应用文写作请批函批准函例文
【最新推荐】申请书,妥否,请批准-范文word版 (23页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==申请书,妥否,请批准篇一：请示的格式请示一、用途适用于向上级机关请求指示、批准。
具体地看，请示的适用范围主要包括如下几方面：1．对上级有关方针、政策、指示或法规、规章不够明确或有不同理解，需要上级机关做出明确解释和答复。
2．从本地区本单位的实际情况出发，需要对上级的某项政策、规定做出变通处理，有待上级重新审定，明确作答。
3．在工作中出现新情况、新问题需要处理而无章可循、无法可依，需要上级机关做出明确指示。
4．需要请求上级解决本地区、本单位的某一具体问题和实际困难。
5．按上级机关和主管部门有关政策规定，不经请示有关部门批准，无权自行处理的问题。
6．工作中出现了一些涉及面广而本部门无法独立解决的困难和问题，必须请示上级领导或综合部门，以求得他们的协调和帮助。
值得注意的是，凡自己职权范围内的工作，经过努力能处理和解决的问题、困难，都应尽力自行解决，不要动辄请示，把矛盾上交。
二、分类根据请示的不同内容和写作意图，将其分为两类：1．请求指示的请示。
这类请示多涉及政策上、认识上的问题。
前面所提请示的适用范围之1、2、3项，属这种类型。
2．请求批准的请示。
这类请示多涉及人事、财物、机构等方面的具体问题，前面所提4、5、6项即属此类。
三、特点1．行文内容的请求性。
请示是向上级机关请求指示和批准的公文，具有请求的性质；而报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出建议、答复上级机关的询问或要求的公文，具有陈述性质。
2．行文目的的求复性。
请示的目的是请求上级指示、批准，解决具体问题，要求做出明确批复；而报告的目的则在于让上级知道、掌握某方面或某阶段的情况，不要求批复。
3．行文时机的超前性。
请示必须在事前行文，等上级机关作了批复之后才能付诸实施；报告则可在事后行文，也可在工作进行中行文，一般不事前行文汇报方案。
应用文写作-函
正（三文）函的正文 关于商请报价的函
发函的根据、目的、 原因等。
×× ×茶厂：
我公司对贵厂生产的绿茶感兴
趣，拟订购君山毛尖茶。我公司要求 该茶叶品质一级，规格为每包办100 克，望贵厂能就单价报价和交货日期、
说明致函事项。用简 洁得体的语言把需要
结算方式等给予回复。
告诉对方的问题、意
如果贵厂报价合理，且能给予最 见叙写清楚。
练习
13.×小学向县国土局请求用校内十地建房， 行文应用 ( )。
A.商洽函 B.申请书 C.请批函 D.询问函 14．请求有关主管部门批准某事项，应用( )
行文。 A.商洽函 B.申请书 C.请批函 D.请示
练习
• 三、判断题 • 1．有一份回复函的开头写道：“贵局×劳发〔××××〕
32号请示收悉。”( ) • 2．某县教育局行文请求县财政局增拨希望工程资金，应
不要问候、喧寒、客 套。 4.用语得体。
练习
• 一、填空题
1.函的主要特点是
和
。
2.按行文方向不同，函可分成
和
二
种类型。
3.按性质不同，函可分成
和
二种类型。
练习
• 二、选择题
• 1.向级别与本机关相同的有关主管部门请求批准 某事项应使用( )。
• A．请示 B．报告 C．函 D．请示报告
• 2.向无隶属关系的有关主管部门请求批准，用 （ ）：
二、函的特点
1、平等性和沟通性 ——函主要用于平行机关、不相隶属机关之间互
相商洽工作、询问和答复问题，体现着双方平等沟 通的关系。 2、灵活性和广泛性
——一是行文关系灵活，除了平行行文外，还可 以向上行文或向下行文。二是格式灵活。 3、单一性
经济应用文写作公函意见议案批复决定
• 公函写作基础与技巧 • 意见写作方法与策略 • 议案编写要点与案例分析 • 批复撰写指南与实例展示 • 决定起草策略及范例参考 • 经济应用文写作能力提升途径
目录
Part
01
公函写作基础与技巧
公函定义及作用
公函定义
公函是党政机关、企事业单位等社会组织在公务活动中用于商洽工作、询问和 答复问题、请求批准或通报情况时所使用的一种具有固定格式的书面材料。
准确传递信息
公函的内容应准确传递信息，避 免歧义和误解。同时，应注意保 密要求，不得泄露机密信息。
措辞得当
