幼儿园世界环境日活动方案 (2)

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幼儿园中班世界环境日活动方案

幼儿园中班世界环境日活动方案

幼儿园中班世界环境日活动方案活动主题:保护地球,从我做起活动时间:每年6月5日,世界环境日活动目的:通过多种形式的活动,增强幼儿对环境保护的意识,培养爱护地球的责任心和环保行为习惯。

活动准备:1.布置环境:在教室和走廊上张贴环保标语和图片,展示环保知识和案例。

2.准备教材:准备与环保相关的绘本、图片、音乐和视频,以便在活动中使用。

3.环保物品:准备一些环保袋、环保筷子等物品,用于活动中的互动和奖励。

活动流程:1.活动开始:播放环境保护相关的视频,向幼儿展示地球上的美丽和生态环境的破坏情况。

2.环保绘画:引导幼儿用画笔和颜料画出自己心目中的美丽地球,让他们思考如何保护地球的环境。

3.报警钟环节:每当幼儿在活动中发现浪费资源或破坏环境的行为时,可以按下报警钟,其他幼儿会立刻关注并给予"纠正"。

4.垃圾分类游戏:让幼儿学会如何正确分类垃圾。

将不同的垃圾贴在墙上,引导幼儿将废纸、塑料瓶等垃圾正确放入相应的容器中。

5.环保小卫士角色扮演:让幼儿分成小组,每个小组扮演一个环保小卫士,用搞笑有趣的方式表演如何保护环境。

6.环保讲座:邀请一位环保专家或志愿者,给幼儿讲解环保知识,例如节约用水、减少塑料袋使用等。

7.环保歌曲欣赏:播放一首环保歌曲,让幼儿跟着节奏一起唱,提高幼儿对环保的关注度。

8.玩转废物:为幼儿准备一些未被使用完全的废旧物品,让他们动手制作一些小手工艺品,如废物再利用。

9.环保行动宣言:引导幼儿在活动结束前,为环境保护设计一份行动宣言,约定自己每天都会怎样做到环保。

10.活动总结:请幼儿以班级为单位分享他们在活动中学到的环保知识和体验,鼓励他们在日常生活中持续关注保护地球。

通过以上活动,幼儿可以在玩中学,培养环保意识和好习惯,为了保护地球做出自己的努力。

同时,教师在活动中应注重引导幼儿思考,提高他们独立思考和解决问题的能力,从而让环保意识融入到他们的日常生活中。

幼儿园世界环境日活动方案:绿色行动,保护地球

幼儿园世界环境日活动方案:绿色行动,保护地球

幼儿园世界环境日活动方案:绿色行动,保护地球一、活动背景随着环境问题的日益严峻,保护地球家园已经成为全球共同关注的话题。

为了提高幼儿的环保意识,培养他们关爱环境的责任感,我们决定在世界环境日举办一场以“绿色行动,保护地球”为主题的活动。

二、活动目的1.增强幼儿对环保的认识,提高环保意识。

2.培养幼儿关爱环境的责任感。

三、活动时间2023年6月5日(世界环境日)四、活动地点幼儿园内及附近公园五、活动对象全园幼儿及教职工六、活动内容1.环保主题晨会(1)升旗仪式:全体幼儿参加升旗仪式,表达对祖国的热爱和对环保的重视。

(2)园长致辞:园长发表关于环保的讲话,强调环保的重要性,提出环保行动倡议。

(3)环保知识讲解:邀请专业人士为幼儿讲解环保知识,提高幼儿的环保意识。

2.环保主题活动(1)环保绘画比赛:以“绿色行动,保护地球”为主题,组织幼儿进行绘画比赛,展示幼儿的环保理念。

(2)环保手工制作:组织幼儿利用废旧物品进行手工制作,培养幼儿的环保创新意识。

(3)环保歌曲学唱:教幼儿学唱环保歌曲,通过歌曲传递环保理念。

3.环保实践活动(2)环保志愿者行动:组织幼儿及教职工参与社区环保志愿者活动,为环保事业贡献力量。

4.环保主题班会(1)环保故事分享:组织幼儿分享环保故事,传递环保理念。

(2)环保知识问答:进行环保知识问答,检验幼儿对环保知识的掌握。

5.环保家庭作业(1)环保摄影:鼓励家长与幼儿一起拍摄环保主题的摄影作品,记录生活中的环保瞬间。

(2)环保手抄报:鼓励家长与幼儿一起制作环保手抄报,展示家庭环保成果。

七、活动组织及分工1.活动策划:园长、环保组长2.活动筹备:各部门负责人3.活动现场布置:后勤组4.活动主持:园长、环保组长5.活动摄影:宣传组6.活动安全保障:安保组八、活动预算1.活动材料费:2000元2.活动场地租赁费:1000元3.活动宣传费:1000元4.活动奖品费:1500元总计:5500元九、活动效果评估1.幼儿环保意识提高:通过活动,观察幼儿在园内的环保行为是否有所改善。

关于大班世界环境日教案7篇

关于大班世界环境日教案7篇

关于大班世界环境日教案7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园世界地球日活动方案(精选10篇)

幼儿园世界地球日活动方案(精选10篇)

幼儿园世界地球日活动方案(精选10篇)幼儿园世界地球日活动方案(精选10篇)为了确保活动能成功举办,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。

那么应当如何制定活动方案呢?下面是小编为大家整理的幼儿园世界地球日活动方案(精选10篇),欢迎大家分享!幼儿园世界地球日活动方案篇1活动目标:今年4月22日是世界地球日。

