初中语文短语及短语的类型

[独立]思考
•
[更加]坚强
[完全]相信
•标志：“的”是定语的标志；“地”是状语的标志。
•偏正短 语
中心语是名词、代词时，前面的 修饰成分是定语。
结构：定＋中（名、代）
中心语是动词、形容词时，前面 的修饰成分是状语。
结构：状＋中（动、形）
•动宾短 语
•动宾之间是支配与被支 配、关涉与被关涉的关系
•如：语 打扫干净、 卖完了、 吃饱、
•
红得发紫、 说清楚、 吓跑、
•
机灵得很、 走得急、
•
密得不透气 、 跑得快、
•后补短 语
•起补充说明作用的成分是 补语
• 动补短语：动+补
•如：看<清楚> • 去<一趟> • 拿<起来> • 打量<一番> • 吓<跑> • 盛<满>
• 形补短语：形+补
•如：好<极了> • 热<死了> • 强得<多> • 暗得<很> • 冻得<麻木>
•结构：动词＋宾语
• 由动词和后面受这个动词支配 的词构成的短语。
•如： 敬畏生命
•
丢下它
•
进行斗争
•
恢复平静
•
下决心
•
像珍珠
放下包袱 发展生产 骗取信任 爱热闹 有幽默感 夸奖我
后补短语
•(结构助词“得”是补语的标志)
由动词或形容词与后面起补 充作用的成分组合而成。
• 结构：动词（形容词）+ 补
•经济发展（ •发展经济（ •描写景物（ •景物描写（ •表达见解（ •表达的见解（ •我国文学（ •我国的文学（
） ） ） ） ）
） ）
）
历史悠久（ ） 悠久历史（ ） 市场繁荣（ ） 市场的繁荣（ ） 我的弟弟（ ） 我和弟弟（ ） 小说散文（ ）
小说和散文（ ）
•练 习 •比较判断短语类型
•经济发展（主谓） •发展经济（动宾） •描写景物（动宾） •景物描写（偏正） •表达见解（动宾） •表达的见解（偏正） •我国文学（偏正） •我国的文学（偏正）
历史悠久（主谓） 悠久历史（偏正） 市场繁荣（主谓） 市场的繁荣（偏正） 我的弟弟（偏正） 我和弟弟（并列） 小说散文（并列）
小说和散文（并列）
•练 习
•指出下列短语的结构类型
• 风俗习惯（并列 ） • 历史悠久（主谓 ） • 废寝忘食（并列 ） • 襟怀坦荡（主谓 ） • 销售计划（偏正 ） • 风和日丽（并列 ） • 禁止吸烟（动宾 ）
•
按规定（办理）
•
把大门（推开）
介+名词短语
•练 习 •指出下列短语的结构
•风俗习惯（ ） •历史悠久（ ） •废寝忘食（ ） •襟怀坦白（ ） •销售计划（ ） •风和日丽（ ） •禁止吸烟（ ）
变化规律（ ） 整修一新（ ） 前程远大（ ） 挥手之间（ ） 色彩缤纷（ ） 激动不已（ ） 辛勤耕耘（ ）
• 结构：代词＋的 •如：这本书是我的。
• 结构：动词＋的 •如：吃的、穿的、用的 在冰场上滑冰的 • 结构：形容词＋的 •如：红的是花、绿的是草
•介宾短 语
•表示时间、处所、方位 、对象等等
•结构：介+名
介+代
•如： 为人民（服务）
•
对大家（说）
•
从现在（起）
•
关于学习（的问题）
•
沿着河岸（走）
初中语文短语及短语的类型
•主谓短 •表示陈述与被陈述的关 语•结构：名词（代词系）+动词（形容词
）•主语可以回答谓语“谁”、“什么”；谓语可以 回答主语“怎么样” 。
•如： 觉悟提高
•
阳光灿烂
思想解放 心情舒畅
•特殊主谓短语：名词做谓语。 •如：今天星期三、 明天国庆节、 他中等身材
主谓短语
•
由陈述和被陈述关系的两个词
•结构助词“得”是补语的标志 •如：跑得快、走得急、机灵得很、密得不透气
•并列短 语
•词和词之间没有轻重主次 之分，是平等的联合
•类 • 结构：名＋名 型 •如：报纸杂志 今天或明天
• 结构：动＋动 •如：调查研究 讨论并通过
• 结构：形＋形
wenku.baidu.com
•如：雄伟壮丽 庄严肃穆
•并列短 语
•词和词之间没有轻重主次 之分，是平等的联合。
•如：工厂、农村
我、你、他
• 但有些并列短语是不能前后颠倒位置的 ，
• 因为它有一定次序
•如：时间顺序：春、夏、秋、冬 • 大小顺序：省、市、县 • 年龄顺序：老、中、青 • 逻辑顺序：继承和发展 • 语言习惯：男女老少 金银铜铁 油烟酱醋
•“的”字短语
•定语用结构助词“的” 名词短语
•类 • 结构：名词＋的 型 •如：这本书是哥哥的。
历史悠久 （主谓） 悠久历史 （偏正） 市场繁荣 （主谓） 市场的繁荣（偏正） 我的弟弟 （偏正） 我和弟弟 （并列） 小说散文 （并列） 小说和散文（并列）
•练习
参照蓝色斜体字，将下面句中画线的 部分删改成两个三字短语，使整段话更加整齐 、和谐。
生活中有许多神秘而美好的东西，似乎难 以寻觅，难以理解，难以登堂入室，但只要你
•类 • 结构：代＋代 型 •如：我和他 这样那样
• 结构：数量＋数量
•如：四面八方 千秋万代 三斤五两
• 并列短语一般要求词性相同，但个别也有不 同 •如：姐姐和我 （名词＋代词） • 勤劳、勇敢、不怕苦 （形＋形＋代）
•并列短 语
•词和词之间没有轻重主次 之分，是平等的联合。
• 并列短语一般前后可以互换位置
有勇气，善于思考问题，敢于付诸行动，美好
变化规律（偏正 ） 整修一新（后补 ） 前程远大（主谓 ） 挥手之间（偏正 ） 色彩缤纷（主谓 ） 激动不已（后补 ） 辛勤耕耘（偏正 ）
•练习
•比较判断短语类型
•经济发展 （主谓） •发展经济 （动宾） •描写景物 （动宾） •景物描写 （偏正） •表达见解 （动宾） •表达的见解（偏正） •我国文学 （偏正） •我国的文学（偏正）
构成的短语。
•结构：主语 + 谓语
•“谁（什么）” “怎么样”
•如：心情舒畅、 芳草萋萋、 • 大雁归来、 他们很好
•偏正短 语
•前偏后正：“偏”修饰、限 制“正”
•（1） 结构：定＋中（名、代）
•如：（祖国）大地 • （可爱的）人
（一个）顾客 （我的）老师
•（2） 结构：状＋中（动、
•如： [形很）]好看
•练 习 •指出下列短语的结构
•风俗习惯（并列） •历史悠久（主谓） •废寝忘食（并列） •襟怀坦白（主谓） •销售计划（偏正） •风和日丽（并列） •禁止吸烟（动宾）
变化规律（偏正） 整修一新（动补） 前程远大（主谓） 挥手之间（偏正） 色彩缤纷（主谓） 激动不已（动补） 辛勤耕耘（偏正）
•练 习 •比较判断短语类型