公函的措辞应得当，既要表达清晰又要 尊重对方。避免使用过于生硬或过于委 婉的措辞，以免影响公函的效力和形象 。
Part
02
意见写作方法与策略
意见类型及特点
咨询意见
针对某一问题或事项，向相关部 门或专家提出咨询，寻求专业意 见和建议。咨询意见具有针对性 和专业性。
标题
简明扼要地概括议案的主题。
提案人
提出议案的个人或组织。
议案编写步骤和关键要素
STEP 01
案由
STEP 02
方案
阐述提出议案的理由和依 据。
STEP 03
结论
总结议案的主要观点和结 论。
详细描述解决问题的具体 方案或建议。
优秀议案案例欣赏
案例一
《关于加快推进城市垃圾分类处理的议案》
背景
随着城市化进程的加速，城市垃圾问题日益严重，垃圾分类处理成为解决这一问题的有效 途径。
VS
评价
该议案关注农村教育发展的瓶颈问题，提 出的解决方案具有针对性和可操作性，对 于提高农村教育质量具有积极的推动作用 。
请批函(公文模板)
关于XXXXX项目XXXXX事项
的请批函
浙江XXX有限责任公司：
关于我司在浙江省XXXXXX市XXXXXX区XXXXXX工业园承建的XXXXXX工程项目施工进度的问题，经过我方深入研究和决策，现请示贵单位批复如下内容：
一、工程项目由于设计院设计变更的原因导致工期延迟，因此我司申请在工程进度方面进行顺延。
二、工程项目由于设计院设计变更的原因导致工期延迟，对我方前期的准备工作，机械，材料，人工等造成一定程度的损失，因此我司申请贵单位能批复相应的费用补偿。
另：相关的费用补偿明细清单赋予请批函后，望贵单位予以认真复查。
特发此函。
宁波XXX有限责任公司
20XX年XX月XX日。
应用文写作(函)
“盼复”、“请予批准”、“可否，请函复”
◆询问函正文：询问起因——询问事项——盼复请求
“请予函复”
◆答复函正文：告知情况——答复意见
“特此函复”、“谨作答复”、“专此函达”、“特此函告”
◆ 复函：引述对方来函的标题和发文字号。 表达为：“你（贵）×（公司、厂等）《关××的函》（×函〔2013〕×号）收悉。 经研究，现函复如下：”
２.复文处理不同：
对函的回复用复函；
对请示的回复用批复。
思考与练习： 请将下面题目错误之处逐一找出来。
收文应为 单位，而 非个人
发文号应为 调字〔2001〕5号
××厂干部商调报告
标题文题错误，不是报 告而应为“函”
［2001年］调字第5号
××局人事科负责同志：
我厂工程师庞××同志，男，现年30岁，1990年毕业于华南理工大学，为我
答复。
关于商请解决学员毕业实习及食宿问题的函
××工商局： 我院工商管理专业学员40人，……学院决定从6月1日起，派该 专业学员到贵局进行为期一个月的毕业实习。请求贵局解决学员实习 及吃住问题，……。 是否可行，请予函告。 ××市经济管理学院（公章） 二00七年三月六日
表态用语 关于同意解决××市经济管理学院学员毕业实习及食宿问题的复函 ××市经济管理学院： 你院《关于商请解决学员毕业实习及食宿问题的函》已于2007年3月
XX市塑料二厂文件
× 塑函〔2000〕11号
X X市塑料二厂关于TK一89型自动考勤打卡机 维修事宜的询问函 XX市海威企业有限公司： 我厂于两年前购进贵公司组装生产的TK一89型自动考勤 打卡机，两年来使用情况良好，但近来发现打印出现断痕，造 成“3”、“6”、“8、“9”等字难以分辨，估计是打印头 断针。我厂曾在我市寻找多家电脑维修站（店），均无此配套 的打印头。特发函向贵公司询问，贵公司在我市何处设有该种 机型的维修部，应如何送交维修，预计维修费用多少，以及付 款方式等。望予告知为盼。 特此函询。 XX市塑料二厂（公章） 二○○○年五月一日
函的写作[五篇范文]
![函的写作[五篇范文]](https://img.taocdn.com/s3/m/50dbe1f58ad63186bceb19e8b8f67c1cfad6ee1e.png)
函的写作[五篇范文]第一篇：函的写作函的写法：1.发文字号：机关代字+函+年份+顺序号。
2.标题：发文机关+（关于）事由+文种。
3.主送机关：函必须要有主送机关。
4.正文：正文由缘由、事项和结语构成。
5.落款：发文机关印章、成文日期；请批函应同请示样标识“附注”，注明联系人姓名和电话。
正文的写法：（1）缘由去函，简要说明发函原因、目的、或说明工作中的困难和需要，或概述事情的原委。
复函，引述对方来函的标题和发文字号，表达为：“你（贵）×（公司、厂等）《关于×××的函》（×函〔2008〕×号）收悉。