我国世界地球日活动主题,确定为“珍爱地球人与自然和谐共生”,意在呼吁全社会节约集约利用国土资源,倡导绿色简约生活方式。

通过幼儿园世界地球日活动,让小朋友们了解到节约利用资源的重要性,树立保护地球的意识。

活动准备:1、观看介绍铺张浪费造成的环境资源危机的相关宣传片;2、通过国旗下讲话、简单生活倡议书、黑板报宣传方式宣传“世界地球日”;3、各班环保小卫士清洁班级活动;4、幼儿园小广播,以广播的形式为小朋友们解读更多的环境保护相关知识。

环保行动:1、穿着清洁整齐、简单朴素。

2、注意饮食健康,科学合理。

3、节约纸张,尽量两面使用。

4、节约水、电、煤气,养成用完关闭能源开关的习惯。

5、自带杯子,餐具,尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

6、白天室内阳光充足时,不随便开灯,夏天把空调调至26度。

7、在洗东西时,用容器盛适量的水,不边洗东西边开着水龙头,让水白白流走。

8、采用简单的出行方式,能走路去尽量不骑车,能骑车去尽量不坐汽车,能坐公交车去尽量不坐私家车,节省能源。

结束语:爱护家园,从我做起,从每一件小事做起。

地球的未来是属于孩子们的,第47个世界环境日即将到来,值此机会,在幼儿中开展环境教育,树立可持续发展意识,将会使人类拥有一个更加绿色的未来。

幼儿园世界地球日活动方案篇2今年的4月22日,是世界地球日,为搞好地球日纪念活动,更好地挖掘课程资源,进一步唤起幼儿的环保意识,培养他们关爱家园、保护环境的思想,我园组织全体师幼开展环保系列活动,特拟定以下活动方案:一、活动目的宣传世界地球日的有关知识,让幼儿了解保护地球的重要性,让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。

世界环境日宣传教育活动方案

世界环境日宣传教育活动方案

世界环境日宣传教育活动方案世界环境日宣传教育活动方案(5篇)我们要提高公众的环保意识、文明意识,在全社会共建生态文明共享绿色未来,促进绿色环保知识。

下面是小编为大家带来的世界环境日宣传教育活动方案(5篇),希望大家能够喜欢!世界环境日宣传教育活动方案(篇1)__年6月5日是新环保法实施后的首个“环境日”,我国确定了__年宣传主题:“践行绿色生活”,通过集中宣传,广泛传播和弘扬“生活方式绿色化”理念,提升人们对“生活方式绿色化”的认识和理解,并自觉转化为实际行动;呼吁人人行动起来,从自身做起,从身边小事做起,减少超前消费、炫耀性消费、奢侈性消费和铺张浪费现象,实现生活方式和消费模式向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方向转变。

为使我县今年“六·五”世界环境日宣传活动紧扣主题、有特色、有意义,达到加快推进__生态文明体制改革进程的效果,促进全县经济社会可持续发展,特制定如下活动方案:(一)联合国环境规划署主题:“可持续消费和生产”;(二)中国主题:“践行绿色生活”;(三)我县以“树立环保意识、建立绿色__”为主题,重点围绕创建国家环保模范城市、建设绿色__、倡导绿色生活方式开展宣传。

__年6月5日上午9:00—12:00。

中和广场(一)出席活动领导。

县人民政府代理县长张延高,县委常委、__经开区党工委书记、管委会常务副主任安斌,县人大副主任汪卫华,县人民政府副县长黄仕军,县政协副主席邢华,县法院院长毛明生,县检察院检察长简洁。

(二)县直各部门主要负责人、__、关中坝、双塘办事处主要负责人。

(三)教育系统组织师生方队200人参加。

(一)县人民政府领导讲话;(二)宣读倡议书;(三)组建环保志愿者队伍并宣誓(所有参与者,包括领导);(四)举行“践行绿色生活·建设生态__”签名活动;(五)各成员单位、环保志愿者向群众发放倡议书、宣传资料。

(一)加强领导,周密部署。

各成员单位主要负责人要亲自部署,立足部门职责,准备好相关宣传资料、展板和标语。

世界环境日只有一个地球活动总结方案(2篇)

世界环境日只有一个地球活动总结方案(2篇)

世界环境日只有一个地球活动总结方案为了引导幼儿养成良好的环保习惯,萌生环保意识,结合“美丽中国,我是行动者”的主题,幼儿园开展了一系列环保教育活动。

本次活动前各班教师讲解了我国环境发展存在的问题,让幼儿懂得“环境日”的意义。

随后号召幼儿与家长手拉手,从身边小事做起,让绿色消费贯穿日常生活的方方面面。

小班和大班幼儿联合开展“保护环境,我们在行动”活动,教师带领幼儿在幼儿园各个角落进行了一次大清理,如花坛、走廊、操场等。

同时大班幼儿走上街头进行环保宣传,号召行人和自己的父母,从身边小事做起,让绿色消费贯穿日常生活的方方面面。

用自己稚嫩并充满力量的小手呵护着那一片土地,还地球妈妈一份干净清爽。

在世界环境日开展的系列环保活动,体现了幼儿园为了让幼儿从小树立环保意识,坚持将环保理念融入日常教学,使之常态化、长久化。

此次活动的开展,进一步增强了幼儿的环保意识,孩子们理解了世界环境日的含义。

活动不仅给孩子们营造了一个欢乐的节日氛围,也使他们在快乐中学习了环保知识,培养了孩子从小爱护环境、保护环境的意识。

世界环境日只有一个地球活动总结方案(二)____月____日是一年一度的世界环境日,作为省级"绿色学校",我校以"美的环境陶冶美的心灵"为指导思想,不断优化校园环境,并把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行"绿色教育",为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,根据教育局、环保局的活动要求,我校开展了主题为"迎绿色奥运,建绿色家园"环保宣传系列教育活动。

