色彩学基础第六节
色彩学_颜色显色系统表示
• 明度 ( 8 级 ) ac e g i l n p
含白量 89.0 56.0 35.0 22.0 14.0 8.90 5.60 3.50 含黑量 11.0 44.0 65.0 78.0 86.0 91.1 94.4 96.5
a/c=c/e=e/g=g/i=i/l=l/n=n/p=常数
四、孟塞尔颜色标号 • 彩色 HV/C=色相、明度/彩度
例: 5 Y 8/8
•低彩度 N V/(H,C) 例: N 8/( Y,0.3)
•中性色 非彩色的黑白系列中性 色用N表示。 NV/=中性色、明度值/
第四节 自然颜色系统
对于任何一个具有正常色视觉的人,瑞典的 自然色系统(NCS)都将是进行颜色评价的最有 用的工具。人们无需使用测量仪器测量,也不需 使用颜色样品去进行比较,就可以用NCS的方法 直接去评价物体的颜色。
奥 斯 瓦 尔 德 系 统 的 等 色 相 三 角 形
4.奥氏体系颜色标号:
由数字(或数字和大写字母)和两个小写字母组成
色彩表示法:色相号 含白量 含黑量 纯色含量 C = 100 - 含白量 - 含黑量
例:14 p l 指色调是 14 的蓝,含白量为 3.5%,含黑量为 91.1%,蓝的含量为 5.4%
j 表示颜色的黄-蓝度 ( - 6~+11 ) 对于偏黄的颜色 j 为正值, 对于偏蓝的颜色 j 为负值;
g 表示颜色的绿-红度 ( -10 ~+6 ) 对于偏绿的颜色 g 为正值, 对于偏红的颜色 g 为负值。
OSA-UCS系统色空间分布示意 图
三、日本实用颜色坐标系统和色彩大全5000
(一) 日本实用颜色坐标系统
φ= 100 g/( b + g) = 100 . 24/( 36+24)
色彩基础知识培训课件
两个基本概念
色系(color scheme) 若干种(≥2)颜色的搭配
色彩调和(color harmony) 视觉效果令人愉悦的色系 (Part 6重点讲解)
1111
利用色轮,构造色彩调和
色彩调和,给人美的感受
“
——Kukmoon(谷月)
2020/3/29 1122
Part 3
『 』目
录
2020/3/29
色彩调和
配色的基本技巧
2020/3/29 11
【目 录】
12 3 4 5 6
引言 色轮
原色 暖色 二次色 冷色 三次色 中性色
明调 色彩调和 暗调 灰调
2020/3/29 22
Part 1
『 』目
录
2020/3/29
【引言】
〖〖〖 色色色 彩彩彩 用作正 于用确 表于搭 达人配 〗〗〗
33 3
色彩用于表达
三种二次色:橙绿紫
橙 orange 绿 green 紫 violet
2020/3/29
各由两种原色组合而成
红+黄→橙 黄+蓝→绿 蓝+红→紫
1166
色轮上的二次色
紫
绿
2020/3/29
橙
1177
三次色
Tertiary color
六种三次色
朱红 vermilion
碧绿
aquamarine
琥珀 amber
2020/3/29 2222
冷色
Cold color
暖色
冷色
冷色包括: 靛青、紫、蓝、绿等
视觉感受: 平静镇定、舒缓淡泊
2020/3/29 2233
中性色
Neutral color
色彩学颜色的显色系统表
如果一个彩色于白(W)和黑(S)无类似 度,那么它是一个纯的彩色,只与一个或 二个基本彩色相类似,如黄可以和红、绿 色相似,蓝与红、绿色相似。
可编辑ppt
22
二、自然颜色系统NCS
可编辑ppt
23
色相环:横剖 原面 色 Y、 , R、 四 B、G 种 将整个圆分
二种投 颜影 色三角形: 明 彩垂 度 度直 尺 尺剖 : :面 与 与黑 纯 度 程色 彩 。 度接 色 。近 接
NCS建立的基本原则是相似性原理:
任何颜色最多相近于两种基本有彩色及黑和白,它并
不需要参考有彩色样品或无彩色样品,即可对于颜色进行
判断。
可编辑ppt
21
自然颜色系统是一种类似程度系统,无 “混合”概念。
对于非彩色,可用与同白(W)和黑(S) 的类似程度来表示。
对于彩色,任一个彩色可用与白(W)、黑 (S)和四个心理原色Y、R、B、G的类似 程度来描述。
非彩色:白、灰、黑光对谱各段波长的反射
2.表示:
均等,即没有选择性它,们没有饱 和度,S 0。
彩 色:以彩色中含纯色或(单色光)成分
的多少来表示。