经研究，现函复如下：”（2）事项去函应将商洽、询问、告知或者请求批准的事项予以具体、简洁的表述。
用语应庄（3）结语去函：专此函达，请予函复；特此函达，恳请函复；如无不妥请予批准；望早日函复；谨请函复；复函：专此函复；特此函复；特此函告；专此函告。
重有礼。
复函须针对来函予以具体答复。
写作函应注意的事项：1.正确选用文种2.必须一函一事3.行文语气谦和关于商洽代培统计人员的函某财经大学：得悉贵校将于3月份举办统计人员讲习班，系统培训统计工作人员。
国务院《关于加强统计工作的决定》下达后，我厂曾打算集训现职统计人员，但由于力量不足，未能实现。
现在贵校决定举办讲习班，我厂拟派10名统计人员随班学习，请你们代培。
如同意，将是对我厂统计工作的有力支持。
代培费用由我厂如数拨付。
盼予复函。
某仪表厂二O一一年二月十三日复函、批复及答复报告区别：相同点：三者都有答复有关事项的功用，都是被动的来行文的，具有被动性。
不同点：复函主要用于回复不相隶属机关的来函，属平行文；批复只能用于答复下级机关的请示事项，属下行文；答复报告用于下级机关用来回答上级机关的询问，属上行文。
关于拟录用××××届大中专毕业生的函省人事厅：根据中共××省委组织部、××省人事厅《关于××××年省级机关录用应届高校、中专学校优秀毕业生的通知》规定，我们对拟录用到我厅机关工作的大中专毕业生按规定程序进行了统一考试、面试、体检、政审。
关于对XXX事项请示的事项批准函范本
关于对XXX事项请示的事项批准函范本日期：XXXX年XX月XX日收件人：XXX事项申请单位（全称）联系人：XXX（姓名）联系方式：XXX（电话）主题：对XXX事项请示的事项批准函尊敬的XXX事项申请单位，首先，感谢贵单位对我们组织的信任和支持。
经过仔细研究和充分讨论，我方已审议并决定批准贵单位关于XXX事项的申请。
特此函复，详细内容如下：1. 事项背景与目的在此部分，贵单位需详细概述XXX事项的背景、缘由和目的。
请确保提供足够的背景信息，以便我们了解该事项的重要性和必要性。
2. 事项描述与计划详细描述XXX事项的具体内容和计划。
包括但不限于时间安排、资源需求、流程步骤等。
请确保提供清晰明确的信息，以方便我们准确理解和评估。
3. 实施措施与影响分析请就XXX事项实施过程中所需采取的具体措施进行说明，并对可能产生的影响进行评估分析。
在此部分，你可以注重解释事项执行的优势和利益，并展示对组织的积极影响。
4. 风险与对策在此部分，请列举可能伴随与XXX事项相关的潜在风险和挑战，并提供相应的对策和解决方案。
我们非常关注事项执行过程中的风险管控，请确保您提供的风险评估与解决方案都是全面和可行的。
5. 资源需求与支持请明确说明贵单位在XXX事项实施过程中需要的人力、物力和财力等资源需求。
我们将视情况给予支持，但请确保需求合理并与事项的重要性相匹配。
6. 审批与执行我方已全面审查了贵单位提交的关于XXX事项的请示，并认为其具备实施的条件。
我方将全力支持并监督该事项的执行，确保其顺利进行并达成既定目标。
7. 监测与报告请贵单位在XXX事项执行过程中设立有效的监测和评估机制，并定期向我方提交进展报告。
这有助于我们及时了解事项的执行情况，并提供必要的指导和支持。
8. 结论与祝福在此，我方正式批准贵单位关于XXX事项的申请。
相信贵单位能够充分发挥自身优势，顺利完成该事项，并为组织的发展作出积极贡献。
希望上述回复能满足贵单位的需求。
应用文写作格式范文(共4篇)
篇一：应用文写作格式范文应用文写作格式1、书信一般书信（包括请柬）包括五个部分：（1）称呼。
信纸第一行顶格写，后面加冒号。
（2）正文。
第二行空两格写起，转行顶格。
可有若干段落。
（3）结尾。
正文写完，如果正文最后一行空格比较多，可以接着写“此致”、“祝”等词语，否则，另起一行空两格或四格写“此致”、“祝”等词语。
然后另起一行顶格写“敬礼”、“进步”等祝颂语。
（4）署名。
一般写在祝颂词下行的后半行。
（5）日期。
请柬除具有书信的特点外，还要特别写明出席的具体时间、地点。
2、启事启事的写法是：第一行正中写启事的名称，如“征文启事”。
第二行空两格起，写启事内容。
末尾右下方分两行写署名、日期。
启事的有些内容要十分具体明确，如地址、时间、联系办法等。
3、通知通知的一般格式是：第一行居中写“通知”二字。