现将活动总结如下:一、加强组织管理,增强环保意识。

二、参与各类活动,注重教育效果。

1、利用班队会课发动学生收集我县环境综合整治资料,了解我县环保成就,增强学生环境保护的信心。

学生通过制作手抄报、绘画、征文等形式,进一步增强了环保意识。

4、在校园中还活跃着两支特别的小分队,那就是由学生自愿组成的"环保小卫队"、"护绿小分队",参与绿化、净化、美化校园的劳动,他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作,为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。

6月5日世界环境日活动方案(5篇)

6月5日世界环境日活动方案(5篇)

6月5日世界环境日活动方案(5篇)6月5日世界环境日活动方案篇1一、活动目的:马上来临的六月五日是世界环境日,为以实际行动支持和推动我园创建瑞安市绿色幼儿园工作,我园将开展“欢乐过儿童节、绿色迎环境日”系列环保时装秀活动。

二、活动主题:环保时装秀三、活动时间:5月30日上午八点半。

四、活动地点:幼儿园操场。

五、参加活动范围:全园幼儿及教职员工六、要求与筹备工作:(一)以班级为单位组织方阵写好班级活动介绍(主题、六一与环保的口号、主持教师,节目流程安排、服装名字以及制作者等) (二)小中班每个班至少准备8套环保时装;大班每个班至少准备9套环保时装,多则不限(三)确保幼儿出全勤、出满勤。

(四)后勤部全力配合本次活动,做好相关后勤服务工作为让我园每个孩子过上一个愉快、有意义的六一儿童节,本次活动每个孩子发放服装一套(提前一天发放,活动当天穿) 希望通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动,培养幼儿道德修养,引导幼儿积极向上,德智体美全面发展,进一步加强幼儿园文化建设,丰富幼儿文化生活,加强环保观念,发挥幼儿的特长,提高幼儿的`素质,让幼儿度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节和有意义的世界环境日。

6月5日世界环境日活动方案篇2一、活动主题和内容为充公体现国家绿色发展战略,引导全社会着力践行人与自然和谐共处的.绿色发展理念,呵护环境质量,共建美丽家园。

各学校在举办环境宣传日宣传活动中,统一使用并突家确定的主题,以创模、环保法律法规和环境整治为主要内容,创新宣传方式,提高宣传效果。

二、活动时间20__年6月__日至__日。

三、活动形式1.积极营造宣传氛围,紧紧围绕创模“进学校”宣传活动强化宣传,有电子显示屏的学校循环播放“65世界环境日”和“创模”相关宣传内容。

在6月5日前完成设置宣传__条以上,制作专题宣传栏一期。

2.根据学校实际情况在6月5日前上一堂“改善环境质量,推动绿色发展”主题班会。

在6月5日当天组织开展一次“改善环境质量,推动绿色发展”师生签名活动。

幼儿园世界环境日活动方案 (2)

幼儿园世界环境日活动方案 (2)
一、知道世界地球日,了解和感受地球生态环境日益恶化de现象.
三、培养幼儿从生活中de小事做起,萌发保护环境、爱护环境、做文明小朋友de意识.
二、知道地球是我们生活de地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球.
Part 二
活动说明
世界主题:同呼吸,共奋斗
活动主题
活动时间
二零二一年六月五日
活动形式
‍洗菜盆接水三次需要九至一二升水一个滴水de水龙头一天可以漏掉七零升水
所以我们要这样做及时关闭水龙头平日“一水多用”养成良好de用水习惯
全球每年纸张用量已达三.二亿吨制作每吨纸需砍伐四棵树一年就有近一三亿子软件代替纸类记录减少纸张浪费
五、幼儿制作“环保卡片”,并在公园向过往de叔叔阿姨、爷爷奶奶发放卡片,同时向每个人宣传“节约用水、节约用电、节约粮食、不要乱扔垃圾……”环保口号,让大家都知道“世界地球日”,知道保护地球.
六、和家长一起收集有关"救救地球妈妈de图片",布置主题墙,进行展出.
你拍一,我拍一,环境保护是第一;你拍二,我拍二,爱护小草和花儿;你拍三,我拍三,别让垃圾堆成山;你拍四,我拍四,墙上不能乱写字;你拍五,我拍五,江湖河流要保护;地球妈妈我de家,争做环保小卫士.
二零二X年七月一零日至一六日是第三三个全国节能宣传周,今年de节能宣传周以“节能降碳,你我同行”为主题.
什么是节能减排
PART.零二
节能减排知识
PART.零三
节约一度电可以让二五瓦de灯泡连续点亮四零小时可以让家用冰箱运行一天
所以我们要这样做天气晴朗光线不足时候可以不开灯人走灯灭,养成随手关灯de好习惯无人时关闭空调
自驾车每消耗一零零公升汽油排放约二七零千克二氧化碳所以我们要这样做一公里内步行三公里内骑自行车五公里乘公共交通工具

世界环境日幼儿园活动方案

世界环境日幼儿园活动方案

世界环境日幼儿园活动方案1世界环境日幼儿园活动方案【篇一:世界环境日活动方案】世界环境日活动方案“世界环境日”活动方案一、活动目标:地球环境是人类生存发展的基础,是经济建设和社会进步的条件,是衡量人民生活质量和水平的内容和标准,然而日趋严重的生态危机的各种灾难,形式向人类敲醒了警钟,同时,为全面落实《环境教育指导纲要》,进一步推进学校环境教育,增强幼儿环保意识,根据幼儿特点,结合幼儿人文素质系列教育的要求,引导幼儿形成对祖国、对生活、对环境的热爱之情,并以此陶冶幼儿的情操,诱发师幼创造的激情和灵感,保护我们生存的环境,珍惜共同的家园——保护地球是我们每位公民责无旁贷的责任。

