动画速写(动态与动作规律)
动画速写-复习要点-(答案版)
![动画速写-复习要点-(答案版)](https://img.taocdn.com/s3/m/e7fc6e2926fff705cd170ad3.png)
1。
动画速写中,注重研究、概括、表现。
2、速写的任务是,在短暂的时间内敏锐捕捉对象的鲜明突出的特征,并将其快速、准确、简练、概括地表现于画面。
3、速写训练要遵循人们的认识规律,具体地讲就是要遵循由慢到快、由静到动、由简到繁的原则。
4、线条是速写教程中最基本的语言方式。
5、人物头像速写的方法一般有从整体入手和从主要部位入手两种方法。
6、人的头部是表现人的精神状态和情感特征的重要部位。
一幅优秀的人物头像速写,不在于刻画如何精微充实,也不在于表现如何面面俱到,而贵在生动、传神,富有艺术感染力.因此,在头像速写过程中,重要的是抓住观察、落笔、表现三个环节。
7、动态速写要以熟悉和掌握人体基本结构和运动规律为基础,通过运动的动态性和基本形,以把握动态特征。
8、动态速写分为静止的动态、规律性动态和无规律性动态速写。
9、静止的动态速写,既可以采用以动态线入手的方法,也可以采用以基本形入手的方法。
10、画好动态速写首先必须掌握人体动态的内在因素,如人体比例、人体结构与动态规律等;其次必须掌握与人体动态表现有关的外在因素,如人体动态形体特征与衣纹等。
11、在观察人体时,一般以人的头长作为一个单位。
12、画动态速写要掌握人体运动的基本规律,为此首先必须明确重心、重心垂线与支撑面的概念及其与运动规律的关系。
13、人体结构和动态决定了衣纹的变化,衣纹的变化也反映出人体结构与动态。
衣纹的“虚”与“实"往往反映出人体动态特征。
14、动画相关的速写,根据任务和目的不同,可以分为研究类速写、素材类速写、草图类速写、风格类速写等四种类型.15、阿恩海姆曾提到,“视觉不是对元素的机械复制,而是对有意义的整体结构式样的把握”。
从这个意义上,速写不仅充分体现了视觉的主观选择性,且要将从中发现并提炼的知识性原理转化成造型经验。
16、速写造型中用线排列的主要方式有平行线排列、波状曲线排列、交叉线叠加、线的反射排列、涂鸦式线团等。
17、透视类型分为三种:即平行透视、成角透视、倾斜透视。
《动画速写》课程考核大纲
![《动画速写》课程考核大纲](https://img.taocdn.com/s3/m/4f1f2ed2915f804d2a16c1dd.png)
《动画速写》课程考核大纲【考核目的】了解学生对《动画速写》基本知识和基本技能的掌握情况,帮助学生认识在学习方法和能力上的不足,考核学生动画速写技能的高低,为以后教学提供反馈信息。
【考核范围】动画速写课程向学生传授系统、全面的动画速写表现技法;培养学生准确、熟练掌握人体静态、动态的动势规律,并能运用速写技法迅速、生动地表现出来。
【考核方法】动画速写课程考核包括过程考核和期末考核两部分。
1.形成性考核40%(出勤率10%、学习笔记10%、课后作业20%)2.终结性考核60%(人物动态速写60%)【期末考试形式】采用笔试技能测验。
【期末考试对试题的要求】题型比例:主观性试题占60%,客观性试题占40%。
难度等级:分为较易、中等、较难三个等级,比例是40:40:20。
【期末考试的具体内容】第一章动画速写概述知识点:1.速写与素描的区别2.动画速写的形式语言3.动画速写的观察、捕捉与表现考核目标:1.识记:速写与素描的区别2.理解:动画速写的形式语言3.掌握:动画速写的观察、捕捉与表现4.运用:将所学动画速写基础理论知识运用于经典速写作品临摹第二章静态动画速写知识点:1.坐姿人体结构2.卧姿人体结构考核目标:1.识记:(1)坐姿人体结构(2)卧姿人体结构2.理解:(1)坐姿人体结构与衣纹的关系(2)卧姿人体结构与衣纹的关系3.掌握:(1)坐姿速写方法(2)卧姿速写方法4.运用:将所学静态速写理论知识和技能运用于静态速写写生第三章动态动画速写知识点:1.人体结构透视2.运动人体结构考核目标:1.识记:(1)人体结构透视(2)运动人体结构2.理解:(1)同一动势不同角度的速写表现(2)同一角度连续动作的速写表现3.掌握:(1)同一动势不同角度的速写方法(2)同一角度连续动作的速写方法4.运用:将所学动态速写理论知识和技能运用于动态速写写生【样题】一、先后对同一模特的同一坐姿或卧姿,分别做裸体及着衣速写表现。
要求:1.人体比例、结构、动势准确。
《动画速写》课程标准
![《动画速写》课程标准](https://img.taocdn.com/s3/m/880e4aca4793daef5ef7ba0d4a7302768e996f8c.png)
《动画速写》课程标准课程代码:建议课时数:216 学分:12适用专业:影视动画先修课程:素描后续课程:游戏美术原画设计一、前言(一)课程的性质速写课程是动画专业学生必修的一门基础技能训练课程。
通过学习该课程,使学生掌握基本的绘画理论和造型能力,掌握视觉艺术所具备的观察能力、创意能力和艺术语言表达的能力。