3.判断:通过反射率曲线 (波)峰与波谷的差值来判断。
饱和度主要决定于物可编辑体ppt 反射率光谱选择性7 。
四、颜色三属性的相互关系
色相决定于色刺激的光波组成及光谱功率分 布峰值的位置。
明度决定于色刺激的光强。
饱和度决定于最强波长的功率对其他波长占 优势的程度。
三属性相互独立,但不单独存在,它们
之间的变化是相互联系相互影响。加入白色,
明度提高,加入黑色,明度降低;明度变化
的同时,饱和度也发生了变化。加入黑色和
白色,使颜色的饱和可度编辑降ppt 低。
色彩基础知识课件PPT课件
色相和饱和度调整技巧
色相调整技巧
通过改变图像中颜色的色调来调整色相,可以使用图像编辑软件中的色相滑块或颜色选择器进行调整 。不同的色相可以赋予图像不同的情感和氛围。
饱和度调整技巧
类似色调搭配法
定义
在色环上选择相邻的色相进行搭 配。
效果
营造出柔和、温馨、自然的氛围。
示例
绿色与蓝色的搭配,如绿叶与蓝 天的组合。
类似色调搭配法
定义
在色环上选择相邻的色相进行搭 配。
效果
营造出柔和、温馨、自然的氛围。
示例
绿色与蓝色的搭配,如绿叶与蓝 天的组合。
对比色调搭配法
定义
在色环上选择相对的色相进行搭配。
明度
指色彩的明暗程度,明度越高,色彩越明亮 ;明度越低,色彩越暗淡。
色彩心理学简介
色彩心理学定义
研究色彩与人的心理、情绪和行为之间关系的学科。
色彩心理学应用
通过了解不同色彩对人的心理影响,可以应用于室内设计、广告设计、服装设 计等领域,创造出符合人们心理需求的色彩环境。例如,红色可以激发人的热 情和活力,蓝色则能使人感到宁静和放松。
饱和度调整技巧
通过增加或减少图像中颜色的纯度来调整饱和度,可以使用图像编辑软件中的饱和度滑块或颜色选择 器进行调整。提高饱和度可以使颜色更加鲜艳、明亮,降低饱和度则可以使颜色更加柔和、自然。
滤镜和特效增强表现力
滤镜应用技巧
使用滤镜可以为图像添加各种特殊效 果,如模糊、锐化、噪点等。不同的 滤镜可以营造出不同的视觉效果和风 格。
不同的色彩能够引发人们不同的 心理感受和联想,从而影响人的 情绪和行为。
《色彩基础知识》PPT课件
红色
代表激情、爱情、力量和勇气, 也可能引起紧张和愤怒。
黄色
代表快乐、活力、温暖和创意, 但过度使用可能导致视觉疲劳。
紫色
代表优雅、神秘、高贵和精神 性,有时也与财富和权力相关。
颜色在不同文化背景下含义
01
02
03
04
红色在中国文化中象征好运、 繁荣和喜庆,而在西方文化中 可能与危险、禁止或爱情相关。
同一搭配法
01
无彩色搭配
运用黑、白、灰等无彩色进行搭配,营造出简约、大气的设计风格。
02
同一色相搭配
选用同一色相的不同明度或纯度色彩进行搭配,如红色系中的深红、浅
红、粉红等,表现色彩的丰富性。
03
同一色调搭配
在同一色调中选择不同明度或纯度的色彩进行搭配,如暖色调中的红、
橙、黄等色彩的不同明度或纯度搭配,形成温馨、和谐的视觉效果。
04
色彩在设计中应用
平面设计中运用
色彩搭配
01
通过对比、调和等手法,创造出和谐、醒目的视觉效果,增强
设计作品的吸引力。
突出主题
02
运用色彩心理学原理,选择与主题相符的色彩,突出设计主题,
加深观众印象。
营造氛围
03
利用色彩的情感属性,营造出不同的氛围,如温馨、浪漫、紧
张等,增强设计作品的感染力。
产品设计中运用
饱和度
指色彩的纯度或强度,即色彩中所 含单色光的纯净程度。饱和度越高, 色彩越纯净;饱和度越低,色彩越 浑浊。
冷暖色调区分
冷色调
以蓝色为基调的颜色,如 蓝、绿、紫等,给人以清 凉、宁静的感觉。
暖色调
以红色为基调的颜色,如 红、橙、黄等,给人以温 暖、热烈的感觉。
色彩基础知识汇总
第一章概论一、理论学习1)“色彩学”定义:色彩学(Color Science)是研究色彩产生、接受及其应用规律的一门科学。
2)色彩学的研究理论:色彩物理学、色彩生理学、色彩化学、色彩心理学、色彩美学、美术色彩学、设计色彩学。
3)色彩学的意义:色彩学是科学认知色彩的基础色彩学是合理运用色彩的规律色彩学是表达思想情感的语言色彩学是创造审美的手段二、实践如何学好色彩学:查阅文献资料扩展色彩学的知识面用色彩理论知识指导实践从写生中学习掌握自然色彩的和谐美从大师作品中学习掌握色彩配合的方法捕捉灵感进行色彩创意第二章东西方色彩理论第一节东方色彩理论1)五色观发展历史:五色说形成于先秦时期“五色”一词的出现追溯至战国时期。
