01第一章、行星地球资料
高中地理必修课件第一章行星地球
水圈组成部分介绍
01
02
03
04
水圈的主体
海洋水，占全球水体的绝大部 分，是地球上最重要的水体之
一。
水圈的陆地水
包括地表水和地下水，是人类 生活、工农业生产的主要水源
。
水圈的大气水
以气态形式存在于大气中，是 水循环的重要环节之一。
水圈的生物水
存在于生物体内，对维持生物 生命活动具有重要意义。
水循环过程剖析
02 太阳系中行星地 球位置及运动规 律
太阳系简介及各行星特点
太阳系
由太阳和围绕其运动的八大行星（水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星）以及其他小行星、 流星体、彗星等天体组成。
各行星特点
水星最接近太阳，表面温差极大；金星拥有浓密的大气层，表面温度较高；地球适宜生命生存，拥有丰富的水资 源和大气层；火星被称为红色星球，表面覆盖大量沙尘；木星是太阳系中最大的行星，拥有显著的环状结构；土 星拥有美丽的环系统，主要由冰块和岩石构成；天王星和海王星属于外行星，环境极端。
海洋灾害防治
加强海洋监测和预警，减轻风暴潮、海啸等 海洋灾害的影响。
06 生物圈生物多样 性保护策略
生物圈概念及生物多样性内涵
生物圈概念
指地球上所有生物及其生存环境的总和，包 括大气圈下层、水圈和岩石圈上层。
生物多样性内涵
生物多样性是指在一定时间和一定地区所有 生物（动物、植物、微生物）物种及其遗传 变异和生态系统的复杂性总称。它包括遗传 多样性、物种多样性和生态系统多样性三个 层次。
大气圈组成及垂直结构特点
大气圈组成
由氮气、氧气、氩气等气体以及微量 气体、水汽、尘埃等组成。
垂直结构特点
自下而上分为对流层、平流层、中间 层、热层和逃逸层，各层具有不同的 温度、压力和气象特征。
人教版高中地理必修一知识点——必背版(完整版)
两 地
⑶计算：①昼长
=昼弧对应的经度数÷15°；②夜长 =夜弧对应的经度数÷15°
经度㈢区时的计算
差 所求地的区时 =已知地的区时±两地时区数差 ；
换 说明：①时区数的计算：当地经度数÷ 15°，商四舍五入得时区数。 算
两②时间差的计算：同减异 加——两地同为东时区或西 时区相减；一为东时区一为西 时区相加。
地
时③加减号的选用条件：东加西 减（同为东时区，时区数越大越偏东；同为西
时区，时区数越小越偏东；
间一东一
差；西 ，东时区偏东时间早）
判断★㈣光照图的判读方法和步骤
两地1．标自转方向，判断晨昏线
东西2．定日期：
⑴北极圈出现极昼（或南极圈出现极夜）为 方 入⑵计北算极。圈出现极夜（或南极圈出现极昼）为
6 月 22 日； 12 月 22 日；
外部条件
安全稳定的宇宙环境
自身条件
适宜的温度
日地距离适中
适于呼吸的大气
体积、质量适中
液态的水——来自地球内部
第二节太阳对地球的影响
一、为地球提供能量
1．太阳大气的成分主要是氢和氦；太阳辐射能量来源是核聚变反应。 2．太阳辐射对地球的影响： （课本 P8 图 1.7 ） ⑴提供光热资源；⑵维持地表温度，是促进地球上水、大气运动和生物活动的主要动力；⑶煤、石油等矿物 燃 料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能；⑷日常生活和生产的太阳灶、太阳能热水器、太阳能电 站 的主要能量来源 ★二、太阳活动影响地球
害、地震等自然灾害的发生与太阳活动有关。
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第三节地球的运动
★一、地球运动的一般特点
人教版高中地理必修一第一章“行星地球”重要的知识点和记忆点
人教版高中地理必修一第一章“行星地球”重要的知识点和记忆点一、地球在宇宙中的位置1. 天体：宇宙中的物质存在形式，包括星云、恒星、行星、卫星、彗星等。
2. 天体系统：由运动中的天体因互相吸引和互相绕转而形成，包括地月系、太阳系、银河系以及更广阔的宇宙。
二、行星地球的特征1. 地球是太阳系中的一颗行星，具有类地行星的特征，与其他行星相比，地球上有生物存在，这是其特殊之处。