动画速写把研究运动规律作为重要课题,着重分析形象的动态视觉图式。
在分解每组动作或每个具体形态转折关系中,把握动作的转折点和体态置换关系,从而形成一种完整的动作链。
动画速写重“研究”,重"概括”,重“表现”。
它能把生活中的真实事物跃然于纸上,因此,动画速写是动画学生必备的基本能力之一,通过实施理实一体、分阶段分项目的速写教学模式,为培养学生的审美视界、艺术设计思维和理念表达打下扎实且可持续发展的基础。
相应地,动画速写是该专业学生必修的实践环节。
(二)设计思路1.教学观念方面五年制高职教育影视动画专业的速写课程要以培养“双能(专业技能、人文技能)”、“三创(创新、创造、创意)”为宗旨,以人才培养方案为依据,以学生的职业规划为目标,追求速写学习服务于专业学习,速写基础训练合乎职业发展的教育理念;将速写知识应用于技能操作上,将速写技能幻化于创意表达里;突出学生学习的主体地位,鼓励学生的个性特长发展、鼓励学生的创新意识和艺术表达及正确引领;要遵循学生认知心理发展的规律,学生通过速写基础造型的学习来构建合理、有效的审美认知结构;要制定合理合据的质量评价考核体系,保证人才培养的质量标准。
2.课程体系改革方面本课程需要教师将庞大的速写理论深入浅出的运用于学生造型基础和创意表达的能力提高上来。
教师要做到理论讲解深入浅出不冗繁晦涩,职业教育目标明确而不盲目。
在教与学中始终把学生的能力素养提高放到教学的核心地位上来。
构建合理的知识单元结构,强化造型基础学习向创意思维的过渡。
根据本专业的学科特点,在引领学生基础学习阶段后实现的知识结构中教与学的差异化。
动画速写 复习要点 (答案版)
![动画速写 复习要点 (答案版)](https://img.taocdn.com/s3/m/5601029edaef5ef7ba0d3cfa.png)
1.动画速写中,注重研究、概括、表现。
2、速写的任务是,在短暂的时间内敏锐捕捉对象的鲜明突出的特征,并将其快速、准确、简练、概括地表现于画面。
3、速写训练要遵循人们的认识规律,具体地讲就是要遵循由慢到快、由静到动、由简到繁的原则。
4、线条是速写教程中最基本的语言方式。
5、人物头像速写的方法一般有从整体入手和从主要部位入手两种方法。
6、人的头部是表现人的精神状态和情感特征的重要部位。
一幅优秀的人物头像速写,不在于刻画如何精微充实,也不在于表现如何面面俱到,而贵在生动、传神,富有艺术感染力。
因此,在头像速写过程中,重要的是抓住观察、落笔、表现三个环节。
7、动态速写要以熟悉和掌握人体基本结构和运动规律为基础,通过运动的动态性和基本形,以把握动态特征。
8、动态速写分为静止的动态、规律性动态和无规律性动态速写。
9、静止的动态速写,既可以采用以动态线入手的方法,也可以采用以基本形入手的方法。
10、画好动态速写首先必须掌握人体动态的内在因素,如人体比例、人体结构与动态规律等;其次必须掌握与人体动态表现有关的外在因素,如人体动态形体特征与衣纹等。
11、在观察人体时,一般以人的头长作为一个单位。
12、画动态速写要掌握人体运动的基本规律,为此首先必须明确重心、重心垂线与支撑面的概念及其与运动规律的关系。
13、人体结构和动态决定了衣纹的变化,衣纹的变化也反映出人体结构与动态。
衣纹的“虚”与“实”往往反映出人体动态特征。
14、动画相关的速写,根据任务和目的不同,可以分为研究类速写、素材类速写、草图类速写、风格类速写等四种类型。
15、阿恩海姆曾提到,“视觉不是对元素的机械复制,而是对有意义的整体结构式样的把握”。
从这个意义上,速写不仅充分体现了视觉的主观选择性,且要将从中发现并提炼的知识性原理转化成造型经验。
16、速写造型中用线排列的主要方式有平行线排列、波状曲线排列、交叉线叠加、线的反射排列、涂鸦式线团等。
17、透视类型分为三种:即平行透视、成角透视、倾斜透视。
动画速写 第四章
![动画速写 第四章](https://img.taocdn.com/s3/m/4fb1e83467ec102de2bd89ea.png)
图4-21 兽类扑跳动态分析 赓·赫尔脱格仑
图4-22 兔子的扑跳动态 赓·赫尔脱格仑
4.2.2 动物的连续动作分析
图4-23 兽类连续运动 赓·赫尔脱格仑
图4-24 兽类的行走及扑跳动态 赓·赫尔脱格仑
4.2.2 动物的连续动作分析
(2)禽鸟类 ) 为便于掌握禽鸟类动作的运动规律,可将其 分为家禽(以走为主)与飞禽、涉禽(以飞为 主)两大类。 鸡、鸭、鹅等均属于以走为主的家禽。鸡走 路时双脚前后交替运动,身体略向左右摇摆。 为了保持平衡,头脚互相配合,抬脚时头向后 收,抬脚到中间位置时,头收到极限,脚向前 落地时,头朝前伸到顶点。 飞禽和涉禽可分为阔翼类和雀类两种。阔翼 类飞禽和涉禽如鹰、雁、天鹅、海鸥、鹤、鹭 等,翅膀长而宽,上下扇动变化较多,动作比 较缓慢,柔和优美。 雀类如麻雀、山雀、画眉、黄莺等小鸟,身 体短小,翅冀不大,嘴小脖子短,动作轻盈灵 活,飞行速度较快,翅膀扇动频率较高,动作 快而急促,琐碎不稳定,常常夹翅飞窜。
