人生：应该怀有大爱之心

古人说：“滴水之恩，须当涌泉相报”。大爱是一种处世哲学，也是一种生活智慧。大爱是中华民族的优良传统，是人不可或缺的品质。人类作为万物之灵，无论在工作还是生活中，都应该具有一颗大爱之心。是的，人生没有彩排，每一个细节都是现场直播，大爱之心做事，感恩之心做人是一个人奉行的基本宗旨。

中华民族是具有优良关爱传统的。孔融四岁让梨于弟，体现的是兄弟之间的关爱。黄香九岁温席于母，体现的是晚辈对长辈的关爱。孟母断杼三迁择居，体现的是母亲对孩子的关爱。范中淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，体现的是对天下人的关爱。林则徐火烧鸦片拒国门，无数共产党人抗日寇抛头颅洒鲜血救国救民，体现的是对国家和民族的关爱。在我们今天的社会“一方有难，八方支援”的种种善举，体现的是人与人之间的关爱。

总而言之，大爱不是因为对你有所帮助，而希望你有所回报的付出，大爱是希望曾经用心帮助的人，大爱之心也是同样的善良、正气；大爱是我们因为得到了别人的帮助而积极向上，努力求索，以求也能更好地帮助别人。

一个懂得大爱的人，他(她)一定是一个具有良好修养的人，一个真诚待人的人。如果一个人不懂得大爱，就不值得

称赞；如果一个员工不懂得大爱，就不值得老板重用；如果一个孩子不懂得大爱，就是家庭教育失败。一个人富足后不懂得奉献社会，不能说他脑残，最起码是缺德。中国的慈善大使陈光标奉献精神已得到国人的赞美！说到底财富是一种寄存，你不能将其带走；生命是一种过程，你不能让其停步。其实，大爱是一种能力，更是获得能量与能力的途径。作为一个有良好修养的人，他(她)必然有崇高的境界，把爱奉献于社会和弱势群体。

一个不知道大爱的人，他(她)一定体会不到别人的辛酸，也是缺乏情感的人。不要认为我们拥有的都是应该的，包括阳光、空气、水。佛说：前生的五百次回眸才换得今生的一次擦肩而过，这该是怎样的一种缘分呢？父母、妻儿、老师、朋友、领导、伙伴、对手、大自然，这些都是可遇而不可求的。当今社会人和人之间的身体距离很近，但心理距离则遥不可及。构建和谐社会首先要解决的是人们的心态问题，当你怀着一颗大爱的心，修炼自己的心灵品级，适当的时候让灵魂打个盹儿，给心灵洗个澡，你会发现幸福和谐就在咫尺。常怀大爱心，一生无憾事！

“一方有难，八方支援”的社会善举，体现的是人与人之间的关爱，更是一种风尚与美德。从古至今，关爱始终是人们崇尚的美德，是人们维系家庭和美，维系社会和谐的一根纽带和缆绳。可以说，人类的文明进步与关爱是紧密相

连的，什么时候离开了关爱，社会的发展就难以继续，秩序就会出现混乱。大爱无价，大爱无形，君子讲博爱，大爱源于小爱，小爱培育大爱。

大爱之心是没有国界和时限的，一个人力所能及奉献是莫大悦意与善心。大爱无疆、大爱无限、大爱无私。有爱人类之心，有爱万物之心，有爱大自然之心。把播种爱心作为责任和使命。正如毛泽东所说：是一个毫不利己专门利人的人，是一个脱离低级趣味的人，是一个伟大而又高尚的人。

所以，如果满怀大爱之心的你，你就很容易成为一个品德高尚的人，一个更有亲和力和影响力的人，一个有着独特的个人魅力的人。你要相信：大爱将为你开启一扇神奇的力量之门，发掘出你无穷的潜力，迎接你的也将是更多、更好的工作机会和成功机会！那么，作为一个人怎样才能胸怀一颗大爱之心？

大爱之心的人，要怀有一颗挚爱的心。只要有不断感激之心的人，你一定是知书达理的人，知恩图报的人。你就会感激生育你的人，因为他们使你体验生命；你就会感激抚养你的人，因为他们使你不断成长；你就会感激帮助你的人，因为他们使你度过难关；你就会感激关怀你的人，因为他们给你温暖；你就会感激鼓励你的人，因为他们给你力量。你就会感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧；你就会感激

钟爱你的人，因为他们让你体会爱情的宝贵；你就会感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心志；感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；你就会感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；你就会感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊；你就会感激遗弃你的人，因为他教会了你独立。

大爱之心的人，要怀有一颗感恩的心。哪怕是面对一个微笑，一句关怀，即使是不经意间的，我们也要学会感恩，感激这一切。学会感恩，永远也不忘了说一声“谢谢”，传递感恩，让世界温暖如春。感恩是对赐予我们生命的人的报答，感恩是对陌路关爱的珍藏；感恩，让我们领悟和品味命运的馈赠与生命的激情。一个微笑，一个简单的动作，一句发自内心的问候，这对我们并不难做到，却可能因此帮助别人走出困境。

大爱之心的人，要怀有一颗真诚的心。在我们今天的社会“一方有难，八方支援”的种种善举，体现的是人与人之间的关爱。从古至今，关爱始终是人们崇尚的美德，是人们维系家庭和美，维系社会和谐的一根纽带和缆绳。可以说，人类的文明进步与关爱是紧密相连的，什么时候离开了关爱，社会的发展就难以继续，秩序就会出现混乱。一个单位、一个家庭内部成员之间互不关心，互不尊重，争名夺利，这同样是没有关爱可言的。同胞之间、同志之间、朋友之间、邻里之间，有困不帮，有难不助，相互漠视，这也是谈不上

关爱的。

大爱之心的人，要怀有一颗善良的心。爱是基本的善良情感，遇到乞讨者，我们就施舍他点钱，遇到老弱病残、孕妇，我们就主动让座，遇到迷路的小孩，我们就把他送回家，为他指点方向。一切人，一切事物都是相连的，在施予他人的时候，你实在是利益自己，当伤害另一个生命时，实质是在伤害自己。所谓善良，无非就是拥有一颗大爱心、同情心，不害人、不吭人、不骗人。有了善良的品性，就有真心爱父母、爱他人、爱自然的基础和可能。一个善良的人，就象一盏明灯，既照亮了周遭的人，也温暖了自己，善良无须灌输和强迫，只会相互感染和传播。所以，做人不一定要顶天立地，轰轰烈烈，但一定要善良真诚。所以，做人得要问问你想不想善良。

人生如梦，岁月如歌！朋友，拿出你的一份真诚，捧出我的一份挚情，尽显你的才智，挥洒我的豪情，留下你的鼓励，奉献我的爱心。让我们拥阳光入怀，迎清风吟唱，随云儿远行。来吧朋友，用我的生命珍惜这份心缘，用你的真情呵护拥有的情感，用我们挚诚的心相约！