东汉确立了“土居中央”的观点,并突出了黄色的地位,经隋唐至宋以后定黄为皇室专用色。
现代意义:原始人总结出了与现代光谱色相近的“五色”。
五色中的“青、赤、黄”与我们今天所讲的色彩三原色中的“蓝、红、黄”同类。
白色是全部光谱色的相加(正混合),黑色是全部颜料色的相加(负混合)。
历史意义:“五色观”制约着古代中国的色彩观,成为了一个社会功能的图示,因此使得对色彩的认识不能依照自然规律而展开。
“五色观”亦有符合科学规律的一面。
“五色观”包含了色彩构成的基本元素,包含了有色与无色的辩证认识,体现了中国艺术对色彩规律把握的独特性和准确性,也反映了中国古代色彩理论的缜密与深刻。
2)儒家色彩理论吾未见好德如好色者也。
恶紫之夺朱”,紫色夺正不“仁”君子不以绀(微带红的一种黑色)取饰,红紫不以为裹服(内衣)”目之于色,有同美焉延续五色说,强调正色的较高地位,用色彩象征等级。
3)道家色彩理论五色令国人盲五色乱目,使目不明两级化、简单化,重视黑白的相互作用。
产生了富有中国特色的色彩审美观。
4)佛教色彩理论富有装饰性、象征性,是儒家和道家色彩理论的有益补充。
第二节西方色彩理论1)西方学者与色彩理论德谟克里特原子论假设亚里士多德光即色彩猜想德米那斯关于光的三棱镜现象的论文牛顿解开色彩由来之谜、写出著作《光学》,提出光的性质的科学发现和推断,即光有粒子和光波。
《色彩学基础》课件
在设计中,合理运用不同色相可以营造出不同的氛围和情感,如红色代表热情、黄色代表快乐等。
色相的应用
明度是指色彩的明暗程度,与光线有关。在无色彩中,白色明度最高,黑色明度最低。
明度的定义
通过加入白色或黑色,可以调整色彩的明度,进而改变色彩的感受。
明度的调整
明度对比是指不同明度之间的对比,对视觉有重要影响,如高明度对比显得更加明亮、鲜艳。
明度对比
色调的运用
在设计中,合理运用色调可以营造出不同的氛围和情感,如冷调代表冷静、理性,暖调代表热情、感性等。
色调的定义
色调是指色彩的整体倾向,如冷调、暖调、中性调等。
色调搭配
通过合理的色调搭配,可以创造出和谐、统一的视觉效果,使设计更具美感。
03
色彩的混合与搭配
红、绿、蓝三种颜色被称为原色,它们是其他颜色无法调配出来的基本色。
在中国文化中,紫色通常与神秘和高贵相关联,而在西方文化中,紫色则更多地与奢华和浪漫相关联。
在西方文化中,绿色通常与嫉妒和嫉妒相关联,而在中国文化中,绿色则更多地与和平和健康相关联。
在中国文化中,红色通常代表喜庆和吉祥,而在西方文化中,红色则更多地与危险和警告相关联。
05
色彩的运用技巧
通过明暗、冷暖、纯度等对比,突出重点,增强视觉冲击力。
《色彩学基础》ppt课件
目录
contents
色彩学概述色彩的基本属性色彩的混合与搭配色彩的心理效应色彩的运用技巧色彩学案例分析
01
色彩学概述
色彩学定义
色彩学是研究色彩产生、接受及其应用规律的科学。它与光学、心理学、物理学、社会学等多门科学密切相关。
色彩分类
原色、间色和复色。
古代人们对色彩的认识多来源于生活实践,如中国画中对色彩的运用。
色彩基础知识课件
色彩基础知识课件一、引言色彩是自然界中最美的现象之一,它存在于我们生活的方方面面,影响着我们的情绪、心理和生理。
色彩学作为一门研究色彩的科学,对于我们认识和应用色彩具有重要意义。
本课件旨在介绍色彩基础知识,帮助大家了解色彩的来源、分类、属性以及色彩的应用,从而提高对色彩的感知能力和运用水平。
二、色彩的来源1.色彩的产生:色彩是光的一种表现形式,当光线照射到物体表面时,物体会吸收部分光线,反射或透过剩余的光线。
这些反射或透过的光线进入人眼,经过视觉系统的处理,形成我们所看到的色彩。
2.光的组成:光是由不同波长的电磁波组成的,波长越长,光越偏向红色;波长越短,光越偏向紫色。
人眼能够感知的光波长范围大约在380纳米到780纳米之间。
3.色彩的三原色:色彩的三原色是红、绿、蓝。
通过不同比例的混合,可以产生各种颜色。
在光学中,三原色混合遵循加法原理,即红、绿、蓝混合后形成白光。
三、色彩的分类1.按照色彩的来源分类:自然色彩和人工色彩。
自然色彩是指自然界中的色彩,如天空的蓝色、植物的绿色等;人工色彩是指人类创造的色彩,如绘画、设计等。
2.按照色彩的属性分类:色相、明度、饱和度。