第四章 连续运动的分析与默写
默写是加深对形象的认知并熟练把握物体形态的有效途经,是提高视觉 形象记忆力和培养造型想象力的主要手段,也是提高速写能力的有效途径。 动画是运动的艺术,动画运动规律是动画艺术的灵魂。本章以默写方法和 动态分析为重点,以培养和提高默写能力为目的。以加深对人物、动物运 动规律的理解,为后续的专业学习奠定良好的基础。
图4-1 人体动态默写的步骤 陈聿强
4.1.1 默写的训练方法
对于默写,速写能力是基础,而对形象的理解与记忆的能力是关键。默写的过程中,概括能 力非常 重要。 一般刚开始进行默写练习会有困难,所以默写的初期阶段可以从自己比较熟悉的造型入手, 也可以在写生结束后进行默写。 不要把默写训练和速写训练完全分开,不要以为速写非得练到一定程度才能开始默写。速写 与默写训练应该同步进行,两者是相互促进的。 1.默写熟练,速写更美 默写熟练, 默写熟练 速写本身就是先看对象,再默画;反复地看,反复地默。速写水平越高则默写的水平就越高, 默写越是熟练,速写就能画得更好。默写的熟练程度取决于艺术家对对象的理解程度。 2.应目会心,心中默记 应目会心, 应目会心 有时速写一半,然后用默写补完;有时先速写,回家再默写。应目会心,心中默记,默写能 力是中国画家普遍具备又十分重要的基本功。 3.主动自觉,经常训练 主动自觉, 主动自觉 默写训练方法有边画边默、画完再默、先看后默等多种方法。 默写应该涉及广泛的题材内容,要注意留心观察自己身边的各种事物,对随时随处引发自己兴 趣的东西用记的方式保留其印象,做经常性的记忆速写练习,这样会在不知不觉中提高造型能 力和记忆能力,弥补过分依赖写生对象的不足,这无论对写生还是创作都有着积极的促进作用。 这里提到的记忆速写、默写、想象画和创作,是都属同一类型的、很接近的概念。但这些概 念也有差别。虽然它们都强调对形象的理解能力和记忆能力。但是记忆速写、默写的形象是经 过整理和组织后的现实生活场景,而想象画和创作除了需要对结构的理解、对规律的掌握,表 现的内容不一定都是现实生活中的场景。
《动画速写》陈薇--清华大学出版社(教学课件PPT)第四章
![《动画速写》陈薇--清华大学出版社(教学课件PPT)第四章](https://img.taocdn.com/s3/m/b60fd21f0722192e4536f654.png)
4.1 不同动物种类的结构解剖和运动特点
自从原始人在他们的岩洞壁上画上动物 以来,人们就已经对动物的描绘产生了兴趣。 就像今天这样,动物造型已经活跃在动画电 影中,成为重要的角色。熟练掌握动物速写 是非常重要的。掌握动物速写的难点在于动 物种类繁多,解剖结构复杂,运动状态控制 的难度大。动画速写掌握的重点在于从不同 动态角度捕捉不同动物类型的造型特点。最 终掌握动物速写的技巧在于勤学苦练,到动 物园或者马戏团进行实物写生,加强对解剖 结构、动态分析和漫画夸张表现就显得尤为 重要(如图4-1所示)。在动物速写写生中, 建议多使用软铅笔、炭精笔或毛笔等,这些 工具可以让设计师放开手脚大胆去画,同时 获得良好的效果(如图4-2所示)。根据上 帝造物的原则,我们采取归类的方式对动物 进行规律性研究,这是掌握和理解各种类型 动物速写画法的重要手段。
图4-49 大猩猩的结构特征
图4-50 大猩猩的动态速写
八、长颈鹿 长颈鹿是很瘦
的动物,颚宽,鼻 尖呈“V”字型。上 唇分裂,眼在头侧, 稍微突出,后部低 而和高高的两肩成 对比。在画长颈鹿 速写的时候要注意 它的特点,角张开, 长脖子,八字腿, 嘴唇分裂,肩部高, 腹部低,尾巴向外 张开,蹄长分裂 (如图4-51所示)。
同时还要理解马的运动规 律,中国古人通过对马细致入 微的动态观察,总结出“马起 先前足,卧先后足。行则尾摆, 走则为直,立则尾垂……”。 那么这种动态的总结对于动画 速写而言还远远不够,这就要 求我们多深入生活,通过认真 观察和写生,才能将马的形象 画得栩栩如生(如图4-10、图 4-11、图4-12、图4-13所示)。
图4-3 马的上部骨骼结构
图4-4 马的腿部骨骼结构 图4-5 马的骨骼结构
最新动画速写(动态与动作规律)知识分享
![最新动画速写(动态与动作规律)知识分享](https://img.taocdn.com/s3/m/7890bdd2f18583d04864596f.png)
人在生活中有时处于静止状态,有时处于平稳状态,有时则处于剧烈活动 的状态。但不论处于什么状态,人总是有动态的,并通过动态显示其当时的 生理和心理特征,反映其精神气质和生活情景。所以人物动态速写是常见的 速写内容与形式,是速写训练中的一个重要环节。
人物动态速写
动态速写一般分为规则的动态和不规则的动态两种。按照由静到动、由慢到快、 由简到繁的原则,练习之初,可先选择动态简单、缓慢的姿态进行练习,用动态速写 的手法画比较安静平稳的动态。练习规则动态速写,要选择适当的角度、生动的瞬间, 辨别动与静的不同部分,抓动态线,强调动态特征,熟练之后再逐步把慢写速度加快, 锻练和提高速度,逐渐向运动幅度大、运动激烈、动作复杂、变化迅速的不规则动态 过渡。
