七年级道法知识点归纳
初一道德与法治知识点总结归纳
初一道德与法治知识点总结归纳初一阶段是学生人生的重要起点，正是基础知识的打牢阶段，而道德与法治的学习是其中的一项重要内容。
道德与法治知识的掌握，不仅能够帮助学生树立正确的价值观、人生观和法律意识，还能引导学生形成良好的行为习惯和社会责任感。
在初一这个学习阶段，我们需要了解和掌握的道德与法治知识点有很多，下面进行总结和归纳。
一、道德知识点总结归纳1. 什么是道德道德是指人们在社会生活中所共同遵循的行为规范和伦理原则，是对人们行为的评价标准。
2. 道德与法律的关系道德是法律的前提和基础，法律是道德的具体规范和保障。
3. 基本的道德准则基本的道德准则包括诚实守信、友善互助、尊重他人、遵守公共秩序等。
4. 社会公德与个人品德社会公德是指个人在社会生活中应遵守的行为规范和道德要求，个人品德则是指每个人内心深处的道德品质和修养。
5. 校园道德建设学校应加强对学生的道德教育，倡导学生遵纪守法、尊师重道、团结友爱、勤奋努力等良好行为习惯和道德观念。
二、法治知识点总结归纳1. 什么是法治法治是指以法律为基础，通过法律的制定和实施，维护社会秩序和公平正义的一种治理方式。
2. 法律的作用和意义法律是社会管理的重要手段，具有规范行为、保障权益、维护秩序、调解纠纷等作用。
3. 我国的法律体系我国的法律体系由宪法、民法、刑法、行政法、经济法等法律构成，形成一套完整的法律系统。
4. 公民的基本权利和义务公民的基本权利包括人身权、财产权、知识产权等，基本义务包括守法、纳税、保护环境等。
5. 青少年的法律意识青少年应树立法律意识，尊重法律、学会维权，遵守公共秩序，自觉抵制违法犯罪行为。
综上所述，初一阶段的道德与法治知识点总结归纳了道德的基本概念、道德与法律的关系，以及法治的定义、法律作用和我国的法律体系等内容。
通过对这些知识点的学习和理解，可以帮助初一学生树立正确的道德观念和法律意识，培养自律自强的品质，为未来的成长奠定良好的基础。
初一道德与法治必背知识点上册
初一道德与法治必背知识点上册初一道德与法治的必背知识点主要包括道德理论、法治基本概念、道德与法治的关系、法治社会主义、公民的权利和义务等方面的内容。
下面是详细的解释。
一、道德理论1.道德的定义：道德是人们在生活中所追求的正确行为准则和生活方式。
2.道德的来源：道德的来源包括自然和社会环境，个体与社会之间的相互影响。
3.道德的特点：道德具有普遍性、客观性、长期性、自觉性和规范性等特点。
二、法治基本概念1.法治的定义：法治是指依法治理，依法行政，依法执法的治国理政原则。
2.法律的定义：法律是由国家制定、公布和实施的行为规范，是国家力量的象征。
3.法律的特点：法律具有普遍性、强制性、规范性和适用性等特点。
三、道德与法治的关系1.相互关系：道德与法治相互渗透、相互促进，道德是法治的基础，法治是道德的重要保障。
2.不同层次：道德是个人的行为准则，法治是社会的行为规范。
3.互相促进：道德的遵守有助于法治的有效实施，法治的存在和发展又有力地促进了道德规范的普遍遵从。
四、法治社会主义1.社会主义法治的定义：社会主义法治是在马克思主义和中国特色社会主义理论指导下，以民主法治为保障，以公平正义为目标，建设现代化法治国家的制度体系。
2.特点和优势：法治社会主义强调人民当家作主，维护人民的合法权益，坚持依法治国的原则，推动社会主义事业的不断发展和完善。
五、公民的权利和义务1.公民的权利：公民享有人身权利、政治权利、经济权利、社会权利和文化权利等各种权利。
2.公民的义务：公民应当遵守宪法和法律，履行自己的社会责任，维护社会秩序，促进社会发展。
以上是初一道德与法治必背的知识点。
通过学习和掌握这些知识，能够深入了解道德和法治的基本概念、特点以及两者之间的关系。
这些知识对于培养学生正确的道德观念、法律意识以及公民责任感具有重要意义。
在今后的学习和生活中，学生应当不断提升自己的道德品质和法律素养，为建设一个和谐、公正、法治的社会作出积极贡献。
初一道法必背知识点整理归纳
- 正确认识自己，可以促进自我发展和与他人的交往 可以通过自我评价和他人评价来认识自己 他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识 要重视他人的态度与评价，客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视 做更好的自己，需要扬长避短、主动改正缺点、不断激发自己的潜能
友谊的天空
- 友谊是一种亲密的关系，是平等的、双向的，是一种心灵的相遇 建立友谊需要开放自己和持续的行动 呵护友谊需要用心去关怀对方、学会尊重对方、学会正确处理冲突、学会正确对待交友中受到的伤害 网上交往具有虚拟、平等、自主等特点纳
主题
知识点
成长的节拍
- 梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩 少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动 努力是梦想与现实之间的桥梁 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，对我们意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战 学习是苦乐交织的，需要自觉主动的态度
生命的意义
- 发掘生命的力量需要培养面对困难的勇气和坚强的意志，向他人寻求帮助和支持 生命价值高于一切，要对生命怀有敬畏之心
中国梦与努力
- 中国梦的基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福 努力是一种生活态度，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求 努力需要立志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起
师长情谊
- 教师是文明的传承者，承担着教书育人的使命 要尊重风格不同的老师，承认和接纳老师的差异 师生彼此尊重、相互关心、携手共进是师生交往的良好状态 家是身心的寄居之所和心灵的港湾 孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务