2. 地球的形状和大小：地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的椭球体，赤道半径大于极半径。
三、地球的运动与结构1. 地球的自转和公转：地球绕地轴自转，同时绕太阳公转。
这些运动对地球的昼夜更替、四季变化等现象产生重要影响。
2. 地球的内部结构：包括地壳、地幔、地核等层次，每层都有其独特的物质组成和特性。
四、地球的宇宙环境及其对地球的影响1. 太阳活动及其对地球的影响：太阳活动包括黑子、耀斑等，这些活动对地球的电离层、磁场和大气层都有影响，可能干扰无线电通讯、引发磁暴和极光等现象。
五、地图与经纬网1. 经纬网：用于确定地球上任意一点的位置和方向，是经线和纬线交织形成的网格系统。
2. 地球仪：模拟地球形态和运动的仪器，通过地球仪可以直观地了解地球的形状、大小和运动规律。
六、地球的圈层结构1. 大气圈：包围地球的气体层，对地球的生态环境和气候变化有重要影响。
2. 水圈：包括海洋、河流、湖泊等水体，是地球上水循环的主要场所。
3. 生物圈：地球上所有生物及其生存环境的总和，是人类生存和发展的基础。
通过掌握这些关键记忆点，可以更好地理解和把握“行星地球”这一章的内容，为后续的学习打下坚实的基础。
同时，也要注意将理论与实践相结合，通过观察和实验来加深对知识点的理解和记忆。
地理必修一知识点总结(中图版)
高中地理（人教版）必修1复习知识点第一章：宇宙中的地球一、行星地球1．宇宙：时间上的无始无终，空间上的无边无际。
2．天体：●概念：物质存在的形式，包括星云、行星、流星体、彗星以及一些星际物质（如气体、尘埃）。
●天体系统：各天体相互吸引、绕转才形成天体系统。
●天体系统的层次：3．太阳系及其成员：●九大行星的排列：水、金、地、火、木、土、天王、海王、冥王星。
●它们的公转运动共同特点：同向性、共面性、近圆性。
●又可以分为三类：（1）类地行星：：水、金、地、火星（2）巨行星：木、土星（3）远日行星：天王、海王、冥王星●小行星带：位于火星和木星之间。
（记法：火和木在一起易燃烧，用小行星带隔开）4．地球存在生命的原因：（1）日地距离适中——适宜的温度（2）质量体积适宜——适合生物呼吸的大气（3）地球内部物质运动、——水二、太阳对地球的影响1．提供能量：●太阳的主要成分：氢和氦。
●太阳辐射是以电磁波的形式辐射。
来源：内部的核聚变。
●纬度差异→热量差异：纬度低，太阳辐射强，生物量多；反之。
2太阳活动：●太阳大气层从外到内分为：日冕（最外层）、色球、光球（太阳表面、最亮）。
●太阳活动的主要标志：太阳黑子（周期11年）。
耀斑也是重要标志，它是太阳活动最强烈的显示。
●太阳风在日冕层；太阳风暴发生于太阳表面。
●太阳活动的三大影响：（1）太阳电磁波扰动电离层→影响无线电短波通讯（2）带电粒子流扰动地球电磁场→产生磁暴（3）带电粒子流进入大气层→产生极光。
●降水量与太阳黑子有一定相关系：（P12）1、3图是正相关，2图是负相关。
三、地球运动：1．地球的运动：自转和公转。
方向都是自西向东。
2．地球自转：●绕转中心：地轴（它的北端总是指向北极星附近）●地球真正的自转周期：恒星日（23时56分4秒），360o另一周期是：太阳日（24小时）,360o59’●自转方向：从北极上看地球自转是逆时针，南极上看是顺时针。
●角速度：除南北两极点为0外，其他各地角速度都为15o/h。
第1章行星地球
第一章 行星地球1.1宇宙中的地球一、地球在宇宙中的位置● 天体：天体是宇宙中物质的存在形式。
主要包括恒星（如太阳）、星云、行星（如八大行星）、流星体、彗星（如哈雷彗星）、卫星（如月球）等。
其中恒星和星云是宇宙中最基本的天体。
天体的判断：①位于地球大气层以外；②不是天体的一部分；③有独立的运行轨道。
● 天体系统：运动着的天体与天体之间相互吸引、相互绕转而形成的不同级别的天体系统。
最高一级天体系统：总星系；最低一级天体系统：地月系。
宇宙包括总星系和人类未探测区域。
● 光年：计算天体间距离的单位。