Hale Waihona Puke 人物动态速写的作画要点对人物动态速写更高的要
求是表现富于人物个性的动态 美感。在掌握人物动态的一般 规律的基础上,要注意观察和 研究每一个人动态的个性特征 以及相同动态之间的微妙区别, 切忌概念化地表现。由于人物 的年龄、性别、身份、性格、 情绪不同,在同一动态中却会 产生不同的细微特点。不要满 足于长期过多的记忆和臆造, 要通过艰苦努力,悉心观察, 恰当表现,这样的速写才是有 价值的。
图3-2 人物动态速写 蒂纳 图3-3 人物动态速写 雷文彬
人物动态规律
图3-4 人物动态速写 雷文彬 图3-5 人物动态速写 雷文彬
动画速写-复习要点-(答案版)知识分享
![动画速写-复习要点-(答案版)知识分享](https://img.taocdn.com/s3/m/be1e6b7f580216fc700afde0.png)
1.动画速写中,注重研究、概括、表现。
2、速写的任务是,在短暂的时间内敏锐捕捉对象的鲜明突出的特征,并将其快速、准确、简练、概括地表现于画面。
3、速写训练要遵循人们的认识规律,具体地讲就是要遵循由慢到快、由静到动、由简到繁的原则。
4、线条是速写教程中最基本的语言方式。
5、人物头像速写的方法一般有从整体入手和从主要部位入手两种方法。
6、人的头部是表现人的精神状态和情感特征的重要部位。
一幅优秀的人物头像速写,不在于刻画如何精微充实,也不在于表现如何面面俱到,而贵在生动、传神,富有艺术感染力。
因此,在头像速写过程中,重要的是抓住观察、落笔、表现三个环节。
7、动态速写要以熟悉和掌握人体基本结构和运动规律为基础,通过运动的动态性和基本形,以把握动态特征。
8、动态速写分为静止的动态、规律性动态和无规律性动态速写。
9、静止的动态速写,既可以采用以动态线入手的方法,也可以采用以基本形入手的方法。
10、画好动态速写首先必须掌握人体动态的内在因素,如人体比例、人体结构与动态规律等;其次必须掌握与人体动态表现有关的外在因素,如人体动态形体特征与衣纹等。
11、在观察人体时,一般以人的头长作为一个单位。
12、画动态速写要掌握人体运动的基本规律,为此首先必须明确重心、重心垂线与支撑面的概念及其与运动规律的关系。
13、人体结构和动态决定了衣纹的变化,衣纹的变化也反映出人体结构与动态。
衣纹的“虚”与“实”往往反映出人体动态特征。
14、动画相关的速写,根据任务和目的不同,可以分为研究类速写、素材类速写、草图类速写、风格类速写等四种类型。
15、阿恩海姆曾提到,“视觉不是对元素的机械复制,而是对有意义的整体结构式样的把握”。
从这个意义上,速写不仅充分体现了视觉的主观选择性,且要将从中发现并提炼的知识性原理转化成造型经验。
16、速写造型中用线排列的主要方式有平行线排列、波状曲线排列、交叉线叠加、线的反射排列、涂鸦式线团等。
17、透视类型分为三种:即平行透视、成角透视、倾斜透视。
动画速写知识点总结图
![动画速写知识点总结图](https://img.taocdn.com/s3/m/fcdef2a6e109581b6bd97f19227916888486b9b7.png)
动画速写知识点总结图动画速写是动画制作中非常重要的一环,它是动画师在创作过程中用来设定角色动作和表情的重要技能。
动画速写是动画创作过程中的一种技巧,它可以帮助动画师们更快速地捕捉角色的动态,使得动画效果更加生动和自然。
本文将介绍动画速写的相关知识点,帮助读者更好地了解动画速写的重要性和技巧。
一、动画速写的定义动画速写是指在动画创作过程中迅速、简单地捕捉人物角色的动态和表情特征。
它不仅能够帮助动画师们更快速地设置角色的关键动作和表情,还能够提高动画创作的效率和质量。
动画速写的过程中,动画师需要快速、简洁地描绘人物的动态特征,捕捉人物的形态和动作,以便在后续的动画制作过程中更好地进行角色造型和动作设定。
二、动画速写的重要性1. 提高动画创作效率:动画速写可以帮助动画师们在短时间内捕捉人物角色的动态特征,提高动画制作的效率。
2. 增强角色形象塑造:通过动画速写可以更准确地捕捉角色的表情和动作,有助于角色形象的塑造和设定。
3. 改善动画效果:动画速写可以使得角色的动作更加流畅和自然,提高动画效果的质量。
4. 提升动画师技能:通过不断练习动画速写,可以提高动画师对人物动态特征的敏锐度和捕捉能力,增强技能水平。
三、动画速写的技巧1. 角色动态捕捉:动画速写的关键在于捕捉人物角色的动态特征,动画师需要通过快速、简洁的线条描绘人物的动态特征,捕捉人物的形态和姿势。
2. 表情捕捉:除了捕捉动态特征外,动画速写还需要捕捉人物的表情特征,包括眼神、嘴型、眉毛等,这些都是表达角色情感和性格的重要元素。
3. 练习动作造型:动画师需要不断练习动态特征的捕捉和线条的描绘,以提高对角色形体和动作的把握能力。
4. 角色定格:在做速写时,动画师需要捕捉人物的关键动作和表情,这些关键帧将在后续的动画制作中起到重要作用。
