸没状态，水的密度和甲排开水的体积均不变，故甲所受的浮力不变，此时甲受到的浮力大于重力，甲将上浮.9.（江西）（1）桶内油的质量V m ρ==0.92×103kg/m ³×5×10-3m 3=4.6kg ，4.6kg=9.2斤，即桶里的油只有9.2斤，因此奶奶的说法是错误的.（2）该同学提着油在水平路面上走了10m ，但在拉力的方向上没有移动距离所以此过程中，拉力没有做功，即拉力对油所做的功W =0J.（3）可以在提手处垫一块毛巾，这样做可以减小手受到的压强.（本小题为开放题，只要方法有效且安全实用，并用相关知识合理解释即可）10.（山西）（1）汽车静止在水平地面上，对地面的压力N Kg N Kg mg G F 43106.1/10106.1⨯=⨯⨯===压 （1分）汽车对水平地面的压强Pa mN S F P 52410116.0106.1⨯=⨯==压 （1分） （2）分析图片可知，汽车在平直公路上每0.5s 通过的路程均为6m ，在拍摄过程中做匀速直线运动 （1分）汽车在拍摄过程中受到的牵引力N N G f F 34108.4106.1103103⨯=⨯⨯===牵（1分） 拍摄过程中汽车的输出功率W 1076.55.06108.443⨯=⨯⨯===sm N t S F t W P 牵 （1分）11.（陕西）连通器 小于 【解题思路】两侧水渠和中间的涵洞底部相通，上端开口，构成了一个连通器；由图可知，A 点的深度小于B 点的深度，根据gh P ρ=可知，水对A 点的压强小于水对B 点的压强.12.（重庆A ） （1）圆柱体的体积33500/9.0450cm cmg g mV ===ρ（2分） （2）圆柱体的重力mg G =物=0.45kg ×10N/kg=4.5N （1分） 当圆柱体浸入水中的深度为2cm 时，排开水的体积0h S V 柱排==50cm 2×2cm=100cm 3=1×10-4m 3此时圆柱体受到的浮力排水浮gV F ρ==1.0×103kg/m 3×10N/kg ×1×10-4m 3=1N （1分） 此时测力计的示数浮物拉F G F -==4.5N-1N=3.5N （1分） （3）若圆柱体漂浮，则浮力物浮G F ='=4.5N 圆柱体排开水的体积kgN m kg N g F V /10/100.15.4''33⨯⨯==水浮排ρ=4.5×10-4m 3=450cm 3圆柱体浸入水中的高度cm cm cm cm cmcm S V h 96501504150222<=-⨯==侧水浸故圆柱体触底（1分） 触底后，放水前水的深度水h =6cm水水水gV G ρ==1.0×103kg/m 3×10N/kg ×4×150×10-6m 3=6N物容水总固G G G G F ++===6N+3N+4.5N=13.5N当放水至容器对桌面的压强为800Pa 时容固固S P F ='=800Pa ×150×10-4m 2=12N固固水'F F G -=∆=13.5N-12N=1.5N （1分）243310)50150(/10/100.15.1mkg N m kg NgS G h -⨯-⨯⨯⨯=∆=∆侧水水ρ=0.015m=1.5cm 此时水对容器底部的压强)(h h g P ∆-=水水水ρ=1.0×103kg/m 3×10kg N /×（6-1.5）×10-2m=450Pa （1分）13.（重庆B ）（1）当h=0时，力传感器所测力的大小等于A 的重力G A =12N A 的质量Kg KgN Ng G m A A 2.1/1012===（2分） （2）在h=8cm 时，A 下表面受到水的压强为500Pa ，A 下表面受到水的压力N m Pa pS F A 2104050024=⨯⨯==-下此时A 没有浸没在水中，上表面受到的压力为0，所以A 所受浮力等于下表面受到的压力，F 浮=F 下=2N细线拉力F=G A -F 浮=12N-2N=10N ，故F 1=10N （3分）（3）原来溢水杯内装的水h S V 容水==100cm ²×23cm=2300cm3 A 浸没时溢出水的体积'h S V A =溢=40cm ²×（18cm-8cm)=400cm 3 溢水杯中剩余水的体积V 剩=2300cm 3-400cm 3=1900cm 3剩余水的质量剩水剩水V m ρ==1.0g/cm 3×1900cm 3=1900g=1.9kg 溢水杯对升降台的压力F 压=G A +G B +G 剩水=12N+3N+1.9kg ×10N/kg=34N 溢水杯对升降台的压强B S F P 压='=241010034m N -⨯=3.4×103Pa （3分）。
中考物理复习《压强和浮力》专项测试卷(附带参考答案)
中考物理复习《压强和浮力》专项测试卷(附带参考答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一生活背景类1．2023年2月，我国第三艘航空母舰“福建舰”开始海试，该舰满载时排水量达8×104t，吃水深度为10.5m。
预计搭载多架质量为3.7×104kg的的“歼﹣20”战机，（海水密度取1.0×103kg/m3，g＝10N/kg）求：（1）一架“歼﹣20”战机静止在“福建舰”的水平舰面时，机轮与地面的总接触面积为1.5m²，则该战机对舰面的压强（结果保留一位小数）（2）“福建舰”满载时，最底部受到海水的压强（3）“福建舰”满载时受到的浮力。
2．如图所示，我国自主研制的“海斗一号”完成首次万米海试与试验性应用任务，其下潜深度达到10907m，达世界领先水平。
“海斗一号”潜水器的质量为22t，体积为30m3，海水密度为1.03×103kg/m3，下潜到海底1×104m的深度时，(g=10N/kg)求：（1）潜水器受到海水的压强：（2）所承受的海水浮力（3）“海斗一号”需要在水舱中吸入海水的质量超过多少才能顺利下潜？3．热气球是一种用热空气作为浮升气体的气球，是人类最早的飞行工具，由球囊吊篮和加热装置三部分构成，如图所示。
中国普遍使用的是七级热气球，体积为2000m3，空载时球囊布料吊篮和加热装置总质量为300kg。
空气加热后密度减小，温度达100℃时密度为0.95kg/m3，常温时空气密度为1.29kg/m3。
假设热气球周围空气均处于常温状态，内部空气温度恒定为100℃球囊外壳吊篮加热装置体积忽略不计，求：（1）热气球内部空气的质量（2）热气球受到的浮力（3）热气球若要正常离地，能负载的最大质量。
二模型类4．如图所示，有一个5.4kg 质量分布均匀的长方体物块水平放置在桌面上，物块长0.2m，宽0.1m，高0.1m，g取10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3．求：（1）物块的密度（2）如图甲中，物块水平放置时对桌面的压强（3）如图乙中，把物块竖直放置于足够大的容器内，然后倒入水，直至水深0.3m，物块受到水的浮力。
中考物理总复习《压强、浮力实验题》专项测试卷(带有答案)