大爱人生——记重大国学公益讲座《国学经典及教育灵魂》

大爱人生——记重大国学公益讲座《国学经典与教育灵魂》来源：重大国学作者：张馨中发布时间：2012-10-25 10:49:48 10月21日的晚上，第一眼看到钟积成先生夫妇，不禁感叹这是一对满怀修养、亲切随和的老人。他们满身风尘、匆匆忙忙地冲进会议室，从包里掏出几块面包，同伴递上两杯白开水。二位老人对我们点头微笑致意后，便狼吞虎咽起来，让人看来倍感亲切。原来他们一下飞机，就冲向讲座会场——重庆大学A区民主湖报告厅。此时时间已经接近六点半，讲座即将开始。看他们简单又满足的模样，心里欢喜又不禁担忧：这么大岁数，如此匆忙，饭都没来得及吃，讲座能讲好么？眼看重庆大学四百多人的会场，已经座无虚席。慕名而来的人们还在陆陆续续地向内涌。这场公益讲座由重庆大学文学与新闻传媒学院主办，重庆乾元国学研究院承办，重大国学校友会、重庆读经家长联谊会和重庆弘毅厚谦学堂协办。参加讲座的有党政领导、重大国学班学员、读经孩子的家长及社会各界国学爱好者。讲座准时开始。钟积成先生一开口，我便肃然起敬。他语音洪亮、中气十足，谁能想到这位老人上午还在香港讲课，飞机上吃的午饭，马不停蹄、长途跋涉地来到重庆，又只吃了两块面包。他讲课的过程中，声情并茂又和蔼慈祥；幽默不断且深刻启迪；绘声绘色并平实至简。这是怎样一位老人？是什么支撑着他长期坚持如此艰巨的工作？是什么让他乐此不疲、谆谆善诱？是什么让他如此和蔼可亲、谦虚祥和？《道德经》有言：上善若水。这四个字眼不断在我脑海里跳动。这是一个拥有博大胸怀的老人，满怀着对人类和世界万物的大爱，传道授业，解救苦难，这是一种大爱无疆的情怀。不时地掌声雷动的会场，洋溢着听众们对他的喜爱、敬佩和感激，掌声一次比一次热烈，一次比一次响亮。此刻的钟教授，让人忘记了他的年龄，忘记了狭隘的民族意识，忘记了自己和他人的分别。

人生感悟的文章

人的一生，既不是想象中的那么好，也不是想象中的那么坏。每个人的背后都会有心酸，都会有无法言说的艰难。每个人都会有自己的泪要擦，都会有自己的路要走。只要记得，冷了给自己加件外衣；饿了给自己买个面包，痛了给自己一份坚强；失败了给自己一个目标，跌倒了在伤痛中爬起，给自己一个宽容的微笑继续往前走，做最真实的自己。不要以自己的标准来要求别人，也不要戴着有色眼镜看人。因为每个人都有自己的喜好和个性以及价值。你看不惯的事情，并不一定就是不好。幸福的理解有千万种，每人的诠释也不同，人生最大的幸福就是可以做自己。相信自己，跟随自己的心灵和直觉，不盲从信条，不盲目攀比，你就是最幸福的。金无赤足，人无完人，因为不完美，我们才最真实。幸福是一点一点积累的，是一天一天经营的。不要去伤害喜欢你的人，也不要让你喜欢的人受伤害。一个人就算再好，但不愿陪你到老，那他就是过客。一个人缺点再多，但能处处忍让你，愿意陪你到最后，就是幸福。人人都想找个十全十美的爱人，可人总有缺点。爱就是相互忍让，彼此真诚，共度一生。有个让你一辈子开心的人，才是生活的目标。当一切拥有和执着成为一种伤害时，放弃便是最好的归宿。谁又能理解谁的多少痛苦；谁又能懂得谁的多少伤痛，泪，没挂在谁的脸上，谁不知道它的冰凉；伤，不在谁的身上，谁不知道它的分量，或许，你能看到眼中的泪花，却不一定能读懂心中的悲凉，或许，你能看到身上的伤疤，却不一定能理解心中的忧伤，在落泪以前转身离去，留下华丽的背影，让心灵轻松地上路。遇人多了就知道友情的可贵。遇事多了就知道理解的可贵。失败多了就知道心态的可贵。成功多了就知道勇气的可贵。矛盾多了就知道胸怀的可贵。不顺眼多了就知道修养的可贵。恭维多了才知道真诚的可贵。名利多了才知道淡定的可贵。应酬多了才知道清净的可贵。问候多了才知道坚持的可贵！年轻时，不懂得；中年时，舍不得；有些东西，当你完全拥有时，才觉索然无味；有些东西，当你永远失去时，方知珍贵无比。人生苦短，要来得阻挡不了，要去的挽留不住。得失之间，只要你耕耘过，播种过，浇灌过，收获多少不是成败的唯一标准，重要的是藏在细枝末节里那种使你痛、使你恨、使你爱、使你终身难忘的一次次痛心疾首、刻骨铭心的经历。人生就像一扇门，有人悲观于门内的黑暗，有人却乐观于门内的宁静；有人忧愁于门外的风雨，有人却快乐于门外的自由。其实，人生很多东西无所谓最好的，只要是你认为值得就是最好。成功与失败，

《新有你,我们的生活充满阳光》教案

《有你，我们的生活充满阳光》教学设计实验小学：张芳总第15、16课时一、谈话导入新课： 1.大屏幕出示四幅图片，观察图片，想一想，他们是谁？他们和我们的生活有什么关系？选择一幅给你印象最深的图片，跟组内的同学交流一下。 2.生汇报（交警、建筑工人、清洁工等） 3.师小结。同学们说的都很好，这些人的工作都很辛苦，他们这样辛勤的工作是为了谁呢？除了张老师给你展示的图片外，你还知道哪些人也在为我们的生活服务，为我们的生活提供方便？（生汇报）收集到的资料。是呀，生活中有许多人给我们带来了幸福，让我们的生活充满阳光，今天，我们就放松心情来聊个话题：（板书）有你，我们的生活充满阳光二、交流预习，初步感知： 1、我们每天生活在学校这个大家庭里，那与我们关系最密切的就是学校。你觉得在学校里，有哪些人在为你们服务？（随机出示园丁、校医、水房工人、图书管理员辛勤工作的照片） 2、生活大调查：师：在生活中，随处都有为我们服务过的人，曾经有哪些人为你服务过？我们来做一个小调查，以小组为单位请仿照表格的内容写一写。然后我们请一名代表来回报。 3、小结：原来生活中有这么多人在为我们服务，你们能用一个词概括一下吗？我们的生活到底需要谁呢？（各行各业的人）那么多人在为我们的生活服务，请你把他们都说出来，比比谁说得多。瞧，为我们服务的人多得说也说不完。三、加深体验，内化提升： 1、在我们身边有这么多行业的人默默无闻地为我们忙碌着。也许我们并没意识到他们的存在有多重要，假如有一天，他们都停止了劳动，我们的生活会是什么样？

