班会_养成良好行为习惯 做有品位的中学生

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曾经的我想唱就唱我最闪亮 这一年夏 天有最感动的阳光 你给我梦想 我勇敢往前闯 风吹雨打 拍拍肩膀 现在的我想唱就唱我最闪亮 这一年夏天有最温暖的目光 记忆的远 方 我披戴的荣光 照进天窗擦亮梦想
----快男《我最闪亮》
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这些事情已过去，望着老师的心情，我有时都会哭，还有三 个月，我们就要和她说再见，我不舍得她，她教的我们这个班， 很严格，我很喜欢，但我希望见到这个班有团结的风气，不再 让她老师担心，因为我觉得这个班非常友爱，我希望永远都不 会散。我想念这个班，想念他们。
我蹑手蹑脚地打开门，没想到灯是亮着的，我进到客厅， 发现妈妈坐在沙发上睡着了，她披在身上的外套已经滑落，电 视开着，却被她调成了静音，桌子上还摆着我最爱吃的菜...... 我有些难过，小心地把妈妈的外套捡起来，想再次给她盖上， 不料却惊醒了妈妈。“妈。”我怯怯地叫着，“对不起，这么 晚了你还在这等我。”“没事，你不是给我留条了吗，不要紧。 "
积极思考习惯
Baidu Nhomakorabea的习惯
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回首过往，分享收获
从小到大，你有什么“好习惯”曾 让你倍受赞赏、取得小胜利或取得 一些事情上的成功？给同学们说说， 大家来分享、学习一下
深入生活，反思总结
现在请大家联系生活实际，看看你们自己的行为 习惯怎么样？
在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行 为，违反了《中学生日常行为规范》。例如，横穿马路，说 粗话、脏话，聚众打架；在我们的校园内、楼梯上总能见到 与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、 方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学 和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊 上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；随意攀折树枝，甚至 还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
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有一个黑人,他找到了一个神灯,神答应实现他3个愿望。 他的第一个愿望是:希 望他天天有水喝。 第二个愿望：希望他能变白。 第三个愿望：希望天天能看 到女生的屁股。 “砰”的一声他变成了马桶！！
请就喜欢吃的食物、喜欢的运动等方面和对方组员讨论、诱使对方说出你我 他三个字
你们体会到习惯的力量了吗？怎么养成良好的行为习惯，什么是良好的行
你们知道以下的东西吗！
1 以小组为单位，每次派一个参赛者参加。
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参赛者可自选题目编号，然后根据编号的内 容做出相应的回应。
游戏过程中，不得出现“你、我、他（她、
3 它）”这三个字，别想钻空……中文英文法
文德文日文韩文等等等等的这三个字都不行！
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一旦出现这三个字其中之一一次，便要接受 惩罚，每完成一项就给相应的组加1分。
一（4）班主题班会
教育专家讲：
决定一个人学习成绩的因素主要有三 方面：
一是 天分(智商) 二是 学习条件 三是 习惯
现在，人与人之间智力差异并不是 特别大，人们的学习条件也相差不
多，关键要有好的习惯。
1、尊重与欣 赏老师的习惯
2、卫生习惯
3、礼貌习惯
4、专心上课 5、认真观察， 6、善于提问
的习惯
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1 说出你一次有趣的旅游经历
2 请说出你自己的学习方法，例如学习实 践和科目
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我送你离开 千里之外 你无声黑白 沉默 年代 或许不该 太遥远的相爱
我送你离开 天涯之外 你是否还在 琴 声何来 生死难猜 用一生 去等待
-----周杰伦《千里之外》
那么，让我们从今天做起，从现在做起，从小事情做起， 在生活和学习中培养自己一个又一个好习惯，让好习惯伴 随我们终身，成为我们走向成功、走向辉煌的一个又一个 五彩的阶梯！
THANKS
知识回顾 Knowledge Review
是学校荣誉的标志，
是良好品德的标志。
好的学习效果、好的学习成绩从培养良好行为习惯开始， 这几乎是一个人人皆知的道理，希望同学们尽快养成好的 学习、生活习惯。诺贝尔奖获得者、智利诗人米斯特拉尔 说：“许多需要的东西我们可以等待／但是学生不能等／ 他的骨骼正在形成／血液正在生成／心智正在发育／对学 生我们不能说明天／他的名字是今天！”
为习惯我们听得太多了，已经是老掉牙的东西了。所以，这次游戏的目的是 为了让大家体会一下习惯的力量，让大家明白一个好的行为习惯具有怎样的 力量，希望大家能养成良好的行为习惯。
播下一个行动 ， 收获一种习惯；
播下一种习惯， 收获一种性格；
播下一种性格， 收获一种命运。
树立一种信念：
我的一言一行是自我形 象的标志，