色相是指色彩的种类,如红、橙、黄等;明度是指色彩的明暗程度,明度越高,色彩越亮;饱和度是指色彩的纯度,饱和度越高,色彩越鲜艳。
3.按照心理感受分类:冷色和暖色。
冷色给人以清凉、沉静的感觉,如蓝色、绿色等;暖色给人以温暖、热烈的感觉,如红色、橙色等。
四、色彩的应用1.色彩在生活中的应用:色彩在生活中无处不在,如服装、家居、广告等。
恰当的色彩搭配可以使生活更加美好。
2.色彩在艺术领域的应用:色彩是绘画、设计等艺术领域的重要元素。
艺术家通过运用色彩,表达自己的情感和思想,创造出具有独特魅力的艺术作品。
3.色彩在科技领域的应用:色彩在科技领域也有着广泛的应用,如显示屏、照明等。
科技的发展使色彩的应用更加丰富和便捷。
五、色彩是我们生活中不可或缺的部分,了解和运用色彩知识,可以提高我们的生活品质和审美水平。
色彩基础知识
第四节:色名的分类方式
20~30 300~500 基本色名、系统色名、固有色名、惯用色名
第四节:色名的分类方式
基本色名:为了表示基本色彩与其他色彩的区别而制定 的色彩专门用语。
系统色名:在基本色名的基础上加入一些修饰语的表示 方法。→ 固有色名:从古代流传下来的色名进入现代社会,也就 成为了现代色名,也可以叫做被习惯使用的色名。
惯用色名:在无数个固有色名中,有一些是经常在现代 社会中使用的,被大多数人所知道的色名。
第四节:色名的分类方式
系统色名:在基本色名的基础上加入一些修饰语的表示方法。
色相:泛红的redish、泛黄的yellowish、 彩度:light浅的、bright亮的、vivid鲜的、strong强的、 deep深的、dark暗的
鲜艳的泛黄的绿vivid yel-lowish green 发暗的泛蓝的绿dark blu-ish green
第五节:色彩系统及国际色彩体系
一、色彩系统的定义
RGB色彩系统(加色、计算机屏幕) CMY色彩系统(减色、印刷工业) YIQ色彩系统(北美的电视系统) YUV色彩系统(欧洲的电视系统)
采用色调,纯度,明度来表示颜色的系统称为HSB颜色模型 (也称HSV )
第六节:常用的色彩样本
二、实用设计色谱欣赏:中国传统色彩样本与描述 黄色系 ████鹅黄 ████鸭黄 ████樱草色 ████杏 黄 ████杏红 ████ 橘黄 ████橙黄 ████橘红 ████姜黄 ████ 缃色 ████橙色 ████茶色 ████驼色 ████昏黄 ████栗色 ████棕色 ████ 棕绿 ████棕黑████棕红 ████棕黄 ████赭 ████赭色 ████琥珀 ████褐 色 ████枯黄 ████黄栌 ████秋色 ████ 秋香色
《色彩基础》PPT课件
展示设计等) 平面设计和产品设计中的色彩( 庄重典雅的家具、科技感极 强的微机、摩托车、小轿车、战斗机、高雅精致的电话、明 快灵巧的门把手、柔美温馨的化妆品、多彩有趣的电视广告 和儿童动画、引人注目的路牌广告、霓红灯、招贴画;精美 的贺卡、雅致的书籍、漂亮的邮票、祥瑞典雅的菜单……)
10
色彩基础
交通导向牌的色彩 不同颜色的导向牌,传达了
不同类型的交通信息,基本上 红色表示“禁止、否定、限制”; 黄色表示“警告、注意”;蓝色 表示“指令”;绿色表示“提示、 安全、进行、救护”。
11
12
13
色彩基础
• 公共环境中的色彩运用
韩国SUWON世界杯运动场座椅色彩
14
鲜亮色彩座椅组成了运动场地的标志图形,为运动环境带来了生机。
49
§1-5 色彩的属性 一、 色彩三要素 1. 色相 : 一种色彩区别于另一种色彩的表象特征. 某一种色相在调色时,不管它因加黑、白、灰的不同而产 生了上百种颜色,但这上百种颜色都只属于一个色相。
50
2. 明度 : 指任何一种色彩的明暗程度。而光的明暗度一般称 为亮度。说明度高,指的是明亮的色彩,明度低, 则指的是灰暗的色彩。 色彩明度不仅表现在无彩色的黑、白、灰关系之中, 也表现在有彩色的红、橙、黄、绿、蓝、紧等各色 相中。
63
§1-7 色彩体系
A. 色相环
64
色轮上的12色
紫红 红 紫
朱红 橙
靛青
琥珀
蓝
黄
碧绿绿 黄绿
65
牛顿色相环 : 红.橙.黄.绿.蓝.紫 6色首尾相接
伊顿色相环 : 12色色相环 以三原色加上其两两互调的第二次色的6 个色,再加上他们之间两两互调的第三次色 组成12色.
