上海交大研究生复试
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具有乘性噪声和加性噪声的单稳系统式：
dxax3xห้องสมุดไป่ตู้t)(t)A cos( t)
dt
图6：实现单稳系统式的电路原理 图
直流耦合，垂直灵敏度2V/div，水平扫描速 率500 μ s /d iv
图7： 经过随机共振系统处理后输出的数据 流( R W =7.4kΩ ,D =0.6V )
图左下：波形。直流耦合，垂直灵敏度1V/div，水平扫描速率1ms/div 图右下：频谱。幅度最小值-59.0dB，垂直标度10dB/div，水平标度500Hz/div 图8：图7数据流经过随机共振系统处理后，解码输出模拟信号波形及其频谱
实验具体过程
本实验环境见下图
图1：含噪声PCM信号增强实验环境
实验步骤
(1)、从编码器输入端BNC1输入幅度750mV、1kHz的正弦信号 ，从编码器输出端(BNC2)测量输出数据流，见下图
直流耦合，垂直灵敏度2V/div，水平扫描速率500 μ s /d iv 图2：无噪声时PCM编码输出数据流波形
(2)、编码器输出的数据流送入给解码器输入端BNC3，从解 码器模拟输出端BNC4记录无噪声时输出模拟信号的波形及其 频谱。
图左：波形。直流耦合，垂直灵敏度1V/div，水平扫描速率500 μ s / d i v
图右：频谱。幅度最小值-58.0dB，垂直标度10dB/div，水平标度500Hz/div。 两箭头处频谱峰值对应的频率分别为1kHz、3kHz
题目：随机共振—噪声的积极应用
• 随机共振：描述了一个具有非线性的双稳态系统，在一个小的周期性调制信 号的作用下同时输入噪声和信号，当噪声增强到某一程度的时候，信噪比不 仅不会降低，相反系统会产生随机共振从而使输出信号的到显著的增强。这 就类似于力学中的“共振”现象，因此上述随机系统的协同现象被称为“随 机共振”。
分析
从图3的波形图中，我们无法识别出其中有1kHz的模拟输入信号，但是在 右图的频谱中，却可以清楚地看到1kHz和3kHz的频率分量。
由于向PCM数据流中加入了100mV的噪声，在图5的频谱图中，1kHz的模拟 信号因为被噪声干扰而在频谱图中无法辨别出来，从这个角度，我们认为PCM 数据流是微弱的信号。当这个受干扰的数据流经过随机共振系统，调节系统参 数a(图6中的电位器RW)和乘性噪声有效值D。与图3的频谱图比较可见，我们利 用随机共振系统，最后从含噪声的PCM码流中提取出了期望的模拟信号。
在校学习以及表现
在校期间担任班级副班长一职。近四年的班委生涯增强了我 的责任心，培养了我的管理和组织能力，加强了团队合作精 神。作为班级的一份子，我会更加努力的为班级为同学服务。
课余时间我还积极参加实践活动以及做一些兼职，努力锻炼 自己，培养自己多方面的技能。
奖励情况
text
2011/2012学年：获得校学
• 应用:随机共振在含噪声PCM信号增强中的应用 ；在开关电源故障诊断中的应 用。
随机共振在含噪声PCM信号增强中的应用研究
• PCM基本原理: • 在通信工程中，由于信道中存在随机的加性噪声干扰，使
信号波形发生随机变化，可能造成接收端判决误码，从而 影响数字信号传输的质量。随机共振理论指出，随机共振 系统只要系统参数选择适当，就能够提高被噪声干扰信号 的传输能力。因此，我们可以利用随机共振原理来提高通 信中的传输质量。
2010/2011学年：获得校学
text
习优秀三等奖、“优秀团员”
习优秀三等奖、“优秀学生
称号
干部”称号、校红歌会优秀
text
2012/2013学年：获得国家
表演者、校运动会开幕式优
text
励志奖
秀表演奖、物院新生运动会
text
2013/2014学年：被评为校
男子400米第三名
级”双优生”
毕业论文
• 研究原理：把混合在一起的信号（周期力）和噪声（随机力）加到双稳态的 非线性系统中去，在非线性系统内部或外部随机力与外加周期力的协同作用 下，会产生近于与外加周期力相同频率的更为强烈的周期振动，形成协同效 应，把一部分噪声能量转换成信号能量，从而大大提高系统输出信噪比。
• 研究目的：从理论上研究几个数学模型中的随机共振现象，然后研究如何利 用随机共振现象来达到微弱信号检测的目的。
具体的实验方案：
