第4单元《认识分数》过关测试题之
三年级下册第四单元 分数的初步认识(一)单元测试卷及答案
三年级下册第四单元分数的初步认识(一)单元测试卷及答案一、选择题(共5题,共计20分)1、如果是假分数,是真分数,那么x应()A.=4B.=5C.>42、甲乙两同学看同样一本书,甲同学看了这本书的,乙同学看了这本书的,谁剩下的多些?()A.甲同学B.乙同学C.同样多D.无法确定3、两个分数通分后()。
A.分数大小和分数单位都变了。
B.分数大小和分数单位都不变。
C.分数大小变了,分数单位不变。
D.分数大小不变,分数单位变了。
4、把一个月饼平均分成5份,其中的4份是这个月饼的()A. B. C.5、a、b、c均大于0,当a×=b×=1×c时,最小的数是()A.aB.bC.cD.无法判断二、填空题(共8题,共计24分)6、把5米长的铁丝平均分成6段,每段占全长的________,每段长________米。
7、是________个。
8、是真分数,是假分数,则x可能是________。
9、把9m长的线平均剪成7段,每段长________m,每段绳子是全长的________。
10、把4米长的绳子平均剪成5段,每段长是________米,每段长占全长的________。
11、表示把单位“1”平均分成________份,表示这样的________份,的分数单位是________ ,再加上________个这样的单位就为1.12、把8米长的绳子平均分成7段,每段是这根绳子的________,每段绳子长________米.13、1.09里有________个;1 分数单位是________,再增加________个这样的分数单位就等于最小的质数.三、判断题(共4题,共计8分)14、比小而比大的分数只有.()15、如果×a=b×(a≠0,b≠0)那么 a<b.16、真分数都小于1,假分数都大于1.()17、把一张饼平均分成6份,取其中的5份,用来表示。
()四、计算题(共2题,共计8分)18、和19、和五、作图题(共2题,共计10分)20、你能画图用3种方法表示的意义吗?21、在下列图形中涂出。
人教版数学五年级下册第四单元《分数的意义和性质》过关测试卷(含答案)
人教版数学五年级下册第四单元《分数的意义和性质》过关测试卷一、选择题1.女同学占全班的,表示()A.把全班人数平均分成5份,女同学的人数占9份B.把全班人数平均分成9份,每份是5人C.把全班人数平均分成9份,女同学的人数占5份2.把1克盐放入19克水中,盐占盐水的()A.B.C.3.的分子减少3,要使分数的大小不变,分母应该()。
A.减少3B.减少6C.减少4D.增加44.m、n都是自然数,n÷m=8,则n、m的最大公约数是()A.8B.n C.m5.把10克糖溶解在100克水中,糖占糖水的()A.B.C.D.6.如图,用纸板盖住A、B两根木条的一端,根据露出的部分推断,两根木条相比,()A.A根长B.B根长C.一样长D.无法确定7.有因数3,也是2和5的倍数的最小三位数是()A.100B.102C.1208.如果是一个真分数(a是自然数),那么a是可取的值有()A.6个B.7个C.8个D.无数个二、填空题9.用分数表示如图的阴影部分。
10.把一根3m长的绳子平均分成7份,每份占全长的,每份的长度为m。
11.2分数单位是,它有个这样的分数单位,减去个这样的分数单位后是最小的质数。
12.在横线里填上合适的最简分数。
18时=日350kg=t36mL=L180dm2=m275cm3=dm32时15分=时13.一条路计划一个星期修完,平均每天修这条路的;修了3天,共修了这条路的,还剩没修。
14.分数单位是的最小真分数是,最大真分数是,最小假分数是,最小带分数是.15.里面有个,里面有个,1有个。
16.在直线上面的“□”里填入假分数,在下面的“□”里填入带分数.17.把的分子扩大到原来的3倍,要使分数的大小不变,它的分母应该加上。
18.=3÷8==18÷=(小数)。
19.所有非零自然数的公因数是,相邻的两个非零自然数的最大公因数是。
20.分数单位是的真分数有个,其中最简真分数有个。
《第四单元分数的意义和性质》单元检测试卷(五套)
《第四单元分数的意义和性质》单元检测试卷〔一〕一、填空题。
1.用分数表示各图中的涂色局部。
2.把1 千克的大米平均分成5 份,表示这样的3 份是()千克。
( )3.4 个1是( ),1 里面有( )个1。
7 64.8 和16 的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
5.一袋大米吃去了3,是把( )看作单位“1”,平均分成( )4份,( )占其中的3 份。
6.()=6= 83 94 =( ( ) 15( ))=8÷()=2÷57.分母是8 的最大真分数是( ),分母是8 的最小假分数是( )。
8.2的分数单位是( ),再加上( )个这样的分数单位就是2。
9二、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.把7 克糖溶在100 克水中,水的质量占糖水的( )。
A.7100B.7107C.1001072.以以下图形中,涂色局部正好占整个图形的1的是( )。
43.小红的卧房长4 米、宽3 米。
用边长为( )分米的方砖正好能铺满。
A.4B.5C.64.生产一个零件,甲要2小时,乙要5小时,( )做得快。
3 6A.甲B.乙C.无法确定A. B. C.5 7 5 0.67 0.55. 下面的分数中,()与 0.15 相等。
A. 320B.17C.356.下面的分数中,不是最简分数的是()。
A.59B.1312C.3451三、在括号里填上最简分数。
350 千克=( )吨 15 厘米=( )米 48 分=( )时 250 平方米=( )公顷30 厘米=()米450 米=()千米5 20 7 14 2 4 624698 153 7816五、按要求做题。
1. 写出下面各组数的最大公因数和最小公倍数。
6 和 127 和 8 8 和 12 20 和 352. 把以下分数化成小数。
(除不尽的保存两位小数)17471468 9 2 33. 把下面的分数约分。
10 12 21 12153545 16 6056六、操作题。
认识分数过关练习
认识分数过关练习 一、填空:1、 读作( ),它里面有( )个 。
2、把一个苹果平均分成三份,每份是这个苹果的( )。
3、5个 是( ) , 是( )个 。
4、一个分数的分子是9,分母是15,这个分数是( )。
5、把一个西瓜平均分成5份,其中的一份是这个西瓜的( )。
6、一瓶可乐,喝了它的 ,还剩下( )。
7、把 , 、 , 按从大到小的顺序排列是( )﹥( )﹥( )8、用分数表示下面各图中的阴影部分,并比较它们的大小。