学习方法
- 学会学习需要发现并保持对学习的兴趣，掌握科学的学习方法，善于运用不同的学习方式
2024七年级道法知识点
2024七年级道法知识点一、成长的节拍。
1. 中学时代。
- 中学时代的重要性：中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础；中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
- 少年的梦想。
- 梦想的含义：是对未来美好生活的愿望。
- 梦想的重要性：能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩；有梦想，就有希望；梦想能推动人类不断地进步和发展。
- 少年梦想的特点：与个人的人生目标紧密相连；与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
2. 学习新天地。
- 学习的重要性。
- 学习不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。
- 学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。
- 学习的内涵：学习包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。
- 学习的特点。
- 学习是苦乐交织的。
学习中有快乐，对某方面的知识有强烈兴趣时、自己解决某个问题时、学习中找到志趣相投的同伴时、发现自己的潜能时等都能体会到学习的快乐；学习中也有辛苦，学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等。
- 学会学习。
- 学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。
- 学会学习，需要掌握科学的学习方法，如合理安排学习时间、养成良好的学习习惯等。
- 学会学习，还需要善于运用不同的学习方式，如自主学习、合作学习、探究学习等。
3. 发现自己。
- 认识自己的重要性：正确认识自己，可以促进自我发展；可以促进与他人的交往。
- 认识自己的途径。
- 从生理、心理、社会等方面来认识自己。
- 通过自我评价来认识自己，自我评价的方法包括自我观察和分析、与他人比较等。
- 通过他人评价来认识自己，他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
- 做更好的自己。
- 做更好的自己，就要扬长避短。
- 做更好的自己，需要主动改正缺点。
- 做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。
- 做更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
七年级道法必背知识点总结
七年级道法必背知识点总结道法是学生学习文化课程中的重要组成部分，是人们生活中必不可少的一部分。
七年级是学生学习道法知识的重要阶段。
要想学好道法，必须掌握道法的基本知识。
下面是七年级道法必背知识点总结，希望对大家的学习有所帮助。
一、道家思想基本概念1. 道：宇宙中的基本原则和规律，即存在的本原和根源。
2. 道德：道家的伦理观念，重视人的自我修养和个人境界的升华。
3. 无为而治：不操之过急，不插手干预，让事物自然而然的发展。
4. 道家学说的根本论点：道生一，一生二，二生三，三生万物。
二、道家重要人物1. 伏羲：道家的创始人之一，传说他发明八卦，开创了占卜历法、文化和哲学。
2. 神农：中华民族的始祖之一，他开创了耕种之路，创立了中医药学。
3. 黄帝：中华民族的祖先之一，他首创针灸、推拿等医学技术，大大促进了中华文化的繁荣。
4. 老子：道家的代表人物之一，是道家思想的创始人，创作了《道德经》。
三、道家思想的核心要点1. 强调自然：崇尚自然，认为人与自然是相统一的。
2. 强调自我：道家重视个人成长和修养，在改变外部环境之前，首先要思考自我。
3. 强调自由：强调人的主观能动性，反对僵化和生硬的制度。
4. 强调谦逊：认为天地间万物都有其生命力，在相互联结的过程中体现着互相帮助。
四、道家伦理观1. 道教思想中的重要理念包括五福，即寿、财、康、众享、庄严。
2. 重视道德，鼓励人们学会做出正确的选择。
3. 道德可以通过自己的行为来传播和维护，在自我修养的过程中逐渐提升自己的道德水平。
五、道家文化1. 道家文化强调天人合一、阴阳平衡和生命自由。
2. 道家文化是中国传统文化的重要组成部分，影响深远。
3. 道家文化是中国优秀传统文化的瑰宝，是中华民族优秀文化的表现之一。
六、道教的传承和发展道教是中国传统文化的重要分支，历史悠久。
自汉代以来，道家文化得到了不断发扬光大。
随着时代的变化，道教也在不断发展，保留了其优秀传统，也吸收了部分外来文化。
七年级道法必考知识点归纳
七年级道法必考知识点归纳道法作为儒家思想的重要内容之一，是有关于人与人、人与社会、人与自然之间相互关系的伦理学问题。
在七年级的学习中，道法是必修课程，其考试内容占有相当一部分。
为了帮助同学们顺利通过考试，下面将对七年级道法必考知识点进行归纳总结。
第一章道家思想与儒家思想
道家与儒家思想的根源
道家思想的主要内容
儒家思想的主要内容
儒家思想与道家思想的异同点
儒家思想对于中国的影响
第二章仁爱之道
仁爱之道的基本内涵
仁爱之道的实现方式
仁爱之道的实际意义
仁爱之道的实践困境
第三章友谊之道
友谊之道的内涵
友谊之道的基本要素
与友谊不相容的道德要求不良友谊的危险性
培养良好友谊的途径
第四章忠信之道
忠信之道的内涵
忠信之道的实践意义
忠信之道的局限性
忠信之道的引导思路
第五章敬业之道
敬业之道的内涵
敬业之道的本质方式
孝道与敬业之道
敬业之道的实际意义与困境
第六章言行一致之道
言行一致之道的内涵
言行一致之道的实践意义
言行不一致的危害
言行一致之道的实现思路
以上就是七年级道法必考知识点的总结与归纳，同学们可以在备考中根据以上知识点来进行重点复习。
在考试中，除了要掌握上述知识点，还需要注重思考，贯彻这些道德观念，这样才能帮助我们在日常中形成良好道德习惯，让我们成为品德高尚的人。