生：如果没有清洁工，我们将生活在垃圾堆单，早晚会熏死；如果没有医生，我们将无处看病，早晚会病死；如果没有司机我们去哪里将很困难，生活很不方便；如果没有老师我们将什么也不懂，社会就乱了。师：是的，同学们。我们的生活需要各行各业的劳动者提供的服务，没有他们的服务，我们的生活会很不方便，甚至还会有很多的麻烦。 2、师：（有病我们去找谁？出远门需要谁的帮助?遇到危险怎么办?谁教我们知识?）请你来说一说。可以是农民、自来水厂的工人、警察、医生、老师、解放军等师：通过刚才的发言，你有什么感受？师：是的，我们生活离不开各行各业的人，他们每个人都很重要。）生：医生帮我们治病、司机帮我们远行、警察帮我们抓小偷(大笑)…… 四、感悟践行。 1、生活中我们离不开这些人，那我们应该怎样用实际行动尊重和感谢为我们生活服务的人呢？ 2、我请同学们说一说。（不随地扔杂物，上课注意听讲，不浪费粮食，不破坏公物，遵守交通规则等）3、教师总结通过这次的交流，我们知道了那些为我们生活服务的人，也感受到了他们的辛苦。希望同学们以后能尊重他们，有礼貌地对待他们，珍惜他们的劳动成果。但是另一个问题又困扰了我：（1）课件展示：“有人认为，当科学家、工程师就光荣，当服务员、清洁工就低贱，你是怎么认为的？” （学生分组讨论，指定出发言代表汇报。）（2）学生汇报讨论结果，教师小结。师：同学们说得很对，不管干什么，只要努力做好，都能给他人带来方便，为人们创造出不同的财富，劳动者只是劳动分工不同，没有高低贵贱之分，劳动都是光荣的。（板书结论：不分贵贱，劳动光荣）五、总结升华，心存感谢

大爱至简福生于微

大爱至简福生于微经技区新都小学宋协广“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”——陶行知“一个人的童年将影响到他的一生！而一个幸福的童年，必将迎来一个幸福的人生！”——弗洛伊德小学教育不“小”,她承载着人的最美好时光，决定了人一生的底色。然而我们很多校长在谋划发展、寻求“独树一帜”时却忘了，他们是只有几岁，十几岁孩子。对他们而言，最要紧的不是饱学知识，而是拥有一个快乐的童年。“大道至简”，教育并非“繁花似锦”，简单就好。作为校长唯“居敬而行简”，以敬畏学生之心办教育，才会还给孩子一个最美好的童年。新都小学成立于2012年9月，就如蹒跚稚子期待茁壮成长。作为第一任校长，办怎样的学校是我义不容辞的责任，然而当我清晰地看到课堂上孩子们为了标准答案而一脸迷茫，为了成绩而机械作业，为了不输在起跑线上而东奔西跑补课时，我也清晰了我的责任，那就是帮助孩子们找回即将消失的快乐童年。基于此，我带领全校师生开始了探索的征程，明确了以“福爱”为核心理念的特色教育模式。 “福爱”教育是将教育视野回归学生提出的特色办学理念，即：学中有乐、乐中有爱、爱中得福。它包括三个层面的含义，一是追寻乐学，让学生在知识学习中享受快乐；二是追求乐活，将乐学变成一种生活，用大爱浸染到学生生命中。三是奠基福爱人生，让学生在感受快乐的同时感悟福爱真谛。一、福爱文化,颐养学生的心灵

校园文化就是一种润泽、一种滋养。在文化构建上我们提出了上承传统文化宝库下接儿童特点的建设思路。 1.校园文化根植于中华民族五千年灿烂的文化，滋养民族胸怀，走富有中华民族特色的教育之路。我们通过向全校学生发放问卷，走访民间艺人、拜访专家，最终确立了以葫芦为载体来物化“福爱文化”构建思路。“小葫芦大智慧”，在数千年的发展历程中，葫芦逐步由“自然瓜果”转变为“人文瓜果”，形成了源远流长的葫芦文化，成为中华民族文化的重要组成部分，也被公认为世界文化起源之一。《诗经·大雅》中“绵绵瓜瓞，民之初生”意思是说，人类出自葫芦瓜。在中国浩瀚的民族文化宝库中，葫芦成为寄托人们向往美好的“灵物”。我们在“创生楼四楼”打造了葫芦文化文化廊，将“福爱”教育理念镶嵌其中，让学生徜徉其中不自觉地受到传统文化熏陶和福爱教育；我们还面向全体师生征集葫芦吉祥物，通过提高师生的“参与度”，使他们由被动变为主动，并通过亲自设计，使“福爱”文化深入人心；我们还将葫芦作为鼓励孩子进步的奖品，颁发给优秀的学生，让福爱嵌入一个个小葫芦中，伴随孩子们快乐成长；此外，我们面向全体学生举行了“盘葫芦送福爱”活动，活动历时一个多月，孩子将一颗颗孝心融入手中用心用情地“盘”出一个个晶莹剔透的葫芦送给敬老院的“爷爷奶奶”，希望老人们通过闲

关于人间大爱的散文_描写人间大爱的散文

关于人间大爱的散文_描写人间大爱的散文 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！人间大爱的散文：人间需要大爱在观看《重庆好人》节目时，重庆的一位年仅六旬的退休老人彭惠敏映入眼帘。她的爱心感动了多少人，也深深地打动了我的心。彭老师与几个家长自发组织一个智障实验基地----康复中心。她们用母爱呵护着一个个智障的孩子，用爱心关照这些智障孩子，让这些不幸的孩子生活在社会的温馨家庭里，感受来自社会的和谐温馨，阳光雨露。虽然，这些智障的孩子面孔已经二十多岁了，可他们的智力则是几岁孩子的智商。她是每个孩子的“母亲”，倾注自己的一片爱心，让他们感受到人间大爱的阳光。彭惠敏的儿子----张华就是一个智障的孩子，已经二十多岁。在母亲的精心关照下生活的很幸福。而张华的父亲，一个工厂的技术员，相当的聪明，是单位的革新能手。得知儿子是一个智障的孩子，无法接受这个现实，最终选择了逃避，远离他们母子而去。母亲彭惠敏独自承担起这抚养智障儿子艰难的工作，一边工作，一边抚养自己的孩子。在这二十多年中，她把全部精力投入到孩子的身上，用辛勤的汗水换来孩子的成长。孩子张华在母亲的精心培育下，已经能生活自理，独立生活了。现在智障的儿子能够照顾于母亲。母亲得了阑尾炎作手术时，就是儿子张华陪床照顾。智障

实验康复中心是一家民营机构，是彭惠敏退休后与其他几位家长筹建起来的，也是重庆市第一家民营慈善机构。在彭惠敏她们执着精神感动下，一些政府机构伸出了援助的手，使她们的实验基地成长起来。这位伟大的母亲，用自己的满膛热血，哺育着无数个类似儿子张华一样智障的孩子。在康复中心，孩子们在母亲的关爱、呵护、培育下，已经学会了一些基本生活技能，而且有一些能达到生活自理，这些成就来自这些“母亲”的精心培育，是她们的爱心，照亮了孩子们心里路程。康复中心的机构运作经费是政府出三分之一，家长出三分之一，机构自筹三分之一。他们是一家无赢利性的慈善单位，用爱心呵护着这些智障的孩子，她们是一个团结的团队，用集体的热量照亮这些人的内心世界。罗琳，一个大学生毕业生，在彭老师的爱心感召下来到团队，自愿奉献自己的爱心。还有很多这样的自愿奉献的当代人，她们的劳动值得社会尊重，她们以自己的人生价值为社会服务。彭惠敏的道德风范给当代人一个启迪。这个社会需要爱心，需要温暖阳光，需要一双双温暖的手，传递着社会的爱心，点亮一盏盏心里的路灯，让更多的人生活的幸福温馨。人间大爱的散文：大爱无言有这样一个小故事，在这个故事中我们都可以有些感悟。有一个孩子问父亲什么是爱，为什么爱是无私、无我?父亲说：“你去端一杯水来。”小孩去拿了一杯水。然后父亲说：“现在去拿一些糖来。”他将糖拿来，父亲说：“将它们混在一起”糖溶入水里。父亲说：“现在你能够将糖和水分开吗?”小