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )9、根据图形计算:10、48 是( )个( ) 56 是( )个( ) 8个19 是( )11、1-47 可以看作是( )个( )减去( )个17,等于( )个( )就是( )( )。
12、数一数,填一填。
三角形有( )个,占总数的( ),有( )个 1( )。
圆形有( )个,占总数的( ),有( )个 1( )。
85818110610152515261+ -正方形有( )个,占总数的( ),有( )个 1( )。
13、在( )内填上一个适当的分数。
>( ) >( ) ( )> ( )﹤二.判断对错.(1)一个圆分成4份,每一份是它的 . ( )(2)任何分数都比1小。
() (3)有一张纸,剪去它的25 ,还剩下这张纸的35。
( )(4)把一条线段平均分成7根,其中的4根是它的七分之四. ( )(5)有两个杯子,各装了12 的水,将它们倒在一起刚好是一杯水。
( ) 三、解决问题:1、卫生大扫除,明明负责擦玻璃,他已经擦了 。
请问:他还要擦几分之几才能全部擦完?2、学校新到一批书,一年级分到全部的 ,四年级分到全部的 ,两个年级一共分到所有书的几分之几?还剩下几分之几?3 、有两杯同样多的果汁,方方和贝贝一人喝一杯。
他们谁喝得多?谁剩得多?方方 贝贝4、.一张长方形纸的 27 涂蓝色, 37涂红色,没有涂色的部分占61415388625152这张纸的几分之几?。
苏教版五年级下册《第4单元_认识分数》小学数学-有答案-单元测试卷(2)
苏教版五年级下册《第4单元 认识分数》小学数学-有答案-单元测试卷(2)一、填空题.1. 1千米的路程15分钟走完,平均每分钟走________千米。
2. 把30个苹果平均分给6个小朋友,每个小朋友分得30个苹果的________,5个小朋友分得30个苹果的________.3. 对于分数a 7,当a =________时,这个分数也是它的分数单位;对于分数5b ,当b =________时,这个分数没有意义。
4. 有12个棋子,拿出其中的12,拿出了________个。
5. 有5个菠萝和8个蜜桃,菠萝的数量是蜜桃的________,蜜桃的数量是菠萝的________.6. 一项工程需要一个星期完成,平均每天完成这项工程的________.7. 李强在校门口统计汽车,15分钟共通过小骄车19辆、大客车13辆、面包车17辆,通过的小轿车占车辆总数的________,大客车占车辆总数的________,面包车占车辆总数的________.8. 在横线里填适当的分数。
31克=________千克 58分=________时 47平方分米=________平方米13厘米=________米 7角=________元 431米=________千米。
二.判断题.分子是10的假分数共有9个。
________.(判断对错)一个分数,它的分母越大,分数单位就越小。
________.(判断对错)无论哪个分数化成小数,都可以用分子除以分母的方法来算。
________.(判断对错)真分数的分母一定比分子大,假分数的分子一定比分母大。
________.(判断对错)56米表示1米的56,也表示5米的16.________.(判断对错)三.选择题.分数单位是18的真分数有( ) A.8个B.7个C.6个79○97,○里应填( )A.>B.<C.=一本100页的书,小丽计划8天看完,她5天看了这本书的( )A.18B.15C.58下面的数,最大的是( )A.0.001B.1100C.110甲每小时做7个零件,乙每小时做8个零件,做一个零件( )A.甲用的时间多B.乙用的时间多C.两人用的时间同样多四、连线题(共1小题,满分0分)找朋友。
五年级数学下册第4单元分数的意义和性质过关检测卷新人教
《分数的意义和性质》过关检测卷、填空。
填空。
(每空1分,共32分)1 •用分数表示各图中的涂色部分。
2. 的分数单位是(),它有()个这样的分数单位。
再增加(位就是最小的质数。
3•把5 m长的绳子平均分成8段,每段长()m,每段占全长的(4 •在下面的括号里填上适当的分数。
260 dm =250 cm =100 mL=50分=350 kg =15 cm =48 秒 =2250 dm =37 dm=480 m =)个这样的分数单)。
5和7的最大公因数是(),最小公倍数是( )。
8和32的最大公因数是( ),最小公倍数是()。
分母是9的最大真分数是( ),最小的假分数是(),最小的带分数是( )。
0.08里面有()个( )分之一,化成分数是()。
kg 可以表示把( )kg 平均分成5份,取其中的()份;还可以表示把( )kg平均分成5份,取其中的( )份。
选择。
(每题2分,共12分)把7 g 糖溶入100 g 水中,水的质量占糖水的()。
A. B . C.D.下列图形中,涂色部分正好占整个图形的的是()。
a ® e A A B C D分子、分母都是质数的分数, ( )是最简分数,分子、分母都是合数的分数, (是最简分数。
(分子与分母不相同)A .一定B. 一定不C.不一疋96是12和16的( )°A.公因数B. 最大公因数C.公倍数D. 最小公倍数最小的假分数()°A.等于1B . 大于1C.小于1D. 等于0a +b = 3( a , b 都是自然数 ),那么a 和b 的最大公因数是 (),最小公倍数是()A. 1B . aC. bD. ab判断。
(每题1分,共7分)分母是5的最大真分数是 °( ) 分母比分子大的分数一定是假分数。
()5. 6. 7. 8. 1 .2.3. 4.5.6.1 .2.3. 若是真分数,是假分数,则a= 12。
()4 .分数单位是的分数只有10个。
五年级数学下册第四单元 认识分数 试卷--2套 完整版
一、填空。 (25 分) 7 1、8 表示把单位“1”平均分成( 至少再添上( 1 2、4 个9 是( 19 ) , 6 里面有( )份,表示这样的( )份,它的单位是( ) ,
姓名
得分
)个这样的单位就成了假分数。 ( )个( ) ( ) ,
1 )个 是 1。 9
3、在括号里填上适当的分数。 8 分米=( 37 平方厘米=( )米. 19 分=( )平方分米. )小时 7 时=( )日
10、把 2 米长的绳子平均分成 5 段,每段是全长的 二、判断题(12 分) (对的打“√”
) 米。 )
、错的打“×”
5 1、把单位“1”分成 8 份,取其中的 5 份,用 来表示。 8
) ) )
1 。 ( 12
2、假分数的分母都比分子小。 3、一堆煤,已经烧了
2 ,是把这堆煤看作单位“1”. 7
5、3 个同学走一条 22 千米的路,甲走了 6 小时,乙走了 4.5 小时,丙走了 5 小时,谁走得最快?谁走得最慢?