色彩基础知识课件
色彩基础知识课件一、色彩的定义与属性色彩,是我们生活中不可或缺的一部分。
它无处不在,影响着我们的情绪、感知和行为。
那么,什么是色彩呢?简单来说,色彩是通过眼、脑和我们的生活经验所产生的一种对光的视觉效应。
色彩具有三个主要属性:色相、明度和纯度。
色相,就是色彩的名称,比如红色、蓝色、绿色等。
它是区分不同色彩的关键特征。
明度,指的是色彩的明亮程度。
从最亮的白色到最暗的黑色之间,存在着无数的明度变化。
就像在一幅画中,通过调整色彩的明度,可以表现出物体的立体感和光影效果。
纯度,也叫饱和度,是指色彩的纯净程度。
纯度高的色彩鲜艳夺目,而纯度低的色彩则显得较为柔和、淡雅。
二、色彩的分类色彩可以分为原色、间色和复色。
原色是指不能通过其他颜色混合而成的颜色,包括红、黄、蓝三种。
这三种颜色是色彩世界的基础,其他所有颜色都可以通过它们的混合来产生。
间色,是由两种原色混合而成的颜色。
比如,红色和黄色混合得到橙色,黄色和蓝色混合得到绿色,蓝色和红色混合得到紫色。
复色,是由三种或三种以上的颜色混合而成的颜色。
复色的种类繁多,色彩变化丰富。
三、色彩的情感与象征意义不同的色彩往往会引发我们不同的情感和联想,具有特定的象征意义。
红色,常常让人联想到热情、活力、爱情和危险。
在中国传统文化中,红色象征着吉祥、喜庆。
橙色,给人一种温暖、欢快的感觉,常与活力、创造力相关联。
黄色,代表着光明、希望、快乐,是一种引人注目的色彩。
绿色,通常与自然、生命、和平相联系,能给人带来宁静和舒适的感受。
蓝色,象征着冷静、理智、信任和忠诚,常常让人感到沉稳和安宁。
紫色,富有神秘、高贵的气质,常与浪漫、优雅相关。
白色,代表纯洁、清新、无辜,在很多场合都被视为纯洁的象征。
黑色,往往与严肃、神秘、力量相关,有时也会让人感到压抑和沉重。
四、色彩的搭配原则了解了色彩的基本属性和情感象征意义后,接下来我们来学习一下色彩的搭配原则。
1、对比搭配通过对比强烈的色彩组合,如红与绿、黄与紫、蓝与橙,可以产生强烈的视觉冲击,吸引人们的注意力。
美术色彩基础课件ppt课件ppt
02
色彩的运用
色彩的对比
明度对比
通过调整色彩的明暗程度,形 成对比效果。明度对比强烈的 画面能产生清晰、鲜明的视觉
效果。
色相对比
利用不同颜色之间的差异,形 成对比。色相对比能使画面更 加丰富,增强视觉冲击力。
纯度对比
通过色彩的饱和度差异,形成 对比。纯度对比可以增强画面 的层次感,使色彩更加鲜明。
色彩的分类
有彩色系
有彩色系是指带有一定彩度的任 何颜色,包括红、橙、黄、绿、 青、蓝、紫等。这些颜色都具有
明度、饱和度的变化。
无彩色系
无彩色系是指黑色、白色以及各 种不同程度的灰色。无彩色系没 有色相和饱和度的变化,只有明
度的变化。
冷色系与暖色系
根据色彩给人的冷暖感觉来划分 ,可以把色彩分为冷色系和暖色 系两大类。红、橙、黄等颜色属 于暖色系,蓝、绿、紫等颜色属
以提高城市的整体形象和美感。
城市景观设 计
在产品外观设计中,色彩是影响产品美观度和吸引力 的关键因素。通过合理的色彩搭配和运用技巧,可以 提高产品的市场竞争力。
05
色彩的进阶知识
高级色彩理论
色彩的混合
了解不同颜色混合后产生 的结果,如红绿蓝三原色 及其混合产生的各种颜色 。
色彩的对比
研究不同颜色之间的视觉 效果,如冷暖对比、明暗 对比等。
每种颜色都有其特定的象征意义,如绿色代表生命、黄色代表希望。 在绘画中运用这些象征意义,可以增强作品的表现力。
色彩的运用技巧
了解和掌握色彩的运用技巧,如色彩的明度、纯度、冷暖等,可以使 作品更具艺术魅力。
设计中的色彩运用
品牌形象设计
在品牌形象设计中,色彩是传达品牌理念和个性的重要元 素。通过色彩的运用,可以塑造独特的品牌形象。
《色彩基础知识》PPT课件完整版
05
色彩调整与优化方法
饱和度调整方法
增加饱和度
通过提高颜色的纯度,使色彩更加鲜艳、生动。适用于需要突出主题或增加视觉冲击力的场 景。
减少饱和度
降低颜色的纯度,使色彩更加柔和、自然。适用于需要营造柔和氛围或降低视觉刺激的场景。
局部饱和度调整
对图像中的特定区域进行饱和度调整,以突出或弱化某些细节。