5. 灵活运用:动画速写需要动画师在短时间内迅速完成,因此在练习动画速写时需要灵活运用各种线条和速写技巧。
四、动画速写的练习方法1. 观察生活:动画师可以通过观察生活中的人物动作和表情,捕捉角色的动态特征和表情特征,提高对角色的把握能力。
如何学习动画速写
![如何学习动画速写](https://img.taocdn.com/s3/m/fc5738ce89eb172ded63b782.png)
把形 象生动的地方 , 能给人 以独特审美感 受 的地方 画下来 , 并作深
入细致地绘 画 ; 把一些能体 现人体 的结构 、 生动 的线条画下来 , 把一
些 能体现人 的精 神面貌 、 态特征 的东 西画下 来 , 体 而一些 复杂 的衣
纹、 图案 、 戴则 可 以 简 略 , 可 以 省 之 虚 之 。 佩 也
对 画面处理 , 体现了我们个人 修养和对全局把握 的能力 。
初学者往往 只看 到表象 , 只会去 画外在 的形 , 不善于动脑子 , 不 善于总结速写 的规律 和经验。这是初学者最常犯 的问题 , 我们应该 养成善于 总结 问题 的习惯。 第一 , 要理解所 要表现对象 的形体结构 。记得以前有个学生在 画几何五 面体 , 开始上 明暗时才 发现物体是 五面体 而不是六 面体 。 这就是很 明显地不 了解形体结构 , 直接想 当然地作 画 , 如此 简单 的 物体还不仔细看 , 要是复杂的物体会仔 细看吗?要 表现人物形体动 态变 化时, 应该要 十分了解人体 结构 , 如果 想要表 现人物奔 跑时 的 状态 , 你要 是不知道 每个关节 的位置 以及所 起 的作 用 , 那怎 么能表 现 出人 物的动态 呢?即使画 出来 了人物也 是个 畸形 的 , 以 , 所 一定 要先 了解所要 表现物体的结构 。 第二 , 重复地去画 同一张画或 是同一个 物体 , 是解决速 写合理 性 的手段 。具体方法 : 写生一 张 , 默写两 张 , 再写生 一张 , 默写两 再 张 , 此循环往复 。这 样做可 以加深印象 , 解结 构 , 如 理 体会结 构 , 并 且进一步 理解和创作 出合情合理 又富有想 象力 和表现力 的形象和 空 间。能默写下来 , 就对动态 的理解愈 加熟悉 , 那 对动态结 构愈加 准确 。
动画速写知识点总结图解
![动画速写知识点总结图解](https://img.taocdn.com/s3/m/bbb68b61e3bd960590c69ec3d5bbfd0a7956d5f6.png)
动画速写知识点总结图解一、动画的基本原理1. 动画的产生过程动画的产生是通过画面静止的图像在一定的时间内快速播放而产生的动态图像。
在早期的动画中,人们用手绘一帧一帧的画面,然后通过快速播放来实现动画效果。
而现代的数字动画则是通过计算机来制作的,它包括建模、绑定、动画、渲染等多个步骤。
2. 动画的基本原理动画的基本原理包括持续时间、间隔时间、帧速率等。
持续时间是指动画的总时长,间隔时间是指每一帧画面的播放时长,帧速率是指每秒钟播放的画面帧数。
二、动画制作的基础知识点1. 动画的基本元素动画的基本元素包括角色、背景、道具等。
角色是动画中的主要角色,背景是角色所处的环境,道具则是角色使用的物品。
2. 动画的关键帧关键帧是动画中的重要帧,它包含了动画中的关键动作和转折点。
在制作动画时,我们需要标注关键帧,从而确定角色的动作和表情等变化。
3. 动画的流畅度动画的流畅度是指动画画面的连贯性和自然度。
为了使动画更加流畅,我们需要注意角色的动作、眼神、表情等细节,从而使其看起来更加自然。
4. 动画的声音效果动画的声音效果对于动画的表现力非常重要。
合适的声音可以增强动画的氛围和情感,为观众带来更好的视听享受。
三、动画制作的技巧1. 角色设计角色设计是动画制作中非常重要的一环。
通过对角色的外形、性格等特点进行深入的分析和设计,可以使角色更加丰富多彩,从而增强动画的吸引力。
2. 动作设计动作设计是指对角色的运动、表情等进行设计和表现。
在动画制作中,我们需要注意动作的流畅度和自然度,从而使角色的动作更加真实。
3. 背景设计背景设计是指对动画中的背景场景进行设计和制作。
合适的背景可以增强动画的氛围和感染力,为观众带来更好的视觉享受。
四、动画制作的软件技术1. 三维建模软件三维建模软件是用来创建、编辑和渲染三维模型的软件。
它包括了建模、绑定、动画、材质、灯光等多项功能,可以帮助我们制作出更加逼真的动画效果。
2. 动画制作软件动画制作软件是用来制作和编辑动画的软件。
(完整版)动画运动规律—动画概论
![(完整版)动画运动规律—动画概论](https://img.taocdn.com/s3/m/b164ac15814d2b160b4e767f5acfa1c7aa0082c6.png)
爱德华•穆布里奇的摄影集《运动中的动物》(1899)、 《运动中的人体》(1901)
①2 3 4 5
⑥
7 8 9 10
11
一、动画制作的流程 二、动画制作的工具 三、如何画动画?