师德演讲稿：人间大爱教师心

师德演讲稿：人间大爱教师心尊敬的各位领导、各位评委，上午好！我来自xx中心学校，我演讲的题目是《人间大爱教师心》。前苏联教育学家马卡连柯说过：没有爱，就没有教育。最美教师张丽莉用自己的实际行动将这种对学生的大爱诠释到了极致。XX年5月8日，张丽莉老师在危险面前舍身保护学生，自己却被迫高位截肢。XX年感动中国给她的颁奖词是这样的：“别哭，孩子，那是你们人生最美的一课。你们的老师，她失去了双腿，却给自己插上了翅膀；她大你们不多，却让我们学会了许多。都说人生没有彩排，可即便再面对那一刻，这也是她不变的选择。” 最美教师张丽莉在感动中国的同时，也给了我们每位教师最真实的震撼。张丽莉老师为了孩子忘记了自己，把自己年轻如夏花的人生燃烧在教师这一崇高光荣的事业上，面对危急情况，把生的希望给了孩子，把死的危险留给了自己。这种人性的光辉照耀着我们，这种无私奉献的精神值得我们每一位教师学习。在我们身边，就有很多的教师默默地践行着。我们工作在平凡岗位上的教师们，每天做着琐碎而不起眼的工作，可是，你有没有看到，日常生活中的鸡毛蒜皮细小末节之中包含了他们多少的爱和心血啊！我们xx中心学校位于太行山区的峡谷之中，与其他学

校相比有很多特殊之处，教育之花在这里的生长就显得尤为艰难。作为XX年刚刚走上工作岗位的一名新教师，从我来到这里的那天起，就无时无刻不被这里的每一位老师感动着。刘xx老师是三年级一班的班主任，从接着这个班开始，刘老师就数年如一日地把班里的每个孩子当作自己的孩子来关心和呵护。刚刚开春的一个晚上，班里的一个孩子忽然发高烧，刘老师忙前跑后，为孩子取药喂汤，但孩子仍然高烧不退，无奈刘老师拨通了孩子家长的电话，不料家长不仅不领情，还在电话里埋怨刘老师，你为什么让孩子发高烧，你是怎么照顾他的，你为什么这么晚才通知我。家长的不理解让刘老师痛苦气急地掉下了眼泪。但是，放下电话，刘老师就把这个孩子安排在自己的住处打点滴，孩子输水输了一整夜，刘老师就一眼没合在床边照看了一整夜。孩子的高烧退了，老师笑了…… 低年级的班主任可以说就长在了学生的生活里，学生病了需要及时喂药，学生想家了需要及时用自己的手机让他们与家里说说话，学生衣服脏了需要老师亲自为学生清洗，天气转凉，需要老师找出自己孩子的衣服让学生穿，怪不得刘老师的女儿对妈妈说：“你对其他同学比对我还好……” 去年冬天的一个中午，我看到李xx老师慌慌张张地跑前跑后，我很好奇地走进了她的房间，<>眼前的一幕让我进退两难。她正在为一个因拉肚子而拉到棉裤里的孩子

我们的生活充满阳光

我们的生活充满阳光岁月如流水，转眼间，我们已走过初中生活。一路艰辛，一路欢歌，一路微笑走过。这是一支歌，它会唱出我们追求理想的心声；这是一首诗，它绘写出我们的情；这是一幅画，它绘出我们坚定的脚印……只要你留心，就会发现我们的生活到处充满阳光。伴星光上路 ?叮铃铃?，急促的起床铃打破了冬夜黎明的宁静。不用别人催促，同宿舍的人条件反射般从温暖的被窝里弹起，装备停当，迅速跑向操场。冰冷的寒气冲入血管，头脑清醒过来，只听见脚步声，踏在寒霜上的?沙沙?声。?今天真冷！??那才好呢！正可以‘劳其筋骨’嘛！??对，加油！?嘹亮的口号响彻操场。就这样，我们伴着星光上路，用激昂的青春迎来一抹朝阳。课堂小憩听风雨 ?醉翁之意不在酒……?语文老师低沉而有磁性的声音在教室里回荡，?呼噜……?一阵鼾声与之应和。语文老师皱眉，目光如炬，雷达般准确地将目标锁定。只见我们班的?睡袋?正在伏案大睡，面面露微笑与周公相会。语文老师快步上前扬起手中的课本！我们大惧——?睡袋?休矣。然而课本轻快地从?睡袋?头顶掠过，一只黄蜂应声落地。老夫子摇头微笑，扔出一句?贪吃贪睡，不干活?。此语一出，如一缕清风拂过水面，如春光温暖学子之心。狭路相逢放学的铃声响起，如同冲锋号，全班同学涌向食堂。可弱小女子终究不敌男生，被远远甩在后面。大家都珍惜这一美好好时光，晚自习还要上课，可试卷刚发下来，只好压缩对美味的享受时间了。怎么办？只听?大侠?（一女生因好爽而得此名)一句：?狭路相逢智者胜，看我的。?咋听她大吼一声：?老师说了女生优先！?果然，男生们让出一条路来，面带微笑，轻轻一句：何必骗人，女士们请吧！让我等弱小女子顿感温暖，如欲暖阳。我们的生活忙碌而不乏激情，我们的生活充满向往，就这样充满阳光。点评：本文选材于学生最为熟悉的校园生活，较能引起共鸣，正文部分用三个小标题串起三个镜头式场景，三个场景又依时间为序，举了一天当中的有趣的几件事：清晨上操、白天上课和食堂打饭，写出了初中生活的多彩与生动。另外，幽默风趣的语言也是本文的一大亮点。从“睡袋”、“休矣”、“压缩对美味的享受时间”等词句可看出考生的语言功底，这种语言风格也与轻松愉快的初中生活氛围相一致。

用青春抒写大爱征文演讲

用青春抒写大爱征文演讲用青春抒写大爱年青的朋友们：您们好！看到你们青春飞扬的笑脸，我感到自己年轻了二十岁。为此，首先向你们表达我真诚的谢意：谢谢你们，让我年轻了二十岁。其次，我感谢你们坐在这里耐心听我讲话。另外，请大家看看我的额头（头微前倾，用手指额头），满是皱纹吧，可是我要说这不是皱纹，这是深刻！在这里，顺口卖句广告：看看这满额的深刻，大家应该感到值得，因为我的讲话绝对物有所值。今天我的演讲主习题是“用青春抒写大爱”。我先讲讲我对青春的感觉。青春，是个朝气蓬勃的字眼；青春，写满了骄傲和骄傲。曾几何时，青春人的青春脸上却划满了忧伤和彷徨。每当我看到这些年轻而忧伤的脸，就不由自主回想我们那个充满激情的年代。难道激情年代真的一去不复返了吗？到底是什么夺去了我们年轻人那绚烂的笑脸？许多的人答案是英雄的缺乏。诚然，英雄人物确实离我们仿佛相当遥远了。伸出五个手指，我们数不出有几个叫得出名字的英雄。年轻的朋友们，你们可以说得出谁的名字呢？张海迪、史铁柱等，曾经激励了多少人的大志壮志，并激励他们在崎岖的人生路上执着前行，不管前面遍地荆棘。记住他们的人，看来也不多了。可是假如我问，谁知道谢霆锋、周杰伦的？相信年轻的朋友们的声音会响彻雷贯全场。连我这个半老头子都记得人造美女郝路路，又有谁会不记得那些全球飞的歌星、影星呢？年轻的朋友们，你们会说，张海迪、史铁柱他们属