明度调整方法
《色彩基础知识》PPT课件完整版
目录
• 色彩基本概念与原理 • 常见色彩类型及其特点 • 色彩搭配原则与技巧 • 色彩在各个领域应用实例 • 色彩调整与优化方法 • 总结回顾与拓展延伸
01
色彩基本概念与原理
色彩定义及属性
01
02
03
色彩定义
光作用于人眼后引起的除 位置、形象以外的视觉特 性。
色彩属性
色彩在各个领域的应用
如设计、艺术、建筑等,不同领域对色彩的 运用有不同的要求和规范。
实际案例分析讨论
01
案例一
某品牌标志设计中的色彩运用, 分析其如何运用色彩塑造品牌形 象。
案例二
02
03
案例三
某电影海报中的色彩搭配,探讨 其如何通过色彩传达电影的主题 和情感。
某室内装修设计案例,解析其如 何运用色彩营造空间氛围和风格。
功能性分区
通过色彩的变化和对比, 划分出不同的功能区域, 提高空间利用率。
装饰性效果
利用色彩的视觉冲击力, 增加空间的层次感和立 体感,提升整体装饰效 果。
服装设计领域应用
01
时尚潮流引领
服装设计师运用色彩搭配和流行趋势,打造出引领时尚潮流的服装款式。
02
个性化表达
通过色彩的选择和搭配,展现穿着者的个性和品味,满足个性化需求。
色彩的基础知识课件PPT
常见色彩搭配方案
红配绿
红色和绿色是互补色,搭配在一起可 以产生强烈的对比效果,常用于节日 和喜庆场合。
蓝配黄
蓝色和黄色是对比色,搭配在一起可 以产生明快、清新的感觉,常用于自 然风光和家居装饰。
黑配白
黑色和白色是中性色,搭配在一起可 以产生简约、高雅的感觉,常用于时 尚和商业设计。
紫配橙
对比与和谐原则
在色彩搭配中,应注重色彩之 间的对比与和谐,以达到视觉
在色彩搭配中,应保持整体色调 的统一,同时注重色彩之间的变 化,以增加层次感和动态感。
重点与呼应原则
在色彩搭配中,应选择一个主色 调,并选择其他色彩作为辅助色 ,以呼应主色调,突出重点。
节奏与韵律原则
在色彩搭配中,应注重色彩的 节奏感和韵律感,以增强视觉
详细描述
在绘画和摄影中,颜色混合可以帮助艺术家和摄影师创造丰富的色彩效果。在电影制作 中,颜色混合用于调整场景的色彩平衡和对比度。在广告设计中,颜色混合用于吸引观 众的注意力并传达特定的品牌或产品信息。在印刷和网页设计中,颜色混合用于创建和
谐的视觉效果和引导用户的视觉流程。
06 色彩的感知与表现
色彩的视觉感知
色彩的情感表现
色彩的情感属性
不同的颜色可以引发不同的情感反应。例如,红色通常代表热情、 活力;蓝色则代表冷静、沉着。
色彩的情感表达
在艺术和设计中,色彩被用来表达情感和传递信息。例如,电影中 的色彩可以用来营造氛围和表达角色的情感状态。
色彩的情感应用
在日常生活中,色彩也被广泛用于产品设计和室内装饰,以营造特 定的氛围和情感体验。
间色
橙、绿、紫是原色两两相加得到 的颜色,被称为间色。
复色与补色
色彩的基础知识课件.PPT
高纯度
中纯度
低纯度
•越多的颜色相混合,颜色的纯度越低。
回主目录 回本章目录
回主目录
不同色相颜色的不同色彩情感
•与多种因素有关,如:文化、宗教、传统、个人喜好等。
•每个色相都可以给人带来不同的色彩情感。不同色相 在人们的生理和心理上会产生不同的影响,因此构成 了色彩本身特有的艺术感情
•以下是几种常见色相的习惯性色彩情感:
热情、奔放、浮躁
含蓄、深沉
神秘、严肃
热烈、明快
平和、自然
高贵、典雅
回主目录
不同明度颜色的不同色彩情感
•相同色相,不同的色彩明度也会产生不同的色彩情感。
深红:深沉、高贵 大红:热情、奔放 浅红:明快、清爽
•不同色相,明度越高,越醒目、明快;明度越低越神秘、 深沉、不醒目。
低明度
高明度
回主目录
不同纯度颜色的不同色彩情感
绿、紫等色给人的感觉是不 冷不暖,故称为“中性色”。
色彩的冷暖是相对的。在同 类色彩中,含暖意成分多的 较暖,反ห้องสมุดไป่ตู้较冷。
原色、间色和复色
三原色辨认
在这么多颜色当中,怎么样的颜色称为原色? (原色:不能由其他颜色调合成的颜色)
三原色
红
黄
蓝
三原色、间色、复色
三间色的形成
红+蓝=? • 红+蓝=紫
也就是色彩的样貌, 每种色彩的名 称即是色彩的色相.