第二行顶格写被通知方的名称，加冒号（如果正文已明确了通知的对象，被通知方的名称也可略去）。
下行空两格起写正文，如果正文内容较多，可分条写，以便读者把握内容要点。
4、电报在电报专用纸上按要求逐项填写收报人的姓名、地址。
电文一般不加称呼，不点标点，不留空格。
署名紧接正文，可用对方熟知的略语表示。
数字一般用阿拉伯数字表示，每一格最多可写四位数。
5、新闻新闻的样式很多，下面简介一下简讯的格式：（1）标题概括简讯的主要内容。
（2）导语导语是简讯开头的一段话，要求用极简明的话概括简讯的最基本内容。
（3）主体主体是简讯的主要部分，要求具体清楚，内容翔实，层次分明。
（4）结尾是对简讯内容的小结。
6、广播稿广播稿的格式和一般报刊用稿的格式没有什么区别。
但要注意收听效果，语言要通俗口语化（书面语改为口头语，文言改为白话），避免因音同字不同造成误解，也不要因念不出标点而产生误解，如“?希望小学?每个学生都有本《家长捐资助学调查》。
7、申请书写申请书的目的是通过向上级或有关主管部门提出自己明确而具体的某种要求并申明理由，以期得到批准。
应用文写作修改应用文修改张老师：您好！请假人：李明2003年5月20日表扬信光明中学校领导：少功课，我们焦急万分。
第11讲 应用文写作·公文写作《函》
第十一讲 函◆释疑：函有公函和便函之分。
便函属于日常应用文，多用于处理不太重要的事务性的具体事项，不以文件形式制发，不编发文字号，多用公用信笺书写，不少单位有专门的便函用纸或便函本。
书写格式与普通书信相近，写法较自由，可不写标题，语言较公函活泼，文尾有祝颂语，如“此致，敬礼”，而公函无。
便函一般不归档。
公函属于法定公文，格式正规，以文件形式制发，多采用信函式格式，内容重要的采用文件式格式。
我们下面介绍的是公函。
一、适用范围《办法》：“适用于不相隶属机关之间商洽工作，询问和答复问题，请求批准和答复审批事项。
”《条例》：“用于机关之间商洽工作、询问和答复问题，向无隶属关系的有关主管部门请求批准等。
”不相隶属的政府主管部门如计划、规划、财政、税务、劳动、人事、机构编制、工商、水电、物价、外事、基建、科技、进出口贸易等。
行政公文中的函属于平行文。
二、特点1、广泛性函是不相隶属机关之间进行公务联系最常用的文种，函的使用不受级别高低、单位大小的限制。
函既可用于商洽工作、交流情况，又可用于询问、告知、催办某一事项，向有关主管部门请求批准，还可答复来函商洽、询问、请批的事项。
2、灵活性写法灵活：类型不同写法有别；既可篇段合一，也可分条列项，篇幅可长可短；结语灵活多样。
格式灵活：多采用信函式格式，内容重要的特别是向有关主管部门请求批准的函多采用文件式格式。
3、沟通性函的往来一般不具有指示性和指挥性，主要用来商洽和联系公务，询问和答复问题。
商洽工作时，接函的一方可以按来函的意见办，也可以不按来函的意见办，要经过双方协商沟通，达成共识，才可以办理。
对于询问的答复，只供处理问题时参考，起着沟通情况的作用。
4、针对性去函通常目的明确，针对对方的职权、业务范围提出商洽、询问、请批的事项；复函则针对来函事项进行答复。
三、分类按行文的主动与被动分为：去函和复函。
（一）去函去函又称发函，反过来则称来函，属于主动行文。
去函按内容性质分为：商洽函（包括催办函）、询问函（包括征求意见函）、请批函、告知函。
请批函的格式范文(优选9篇)
请批函的格式范文(优选9篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、合同协议、条据文书、策划方案、句子大全、作文大全、诗词歌赋、教案资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, work plans, contract agreements, doctrinal documents, planning plans, complete sentences, complete compositions, poems, songs, teaching materials, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!请批函的格式范文(优选9篇)请批函的格式范文第1篇篇一、邀请函文本邀请函亲爱的社长：本社将举办以“美在家乡”为主题的优秀摄影作品展，为促进社团间的校际合作与交流，欢迎推荐优秀作品，热切期待你们的参与！友情提示：突出“美在家乡”这一主题要求作品为原创作品提交时间：20XX年10月15日—30日联系人：王小明邮箱：建明中学摄影社20XX年9月30日篇二、邀请函范本尊敬的_____Dear______为感谢您及贵公司对我们长期以来的支持与厚爱，我们将在装修一新25楼空中酒廊举办商务客户答谢会，尽情期待您的光临！XXXXXX请批函的格式范文第2篇导语：很多时候为了答谢老师的教育之恩，我们都会在毕业举办升学宴，下面分享几篇升学宴邀请函范文供大家参考。