七年级道法知识点归纳大全
七年级道法知识点归纳大全作为初中阶段的学生，我们不仅需要学习各种学科知识，还需要了解一些道德道德方面的知识。
今天，我为大家整理了七年级道法的知识点，让我们一起来学习吧！
一、道德修养
1.做人处事
①善待他人，尊重他人的感受和权利；
②尊重智慧和劳动成果，不抄袭、不剽窃；
③讲求实事求是，不编造、不隐瞒事实真相；
④时刻保持积极向上的心态，不让消极情绪影响自己的行为。
2.家庭美德
①尊重父母，孝顺父母，帮助家庭；
②和睦相处，互相体谅，不发生争吵和暴力行为；
③珍惜家庭生活，尽可能地参加家人的生活，互相帮助。
二、学习道德
1.了解和宣传法律法规
①学习法律法规，了解自己的权利和义务；
②宣传法律法规，劝导他人不违法犯罪。
2.保护自己的合法权益
①了解消费者权益和保护措施，维护自己的合法权益；
②发现自己的权益受到侵犯，及时采取有效措施保护。
三、社会和谐
1.团结合作
①了解和尊重不同的文化、宗教、习惯等，和谐相处，消除偏见和歧视；
②团结合作，互助帮助，共同进步，建设和谐社会。
2.社会公德
①遵守社会公德，不扰乱社会秩序；
②积极参加社会公益活动，回报社会。
以上就是七年级道德教育的重要知识点。
希望同学们能够认真学习，坚持践行，成为有道德修养的好少年，为我们的社会贡献自己的力量。
七年级道德与法治知识重点
七年级道德与法治知识重点
一、道德知识重点
1.人生价值观：七年级学生应理解人生价值观的重要性，学会树立正确的人生目标，关注个人成长与国家、社会发展的关系。
通过培养正确的价值观，使学生在面对生活中的困境时有所依据，积极面对挑战。
2.社会公德：教育学生具备良好的社会公德，尊重他人，爱护公共财产，维护公共秩序，关心社会公益事业。
这有助于培养学生成为有道德、有责任心的公民。
3.职业道德：引导学生树立正确的职业道德观念，认识到职业道德对个人发展和职业前景的重要性。
教育学生在职场中诚实守信、勤奋敬业、团结协作，为将来的职业生涯打下坚实基础。
4.家庭伦理：强调家庭伦理观念的重要性，教育学生尊重父母、关爱家人、承担家庭责任。
培养学生形成健康和谐的家庭关系，为个人成长创造良好的家庭环境。
二、法治知识重点
1.法律意识：培养学生具备基本的法律意识，使学生明白法律在国家治理和社会秩序中的重要作用。
提高学生的法律素养，有助于他们遵纪守法，维护社会和谐。
2.法律常识：普及基本的法律知识，使学生了解国家法律法规的框架，掌握一些常用的法律概念和术语。
这有助于学生更好地了解社会秩序，提高法治意识。
3.权利与义务：教育学生正确认识权利与义务的关系，明白享有权利的同时需要承担相应的义务。
培养学生珍惜权利、履行义务的责任感。
4.法律责任与法律制裁：引导学生了解法律责任的内涵，认识违法行为将受到法律制裁的道理。
让学生意识到遵纪守法的重要性，从而约束自己的行为，维护社会秩序。
通过学习七年级道德与法治知识，学生将树立正确的价值观、道德观和法治观，为未来的成长奠定坚实基础。
七年级道法全册知识点汇总
七年级道法全册知识点汇总第一章道德规范1.1 个人道德规范1.1.1 诚实守信1.1.2 尊重他人1.1.3 爱护公共财物1.2 社会道德规范1.2.1 遵守社会规范1.2.2 弘扬优良品德1.2.3 增进社会和谐第二章道德修养2.1 修身养性2.1.1 爱国守法2.1.2 健康文明2.1.3 诚信敬业2.2 知行合一2.2.1 知识更新 2.2.2 实践经验 2.3 求实创新2.3.1 学习创新 2.3.2 实践创新第三章道德观念 3.1 价值观念3.1.1 文明礼仪 3.1.2 健康生活 3.1.3 乐观判断 3.2 形象观念3.2.1 言行举止 3.2.2 礼节礼仪 3.2.3 形象管理第四章道德实践4.1 爱国主义教育4.1.1 爱国情怀4.1.2 爱国实践4.2 社会实践4.2.1 义务劳动4.2.2 服务他人4.3 心理实践4.3.1 积极向上4.3.2 心灵寄托本教材共分四章，分别为道德规范、道德修养、道德观念和道德实践。
第一章主要介绍了个人道德规范和社会道德规范的相关内容，例如诚实守信、尊重他人、遵守社会规范等。
第二章则重点探讨了修身养性、知行合一和求实创新等方面的知识。
第三章则介绍了价值观念和形象观念的重要性，例如文明礼仪、言行举止、礼节礼仪等。
最后一章介绍了爱国主义教育、社会实践和心理实践的内容，例如爱国情怀、义务劳动、积极向上等。
总的来说，这本教材旨在通过教育和启示，帮助学生们树立正确的道德观念和价值观念，培养良好的道德素养，为其今后成长的道路打好基础。
通过学习本教材的知识，学生们能够更好地了解道德规范和修养，增强道德意识和道德自觉，提高自身的道德素质。
2024年七年级道法背诵知识
七年级道法知识点必备第一单元少年有梦第一课开启初中生活第一框奏响中学序曲1、初中生活“新”在哪里？（P3-P4）①跨进中学校园，我们有了一个新的身份——中学生！这意味着一段新的人生旅程的开始，新环境、新老师、新同学……我们对新生活充满了期待。
②初中阶段为我们的发展提供了新的机会。
③初中阶段对我们的成长提出了新的要求。
2、初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会？（P4）①富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域；②丰富多彩的社团活动，给我们提供更多培养兴趣的平台；③各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门。
④在新的集体生活中，我们涵养品格，提升自我。
3、初中阶段对我们的成长提出了哪些新的要求？（P4）①家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，期待我们越来越上进，志存高远，追梦远航；②越来越踏实，努力学习，勤于思考；③越来越包容，尊重他人，学会合作；④越来越坚强，能坚持，有韧劲，取得更大进步。
4、★初中阶段的重要性？（P4、P2蓝字）①初中阶段对我们的人生具有独特的价值。
我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观，需要精心引导和栽培。
