十佳好少年主要事迹事迹材料

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十佳新时代好少年事迹材料(精选9篇)

十佳新时代好少年事迹材料(精选9篇)

十佳新时代好少年事迹材料(精选9篇)十佳新时代好少年事迹材料(精选9篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是事迹了吧,事迹可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。

想拟事迹却不知道该请教谁?以下是小编为大家整理的十佳新时代好少年事迹材料(精选9篇),希望能够帮助到大家。

十佳新时代好少年事迹材料1王子怡,峰峰矿区彭城小学四年级1班的一名学生,一年级至今,一直担任班里的班长,是老师的好帮手,同学的好伙伴。

在学习上,她能够严格要求自己,做题认真仔细,勤于思考,上课积极举手回答问题,每天保质保量完成老师布置的作业,并能做到提前预习第二天的学习内容,每次的考试成绩都名列前茅。

从一年级到现在,获得了双基优秀星、成绩优秀星和优秀班干部等多项荣誉,是同学们学习的榜样。

在生活中,王子怡父母从小就教育她要懂礼貌,所以她从小就很有礼貌,不管是老师还是邻居,只要遇到都会很有礼貌的打招呼,邻居和老师都夸她有礼貌。

她为人稳重谦逊,即便取得了许多好成绩也从来不骄傲自满,她知道自己的不足之处还有很多,要学习的地方也还有很多,时刻勉励自己,人外有人,天外有天,做个谦虚的好孩子。

她为人诚实,敢于承担自己的错误。

她知道无论自己做什么事情,做之前要先想好后果,就算犯了错,也要敢于承担。

做错事情不要紧,如果说谎为自己开脱,那么这个说谎的严重性要比做错事情的严重性厉害一百倍。

所以一直以来她都是大家眼中诚实有担当的好孩子。

在学校,她是老师的得力小助手,替老师分忧解难,帮老师收发作业、书本,帮老师管理班级纪律、卫生。

积极参加学校的升旗仪式、体育节、艺术节、文化节等活动。

在这些年家校的共同教育下,她成长为一名做事认真并能坚持安排好值日工作,督促同学打扫任务,做事有条不紊,有始有终的好少年。

她是老师的好助手,同学们的好朋友。

同学们只要有困难,就会想到她。

她会竭尽全力帮助有困难的同学。

同学有不会的题会问她,她会耐心地教他们,直到他们会了为止。

十佳少年评选活动先进事迹10篇

十佳少年评选活动先进事迹10篇

十佳少年评选活动先进事迹10篇十佳少年评选活动先进事迹【10篇】十佳少年评选活动先进事迹怎么写?先进典型事迹材料的先进事迹是否真实,直接关系到先进典型的生命力。

只有绝对真实才能使先进典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。

下面是作者为大家整理的十佳少年评选活动先进事迹,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!十佳少年评选活动先进事迹【篇1】各位老师、裁判员、同学们:你们好!我是六1班#。

在老师的培育下,我成了一名光荣的少先队员,今天我又参加十佳少年评选活动,因此倍感荣耀。

在小学六年的生活中,我懂得了什么是团结,什么是友谊,什么是责任,什么是进取,我懂得了与人友好相处。

在学习中我努力向前发展。

现在已经成了老师的助手,学习的榜样。

每年校竞赛我都会积极参加,并会取得优异成绩。

在六年级学校举行的竞赛中,我语文考得全年级第一名。

在课下我还培养了一系列的特长,可以说是德智体美全面发展。

在20__年度中小学生书画作品大赛中我获得金奖,在20__年“中艺杯”全国中小学生书画大赛中我获特等奖。

因为有美术方面的特长,所以班里的板报一直是我带领同学们设计的,并且近期我们班取得了第一名的好成绩,能为班里取得荣誉我感到很骄傲。

除了绘画,我还喜欢写作、唱歌、跳舞、弹琴。

弹琴是我从学前班一直坚持学到现在的。

弹琴可以陶冶人的情操,放松人的心情,对愉悦身心大有好处。

对于这一爱好,爸爸妈妈也非常支持。

20__年我获得了中国音乐学院电子琴九级。

我还十分珍惜时间,珍惜课下时间做题看书,珍惜业余时间进行一些有益的实践。

如果我真的成为了一名十佳少年,我会加倍努力,不辜负老师同学们的期望,为学校多做贡献,为学校描绘出更美的蓝图!我争取在今后一个多月的时间里更加努力学习进入全县前一百名,用优异的成绩回报我亲爱的母校!谢谢大家!十佳少年评选活动先进事迹【篇2】尊敬的校领导、老师、同学们:我是三年级一班的学生,我叫__。

首先,我要感谢老师和同学,对我一直的关心和爱护,使我不断的成长。

新时代好少年主要事迹10篇

新时代好少年主要事迹10篇

新时代好少年主要事迹10篇新时代好少年主要事迹1___,男,12岁,现就读于山西省忻州市静乐县爱乐希望小学。

在父母眼中,他是个听话懂事的好孩子;在老师心中,他是个勤奋刻苦,乐于奉献的好助手;在同学眼中,他更是个处处严格要求自己,甘于为同学服务的好榜样。

他时刻以一名少先队员为荣,更以少先队的荣誉严格要求自己,是一名优秀的少先队员。

一、严以律己,模范遵守校纪校规。

在学校,他能严格按照老师的要求,遵守各项规章制度。

在平时的学习中,学习优异,成绩斐然,多次获得学校成绩优秀奖。

他始终严格要求自己,并且还督促其他同学严守守则,在同学们的心中树立了威信。

课堂上,他总是专注地听老师讲课,认真的做好笔记;课外活动中,他严守安全规范,开心娱乐。

入校五年多,他严以律己,以把学校的要求内化为自己的自觉行为。

二、勤奋刻苦,发奋追求全面发展。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是他的座右铭,因此他专心向学,孜孜以求。

他是一个虚心好学,勤奋刻苦,独立自强的学生,近几年在参加各种活动中先后取得以下成绩:20__年获得第35届忻州市青少年科技创新大赛三等奖。

20__年中国童声合唱团提升计划优秀学员等。

但他认为这还远远不够,他一定要把学习作为自己终身的乐趣,养成自主学习、勤于思考、敢于提问、善于积累的习惯,掌握好本领,为将来走上社会,成为中流砥柱,为祖国现代化建设做好充分的准备。