应用文写作函范文200字(共12篇)_1
应用文写作函范文200字(共12篇)派出S:是我校学院专业班在校学生。
现需要办理国家助学贷款手续，根据国家助学贷款合同要求，需提供该生父母(或法定监护人)姓名及身份证号码，为了保证国家助学贷款合同的真实性和严肃性，请贵派出S协助办理确认该生父母(或法定监护人)姓名及身份证号码手续，并加盖派出S户籍章。
谢谢合作!父亲(或法定监护人)姓名：身份证号码：母亲姓名：身份证号码：父母工作单位：家庭通讯地址：邮编：电话：派出S(户籍章) 河南科技大学年月日年月日应用文写作函范文200字第2篇请示函我单位因某某某某(原因)，需将某某某某(检品名称及生产单位)，送你所按照某某某某某某(标准名称及编号)进行某某(全项、布分、单项)检验，请接收为盼。
要求布分检验的项目如下：某某、某某、某某、某某、某某、某某。
(送检医疗器械样品，型号、编号等不同，需列出清单)某某某某某某x(单位名称、公章)年月日办理人员姓名：联系方式：应用文写作函范文200字第3篇_办公厅关于羊毛产销和质量等问题的函国办函[1993] 2号国家计委、经贸办、农业布、商业布、经贸布、纺织布、技术监督菊：为进一步发展我国羊毛生产，搞活羊毛流通，提高羊毛质量，根据_领导同志的批示，现就有关问题通知如下：一、要切实抓紧抓好草场改造和羊种改良工作。
(略)二、技术监督菊要加强羊毛的质量监督和检验工作。
(略)三、要尽快组织直接进入国际羊毛拍卖市场。
(略)四、为了促进国内养羊业的发展，支持纺织工业生产和扩大出口创汇。
(略)上述有关政策，请有关布门、各地区特别是羊毛生产区认真研究落实，执行中的问题，由国家计委和经贸办协调，并督促落实。
_办公厅(盖章)一九九三年一月三日应用文写作函范文200字第4篇**市人民政府关于在铁路压煤改线站建立交桥的函委Y会：铁路压煤改线工业站，位于我市*县*镇。
由于该站的建设，原有的站西侧的平交道口按设计要求将要封闭。
这样就阻断了沟通南北三乡一镇的交通要道，给乡镇企业和商品经济的发展造成了困难。
高中批复范文
高中批复范文
尊敬的xx校长：
您好！我们学校的xx班申请组织一次社会实践活动，现将具体
计划提交给您，请您审批。
活动时间，xx年xx月xx日。
活动地点，xx市xx区。
活动内容，本次社会实践活动主要以参观xx企业为主，通过参
观企业的生产流程、管理模式以及企业文化，让同学们了解现代企
业的运作机制，培养同学们的实践能力和团队合作意识。
同时，我
们还将安排同学们走访当地的社区，了解社区的发展状况，开展志
愿服务活动，为社区居民提供帮助。
活动安排，上午8:00，集合出发到达目的地；上午9:00-11:30，参观企业；中午12:00-13:00，午餐休息；下午13:30-15:30，走访
社区，开展志愿服务活动；下午16:00，返回学校。
活动人员，本次活动共计xx人，包括xx名老师和xx名同学。
活动经费，本次活动经费共计xx元，主要用于交通费、餐饮费以及志愿服务活动所需物资。
活动安全，为保障同学们的安全，我们将安排专人负责活动过程中的安全工作，确保同学们在活动中安全无虞。
以上为本次社会实践活动的具体计划，我们将严格按照计划进行活动，并做好活动前的准备工作。
希望您能批准我们的申请，谢谢！
此致。
xx高中xx班全体同学。
xx年xx月xx日。
以上内容为一篇高中批复范文的仿写，符合高中实际情况，内容详实，语言通顺，表达清晰。
大学应用文写作课件--批复、函
国务院关于同意上海市撤销南汇县 设立南汇区的批复 上海市人民政府： 你市《关于撤销南汇县设立南汇区的请示》（沪府 〔２０００〕３７号）收悉。现批复如下: 同意撤销南汇县，设立南汇区，以原南汇县的行政区 域为南汇区的行政区域。区人民政府驻惠南镇。南汇区的 各类机构要按照“精简、效能”的原则设置，所需人员编 制和经费由你市自行解决。 国 务 院(章) 二○○一年一月九日