②初中阶段，是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。
5、★如何面对初中生活的各种可能与挑战？（P5）我们要珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。
第二框规划初中生活1、什么是规划？（P6）规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。
2、为什么要做好初中生活规划？（P6）生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。
3、★如何做好初中生活规划？（P6-P7）①做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。
我们可以在老师和家长的帮助下，结合社会需要和兴趣、性格、能力等自身条件，设定合理的发展目标。
七年级上册《道德与法治》知识点归纳
七年级上册《道德与法治》知识点归纳《道德与法治》是我国中学阶段的重要课程之一，旨在加强学生的思想道德教育和法律意识培养。
课程内容涵盖了基本的道德规范、法律基础知识，以及如何在日常生活中运用这些规范和知识。
七年级的课程主要面向正在经历青少年叛逆期的学生，通过生动的案例与问题引导，使学生在情感、态度和价值观层面得到全面提升。
一、道德的形成与作用1.道德的定义道德是人们在社会生活中形成的有关善恶、是非、义务、权利等观念和规范的总称。
2.道德的来源道德既来源于家庭教育、学校教育，也来源于社会文化的影响。
3.道德的作用道德不仅能促进个体的全面发展，也是社会和谐的重要基础。
良好的道德水平能够促进人与人之间的理解与合作。
二、法律的基础知识1.法律的定义法律是国家制定或认可的、具有强制性的行为规范，调节公民之间关系的基本准则。
2.法律的特征法律具有普遍性、权威性和强制性，是社会治理的重要工具。
3.法律的分类法律可以分为宪法、行政法、刑法、民法等，涉及不同领域及关系。
三、公民的基本权利1.生命权每个公民都有享有生命安全的权利，任何人不得非法剥夺。
2.自由权公民享有的包括言论、宗教、出版、结社等基本自由。
3.受教育权每个公民都有权接受教育，国家应保障教育的公平性。
四、公民的基本义务1.遵守法律每个公民都应当遵循国家法律法规，维护法律的权威。
2.维护国家安全公民有义务保卫祖国，维护国家的安全和利益。
3.参与社会生活公民应积极参与公共事务，提出建议和意见，促进社会进步。
五、道德与法律的关系1.相辅相成道德与法律都是社会规范的表现，彼此相互依存。
2.道德影响法律许多法律规范的产生是基于社会道德的认同。
3.法律引导道德法律的实施可以促进道德风尚的形成，提升社会道德水平。
六、青少年法治教育的重要性1.确立法治观念强化青少年对法律的认知，是提高法治意识的重要途径。
2.培养道德品质法治教育不仅涉及法律知识，同时也帮助青少年建立正确的价值观和人生观。
七年级上册道法一二单元知识点
1. 如何维持友谊：真诚、信任、尊重等；2. 网络交友的注意事项：安全、健康、适度等；3. 交友的原则：志同道合、互相学习等
发现自己
1. 认识自己的途径：自我分析、他人评价、生活实践等；2. 接纳与欣赏自己：接纳全部，欣赏长处；3. 发掘潜能：学习、活动、合作等；4. 做更好的自己：改正缺点，提升自我
第二单元：友谊ห้องสมุดไป่ตู้天空
友谊与成长同行
1. 友谊的重要性：力量、陪伴、支持等；2. 交友的好处：增长见识、学会合作等；3. 处理友谊中的问题：冲突、矛盾等
七年级上册道法一二单元知识点
单元
章节
知识点
第一单元：成长的节拍
中学时代
1. 初中生活的新体验：新环境、新老师、新同学等；2. 中学阶段的重要性：奠定人生基础，见证生命进阶；3. 中学生活的机会与挑战：课程、社团、社会实践等；4. 树立梦想与立志：梦想的意义，立志的重要性
学习新天地
1. 学习的内容与范围：知识获取、能力提升、品德培养等；2. 学习的态度：自觉、主动、终身学习；3. 学习的重要性：生存、成长、选择等；4. 学习中的苦与乐：快乐与辛苦并存；5. 学会学习：兴趣、方法、方式等
七年级全册道法知识点归纳大全
七年级全册道法知识点归纳大全作为初中生，懂得道法知识必不可少。
在学习中，我们可以通过多种途径了解道法知识，如：听老师讲解、通过自己的学习总结等。
本文将为大家总结归纳七年级全册道法知识点，帮助初一学生更好地掌握富有道德意义的知识点。
一、人与人的关系1. 与师长的关系：在道法中我们认为师长是最值得尊重的人。
我们应该尊重师长并听从他们的教导，不管是学校老师还是家长，我们都应该尽力把他们的教导变成自己的行为。
2. 与同学的关系：我们和同学相处时也需要根据道德规范，互相尊重、帮助、体谅。
不要以小博大、欺负别人、诈骗等一些不道德的行为影响同学们的学习环境。
在遇到种种问题时，我们应该多一些耐心去沟通，尽可能地寻求解决之道，化解纷争。
3. 与朋友的关系：交朋友的过程是需要时间的，我们不能急功近利，也做不到短时间内一切完美，我们需要花费时间去了解和认识朋友们。
当对方需要帮助时，我们可以尽心尽力帮助对方，但也需注意道德的底线，不要让对方做出有违道德的事情。
二、爱护生命，关爱动物1. 珍惜生命：人的生命是无价的，我们自己的安全和身体健康需要我们重视，尤其是要多注意安全问题，凡事要合理规划，不能为了一时的兴奋而不顾安全。
2. 关心环境：我们一定要保持环境清洁，不乱扔垃圾，保持交通秩序，不随地吐痰，反对污染环境的行为。
3. 爱护小动物：小动物是人类的朋友，也是自然的一部分，我们应该保护它们的生存权利，不要以虐待小动物为乐，关爱它们。
三、做一个有责任心的人1. 慎言慎行：干什么事情都需要有分寸，处理事情的过程中慎言慎行，不要言多必失。
2. 勤奋学习：读书可以增长知识，增加人生阅历，让人变得更加聪明、更加有智慧。
我们应该不断学习，提高自己的综合素质。
3. 关心社会：每个人生活在社会中都有自己的义务和责任。
我们要学会尽自己的能力给别人带去快乐，去帮助有需要的人。
四、享受自由，不迷失方向1. 最喜欢玩的游戏：如果一直玩电脑或者手机游戏，时间久了会影响到我们的运动和学习。
七年级道德于法治的知识点
七年级道德于法治的知识点学习七年级道德与法治的知识点是非常重要的。