1937年拍摄了第一部彩色动画长片——《白雪公主》。
1. 迪士尼建立了科学的动画生产机制。率先 将动画技术发展到专业化的程度。
工作团队分工明确:从策划、编剧、导演到
制作团队,井然有序的工作流程是动画艺术生 产的保障系统。
2. 迪士尼建立艺术规则,创造的动画原理和 原画的技巧
前期准备阶段
中期制作阶段
后期合成阶段
1.先画原画: 首先画出运动中重要的动作(关键画),同时完
成时间分配设计。
2.完成动画: 画出原画之间的动作,从而完成动画的运动;要
2.把握内容,确立风格 仔细研读剧本,分析画面分镜头稿本,认真揣摩编剧
和导演的意图,不断与导演和其他工作人员沟通协调,根 据动画片的不同主题、体裁、样式进行二度创作,最终确 立角色造型的风格。
3.分析形象,把握特征 表现风格确立后,要对具体的角色分析定格。
要遵循角色的年龄、性别、职业、身份以及角色的生活环 境、心理状态、性格命运等通盘考虑,分出类型。
原画设计的形象应该是全方位的主体造型,从整体躯 干、面部五官到服饰发型、手可以从中找到大的外形特 征,例如:威猛有力的外形偏向倒三角;体弱多病的类似 瘦长方形等。然后将身体的几大块结构以几何形状分析归 纳,组合出基本的结构框架。在此基础上再添加细节,不 断修正,使之既有特点又服从于整体形象。
让人物的运动尽可能自然。
1.动画定位工作台
2.拷贝台
3.动画定位纸(或A4纸、拷贝纸) 4.定位尺 5.铅笔、彩色铅笔、橡皮
动画速写教学课件ppt作者陈薇第1章
![动画速写教学课件ppt作者陈薇第1章](https://img.taocdn.com/s3/m/dcd565dd8ad63186bceb19e8b8f67c1cfad6ee78.png)
动画速写陈薇编著第一章 动画速写概述成功的动画设计师如同奥斯卡的获奖演员,而动画速写是成为真正的优秀的动画设计师的前提。
迪斯尼天才动画师米尔特·卡尔说的最重要的一句话是:“把心思集中到表演上,这才是关键。
表演就是一切。
如果只想技术,那一切都会一团糟。
”就像音乐家对音阶倒背如流,那他就只管把他的乐曲表演得惟妙惟肖。
如果他还得想着技巧,那他很难表演自如。
因此,如果我们掌握了动画速写的基础和规律,那我们就具备了创作的工具,才能进行表演(如图1-1所示)。
1.1 动画速写是什么图1-1 迪斯尼天才动画师米尔特·卡尔 (英) 威廉姆斯掌握动画速写的技能,然后把它们赋予个性的表达。
我们的目的是掌握速写技能来创造新事物。
让速写技能融入血液,成为本能,只有这样才能让你笔下的人物具有生命。
随着时代的进步,电脑技术、3D视听技术的不断发展,动画创作还是以绘画为前提,花大部分时间在掌握动画速写角色的“极致动作”上,这样动画设计师才能全神贯注于人物的动作、动作的节奏,并使人物的表演栩栩如生。
图1-2是动画影片《人猿泰山》中的动作草图。
图1-2是动画影片《人猿泰山》中的动作草图速写可以从三个方面入手,专业学习、临摹大师、形体空间营造是主要训练途径。
速写是突破循规蹈矩设计思路的最有效的手段。
要想成就事业就得不停地踏踏实实地画速写,这是提高表现技巧的根本途径。
我们要突出或隐含模特的某些特征以使它更生动。
我们学会手脑并用,最终能够把我们脑子里的意念实施到画笔中(如图1-3所示)。
米尔特·卡尔在创作《森林王子》时强调:“我们的动画与别人的不同之处在于它是可信的。
我们的物体有体有形,人物有血有肉,我们的幻想具有真实感。
”要使笔下的动画人物活起来,它们的动作必须是可信的,这就需要写实性和真实的动作,而这些都需要回归到人物或动物结构和动作的学习。
为了超越现实,我们必须以写实为基础。
所以说,大量的学院速写是掌握动画的关键所在,再怎么强调速写基础在动画中的重要性都不为过(如图1-4所示)。
动画速写知识点总结
![动画速写知识点总结](https://img.taocdn.com/s3/m/cb0b6c57a200a6c30c22590102020740be1ecdfe.png)
动画速写知识点总结一、动画速写概念动画速写是指利用动画的原理和技巧,在有限的时间内快速、准确地将观察对象的形态、动作、情感等抓拍下来的绘画方法。
通过速写可以快速捕捉瞬间的感觉和情感,是一种非常重要的艺术表现手段。
二、动画速写的基本技巧1. 快速观察:动画速写要求绘制者在短时间内准确观察对象,捕捉其形态、动作、情感等特点,通过敏锐的观察能力把握住瞬间的瞬间。
2. 简化表现:速写作品通常要求简洁而有力,要求画面简洁,线条流畅,色彩饱满。
3. 快速绘画:动画速写要求绘制者在有限的时间内快速、准确地完成作品,因此需要不断的锻炼手脑协调能力,提高绘画速度和精准度。
4. 形体把握:在速写中,需要准确把握对象的形态、动作和情感,通过简洁、有力的线条表现出来。
5. 情感表达:速写要求绘制者通过线条、色彩等手段准确表达出对象的情感,使观者能够感受到画面的力量和情感。
三、动画速写的作用1. 观察训练:通过频繁的速写训练,可以提高绘制者的观察力、分析力和把握对象形态的能力。
2. 快速表达:动画速写可以迅速捕捉瞬间的感觉和情感,通过简洁而有力的线条表现出来,具有较强的表现力和感染力。
3. 记录生活:速写可以是绘制者记录生活点滴、感悟和情感的方式,具有很强的个人表现特点。
4. 创作参考:速写作为快速、直观的记录方式,可以成为后续创作的参考和素材来源。