中考物理总复习《压强、浮力实验题》专项测试卷(带有答案) 学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________探究影响压力作用效果的因素实验1．小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时，做了如图甲、乙所示的实验；（1）实验中观察来判断压力的作用效果，这里所涉及到的科学探究方法是；（2）甲、乙所示的实验可知在受力面积一定的时候，压力的作用效果与有关；（3）若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应再作图(填“丙”或“丁”)所示实验，由(填“甲”或“乙”或“丙”或“丁”)所示的实验可知一定的时候，，压力的作用效果更明显。
2．如图所示，小明利用多个完全相同的木块和海绵进行“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验。
（1）实验中通过观察海绵的来比较压力作用效果，这种实验方法叫做法；（2）对比甲、乙两图可以得出：当一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显；（3）由甲、丙两图可以探究压力作用效果与的关系；（4）对比甲、丁两图，小强认为压力作用效果与压力大小无关，你认为他的观点(选填“正确”或“错误”)；理由是。
3．如图所示是小芳同学探究影响压力作用效果的实验过程。
（1）甲、乙、丙、戊实验中，是通过观察来比较压力的作用效果。
（2）比较甲、乙两组实验，可得出结论：；（3）将该小桌和砝码放置在如图丁所示的木板上，发现木板基本不会凹陷下去，图丙所示海绵所受小桌的压力为F丙，压强为P丙，图丁木板所受小桌的压力为F丁，压强为P丁，则F丙F丁，P丙P（均选填“>”“<”或“=”）。
丁（4）实验时，小芳将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示，发现它们对海绵压力的作用效果相同，由此得出压力的作用效果与受力面积无关的结论，此探究过程中存在的问题是。
探究液体内部压强的特点实验4．如图所示，是某实验小组探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验。
中考物理总复习《密度、压强、浮力综合》专项检测卷及答案
中考物理总复习《密度、压强、浮力综合》专项检测卷及答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________1.如图所示,一个空的塑料药瓶,瓶口扎上橡皮膜,竖直浸入水中,第一次瓶口朝上,第二次瓶口朝下,发现橡皮膜都向内凹,且第二次比第一次凹陷得更多(两次都浸没在水中),关于该现象下列说法正确的是()A.第一次塑料瓶不受浮力作用B.第二次橡皮膜凹陷得更多,说明液体内部只有向上有压强C.第二次橡皮膜比第一次橡皮膜受到的液体压强大D.第二次塑料药瓶受到的浮力比第一次受到的浮力大2.如图所示,用细线固定不吸水的正方体木块A在水中静止,已知木块A重6 N、棱长为10 cm,容器底面积为200 cm2,现剪断细线,下列说法正确的是(ρ水=1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg)()A.剪断细线前,细线对A的拉力为16 NB.木块A上浮至露出水面之前,木块所受浮力变小C.木块A漂浮后,水对容器底部的压强变大D.木块A漂浮后,容器对桌面的压强不变3.(2024·石家庄裕华区一模)如图所示,在水平桌面上的两个完全相同的甲、乙容器中装有一定量的水,向其中分别投放由不同材料制成的体积相等的小球A、B,稳定后两容器中水面高度相同,下列说法正确的是()A.小球A的密度小于小球B的密度B.小球A所受的浮力等于小球B所受的浮力C.放入小球前,甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力D.放入小球后,甲容器底部受到水的压强大于乙容器底部受到水的压强4.把装有水的圆柱形容器放在水平桌面上,将石块和木块用细绳(忽略细绳的质量和体积)系住放入圆柱形容器中,石块和木块静止后,如图甲所示;将细绳剪断后,石块和木块在水中静止时,如图乙所示。
下列说法中正确的是()A.乙图中木块所受浮力大于甲图中木块所受浮力B.乙图中石块所受浮力等于甲图中石块所受浮力C.乙图中容器对桌面的压强小于甲图中容器对桌面的压强D.乙图中水对容器底的压强等于甲图中水对容器底的压强5.(2024·枣庄改编)如图甲所示,使圆柱体缓慢下降,直至其全部没入水中,整个过程中弹簧测力计示数F与圆柱体下降高度h变化的关系图象如图乙所示,则圆柱体受到的重力是N,圆柱体刚好浸没时,下表面受到水的压强是Pa,圆柱体受到的浮力是N。
初二物理压强和浮力中考试题精选及答案解析
压强和浮力中考试题精选（兰州）1. 如图1所示，将一块砖平放、立放、侧放时，它对地面的压强A.平放时最大B.立放时最大C.侧放时最大D.平放、立放、侧放时，一样大（丽水）2．小明同学为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系”，进行了实验，步骤如下：①用双面胶将一个200克的钩码固定在1米长的塑料直尺的中间，将直尺的一头固定在桌子的一端，如图甲所示；②缓缓抬起右端，让直尺与水平方向有一定的夹角，如图乙所示；③继续抬高右端，增大直尺与水平方向的夹角，如图丙所示。
（1）该实验中，小明是通过来判断物体对斜面压力的大小；（2）分析三次实验的现象，可以得出的结论是。
（泰安）3．小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时，做了如下图甲、乙所示的实验。
（1）实验能够得到的结论是。
（2）若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应再做图_______（填“丙”或“丁”）所示实验。
（杭州）4.一头质量为6×103kg的大象，每只脚掌的面积为600cm2，它的重力为 N,它四脚着地时对地面的压强为 Pa.若大象抬起一条腿，如图所示，它对地面的压力（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
(g取10N/kg)（福州市）5．为纪念郑和七下西洋将华夏文明传扬于世，闽江口屹立起国内最大最高的一尊石雕像，如图8所示。
石雕像和基座的总质量为7×105kg，基座底部呈正方形，面积约为50m2，则石雕像和基座总重力是 N，对水平地面的压强是 Pa。
（g取10N/kg）（江苏）6．置于水平地面上的石柱，高为0.4m，横截面积为0.15m2，质量为150kg，g取10N/kg．求：（1）石柱的重力；（2）石柱的密度；（3）石柱对水平地面的压强．（贵州安顺）7．如图所示，小华在滑冰场上快速滑行，在10s 内滑行80m ，她和冰刀的总质量为40kg ，已知每只冰刀与冰面的接触面积为15cm 2。
2021年中考物理阶段性测试（二）密度、压强、浮力综合题【含答案解析】（..