于上一个时代。确实，上个时代的人毕竟属于上个时代，我们延续的也只能是他们的精神——拼搏向上、不断进取、积极乐观的精神。这就是我们现代企业为什么倡导“拼搏、团结、乐观、尊重”的企业精神。我们总认为现在的生活里，没有英雄，没有雷锋，只有平淡、无味和无所谓。我们不怕平淡。生活本来就是平淡的，哪一个年代的人不都是平淡生活着？包括英雄。可怕的是我们把无味、无所谓当作了生活的本质和原汁原味。生活无所谓，日子就越加如蜡嚼；日子如蜡嚼，生活也就越加无所谓。如此恶性循环，年轻的朋友们，美丽的青春，人生的黄金时代，不就是在无所谓中消逝无影了吗？我记得我重点初中时刻在课桌上的座右铭，是《钢铁是怎样炼成的》的那句有名保尔名言：人的生命只有一次，人的一生不应无所作为（概记），只有这样，当我回首往事时，不会因虚度年华而悔恨，也不会因无所作为而愧疚。到那时候，我就能骄傲地对自己说：此生无悔。这句话激励着我走到今天站在你们面前说话，我虽然已经没有年轻的年龄了，但是我要说，我与你们一样年轻！因为我的心充满的不单单是热情，更是恒久的激情。而恒久的激情靠什么来永久维持？靠信念，靠理想。理想和信念是人生前行的永不熄灭的灯塔。有理想、有信念才能把人的短暂一生的价值体现的淋漓尽致，才能主动把无味的每一天变成有意义的每一个绮丽日子。每个人心里都有爱。我们常常把爱分为大爱和小爱。小爱通常是献给小家的，大爱通常献给大家和国家。走在街上，我常常感动于那些爱的细节，比如丈夫为妻子擦汗，年轻的母亲地孩子细心照顾呵护。这些小爱是维系家庭的绳子。感谢坐在这里的

是你让我的生活充满阳光作文合集

你让我的生活充满阳光（作文4篇）挫折，你让我的生活充满阳光八年二班赵思梦当我拿着一张全班英语成绩第一的考试卷时，同学们惊奇的给我鼓起了掌，连老师也向我投来了赞许的目光，而我的泪水却夺眶而出，只有我自己知道，是挫折给了我前进的动力，给了我今天的成功。就在前不久，刚刚进行完期中考试，英语课上，老师用冰冷的语气叫我去讲台前取卷子。老师低下的头猛然抬起，严厉的目光逼的我不敢与她直视。老师狠狠的说：“你是怎么考的，才打了这么点分？” 我惭愧的低下了头，那分数在阳光的照射下显得那么刺眼，一时间，自责、愧疚、无奈……一起涌上心头，我强忍住几乎要夺眶而出的泪水，在心里默默告诉自己，天还是蓝的，阳光还是那么灿烂。从此以后，我改变以往不好的学习习惯，开始迎接挑战，我相信风雨过后一定会有彩虹。我本以为认真翻阅书本，弄懂不会的问题，查缺补漏，理清错题是很简单的，但实在是知易行难，那小小的理清错题就成为我一个大大的坎儿，每天望着那渺如烟海的卷子无从下手，只能一点一点的翻阅。我这才发现，很多题我自以为懂了，其实都是一知半解，似会非会。没有在英语这片土地上播下我辛勤的汗水，又怎么能收获成功？就这样，我不断的为自己设置目标，达成后又向着更高的目标发起挑战。日复一日的坚持终于让我取得了今天这个成绩。我知道这一路都是挫折伴随着我，是挫折给了我前进的动力，给了我今天的成绩。挫折，你让我的生活充满了阳光。叛逆，你让我的生活充满阳光八年二班李奕霖 “汤小米，你给我站住。”这是电视剧《麻辣女兵》，米蓝捉汤小米去当兵时的一句经典台词。这句话彰显出主人公汤小米的青春活力与叛逆。给我们带来了无限的欢笑。生活中的我，性格就有点像汤小米。在我眼中，爸爸是一个“老古董”，他最看不惯我的生活习惯。每当老爸要开始他“孜孜不倦”的教导的时候，我总会风趣的阻止：“老爸，你行了吧！没听过一句话叫做‘左耳听，右耳冒’吗？唉？老爸你知不知道，男性的更年期大约在四十岁左右，我终于知道你为什么这么爱唠叨了。哈哈！你现在大约是处于更年期阶段了……” 面对这样的我，我想老爸应该也会认为我在青春期也太爱耍嘴皮子子了吧！或许，也正是这青春年少的叛逆赋予了我勇气与力量。记得有一次，我学习成绩下降了，心情很是低落，老爸觉察到了我的一反常态，他告诉我要坚强、勇敢，在哪跌倒就应该在哪站起，要我拿出平时与他作对时的那股倔脾气，同自己作斗争，战胜自己内心的失落与压抑。我按老爸说的，重新振作起来。别说我的这股臭牛脾气有时还真让我为之感到骄傲与自豪。我认为，形容我最恰当的词就是叛逆，是我的叛逆，让我的家庭总是充满欢笑；是我的叛逆，给了我温暖与力量；也正是我的叛逆，让我的生活充满阳光…… 叛逆，这个词，不止是一个贬义词，对我而言，它更是一种力量，一种温暖，它是爱的源泉，它是我生活中的阳光。

大志大爱大雅

大志大爱大雅古语云：“修身齐家，治国，平天下”，个体的修养是实现其人生理想的根本。大志----大学生的理想信念和追求。大爱----大学生社会责任感的升华。大雅----大学生文明心态和公民素质的体现。作为当代大学生，我们要树立崇高的理想信念，勇于承担社会责任和历史使命，乐于奉献社会和服务他人，积极成为社会文明的践行者、传播者和累积者。努力做到“大志大爱大雅”,是我们每一个青年学生的积极追求目标。大志是对社会主流价值观的信任、认同和追求，是社会责任感和历史使命感的具体体现。大志就是要胸怀祖国，胸怀社会，胸怀远方；大志就是要有胸怀天下的气魄，改造社会的勇气，把舵历史航向的自信；大志就是要思人不敢思，发人之未曾发，引领时代之风；大志就是要不拘小节，不畏挑战，迎难而上的人生志向和态度。我们伟大的周恩来周总理从小就立志为中华之崛起而读书，这一志向从未离开他的心，也正是这一目标不断激励着他，让他脚踏实地，一步步的走向成功。他的小学校长曾说“有志者，当效周生啊！”是啊，我们应该向周恩来周总理学习，立下远大的人生目标，然后为实现这个目标而坚持不懈，勤奋学习，为人民，为国家做出贡献，这样才有真正的人生意义！大爱之人心存孝道，从爱己开始，身体发肤受之父母，不敢毁伤；大爱的人心存感恩，推恩及人，不独亲其亲，立身行道；大爱之