三、助人为乐,用心参加社区活动。

___同学为人热情,乐于助人。

在学校,他经常为同学复习功课、解答难题;在家里,他经常帮助爸爸妈妈做些诸如扫地、擦桌子力所能及的家务,坚持自己的衣服自己洗;在社区,他踊跃参加所在社区组织的活动;20__年他的硬笔书法作品取得了西林社区居民委员会优秀奖。

这就是___同学,一个平凡的阳光男孩,一位德、智、体、美、劳全面发展的少先队员,他是同学们学习的榜样,是老师眼中的好帮手。

___同学深知,人的一生,学无止境,他还需要不断地学习,去探索,完善自我,努力成为新时代的好少年。

十佳少年事迹材料7篇

十佳少年事迹材料7篇

十佳少年事迹材料7篇赵xx是康保县城关小学一名品学兼优的学生,曾荣获“三好学生”、“文明礼仪小标兵”、“小小舞蹈家”等称号,学校演讲竞赛一等奖、县绘画竞赛一等奖等。

在家中,她总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参与各项活动且成绩显著,是教师的好助手和同学的好典范;在社会,她乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。

孝敬父母敬重长辈赵xx是一个特别孝敬长辈的好孩子。

她心地和善,追求纯真,无私无邪。

在家长的眼里,她是一个懂事的好孩子,甚至可以说,是父母的知心朋友。

在家里,她自己能做的事情自己做,不管是学习还是生活,自己的事情很少要父母操劳,自己主动分担不少家务。

从一年级开头,就坚持自己洗脚、洗袜子、叠被子等,妈妈特别快乐。

现在她更勤快了,每天吃饭前后,主动给父母盛饭、端菜、收碗、擦桌、洗碗。

懂事的她从来不挑吃穿、不攀比享受,只是和别人比自己学到的学问、比在学校的表现。

她知道,自己努力学习,做力所能及的家务事,是对父母最好的报答。

勤奋好学、品学兼优赵xx同学喜爱祖国,学习勤奋。

她总是在各方面严格要求自己,虚心承受教师的教育、指导。

她从小就养成了严谨仔细的学习习惯,从小就懂得守纪律、讲文明、爱集体、乐助人,从小就喜爱劳动,勤于熬炼。

她求知欲强,敢于提问,擅长质疑,对所学的学问能理解地把握。

她不满意于课堂上所学到的学问,大量阅读有益的书报,遇到难题就向教师请教或自己查阅资料解决。

学校开展“讲文明”活动,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。

平常见到有同学违反了纪律规定,她勇于上前指正。

有同学遇到不懂的问题了她会急躁辅导,把自己的解法讲解给同学。

班里组织的活动都少不了她的身影,做节目的主持人、唱歌、朗涌、舞蹈样样行。

绘画是她的最爱,班级里办黑板报更是她的拿手活。

通过这些活动,既熬炼了自己,又丰富了课余生活,为同学们带来了欢乐,也为自己的成长供应了珍贵的财宝。

十佳美德少年事迹材料11篇

十佳美德少年事迹材料11篇

十佳美德少年事迹材料11篇十佳美德少年事迹材料11篇在学习、工作、生活中,要用到事迹材料的地方还是很多的,事迹材料有两种用途:一是宣传典型,二是评选先进。

那么你真正懂得怎么写好事迹材料吗?以下是小编为大家整理的十佳美德少年事迹材料,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

十佳美德少年事迹材料篇1爸爸车祸去世,妈妈不堪家庭重担离我们而去。

年幼的我并没有因为这突变的情况而崩溃。

自我读书以来,我尊敬老师,热爱班级,关心爱护同学,学习成绩突出,工作积极肯干,为人正直坦率,深爱全校师生的好评。

在家里,我早已不再是小孩,因为我要给弟弟撑起这个家,我要照顾好他。

我曾发誓,要真正做一名德智体全面发展的学生,将来成为有出息的人。

为此,我作了不懈的努力,在各个方面取得了突出的成绩。

在思想方面,我乐于助人,遇到别人有困难时总会伸出援助之手。

同学向我请教问题,我总会耐心地教他们,直到弄懂为止。

在学校组织的任何活动中,我积极参与,我的任劳任怨的态度感染带动了大批同学。

在学校组织献爱心活动时,我总是会省出零用钱捐款,虽然不是最多,我想,他们比我更需要!在工作上,我总能尽心尽力,认真完成老师交予的任务,以自己的最大努力,完成的最好,并能得到老师们的表扬赞赏。

在班里,作为班干部的我,以身作则、严于律己,主动地积极地协助班主任和其它班干部管理好班级的一切事务,遇到难题的时候及时向老师求得帮助,并取得其它班干部的支持和帮助,共同管理好班级。

所以班级不仅在纪律上、卫生上、学习上都取得了令人可喜的成绩,而且在我的影响下,同学们认真学习,形成了一个你追我赶、互相帮助的良好的学习氛围。

在学校组织的检测中,我都能名列前茅,尽管这样,我还是不满足于现状,精益求精,经常教育同学要拼搏奋进,力争上游。

为班级争光。

我循循善诱,谆谆教诲,帮助某些同学改掉坏习惯。

我在学习上是一丝不苟的,因为我坚信,知识改变命运,知识创造财富。

我逐步养成了勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不耻下问的学习作风,正是这种好习惯,我年年荣获班级的“学习标兵”,成绩一直名列班级前茅,每次学业检测成绩都是遥遥领先,但我从不骄傲,仍在默默地努力着。

十佳优秀学生事迹材料(精选19篇)

十佳优秀学生事迹材料(精选19篇)

十佳优秀学生事迹材料十佳优秀学生事迹材料事迹具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。

那么事迹怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面小编给大家整理了十佳优秀学生事迹材料(精选19篇)仅供大家参考借鉴。

十佳优秀学生事迹材料1xxx,女,19xx年1月出生,13岁,担任xx中心小学六年一班班长,校少先队大队长。

她品学兼优、多才多艺,活泼热情,学习成绩一直名列前茅,体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。

她从小受到严格的教育和良好的熏陶,是老师的得力小助手。

六年内连续被评为镇级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”,区级“三好学生”、“优秀班干部”称号。