中考物理阶段性测试（二）密度、压强、浮力综合题１．如图所示，水平桌面上盛满水的容器中放有一个钢珠．把木块轻轻放入容器中，木块静止时如图所示．以下说法正确的是（）Ａ．钢珠不受浮力作用Ｂ．木块受到的浮力大于钢珠受到的浮力Ｃ．两图中容器对桌面的压强相等Ｄ．两图中水对容器底的压强不相等２．小亮同学利用气球和圆柱形水杯做了一个小实验．在气球内灌入一定量的水封口制成水球（如图甲）．先将水球放入冷水中，水球漂浮（如图乙）．把杯中冷水换成热水，再次把水球放入热水中，发现水球沉在杯底（如图丙）．下列分析正确的是（）Ａ．水球在冷水中所受浮力小于热水中所受浮力Ｂ．水球在冷水中排开的水的重力等于水球的重力Ｃ．冷水的密度小于热水的密度Ｄ．在冷水和热水的同一深度处压强相等３．如图所示，放在水平桌面上的三个完全相同的容器内，装有适量的水，将Ａ、Ｂ、Ｃ三个体积相同的正方体分别放入容器内．等正方体静止后．三个容器内水面高度相同．下列说法正确的是（）Ａ．物体受到的浮力大小关系为ＦＡ＞ＦＢ＞ＦＣＢ．三个物体的密度大小关系是ρＡ＞ρＢ＞ρＣＣ．容器对桌面的压力大小关系为Ｆ甲＝Ｆ乙＝Ｆ丙Ｄ．容器底部受到水的压强大小关系为ｐ甲＞ｐ乙＞ｐ丙４．如图所示为我国某新型战略核潜艇，它在水面航行时排水量为９０００ｔ，受到的浮力为Ｎ．它在水下下潜过程中，受到的浮力（选填“增大”“减小”或“不变”），受到水的压强（选填“增大”“减小”或“不变”）．（ｇ取１０Ｎ／ｋｇ）５．水平桌面上两个完全相同的烧杯中分别盛有甲、乙两种液体，将两个完全相同的小球Ａ、Ｂ分别放入两烧杯中，当两球静止时，两液面高度相同，球所处的位置如图所示．两小球所受浮力的大小关系为ＦＡＦＢ；两小球所排开液体重力的大小关系为ＧＡＧＢ；甲、乙两种液体对烧杯底的压强的大小关系为ｐ甲ｐ乙．（均选填“＞”“＝”或“＜”）６．如图所示，小球在绳子拉力作用下恰好浸没在水中，此时小球所受的浮力小球的重力（选填“大于”“小于”或“等于”）．剪断绳子后，小球上升过程中所受的浮力（选填“变大”“变小”或“不变”，下同），水对烧杯底部的压强．７．实心正方体木块（不吸水）漂浮在水面上，如图所示，此时浸入水中的体积为６×１０－４ｍ３，然后在其上表面放置一个重４Ｎ的铝块，静止后木块上表面刚好与水面相平（ｇ取１０Ｎ／ｋｇ，ρ水＝１．０×１０３ｋｇ／ｍ３）．则该木块（）Ａ．未放置铝块前，木块受到的浮力是１０ＮＢ．放置铝块后，木块排开水的体积是１×１０－３ｍ３Ｃ．木块的密度是０．７×１０３ｋｇ／ｍ３Ｄ．放置铝块后，木块下表面受到水的压强增大了６００Ｐａ８．小华用一支自制的长为Ｌ的密度计测某液体的密度，如图所示．密度计浸在水中静止时露出水面长度为Ｌ１，受到的浮力为Ｆ１；浸在被测液体中静止时露出长度为Ｌ２，受到的浮力为Ｆ２．则Ｆ１Ｆ２（选填“＞”“＝”或“＜”），待测液体的密度ρ液＝．（用含有字母的式子表示ρ液，水的密度用ρ水表示）９．我国最新研发的６３Ａ式轻型水陆两栖坦克的质量为２４ｔ，它在陆地上行驶时与水平地面接触的总面积为８ｍ２，对地面的压强为Ｐａ；坦克的前部和后部各装有一个浮控箱，当坦克在水面上浮渡时，它受到的浮力是Ｎ，排开水的体积为ｍ３ｋｇ／ｍ３，ｇ＝１０Ｎ／ｋｇ）３．（ρ水＝１×１０１０．如图甲所示，底面积为１００ｃｍ３的圆柱形容器中装满了水，底部中央固定有一根体积不计沿竖直方向的细杆，细杆的上端连接着密度为０．６ｇ／ｃｍ３的圆柱体Ａ，容器的底部安装有阀门．现打开阀门控制水以５０ｃｍ３／ｓ流出，同时开始计时，水对容器底部的压力随时间变化的规律如图乙所示．则阀门未打开前水对容器底部的压强为Ｐａ，当ｔ＝５２ｓ时，细杆对物体的作用力大小为Ｎ．１１．如图所示，将边长为１０ｃｍ的实心正方体木块轻轻放入装满水的溢水杯中．木块静止时，从杯中溢出水的质量为０．６ｋｇ（ｇ取１０Ｎ／ｋｇ，ρ水＝１．０×１０３ｋｇ／ｍ３），试计算：（１）木块受到的浮力；（２）木块的密度；（３）木块下表面受到的水的压强．１２．用弹簧测力计悬挂一实心物块，物块下表面与水面刚好接触，如图甲所示．从此处匀速下放物块，直至浸没于水中并继续匀速下放（物块未与水底接触）．物块下放过程中，弹簧测力计示数Ｆ与物块下表面浸入水的深度ｈ的关系如图乙．ｇ取１０Ｎ／ｋｇ，水的密度是１．０×１０３ｋｇ／ｍ３．求：（１）物块受到的重力；（２）物块完全浸没在水中受到的浮力；（３）物块的密度．１３．