6、小张、小王、小李三个工人做同样的零件,小张 3 小时做 10 个,小王 4 小时做 13 个,小李 5 小时做 16 个,谁的工作效率最高?为什么?
4
小学五年级数学第四单元测试卷
4.1( 1 )49
8、在( )里填上>、 〈或= 5 7 4 6 ( )6 5 ( 7 3 2 ( ) 8 ( 2 3
2.25(
9 )4
-1-
9、 “一箱桔子吃去了
3 。 ”这是把( 4
)看做单位“1” ,把它平均分成 ( ( ) 。 )
了 (
) 份, 吃去的桔子有这样的 (
) 份, 由此可以推出剩下这箱桔子的 ( ( ) ( ,每段是 ) ( ) ( ( (
新人教版四年级上册数学第四单元分数的认识练习题
新人教版四年级上册数学第四单元分数的
认识练习题
题目一
小明拥有7个苹果,他想将这些苹果平均分给他的3个朋友。
请你计算每个朋友能分到几个苹果。
解答:
小明有7个苹果,要平均分给3个朋友。
首先,我们将7个苹果分成3份,每份的苹果数为7除以3,
即7 ÷ 3 = 2余1。
根据求余的规则,余数1是无法再平均分给三个朋友的,所以
三个朋友每人可以分到的苹果数为商的整数部分,即每人分到2个
苹果。
题目二
小红剪了一张长为120厘米的绳子,她想将这张绳子分成4段,这4段长相同。
请你计算每段绳子的长度。
解答:
小红有一张长为120厘米的绳子,要将其分成4段,且每段长
度相同。
我们可以用总长度除以段数,即120 ÷ 4 = 30。
所以,每段绳子的长度为30厘米。
题目三
某班级有60个学生,其中40个是男生,20个是女生。
请你计
算这个班级中男生人数占总人数的百分比。
解答:
某班级共有60个学生。
其中男生人数为40,女生人数为20。
要计算男生人数占总人数的百分比,可以用男生人数除以总人
数再乘以100,即 (40 ÷ 60) × 100 = 66.67%。
所以,男生人数占总人数的百分比为66.67%。
以上是新人教版四年级上册数学第四单元的分数的认识的练题。
参考资料:新人教版四年级上册数学教材。
苏教版五年级下册《第4单元_认识分数》小学数学-有答案-单元测试卷
苏教版五年级下册《第4单元 认识分数》小学数学-有答案-单元测试卷一、填空题(32分)1. 用分数表示图中阴影部分。
2. 34表示________,又表示________.3. 56表示________,还表示________.4. ①3个15是()() ②14个15是()()③1里面有________个16 ④196里面有________个16.5. 在横线里填上“>”“<”“=”.在横线里填上“>”“<”“=”.(1)如果x =5,则 8x ________50 x +17.2________15(2)如果a =0.2,则 a ÷0.4________0.5 10−a ________9.7.6. 一块布长4米,正好可以做5条同样大小的裤子,每条裤子用这块布的()(),每条裤子用布()()米。
7. 军军家养了3只公鸡,7只母鸡,公鸡的只数是母鸡只数的()(),母鸡的只数是公鸡的()().8. 在括号里填上适当的分数。
180厘米=________米 100分=________时 2400千克=________吨4时45分=________时 1200米=________千米 4米1分米=________米。
9. 一袋面粉吃掉了34,把________看作单位“1”,平均分成________份,已经吃掉了________份,还剩________份,剩下的是单位“1”的()().10. 从A 地到B 地,走同一条路,小华需25分钟,小芳需37分钟,小明需要514分钟,他们中________走得最快。
11. 把3千克糖平均装成10袋,每袋是3千克的()(),每袋是()()千克;7袋是3千克的()(),7袋________千克。
12. 一段公路长10千米,要5天把它修完,平均每天修这段路的()(),3天修这段路的()().二、判断题(10分)把单位“1”分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做分数________.(判断对错)因为7<9,所以47<49.________.(判断对错)真分数一定不大于1.________.(判断对错)假分数的分子一定比分母大。
人教版四年级下册数学第4单元《分数的意义和性质》单元测试卷(含答案)
单元达标测试卷第 4 单元 分数的意义和性质一、认真审题,填一填。
(第9题2分,其余每空1分,共29分) 1.54=( )20=30( )=45÷( )=( )(填带分数)=( )(填小数)。
2.在括号里填上适当的分数。
15分=( )时 65 dm 2=( )m 2 4500 mL =( )dm 3 850 dm 3=( )m 33.中国结是一种中国特有的手工编织工艺品,代表着团结、幸福平安,深受大众的喜爱。
用一根5米长的红绳正好可以编4个同样的中国结,每个中国结用了这根红绳的(——),每个中国结用了( )米的红绳。
4.把1646的分子减少8,要使分数的大小不变,那么分母应减少( )。
5.分数a b (b 是非0自然数),当( )时,它是假分数;当( )时,它是真分数;当( )时,它是这个分数的分数单位;当( )时,它是最简分数。
6.一台碾米机30分碾米50千克,平均每分碾米( )千克,照这样算,碾1千克米要( )分。
7.在华新机械厂工人技能大赛中,加工一批数量相同的零件,王师傅要14小时,李师傅要25分钟,张师傅要0.4小时,( )的速度最快。
8.一辆摩托车3分钟行驶1 km ,平均每分钟行驶( )km ;一个工程队10天完成一项工程,8天完成这项工程的( )。
9.“趣味数学”公众号每4天更新一次,“畅享阅读”公众号每5天更新一次。
某月1日两个公众号同时更新,截至本月30日,两个公众号再次同时更新日期是( )日。
10.在○里填上“>”“<”或“=”。
718○12 611○613 89○1920 54○98 79○56 0.78○3950二、仔细推敲,选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题1分,共8分)1.在献爱心捐款活动中,童童和乐乐各捐出了自己零花钱的35,他们两人捐钱数相比,( )。
A. 童童多B. 乐乐多C. 一样多D. 无法比较 2.用分数表示图中的涂色部分是( )。
冀教版四年级下册《第4章_分数的认识》小学数学-有答案-单元测试卷
冀教版四年级下册《第4章 分数的认识》小学数学-有答案-单元测试卷一、填空1. 女生人数占全班人数的37.表示把________看作单位“1”,平均分成________份,________占其中的3份。