(一)班级管理以身作则,尽职尽责。

作为班长,她处处以身作则,起少先队员模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。

每当老师提到她都个个都称赞她的管理才能。

她每天7:00准时到校督促大家早自习温习功课,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个班级。

上学期在学校开展的“文明中队”评比中,班级获得全校评比总分第一名。

每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞,老师把任务交给她,马上组织同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成,黑板报是她展现才华的园地。

作为班干部及少先队干部,具有二重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系,做到学生会、班级工作两不误。

她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。

平时她也注意工作方法,比如早自习,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。

平时,xx同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。

面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。

十佳少年先进事迹

十佳少年先进事迹

十佳少年先进事迹十佳少年先进事迹精选篇1“百善孝为先”,我们都应该尊重长辈,孝敬父母。

__小学__的父母常常这样教育她,要先成人再成才,一个德行不好的人,再好的成绩也弥补不了道德的缺失。

下面给大家讲讲她的故事吧。

在学校,她是老师的小助手,是一名优秀学生。

上课认真听讲,勤奋好学,努力学习,乐于助人。

自己完成作业后,主动帮助落后生补课,有时候遇见同学争执起矛盾,会主动上前劝解。

她积极参加学校举行的各项活动,在去年安寨镇举行的古诗词大赛中荣获了第一名的好成绩。

她知道这离不开父母、老师、同学的关心帮助,在他们的悉心帮助下她茁壮成长为一名品学兼优的学生。

在家里,她是父母的好帮手,父母的乐观豁达,互敬互爱,为她营造了一个良好的成长环境。

这也使她养成了与人为善,乐观幽默的性格。

她深知父母把她们含辛茹苦养大很不容易,不知道他们付出了多少心血。

因此她在完成学业之余,会做一些力所能及的事情,主动打扫卫生,整理床铺,收叠衣物。

有时周末早上会偷偷为家人准备早餐,给爸妈捶捶背,揉揉肩。

在妈妈生病期间,主动照顾妈妈的起居。

有时候孝顺不时一味的'顺从,也要反其道而行之,爷爷年纪大了身体不大好,关节炎,腿脚不方便,经常需要吃中药调理,今年夏天雨后不小心又摔了一脚,行动更加不便,医生让爷爷卧床休息,可赶到忙季,地里的甜叶菊该收割了,爷爷闲不住,非要去地里忙活,爸爸妈妈劝不住,她帮着父母训起了爷爷,还威胁他说:“您要再逞能干活,就跟您分家。

”爷爷听了她的话,笑呵呵的说:“听孙女的,孙女长大了,知道心疼爷爷了。

”她不只是老师的学生,父母的女儿,她也是社会的一员。

不仅要踏实学好文化知识,孝养父母,更要从现在做起,遵纪守法,自觉维护公共秩序,比如不乱穿马路,不独自骑自行车上下学;保护环境卫生,不随手乱丢垃圾;公共场合不大声喧哗,不折花,不践踏草坪,外出购物要自觉排队。

这些文明行为她牢记于心并坚持做好。

“少年强则国强。

”学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的,她要以正直善良、热心宽容为词,以理想追求、进取奋发为曲,谱写自己的成长之歌。

十佳自信自强好少年事迹简介

十佳自信自强好少年事迹简介

十佳自信自强好少年事迹简介十佳自信自强好少年事迹简介(通用5篇)无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过事迹吧,事迹以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。

那么什么样的事迹才是规范的呢?下面是小编收集整理的十佳自信自强好少年事迹简介(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

十佳自信自强好少年事迹简介(通用5篇)1我叫王xx,是xx县联区xx小学六年级的一名普通学生。

我性格和善,做人总是宽以待人,严以律己;我做事认真,每做一件事总想把它做得最好;我喜欢钻研,遇到问题总想问个为什么。

在学习上,我严格遵守课堂纪律,认真听讲,从不敢漏听老师讲的每一句话,并及时把要点笔记下来。

遇到问题,我一般都是先自己思考钻研,实在不会才请教老师。

每天我坚持记好日记,每周我都力争完成一篇课余作文,让爸爸帮我修改润色。

平均每周在县图书馆借读一本课外书,并写好读后感。

学习成绩上,我的数学得过好多次满分,学校颁发的优秀学生奖在我床头也贴了好多,但我知道,还有很多同学学习比我更优秀,所以我要珍惜每一天,不断努力提升自己,超越自我。

对待同学,我非常喜欢和他们每天在一起学习,玩乐,是他们让我感到开心,快乐!我更敬重我的每个老师,他们帮我增长科学知识,教育我领悟了很多的人生道理。

老师和同学们也都非常喜欢我,说我是个乖巧的好学生。

因为自己担任小组长,每当小组成员给我背诵或让我检查作业时,我都一丝不苟,严格认真;而当他们学习上遇到困难或小组探讨时,我总会率先士卒,带领大家深入思考,逐条分析,让我的小组成员逐个发表自己的见解,使我们的小组成为一个团结协作,力争上游的优秀小团队。

我也热爱劳动,因为在劳动中我能感受到充实和快乐。

每次打扫卫生,我都会一马当先带头清扫。

在家里,每天看到妈妈一日三餐给我做饭,帮我洗衣服,我就发自内心的感激她,所以我从不主动要求他们给我买贵的衣服和玩具,不和其他同学攀比,不乱花一分钱。

每次爸妈给我买我喜欢的零食吃时,我总是先让给他们。

十佳少年先进事迹

十佳少年先进事迹

十佳少年先进事迹十佳少年先进事迹无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是事迹了吧,根据事迹的性质,可分为正面典型材料和反面典型材料。

那么相关的事迹到底怎么写呢?以下是店铺整理的十佳少年先进事迹,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

十佳少年先进事迹篇1我是x区授田英才学园六年级二班的一名普普通通的小学生。

入学五年多来,我在课堂上认真听讲,课下认真完成作业,刻苦学习,严守纪律,尊师爱幼,曾多次被评为“三好学生”。

在家里,妈妈把我的奖状贴满了墙壁:XX年被评为“三好学生”,XX年获得“最佳智慧”星,XX年被评为“小状元”,XX年被评为“三好学生”,XX 年被评为“三好学生” XX年被评为“书香家庭”,XX年被评为”三好学生”, XX年荣获首届“小太阳杯”书法美术比赛金奖,XX年荣获第四届“艺术之星”全国少年美术书法大赛美术三等奖,XX年荣获“星星河”全国少年美术大赛美术二等奖,XX年发表文章荣获滨州青少年“文心雕龙杯”才艺大赛写作类一等奖。