以“6.5”世界环境日为契机,经过开展多种形式的环保宣传活动,全面提高幼儿和家长以及老师的环境保护意识,培养幼儿从小养成环保习惯、并以此带动整个家庭环保,再以一个家庭带动社区居民环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园。

二.活动主题:世界主题:“通呼吸,共奋斗”三、活动形式:观看课件、主题教学等。

四、活动内容:幼儿和家长:了解我们周围的环境状况,知道保护环境的重要性,哪些是破坏环境的现象。

逐渐感受环保与日常生活息息相关,产生环保意识,知道每个人都有责任保护环境和公共设施,养成良好的环保行为。

1.一日活动,渗透环保教育。

在一日生活、各种集体教育活动渗透环保教育,并开展适合幼儿特点的教育专题活动,如:开展科学活动《地球的“生日”》2.加强宣传,增强环保意识。

向家长发放《世界无烟日》承诺书,了解家长的环保意识。

3.心灵手巧,进行变废为宝。

★制作分类回收箱,鼓励幼儿收集生活中的各种废旧材料,使废旧物品在幼儿园教育中成为有价值的教育资源。

★家长和孩子在家用废旧材料制作环保小制作带到班级展示。

4.积极行动,争当环保小卫士。

★进行集体活动《认识环保标志》,了解并认识几种常见的环保标志,幼儿有创意地设计环保标记。

★懂得了要爱护花草树木、保护周围环境的道理,带领幼儿捡拾落叶。

幼儿园世界环境日活动方案精选15篇

幼儿园世界环境日活动方案精选15篇

幼儿园世界环境日活动方案精选15篇幼儿园世界环境日活动方案1旨在向人们传递低碳生活理念,提高公众环保认识,使每一个公民、每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者,自觉节俭消费,崇尚绿色生活,为低碳减排贡献力量。

我们的口号:大家一齐动手,让我们的'生活充满绿色!活动目标:1、让幼儿知道6月5日是“世界环境日”,提高环保认识。

2、不要践踏花草树木,懂得要爱护一草一木。

父母宣传:在家园联系栏中,张贴关于“世界环境日”的宣传知识。

活动情况摘要:一、向幼儿介绍关于世界环境日的相关知识。

说一说世界环境日的日期,并对世界环境日做大致的介绍等。

二、宣传本次世界环境日的主题。

一起唱响今年的主题:“低碳减排?绿色生活”。

三、观看相关图片让幼儿大胆说一说图片上的内容,说说这样正确与否,并说明理由。

四、联系实际请幼儿说一说,平时我们应该注意些什么?如爱护身边的花草树木,不采摘周围的花朵,不践踏草坪等来增强环保认识等。

幼儿园世界环境日活动方案2活动目标:1、通过本次活动体现出环保、创新、艺术等多方面,要注重参加活动的过程,从而提高幼儿的环保意识,增强每一个人都“珍惜可利用资源,保护环境,创造和谐社会”的意识。

2、利用各种废旧材料设计制作款式各异的.表演服装。

活动中提高幼儿的动手操作能力及参与表演的兴趣。

活动准备:1、挂历纸、塑料袋、蜡光纸、绉纸,可让幼儿从家里带一些报纸、杂志、饮料瓶子、旧光盘等。

2、双面胶、剪刀、固体胶、丝带3、图片活动过程:(一)引起幼儿活动的兴趣“图片上的小朋友在干什么?”“这些服装是用什么材料做的?”(二)幼儿了解活动的材料及操作要点(三)父母协助幼儿制作表演服1、提醒:(1)、幼儿与幼儿共同商议表演服的款式、图案(2)、父母协助孩子完成作品,不能代替孩子操作2、幼儿介绍作品(四)听音乐,父母和幼儿穿戴自制的环保衣登台表演时装秀幼儿园世界环境日活动方案31、知道6月5号是世界环境日,关注周围环境,增强环保意识。

幼儿园中班世界环境日活动方案

幼儿园中班世界环境日活动方案

幼儿园中班世界环境日活动方案幼儿园中班世界环境日活动方案一【活动主题】世界环境日公益活动【活动时间】6月5日【活动需要和预算】场地:待定相关资料:杏林义工准备魔术道具20份:杏林义工协调准备星星50个:杏林义工准备活动摄影:杏林义工与西林幼儿园协调准备计时器:杏林义工准备奖品:杏林义工准备【活动中的细节问题】⒈秩序(由杏林义工负责)⒉到场(杏林义工与西林幼儿园共同负责)⒊道具(组织者与西林幼儿园共同负责)⒋退场(杏林义工与西林幼儿园共同负责)【活动主要负责人】西林幼儿园负责人杏林义工【附录】一、活动开展地点:西林幼儿园主要概况:活动分为五部分,详尽如下1、开场2、宣传世界环境日相关知识3、开展主题活动4、颁奖5、结束退场程序:1、开场部分由主持人介绍到场的家庭以及活动意义2、活动开始:(1)先将到场家庭分组(初定一个家庭为一组,人数多时视情况分组)(2)介绍世界环境日的由来,演示一个简单的魔术(与世界环境日有关)(3)教小朋友们这个简单的魔术,辅导,直到所有家庭都会(学的最快的家庭得到2颗星,其次一颗)(4)介绍XX年的世界环境日的中国主题,展示一些森林对比图片(砍伐水土流失及热带雨林)(5)抢答关于上面介绍的XX世界环境日中国主题和世界环境日由来的问题(有几个家庭就设立几个问题,答对一题加一颗星)(6)介绍低碳生活的好处和人类活动对动物界的影响(图文)。