2. 78的分数单位是________,它有________个这样的单位;如果415的分子加上8,要使这个分数的大小不变,分母应该加上________.如果45的分母加上10,要使这个分数的大小不变,分子应是________.3. 712里面有________个112;10个117是________;________个15是35;67的分数单位是________,它至少要加上________个这样的分数单位才是1.4. 把3米长的铁丝剪成相等的5段,每段长________米(用分数表示),用小数表示是________米,每段铁丝是全长的________.5. 由最小的质数和10以内最大的合数组成的分数是________或________.6. 比较大小。
37________47512________511 1124________3858________56.7. 把8米长的绳子平均截成9段,每段占全长的________,每段长________米。
8. 13=()18=()39=12(); 3()=1525=()125=________÷________.9. 24=()20=4()=()12=12()=()48=()32=()().10. 1米的58与5米的________相等,4个17等于1的________.11. 根据如图填适当的分数。
①AC 是AF 的________,②AE 是AF 的________,③BE 是AF 的________,④AC 是BE 的________,⑤AD 是BF 的________.12. 分数的基本性质是________. 二、在括号里填上适当的数.填上适当的数58中有________个182里面有________个13 12个111是________30()=________÷________=544÷9=()9=8()=()54=16().三、在括号里填上适当的分数.填上适当的分数。
冀教版四年级下册《第4章分数的认识》单元测考试卷.doc
冀教版四年级下册《第4章分数的认识》单元测考试卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分1 . 女生人数占全班人数的.表示把______看作单位“1”,平均分成______份,______占其中的3份.2 . 的分数单位是______,它有______个这样的单位;如果的分子加上8,要使这个分数的大小不变,分母应该加上______.如果的分母加上10,要使这个分数的大小不变,分子应是______.3 . 里面有______个;10个是______;______个是;的分数单位是______,它至少要加上______个这样的分数单位才是1.4 . 把3米长的铁丝剪成相等的5段,每段长______米(用分数表示),用小数表示是______米,每段铁丝是全长的______.5 . 由最小的质数和10以内最大的合数组成的分数是______或______.6 . 比较大小.________________________.7 . 把8米长的绳子平均截成9段,每段占全长的______,每段长______米.8 . ===;===______÷______.9 . =======.10 . 1米的与5米的______相等,4个等于1的______.11 . 根据如图填适当的分数.①AC是AF的______,②AE是AF的______,③BE是AF的______,④AC是BE的______,⑤AD是BF的______.评卷人得分12 . 分数的基本性质是______.13 . 填上适当的数中有______个2里面有______个12个是______=______÷______=4÷9====.14 . 填上适当的分数.32厘米=______米220千克=______吨23小时=______日35分=______小时45米=______千米97千克=______吨80平方分米=______平方米25分=______小时3分米=______米80米=______千米35平方分米=______平方米150千克=______吨15 . 约分=================16 . 用短除法求下列每组数的最大公因数(1)16和12(2)24和32(3)36和48(4)54和72.17 . 口算:(结果能约分的要约成最简分数.)+=-=+=+=1-=+=+=-=-=-=+=-=+=+=1-=18 . 脱式计算(1)(2)(3)(4)(5)+(+)(6)19 . 用简便方法计算(1)1--(2)(3)1--(4).20 . 装配车间要装配500台彩电,已经装配了120台,已经完成任务的几分之几?21 . 拖拉机厂上个月上半月生产拖拉机180辆,下半月生产拖拉机140辆.上半月完成了全月产量的几分之几?下半月完成了全月产量的几分之几?22 . 工程队10天修一条长2千米的水渠.平均每天修这条水渠的几分之几?每天修多少千米?23 . 阳光小学的一节课上课时间是40分钟,课下休息时间是10分钟,大课间是30分钟,上课时间、课下休息时间、大课间分别是几分之几小时?课下休息时间是上课时间的几分之几?大课间是上课时间的几分之几?24 . 水果店里有苹果25千克,香蕉40千克,鸭梨60千克,桔子50千克,苹果是香蕉的几分之几?香蕉是鸭梨的几分之几?桔子是苹果的几倍?25 . 小红看一本故事书,第一天看了总数的,第二天看了,第三天看了,剩下的准备第四天看完.前三天一共看总数的几分之几?还剩下几分之几没有看?26 . 果园里有苹果树、梨树和山楂树共90棵.苹果树的棵树约占总数的,梨树约占总数的,其余的都是山楂树.山楂树的棵树占总数的几分之几?试一试:你能算出果园里各种果树分别有多少棵吗?。
苏教版五年级下学期《四+认识分数》2019年单元测试卷(解析版)