重为２００Ｎ的方形玻璃槽，底面积为０．４ｍ２，放在水平台面上，向槽中加水至水深０．３ｍ（已知ρ水＝１．０×１０３ｋｇ／ｍ３，ｇ取１０Ｎ／ｋｇ，玻璃槽的侧壁厚度不计）．（１）求水对玻璃槽底部的压强和槽底对水平台面的压强；（２）将边长为２０ｃｍ的正方体物块轻轻放入水中，当其静止时，测出该物块露出水面的高度为５ｃｍ，求该物块的密度；（３）用力Ｆ垂直向下作用在物块的上表面，使物块露出水面的高度为２ｃｍ并保持静止，求此时力Ｆ的大小．参考答案１．Ｃ２．Ｂ【解析】水球在冷水中漂浮，受到的浮力等于水球自身重力，水球在热水中沉底，受到的浮力小于水球自身重力，故水球在冷水中所受浮力大于热水中所受浮力，Ａ错误，Ｂ正确；水球体积不变，由Ｆ浮＝ρ液ｇＶ排，Ｆ浮乙＞Ｆ浮丙，Ｖ乙排＜Ｖ丙排可知，ρ冷＞ρ热，Ｃ错误；由ｐ＝ρ液ｇｈ可知，在相同深度，压强ｐ冷＞ｐ热，Ｄ错误．故选Ｂ．３．Ｃ【解析】由题图知，ＶＣ排＞ＶＢ排＞ＶＡ排，根据Ｆ浮＝ρ液ｇＶ排可知，物体受到的浮力大小关系为ＦＣ＞ＦＢ＞ＦＡ，Ａ错误；由于Ａ、Ｂ漂浮，Ｃ悬浮，则Ｆ浮＝Ｇ，即ρ液ｇＶ排＝ρ物ｇＶ物，则ρ物＝ρ液Ｖ排Ｖ物，又因为ＶＣ排＞ＶＢ排＞ＶＡ排，所以ρＣ＞ρＢ＞ρＡ，Ｂ错误；由于Ａ、Ｂ漂浮，Ｃ悬浮，则Ｆ浮＝Ｇ，由阿基米德原理可知，物体受到的浮力等于排开液体的重力，即说明容器中正方体的重力等于正方体排开水的重力，即Ｇ＝Ｇ排，由于甲、乙、丙容器内水面相平，则甲、乙、丙容器内水和正方体的总重力相等；三个容器完全相同，则三个容器的重力相等，故三个容器的总重力相等，则三个容器对桌面的压力关系为Ｆ甲＝Ｆ乙＝Ｆ丙，Ｃ正确；由于正方体放入水中后容器内水面高度相同，由ｐ＝ρ液ｇｈ，则ｐＡ＝ｐＢ＝ｐＣ，Ｄ错误．故选Ｃ．４．９×１０７不变增大【解析】根据阿基米德原理得Ｆ浮＝Ｇ排水＝ｍｇ＝９０００×１０３ｋｇ×１０Ｎ／ｋｇ＝９×１０７Ｎ；核潜艇在水下下潜过程中，Ｖ排不变，根据Ｆ浮＝ρ水ｇＶ排可知，浮力不变；又因为下潜过程中在水中的深度增加，由ｐ＝ρｇｈ．则受到水的压强增大．５．＝＝＞【解析】由题图可知，Ａ球漂浮，Ｂ球悬浮，两球受到的浮力都等于各自的重力，而两个小球是相同的，重力相等，所以ＦＡ＝ＦＢ＝Ｇ，又因为Ａ、Ｂ两球受到的浮力等于它们排开液体受到的重力，所以排开液体的重力是相同的，即ＧＡ＝ＧＢ；因为Ａ球漂浮，故Ａ球排开液体的体积小，根据Ｆ浮＝ρ液ｇＶ排可知：ρ甲＞ρ乙；因为两容器液面等高，根据液体压强计算公式ｐ＝ρ液ｇｈ，可得液体对容器底部的压强大小关系为：ｐ甲＞ｐ乙．６．大于变小变小【解析】由题意小球在绳子拉力作用下恰好浸没在水中，因此小球所受的浮力大于小球的重力；剪断绳子后，小球上升，排开水的体积变小，根据阿基米德原理，小球上升过程中所受的浮力减小；剪断绳子后，小球上升，排开水的体积变小，水面下降，由液体压强公式ｐ＝ρ液ｇｈ，可知水对烧杯底部的压强变小．７．Ｂ８．＝Ｌ－Ｌ１Ｌ－Ｌ２ρ水【解析】当将“密度计”放入盛水的容器时，“密度计”处于漂浮状态，在水中受到的浮力等于密度计的重力，即Ｆ１＝Ｇ，“密度计”浸入水中的长度为Ｌ－Ｌ１，所以Ｇ＝ρ水ｇ（Ｌ－Ｌ１）Ｓ；当将“密度计”放入盛待测液体的容器中，“密度计”处于漂浮状态，在液体中受到的浮力等于密度计的重力，即Ｆ２＝Ｇ，所以Ｆ１＝Ｆ２；由于露出液面高度为Ｌ２，“密度计”浸入液体中的长度为Ｌ－Ｌ２，所以，Ｇ＝ρ液ｇ（ＬＬ２）Ｓ；联立可解得：ρ液＝Ｌ－Ｌ１Ｌ－Ｌ２ρ水．９．３×１０４２．４×１０５２４【解析】坦克对地面的压力为Ｆ＝Ｇ＝ｍｇ＝２４×１０３ｋｇ×１０Ｎ／ｋｇ＝２．４×１０５Ｎ，坦克对地面的压强为ｐ＝ＦＳ＝２．４×１０５Ｎ８ｍ２＝３×１０４Ｐａ；当坦克在水面上浮渡时，坦克处于漂浮状态，所受到的浮力与重力是一对平衡力，浮力与重力大小相等，即Ｆ浮＝Ｇ＝２．４×１０５Ｎ；由Ｆ浮＝ρ水ｇＶ排可知，坦克排开水的体积为Ｖ排＝Ｆ浮ρ水ｇ＝２．４×１０５Ｎ１×１０３ｋｇ／ｍ３×１０Ｎ／ｋｇ＝２４ｍ３．１０．５×１０３０．８【解析】由题图乙可知：当ｔ＝０时，阀门未打开，此时水对容器底部的压力为５０Ｎ，则此时水对容器底部的压强ｐ＝ＦＳ容＝５０Ｎ１００×１０－４ｍ２＝５×１０３Ｐａ；由题图乙可知：当ｔ＝４０ｓ时，水恰好与圆柱体Ａ上表面相平；当ｔ＝６４ｓ时，水恰好与圆柱体Ａ下表面相平；从４０ｓ～６４ｓ，水对容器底部的压力的变化量ΔＦ＝３０Ｎ－１０Ｎ＝２０Ｎ，水对容器底部的压强的变化量Δｐ＝ΔＦＳ容＝２０Ｎ１００×１０－４ｍ２＝２×１０３Ｐａ，则水的深度的变化量Δｈ＝Δｐρ水ｇ＝２×１０３Ｐａ１．