我是蓝天级部执勤岗的执勤人员,在执勤期间,我恪尽职守,公正无私,及时纠正违反纪律的同学,使蓝天级部的纪律得到明显改善。

我在我们班还负责分餐,几年来持之以恒,每每分饭时,我总是先把好的分给同学,最后的才留给自己,等分完了同学的饭,我的饭菜已经冰冰凉了。

可我的心里却是温暖的,我无怨无悔。

我任班里的组织委员,经常为同学组织活动,每次策划活动的时候,我都要在家里仔仔细细的编排一个演示文稿。

有一次老师告诉我们可怜的小文童的故事,他的四肢非常瘦弱,需要每日输营养剂才得以存活下来,父母难以承受高昂的治疗费用。

在老师的指导帮助下,我和其他四名同学去其他班级宣讲发动,当即组织了一次捐款活动,老师给我们的活动取名为“绿色银行”,在“绿色银行”活动中,我负责管理善款,一段时间以来,每天都有同学捐出自己的零花钱,我时时刻刻都在带着那个装着同学爱心的背包,感觉责任重大,甚至中午睡觉的时候还挎在身边。

小学十佳美德少年事迹材料(专业16篇)

小学十佳美德少年事迹材料(专业16篇)

小学十佳美德少年事迹材料(专业16篇)仅供参考借鉴希望可以帮助到大家。

在广饶县广饶街道颜徐学校,有一位熠熠闪光的校园之星,他取得了许多荣誉:雷锋式的好少年、校文明之星、学习标兵、县三好学生……他脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,他充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。

他就是颜徐学校六年级三班班长燕昊轩。

在学校,燕昊轩同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。

每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到他独特的见解。

学习上是大家公认的“领头雁”。

“时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉。

”燕昊轩同学总是这样说。

校内外的学习、活动常常忙得他不亦乐乎,但他总是充满自信地面对。

在同学心中,燕昊轩同学更是被大家公认的热心人。

不管谁有困难,他都会伸出热情之手,她主动要求和差生做同桌,在学习上他们结对,帮助鼓励他们。

在家里,他是个懂得感恩的好孩子。

提起燕昊轩,小区的居民无不啧啧称赞,因为他在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。

妈妈做饭时,他总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是他的拿手好活。

爷爷奶奶年纪大了,细心的他常常陪老人散步聊天。

晚上,做完作业的他,为爷爷捶背,让老人开心。

平时他坚持自己的事情自己做。

整理房间,洗衣服。

有时老家有事,妈妈需要回去操办,他就自己一人在家,做饭学习,把家里整理得井井有条。

百善孝为先。

他孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。

在社会,他是一位热心公益、拾金不昧的小公民。

他是学校文明志愿者,常带着几位小伙伴主动为社区做好事。

捡拾绿化带白色垃圾,擦洗楼道栏杆,清理墙壁上的小广告等。

“弯弯腰,捡出一片净土”。

外出游玩、小区散步,他总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见文明。

这就是美德好少年燕昊,他全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异,是一位美德好少年。

我们相信,燕昊轩同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。

2024年十佳少年主要事迹材料(3篇)

2024年十佳少年主要事迹材料(3篇)

2024年十佳少年主要事迹材料作为湖南某市岳化二小六年级(一)班的一名学生,我在老师的悉心指导和培养下,从一名未曾识字的孩童蜕变为一名具备良好素质的小学六年级学生,并光荣地加入了少先队组织。

在过去的六年学习生涯中,我始终担任班长和体育委员职务,同时还担任学校总队干部。

到了五年级,我因得到老师的信任,荣幸地被任命为学校少先队的总队长。

担任六(一)班班长期间,我以身作则,严于律己,积极发挥表率作用。

本着全心全意为同学服务的宗旨,我努力开展班级工作,主动为班级做一些力所能及的事情,同时协助老师管理班级,使班级在各个方面都取得了显著的进步。

作为学校少先队部的负责人,我带领团队成员在日常生活中纠正同学们的不良习惯和行为,营造良好的学习氛围和校园风气,维护学校的教学秩序,成为同学们学习的榜样。

我热爱学习,勤奋思考,积极探索,求知欲望强烈。

在各个学科领域,我都全力以赴,追求卓越。

连续五年多,我的学习成绩始终保持在年级前列,期中和期末考试的成绩也始终名列全年级前茅。

学校橱窗中,年级十佳、年级十强的名单上,我的名字屡次出现。

我所取得的这些成绩,离不开老师的关爱和自己的不懈努力,未来我将继续努力,为我国的教育事业贡献自己的力量。

2024年十佳少年主要事迹材料(二)周逸航同学,作为城西小学六年级(6)中队的一员,担任学校少先队大队委员及中队副中队长,以其卓越的品行和优异的成绩,赢得了师生的一致好评。