苏教版五年级下学期《四认识分数》2019年单元测试卷一.选择题(共40小题)1.一个苹果平均分成4份,小明吃了2块,小明吃了这个苹果的()A.B.C.2.和这两个分数()A.意义相同B.大小相等C.分数单位相同3.下面三个图形中,阴影部分不能用分数表示的是()A.B.C.4.把一条绳子对折再对折后按折痕剪断,每段是全长的()A.B.C.5.白兔只数的相当于灰免只数的,那么()A.白兔比灰兔多B.灰兔比白兔多C.无法确定6.5米的()1米的.A.大于B.小于C.等于7.小明和小李、小凯三人读同篇朗读稿,小明用了小时,小李用了小时,小凯用了小时,谁读得最快?()A.小明B.小李C.小凯D.无法比较8.下列图形中,()的黑色部分可以用表示.A.B.C.D.9.如图,涂色部分占整个图形的()A.B.C.10.把一个正方形分成4份,每份是()A.B.C.不能确定11.有一块饼平均分成6份,取2份是()A.B.C.12.一个分数的分子是5,分子比分母少4,这个分数是()A.B.C.D.13.把7个同样大的面包平均分给5个同学,每个同学分得这些面包的()A.B.C.D.14.下列分数中,最简分数是()A.B.C.D.15.分子是6的假分数共有()个.A.5B.6C.无数16.的一半,再一半,结果是()A.B.C.17.下面哪个图形的涂色部分表示?()A.B.C.18.图中的阴影部分用分数表示是()A.B.C.D.19.分母是5的所有真分数的和是()A.B.2C.20.下面各图的涂色部分能用表示的是()A.B.C.21.如图中阴影部分占整个图形的()A.B.C.22.如图,阴影部分面积占整个长方形面积的()A.B.C.23.分数表示()A.1个B.7个C.10个24.把5米长的铁丝平均截成8段,每段长是这根铁丝的()A.B.米C.D.25.下图中,阴影部分面积占整个图形面积的图形是()A.B.C.D.26.图中阴影面积占全部面积的()A.20%B.25%C.30%27.的分子加上4,要使分数大小不变,分母()A.应加上4B.应扩大2倍C.应加上1828.下面分数中,与相等的是()A.B.C.D.29.把3化成分母是4的假分数是()A.B.C.30.甲乙两车同时从AB两地相对开出,3小时后,甲车行了全程的,乙车行了全程的,()车离中点近一些.A.甲B.乙C.不能确定31.把一根5米绳子剪成同样长的6段,每段是这根绳子的()A.米B.C.32.在、、、、中,最简分数有()个.A.2B.3C.4D.533.用10以内的质数组成分子、分母都是一位数的最简真分数,共有()个.A.3B.5C.6D.1434.在、、这三个分数中,分数单位最小的一个是()A.B.C.35.有两段同样长的铁丝,第一段剪去m,第二段剪去全长的,那么剩下的铁丝()A.第一段长B.第二段长C.一样长D.不能确定36.化成带分数是()A.B.1C.1D.37.如果的分子加上8,要使分数的大小不变,分母应()A.加上8B.乘8C.乘338.在、、、这四个分数中,真分数有()个.A.2B.3C.439.把化简后的分数单位是()A.B.C.D.40.在、、、、中,最简分数有()个.A.4B.3C.2二.填空题(共7小题)41.今年的产量比去年多,今年的产量相当于去年的.42.米表示把平均分成4份,取其中的份,也可以表示把平均分成4份,取其中的份.43.把3米平均分成4份,每份占1米的,是米.44.表示的意义是.45.把一根绳子平均分成5份,其中的一份是这根绳子的.46.已知甲数的相当于乙数的,那么甲数于乙数.47.的分数单位是,减去个这样的分数单位是1.三.判断题(共3小题)48.一个物体平均分成几份,分的份数越少,每一份越大..(判断对错)49.有两个杯子,各装了的水,将它们倒在一起刚好是一杯水.(判断对错)50.整数都可以看成分母是1的假分数..(判断对错)苏教版五年级下学期《四认识分数》2019年单元测试卷参考答案与试题解析一.选择题(共40小题)1.【解答】解:1,×;答:小明吃了这个苹果的.故选:C.2.【解答】解:和这两个分数意义、分数单位不同,二者大小相等.故选:B.3.【解答】解:下面三个图形中,阴影部分不能用分数表示的是:故选:C.4.【解答】解:把一条绳子对折再对折后按折痕剪断,每段是全长的.故选:B.5.【解答】解:因为白兔只数×=灰免只数×,所以白兔只数:灰兔只数=:=(×12):(×12)=4:3;所以白兔比灰兔多.故选:A.6.【解答】解:因为:米表示5米的,或者1米的,所以:5米的等于1米的.故选:C.7.【解答】解:==;==;==.因为,所以.所以最快的是小明.故选:A.8.【解答】解:A、把长方形分成3份,但不是平均分成3份,阴影部分占一份,不能用表示;B、这个圆形分成3份,但不是平均分成3份,所以不能用表示;C、把平行四边形平均分成3份,其中阴影部分占1份,可以用表示;D、这个梯形分成3份,但不是平均分成3份,所以不能用表示;故选:C.9.【解答】解:如下图,涂色的部分占整个图形的.故选:A.10.【解答】解:把这个正方形的面积看作单位“1”,根据题意:“把一个正方形分成4份”,没有说是平均分成4份,所以每一份不一定是这个正方形的;故选:C.11.【解答】解:有一块饼平均分成6份,取2份是;故选:B.12.【解答】解:5+4=9所以这个分数是.故选:B.13.【解答】解:把7个同样大的面包平均分给5个同学,每个同学分得这些面包的.故选:B.14.【解答】解:A、B、D中的分数都不是最简分数,C中的分数是最简分数.故选:C.15.【解答】解:分子是6的假分数有:、、、、、;共6个.故选:B.16.【解答】解:×=.故选:C.17.【解答】解:表示把单位“1”平均分成4份,涂色部分占3份,所以本题答案B正确.故选:B.18.【解答】解:由图可知,此正方形被当做单位“1”平均分成8份,其中阴影部分为2份,根据分数的意义可知,阴影部分是这个正方形的=.所以图中的阴影部分用分数表示是.即故选:B.19.【解答】解:根据真分数的意义可知,分母是5的所有真分数的和是:==2.故选:B.20.【解答】解:下面各图的涂色部分能用表示的是:.故选:B.21.【解答】解:如图:阴影部分占整个图形的,即为.故选:B.22.【解答】解:如图,阴影部分面积占整个长方形面积的.故选:A.23.【解答】解:分数表示7个.故选:B.24.【解答】解:每段长是这根铁丝的:1÷8=.故选:D.25.【解答】解:根据图意可知,阴影部分面积占整个图形面积的图形是A.图形B的阴影部分的面积占整个图形的.图形C的阴影部分的面积占整个图形的.图形D的阴影部分的面积占整个图形的.故选:A.26.【解答】解:图中阴影面积占全部面积的,即20%;故选:A.27.【解答】解:原分数分子是2,现在分数的分子是2+4=6,扩大3倍,原分数分母是9,要使前后分数相等,分母也应扩大3倍,变为27,即27=9+18;故选:C.28.【解答】解:A、=,>;B、=,>;C、=,<;D、=;故选:D.29.【解答】解:3=.故选:C.30.【解答】解:甲车与中点的距离:﹣=,乙车与中点的距离:﹣=,<,因为甲车离中点比乙车离中点的距离少,所以甲车离中点近一些.故选:A.31.【解答】解:把这根绳子的长度看作单位“1”,平均分成6段,每段是这根绳子的.故选:B.32.【解答】解:根据最简分数的意义可知,题目中、、三个分数的分母、分子只有公因数1,为最简分数.所以,最简分数有3个.