０×１０３ｋｇ／ｍ３×１０Ｎ／ｋｇ＝０．２ｍ＝２０ｃｍ；由于圆柱体Ａ是被细杆支撑着的，其在水中的位置保持不变，所以，圆柱体Ａ的高度即为水的深度的变化，即ｈＡ＝Δｈ＝０．２ｍ；这一过程流出水的体积Ｖ水＝（６４ｓ－４０ｓ）×５０ｃｍ３／ｓ＝１２００ｃｍ３；由于Ｖ水＝（Ｓ容－ＳＡ）ｈＡ，即：１２００ｃｍ３＝（１００ｃｍ２－ＳＡ）×２０ｃｍ，解得：ＳＡ＝４０ｃｍ２；圆柱体Ａ的体积ＶＡ＝ＳＡｈＡ＝４０ｃｍ２×２０ｃｍ＝０．８×１０－３ｍ３，圆柱体Ａ的质量ｍＡ＝ρＡＶＡ＝０．６×１０３ｋｇ／ｍ３×０．８×１０－３ｍ３＝０．４８ｋｇ，圆柱体Ａ的重力ＧＡ＝ｍＡｇ＝０．４８ｋｇ×１０Ｎ／ｋｇ＝４．８Ｎ．由图乙可知：当ｔ＝５２ｓ时，恰好水面与圆柱体Ａ的中点相平，此时圆柱体Ａ排开水的体积Ｖ排＝１２ＶＡ＝１２×８００ｃｍ３＝４００ｃｍ３＝４×１０－４ｍ３，则此时圆柱体Ａ所受的浮力Ｆ浮＝ρ水ｇＶ排＝１．０×１０３ｋｇ／ｍ３×１０Ｎ／ｋｇ×４×１０－４ｍ３＝４Ｎ；由于此时圆柱体Ａ受到竖直向下的重力，竖直向上的浮力和杆对它的作用力，故杆对它的作用力Ｆ杆＝ＧＡ－Ｆ浮＝４．８Ｎ－４Ｎ＝０．８Ｎ．１１．解：（１）由阿基米德原理可得，木块受到的浮力：Ｆ浮＝ｍ排ｇ＝０．６ｋｇ×１０Ｎ／ｋｇ＝６Ｎ（２）因为木块在水中漂浮，Ｇ木＝Ｆ浮＝６Ｎ木块的边长为１０ｃｍ，木块的体积为Ｖ木＝（０．１ｍ）３＝１０－３ｍ３由密度公式可得ρ木＝Ｇ木Ｖ木ｇ＝６Ｎ１０－３ｍ３×１０Ｎ／ｋｇ＝０．６×１０３ｋｇ／ｍ３（３）木块的底面积为Ｓ＝（０．１ｍ）２＝１０－２ｍ２由压力差法可以得出Ｆ浮＝Ｆ向上－Ｆ向下，Ｆ向下＝０可得Ｆ向上＝Ｆ浮＝６Ｎ木块下表面受到的水的压强ｐ＝Ｆ向上Ｓ＝６Ｎ１０－２ｍ２＝６００Ｐａ１２．解：（１）当ｈ＝０ｃｍ时，弹簧测力计的示数为物块受到的重力：Ｇ＝Ｆ＝１８Ｎ（２）当ｈ＞４ｃｍ时，物块浸没在水中时受到的浮力：Ｆ浮＝Ｇ－Ｆ拉＝１８Ｎ－１０Ｎ＝８Ｎ（３）物块的体积：Ｖ＝Ｖ排＝Ｆ浮ρ水ｇ＝８Ｎ１．０×１０３ｋｇ／ｍ３×１０Ｎ／ｋｇ＝８×１０－４ｍ３物块的密度：ρ物＝ｍＶ＝ＧｇＶ＝１８Ｎ１０Ｎ／ｋｇ×８×１０－４ｍ３＝２．２５×１０３ｋｇ／ｍ３１３．解：（１）水对玻璃槽底部的压强ｐ１＝ρ水ｇｈ＝１．０×１０３ｋｇ／ｍ３×１０Ｎ／ｋｇ×０．３ｍ＝３×１０３Ｐａ槽内水的重力Ｇ水＝ｍ水ｇ＝ρ水Ｖ水ｇ＝ρ水Ｓｈ水ｇ＝１．０×１０３ｋｇ／ｍ３×０．４ｍ２×０．３ｍ×１０Ｎ／ｋｇ＝１．２×１０３Ｎ槽底对水平台面的压强ｐ２＝Ｆ总Ｓ＝Ｇ水＋Ｇ容器Ｓ＝１．２×１０３Ｎ＋２００Ｎ０．４ｍ２＝３．５×１０３Ｐａ给我一个支点，可以撬起整个地球。
初三物理压强和浮力试题答案及解析
初三物理压强和浮力试题答案及解析1.如图所示，密度分布均匀的圆柱形棒的一端悬挂一个小铁块并一起浸入水中。
平衡时棒浮出水面的长度是浸入水中长度的n倍。
若水的密度为ρ，则棒的密度为（）A．B．C．D．【答案】C【解析】设棒的密度为ρ′，棒的横截面积为S，棒浮出水面的部分长度为nL，浸在液面下方的长度为L，由于铁块的体积、质量均未知，所以为了避开铁块重力的影响，我们以棒最下端为支点，则根据杠杆的平衡条件可知，棒的重力与其力臂的乘积应该等于浮力与其力臂的乘积。
即ρ′g(n+1)LS×=ρgLS×，解之得ρ′=，故C是正确的。
【考点】浮力，杠杆的平衡条件。
2.如图所示，两只完全相同的盛水容器放在磅秤上，用细线悬挂质量相同的实心铅球和铝球，（ρ铅>ρ铝）两球全部没入水中，此时容器中水面高度相同，设绳的拉力分别为T1和T2，磅秤的示数分别为F1和F2，则A．F1＝F2，T1＝T2B．F1＞F2，T1＜T2C．F1＝F2，T1＞T2D．F1＜F2，T1＞T2【答案】C【解析】（1）对于悬吊在水中的球来说，它受到自身的重力G、水对它的浮力F和悬线对它的拉力T三个力的作用而处于平衡，则此三力间应有关系为T=G-F；以题述的铅球和铝球相比较，由于两者是质量相等的实心球，故，由于铅的密度大于铝的密度，则铅球的体积小于铝球的体积，由于两者均浸没于水中，所以铅球所受水的浮力小于铝球所受水的浮力，即，故；（2）因为液面高度相同，由P=ρgh可知，容器底受到的压强相等；又因为F=Ps，所以容器底受到的压力相等，则磅秤示数等于容器底受到的压力和容器自身的重力，故；故选C。