他不仅在学习上表现出色,更在品德、智慧、体育、美术、劳动等多方面展现了全面发展的风采,是学校师生心目中的楷模。

一、学习标兵,成绩斐然周逸航同学深刻认识到,努力学习、全面发展是实现个人理想、报效祖国的重要途径。

他以此为己任,始终保持严谨的学习态度和积极向上的精神风貌。

无论是课堂学习还是课后作业,他都以高度的责任心对待,遇到难题不轻言放弃,直至彻底掌握。

他的学习成绩始终位于年级前列,连续多年荣获校“三好学生”称号,并自四年级起每年被评为区级优秀少先队员。

2024年十佳少年事迹参考5篇

2024年十佳少年事迹参考5篇

2024年十佳少年事迹参考5篇2024年十佳少年事迹篇1是xx中学小学部六年级156班的一名学生,现担任小学部学生会纪律部部长一职。

在学校里,每逢有人提起她,无论是老师,还是学生,无不交口称赞的。

她努力学习,积极向上,是一位品学兼优,德智体美劳全面发展的优秀学生。

她时刻牢记自己是一名少先队员,时刻严格要求自己,努力学习,成为一名优秀的少先队员。

一、自幼丧母,却性格乐观六岁那年,她和母亲手拉着手步入校园,开始迎接新的学生生活。

然而,年仅一年,这位年轻的母亲却突然离世,仅上一年级的丁华离开了可以依赖的母亲,永远失去了母爱。

她悲痛欲绝,却终究走出了失去母亲的痛苦,每天以积极的态度,甜甜的笑容,对周围的人和事,哪怕遇到困难,哪怕是逆境。

她是阳光下那朵永远向着太阳,露着笑脸的向日葵。

当同学们问她为何能如此乐观时,她总笑着说:“我要以一个人的生命,活出两个人的精彩。

”二、家境困难,却自强不息丁华出生在一个农村家庭,爸爸妈妈,爷爷奶奶都是农民,家里除了要培养她,还要培养比她大六岁的姐姐。

妈妈走的那年,她七岁,姐姐十三岁,都是处于成长阶段,受教育阶段,这对于原本贫困的家庭来说,更是雪上加霜。

丁华是个懂事的女孩子,从那时开始,就尽力地帮助家里做着力所能及的事情。

到如今,其他的孩子还在过着衣来伸手饭来张口的日子时,丁华在家,洗衣,做饭,扫地,照顾生病的奶奶等等这些事情,她都做得妥妥帖帖的。

并且在一次暑假期间,本来在株洲亲戚家度假的丁华,无意间看到《株洲日报》招小报童的信息,她果断报名。

于是炎炎烈日下,大街小巷中都有她卖报的身影。

当暑假结束,再回到父亲身边时,原本白净的小女孩变成了黑黝黝的假小子。

当她笑眯眯的把暑假所有的收入——零零碎碎的518元钱交给父亲时,壮年的父亲双眼里却噙满了泪花。

而此时的丁华,反而是笑着安慰父亲:“爸爸,我长大了,可以自己挣钱了,你不用担心了。

”父亲重重地点了点头。

对于小小年纪的丁华来说,生活中尽管压力重重,困难重重,她却始终面带笑容,自强不息。

十佳少年事迹材料(精选20篇)

十佳少年事迹材料(精选20篇)

十佳少年事迹材料十佳少年事迹材料(精选20篇)在我们平凡的日常里,大家都用到过事迹材料吧,事迹材料是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作,对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。

写事迹材料的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的十佳少年事迹材料,希望能够帮助到大家。

十佳少年事迹材料篇1xxx是来自西场学校三年级六班的一位小学生,XX年11月14日下午5点多,在放学回家的路上,他拾到了一部价值5000余元的手机。

据失主张女士介绍,在感觉无望的情况下,她抱着一线希望拨通了自己的手机,居然有人接听电话,并且还主动约定地点让她去取手机。

当她急忙到达指定地点时,看到几个小学生在等候她,她当时拿出100元钱感谢xxx等几位小学生,可小萌同学说什么也不要,他说:“我不能要,这是我应该做的,老师平时都是这样教育我们的。

”这就是他,面对贵重物品的诱惑,选择等候归还,面对金钱感谢,他毅然回绝!十佳少年事迹材料篇2xx同学,女,20xx年9月7日出生,是热务九年一贯制学校的八年级的学生。

自入学以来,一直是一个优秀的学生。

从小学开始就在我校就读,一直都是老师口中的好学生,父母眼中的好孩子。

她爱父母、爱祖国、爱劳动、爱科学;她尊敬师长,团结同学,乐于助人;她虚心好学,刻苦钻研,各科成绩优异;她身体健康,热爱锻炼,勤俭节约。

她是一名有理想、有毅力、有追求的全面发展的中学生。

几年来,在我校获得多次奖励,是我校全体学生的楷模。

一、“勤奋好学”的少年她爱学习,勤于思考,刻苦钻研,具有强烈的求知欲。

她有严谨的学习态度和良好的学习习惯。

作为一名学生干部,在学习上勤奋刻苦,勇于进取,为身边同学做出了表率。

她知道学习是学生的本分,所以她一直想做到最好,上课认真听讲,课后勤学好问,按时完成作业,并且能够利用业余时间,大量的阅读课外书籍,扩展知识面。

在成绩方面,能够一直保持名列前茅。

每学期都能获得“三好学生”,是全体学生学习的榜样。

优秀十佳少年事迹材料

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想拟事迹却不知道该请教谁?以下是店铺精心整理的优秀十佳少年事迹材料范文(精选9篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

优秀十佳少年事迹材料1庞xxxx同学出生于xx年xx月xx日,于xx年进入xx市xx县xx 中学学习。

多年来,在学校和教师的精心教育和培育下,该同学在学习上,勤于思考,刻苦钻研,学习成绩一向在学校名列前茅,连续多年都被学校评为“三好学生”、“学习标兵”。

在班级工作上,敢于负责,勤勤恳恳,出色完成教师交给的各项任务,多次受到教师的表扬和同学的称赞;在生活中,自主自立,尊敬师长,得到家人和邻里夸奖。

在抓好自身学习的同时,积极参加各种课内外活动和比赛,校内多次获朗诵比赛冠军。

除此以外,在每年的“新华书店杯”读一本好书活动中,多次获一等奖,且在交通安全宣传作品中“交通礼貌家书”二等奖。

一、勤奋学习,勇于攀登庞xx同学学习十分刻苦,乐于钻研,上课认真听讲,善于动脑,进取发言,她善于思索,对问题都能有自我独特的见解,遇到难题不退缩,不轻易放弃,求家长,找教师,上网查,直到把问题解决。

正是由于这种勤奋刻苦,孜孜不倦的精神,使她不但具备了牢固的基础知识,还养成了良好的学习本事和自主本事,她酷爱看书,《格列佛游记》、《中考满分作文》、《朱自清散文选》、《三国演义》等四大名著以及一些儿童文学名著等摆满了床前书柜,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高,她的作文选材新颖独特,经常被当作范文读给同学们听。

经过刻苦不懈的努力,取得了一次次优异的成绩,受到了教师和同学们的一致好评。

二、自主自立,懂得感恩庞xx同学在学习好功课的同时,在生活上也坚持做到“自我的事情自我做”,做到自主自立,减轻父母的家务负担,提高自我适应环境和独立生活的本事。

十佳少年事迹材料(精选20篇)