• 在编码电路输入端输入一定幅度的模拟信号，用噪声源产 生的一定强度的噪声来模拟通信系统传输信道中的噪声， 把它与编码电路输出的PCM信号相加，得到的含噪声的PCM 码流经过随机共振系统，通过调整随机共振系统的参数来 增强PCM数据，并在解码电路输出端用示波器观察输出模 拟信号的波形和频谱。
大家好
各欢位迎老光师临好
朱鸿飞的复试ppt
主要内容
1
个人信息
2
在校学习以及表现
3
奖励情况
4
自我评价
5
读研的认识及读研的展望
基本信息
个人信息
姓名：朱鸿飞 爱好：篮球 骑行 唱歌 籍贯：皖庐江 政治面貌：团员 本科院校：安徽大学物理与材料科学学院 本科专业：应用物理 报考专业：电子科学技术
专业基础
图5（左下）波形（直流耦合，垂直灵敏度1V/div， 水平扫描速率500 μ s /d iv ）
图5（右下）：频谱（幅度最小值-55.0dB，垂直标 度10dB/div，水平标度500Hz/div）
图4
图5： 输出PCM码流与噪声(有效值100mV)叠加后，解码输出模拟信号波形及其频谱
(4)、受噪声干扰的PCM数据流输入随机共振系统式 (电路原理图 见图下图)，调节系统参数a和乘性噪声强度D，并将随机共振系 统的输出信号输入到解码器，在其模拟输出端测量输出信号波形 和频谱。
在校学习以及表现
在校表现
本科期间学习并掌握了半导体物理 学、固体物理学、数字电子技术、 模拟电子技术、传感器原理与技术、 力学、热学、电磁学等课程。另外 学院开设电子技术试验和大学物理 实验等实验课程，使我具备了良好
的实验基础与动手操作能力。
在校期间，我努力学习，并且取得 了不错的成绩，本科学分绩点3.37。 班级78人中排名12名。 顺利通过了英语四级、六级；大三 下学期通过了党课培训，拿到了党 课结业证。
图3：无噪声时解码输出模拟信号波形及其频谱
(3)、向编码器输出数据流中加入有效值为100mV的噪声，模拟 PCM数据受信道干扰的情形, 并让这个数据流输入解码器，在 模拟输出端记录含噪声PCM数据流的解码波形和频谱。
图4：直流耦合，垂直灵敏度2V/div，水平扫描速率 500 μ s /d iv
图4：输出PCM码流与噪声叠加后的输出数据流(噪声 有效值100mV)
dxax3xห้องสมุดไป่ตู้t)(t)A cos( t)
dt
图6：实现单稳系统式的电路原理 图
直流耦合，垂直灵敏度2V/div，水平扫描速 率500 μ s /d iv
图7： 经过随机共振系统处理后输出的数据 流( R W =7.4kΩ ,D =0.6V )
图左下：波形。直流耦合，垂直灵敏度1V/div，水平扫描速率1ms/div 图右下：频谱。幅度最小值-59.0dB，垂直标度10dB/div，水平标度500Hz/div 图8：图7数据流经过随机共振系统处理后，解码输出模拟信号波形及其频谱
实验具体过程
本实验环境见下图
图1：含噪声PCM信号增强实验环境
实验步骤
(1)、从编码器输入端BNC1输入幅度750mV、1kHz的正弦信号 ，从编码器输出端(BNC2)测量输出数据流，见下图
直流耦合，垂直灵敏度2V/div，水平扫描速率500 μ s /d iv 图2：无噪声时PCM编码输出数据流波形
(2)、编码器输出的数据流送入给解码器输入端BNC3，从解 码器模拟输出端BNC4记录无噪声时输出模拟信号的波形及其 频谱。
图左：波形。直流耦合，垂直灵敏度1V/div，水平扫描速率500 μ s / d i v
图右：频谱。幅度最小值-58.0dB，垂直标度10dB/div，水平标度500Hz/div。 两箭头处频谱峰值对应的频率分别为1kHz、3kHz
题目：随机共振—噪声的积极应用
• 随机共振：描述了一个具有非线性的双稳态系统，在一个小的周期性调制信 号的作用下同时输入噪声和信号，当噪声增强到某一程度的时候，信噪比不 仅不会降低，相反系统会产生随机共振从而使输出信号的到显著的增强。这 就类似于力学中的“共振”现象，因此上述随机系统的协同现象被称为“随 机共振”。
分析
从图3的波形图中，我们无法识别出其中有1kHz的模拟输入信号，但是在 右图的频谱中，却可以清楚地看到1kHz和3kHz的频率分量。