(7)垃圾分类的游戏:计时,父母不开口,由孩子独立对组织者准备的数十种“垃圾“进行回收分类。

规则:3个家庭一个大组,由小孩子配合完成,家长旁观不许说话。

用时最少的大组6颗星,其次4颗星,以此类推。

父母开口加时间20秒;视场地大小设计来回距离;分错类加时间10秒;(由工作人员记录对错情况与时间)#大组的分数平分到每个家庭#3、所有游戏结束:给得到星星数前三的家庭颁奖,奖品由废物回收所做的工艺品。

拍照留恋。

4、感谢所有家庭的到场、感谢西林幼儿园、感谢杏林义工。

幼儿园保护环境活动方案

幼儿园保护环境活动方案

幼儿园保护环境活动方案为了确保活动安全顺利进行,往往需要预先制定好活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。

活动方案的格式和要求是什么样的呢?下面是店铺为大家收集的幼儿园保护环境活动方案(精选10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园保护环境活动方案篇1为深入推进生活垃圾分类工作,提高生活垃圾分类投放质量,探索学校垃圾减量化、无害化、资源化处理可行途径,推进学校生活垃圾分类工作全面开展,提高我校师生的环保意识,激发学生的创新能力和科学精神,自觉养成良好的行为习惯,并以实际行动参与垃圾分类的宣传,掌握垃圾分类、回收利用的常识,结合我校实际,特制定此工作方案。

一、指导思想校现有2900多名师生员工,每人每天都要产生一些垃圾,如废纸、旧书报、食品包装、厨余物品等,其中以废纸为最多。

这些垃圾如果混杂在一起被运走,一方面是对资源的浪费,如废纸、塑料等完全可以再生利用;另一方面,垃圾中有可能混有少量有害物品(如废电池),会造成环境污染。

另外,少数学生平时乱扔垃圾,既影响校园环境,又会养成不良的习惯,这也不利于学生环保意识的培养。

鉴于上述情况,学校在“发展循环经济,建设节约型社会”的思想指导下,培养学生“保护环境,从我做起”的意识,让垃圾分类成为一种习惯。

同时进行环保宣传教育,培养学生良好的卫生习惯,以学生影响家庭、社区,为我校实施垃圾分类打好基础。

二、工作目标以创建垃圾分类投放质量为目标,整合全校各方面的力量,围绕垃圾分类和回收利用的主题进行全方位、多层次的宣传,教育和引导师生、家长认识到垃圾分类是要从源头上分离出来,并尽量减少垃圾的产生量,减少污染,保护环境,提高资源的利用率,做到人人知道垃圾分类的重要性,自觉进行垃圾分类。

三、组织机构组长:副组长:成员:四、工作重点1.宣传发动阶段(20XX年2月至20XX年6月)。

充分利用国旗下讲话,学校广播、横幅、黑板报、班会课、展板、分发宣传手册等形式,开展大规模的持续深入的校园宣传活动,使全校师生人人皆知生活垃圾分类活动。

幼儿园绿色环保教育教案

幼儿园绿色环保教育教案

幼儿园绿色环保教育教案幼儿园绿色环保教育教案在教学工作者开展教学活动前,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。

优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的幼儿园绿色环保教育教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园绿色环保教育教案1活动目标:1、知道6月5日是世界环境日,关注自己生活的环境,增强环保意识。

2、在老师的指导下,勇敢的展示并讲解自己制作的宣传卡,体验互相交流的乐趣。

活动准备:有关环境方面的视频及图片,卡片,彩笔等。

活动过程:1、播放环境保护的儿歌。

2、导入:6月5日"世界环境日"的来历。

(1)教师:"我们生活的环境怎么样呢?"可以从空气、水、树木等方面引导幼儿回答。

(2)提问:小朋友们知道6月1日儿童节,那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?1972年6月5日联合国召开了有113个国家参加的"联合国人类环境会议",会上提出了"只有一个地球"的口号,讨论了保护全世界环境的行动计划,为了纪念大会的召开,当年联合国做出决议,把6月5日定为"世界环境日"。