四、动画速写的主要表现形式1. 静态速写:通过快速、敏锐的观察,准确捕捉对象的形态和情感,以简洁的线条表现出来,使观者能够感受到画面的力量和情感。
2. 动态速写:能够捕捉到对象的动作、情感等特点,以简洁且有力的线条表现出来,具有较强的表现力和感染力。
五、动画速写的实践方法1. 刻意练习:通过反复练习,提高绘制者的观察力和表现能力,逐渐形成自己的速写风格。
2. 快写快绘:在有限的时间内,尽可能捕捉到对象的形态、动作和情感,通过简洁而有力的线条表现出来。
3. 多角度观察:通过多角度观察同一对象,可以更全面地把握其形态、动作和情感,从而提高速写的表现力和感染力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
图3-1 人物动态速写 雷文彬
人物动态速写
3.1.1 人物动态速写的作画要点
要点。 (一)对于运动中的人,捕捉瞬间感受是画 好动态速写的关键
要在了解并熟悉对象运动规律的基础上,选择最有代表性、最有特征、最生动的瞬间,选 择最恰当的角度来表现人物动态(即动画中的“关键帧”)。 (二)抓大放小,整体观察
积的扭转是通过颈部、腰部、脊柱的作用产生的。 通过脊柱连接,能够前俯后仰、左右倾斜、四周旋 转,还可以前后左右平移。而且腰部和颈部的动作 经常同时包含弯曲、扭转和平移几个转折因素。头、 胸、骨盆三大体块对人体动态起决定性的作用。尤 其是躯干部分的胸廓和骨盆,它们是连接上肢和下 肢的母体,躯干的任何运动都会牵连臂和腿的运动, 影响整体的 动态。
重心、平衡、节奏
图3-23 立姿重心线的变化
图3-21 合力后的重心平衡
图3-24 不同动作中的重心与平衡
图3-24 合力后重心的平衡
重心、平衡、节奏
(3)节奏 1.形态的节奏
大部分的外部形态在自然界的演化过 程中都形成了符合自身运动规律的节奏。
人体为了克服重力,其形态也形成了 自身的节奏,出现许多S形,我们从许 多角度中都可以发现S形的人体体态规 律。脊锥骨就是典型的S形,它最能体 现人体重力的规律。
要迅速画出运动中人物的姿态,一要有扎实的慢写基础,二要有娴熟的默写能力, 三要有丰富的动态写生经验。
画动态速写要果断、单刀直入、尽量用长线。初学者常见用短线、复笔,断断续 续,这是观察不整体、不敏锐、下笔不果断、顾虑重重怕画错的表现。
动态速写主要有两类,一类是规则动态速写,另一类是不规则动态速写:
1.规则动态速写 规则的动态特征,是一种动作的循环反复,有的是局部运动,即身体的一部分有规 则地活动,而另一部分不动或少动,这类动态一般比较和缓平稳,画起来比较容易, 如
四肢的展缩,以躯干为主体,
以躯干的中心线为标志,外展 远离中心线、内收则是向中心 线合拢。
人物动态规律
图3-6 三体积的运动
图3-8 三体积的运动
图3-7 三体积的运动
图3-9 施力程序
人物动态规律
图3-10 施力程序
人物动态规律
(3)扭转与倾斜 扭转是指头部、胸部、臀部三体积的方向发生 改
变。 头、胸、骨盆三大体块是支配动态的主体。三体
不规则的动态一般变化较多,重复循环 的现象少,甚至只出现一次就不再出现。 不规则动态速写在很大程度上依靠对生 活的理解、形象的记忆和神态的领会, 要求有正确的观察方法和表现方法,从 气韵神态方面着眼,主要追求神似和动 感。某些专业题材速写,如舞蹈、打球、 打拳、摔跤、武术等,还需要对其运动 特点有相当的了解,以防出现违背规律 的错误。
人体处于静态的站、立、蹲、坐等状态时,
其重心落在支撑面以内。动态的推、拉、走、 跑等和静态的倚、靠等状态时,人体的重心落 在支撑面以外。人体处于有的运动姿态时,如
跳跃、游泳等,其重心离开支撑面。
图3-15 重心的不同方向
3.1.3 重心、平衡、节奏
图3-16 站姿的中心来自图3-17 人体运动时重心的移动 图3-18 走路时的重心
意象明确之后,要大胆落笔,稳、准、狠地画。腕受于心,笔下有意,心中有情,气 贯全局,求其生动,一气呵成。不要怕画错,关键在于细心收拾。要粗细结合,放收互 补,主要部位力求准确深入,表现上注意虚实的变化,实处要画准,虚处要生动,要加 强动势和表现力。 (八)深入细微,突出个性
切忌只图速度,“符号式”地速写,对迅速画出来的动态速写,一定要作丰富和补充。 要注意对重要细节的刻画,如对手的动作的交待、头的透视动态等。这些需要熟悉结构、 掌握运动规律,逐步学会运用默写。
利用水平线、垂直线、倾斜线、重心线、中心线等线辅助分析动势,概括出基本形的特征, 进而把握各部分之间的比例关系、位置方式及有机组合。这些辅助线并不是要全画出来,但 初学者运用一些辅助线是必要的,而熟练之后就可以省略。
人物动态速写的作画要点
(五)凭借视觉记忆,应用人体运动规律,体会动作特点。 人物激烈紧张地运动时,动态变化很快,需要采用“兼写带默”的速写方法。画动态
对结构动态变化的把握重在连接部位,所以要把握关节(八个关节连接部位:颈、肩、肘、腕、 腰、髋、膝、踝)。而对人体运动规律的把握要关注重心、平衡和节奏。
图3-13 三体积的运动
图3-14三体积的运动
重心、平衡、节奏
(1)重心、重心线、支撑面 “重心”是指人体重量的中心。人体重心的
位置稍低于人体体积的中心,站立时在骶骨一 带,人体重心的位置随人体姿势变化而变动。 “重心线”是通过人的重心向地面引出的垂直 线,是分析人体动作的重要依据和辅助线。 “支撑面”是指支撑人体重量的面积。支撑面 是运动的支点。
重心、平衡、节奏