人心存情谊，亲情，友情，爱情，真诚相待，和谐相处；大爱之人心存忠诚，爱党，爱国，爱校，爱家，积极向上，助人感恩。美国罗斯福总统常怀感恩之心。有一次，他家被盗，被偷去了很多东西，有一位朋友闻讯后，忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很好，感谢上帝，因为第一，贼偷去的是我的东西，而没伤害我的生命；第二，贼只偷取我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找到了感恩的三条理由。这就是从不同角度看待问题。心存感激之人常常获得的往往比那些斤斤计较的人多得多，所以，我们要心存感激，心怀大爱，让世界更加和谐，更加温暖。古人称读书人为“儒雅之士”。作为当代知识分子的青年学生，是文化的传承者和未来的创造者，要有文化，有知识，有积淀，有傲骨，不跟风，不媚俗，尊重自我和他人，懂得克制和谦让，对事物具有判断和理性处理的能力，将儒雅之风从内而外散发出来。我们伟大的领袖毛泽东毛主席在国家危急存亡关头，用冷静的头脑，提出“国共合作”“全国人民统一战线，一致对外”的伟大决策。在面对国民党方面坚持取消中国共产党组织上的独立性问题时，毛主席领导的共产党理性地处理这一问题，提出五项代表最广大人民利益的要求，同时也做出退步，自愿写下四项保证。1937年9月23日抗日民族统一战线正式形成，第二次国共合作开始。国难当头，毛主席懂得克制和谦让的品质，让他走出一条正确的救国道路，正是他的儒

励志人生感悟-每天进步一点点

励志人生感悟:每天进步一点点篇一：励志感悟每天进步一点点励志感悟:《每天进步一点点》读后感每天进步一点点，会让我们每天都充满信心。一个人，如果每天都能进步一点点，哪怕是微不足道的一点点，似滴水穿石，那么今天与昨天就有了大不同。在平静和从容中，只要我们默默地努力，不虚度每一天，不妄想那些不切实际的东西。只要我们每天进步一点点，无数个这样的“一点点”累计起来，将会是极为辉煌的胜利。成功就是简单的事情得重复着去做。每天进步一点点是简单的，之所以有人不成功，不是他做不到，而是他不愿意坚持，不愿意做一些简单重复枯燥的事情。因为越简单，越容易的事情，人们也越容易不去做它。人与人之间没有聪明与笨之说，只有坚持与不坚持，一个人，如果每天都能坚持进步一点点，哪怕是1%的进步，试想，有什么能阻挡得了他最终达到成功？有一天，朋友送了我一本书，书名很特别—《每天进步一点点》，很朴实的名字，不像现在那些“速成”、“大全”、“经典”、（励志文章网）“绝技”之类的畅销书。这是一本浓缩人生精华的书，也是一本饱含浓厚母爱的书，更是一本对

正在成长中的孩子寄予殷切希望的书，一个艰难的下岗工人，一个贫苦的单亲妈妈，一个负笈东欧学习钢琴的16岁孩子的普通母亲，为了远离身边的孩子不误前程自强自立，不被花花世界销蚀斗志，在含辛茹苦的打工之余，在以出卖自己劳动力所换来的阅读各种报刊的机会里，采英撷华，周复一周,年复一年的给孩子准时邮寄“每周一信”，这些写有“母亲心语”的精神食量，滋养着孩子在异国他乡慢慢长大，几年过去了，昔日的中学生成了“来自中国的钢琴天才”，成了被中国使馆誉为“最优秀的中国留学生”… 这本书主要突出了下列七点：第一，不怕吃苦，要经受住各种磨难的考验：第二，踏实肯干，并且要干别人不愿干的事，干别人没想到干的事：第三，勇于面对新的环境，善于交际、沟通，学会化陌生为熟悉，化敌为友；第四，建立自己的朋友圈，因为人脉资源是一个人走向成功的最重要的资源之一，它有时甚至比能力更为重要；第五，了解自己，找准自己的位置，发挥自己的优势，打好手中的牌;第六,不打无准备之仗,不放过任何一个稍纵即逝的机遇;第七,全副精力经营自己的事业,经营自己人生,为自己打造人生. 篇二：励志公式每天进步一点点数学励志公式：每天进步一点点

心怀大爱高三作文800字大全

心怀大爱高三作文800字大全以心怀大爱为话题的高中作文篇1 2008年5月12日，发生在四川省汶川县的8。0级大地震，震惊全国。谁也不会忘记那一张张坚强的面孔，不会忘记灾区的橄榄绿，不会忘记中国人充满凝聚力的中国心… 还记得那个在石板下用身躯保护八个月大的孩子的母亲吗?她仿佛有巨大的力量，用瘦弱的身躯顶着青石板，让八个月大的孩子躺在她的怀中，她用手机给孩子写了一条短信：孩子，如果你能活下来，你要记住妈妈爱你!后来这位母亲走了，但孩子却活了下来，解放军战士们读着这条短信，眼泪不禁夺眶而出，这就是伟大的母爱。地震发生后，党中央迅速派遣各地解放军赶到前线，展开救援，在灾区的每个角落里，总能看到他们忙碌的身影，还记得那幅解放军们横七竖八地躺在地上睡觉的照片吗?他们这时已经三天三夜没合眼，他们真的累了，有的只有十七八岁，手上磨破了血疱，还有那些不辞辛劳的整日在石块堆上搜寻着生命的信号，爪子上早已被钢筋水泥划下无数道伤口的搜救犬，他们用爱挽救了生命。四川地震救援活动刚刚开始，各地就纷纷踊跃募捐，有的捐一百，有的捐五百，有的捐五万，有的一人就捐几百万，但最令我感动的是那个在唐山的孩子，他拉着妈妈走到募捐箱前，妈妈从口袋里掏出两百元放进募捐箱，然后妈妈问他：“你的呢?”他从身后拿出了一个存钱罐，他把一元，一角，一分的硬币放进募捐箱，他对工作人员说：“阿姨，我想让灾区的小朋友也能像我一样在教室里上课。”多么天

真可爱的孩子，虽然只有七岁，却也能有这样一颗爱人的心，真是难能可贵。还有那个山东老汉，独自开着自家的三轮车，带着两百斤煎饼和饼干，赶赴前线，他来到灾区后，看到解放军们辛劳的样子，很不忍心，便拿出几盒饼干，解放军们却坚决不收，在老汉一次次的请求下，解放军破例收下了两盒饼干，并给老汉十元钱，老汉无奈而敬佩的收下了，他看着解放军吃得那么香，他的脸上也浮现出了笑容。残阳如血，大山含悲，人们将永远缅怀那些在地震中丧生的灾民，将永远记住橄榄绿，将衷心的祝福中国，祝福中国的明天! 以心怀大爱为话题的高中作文篇2 有一种爱，他无所谓报偿;有一种爱，他全心全意的付出……有人说，这是一种美好的幻想;也有人说，这是不切实际的梦。以前我总认为，母亲是一部大书，没有人能诠释它;母爱是一首高亢的歌，没有人能唱出它。可是这几天发生的事情让我对母爱又有更深刻的理解。一场突如其来的灾难令许多儿童及学生成了孤儿，他们再也无法得到父爱和母爱对身心的滋润，他们的家园遭受破坏。在地震后的抢救过程中，有一幕感撼人心的画面深深地烙在我地脑海中：一位母亲把头垂下去，用那柔弱的身子支撑上面将落下的瓦片、泥沙及木板，而她刚出生三四个月大的孩子却安然无恙的睡在这位母亲的腹下，睡得很安稳，让人感觉十分温暖。或许这个孩子连发生什么事也不知道，其实，那位年轻的母亲用她并不强壮的身驱保护她幼小的孩子，直到救援人员发现他们，并在旁边的被子里发现一部手机，有一条已经写