"世界环境日"主要是让全世界人民都来注意保护我们人类必须生存的环境。

3、观看视频,教师提问,幼儿讨论。

(1)教师:"在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢?"幼儿讨论。

可建议幼儿为环境保护做一件事,如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。

(2)教师出示环境保护宣传图片并讲解内容。

(3)教师:"看到有哪些破坏环境的行为呢?"幼儿讨论。

(4)"有的人不知道这个节日,怎么保护环境?"鼓励引导幼儿想出不同的办法,引发动手制作宣传卡的欲望。

4、制作宣传卡。

引导幼儿写上要说的话,画出被污染或自己心中美丽的环境,把6月5日世界环境日写上。

世界环境日幼儿园活动方案12篇

世界环境日幼儿园活动方案12篇

世界环境日幼儿园活动方案12篇世界环境日幼儿园活动方案【篇1】活动要求:1、教育幼儿讲卫生,懂得环境的美要靠我们自己去创造,萌发幼儿的环保意识。

2、启发幼儿做一些环保方面力所能及的事情,培养幼儿自觉保护的良好习惯。

3、能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。

4、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。

活动准备课件制作、小小外星人、挂图一副。

活动重点使幼儿懂得要保护环境。

活动难点让幼儿能主动参与保护环境。

活动过程:(一)导入部分:“小朋友,你们好,我是徐老师,今天我们班上来了一位小客人,你们看他是谁?”外星人“贝贝”出现引起幼儿的注意。

(“贝贝”我介绍:“hello!小朋友,你们好!我的名字叫贝贝,来自另外一个星球。

我们的星球上什么也没有,很荒凉,妈妈告诉我,地球是个很美的地方,我就来到这里。

可看到的并不像妈妈说的那么美。

我拍了几幅照片,小朋友你们看。

)并引出课题。

(二)基本部分:1、教师演示课件(1—3幅图),并提问:“谁来说一下他们这样做对不对?”(幼儿回答)为什么不对呢?(幼儿回答),幼儿一边回答教师一边演示课件。

2、“他们的行为都不对,因为这破坏了我们美丽的环境,那么小朋友应该怎样做?”(幼儿回答)3、开阔幼儿的思维,让幼儿想一想在我们的日常生活中,你还见到过那些破坏环境的现象。

4、人们在不知不觉的破坏着我们的环境,看地球妈妈都流下了伤心的眼泪,小朋友你们能不能想个办法让地球妈妈笑起来?(幼儿回答)5、小朋友的办法可真多,老师把小朋友的办法编成了《拍手歌》,小朋友想不想听?老师把《拍手歌》教给幼儿。

《拍手歌》你拍一,我拍一,不要随意扔垃圾;你拍二,我拍二,人和动物好伙伴;你拍三,我拍三,烟囱别再冒黑烟;你拍四,我拍四,正当绿色小卫士;你拍五,我拍五,植树种草保水土;你拍六,我拍六,不让清水变黑臭;你拍七,我拍七,地球妈妈穿花衣;你拍八,我拍八,美丽地球我的家;你拍九,我拍九,保护环境齐动手;你拍十,我拍十,美丽“家园”永保持。

幼儿园世界地球日主题教育活动方案

幼儿园世界地球日主题教育活动方案

幼儿园世界地球日主题教育活动方案为了确保活动有序有力开展,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。

活动方案应该怎么制定呢?以下是店铺为大家整理的幼儿园世界地球日主题教育活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园世界地球日主题教育活动方案篇1一、活动目的1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。

2、进一步了解环境的与人类的关系。

3、提高学生的环境保护责任感。

4、增强环保实践活动的能力。

二、活动内容(一)、成立领导小组组长:副组长:成员:(二)、开展系列活动1、围绕今年的世界环境日,面向全校进行一次环境知识讲座。

六月五日下午第二节课林校长主讲。

2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。

六月三日上午8:30----11:30,滨江公园南门广场3、开展一次环保宣传绘画。

六月三日上午学校右侧外墙绘画,由学生创作,老师挑选优秀作品。

4、进行一次社区环境宣传与调查。

面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员,快板表演"市民环保指南三字歌"。

5、出一期渗透环境教育的墙报。

墙报由课堂领导老师负责。

6、开展一次环境教育的主题班队会。

各课堂领导老师负责,保存好资料。

7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容8、提出一项改善环境的建议9、开展一次以"循环利用,变废为宝"为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动。

三、活动总结。

1、学生的活动感想。

2、学校的活动总结。

幼儿园世界地球日主题教育活动方案篇2一、活动主题:绿色消费,我在行动。

二、活动目的:1、了解世界环境日的由来,宣传世界环境日的知识。

2、通过活动宣传提倡广大师生在日常生活中要绿色消费:(1)绿色出行:能步行不开车、能骑车不开车、能坐公交不开车,每个月少开一天车,每周不坐电梯爬楼上下班一次,创造绿色生活。

(2)拒绝白色污染:购物不用塑料袋,提倡环保袋。

(3)绿色生活:拒绝过度包装,“端午节”拒绝“贵族”粽子。

2023世界环境日活动方案幼儿园(十篇)

2023世界环境日活动方案幼儿园(十篇)

2023世界环境日活动方案幼儿园(十篇)第一篇:2023世界环境日活动方案幼儿园开展一系列环保教育活动,以培养孩子们的环保意识和行为。

1、绿色出行倡议。

世界环境日前夕,向全园家长发出“绿色出行”倡议:“爱护绿色家园,从我做起”行动,即“出行尽可能步行或骑自行车或乘公交车,少开或少乘小轿车,减少机动车尾气排放,让我们共同生活的这座城市“天更蓝、水更清、地更绿”。

2、畅谈环保建议。

教学活动中,孩子们在观察环保标志等图片的基础上,结合自身的认识畅谈环保建议,如:少开汽车、爱护花草、种植树木、禁止抽烟、保护动物、收集废旧电池、使用环保袋、节约用电、不乱仍垃圾等20个环保小点子,老师对孩子们的“环保”提议及时予以肯定,并在黑板上一一记录和展示出来,以此总结和提升幼儿对环境保护的认识。

3、做环保宣传员。

在校园内开展环保建议宣传活动。

同时要求孩子们回家后,将小朋友的环保建议告诉家长,并与爸爸妈妈一起制订一份家庭环保倡议书,第2天再将家庭环保倡议书带回班级与老师小朋友分享。

使“爱护绿色家园,从我做起”的环保理念传递每个孩子和家庭。

4、装饰环保袋活动。

结合当下推广使用环保袋的活动,大班孩子们开展“绿色”环保袋装饰活动,并互相交流环保袋的用处,用实际行动号召大家,减少白色污染,共同维护绿色家园。

五是给小树小花浇水。

孩子们在老师的带领下,给社区里的小树小草小花浇浇水,在活动中培养了孩子们爱护花草树木的情感和环保意识。

5、绿色植物。

在各班的自然角里,每个孩子都有一盆从家里带来的花草,每天负责照看和浇水。

6、亲子共做环保使者。

开展“做环保小卫士、亲子共做环保使者”活动,使保护环境落实到行动,为孩子们营造一个环保教育的良好氛围。

第二篇:2023世界环境日活动方案幼儿园一、活动目的:1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。