【考点】阿基米德原理，压强，3.一个质量为0.6kg、边长为0.1m的正方体物块，放置在水平地面上，则物块对水平地面的压强是；若将物块浸没在水中，则物块受到的浮力是。
（g取10N/kg）【答案】600Pa 10N【解析】（1）G=mg=0.6kg×10N/kg=6N；（2）S=a2=（0.1m）2=0.01m2；（3）F浮=ρgV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×（0.1m）3=10N；【考点】重力的计算、压强的大小及其计算、物体的浮沉条件及其应用点评：解题的关键是熟记相关的公式，找出隐含的条件，注意物理量的单位要统一。
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中考物理阶段性测试（二）密度、压强、浮力综合题１．如图所示，水平桌面上盛满水的容器中放有一个钢珠．把木块轻轻放入容器中，木块静止时如图所示．以下说法正确的是（）Ａ．钢珠不受浮力作用Ｂ．木块受到的浮力大于钢珠受到的浮力Ｃ．两图中容器对桌面的压强相等Ｄ．两图中水对容器底的压强不相等２．小亮同学利用气球和圆柱形水杯做了一个小实验．在气球内灌入一定量的水封口制成水球（如图甲）．先将水球放入冷水中，水球漂浮（如图乙）．把杯中冷水换成热水，再次把水球放入热水中，发现水球沉在杯底（如图丙）．下列分析正确的是（）Ａ．水球在冷水中所受浮力小于热水中所受浮力Ｂ．水球在冷水中排开的水的重力等于水球的重力Ｃ．冷水的密度小于热水的密度Ｄ．在冷水和热水的同一深度处压强相等３．如图所示，放在水平桌面上的三个完全相同的容器内，装有适量的水，将Ａ、Ｂ、Ｃ三个体积相同的正方体分别放入容器内．等正方体静止后．三个容器内水面高度相同．下列说法正确的是（）Ａ．物体受到的浮力大小关系为ＦＡ＞ＦＢ＞ＦＣＢ．三个物体的密度大小关系是ρＡ＞ρＢ＞ρＣＣ．容器对桌面的压力大小关系为Ｆ甲＝Ｆ乙＝Ｆ丙Ｄ．容器底部受到水的压强大小关系为ｐ甲＞ｐ乙＞ｐ丙４．如图所示为我国某新型战略核潜艇，它在水面航行时排水量为９０００ｔ，受到的浮力为Ｎ．它在水下下潜过程中，受到的浮力（选填“增大”“减小”或“不变”），受到水的压强（选填“增大”“减小”或“不变”）．（ｇ取１０Ｎ／ｋｇ）５．水平桌面上两个完全相同的烧杯中分别盛有甲、乙两种液体，将两个完全相同的小球Ａ、Ｂ分别放入两烧杯中，当两球静止时，两液面高度相同，球所处的位置如图所示．两小球所受浮力的大小关系为ＦＡＦＢ；两小球所排开液体重力的大小关系为ＧＡＧＢ；甲、乙两种液体对烧杯底的压强的大小关系为ｐ甲ｐ乙．（均选填“＞”“＝”或“＜”）６．如图所示，小球在绳子拉力作用下恰好浸没在水中，此时小球所受的浮力小球的重力（选填“大于”“小于”或“等于”）．剪断绳子后，小球上升过程中所受的浮力（选填“变大”“变小”或“不变”，下同），水对烧杯底部的压强．７．实心正方体木块（不吸水）漂浮在水面上，如图所示，此时浸入水中的体积为６×１０－４ｍ３，然后在其上表面放置一个重４Ｎ的铝块，静止后木块上表面刚好与水面相平（ｇ取１０Ｎ／ｋｇ，ρ水＝１．０×１０３ｋｇ／ｍ３）．则该木块（）Ａ．未放置铝块前，木块受到的浮力是１０ＮＢ．放置铝块后，木块排开水的体积是１×１０－３ｍ３Ｃ．木块的密度是０．７×１０３ｋｇ／ｍ３Ｄ．放置铝块后，木块下表面受到水的压强增大了６００Ｐａ８．小华用一支自制的长为Ｌ的密度计测某液体的密度，如图所示．密度计浸在水中静止时露出水面长度为Ｌ１，受到的浮力为Ｆ１；浸在被测液体中静止时露出长度为Ｌ２，受到的浮力为Ｆ２．则Ｆ１Ｆ２（选填“＞”“＝”或“＜”），待测液体的密度ρ液＝．（用含有字母的式子表示ρ液，水的密度用ρ水表示）９．我国最新研发的６３Ａ式轻型水陆两栖坦克的质量为２４ｔ，它在陆地上行驶时与水平地面接触的总面积为８ｍ２，对地面的压强为Ｐａ；坦克的前部和后部各装有一个浮控箱，当坦克在水面上浮渡时，它受到的浮力是Ｎ，排开水的体积为ｍ３．（ρ水＝１×１０３ｋｇ／ｍ３，ｇ＝１０Ｎ／ｋｇ）１０．如图甲所示，底面积为１００ｃｍ３的圆柱形容器中装满了水，底部中央固定有一根体积不计沿竖直方向的细杆，细杆的上端连接着密度为０．６ｇ／ｃｍ３的圆柱体Ａ，容器的底部安装有阀门．