图3-22 人体不同动作下的重心线 图3-20 动作中重心平衡的控制
3.1.3 重心、平衡、节奏
(2)平衡 要使人体在站立时保持平衡,就要使人体的重心穿过重心垂线,位于支撑面以内。
但是人体各部分、各体块往往处于不同程度的倾斜状态,而且在倾斜中保持平衡。 站姿中我们可以看到头部的动势、脖子的倾斜、两肩的高低、躯干中线的倾斜、腰腹 部的倾斜、骨盆的倾斜、大腿和小腿的倾斜,手臂的倾斜和动作更为多变。身躯各部 分、各体块在不同程度的倾斜中保持平衡。一但人体产生运动,就会进一步加大倾斜 的程度。而倾斜是产生动感的基本原因。初学者往往把静态的人画得僵直,像电杆似 的,就因为不了解这种倾斜关系。
图3-2 人物动态速写 蒂纳 图3-3 人物动态速写 雷文彬
人物动态规律
图3-4 人物动态速写 雷文彬 图3-5 人物动态速写 雷文彬
人体活动的机能,是通过神
经引起筋腱和肌肉的伸缩,然 后牵引骨骼产生运动,形成动 态。常见的运动形式有: (1)屈与伸
以关节为枢纽,骨长为幅度。
注意屈伸的差异,脊柱的屈伸 是弧形的曲线,四肢的屈伸是 直线的转折。下肢的大腿与小 腿之间的膝关节处,只能向后 屈;上肢的上臂与前臂之间的 肘关节处,只能往里弯;手指、 脚趾关节只能内弯。 (2)外展与内收
图3-11 施力程序 图3-12 三体积的运动
人物动态规律
四肢活动范围广、灵活性大、复杂多变。腕关节、肘关节、肩关节、髋关节、膝关节、踝关节 是四肢运动和扭转的轴心。各关节、各部位灵活性有差别,活动程度也不相同。关节结构分为 单向运动关节(如肘关节、膝关节)和多向运动关节(包括肩关节、腕关节、盆骨与股骨关节。 踝关节、颈部和腰部也属于多向运动结构)。
画动态速写特别忌讳没有选择地看一眼画一笔,要多看多想,养成整体把握动态的习惯。 动态速写要抓大放小,把握基本形。要注意主次,以简练、灵动的笔法,抓住对运动姿态的 第一感觉。 (三)明确特征,掌握动态线
观察时要简化对象,删除不必要的细节,确定动态特征,宁少勿多。一定要紧紧抓住动态 线,能动地去追求和表现,充分发挥动态线的作用。所谓动态线,就是最能体现人体运动趋 势的结构线,是动态特点的主干线,是体现人体运动趋向的主要实线。把握了动态线,就能 在较短的时间内表现对象的动态特征。 (四)借助辅助线,确定基本形
由于骨骼和肌肉的叠压关系,人体形
成了凸起与凹陷的变化和对比,在人体 表面的形体起伏、方圆、转折的软硬、 虚实等方面体现出人体的节奏美。
人体的节奏美还体现在人体各部分大小、 长短比例和形态的协调性以及倾斜、转 折变化的规律性上。
此外,衣纹的疏密、虚实等,同样充 满着节奏感。
图3-25 形态节奏
重心、平衡、节奏
速写要将观察、体会、理解相结合,将对视觉形象的记忆和对人体解剖知识、运动规律、 透视规律的理解相结合,将直观感受和理性认识相结合。 (六)适当夸张,高度概括
为了突出特征,必须加强动势,进行适当夸张。夸张强调使之更典型,更有意境。舞 蹈演员的舞姿、体操运动员的动作之所以优美、动人心弦,是因为他们的动态达到了运 动的极限。强化动态特征,把握动态的高潮和极限,就能画出生动感人的动态速写。动 态速写不能拘泥于细节,而应高度概括、大胆取舍、突出重点、强化特征,使其简明扼 要、流利舒畅。一定要从整体上去把握全局,领悟神态,表现神气。 (七)胆大心细,激情运笔
2.运动的节奏 运动的节奏也是一种普遍现象。 最常见的运动如走路、跑步,都是有规律的
连续动作,这种连续动作的特点如前所述,是 “左右交替,前后屈伸,周期进行,保持协调” 的。人体重心轨迹呈波浪状的线形起伏的特点。 踝关节轨迹的波浪线形起伏较大,反映了下肢 蹬地、悬空、摆动、着地动作的周期反复运动 的特点。腕关节的运动也形成较大往复的波浪 线形,反映了上肢为平衡躯体的摆动规律。整 个运动形态都充分体现出节奏的美感。 我们在动物的运动中也会看到这类规律和节奏。
这三者相互联系但又有区别,其中重心支配 着重心线和支撑面的变化,是动态平衡的核心 点。重心线落在支撑面以内,人体才能保持平 衡,支撑面越大越稳。重心线超出支撑面,人 体就会处于不平衡状态,就要产生新的运动, 寻求新的平衡。运动的变化引起重心、重心线、 支撑面三者关系的不断调整,支点不断移动, 人体为力求保持动态的平衡产生各种动作形态, 人体的运动是围绕重心转移展开的。
人物动态速写
读书、写字、划船等。另一种是全身 运动的规则动态,如扫地、拉锯、司炉 添煤、农民挑担。走路和跑步时,同样 的运动姿态反复呈现,运动规则有起点 和止点,起止点停留时间较长,容易观 察,掌握也不难。要注意观察和分析运 动过程,把握动作最生动的瞬间。
2.不规则动态速写 不规则动态是生活中大量存在的动态。
人在生活中有时处于静止状态,有时处于平稳状态,有时则处于剧烈活动 的状态。但不论处于什么状态,人总是有动态的,并通过动态显示其当时的 生理和心理特征,反映其精神气质和生活情景。所以人物动态速写是常见的 速写内容与形式,是速写训练中的一个重要环节。
人物动态速写
动态速写一般分为规则的动态和不规则的动态两种。按照由静到动、由慢到快、 由简到繁的原则,练习之初,可先选择动态简单、缓慢的姿态进行练习,用动态速写 的手法画比较安静平稳的动态。练习规则动态速写,要选择适当的角度、生动的瞬间, 辨别动与静的不同部分,抓动态线,强调动态特征,熟练之后再逐步把慢写速度加快, 锻练和提高速度,逐渐向运动幅度大、运动激烈、动作复杂、变化迅速的不规则动态 过渡。