关于增补人文学院党委委员的批复
人文学院党委： 你院《关于增补×××，×戊×两同志为 党委委员的请示》收悉。经校党委常委会研究 ，同意增补×××，×××两同志为人文学院 党委委员。 此复。 中共××大学委员会 二○○三年×月×日
函 一、函的适用范围和特点 二、函的分类 三、函的主体结构和写法 四、函的写作要求
二、函的类型
按照不同的标准，函可以有不同的分类： 1．按照行文方向分为发函与复函。
发函也称去函、问函，是本机关主动向对方去函的。回复 对方来函称为复函，是指回复询问或批准事项等的函。
2．按内容和目的分类，有商洽函、答询函、请批 函、告知函等。商洽函用于不相隶属机关之间商洽工作。
答询函用于不相隶属机关或部门之间相互询问或答复问题。 请批函用于向有关部门请求批准事项。告知函亦称括标题、发文字号、主送机关、正文、发 标题、发文字号、主送机关、正文、 标题 文机关、日期等。 文机关、日期 （一）标题：一般由“发文机关+事由+文种”或“事 由+文种”组成。一般发函为《（发文机关）关于ⅹⅹ （发文机关）关于ⅹⅹ 事由）的函》；复函为《（发文机关）关于ⅹⅹ（答 ⅹⅹ（ （事由）的函 （发文机关）关于ⅹⅹ 复事项）的复函》。 复事项）的复函
2.否定型的批复。 上级机关对下级机关的某项要求持否定态度 的批复，给下级机关一个否定性的答复。
公文应用文写作格式及范文(汇总4篇)
公文应用文写作格式及范文第1篇常见公文写作格式与范例一、函的概念函是不相隶属机关之间相互洽工作、询问和答复问题，或者向有关主管部门请求批准事项时所使用的公文。
函作为公文中惟一的一种平行文种，其适用的范围相当广泛。
在行文方向上，不仅可以在平行机关之间行文，而且可以在不相隶属的机关之间行文，其中包括上级机关或者下级机关行文。
在适用的`内容方面，它除了主要用于不相隶属机关相互洽工作、询问和答复问题外，也可以向有关主管部门请求批准事项，向上级机关询问具体事项，还可以用于上级机关答复下级机关的询问或请求批准事项，以及上级机关催办下级机关有关事宜，如要求下级机关函报报表、材料、统计数字等。
此外，函有时还可用于上级机关对某件原发文件作较小的补充或更正。
不过这种情况并不多见。
二、函的分类。
(一)按性质分，可以分为公函和便函两种。
公函用于机关单位正式的公务活动往来;便函则用于日常事务性工作的处理。
便函不属于正式公文，没有公文格式要求，甚至可以不要标题，不用发文字号，只需要在尾部署上机关单位名称、成文时间并加盖公章即可。
(二)按发文目的分。
函可以分为发函和复函两种。
发函即主动提出了公事事项所发出的函。
复函则是为回复对方所发出的函。
(三)另外，从内容和用途上，还可以分为洽事宜函，通知事宜函，催办事宜函，邀请函、请示答复事宜函，转办函，催办函，报送材料函等等。
三、函的特点(一)沟通性。
函对于不相隶属机关之间相互洽工作、询问和答复问题，起着沟通作用，充分显示平行文种的功能，这是其他公文所不具备的特点。
(二)灵活性。
表现在两个方面：一是行文关系灵活。
函是平行公文，但是它除了平行行文外，还可以向上行文或向下行文，没有其他文种那样严格的特殊行文关系的限制。
二是格式灵活，除了国家高级机关的主要函必须按照公文的格式、行文要求行文外，其他一般函，比较灵活自便，也可以按照公文的格式及行文要求办。
可以有文头版，也可以没有文头版，不编发文字号，甚至可以不拟标题。
公文写作请批函批准函例文
一、函的涵义和用途函，适用于不相隶属机关之间商洽工作，询问和答复问题，请求批准和答复审批事项。
函的使用范围极广，使用频率极高，可谓公文中的"轻武器"。
具体来说，函的用途主要包括四个方面:1、平级机关或不相隶属机关单位之间的公务联系，往来。
2、向无隶属关系的业务主管部门请求批准有关事项。
3、业务主管部门答复审批无上下级隶属关系的机关请求批准的事项。
4、机关单位对个人的事务联系，如复群众来信等。
二、函的特点1、使用广泛性。
函的使用不受级别高低，单位大小的限制，收发函件的单位均以比较平等的身份进行联系。
上至国务院，下至基层组织，企事业单位，社会团体都广泛地使用函。
2、行文多向性。
函可以上行，下行，但大多数函作平行文。
3、用语谦敬性。
不论什么类型的函，用语皆得注重谦恭有礼，尊重对方，力求得到对方更多的理解和支持。
函是最注重使用文言词汇的公文。
函是公文中最富有文学性的文种。