现打开阀门控制水以５０ｃｍ３／ｓ流出，同时开始计时，水对容器底部的压力随时间变化的规律如图乙所示．则阀门未打开前水对容器底部的压强为Ｐａ，当ｔ＝５２ｓ时，细杆对物体的作用力大小为Ｎ．１１．如图所示，将边长为１０ｃｍ的实心正方体木块轻轻放入装满水的溢水杯中．木块静止时，从杯中溢出水的质量为０．６ｋｇ（ｇ取１０Ｎ／ｋｇ，ρ水＝１．０×１０３ｋｇ／ｍ３），试计算：（１）木块受到的浮力；（２）木块的密度；（３）木块下表面受到的水的压强．１２．用弹簧测力计悬挂一实心物块，物块下表面与水面刚好接触，如图甲所示．从此处匀速下放物块，直至浸没于水中并继续匀速下放（物块未与水底接触）．物块下放过程中，弹簧测力计示数Ｆ与物块下表面浸入水的深度ｈ的关系如图乙．ｇ取１０Ｎ／ｋｇ，水的密度是１．０×１０３ｋｇ／ｍ３．求：（１）物块受到的重力；（２）物块完全浸没在水中受到的浮力；（３）物块的密度．１３．重为２００Ｎ的方形玻璃槽，底面积为０．４ｍ２，放在水平台面上，向槽中加水至水深０．３ｍ（已知ρ水＝１．０×１０３ｋｇ／ｍ３，ｇ取１０Ｎ／ｋｇ，玻璃槽的侧壁厚度不计）．（１）求水对玻璃槽底部的压强和槽底对水平台面的压强；（２）将边长为２０ｃｍ的正方体物块轻轻放入水中，当其静止时，测出该物块露出水面的高度为５ｃｍ，求该物块的密度；（３）用力Ｆ垂直向下作用在物块的上表面，使物块露出水面的高度为２ｃｍ并保持静止，求此时力Ｆ的大小．参考答案１．Ｃ２．Ｂ【解析】水球在冷水中漂浮，受到的浮力等于水球自身重力，水球在热水中沉底，受到的浮力小于水球自身重力，故水球在冷水中所受浮力大于热水中所受浮力，Ａ错误，Ｂ正确；水球体积不变，由Ｆ浮＝ρ液ｇＶ排，Ｆ浮乙＞Ｆ浮丙，Ｖ乙排＜Ｖ丙排可知，ρ冷＞ρ热，Ｃ错误；由ｐ＝ρ液ｇｈ可知，在相同深度，压强ｐ冷＞ｐ热，Ｄ错误．故选Ｂ．３．Ｃ【解析】由题图知，ＶＣ排＞ＶＢ排＞ＶＡ排，根据Ｆ浮＝ρ液ｇＶ排可知，物体受到的浮力大小关系为ＦＣ＞ＦＢ＞ＦＡ，Ａ错误；由于Ａ、Ｂ漂浮，Ｃ悬浮，则Ｆ浮＝Ｇ，即ρ液ｇＶ排＝ρ物ｇＶ物，则ρ物＝ρ液Ｖ排Ｖ物，又因为ＶＣ排＞ＶＢ排＞ＶＡ排，所以ρＣ＞ρＢ＞ρＡ，Ｂ错误；由于Ａ、Ｂ漂浮，Ｃ悬浮，则Ｆ浮＝Ｇ，由阿基米德原理可知，物体受到的浮力等于排开液体的重力，即说明容器中正方体的重力等于正方体排开水的重力，即Ｇ＝Ｇ排，由于甲、乙、丙容器内水面相平，则甲、乙、丙容器内水和正方体的总重力相等；三个容器完全相同，则三个容器的重力相等，故三个容器的总重力相等，则三个容器对桌面的压力关系为Ｆ甲＝Ｆ乙＝Ｆ丙，Ｃ正确；由于正方体放入水中后容器内水面高度相同，由ｐ＝ρ液ｇｈ，则ｐＡ＝ｐＢ＝ｐＣ，Ｄ错误．故选Ｃ．４．９×１０７不变增大【解析】根据阿基米德原理得Ｆ浮＝Ｇ排水＝ｍｇ＝９０００×１０３ｋｇ×１０Ｎ／ｋｇ＝９×１０７Ｎ；核潜艇在水下下潜过程中，Ｖ排不变，根据Ｆ浮＝ρ水ｇＶ排可知，浮力不变；又因为下潜过程中在水中的深度增加，由ｐ＝ρｇｈ．则受到水的压强增大．５．＝＝＞【解析】由题图可知，Ａ球漂浮，Ｂ球悬浮，两球受到的浮力都等于各自的重力，而两个小球是相同的，重力相等，所以ＦＡ＝ＦＢ＝Ｇ，又因为Ａ、Ｂ两球受到的浮力等于它们排开液体受到的重力，所以排开液体的重力是相同的，即ＧＡ＝ＧＢ；因为Ａ球漂浮，故Ａ球排开液体的体积小，根据Ｆ浮＝ρ液ｇＶ排可知：ρ甲＞ρ乙；因为两容器液面等高，根据液体压强计算公式ｐ＝ρ液ｇｈ，可得液体对容器底部的压强大小关系为：ｐ甲＞ｐ乙．６．大于变小变小【解析】由题意小球在绳子拉力作用下恰好浸没在水中，因此小球所受的浮力大于小球的重力；剪断绳子后，小球上升，排开水的体积变小，根据阿基米德原理，小球上升过程中所受的浮力减小；剪断绳子后，小球上升，排开水的体积变小，水面下降，由液体压强公式ｐ＝ρ液ｇｈ，可知水对烧杯底部的压强变小．７．Ｂ８．＝Ｌ－Ｌ１Ｌ－Ｌ２ρ水【解析】当将“密度计”放入盛水的容器时，“密度计”处于漂浮状态，在水中受到的浮力等于密度计的重力，即Ｆ１＝Ｇ，“密度计”浸入水中的长度为Ｌ－Ｌ１，所以Ｇ＝ρ水ｇ（Ｌ－Ｌ１）Ｓ；当将“密度计”放入盛待测液体的容器中，“密度计”处于漂浮状态，在液体中受到的浮力等于密度计的重力，即Ｆ２＝Ｇ，所以Ｆ１＝Ｆ２；由于露出液面高度为Ｌ２，“密度计”浸入液体中的长度为Ｌ－Ｌ２，所以，Ｇ＝ρ液ｇ（ＬＬ２）Ｓ；联立可解得：ρ液＝Ｌ－Ｌ１Ｌ－Ｌ２ρ水．９．３×１０４２．４×１０５２４【解析】坦克对地面的压力为Ｆ＝Ｇ＝ｍｇ＝２４×１０３ｋｇ×１０Ｎ／ｋｇ＝２．