十佳少年事迹材料(精选20篇)

十佳少年事迹材料十佳少年事迹材料“十佳学生”是当代中国少年儿童的崇高荣誉。

获奖学生是优秀少先队集体的代表,由共青团中央、教育部、全国少工委和中央电视台共同授予“十佳少年”奖。

下面是小编帮大家整理的十佳少年事迹材料(精选20篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

十佳少年事迹材料112岁的王xx,看上去就像一个“假小子”,短短的头发,爽朗的性格,加上连同龄的男孩子都追赶不及的跑步速度,时常会让人忘记她其实是一个女孩子,平时,她就喜欢像男孩子一样挥汗如雨地打球、跑步,虽然很辛苦,但她从不叫苦,从不喊累。

只因为她心中有着一个远大的理想,那就是成为中国的女刘翔。

“礼仪星”、“全优生”、“优秀演员”、“优秀运动员”等众多荣誉使她成为同学们心目中的偶像。

对此,她从不沾沾自喜。

她说:“在平凡而不平淡的日子里,我不做娇艳欲滴、夺人眼目的花朵,我要做一棵沉静从容、富有内涵的树。

”她真的是一个运动健将,先天的身体素质,加上刻苦的训练,使她多次在运动会上大放光彩。

2010年黄冈市中小学生田径运动会上,她囊括了女子组所有项目的金牌,让其他的参赛选手暗自称奇。

2010年xx市中小学生乒乓球比赛,她夺得女子单打冠军,为xx市实验小学夺得女子团体冠军立下汗马功劳。

她又是一个优秀的小演员。

所谓文体不分家,她平时也很喜欢唱歌、跳舞,文艺汇演,优美的舞姿、精彩的表演,使她多次被评为“优秀演员”,成为了同学们心目中的“小明星”。

她还是一个爱看书的小女孩。

动若脱兔,静若处子,这两种截然不同的风格却在她身上得到了完美统一的展现。

运动之余,她常常喜欢一个人静静地呆在书店里看书,无论是童话、小说,或是诗歌、漫画,她都喜欢。

腹有诗书气自华,她不仅谈吐文雅,而且还多次在“金星杯”“天地杯”作文竞赛中荣获金奖。

因为爱运动,所以具有了拼搏进取的精神;因为爱读书,所以具备了善良诚实的品性。

人生就像无边的大海,有太多的航向,有太多的诱惑,但我们坚信:以拼搏的精神作舟,以善良的品性作桨,定将使她顺利抵达成功的彼岸。

十佳最美少年事迹材料

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十佳最美少年事迹材料【5篇】张xx,今年14岁,是林家小学少先队副大队长,六年一班的班长。

乐观开朗、助人为乐是我的特色;积极进取、自尊自信是我的格言。

我很荣幸能够参与到“十佳少年”中“勤学”这一项竞选活动当中。

我兴趣爱好广泛,是一个阳光、开朗的女孩。

在父母和邻居眼里我是爱亲人、爱劳动、诚恳守信、勤俭节省的好孩子,在教师眼里,她是一个爱学习、勤奋思索、英勇坚韧、自尊自信的好学生;在同学们的眼里,我是一个爱同学、爱集体、活泼开朗、积极上进的好典范。

从走进校门到今日,我没有耽搁过一天课,要做一个合格的班长,优秀的成绩是坚实的根底。

“自己是“三道杠”,学习上决不能落在后面”,我始终这么想。

因此我上课用心听讲,勤做笔记,课后准时温习、稳固,无论事情再多,再忙,课前预习的时间,我总是要留足的,形成一个良好的学习习惯。

对教师布置的作业,都经过独立思索完成,并做到书写工整,布局合理。

遇到不懂的问题能仔细思索,不轻易放弃,或问别人,或阅读课本,或到新华书店、图书馆去追根究底,直到弄懂为止。

我有“不弄懂,不愿罢休”的决心。

因此,我的学习成绩始终名列前茅,1——6年级都被校评为“三好学生”“优秀干部”学生。

2023年在东港市第十一届青少年科技创新大赛中,我的作品《咕咕叫的泡菜坛子》被评为科幻小故事类优秀奖。

一次,班里的数学课代表在黑板写了一道附加题,要抄下来回家做。

回到家,我开头分析这一道题,我拿出验算纸,画了一遍又一遍的图,列了一个又一个的方程,可是,都不对,一点思路也没有,直到晚上9点多了,我还是没做出来,我急得眼泪都要流出来了。

始终在旁边陪伴我的姥姥说:“都9点多了,快睡觉吧,明天还要起早上学呢,实在不会,明天教师讲的时候,认真听听呗!”我还是不甘心,坚信自己肯定会分析出来的。

但看着姥姥、姥爷陪着我到深夜,我担忧姥姥、姥爷的身体会吃不消,便在姥姥督促下躺下了。

可我却没有睡,我始终在思索着那道题,“甲乙合干6天完成,甲先干4天,乙又干了8天,那么乙每天都完成了。

十佳小学生主要事迹(大全12篇).doc

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十佳小学生主要事迹(大全12篇)十佳小学生主要事迹(篇1)__,9岁,是一五班的优秀班干部。

他积极上进、团结、热爱集体,是的好,的好助手。

__是的好帮手,每次上早自习他都早早的来到学校,在老师没有来之前,领着班里的其他学生朗读晨诵诗,老师收发,纠正同学的错误。

__还同学们去图书馆借书,和同学们成好,共同进步,一起拓展知识和文化。

__是的小男孩,有一次他和小伙伴出去玩,回来的时候满身都是泥巴,十分狼狈。

问及原因,他还没有开口,旁边的一个家长说:“你们班的这个小孩可真乖,学校门口有一个卖小鸡的小贩,一不小心,小鸡从鸡笼里跑出来了,你们班的这个孩子,愣是帮那位小贩,把小鸡一个一个抓了回来,真是一个爱帮助他人的好孩子。

”__不仅品德好,也好,年年都拿奖状,“模范学生”“优秀班干部”等,他还在20__年的诵读考级中获得荣誉证书,是一名品学兼优的好孩子。

__像下的花朵,经得起风吹打。

他用的品质,开朗的性格,优秀的成绩来回报家人和老师的付出。

十佳小学生主要事迹(篇2)__同学,今年13岁,是__市__小学五(1)班的学生。

她在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。

他时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们学习的好榜样,是老师的得力小助手。

主要事迹:一、品学兼优,同学的榜样__同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手,同学学习的榜样。

