电路分析基础教案
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I.组织教学
起立、清点人数
向各位同学致以新春的问好,同时祝贺同学们新的一年,新春快乐,学习进步,事事顺心。向全班同学自我介绍,并留下相关联系方式。
1.本门课教师的要求
(1)要求同学们要按时上课,按时下课,课堂上不得扰乱课堂秩序。
(2)作业每周教一次,并认真完成
(3)考试成绩构成:平时成绩平时占40%期末占60%,平时成绩作业占20%,表现及考勤占20%如果课堂上因为违纪被点名一次扣1分,直到扣完为止。作业缺一次扣一分直到扣完为止。
2.希望同学们有问题主动和任课教师交流
II.复旧引新:
1.高中和初中物理中有关的电路知识
III.授新课:(第一次课)
第1章电路的基本概念和基本定律本章介绍电路模型,电路的基本物理量、基本定律和基本元件,以及电路模型的应用实例。通过本章的学习,了解实际电路的功能和特点,电路模型的概念和意义,实际电路与电路模型内在的联系和区别。电流和电压参考方向是电路分析中最基本的概念,基尔霍夫电流定律和电压定律是电路理论的基石,应熟练掌握和运用。要理解和掌
握电路基本元件的定义和元件方程与参考方向的关系,以及功率和能量的计算。学习电路理论应注重与实际应用的结合。
1.1 电路与电路模型
1.1.1 电路
1、电路的构成
(1)电源:提供电能的装置
(2)负载:消耗电能的装置
(3)中间环节:用来连接电源和负载,起传递和控制电能的作用。如下图:
2、电路的分类及作用
(1)电力电路:实现电能传输和转换功能的电路(2)信号电路:实现信号的传递和处理功能的电路
实际上在同一电路中又可能将同时包含这两种电路,比如电视机
1.1.2电路模型:
通过模型化的方法研究客观世界是人类认识自然的一个基本方法。为了能对模型进行定量分析研究,通常是将实际条件理想化、具体事物抽象化、复杂系统简单化。建立起来的模型应能反映事物的基本特征,以便对实际事物本
质的了解。
研究电路问题也不例外的采用模型化的方法。 1.1.3有关电路的一些名词 支路、节点、串联、并联、回路、网孔 1.2电路中的主要物理量 1.2.1电流及其参考方向 1、电流 (1)定义 (2)表达式
(3)电流的方向
电流的实际方向——规定为正电荷运动的方向。 电流的参考方向——假定正电荷运动的方向。
R
dt
dq
t i
)(
1.2.2电压、电位、电动势及其参考方向 1、电压
(1)电压的定义:
电压——即电路中两点之间的电位差, 用u 表示。即 将单位正电荷由 a 点移至b 点电场力所做的功或能量w ,称为a 、b 两点间 的电压u ,可描述为
(1-2)
若设无穷远点为参考点,将单位正电荷分别从a 点和b 点移至参考点,电
场力所做的功分别称为a 点电位(记为u a )和b 点电位(记为u b ),a 、b 两
点之间的电压(记为u ab )等于a 、b 两点的电位差,即
(1-3)
当电压的大小和方向不随时间变化时,称为直流(恒定)电压,通常用
大写字母U 表示。若功的单位为焦耳(J ),电荷的单位为库仑(C ),则电 压的单位为伏特(V )。
电压的实际方向——电位真正降低的方向。 电压的参考方向——即为假设的电位降低的方向。
d d w
u q
=ab a b
u u u =-
(2)在电流和电压参考方向相关联的条件下,可得如下判断:当p 大于零时,表明该元件是吸收(消耗)功率;当p 小于零时,表明该元件是发出功率(或吸收负功率)。
若电流和电压参考方向非关联时,如图1-8(b)所示,则利用式(1-5)计算功率时要加负号:p = -ui 。
关联参考方向——电流的流向是从电压的“+”极流 向 “-”极;反之为非关联参考方向。 2、电位:
(1)电位与电位参考点
م①电路中a 点与参考点o 之间的电压称为该点的电位 ②电位参考点: (2)电位与电压的关系 3、电动势 1.2.3电功率
物理上定义,单位时间所做的功称为功率p ,数学上的描述为
(1-4)
当时间的单位为秒(s ),功的单位为焦耳(J )时,功率
d d w
p t
的单位为瓦特(W )。
设元件中的电流和电压参考方向相关联,如图1-8(a)所示,应用式(1-1)和式(1-2),可将式(1-4)改写为
(1-5)
上式表明,电路元件所吸收的电功率等于元件中的电压和电流的乘积,当电压和电流的单位分别取伏特(V )和安培(A )时,功率的单位为瓦特(W )。
例1-1 各元件电流和电压参考方向如图1-9所示。已知
U 1 = 3 V ,U 2 = 5 V ,U 3 = U 4 = -2 V ,I 1 = -I 2 = -2 A ,I 3 = 1 A ,I 4 = 3 A 。试求各元件的功率,并指出是吸收
功率还是发出功率,整个电路的总功率是否满足能量守恒定律
00
小结:本堂课学习的内容
d d d d d d w w q p ui
t
q t
=
==
作业:1、课堂上集体作业1.1\1.2\1.3\1.4
2课后作业:1.5/1.6/1.7/1.8/1.9/1.11
教学后记:
I.组织教学
1、起立、清点人数,对上一堂课迟到和旷课的同学
提出告戒
2、提醒上堂课做得不够好的同学,进一步鼓励同学
们认真学习
II.复旧引新:
1、电路的有关知识
2、电路中的主要物理量
III.授新课:
上一堂课我们学习了电路中有关电压的知识,我们知道作为电路的必要组成部件,还有电阻,电容电感,今天我们就将学习的内容是电阻无件
1.3电阻元件
电阻是电路中阻止电流流动和表示能量损耗大小的