用大爱之心为孩子撑起一片天空

用大爱之心为孩子撑起一片天空发表时间：2010-08-11T10:48:40.623Z 来源：《西部科教论坛》2010年第2期供稿作者：李金英[导读] 孩子是祖国的未来，是明天的希望。作为一名人民教师，我深知自己肩负的责任与历史使命。河北省定兴县第二中学李金英我是一名中学教师，自一九九一年毕业以来，已投身教育事业十八年之久。为人之师，正如为人父母一样崇高而圣洁，我爱这个职业，更爱这些天真无邪的学生。孩子是祖国的未来，是明天的希望。作为一名人民教师，我深知自己肩负的责任与历史使命。 “学博为师，德高为范”，一个优秀的教师不仅要具备丰富的知识，更要具备良好的师德，使自己所教的学生，不仅在学业上有所收获，更要学会如何做人。由于我在教学实践中贯彻这种理念，我的课深受学生喜爱，每次学生评议都名列前茅，特别是1999年任初三毕业班课时，更是以满分成绩名列全校第一。从1994年开始，我长期担任初三毕业班的课，每年中考都取得了优异的成绩，特别是1999年、2000年、2001年、2008年荣获学科优胜奖。2004年中考中除学科取得优异成绩外，我所带的班级成绩也很突出。2008中考更创新高，县中考状元和当年的县高考文科状元都是我的学生。由于成绩突出，我在年终考评时获优秀、嘉奖外，先后被授予县“名师”、“职业道德标兵”、“优秀班主任”、“市级优秀班主任”和“定兴县新长征突击手”荣誉称号。还两次在县举办的“教师观摩课评比”活动中获二等奖。一、热爱学生、育人为本参加工作三年，我就勇挑重担，担任初三数学教学任务。我注意研究和把握中考改革方向，注重提高课堂效率，加强习题训练的有效性和针对性，逐渐形成了自己的教学特色。在教学实践过程中，我总结发明了初三数学“一遍清教法”。平时适当放慢教学速度，讲授新知识力求深而透，帮助学生建立完整的知识体系，形成一套三年知识链。同时习题训练保证质量，力求少而精，突出能力培养。使他们终于从茫茫题海中解脱出来。实践证明，这一教学方法是成功的，符合中考选拔要求，也符合我校学生的实际情况。二、有教无类正确对待“学困生” 李序是一个聪明而性格外向的男生，热爱集体，乐于助人，很受老师喜欢，但是社会交往却比较复杂。他的学习成绩也一直不理想，每次考试总在班级倒数三名之内。第二个学期初，在周记里他写道：“别人都为了前途奋斗。我已经不用奋斗了，我的前途很明确，那就是上“家里蹲大学”。在大家看来，他是属于“无药可救”了,从策略上讲可以放弃了。但我始终认为是璞就有成玉的可能，能不能考进高中或中专，继续在一个比较好的环境中学习成长，甚至对他的一生发展都会产生重要影响。为此，我多次和他促膝谈心，帮助他重新树立信心找回自信。同时我又通过多次家访，帮助家长重拾信心。功夫不负有心人，李序最后以骄人的成绩考进了士官学校，成为一名军官。每每讲到这些事情，我总在想：“我是他们的班主任，我要对我的每一个学生负责。” 三、用真爱哺育孩子成长 2005年我接手了新一届初一学生，由于特殊原因，有七十多个城里的孩子，学生来自各处，不仅有本县的，还有外县乃至外省市的。学习成绩参差不齐，素质修养更是悬殊。针对这种情况，我深入班级，去了解每一个学生的具体情况，然后针对他们不同的思想状况做工作。北京来的一个学生罗旋，从生活到学习都不习惯，情绪很低落。了解这一情况，我先从生活上关心他，病了带他看医生，用自己的钱为他买药，晚休查宿舍专门和他聊聊，甚至带他回家吃饭，让他有家的感觉，然后在学习上给他讲方法，帮他制定学习计划，树立信心，最终帮他走出低谷。08年中考他以优异成绩考上高中。教师节他给我寄来一张贺卡，上面写着：李老师，我不会忘记你对我的帮助，那次在操场你与我谈心的场面，是我记忆中一道最美的风景！四、耐心与责任心创造奇迹刘畅迷恋上网，每次放假在网吧彻夜不归，但星期日返校时准时坐在教室里，从这一点我觉得他买我的帐，所以我一次次的找他谈心，他当面表示改正，可一转脸，放假又进网吧了。他妈妈找不到他，给我打电话，我推测他又去网吧了，我便在县城网吧最集中的地方一个一个挨着找他，找到夜里十点多的时候，终于在一个不起眼的网吧中找到了打游戏正入迷的他！过了仅两个星期，他又开始了。于是我又开始了一家网吧接着一家网吧地去找他。他父母对我说：“李老师，别在他身上费心了。对他，我们都没信心了！”学生也劝我说：“李老师，他都这么大了，应该什么都知道了，你已经尽心了！”我却说：“不，既然你们的父母把你们交给了学校，既然学校把你们交给了我，把你们带好就是我义不容辞的责任！”在我的感化下，他终于稳下心来，在经历一番拼搏之后，也上了高中。春节放假时，他来看我，非常感慨的说：“李老师，你用实际行动告诉我什么是责任心，我知道以后应该怎么做了！” 五、无私奉献攻坚克难每当中考前一个月，学生的心态不稳定，情绪也较低落，为了激励学生，我跟他们说：“最后一个月，我陪大家一起学！咱们一起冲过这黎明前的黑暗，共同迎接中考的胜利！”于是，我每天都在上早自习6：20前坐到班里去，晚上坚持下了自习再回去，班级成为了我的家，家反倒像是一个暂时歇脚的地方了。我女儿在作文里写到；“我的妈妈对于我只是一个概念，她是二中的一名班主任，她永远是那么忙！我早上醒来时，她已经到学校去了，我晚上睡着了，她还没回来！”是呀，我就是这样带着我的学生用汗水与艰辛铸就着一个个辉煌！六、与时俱进，团结合作在普通的教育岗位上，我对工作满腔热情、一丝不苟。在工作中团结同事，带领新老师，认真落实学校部署安排的各项工作，新的班主任碰到难以解决的问题，教师中间有难以开展的工作也交给我。2005年9月我担任了初一年级组长，三年中我们备课组自发组织了多项活动，大家团结合作，从不拈轻怕重，有劲一起使，给其它备课组作出了榜样，为二中的发展做出了扎扎实实的贡献，得到了全体教职工的一致认可。我是一名普通的中学教师，我只是做了一些我应该做的工作，可回报却是那样丰厚，2007年的教师节，我一生难忘， 117名毕业生每人给我送上了一只芳香美丽的康乃馨，当我拥抱着117支康乃馨时，我的眼睛湿润了。我的人生是有价值的、是充实的，因为我用实际行动诠释了人民教师的美好内涵！我的生命是有意义的，因为我践行了“学博为师，德高为范”这一庄重诺言。倾心育苗，付出一片真爱，是我永远的追求！