故选:B.33.【解答】解:10以内的质数有2,3,5,7,由它们组成的分子、分母都是一位数的最简真分数有:,,,,,共6个.故选:C.34.【解答】解:的分数单位是,的分数单位是,的分数单位是,,所以分数单位最小的一个是.故选:A.35.【解答】解:由于不知道两铁丝的具体长度,无法确定第二段的是多少米,所以无法比较哪段剪下的长,也就不能比较结果剩下的长短.如两根铁丝都长1米:则第二段剪下的为1×=米,即两段剪下的同样长,则剩下的一样长;如两根铁丝长大于1米,则第二段剪下的就多于米,即第二段剪下的长,即第一段剩下的长;反之,两根铁丝长少于1米,则第二段剪下的就少于米,即第一段剪下的长,则第二段剩下的长;所以结果剩下无法比较.故选:D.36.【解答】解:=11÷7=,故选:C.37.【解答】解:原分数分子是4,现在分数的分子是4+8=12,分子扩大了3倍,原分数分母是7,要使前后分数相等,分母也应扩大3倍,即分母应乘3;故选:C.38.【解答】解:根据真分数的意义可知,在、、、这四个分数中,真分数有、共两个.故选:A.39.【解答】解:==,根据分数单位的意义,的分数单位就是.故选:D.40.【解答】解:分子和分母是互质数,所以是最简分数;中9和24还有因数3,=,所以不是最简分数;分子3和8是互质数,所以是最简分数;分子25和36是互质数,所以是最简分数;分子13是分母91的因数,=,所以不是最简分数;最简分数有3个.故选:B.二.填空题(共7小题)41.【解答】解:今年的产量比去年多,今年的产量相当于去年的:1+=.故答案为:.42.【解答】解:米表示把1米平均分成4份,取其中的3份,也可以表示把3米平均分成4份,取其中1份.故答案为:1米,3,3米,1.43.【解答】解:3÷4=(米)÷1=.答:每份占1米的,是米.故答案为:;.44.【解答】解:表示的意义是把单位“1”平均分成8份,表示其中的7份.故答案为:把单位“1”平均分成8份,表示其中的7份.45.【解答】解:每份是全长的:1÷5=.故答案为:.46.【解答】解:甲数:乙数=:=6:5,即甲数大于乙数.故答案为:大.47.【解答】解:﹣1=,里面有2个.答:的分数单位是.减去2个这样的分数单位是1.故答案为:,2.三.判断题(共3小题)48.【解答】解:根据分数的意义可知,一个物体平均分成几份,分的份数越少,每一份越大说法正确.故答案为:√.49.【解答】解:由分析知,两个杯子,各装了的水,没有说明这两个杯子是否相同,即单位“1”不一定相同,不能用+=1来计算,所以它们倒在一起不一定刚好是一杯水.故答案为:×.50.【解答】解:整数都可以看成分母是1的假分数;故答案为:×。
第4单元《认识分数》过关测试题之
第4单元《认识分数》过关测试题之第四单元《认识分数》1、把单位“1”()分成若干份,表示这样的()的数,叫做分数。
表示其中一份的数,叫做()。
2、分子比分母()的分数叫做真分数;分子比分母()或者分子和分母()的分数,叫做假分数。
3、分数单位是41的真分数有()。
分子是5的假分数有()。
4、五年级一班的三好学生占全班人数的92,92表示把()看作单位“1”,平均分成(),三好学生有这样的()份。
5、一周岁儿童每天的睡眠时间约占全天的85,85表示把()看作单位“1”,平均分成(),儿童每天睡眠时间有这样的()份。
6、一根绳长57米,57米表示把()看作单位“1”,平均分成(),这根绳子有这样的()份。
7、一堆煤可以烧10天,平均每天烧这堆煤的([][]),三天烧这堆煤的([][])。
8、把一根木料锯成相等的小段,锯了6次,3段木料占这根木料的([][])。
9、把10个苹果平均分给4个小朋友,每个苹果是苹果总数的([][]),每人分得的苹果是苹果总数的([][])。
10、85的分数单位是(),再添()个这样的单位就是最小的假分数。
11、分母是8的真分数有()个,其中最小的是(),最大的是()。
12、分子是9的假分数有()个,其中最小的是(),最大的是()。
13、A 是一个非0的自然数,在分母是A 的真分数中,最小的是(),最大的是();在分子是A 的假分数中,最小的是(),最大的是()。
14、三角形的底是9厘米,高是7厘米,三角形的高是底的([][]),底是高的([][])。
15、有5个男同学和7个女同学在做游戏,男同学占游戏人数的([][]),后来1个女同学有事走了,这时男同学人数是女同学人数的([][])。
16、要使7A 假分数,8A是真分数,A 应是()。
17、分母为10的最小真分数是(),最大真分数是(),最小假分数是()。
18、把一盘糕点平均分给20个小朋友,每个小朋友分得这盘糕点的([][]),11个小朋友分得这盘糕点的([][])。
小学数学五年级下册第四单元《认识分数》检测
小学数学五年级下册第四单元《认识分数》检测一、细心填空1.用分数表示下面图形的阴影部分。
()()()()()()2.六(1)班喜欢数学的人数占全班人数的58,把()看作单位“1”,平均分成()份,喜欢数学的人有这样的()份。
3.一盒巧克力共有15块,平均分给3个同学。
每块巧克力是这盒巧克力的()(),每人分得的巧克力是这盒巧克力的()()。
4.分数单位是16的真分数有()个,分子是7的假分数有()个。
5.李阿姨每天工作7小时,她的工作时间占全天的()()。
6.7分米=()()米61厘米=()()米53千克=()()吨19分=()()时17时=()()日261米=()()千米7.在a12中,a非0是自然数。
当a()时,a12是真分数;当a()时,a12是假分数;当a()时,a12能化成整数。
8.一只蜗牛从井底向上爬,白天爬上井深的12,晚上休息时又退下爬上部分的12。
照这样计算,蜗牛()天才能爬到井沿上去。
二、正确判断。
(对的画√,错的画×)1.大于15,小于12的真分数只有2个。
()2.把一根铁丝连续对折4次,每段是全长的81。
()3.把3块饼分给5个小朋友,每个小朋友分得1块饼的15。
()4.一根绳子剪成两段,第一段长35米,第二段占全长的35,两段绳子相比,长度相等。
()5.已知8x是假分数,10x是真分数,则x一定是9。
()三、慎重选择。
(把正确答案的序号填在括号里)1.把一张长方形和纸对折四次后的小长方形面积是原来长方形面积的()。
A41B81C1612.盐水中有3克盐和100克水,如果再加2克盐,那么盐占盐水的()。
A1005B1025C10553.生产同一种零件,甲要61小时,乙要71小时,丙要12分钟,甲乙丙三人中工作效率最高的是()。
A 甲B 乙C 丙4.在下面分数中,()最接近1。
A43B54C67四、耐心涂画。