这些知识点可以帮助我们更好地理解道德和法律，从而成为一个更好的公民。
本文将介绍一些七年级学生应知道的道德与法治知识点。
一、道德知识点1. 礼仪和礼貌作为公民，我们需要遵守一定的规范和礼仪。
这包括说话时要文雅、礼貌、不粗鲁；见到老人要先行问候；在公共场合要保持安静。
这些规范和礼仪可以帮助我们成为更好的公民，并且得到他人的尊重。
2. 友谊和社交友谊是一种重要的社交关系。
我们需要尊重他人、关心他人并与他人分享我们的时间。
我们应该学会如何与他人合作和交往，同时也要注意自己的行为和言语，保持尊重和礼貌。
3. 良好的习惯和健康一个人的行为习惯和生活习惯都非常重要。
这包括保持健康的饮食习惯，每天做适量的运动，保持良好的睡眠质量。
我们还需要学会如何处理压力和情绪，以保持身心健康。
二、法治知识点1. 法律的重要性法律是约束我们行为的规则。
我们需要学习遵守法律和尊重法律的重要性。
法律可以保护我们的权益，同时也可以维持社会的和谐和秩序。
2. 民事法律和刑法民事法律关系到个人之间和企业之间的关系。
这包括财产权、合同、婚姻和家庭关系。
刑法关系到犯罪行为和犯罪者的处罚。
我们需要了解这些法律的内容和适用条件。
3. 司法制度司法制度是指如何处理和解决争议和犯罪。
它包括了各级法院的职责和职权以及法官和律师的角色和职责。
我们需要了解司法制度的基本原则和程序，以便在需要时获得帮助。
总结：以上是七年级学生应知道的道德与法治知识点。
这些知识点可以帮助我们更好地理解我们的社会和我们的行为，成为更好的公民并为社会做出贡献。
我们应该在日常生活中遵循这些规范和法律，以维护社会秩序和和谐。
七年级道法梳理知识点归纳总结
七年级道法梳理知识点归纳总结道法作为传统文化中非常重要的一个方面，是七年级学生必须掌握的知识点。
为了更好地帮助同学们学好道法，下面将对七年级道法知识点进行梳理，进行归纳总结。
一、道德品质1. 仁：仁者爱人，关爱自己、家人、朋友、同学、邻居、社会人士。
2. 爱国：爱国主义是每个中华儿女应当具备的情感，要关心祖国民族大事，珍爱祖国自然资源。
3. 孝：对父母尊重、爱护和帮助，在多个方面表现为行动上的孝敬。
4. 诚实守信：做人要实事求是、诚实守信，对他人要恪守契约，说做不到的事情不要轻易承诺。
5. 奉献精神：对祖国、社会以及他人具有奉献精神，积极为人民服务，为国家做出自己的贡献。
二、人生观和价值观1. 人生意义：要理解人生意义，追求人生真谛，争取自我发展和自我完善。
2. 团结合作：加强团结合作、关心他人、以乐观的态度看待困难。
3. 尽责任：对自己的职责要认真履行，为家庭、为社会、为国家尽自己应尽的责任。
4. 开拓创新：勇于开拓创新，维护科学理性的态度，严格要求自己，积极探索未知领域。
5. 良好习惯：养成良好习惯，树立远大理想，追求卓越，不断提高自己。
三、传统文化理解1. 传统美德：了解和掌握传统美德（如孝、悌、忠、信等），感悟与其相关的中华民族传统文化气息。
2. 尊师重教：尊敬师长、学习先进、保护环境、关注生命，培养尊重师长的传统美德。
3. 礼仪传统：掌握围绕祭祀、婚礼、葬礼等传统习俗的礼仪，传承中华民族优秀文化。
4. 经典阅读：认真阅读经典著作，研究中华文化，引领文化传统的审美和思维方式。
5. 名人趣事：了解名人趣事和历史故事，领会其中蕴含的中国道家、儒家、阴阳家的思想理念。
以上便是七年级道法知识点的归纳总结，希望同学们能够根据这些知识点认真学习，成为一名懂得尊重他人、具有奉献精神的中华优秀儿女。
七年级道法课知识点归纳总结
七年级道法课知识点归纳总结道法课是七年级的一门重要课程，通过学习道德原则和行为规范，旨在培养学生正确的价值观和良好的行为习惯。
在这门课程中，学生将学习关于诚信、友善、守规矩等方面的知识和技能。
本文将对七年级道法课的知识点进行归纳总结。
第一部分：诚信1. 什么是诚信？诚信是一种重要的品质，指的是言行一致、守信用、真实可信。
2. 为什么要诚信？诚信是社会交往的基础，是建立良好关系的前提。
它能够帮助我们赢得他人的信任和尊重。
3. 如何表现诚信？- 遵守承诺，言行一致。
- 不说谎、不欺骗他人。
- 诚实守信，守遵守规则和法律。
第二部分：友善1. 什么是友善？友善是一种积极、善良、关心他人的态度和行为。
它体现了人际关系中的互相尊重和关怀。
2. 为什么要友善？友善能够帮助我们建立良好的人际关系，促进和谐团结的社会环境。
3. 如何表现友善？- 尊重他人的权利和感受。
- 帮助需要帮助的人。
- 用友善的语言和态度与他人交往。
第三部分：守规矩1. 什么是守规矩？守规矩是指在日常生活和学习中，遵守社会规范和学校纪律，做到自律和守法。
2. 为什么要守规矩？守规矩能够维护社会秩序，使大家和谐共处，并且有益于个人的成长和发展。
3. 如何守规矩？- 遵守学校规章制度，不违反纪律。
- 尊重老师、家长和其他人的权威。
- 知悉并遵守法律法规，不从事违法犯罪活动。
总结：道法课通过学习诚信、友善和守规矩等知识点，旨在培养学生良好的品德和行为习惯。
诚信的表现体现了一个人的诚实和可信度，友善的态度有助于建立良好的人际关系，守规矩能够维护社会秩序。
在日常生活中，我们应该将这些价值观和行为准则铭记于心，并付诸于实践中。
只有这样，我们才能成为真正有道德素养的青年人，为社会的发展和进步贡献自己的力量。
七年级道德与法治知识点
七年级道德与法治知识点一、祖国法律1.法律的含义：指国家制定和公布，并具有法律效力的规范性文件。
2.法律的种类：•立法法律：由全国人民代表大会及其常委会制定的具有总括性和基本性的法律。
•行政法规：由国务院及其所属各部委、地方各级人民政府及其所属各部门制定的具有普遍规范性的法规。
•地方性法规：由地方各级人民代表大会及其常委会制定的具有地方性的法规。
•司法解释：由最高人民法院对法律、法规的内容和适用进行解释的法律文件。
3.遵守法律的意义：遵守法律是我们国家公民的义务和责任，也是维护社会稳定、促进发展的重要手段和保障。
二、公民基本权利1.公民的权利：•人身权利：包括生命权、身体权、健康权、名誉权、荣誉权、自由权等。
•财产权利：包括财产的占有权、使用权、收益权、处分权等。
•经济、文化、社会权利：包括劳动就业权、受教育权、知情权、参与政治权利等。