在同学眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,在老师眼中她是一名得力的老师小助手。

长期以来,她作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。

她处处以身作则,为同学树立了榜样。

上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。

见到有同学违反了学校班级规定,她敢于上前指正。

十佳少年主要事迹材料

十佳少年主要事迹材料

⼗佳少年主要事迹材料⼗佳少年主要事迹材料范⽂(精选10篇) 在⽣活、⼯作和学习中,⼤家都有写事迹材料的经历,对事迹材料很是熟悉吧,从先进对象的形成和内涵上来分,事迹材料可分为在⼀个较长时间内形成的先进事迹的材料和在⼀时因突发事件⽽产⽣的先进事迹的材料。

⼀起来参考事迹材料是怎么写的吧,以下是⼩编精⼼整理的⼗佳少年主要事迹材料范⽂(精选10篇),欢迎阅读与收藏。

⼗佳少年主要事迹材料篇1 我叫xx,是泥尔河中学初四⼀班学⽣。

在班级担任学习委员、语⽂学科课代表,在学校担任学⽣会主席职务。

⼏年来,在⽼师的精⼼教导和培育下,我在学习上积极努⼒,刻苦钻研;在⼯作中,敢于负责,勤勤恳恳。

年年都被评“三好学⽣”、“优秀学⽣⼲部”,20xx年⼜被评为市级“三好学⽣”。

20xx年参加绥棱县组织的作⽂⼤赛荣获市级优秀奖,20xx 年在全国中学⽣英语竞赛中获得⼀等奖。

我在学校学习刻苦,积极参加各种活动,受到⽼师和同学们的⼀致好评。

下⾯,我愿意将⾃⼰的⼀些成长经历和⼈⽣体验与您分享。

⼀、刻苦学习,⼒争上游。

我爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努⼒学好,学习成绩⼀直保持在年级前列。

其实,刚⼊初中时,我的功课并不太好。

特别是数学和外语,基础很差,当然成绩就更没法说了。

每次⼤考,数学、英语成绩总是拖后腿,⾯对这种情况,我没有⽓馁,暗暗地下定决⼼,要努⼒,再努⼒,⼀定要把数学、英语成绩赶上去。

我利⽤⼀切课余时间进⾏补习,经常向⽼师和同学请教;早晨,很早就起床,坚持早读;课堂上认认真真地听讲,思想从不开⼩差,积极思考和回答⽼师提出的问题,哪怕回答不正确,也毫不泄⽓。

经过⼀段时间的刻苦努⼒,我的数学、英语成绩得到快速提⾼,由中游进⼊上游。

通过这件事,我真正理解了“世上⽆难事,只怕有⼼⼈”这句话的含义。

我把这种学习劲头也⽤到了别的学科上,刚开始接触物理、化学时,也有⼀段时间不适应,但我不泄⽓,不懂的地⽅多请教,不会的地⽅多思考,很快就⼊了门。

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十佳好少年主要事迹事迹材料三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,那么十佳好少年主要事迹事迹材料有哪一些呢?下面是XX收集整理的十佳好少年主要事迹事迹材料,欢迎阅读参考!!十佳好少年主要事迹事迹材料一爱国爱疆的好模范品学兼优的好少年“十佳少年”cccc市小学四年级学生肖晓先进事迹材料cccc市小学四年级,有一个十岁的小女孩,她身材虽然比较瘦小,但却有着一颗善良真诚的心灵;她虽然个头不高,但却有着一股执着向上的追求;她虽然年纪不大,但却有着一腔勇于负责的精神。

在老师和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、体、美、劳得到了全面发展,成为了同学们学习的榜样。

她就是四(2)班肖晓(陈卓)同学。

别看肖晓(陈卓)同学年纪小却胸怀大志,从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。

她有一股执着向上的追求。

她团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得、家长、老师和同学们的好评。

她追求学习向上:对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,语文、数学、英语成绩一直排在前面;她追求全面发展:她兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画、音乐。

尤其是在文明礼仪方面:?学到待人接物的礼仪规范,养成谦和礼让,礼貌待人的好习惯。

无论在学校、家里,?他总不忘给别人送去一声问候、一个微笑,?希望自己可以给别人带来春天般的温暖。

在学习上,她遇事总爱问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,?老师看在眼里,喜在心里。

因此,她的思维能力比一般的孩子较为灵活。

在生活中,她时刻提醒自己,做一个礼仪少年。

平时,她还经常细心的观察班里的每个角落,记得有一次班里黑板上方的标语被水打湿有些模糊了,她找到了老师建议再修一修。

在校园里,每次见到老师,无论认识不认识他都会尊敬地叫一声“老师好”。

作为班里的学习委员,她常常观察班里的学习动态,遇到好的学习方法她能记录下来供大家一起来学习。

在学校里,她尊敬老师,关心同学,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师、家长和同学们的好评。

对于学习较差的同学,她从来不鄙视他们,而是经常尽我所能地帮助他们。

对于家庭条件较差的同学,她从不嫌弃别人,而是和她们打成一片。

有时看到别人物有所缺的时候,把自已的东西和别人一起分享。

有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们。

她除了关心同学爱护班级外,她更是班级的创新带头人。

每次综合实践老师布置每位同学交一个创新性作品的时候,她的作品都能得到老师和同学的一致好评。

有个别学生绞尽脑汁也无法完成作品时,她都能伸出援助之手和同学们一起制作。

由于她的举动影响了全班同学给全班带起争做优秀努力向上的好风气,深得同学的瞻仰。

在她的带动下,全班再也不用发愁创新性作品完不成了。

同学们都以她为榜样,争做好学生。

在家里,她又是一个听话懂事的孩子。

经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,洗碗、整理房间、扫地等。

当爸爸妈妈心情不好的时候,?她会想尽一切办法让他们变得开心起来。

在学校也一样,只要发现老师有不开心时,她就会围在你的身边陪你说笑,害的老师不得不抛开烦脑。

肖晓(陈卓)同学就是这样一位品学兼优的学生,在她的带动下全班同学德、智、体、美、劳得到了全面的发展。

她常说”能帮助别人就是我最大的快乐”肖晓(陈卓)这句话简单质朴但是它蕴涵的意义却非同凡响值得我们去深思。

鉴于肖晓(陈卓)同学的表现大家一致推荐她为班里的优秀班干部。

肖晓(陈卓)同学,乐于助人,成绩优异,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的三好学生,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