很励志的经典哲理句子 90后00后大爱的感悟人生句子

很励志的经典哲理句子90后00后大爱的感悟人生句子 1.人生可能不如你所愿，愿有人与你并肩前行。 2.真正喜欢你的人，从来都不忙。 3.舒服的时候，大部分人都乐善好施。唯有身心疲惫时，还能体谅别人的苦，才是深到骨子里的善良。 4.不要羡慕别人，你有更好的，只是你还不知道。 5.发现一个社交定律，十倍速亲近你的人，会在未来某个时刻十倍速离开你。 6.回首望，岁月无痕；向前看，阳光明媚。 7.早睡是理性在这个时代的最强大体现。 8.命运不是机遇，而是选择。命运不靠等待，而凭争取。 9.命运不会亏欠谁，苦的尝多了，才知道甜的味道，感慨是没有用的，与其原地抱怨，不如艰难前行，哪怕稍有挪动，山重链接水复，柳暗铺垫花明。 10.生活不会太糟糕，曲直皆是经历，好坏都有风景，只要光阴不虚掷，路在脚下愈宽阔。永远保持一颗童心，快乐过生活。 11.别希望过度，止于适度和有所保留其实挺好的。 12.相信自己比依赖别人重要。用尽心机不如静心做事。 13.曾以为走不出去的日子，现在都回不去了。 14.总得熬过无人问津的日子，才能迎来掌声和鲜花。

15.这世间虽有千般好，但唯你最珍贵。 16.你总要面对很多的难关，一个人去跨过那些以为跨不去的坎，爬过很多个又高又险的山丘，才能守得天开见月明，等到柳暗花明时。熬过去，就好了。 17.我最怀念某年，空气自由新鲜，远山和炊烟，狗和田野，我沉睡一夏天。 18.任何的珍惜，不是为了天长地久，而是希望离别的那一天，可以心安理得地挥手，道声珍重再见。 19.人间有暖，也只那一瞬，我们必须依靠自己一点一滴的去结垒人生经验，稳步走好人生路上的每一步，努力的活出自己的色彩，努力的散发自己每一束光芒，把自己的生命照耀成天空里最明亮的那盏灿烂的天灯。 20.一个温暖的人，也需要另一个温暖的拥抱。 21.一些事，只配当回忆。一些人，只能做过客。既不回头，何必不忘。既然无缘，何必誓言。 22.想做什么，立刻去做，否则来不及了。人，是最拿不准的东西了。 23.走自己的路，按自己的原则，好好生活。即使有人亏待了你，时间也不会亏待你，人生更加不会亏待你。 24.人生中最难的考验：有耐心等待合适的时机，有勇气接受一无所获的等待。 25.该逝去的总会逝去，所以拥有才显得格外珍惜。

感悟人生的心情说说100句

感悟人生的心情说说100句导语：人生无法做到完美，我们就尽力好了，每个人都会有自己的想法。理念不同，做法不同，活法就不同，我们没必要去干涉别人，影响别人，甚至攻击别人。下面是小编为你整理的感悟人生的心情说说100句，希望对你有帮助！感悟人生的心情说说100句1、总有些事放不下，让人忘了时间。总有些事必须放下，因为还有明天。 2、我们对生活的态度决定了生活对我们的态度。我们的态度决定了我们的人生有多成功。 3、人生没有对错，只有选择后的坚持，不后悔，走下去，就是对的。我最喜欢的一句诗：走着走着，花就开了。 4、有时候，心里会突然冒出一种厌倦的情绪，觉得自己很累很累。只想放纵自己一回，希望能痛痛快快歇斯底里地疯一次。离开，原本就是爱情与人生的常态。那些痛苦增加了你生命的厚度，有一天，当你也可以微笑地转身，你就会知道，你已经不一样了！ 5、幸与不幸，是你手上的一双筷子。缺了哪一根，都吃不下人生这碗饭…… 6、做人有多大的气，那就会有多成功。生活有苦有甜，才叫完整。日子有阴有晴，才叫自然。心情有悲有喜，才叫体会。爱情有闹有和，才叫情趣。做人智商不高没关系，情商不高也问题不大，但做人的格局定是要大。如果一点点挫

折就让你爬不起来，如果一两句坏话就让你不能释怀，那你的格局就太小了。 7、你的心情一定要好，想得到的不一定是你最需要。认认真真做事踏踏实实睡觉。即使有些忧伤，也要把它藏好。现在还不是深秋，你的收获还没到。 8、人生无法做到完美，我们就尽力好了，每个人都会有自己的想法。理念不同，做法不同，活法就不同，我们没必要去干涉别人，影响别人，甚至攻击别人。他好，不会嫉妒，不会报复；他不好，不去打击，不去鄙视。人人都有自尊都有苦衷，生活中没有谁，不希望自己活得更好，走得更顺！ 9、命运不是老天替我们选择道路，而是我们为自己选择道路。 10、忘记过去的错误，一切重新开始，今天是争取机遇的日子。 11、情是零度的冰，友情是零度的水，也许我们是最好的冰水混合物。走到一起后，升温，会束缚，化为友情的水；降温，会想念，生成爱情的冰。不冷不热间，就是爱情与友情的暧昧。 12、每个人，都在争取一个完满的人生。然而，世界上没有绝对完满的东西。太阳一到中间，马上就会偏西；月圆，马上就会月亏。所以，有缺憾才是恒久，不完满才叫人生。

大爱之心

“大爱之心” “做大事之人必有大爱，成大事之人必有大德。”这句话是孙其信校长在2016届毕业典礼上上对毕业生们的寄语。近来网上都在疯传各校校长教授们在毕业典礼上的精彩表现，有金句，有鸡汤，有幽默，还有情怀——但我觉得，这些或幽默、或才华横溢的寄语，都不及这句简单的话语震撼人心。与万人大礼堂的热闹毕业典礼不同，另一个地方，另一场毕业典礼，只有一个学生，简陋的民房前，校长低身为这个穿着毕业服、拄着拐杖的学生拨穗。校长给她的寄语是：让每一位同学感受大爱的力量，这是我们挚爱的这所大学的道德价值观。那些华丽的致辞在此时此刻都略显逊色，这不仅是“言传”，更是“身教”——孙校长的致辞也许不华丽，也许没有慷慨陈词，但为了一个学生做的这一切所传递的精神，胜过千言万语。“一个人”总有一种动人的力量，让我们感受到了对人的关怀——这是对大爱最好的诠释。涉及个人的时候，1不是5184分之一，而是她人生的全部。一个人的毕业典礼，让人看到的是校长的大爱情怀，像父亲护自己的孩子一样爱护自己的学生，每一个都一样。孙校长连续五年与留校的学生与教职工共度春节，连续两年毕业典礼为五千多名毕业生一一拨穗，每年在北秀迎新报道都可以看到他的身影。孙校长让西农这个985变得名副其实——校车、空调、wifi、重点实验室、特聘教授、杰青优青、大师大楼等等。他是2015年最受学生欢迎的校长，他还被学长学姐们顶上了全国高校校草榜。或许他不像朋友老师一样时时在我们身边，但也并非遥不可及，他的大爱情怀时时刻刻影响着我们，时时刻刻和我们在一起。一个人的毕业典礼不是校长对学生突兀的爱，而是日常，是大爱的延续。朱琬纯资环学院