2.公民的义务：•守法底线：遵守法律法规、不违反宪法和法律；•社会责任：履行社会公德、保护环境；•参与建设：支持祖国建设、积极参与公共事务。
三、道德规范1.道德概念：指人们在日常社会生活中约定俗成的行为准则和行为规范，是社会公认的道德价值。
2.道德规范的内容：•廉洁自律：尊重他人、不搞权钱交易、不受贿、廉洁自律；•称职尽责：勤奋工作、不拖延、不偷懒、积极完成工作任务；•诚实守信：讲真话、不说谎话、履行诺言、遵守承诺；•礼貌热情：尊重他人、礼貌做人、乐于助人、互相关爱。
四、安全教育1.交通安全：遵守交通规则、文明出行、注意交通安全，不酒驾、不超速、不疲劳驾驶。
2.网络安全：保护个人信息、不上当受骗，妥善存储密码、不轻易将密码泄露给他人，不传播谣言、不发布违法信息。
3.自然灾害教育：提高自我保护意识，遇到地震、洪水、飓风等灾害时保持冷静、迅速撤离。
五、公共卫生1.健康观念：注意饮食营养、生活规律，防止感冒、流感等疾病。
2.环保意识：垃圾分类、减少能源消耗、保护环境，促进环境卫生与健康。
初一的道法知识点总结归纳
初一的道法知识点总结归纳道法是初中道德与法治课程的重要内容之一，旨在培养学生正确的价值观和道德观念，使他们能够理解法律的作用, 能够遵守法律, 依法行为。
下面将对初一的道法知识点进行总结和归纳。
一、法治基本知识1. 法律的概念和作用：法律是由国家制定和公布的具有普遍约束力的规范性文件，它对于维持社会秩序、保护公民权益具有重要作用。
2. 宪法的作用和基本原则：宪法是国家的根本大法，规定了国家的政治制度、公民的权利和义务等，必须在法律框架下行使权力。
3. 法律的特征：法律普遍适用、具有约束力、公平公正、有保障性和改革性的特征，为人们的行为提供了明确的规范。
二、道德与法律的关系1. 道德与法律的区别：道德是人们自觉遵循的一种准则，强调人们内心的道德修养；法律是国家强制实施的行为准则，具有强制性。
另外，道德具有普遍性和无法强制性的特点，而法律遵守与否会受到法律制裁的约束。
2. 道德与法律的一致性：遵守道德是法律规定的基础，法律的规定也是道德的重要表现。
道德与法律的一致性体现了道德规范与法律规范的统一性。
三、法律意识的培养1. 学习法律知识：学习法律知识是培养法律意识的第一步，了解法律的基本概念和规定，能够使个人增强法律意识。
2. 公民的法律义务和权利：每个公民都有法律义务和权利，需要了解自己的义务和权利，并自觉按照法律规定行事。
3. 锻炼法律思维能力：培养学生观察问题、解决问题的法律思维能力，使他们能够运用法律手段处理与法律相关的问题。
四、社会公德与法律1. 公德概念与特点：公德是人们在社会活动中所应遵循的道德规范，包括互助友爱、诚实守信、团结互助等原则。
2. 公共秩序的维护：维护公共秩序是每个公民的责任，需要积极参与社会管理、文明礼仪、文明出行等，共同维护社会秩序。
3. 公民的法律责任：公民不仅有权利，也有法律责任。
要有意识地履行法律规定的义务，遵守交通规则、保护环境等。
五、安全意识与法律教育1. 安全意识的培养：学校和家庭要通过开展安全教育活动，培养学生对人身安全、网络安全、食品安全等方面的安全意识。
七年级道法全册知识点总结
七年级道法全册知识点总结第一章：道法的基本原理1.1 道法的概念道法是古代中国哲学思想中的一个重要概念，是指遵循自然规律、合乎道德的行为准则。
在道法思想中，人们应该尊重自然、遵循规律、遵守道德，从而实现个人自身、社会和自然的和谐统一。
1.2 道法的来源道法思想的核心是尊重自然，尊重自然规律是道法思想的重要来源。
在古代中国，人们通过仔细观察自然界的变化和规律，认识到万物都有其自身的道理和规律，由此形成了道法思想。
1.3 道法的意义道法思想是中国古代哲学的一个重要组成部分，它通过崇尚自然、尊重道德、尊重规律的行为准则，为人们提供了一种和谐相处的生活方式，对于保护自然环境、改善人与人之间的关系、促进社会和谐都具有重要的意义。
第二章：尊重自然，顺应自然2.1 自然规律的认识自然规律是指自然界存在的固有的、不易改变的规律，包括自然界的物质规律和运动规律。
人们应该通过仔细观察自然，认识自然规律，遵循自然规律，以发挥自己的作用。
2.2 尊重自然自然界包含着无尽的奥秘，人们应该抱着敬畏的心态对待自然，保护自然环境，珍惜自然资源，不可滥砍滥伐，不可随意破坏生态平衡。
2.3 顺应自然尊重自然规律，顺应自然规律是道法思想中的重要原则。
人们应该顺应自然规律，学会用自然的方法解决问题，使行为与自然规律相一致，最大限度地利用自然资源。
第三章：尊重他人，和谐共处3.1 尊重他人的价值道法思想认为，每个人都有自己的价值，都应该受到尊重。
在人与人之间的交往中，应该尊重对方的意愿和个性，不应该强加自己的意志于他人。
3.2 和谐共处和谐共处是指人们之间应该相互尊重、相互理解，通过平等、友善、互帮互助的行为，创造和谐的人际关系。
只有和谐相处，才能让人们的生活更加美好。
3.3 友爱互助在道法思想中，人与人之间应该友爱互助，相互关心和帮助。
当他人遇到困难时，应该主动伸出援手，帮助他人度过难关。
第四章：遵循道德，传播善行4.1 遵循道德道法思想强调尊重道德，认为道德是人们行为的准则。
七年级道法知识点归纳
第一章道法的基本概念和原理1.道法的含义：道法指的是人们在生活中应当遵循的道德规范和法律规定，是人们行为准则的基础。
3.道法的作用：道法对于个人和社会都有重要的作用。
在个人层面上，道法能够约束人们的行为，规范社会秩序，帮助个体成长和发展；在社会层面上，道法能够维护社会公平公正，推进社会进步和稳定。
4.道德的基本要素：道德的基本要素包括道德认识、道德情感和道德行为。
道德认识是指人们对于什么是好和什么是恶的认识；道德情感是指人们在道德行为中所产生的情感体验；道德行为是指人们根据道德准则进行的行为。
第二章遵守道德规范的途径和方法1.自觉遵守道德准则：每个人应当自觉遵守道德准则，在行为中考虑他人的利益，积极担当社会责任。
2.教育引导：教育是培养良好道德品质的重要途径。
学校、家庭、社会等都应当提供良好的道德教育环境，培养学生正确的价值观和道德观念。
3.以身作则：每个人都应当以身作则，成为他人的榜样。
只有自己先遵守道德准则，才能要求他人也遵守。
4.监督和惩处：社会应当建立健全的监督机制，对违反道德准则的行为进行惩处和制止，维护社会的道德秩序。