例如:
红色相
黄色相
蓝色相
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明度 即是色彩的明暗程度。有黑、白、灰之分。
•相同色相的明度关系对比:(从明度低的向明度高的依次排列)
深红
大红
浅红
中学美术《色彩基础知识》课件
PART 02
色彩心理与情感表达
REPORTING
色彩心理效应
冷暖感
红、橙、黄等暖色调给人 温暖、热烈的感觉;蓝、 绿、紫等冷色调则给人清 凉、宁静的感觉。
轻重感
明度高的色彩感觉轻,明 度低的色彩感觉重。
软硬感
纯度高的色彩感觉硬,纯 度低的色彩感觉软。
色彩情感象征意义
01
02
03
04
红色
象征热情、奔放、喜庆、革命 等。
色彩属性
包括色相、明度和饱和度三个基本 属性。
原色、间色与复色
01
02
03
原色
指红、黄、蓝三种基本颜 色,它们无法被其他颜色 混合而成。
间色
由两种原色混合而成的颜 色,包括绿、橙、紫三种。
复色
由原色、间色混合而成或 由一种间色和另一种原色 混合而成的颜色。
色彩三要素:色相、明度、饱和度
色相
指色彩的相貌,即色彩的名称, 如红、黄、蓝等。
《秋日山林》
运用色彩的层次感和笔触的变化, 成功地表现了秋日山林的深邃与
斑斓。
同学互评,教师总结点评
同学们普遍认为《春日花园》在 色彩运用和构图上表现出色,但 也有意见认为某些细节处理不够
精细。
对于《海滨黄昏》,有同学赞赏 其色彩对比的巧妙,也有建议指 出在光影处理上可以更加细腻。
教师总结点评时指出,同学们在 色彩运用和表现上都有很大的进 步,但在细节处理和深入刻画上
1 2
梵高《向日葵》
运用明亮的黄色和绿色表现向日葵的生命力,传 达出作者对自然的热爱和对生命的赞美。
毕加索《格尔尼卡》 运用黑、白、灰等中性色调表现战争的残酷和恐 怖,传达出作者对战争的愤怒和谴责。
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将其代入W*U*和V*中得出
△E=2.72
即色差为2.72NBS单位 上述的计算在自动色差计中均能自动完成
2、亨特(Hunter)色差公式
亨特色差公式较为常用计算简便,在许多测色仪器中可直接 测出亨特L、a、b值,其光源为标准光源C。 1
△E=[(
△ L ) 2+
1
(△
a)2+
(△
b)2
]
2
6-3
例如:当异谱的色刺激对CIE 1931 2°视场标准观察者来说 是同色时。改变为 CIE 1964 10°大视场补充观察者时,就 不再是同色的了。同样两物体色刺激在A光源下看是等色的, 但放在B光源下就发生变化,不再是等色的。
同色异谱有重要的理论和实际意义,在现实生活中,大量的 物体颜色是通过同色异谱而获得的,要做到完全的同色同谱 的彩色还原是相当困难的。 实际上,当我们用标准观察者光谱三刺激值来度量颜色时, 也是用三个不同波长的单色光进行颜色匹配,R、G、B三原 色对于待测样品来说是同色异谱刺激,这种颜色匹配也就是 同色异谱的匹配。
u0′、 v0′为光源的色度坐标 X0、Y0、Z0为完全漫反射面的三刺激值(标白) Y0=100 5、CIE1976 L*a*b*色差公式
1 2
△ECIE( L*a*b*)=[(△ L*)2+ (△ a*)2+ (△ b*)2] 式中 L*=116(Y/Y0)1/3-16 a*=500[(X/X0)1/3-(Y/Y0)1/3]
纺织品 △E〈2NBS
彩电
二、色差公式及色差评定
实际工作中,对产品进行颜色定标时,如不给与色的容许 量则很难能配出色来,这种容许量在色度学中是作为色差 给予与的,对色差的测量早期采用分光光度计,日前已有 专门测量色差的仪器,如:色差计等。
色差——标准色与试样色的色空间的一种关系,相当于两种 色的几何学的距离用数字来表示。
色差单位:NBS单位(National Bureau of Standards)美国 标准局,当△E=1时,被称为1个NBS单位。 1个NBS色差单位相当于在最优的实验条件下,人眼所能辨别 的刚刚觉察差的5倍。在CIE色度图的中心,1个NBS色差单 位相当于0.0015-0.0025 x或y的色度坐标变化。
△U*=U2-U1
△V*=V2-V1 该公式为64年CIE推荐采用的U*、V*和u、v坐标有下列关 系,u、v为均匀色度标R图UCS图的坐标。
1
W*=25Y3 -17 U*=13W*(u-u0) V*=13W*(v-v0)
式中u0、v0的数值决定于照明情况所形成的白色,如我们利 用色度计测出两个样品的色度坐标和亮度值分别为:
1
△E=40{[△ (Vx-Vy)]2+ [(0.23 △ VY )]2+ [0.4 △ (Vz-Vy ]2 }
2
6-5
式中Vx、Vy、Vz值和X、Y、Z值的相互对应计算及差值计 算可以附表中查出, 1)假设测得A样品和B样品的三刺激值如下