４×１０５Ｎ，坦克对地面的压强为ｐ＝ＦＳ＝２．４×１０５Ｎ８ｍ２＝３×１０４Ｐａ；当坦克在水面上浮渡时，坦克处于漂浮状态，所受到的浮力与重力是一对平衡力，浮力与重力大小相等，即Ｆ浮＝Ｇ＝２．４×１０５Ｎ；由Ｆ浮＝ρ水ｇＶ排可知，坦克排开水的体积为Ｖ排＝Ｆ浮ρ水ｇ＝２．４×１０５Ｎ１×１０３ｋｇ／ｍ３×１０Ｎ／ｋｇ＝２４ｍ３．１０．５×１０３０．８【解析】由题图乙可知：当ｔ＝０时，阀门未打开，此时水对容器底部的压力为５０Ｎ，则此时水对容器底部的压强ｐ＝Ｆ＝５０Ｎ１００×１０－４ｍ２＝５×１０３Ｐａ；由题图乙可知：当ｔ＝４０ｓ时，水恰好与圆柱体Ａ上表面相平；当ｔ＝６４ｓ时，水恰好与圆柱体Ａ下表面相平；从４０ｓ～６４ｓ，水对容器底部的压力的变化量ΔＦ＝３０Ｎ－１０Ｎ＝２０Ｎ，水对容器底部的压强的变化量Δｐ＝ΔＦＳ容＝２０Ｎ１００×１０－４ｍ２＝２×１０３Ｐａ，则水的深度的变化量Δｈ＝Δｐρ水ｇ＝２×１０３Ｐａ１．０×１０３ｋｇ／ｍ３×１０Ｎ／ｋｇ＝０．２ｍ＝２０ｃｍ；由于圆柱体Ａ是被细杆支撑着的，其在水中的位置保持不变，所以，圆柱体Ａ的高度即为水的深度的变化，即ｈＡ＝Δｈ＝０．２ｍ；这一过程流出水的体积Ｖ水＝（６４ｓ－４０ｓ）×５０ｃｍ３／ｓ＝１２００ｃｍ３；由于Ｖ水＝（Ｓ容－ＳＡ）ｈＡ，即：１２００ｃｍ３＝（１００ｃｍ２－ＳＡ）×２０ｃｍ，解得：ＳＡ＝４０ｃｍ２；圆柱体Ａ的体积ＶＡ＝ＳＡｈＡ＝４０ｃｍ２×２０ｃｍ＝０．８×１０－３ｍ３，圆柱体Ａ质量ｍＡ＝ρＡＶＡ＝０．６×１０３ｋｇ／ｍ３×０．８×１０－３ｍ３＝０．４８ｋｇ，圆柱体Ａ的重力ＧＡ＝ｍＡｇ＝０．４８ｋｇ×１０Ｎ／ｋｇ＝４．８Ｎ．由图乙可知：当ｔ＝５２ｓ时，恰好水面与圆柱体Ａ的中点相平，此时圆柱体Ａ排开水的体积Ｖ排＝１２ＶＡ＝１２×８００ｃｍ３＝４００ｃｍ３＝４×１０－４ｍ３，则此时圆柱体Ａ所受的浮力Ｆ浮＝ρ水ｇＶ排＝１．０×１０３ｋｇ／ｍ３×１０Ｎ／ｋｇ×４×１０－４ｍ３＝４Ｎ；由于此时圆柱体Ａ受到竖直向下的重力，竖直向上的浮力和杆对它的作用力，故杆对它的作用力Ｆ杆＝ＧＡ－Ｆ浮＝４．８Ｎ－４Ｎ＝０．８Ｎ．１１．解：（１）由阿基米德原理可得，木块受到的浮力：Ｆ浮＝ｍ排ｇ＝０．６ｋｇ×１０Ｎ／ｋｇ＝６Ｎ（２）因为木块在水中漂浮，Ｇ木＝Ｆ浮＝６Ｎ木块的边长为１０ｃｍ，木块的体积为Ｖ木＝（０．１ｍ）３＝１０－３ｍ３由密度公式可得ρ木＝Ｇ木Ｖ木ｇ＝６Ｎ１０－３ｍ３×１０Ｎ／ｋｇ＝０．６×１０３ｋｇ／ｍ３（３）木块的底面积为Ｓ＝（０．１ｍ）２＝１０－２ｍ２由压力差法可以得出Ｆ浮＝Ｆ向上－Ｆ向下，Ｆ向下＝０可得Ｆ向上＝Ｆ浮＝６Ｎ木块下表面受到的水的压强ｐ＝Ｆ向上Ｓ＝６Ｎ１０－２ｍ２＝６００Ｐａ１２．解：（１）当ｈ＝０ｃｍ时，弹簧测力计的示数为物块受到的重力：Ｇ＝Ｆ＝１８Ｎ（２）当ｈ＞４ｃｍ时，物块浸没在水中时受到的浮力：Ｆ浮＝Ｇ－Ｆ拉＝１８Ｎ－１０Ｎ＝８Ｎ（３）物块的体积：Ｖ＝Ｖ排＝Ｆ浮ρ水ｇ＝８Ｎ１．０×１０３ｋｇ／ｍ３×１０Ｎ／ｋｇ＝８×１０－４ｍ３物块的密度：ρ物＝ｍＶ＝ＧｇＶ＝１８Ｎ１０Ｎ／ｋｇ×８×１０－４ｍ３＝２．２５×１０３ｋｇ／ｍ３１３．解：（１）水对玻璃槽底部的压强ｐ１＝ρ水ｇｈ＝１．０×１０３ｋｇ／ｍ３×１０Ｎ／ｋｇ×０．３ｍ＝３×１０３Ｐａ槽内水的重力Ｇ水＝ｍ水ｇ＝ρ水Ｖ水ｇ＝ρ水Ｓｈ水ｇ＝１．０×１０３ｋｇ／ｍ３×０．４ｍ２×０．３ｍ×１０Ｎ／ｋｇ＝１．２×１０３Ｎ槽底对水平台面的压强ｐ２＝Ｆ总Ｓ＝Ｇ水＋Ｇ容器Ｓ＝１．２×１０３Ｎ＋２００Ｎ０．４ｍ２＝３．５×１０３Ｐａ（２）物块的边长为２０ｃｍ，物块露出水面的高度为５ｃｍ，则Ｖ排＝３４Ｖ物因为物块在水中处于漂浮状态，所以Ｆ浮＝Ｇ物，即ρ水ｇＶ排＝ρ物Ｖ物ｇ，物体的密度为：ρ物＝ρ水Ｖ排Ｖ物＝１．０×１０３ｋｇ／ｍ３×３４Ｖ物Ｖ物＝０．７５×１０３ｋｇ／ｍ３（３）由于物块静止，所以有Ｆ浮′＝Ｆ＋Ｇ物Ｆ作用在物块上后，物块排开液体的体积Ｖ排′＝Ｓ′ｈ′＝（０．２ｍ）２×（０．２ｍ－０．０２ｍ）＝７．２×１０－３ｍ３物块受到的浮力Ｆ浮′＝ρ水ｇＶ排′＝１．０×１０３ｋｇ／ｍ３×１０Ｎ／ｋｇ×７．２×１０－３ｍ３＝７２Ｎ由（２）可知物块的重力Ｇ物＝ρ物Ｖ物ｇ＝０．７５×１０３ｋｇ／ｍ３×（０．２ｍ）３×１０Ｎ／ｋｇ＝６０Ｎ则Ｆ＝Ｆ浮′－Ｇ物＝７２Ｎ－６０Ｎ＝１２Ｎ。