1.用阴影表示下面的分数。
459956532.在直线上画出表示各个分数的点。
三年级数学下册 《认识分数》教材过关卷北师大版
认识分数一、填一填。
(每空1分,共10分)1.5时是一天的( )( ),4天是一星期的( )( )。
2.分子是5,比分母少2,这个分数是( )。
3.23里面有( )个13,5个19是( ),( )个18是38。
4.把一个圆平均分成6份,每份是它的( )( );平均分成9份,每份是它的( )( )。
5.计算1-59时,可以把“1”看作( ),计算结果是( )。
二、看图写分数。
(1题8分,2题10分,共18分)1.用分数表示图中阴影部分。
( ) ( )( ) ( )2.下面每幅图中每种图案的个数各占全部的几分之几?三、涂一涂,表示图的14。
(每题2分,共4分) 1.2.四、按给定的分数涂色,然后比较两个分数的大小。
(4分)3926五、看图填一填。
(每题6分,共12分)1.( )5+( )5=()( )2.1-38=( )8-( )8=( )8六、按分数圈一圈。
(12分)七、算一算。
(9分)14+14= 16+56= 58+18= 57-37= 56-46= 13+13= 1-27= 1-59= 68-38= 八、在里填上“>”“<”或“=”。
(6分) 23-1313 56+1666 12+1213+13 67-5716 45-35 1 58+1878 九、解决问题。
(3题10分,其余每题5分,共25分)1.一个披萨平均分成8份,小红吃了3份,小冬吃了2份,两个人共吃了这个披萨的几分之几?2.一桶食用油,吃了37,还剩下这桶油的几分之几?吃了的和剩下的哪个多?多多少?3.吃蛋糕。
(1)一块蛋糕,爸爸吃了38,妈妈吃了28,他们一共吃了这块蛋糕的几分之几?(2)小明还要吃这块蛋糕的几分之几,才能把蛋糕吃完?4.一张圆形纸片,连续对折4次后,把其中的3份涂上红色,2份涂上黑色,其余的涂黄色。
涂黄色的占整张纸片的几分之几?参考答案一、1.524 47 2.57 3.2 59 34.16 19 5.99 49二、1.14 23 18 68(或34)2.56 16 29 49 39(或13)三、1.[点拨]涂其中的一个小长方形。
分数的认识测试题及答案
分数的认识测试题及答案一、单项选择题(每题 2 分,共 10 题)1. 分数的分母表示什么?A. 分子的数量B. 分割的份数C. 总数量D. 被分割的物体数量2. 下列哪个分数是假分数?A. \( \frac{1}{2} \)B. \( \frac{3}{4} \)C. \( \frac{5}{3} \)D. \( \frac{2}{3} \)3. 将分数 \( \frac{3}{4} \) 转换为带分数,正确的是?A. \( 1\frac{1}{4} \)B. \( 0\frac{3}{4} \)C. \( 0\frac{4}{3} \)D. \( 1\frac{3}{4} \)4. 分数 \( \frac{2}{3} \) 和 \( \frac{4}{6} \) 是否相等?A. 是B. 否5. 分数 \( \frac{1}{2} \) 的倒数是多少?A. \( \frac{1}{4} \)B. \( \frac{2}{1} \)C. \( \frac{4}{1} \)D. \( \frac{1}{8} \)6. 一个整体被平均分成8份,取其中的3份,这个分数是?A. \( \frac{3}{8} \)B. \( \frac{8}{3} \)C. \( \frac{3}{3} \)D. \( \frac{8}{8} \)7. 一个分数的分子是5,分母是10,这个分数化简后是?A. \( \frac{1}{2} \)B. \( \frac{5}{10} \)C. \( \frac{2}{5} \)D. \( \frac{10}{5} \)8. 分数 \( \frac{3}{8} \) 大于 \( \frac{2}{5} \) 吗?A. 是B. 否9. 分数 \( \frac{4}{9} \) 和 \( \frac{8}{18} \) 是否相等?A. 是B. 否10. 将分数 \( \frac{5}{6} \) 转换为小数,正确的是?A. 0.83B. 0.67C. 0.85D. 0.75二、多项选择题(每题 2 分,共 10 题)1. 下列哪些是真分数?A. \( \frac{1}{2} \)B. \( \frac{3}{4} \)C. \( \frac{5}{3} \)D. \( \frac{2}{3} \)2. 哪些分数等于 \( \frac{1}{4} \)?A. \( \frac{2}{8} \)B. \( \frac{3}{12} \)C. \( \frac{4}{16} \)D. \( \frac{5}{20} \)3. 下列哪些分数可以化简?A. \( \frac{6}{8} \)B. \( \frac{7}{14} \)C. \( \frac{9}{9} \)D. \( \frac{10}{10} \)4. 哪些分数的值大于 \( \frac{1}{2} \)?A. \( \frac{3}{4} \)B. \( \frac{2}{3} \)C. \( \frac{1}{3} \)D. \( \frac{4}{5} \)5. 哪些分数的值小于 \( \frac{1}{2} \)?A. \( \frac{1}{3} \)B. \( \frac{2}{5} \)C. \( \frac{3}{7} \)D. \( \frac{4}{9} \)6. 下列哪些是分数的基本性质?A. 分数的分子和分母同时乘以或除以同一个数(0除外),分数的大小不变。
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第四单元《认识分数》
1、把单位“1”( )分成若干份,表示这样的( )的数,叫做分数。
表示其中一份的数,叫做( )。
2、分子比分母( )的分数叫做真分数;分子比分母( )或者分子和分母( )的分数,叫做假分数。
3、分数单位是4
1
的真分数有( )。
分子是5
的假分数有( )。
4、五年级一班的三好学生占全班人数的92,
9
2
表示把( )看作单位“1”,平均分成( ),三好学生有这样的( )份。
5、一周岁儿童每天的睡眠时间约占全天的8
5
,
8
5
表示把( )看作单位“1”,平均分成( ),儿童每天睡眠时间有这样的( )份。
6、一根绳长57
米,5
7米表示把( )看作单
位“1”,平均分成( ),这根绳子有这样的( )份。
7、一堆煤可以烧10天,平均每天烧这堆煤的(
[][]),三天烧这堆煤的([]