三、函的类型1、商洽函。
即不相隶属机关之间商洽工作，联系有关事宜的函。
如人员商调，联系参观学习等。
2、询答函。
即不相隶属机关之间相互询问和答复有关具体问题的函。
询答函实际上又可分出"询问函"和"答复函"。
有些不明确的问题向有关机关和部门询问，用询问函。
对机关和部门所询问的问题做出解释答复，用答复函。
询答函涉及的多数是问题而不是具体的工作。
3、批请函。
即用于不相隶属机关之间请求批准和答复审批事项的函。
批请函实际上又可以分为"请批函"和"审批函"。
请批函用于向不相隶属的主管部门请求审批事项，而审批函则用于主管部门答复不相隶属机关单位的请批事项。
4、告知函。
即告知不相隶属机关有关事项的函。
以上是按内容和用途对函所作的分类。
若按照文面格式分类，函可以分为公函和便函。
若按照行文去向分类，函又可以分为去函和复函。
四、函的结构和写法(一)标题函的标题一般由发文机关，事由和文种构成，有时也可以只由事由和文种构成。
大学应用文请示范文应用文写作请示
大学应用文请示范文应用文写作请示金河中学关于增拨教育经费的请示宏远县教育局：为加强学生素质教育，提高学校办学规模与办学水平，按照省教育厅2009年3月关于加强学生素质教育的文件精神，每个中学应做到20个学生配备一台电脑，鉴于我校学生人数多达3000多人，需要配备电脑150台，目前学校共有电脑100台，与文件要求还差50台。
由于学校经费紧张，暂时无法支付50台电脑购置经费15万元，我校仅有3万元作为此次电脑购置经费，特向你局申请教育经费13万元。
以上请示，妥否，请批示！金河中学（盖章就不要写这几个字）二0一二年X月X日大学应用文写作请示金河中学关于增拨教育经费的请示宏远县教育局：为加强学生素质教育，提高学校办学规模与办学水平，按照省教育厅2009年3月关于加强学生素质教育的文件精神，每个中学应做到20个学生配备一台电脑，鉴于我校学生人数多达3000多人，需要配备电脑150台，目前学校共有电脑100台，与文件要求还差50台。
由于学校经费紧张，暂时无法支付50台电脑购置经费15万元，我校仅有3万元作为此次电脑购置经费，特向你局申请教育经费13万元。
以上请示，妥否，请批示！金河中学（盖章就不要写这几个字）二0一二年X月X日应用文请示怎么写？根据图片写一、标题应用文标题的固定格式：发文机关+关于+事由+的+文种其中发文机关可以省略，即关于+事由+的+文种，可以用于法定公文(决议、决定、命令令、公报、公告、意见、通告、通知、通报、报告、请示、批复、议案、函、纪要)和部分事务性文书(如建议、报告、汇报材料等)，而编者按则可以直接用编者按这三个字做标题，公开信、倡议书也可以直接做标题。
信件可以写成发给文对象的一封信，如给各村中小学生家长的一封信。
另一种情况，如果题干本身给定标题，我们就要按照给定的标题去写，需要注意的是，给定标题仍然需要抄写在答题卡上，以保证格式的完整。
比如：【2010年国考省部级】假设你是沿海某省省政府工作人员，请结合给定资料，草拟一份《关于将半岛蓝色经济区纳入国家发展战略的报告》的内容要点。
应用文写作请批函批准函例文
请批函批准函例文■请批函例文关于拟录用1996届大中专毕业生的函省人事厅：根据中共××省委组织部、××省人事厅《关于1996年省级机关录用应届高校、中专学校优秀毕业生的通知》规定，我们对拟录用到我厅机关工作的大中专毕业生按规定程序进行了统一考试、面试、体检、政审。
经厅党组研究，拟录用大中专毕业生24名。
现将有关录用审批材料报上，请审批。
附件：录用审批材料24份××省安全厅（印）一九九六年三月二十五日■批准函例文关于批准录用×××等24名同志为国家公务员的函省安全厅：你厅《关于拟录用1996届大中专毕业生的函》(国安函［1996］18号)收悉。
根据中共××省委组织部、××省人事厅《关于部分省级机关从1996年应届高校、中专毕业生中考试录用国家公务员和机关工作人员的通知》的规定，经考试、考核合格，批准录用×××等24名同志为国家公务员。
特此函复。
附件：录用人员名单××省人事厅（印）一九九六年三月二十九日■试指出下文的毛病，并加以修改。
关于联系教师进修的函××大学教务处：首先让我们以××市公关学校的名义，向贵处表示衷心的感谢，过去为我校办学给予了很大的帮助。
目前我校又面临一个很难解决的问题。
原来事情是这样的：我校开办不久，师资力量很差，决定派××位年轻教师到贵校旁听进修一年。