十佳好少年主要事迹事迹材料二盛xx,男,11岁,铁力市第一小学五年三班学习委员,现任学校少先队副大队长。

小小年纪,就以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,连续五年被评为校三好学生,连续三年被评为铁力市优秀学生干部。

他是同学中的名人,他是校园里的一道亮丽的风景线。

盛伟博是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。

自入学以来,他先后担任卫生委员、学习委员、大队委等工作。

他总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中,为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。

从我做起,是他的格言,严格要求自己,起表率作用,全心全意为同学是他的信念,他经常为班上做些力所能及的事情,把自己融入了学校,融入了班级。

他乐于助人,经常主动帮助学习上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间,一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路,直到他们听懂为止。

在老师的指导帮助下,他认真负责,凡是学校、老师交给的任务,他总是一丝不苟地完成。

作为班干部,严格要求自己,各方面起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作。

他在班里成立了“帮困小组”,成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子,大家都以他为学习榜样,你追我赶,班级学习成绩提高很快。

学校劳动,他总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班委的架子只指挥别人干;从不乱扔垃圾,因为他知道劳动的辛苦,如果有同学不守纪律,他会及时给同学们指出来,帮助他们改正错误。

作为一名大队部干部,他按时执勤上岗,不惜牺牲自己的课余时间做好学校的卫生检查工作,处处维护学校荣誉,树立自身形象,是一名优秀的少先队干部。

盛伟博爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,课前,他能认真做好各门功课的预习,课堂上认认真真地听讲,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言。

课后,能按时保质保量完成老师布置的各科作业。

认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。

正是由于养成了良好的看书习惯,促进了写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级交流,多次参加学校作文大赛并获一等奖。

盛伟博不但在学习上取得了不少成绩,而且爱好广泛,全面发展。

几年来在各科老师的精心培养下,积极参与了班级及学校的各种活动,既提高了能力,又丰富了自己多彩的生活。

在美术方面的素养也很高,是班级手抄报的主创人员,文字、绘画、布局,把手抄报办成了班内的一个亮点,多次获得校一等奖,令其他班级羡慕不已。

设计布置橱窗、板报也是他的强项之一,学校每学期都定期更换橱窗、板报,里面少不了他的参与,布置的板报,版面独特,有创意,内容新颖,博得全校师生的好评。

他同时还是校鼓号队的员,参加了大型运动会的开幕仪式。

盛伟博还是一个非常节俭和充满爱心的少年。

在日常生活中他是一个懂事的孩子,在家里,关心长辈,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,陪爷爷奶奶聊天解闷;对待邻里,他文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。

他生活俭朴,平日父母给的零用钱除买一些必备的文具,其余的都积攒起来,在爸爸妈妈过生日时为他们买生日礼物。

可从不乱花一分钱的他当得知汶川地震的消息,却拿出了自己一年的零花钱捐给地震灾区的小朋友,玉树地震,他不但自己捐钱,还号召周围的亲戚朋友捐钱,他以行动表达了自己对祖国的热爱和对灾区小朋友的关心。

他有较强的活动能力和组织能力,还有良好的心理素质,心胸开阔,乐观豁达,具有一定的人际交往能力,勇敢坚强,在困难面前从不低头,有着积极向上的生活态度和强烈的进取精神。

由于他综合素质全面,组织能力和自立能力较强,老师和同学们都感到让他做事十分放心。

一路走来,盛伟博同学不断充实自己,迈上一个又一个新台阶。

他是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗,他那善良真诚的心灵、他那助人为乐的精神、他那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。

十佳好少年主要事迹事迹材料三魏x,男,今年九岁,就读于彬县新民中心小学三年级。

他热爱集体、积极向上、品学兼优、乐于助人。

他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

勤奋学习、开阔视野。

在学习上,他刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。

从入学到现在他作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。

他喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。

从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味。

广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平。

心地善良、礼貌待人。

他有一颗善良真诚的心灵。

有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。

魏龙同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,他心地善良、追求纯真、无私无邪。

在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。

对待邻里,他文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

传递爱心、助人为乐。

在学校,他有一颗真诚的爱心。

对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。

有同学上课忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。

对于博大复杂的世界,他有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。

在学校组织献爱心活动,他都能积极参与,无私奉献。

特别是在去年汶川大地震的灾难中,他表现的尤为突出,班级捐款,有他的份,家庭捐款,也有他的份,就连父母单位捐款,他也要参加。

热爱劳动、积极肯干。

他劳动积极肯干,脏活、累活他总是枪在先,从不惜力。

对待班级的劳动任务,他都能够提前出色的完成,只要哪天他值日,他总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被他打扫得干干净净了。

对于学校组织的大型劳动,他不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。

有一次搬砖铺路劳动,他一个不到十岁的孩子,每次一般就是五块砖一摞,累得满脸涨红,满头是汗,老师不忍,让他少端点儿,他却用袖筒把脸一抹,笑呵呵的说:“我能行,我不累。

”又去干了。

还有一次,学校组织铲草劳动,冒着炎热的太阳,同学门干了一会儿就无精打采的磨洋工,他一看,急了,一把操起铁锨,自己使劲地铲起来,同学们在他的鼓舞下也纷纷鼓起劲来。

一会儿,一位突然喊:“呀!魏龙的手流血了……”老师过去一看,原来他的右手磨了好几个泡,一个血泡破了。

老师马上带他去包扎,不让他再干了,可是他却说:“我是班长,应该带头。

”说着又操气铁锨铲起来,铲完草他又带头去拾草。

劳动完了,他竟然用自己的零花钱给班里的同学每人买了一根雪糕……向这样的事迹太多了。

天天向上、兴趣广泛“向上”是孩子健康成长的力量源泉,魏龙同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。

从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的他就一直在追求着思想上的向上:“做个好孩子,做个好学生,做个好公民。

”他尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。

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