初中生物八年级上册《4.1第2节 运动的完成》PPT课件 (1)

3.请根据图回答下列问题
(1)请指出图中所标结构的名称： ①是_肱__二__头__肌__，②是_肱__三__头__肌__。
肌肉与骨和关பைடு நூலகம்的关系示意图
(2)当伸肘时，图中的两块肌肉处于什么状态?
肱三头肌收缩，肱二头肌舒张
(3)肱当二屈头肘肌时收，缩，图肱中三的头两肌块舒肌张 肉处于什么状态?
试试看
学生活动
做一次肘部屈伸的动作，体 会一下屈时和伸时时，分别是哪 块肌肉在用力？
为了更明显地体会到伸时时 也需要肌肉收缩，可以把胳膊高
屈肘
屈肘时，肱二头肌_____，肱三头肌_____。
伸肘
伸肘时，肱三头肌____，肱二头肌____。
当然，运动系统并不是仅靠运动系统来完 成的。它需要神经系统和内分泌系统的的控制 和调节。它需要能量的供应，因此还需要消化 系统、循环系统和呼吸系统等系统的配合。
• 运用本节课所学的知识，制作一个 模型，模拟屈肘和伸臂的动作。
屈肘运动模 型
2019年初中PPT课件
二零一九年六月七日
第二节 运动的完成
欣赏动物的运动器官
运动器官——鳍
运动器官———翅
运动器官———足
运动器官———四肢
请观察一组动画： 思考：一组动作是如何完成的？
骨、关节和肌肉的协调配合
当骨骼肌受神经传来的刺激收 缩时，就会牵动骨绕关节活动，于 是躯体就会产生运动。但骨骼肌只 能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此 与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相 互配合活动的。
运动对动物生存的意义
对动物来说，运动能力的强弱意味着什么？
肌肉发达
跑得越快 运动能力强
觅食和避敌机会多
生存能力强
可以适应更多复杂多变的环境
哺乳动物等具有发达的运动能力，有利 于觅食和避敌，以适应复杂多变的环境。
课堂练习
1.在人体内，骨骼肌一般是( )。
A.受刺激后，会发生收缩反应C
B.受刺激后，会发生舒张反应 C.受到神经传来的兴奋刺激后发生收缩反应 D.受到神经传来的兴奋刺激后发生舒张反应 2.哺乳动物的运动系统是由_骨__骼__肌_和__骨__骼_肌组成。