我校与有关部门多次商量,但××位教师进修住宿问题，至今也没有得到解决。
提高教学质量的关键是师资。
为提高我校教育质量，恳请贵处设法在贵校给解决住宿问题。
但不知贵处是否有什么困难。
如果需要我校给贵处办什么事情，请尽管提出，我校会竭力去办。
再说一句，贵处如能解决我校进修教师住宿问题，我们以我校领导的名义向贵校领导深深地表示谢意。
请予批准为盼范文
请予办理为盼应用在何种公文中请予办理为盼一般的公文都可以用，主要应用在下级对上级或者非公对公、需要比较尊重和客气的公文。
为盼：包含比较礼貌地、比较期待地、委婉的表示希望对方能够满足自己的要求。
常用在应用文书写作中，作结尾的习惯用语，表达书写人对收件人的一种愿望，是建立在一种尊重之上请求。
结尾一般说希望对方、等待对方，也可以表示为：“望……为盼！”或者“望……为感！”如“望批准为感！”：意思是批准是我们所盼望的；“望回为盼”：意思是你回来是我们的盼望。
类似用法还有：支持为盼接洽为盼望回为盼批准为盼望予批准为盼是什么意思？望予批准为盼的意思是我们盼望能够得到批准。
一般用于请批函中是向有关主管部门请求批准的文件结束语中。
这种函多是向业务主管部门或归口管理部门请求批准事项。
使用方式：词语中的望予批准的意思是希望得的批准，后加的”为盼”常用在应用文书写作中，作结尾的习惯用语，表达书写人对收件人的一种愿望，是建立在一种尊重之上的请求。
因此一般使用在请批函件等申请文件中，礼貌性请求上级予以批注。
为盼的常用方式：经常使用在结尾，一般表示希望对方、等待对方同意或处理，表示方法是：“望……为盼”或者“望……为感”“望批准为盼！”：意思是批准是我们所盼望的；“望回为盼”：意思是你回来是我们的盼望。
相似的用法有：接洽为盼批准为盼协调为盼支持为盼回复为盼请予办理为盼应用在何种公文中用在请批函中。
请批函是向有关主管部门请求批准的函。
这种函多是向业务主管部门或归口管理部门请求批准事项。
请批函具有以下三个方面的特点： 1.时效性请批函较强的时效性表现在，针对本机关、单位或团体当前工作中出现的不能自行做主解决的具体事项向有关主管机关请批，待主要机关做出及时答复之后能迅速付诸实施。
2.单一性请批事项具有单一性，即一函一事。
请批函的单一性，一是体现对该事项的重视，二是方便行文对象及时准确地了解函件的中心意图，及时做出批复。
3.平等性请批函的发文机关与收文机关不相隶属，但是发文机关要想实施一些具体工作还是需要收文机关批准的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
请批函批准函例文
■请批函例文
关于拟录用1996届大中专毕业生的函
省人事厅：
根据中共××省委组织部、××省人事厅《关于1996年省级机关录用应届高校、中专学校优秀毕业生的通知》规定，我们对拟录用到我厅机关工作的大中专毕业生按规定程序进行了统一考试、面试、体检、政审。
经厅党组研究，拟录用大中专毕业生24名。
现将有关录用审批材料报上，请审批。
附件：录用审批材料24份
××省安全厅（印）
一九九六年三月二十五日
■批准函例文
关于批准录用×××等
24名同志为国家公务员的函
省安全厅：
你厅《关于拟录用1996届大中专毕业生的函》(国安函［1996］18号)收悉。
根据中共××省委组织部、××省人事厅《关于部分省级机关从1996年应届高校、中专毕业生中考试录用国家公务员和机关工作人员的通知》的规定，
经考试、考核合格，批准录用×××等24名同志为国家公务员。
特此函复。
附件：录用人员名单
××省人事厅（印）
一九九六年三月二十九日
■试指出下文的毛病，并加以修改。
关于联系教师进修的函
××大学教务处：
首先让我们以××市公关学校的名义，向贵处表示衷心的感谢，过去为我校办学给予了很大的帮助。
目前我校又面临一个很难解决的问题。
原来事情是这样的：我校开办不久，师资力量很差，决定派××位年轻教师到贵校旁听进修一年。
我校与有关部门多次商量,但××位教师进修住宿问题，至今也没有得到解决。
提高教学质量的关键是师资。
为提高我校教育质量，恳请贵处设法在贵校给解决住宿问题。
但不知贵处是否有什么困难。
如果需要我校给贵处办什么事情，请尽管提出，我校会竭力去
办。
再说一句，贵处如能解决我校进修教师住宿问题，我们以我校领导的名义向贵校领导深深地表示谢意。
致以崇高的敬礼
××市公关学校(印章)
二0××年×月×日。