第三章法律的基本概念和原理1.法律的含义：法律是由国家机关根据国家意志制定、宣布，并由国家强制执行的行为规范，是一切社会成员必须遵守的行为准则。
2.法律的种类：法律可以分为宪法、民法、刑法、行政法、劳动法等各个领域的法律。
不同的法律规定了不同方面的行为准则。
3.法律的特点：法律具有普遍性、强制性、权威性、稳定性等特点。
它适用于全体公民，有强制力，依靠国家机关进行执行，并且在一定时间内不会轻易被改变。
4.法律的作用：法律对于维护社会秩序、保护公民权益、促进社会发展等方面都有重要的作用。
它能够确保社会的公平公正，保障公民的合法权益，推动社会的进步。
第四章遵守法律的途径和方法1.知法守法：每个人都应当学习和掌握法律知识，了解法律的内容和规定。
只有了解了法律，才能做到遵守法律。
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七年级上册《道德与法治》知识点归纳1.1.1中学序曲1、怎样认识中学时代对于个人成长的意义？（中学时代在生命历程中的重要作用有哪些?）①中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。
②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
2、怎样认识初中生活？（中学生活馈赠给我们的礼物有哪些）①中学生活提供了发展自我的多种机会。
②进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。
③在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。
1.1.2 少年有梦1、我们青少年怎样才能实现梦想？①少年有梦，不应止于心动，更在于行动。
努力，是梦想与现实之间的桥梁。
②努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。
③努力，需要立志。
④努力，需要坚持。
⑤努力也有方法。
1.2.1学习伴成长1、我们应该怎样正确认识学习？①中学阶段，学习是我们的重要任务。
初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。
②学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。
③学习需要自觉、主动的态度。
④学习伴随着我们的成长。
⑤学习没有终点。
我们终生都在学习，终生都需要学习。
2、学习的重要性体现在哪些方面？学习对我们的成长和发展有什么重要意义？①学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。
②学习就是给生命添加养料。
③学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。
1.2.2享受学习1、如何理解学习是苦乐交织的？①学习中有快乐。
②学习中也有辛苦。
③我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。
2、怎样学会学习？①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。
②学会学习，需要掌握科学的学习方法，适合自己的才是最好的。
③学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式1.3.1认识自己1、正确认识自己的重要性是什么？有何意义？①正确认识自己，可以促进自我发展。
②正确认识自己，可以促进与他人的交往。
2、我们通过什么途径认识自己？（怎样正确认识自己？）①我们可以从生理、社会、心理等方面来认识自己。
②我们可以通过自我评价来认识自己。
③我们可以通过他人评价来认识自己。
他人评价是我们认识自己的一面镜子。
3、怎样正确对待他人的态度和评价？①他人评价是我们认识自己的一面镜子。
有助于我们形成对自己客观、完整、清晰的认识。
②我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。
用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。
1.3.2 做更好的自己1、怎样做更好的自己？①做更好的自己，就要扬长避短。
②做更好的自己，需要主动改正缺点。
③做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。
④做更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
2.4.1 和朋友在一起1、青少年交朋友有什么意义？朋友对我们有什么重要影响？①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。
②朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。
③与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。
它丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
2.4.2 深深浅浅话友谊1、友谊的特质有哪些？①友谊是一种亲密的关系。
②友谊是平等的、双向的。
③友谊是一种心灵的相遇。
2、如何处理友谊中的问题和困惑？我需要澄清哪些对友谊的片面认识？①友谊不是一成不变的。
我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。
②竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。
在竞争中自我反省和激励，我们会收获更多。
③友谊不能没有原则。
友谊需要信任和忠诚，但这并不等于不加分辨地为朋友做任何事。
2.5.1 让友谊之树常青1、怎样建立友谊？①建立友谊，需要开放自己。
②建立友谊，需要持续的行动。
2、如何呵护友谊？①呵护友谊，需要用心去关怀对方。
②呵护友谊，需要学会尊重对方。
要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。