2)经查表得出Vx、Vy、Vz的对应值如下表所示
3)从上表中的数Hale Waihona Puke 算出Vx-Vy、Vz-Vy的数值如下
式中L为亮度轴,类似于CIE标准比色Y轴;a、b表示色值。
L=10Y 2
17.5(1.02X-Y) a=
1
Y2
b= 7.0(Y-0.847Z)
1
Y2
式中X、Y、Z为样品的三刺激值
如我们测得A样品和B样品的值如下表
将其值代入6-3和6-4中 △E=1.77NBS 3、亚当斯(Adams)色差公式,该公式为基于孟塞尔系统 的公式
★同色同谱色 两个样品同时放在任何光源下看,颜色都一样,不随光源而 变化,那么这两个样品为同色同谱色。它们必定有完全相同 的光谱反射率曲线。
★同色异谱色
如果变化照明光源时,两者的颜色会随之改变,即为同色 异谱色。 同色异谱色只能在某种特定的照明下才是相配的,这时两 种颜色具有完全相同的三刺激值,但光谱反射率曲线是不 一样的。 我们可以从其光谱分 布的差异上粗略地看 出两者的异谱程度, 如果样品间光谱反射 率曲线形状很不相同, 交叉点多,那么同色 异谱的程度就高。
一、同色异谱颜色
物体的颜色和它的光谱反射率β(λ)或光谱透过率 τ (λ)有关,两个物体如果在特定的照明条件下观察具 有着完全相同的光谱分布——同色同谱颜色的物体。 如果在视觉上看起来是相同的颜色,甚至这两种颜色通过 色度有着相同的三刺激值,但它们也可以具有不同的光谱 分布,这两种颜色称为同色异谱颜色。 同色异谱只是对于特定的标准观察者和特定的照明体才能 成立。如果改变观察者或照明体,颜色的同色异谱性质就 遭到破坏。
4)算出A的(Vx-Vy)和B的(Vx-Vy)的差值 △ (Vx-Vy)=-0.07 同样算出A的Vy和B的Vy 的差值 △ Vy=0.22 △ (Vz-Vy)=0.39
代入
=7.08NBS
1
2 △E=40{△ (Vx-Vy)2+ (0.23 △ VY )2+ [0.4 △ (Vz-Vy ]2 }
图6-1 具有同色异谱样品的光谱反向率因数曲线
图6-1是两条具有同色异谱差异样品的光谱反射率曲线
在生产上,为了使新产品与原样品的颜色一致,通常是按原 配方生产复制品,只要染料或原料的成份比例与原样品相同, 则复制品与原样品的颜色应相匹配,此时两者的光谱反射曲 线相同。 有时由于某种原因,不容易完全获得原来的完全相同的原料 和配方,则会出现新产品与原样品的光谱反射率曲线的形状 与走向大致相同,但两曲线的高低不同,表明它们在明度上 有差异,而在色度和饱和度上大致相同。
L*=116(Y/Y0)1/3-16 u*=13L*(u′- u0′ ) v*=13L*(v′- v0′) u′= 4X X+15Y+3Z 4X0 X0+15Y0+3Z0 v′= 9Y X+15Y+3Z 4Y0 X0+15Y0+3Z0 Y/Y0〉0.01
6-6
u0′=
v0′=
式中u′、 v′为颜色样品的色度坐标
表6-1 NBS单位的感觉值
进行色差的 计算公式, 早在三十年 代就已有人 提出,虽然 经过
几十年的研究修改,但到目前为止还没有一个最完善的公 式,现介绍几个常用的公式: 一、CIE U*V*W*色差公式
1
2 △E=[ (△W*)2+ (△U*)2+ (△V*)2 ]
6-1
式中 △W*=W2-W1
b*=500[(Y/Y0) 1/3 -(Z/Z0)1/3]
L*是均匀空间判别明度 a*b*是判别色度 X、Y、Z为颜色样品三刺激值 X0、Y0、Z0为标白体的三刺激值
上述的色差公式中,CIE推荐使用1976 L*u*v*和L*a*b*色差 公式。
在色差计算中,△E代表色差,其值大小表示色样之间的颜色 差别程度, △E越小,在产品颜色测定中样品接近标准样品 说明精度高。 实际工作中,我国对于 涂料 △E〈1NBS △E≡4-5NBS
4、CIE1976 L*、u*、v*色差公式
1976年由CIE推荐的均匀色空间是三维直角坐标系统,以坐标 L*、u*、v*之差△L*、 △ u*、 △ v*来表示两个颜色之间的差。
△ECIE(L*u*v*)=[( △L*)2+ ( △u*)2+( △v*) 2]1/2 式中明度L*及色度u*v*由下式规定:
A样品 x1=0.382 y1 =0.350 Y1=24.00
B样品
x2=0.383
y2 =0.357
4x -2x+12y+3
Y2=24.40
4x
根据公式
u=
V=
-2x+12y+3
将上述数值代入得:
A样品
B样品
u1=0.237
u2=0.235
v1=0.326
v2=0.329
设照明光源为C光源,其色度坐标值为 x 0 =0.310 u0 =0.201 W1=55.11 U1=26.29 V1=13.75 再代入6-1式中 y0 =0.316 v0 =0.307 W2=55.51 U2=24.25 V2=15.15