2、强调绿色消费的理念,唤起社会公众转变消费观念和行为,选择绿色产品,节约资源能源,保护生态环境。

大班社会优质课教案《我爱绿色》(2篇)

大班社会优质课教案《我爱绿色》(2篇)

大班社会优质课教案《我爱绿色》【活动目标】1、初步了解6月5日是世界环境日,知道其简单寓意。

2、通过活动树立小小的环境保护意识,知道不乱扔垃圾,并且能主动拣拾看到的垃圾。

3、知道绿色代表着洁净,产生保护绿色的情感。

【活动准备】——白色垃圾图片若干【活动过程】一、教师谈话导入,引起幼儿兴趣。

1、请你猜猜今天是什么日子?2、教师简单介绍:每一个有意义的特殊的日子,我们都会用节日的方式来纪念它,今天就是个非常特别的日子——世界环境日,在这一天它告诉所有的人们,要爱惜、保护身边的环境,这样我们以后的生活才会更美好!二、出示——白色垃圾1、请幼儿仔细观看图片。

2、教师提问:请你猜猜这些白色的都是什么?你在哪儿见过,你们家里什么时候也用过它呢?3、教师小结白色垃圾的危害:生活中一次性发泡塑料饭盒和塑料袋,使用起来的确很方便,可是它的危害确很大,首先,用一次性次性发泡塑料饭盒盛装食物餐具中的有害物质将渗入到食物中,危害我们的身体健康。

其次,由于它们都无法处理掉,而人们又乱丢乱扔,就会影响周围的环境。

4、想办法:用啥装东西更好!引导幼儿根据生活经验,提出使用竹篮、布袋等环保用品。

三、师生讨论周围的环境:1、你居住的小区楼道里干净吗?2、你喜欢周围的菜市场吗?为什么?3、在小区里看到的垃圾有哪些呢?它又是从哪里来的?你喜欢这样的环境吗?4、比一比:你喜欢我们的幼儿园吗?它为什么这么干净?5、教师小结:原来脏兮兮的环境都是我们不注意而造成的,这样的环境大家都不喜欢,所以我们要动员所有的人都来学着保护干净的环境,让美丽的绿色留在我们的眼中,赶走讨厌的白色垃圾。

四、畅谈:怎样让周围的绿色更美1、说一说:怎样保护幼儿园美丽的环境?如在幼儿园要珍惜阿姨的辛苦劳动,不乱扔杂物。

2、谈一谈,怎样让家里人也学会保护环境?鼓励幼儿宣传、督促家人不随手扔东西,少用一次性塑料袋等。

3、教师小结:看到干净的,充满绿色的环境我们都喜欢,这样让人感觉很舒服,所以在日常生活中都要养成不乱扔垃圾的好习惯,而且要提醒家里人同样的做到,只要大家都认真去做,我们周围的环境才会越来越美好。

幼儿园世界环境日教案8篇

幼儿园世界环境日教案8篇

幼儿园世界环境日教案8篇幼儿园世界环境日教案1一、活动目的1、通过废旧材料分类收集、环保宣誓、变废为宝等系列活动,让每一个孩子都树立良好的环保意识。

2、借助“6.5世界环境日”这一契机,引导幼儿将口头的转化为实际的行动。

二、活动时间:6月5日三、活动参与对象:全园师生四、活动准备:1、做好主题横幅,确定环保宣誓词及领诵宣誓词的教师2、通过家校通短信、班级谈话等形式做好活动宣传工作3、策划好活动方案,落实好组织活动的教师五、活动内容活动一:小手牵大手,我为废旧材料找个家1、请四个大班小朋友身上斜挎“争做环保小卫士”的红带子,在四个分类废旧材料收集箱边上做引导员,引导幼儿按类投放废旧材料。

2、晨间来园的'孩子和家长一起分类投放废旧材料。

活动二:“争做环保小卫士”宣誓活动1、全园师生集中在幼儿园的大操场上2、宣誓前的谈话(1)小朋友,你知道6月5日是什么日子吗?(2)在世界环保日里,我们小朋友该做些什么呢?(3)在日常生活中,我们又该怎么做才能称得上“绿色小使者”这个称号呢?(4)小结:对啊,我们的。

地球就是我们的家,作为生活在这个地球上的我们有责任也有义务要保护好自然环境,小朋友们就让我们都行动起来,用我们的实际行动让世界充满绿色。

3、观看环保时装秀4、宣誓仪式宣誓领诵人带领全园师生高举右手,以跟念的形式进行环保宣誓活动。

5、环保行动倡议师:环保不是一句口号,也不是一个形式,他需要我们每一个人真真切切的去做,在我们宣誓仪式结束的时候,我倡议让我们从此刻开始,去检查一下幼儿园的角角落落,让我们的幼儿园变得更美丽更整洁!活动三:变废为宝大行动各班自主开展变废为宝活动,大班组以手工创意活动为主,中班以建构活动为主,小班以废旧材料当打击乐进行表演为主。

幼儿园世界环境日教案2教学目标:1、培养想象力2、学习在观察中发展创造性的思维并运用各种表现手法来表现。

重点:学会联想并发展发散思维。

难点:运用绘画、拼贴、改画的技巧表现内心的想法。

世界环境日活动方案(优秀5篇)

世界环境日活动方案(优秀5篇)