[])。
8、把一根木料锯成相等的小段,锯了6次,3段木料占这根木料的(
[]
[])。
9、把10个苹果平均分给4个小朋友,每个苹果是苹果总数的(
[]
[]),每人分得的苹果是苹果总数的(
[]
[])。
10、8
5
的分数单位是( ),再添( )个这样
的单位就是最小的假分数。
11、分母是8的真分数有( )个,其中最小的是( ),最大的是( )。
12、分子是9的假分数有( )个,其中最小的是( ),最大的是( )。
13、A 是一个非0的自然数,在分母是A 的真
分数中,最小的是( ),最大的是( );在
分子是A 的假分数中,最小的是( ),最大的是( )。
14、三角形的底是9厘米,高是7厘米,三角形的高是底的(
[][]),底是高的([]
[])。
15、有5个男同学和7个女同学在做游戏,男同学占游戏人数的(
[]
[]
),后来1个女同学有事走了,这时男同学人数是女同学人数的([]
[])。
16、要使
7A 假分数,8
A
是真分数,A 应是( )。
17、分母为10的最小真分数是( ),最大真分数是( ),最小假分数是( )。
18、把一盘糕点平均分给20个小朋友,每个小朋友分得这盘糕点的(
[]
[]),11个小朋友分得这盘糕点的(
[]
[])。
19、爸爸的年龄:
爷爷的年龄:
爸爸的年龄是爷爷的(
[]
[]),爷爷的年龄是爸爸的(
[]
[])。
20、在下图中用点表示
87、41、85、21、4
3,并按照从小到大的顺序将它们排列起来。
( )<( )<( )<( )<( )
(1)用分数表示下面各式的商 2÷5 =( ) 9÷11=( ) 1÷99=( ) 7÷12=( ) (2)在括号里填上适当的分数 7分米=( )米 29厘米=( )米 47克=( )千克 37分=( )时 53秒=( )分 83千克=( )吨 19时=( )日 13厘米=( )分米 5分 =( )元 3角 = ( )元 45平方分米=( )平方米 12平方厘米=( )平方分米
(3)把3千克水平均倒在5个杯子里,
每杯水是3千克的([][]),是([]
[]
)千克。
(4)一根5米长的彩带分给4个同学,平均每人分这根彩带的([]
[]
),是([]
[])米。
是5米的(—),是1米的(—)。
(5)分数单位是8
1
的最大真分数是([][]),
最小假分数是([][]),最小带分数是([]
[])。
(6)分数单位是5
1
的真分数有( ),分子是4的假分数有( )。
(7)被除数相当于分数的( ),( )
相当于分数的分母,被除数÷除数=([]
[]
)。
用字母表示为( )。
(8)五(3)班有男生25人,女生23人。
女生是男生的(
[][]),男生是全班的([]
[])。
(9)把一米长的绳子平均剪成5段,其中的3段长(
[]
[]
)米,把3长的绳子平均剪成5段,每段长(
[][])米。
从这里可以看出,1米的([][])和3米的(
[]
[]
)长度相等。
(10)1分米的
4
3
和3分米的([][])一样长,5
米的
7
1
和1米的([][])一样长。
(11)要得到3
2
块饼,可以把1块饼平均分成( )份,取其中的( )份;也可以把2块饼叠起来平均分成( )份,取其中( )份。
也就是说,一块饼的
3
2
等于2块饼的([][]),是
(
[]
[]
)块饼。
(12)在下图中用点表示3
1、6
1、3
2、2
1、
6
5
,并按照从大到小的顺序将它们排列起来。
( )<( )<( )<( )<( )
1、能化成整数的假分数,分子都是分母的( )。
分子不是分母倍数的假分数,可以写成( )和( )合成的数,通常叫做带分数。
2、a 和b 都是大于0的整数,当a ( )时,
a
b
是真分数;当a ( )时,a
b
是假分数;当a 是
b ( )时,a
b
能化成整数;当b 是a ( )时,
a
b
也能化成整数; 3、分母越小的分数,分数单位就越( ),分母越大的分数,分数单位就越( )。
4、将一根木棒锯成5段,每锯一段的时间相等,锯一次的时间是总时间的( )。
5、8
7
的分数单位是( ),添上( )个这样
的分数单位就是最小的素数。
6、森林公园里有白兔只数是黑兔只数是8
7
,那
么黑兔只数是白兔只数是(—),白兔只数是这两种兔子总数的(—)。
7、一口井深9米, 一只蜗牛花7天的时间从井底爬出井外,这只蜗牛平均每天爬这口井的(—),这只蜗牛平均每天爬(—)米。
8、张师傅和王师傅加工零件,张师傅平均每分
钟加工0.9个,王师傅平均每分钟加工15
14
个,( )
的效率高。
9、张师傅和王师傅加工零件,张师傅每加工一
个零件要0.9小时,王师傅每加工一个零件要
15
14
小时,( )的效率高。
10、师徒二人共同做一批零件,完工时师傅做了47个,徒弟做了38个。
徒弟做的零件个数是师傅的(—),师傅做的零件个数是徒弟的( )倍。
师徒两人各做了这批零件的几分之几?答:(—)和(—)。
11、在一块35平方米的土地里栽了6棵银杏树,平均每棵树占用了这块地的(—),每棵树占用了(—)平方米的土地。
12、两堆黄沙一样重,一堆运走了2
1
吨,另一
堆运走了它的2
1
,运走的黄沙相等吗?为什
么?答( ),因为( )。
13、已完成了一项工程的
65,这时的“6
5
”表示把( )看作单位“1”,平均分成( )份,完成了其中的( )份。
14、下图是一根彩带的3
1
,这根彩带原来有多
长,请你把原图画出来。
15、写出三个分母是7,分数值在2到3之间的假分数( )。
16、一个带分数加上它的一个分数单位就是最小的素数,如果减去一个分数单位就是最小的正整数,这个带分数是( ),。
17、把下列假分数化成带分数 819=( );5
23=( );920=( );425=( ); 18、把下列带分数化成假分数 332=( );553=( );272=( );78
5=( ); 19、把直线上面的方框里填假分数,在直线下面的方框里填小数。
20、把直线上面的方框里假小数,在直线下面的方框里带分数。
21、在直线上画出表示下面各分数的点 31、84、141、33、25
22、把一根绳子对折二次后,这时每段绳子是
全长的(—);对折三次后,这时每段绳子是全长的(—)。
23、分数
72、83、95相比较,最接近21
的数是( )。
24、一根绳子已用去了17米,还剩下13米,
用去的是剩下的(—),剩下的占全长的(—)。
25、一根长5米的电缆重7千克,这根电缆每
米重(—)千克。
1千克这样的电缆长(—)米。
26、把120毫升橙汁平均倒入5个杯子中,每
个杯子里有( )亳升汁,每杯橙汁占总量的(—)。