③呵护友谊，需要学会正确处理冲突。
④呵护友谊，需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。
2.5.2网上交友新时空1、怎样做到慎重结交网友？如何理性结交网友？①需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。
②网上交友，我们要有一定的自我保护意识。
③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。
④不能只停留在虚拟世界中，要学会在现实中与同伴交往。
3.6.1 走进老师1、如何面对不同风格的老师？①我们要承认老师之间的差异。
②我们要接纳每位老师的不同，他们身上都有值得我们学习的地方。
③无论什么风格的老师都应该受到尊重。
3.6.2 师生交往1、如何与老师建立亦师亦友的师生关系？①彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始。
②在平等相待、相互促进的师生交往中，我们可以和老师成为朋友。
3.7.1 家的意味1、家意味着什么？①家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
②家是我们身心的寄居之所。
③家是我们心灵的港湾。
④在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。
2、孝亲敬长的原因？①在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。
②孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。
3、我们应该怎样孝亲敬长？尽孝在当下。
孝敬双亲长辈，不仅仅是长大成人以后的事，从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。
3.7.2 爱在家人间1、如何化解亲子冲突？和父母沟通的方法有哪些？①认真感受和体会与父母相处的那些瞬间。
②互动沟通技巧和应对冲突的智慧，是亲子之间爱的润滑剂。
亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。
③我们要学习应对冲突的方法。
选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。
④可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。
3.7.3 让家更美好1、怎样让家更美好？家庭成员之间和睦相处的方法？①家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容。
②有效交流和沟通，可以增进理解，化解矛盾和冲突。
③以良好的心态面对家庭发展中的问题，才能让亲情更浓，让家庭更和睦。
4.8.1生命可以永恒吗1、怎样理解“生命有时尽”为什么珍爱生命？①生命来之不易。
②生命是独特的。
③生命是不可逆的。
④生命是短暂的。
4.8.2敬畏生命1、如何做到敬畏生命？①我们应当从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，意识到每个人都需要与他人共同生活。
②既不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。
③我们对生命的敬畏并不是谁的命令，而是内心的自愿选择。
4.9.1 守护生命1、我们要怎样做到爱护身体？①关心身体的状况，养成健康的生活方式。
②增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握—些基本的自救自护方法。
2、如何正确认识养护精神？①我们的精神发育，需要物质的支持，但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。
我们要守住自己的心灵。
②养护精神离不开优秀传统文化的滋养。
守护精神家园，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。
4.9.2增强生命的韧性1、怎样正确认识挫折？①面对不同的挫折，产生负面情绪很正常，但不能沉浸其中，要及时调整自己，正确对待挫折。
②生活中的挫折是我们生命成长的一部分。
得意时，挫折会使我们更清醒，避免盲目乐观、精神懈怠；失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。
2、面对挫折，怎样发掘生命的力量？（怎样战胜挫折？）①我们需要培养自己面对困难的勇气和坚强意志。
②逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。
③我们需要发掘自身的力量并不排斥借助外力。
4.10.1感受生命的意义1、怎样的一生是值得过的？①能够活出自己的人生，实现自我价值；②在看到别人的需要时付出自己的爱心，无论事情大小，都能承担起自己的责任；③将个人追求建立在人类共同需要的基础上。
4.10.2活出生命的精彩1、如何实现拒绝冷漠，关爱生命？①人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖。
②我们不仅要关注自身的发展，而且要关切其他的生命，设身处地地思考并善待他人。
③我们用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠，共同营造一个互信、友善、和谐的社会。
2、怎样让生命变得有意义？（怎样在平凡中创造伟大？）①伟大在与创造。
一个人的伟大，在于他能够运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值，为我们留下了宝贵的物质财富和精神财富，影响着一代又一代的人。
②面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量。
③将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起。