【幼儿园世界环境日活动方案】世界环境日活动方案(优秀5篇)2022世界环境日宣传活动方案篇一一、活动主题“世界环境日”中国主题为“绿水青山就是金山银山”,__主题为“保护碧水蓝天,创建美丽__”。

二、活动时间1、6月2日―6月8日为“世界环境日”宣传活动时间;2、各学校每季度定期开展学生志愿者环保实践活动。

三、活动目标1、各学校通过组织学生志愿者的活动来改善当地周边环境;2、各学校通过学生志愿者宣传提高和增强广大群众的环保意识、环保知识;3、通过媒体的宣传让更多的人了解环境被破坏对我们造成的危害,同时提高大家的环保意识;4、通过学生志愿者的现场讲解让更多的人了解环保的重要性,让更多的人真正的行动起来;5、唤起社会公民环保意识,用实际行动保护我们共有的家园;6、从我做起,从身边做起,抵制环境污染,节约能源,爱护绿色环境。

四、活动形式一是利用国旗下的讲话、校园广播站大力宣传环保知识,让学生充分认识到保护环境的重要性;二是召开“爱我校园,保护环境”主题班会,教育学生以实际行动积极参与清洁校园、美化校园活动;三是把环保教育与学生的养成性教育相结合,培养学生良好的行为习惯。

同时,向全体学生发出倡议:积极行动起来,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,人人争做校园环保小卫士;四是进行环保知识介绍和宣传。

学校利用橱窗、板报、广播、集会等进行环保宣传,开展“珍惜地球资源,促进生态文明”环保征文活动,组织环保知识竞赛,让学生全面、细致、深入地了解环保知识和环保法律法规;五是持续开展“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”主题教育活动,倡导“勤俭节约”的生活方式,要求师生节约每一粒粮食,节约每一滴水,节约每一度电,节约每一张纸,节约每一分钱;六是6月5日当天全县各学校LED电子屏幕都要打出20__年六。

五世界环境日环保宣传标语(附件1)。

五、活动要求一要高度重视。

各学校(园)要把“六・五”世界环境日和“改善环境质量,推动绿色发展”主题宣传教育纳入重要工作日程,切实加强组织领导,认真筹划,精心部署,确保活动顺利开展。

幼儿园环保主题教案设计方案范文(二篇)

幼儿园环保主题教案设计方案范文(二篇)

幼儿园环保主题教案设计方案范文活动目标:1. 旨在通过观察和思考,鼓励幼儿结合生活实际,勇于表达对环境污染的理解和观察。

2. 培育幼儿的环境保护意识,使他们懂得珍爱自然。

材料准备:故事录音若干幅图片幼儿创作的绘画作品活动流程:一、幼儿分享个人画作1. 鼓励幼儿分享他们对大自然喜爱的原因。

2. 教师总结:孩子们分享了对风、雨、空气等自然元素的喜爱,这些故事听起来十分引人入胜。

同时,我们也要思考,除了人类,还有哪些生物也生活在大自然中呢?(引导幼儿回答:动物)3. 讨论动物的生存环境,引导幼儿认识到森林、山野是动物的家园,可能会发生各种情况。

二、观察和讨论图片1. 教师展示狮子的图片,引导讨论。

2. 展示一幅大图,激发幼儿观察并表达。

3. 幼儿结合生活经验,大胆设想并讲述可能的故事情节。

(1) 探讨导致狮子患病的可能原因。

(2) 出示小图和字卡,共同找出动物栖息地遭受污染的多种因素。

4. 引导幼儿思考故事的解决方案。

(1) 理解狮子为何频频回首。

(2) 探讨如何恢复森林环境,让狮子王和动物们重返家园。

三、完整播放故事录音延伸活动:1. 讨论故事引发的感受,让幼儿表达听完故事后的内心体验。

2. 鼓励幼儿独立或合作创作新的故事,主题是如何净化空气,邀请狮子王和动物们回归。

3. 请部分创作出色的幼儿在集体前分享他们的故事。

幼儿园环保主题教案设计方案范文(二)活动目标:1、理解___月___日为世界环境日,关注和提升对生活环境的重视,培养环保意识。

2、在教师的指导下,自信地展示并阐述自制的宣传卡片,享受互动交流的快乐。

活动准备:包括环境主题的视频和图片,以及卡片、彩笔等材料。

活动流程:1、播放环保主题的儿童歌曲。

2、引入:介绍___月___日“世界环境日”的起源。

(1)教师引导:“我们所生活的环境是怎样的呢?”通过空气、水、植物等方面启发幼儿进行回答。

(2)提问:孩子们,你们知道___月___日的儿童节,那么___月___日是哪个节日?为何国际上要设定这样一个纪念日?___年___月___日,联合国召开了有___个国家参与的“联合国人类环境会议”,会上提出了“只有一个地球”的倡议,商讨了全球环境保护的行动计划。

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幼儿园世界环境日
世界环境日为每年的6月5日,它反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了人类对美好环境的向往和追求。

它是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。

联合国环境规划署在每年6月5日选择一个成员国举行“世界环境日”纪念活动,发表《环境现状的年度报告书》及表彰“全球500佳”,并根据当年的世界主要环境问题及环境热点有针对性地制定“世界环境日”主题,总称世界环境保护日。

“垃圾分类,变废为宝”
引导孩子了解原来废物利用也能给生活带来欢乐,也能为环境保护尽一份力量。

世界环境日·活动总结
本次活动的开展,让孩子们深深体会到了环境对于大家的重要性,增强了孩子们热爱家园、保护环境的意识,并在孩子心中播种下爱护环境的种子,让孩子们从点滴做起,从自身做起,从小事做起,以实际行动践行绿色生活!。

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