由于向PCM数据流中加入了100mV的噪声，在图5的频谱图中，1kHz的模拟 信号因为被噪声干扰而在频谱图中无法辨别出来，从这个角度，我们认为PCM 数据流是微弱的信号。当这个受干扰的数据流经过随机共振系统，调节系统参 数a(图6中的电位器RW)和乘性噪声有效值D。与图3的频谱图比较可见，我们利 用随机共振系统，最后从含噪声的PCM码流中提取出了期望的模拟信号。
在校学习以及表现
在校期间担任班级副班长一职。近四年的班委生涯增强了我 的责任心，培养了我的管理和组织能力，加强了团队合作精 神。作为班级的一份子，我会更加努力的为班级为同学服务。
课余时间我还积极参加实践活动以及做一些兼职，努力锻炼 自己，培养自己多方面的技能。
奖励情况
text
2011/2012学年：获得校学
• 应用:随机共振在含噪声PCM信号增强中的应用 ；在开关电源故障诊断中的应 用。
随机共振在含噪声PCM信号增强中的应用研究
• PCM基本原理: • 在通信工程中，由于信道中存在随机的加性噪声干扰，使
信号波形发生随机变化，可能造成接收端判决误码，从而 影响数字信号传输的质量。随机共振理论指出，随机共振 系统只要系统参数选择适当，就能够提高被噪声干扰信号 的传输能力。因此，我们可以利用随机共振原理来提高通 信中的传输质量。
2010/2011学年：获得校学
text
习优秀三等奖、“优秀团员”
习优秀三等奖、“优秀学生
称号
干部”称号、校红歌会优秀
text
2012/2013学年：获得国家
表演者、校运动会开幕式优
text
励志奖
秀表演奖、物院新生运动会
text
2013/2014学年：被评为校
男子400米第三名
级”双优生”
毕业论文
• 研究原理：把混合在一起的信号（周期力）和噪声（随机力）加到双稳态的 非线性系统中去，在非线性系统内部或外部随机力与外加周期力的协同作用 下，会产生近于与外加周期力相同频率的更为强烈的周期振动，形成协同效 应，把一部分噪声能量转换成信号能量，从而大大提高系统输出信噪比。
• 研究目的：从理论上研究几个数学模型中的随机共振现象，然后研究如何利 用随机共振现象来达到微弱信号检测的目的。
具体的实验方案：
• 在编码电路输入端输入一定幅度的模拟信号，用噪声源产 生的一定强度的噪声来模拟通信系统传输信道中的噪声， 把它与编码电路输出的PCM信号相加，得到的含噪声的PCM 码流经过随机共振系统，通过调整随机共振系统的参数来 增强PCM数据，并在解码电路输出端用示波器观察输出模 拟信号的波形和频谱。
大家好
各欢位迎老光师临好
朱鸿飞的复试ppt
主要内容
1
个人信息
2
在校学习以及表现
3
奖励情况
4
自我评价
5
读研的认识及读研的展望
基本信息
个人信息
姓名：朱鸿飞 爱好：篮球 骑行 唱歌 籍贯：皖庐江 政治面貌：团员 本科院校：安徽大学物理与材料科学学院 本科专业：应用物理 报考专业：电子科学技术
专业基础
图5（左下）波形（直流耦合，垂直灵敏度1V/div， 水平扫描速率500 μ s /d iv ）
图5（右下）：频谱（幅度最小值-55.0dB，垂直标 度10dB/div，水平标度500Hz/div）
图4
图5： 输出PCM码流与噪声(有效值100mV)叠加后，解码输出模拟信号波形及其频谱
(4)、受噪声干扰的PCM数据流输入随机共振系统式 (电路原理图 见图下图)，调节系统参数a和乘性噪声强度D，并将随机共振系 统的输出信号输入到解码器，在其模拟输出端测量输出信号波形 和频谱。
在校学习以及表现
在校表现
本科期间学习并掌握了半导体物理 学、固体物理学、数字电子技术、 模拟电子技术、传感器原理与技术、 力学、热学、电磁学等课程。另外 学院开设电子技术试验和大学物理 实验等实验课程，使我具备了良好
的实验基础与动手操作能力。
在校期间，我努力学习，并且取得 了不错的成绩，本科学分绩点3.37。 班级78人中排名12名。 顺利通过了英语四级、六级；大三 下学期通过了党课培训，拿到了党 课结业证。
图3：无噪声时解码输出模拟信号波形及其频谱
(3)、向编码器输出数据流中加入有效值为100mV的噪声，模拟 PCM数据受信道干扰的情形, 并让这个数据流输入解码器，在 模拟输出端记录含噪声PCM数据流的解码波形和频谱。
图4：直流耦合，垂直灵敏度2V/div，水平扫描速率 500 μ s /d iv
图4：输出PCM码流与噪声叠加后的输出数据流(噪声 有效值100mV)