二、太阳系中的一颗普通行星（地球的普通性） ●● 地球上存在生命物质的条件：⑴内部条件：①日地距离适中，形成了适宜生物生长的温度条件，公转自转周期适中，温差适中； ②体积质量适中，吸引大气聚集，形成了适宜生命物质呼吸的大气；③由于原始地球体积收缩，和内部放射性元素衰变等过程，形成了丰富的液态水 ⑵外部条件：①安全的宇宙环境 ②稳定的光照条件1.2太阳对地球的影响一、太阳辐射对地球的影响● 太阳辐射：太阳以电磁波的形式向四周发射能量，这种现象称为太阳辐射 太阳辐射能量的来源：核聚变反应 4H ——He+E 太阳辐射对地球的影响：①为地球提供了光热资源，维持着地表温度，是大气、水运动和生命活动的主要动力。
②直接为地球上提供了能源：太阳辐射能、煤、石油。
● 影响太阳辐射的因素①纬度因素——太阳辐射从赤道向两极递减。
②天气状况——水汽越多、云层越厚，大气密度越大，削弱作用越强，太阳辐射强度弱。
③地势高低——海拔越高，大气越稀薄，对太阳辐射削弱越少，太阳辐射强度越大。
④白昼时间长短—白昼时间越长，日照时数越长，太阳辐射强度越大。
●我国太阳辐射的分布我国太阳辐射的分布：由东南向西北递增。
年太阳辐射量最大值出现在青藏高原上，最小值出现在四川盆地，云贵高原上也非常少。
①青藏高原出现最大值的原因：海拔高，空气稀薄，晴天多云雨天气少，大气对太阳辐射的削弱作用小且日照时间长。
地理必修1第一章《行星地球》复习提纲
第一章《行星地球》复习提纲第一节：宇宙中的地球1、天体系统的概念及其层次2、八大行星的顺序及其共同特征3、地球存在生命的原因4、航天基地选择的条件（1）尽量选择纬度较低的地区。
（纬度低，自转线速度大，增加飞船的初速度，节省燃料）（2）尽量选择地势较高的地区。
地势高，地球自转的线速度较大。
（3）气象条件：尽量选择恶劣天气少，天气晴朗，大气污染轻、透明度高的地区。
（发射窗口——晴天、风小，有利于地面跟踪观察）（4）交通便捷。
（5）距航天科研中心近。
（6）地形条件：地势平坦开阔。
（7）人口密度小。
5、航天器返回基地选择的条件（1）地势平坦开阔（2）人烟稀少（3）无大片森林，无大河湖泊（4）气象条件良好，以晴朗天气为主（5）地质构造稳定。
第二节：太阳对地球的影响1、影响年太阳辐射总量的因素（1）纬度：①昼夜长短----太阳辐射时间；②（正午）太阳高度----太阳辐射强度（2）地形地势：①海拔高低：如海拔越高，太阳辐射穿过大气的路程越短，受到散射、反射、折射等削弱就越少,大气中的水汽和杂质含量越少（主要集中在对流层底部），空气透明度高，对太阳辐射的削弱作用越小；而且天空中云量少，且晴天多，太阳辐射强且时间长；②山地坡向（向阳坡或背阳坡）----太阳辐射时间。
（3）天气状况：一般晴天比阴天接受太阳辐射时间长，强度大。
（4）日地距离（5）空气清洁度：如工业城市污染较严重，空气中污染物对太阳辐射的削弱作用强。
2、影响年日照时数的因素3、太阳辐射对地球的影响4、太阳活动对地球的影响第三节：地球的运动1、地球自转的方向2、地球自转线速度和角速度规律（影响地球自转速度的因素：纬度、海拔）3、地球自转的周期4、地球公转运动的方向5、地球公转运动的轨道6、地球公转运动的速度（近日点、远日点）和周期7、地球自转的地理意义8、晨昏线的判读9、地方时的计算10、时区的划分（图1.21 时区和国际日界线）11、区时的应用12、北京时间13、国际标准时间＝世界时＝0时区的区时＝0度经线的地方时14、日界限（新、旧日期的概念）15、地球自转使地表水平运动物体方向发生如何偏移？在赤道不偏转，北半球向右偏，南半球向左偏，纬度越高偏转越明显。
地球的自传教案——行星地球资料文档
地球的自传教案——行星地球资料文档第一章：地球的诞生与演化1.1 地球的形成介绍地球大约46亿年前形成于太阳系中的过程。
解释地球由尘埃和岩石碎片在太空中聚集并形成的过程。
1.2 地球的早期历史讨论地球早期的极端环境，如高温、火山活动和频繁的撞击事件。
描述地球如何逐渐冷却并形成地壳。
1.3 地球的生物演化概述地球生物演化的重要事件，如生命的起源、无脊椎动物的出现和恐龙的统治。
讨论生物多样性和生物进化对地球的影响。
第二章：地球的结构与组成2.1 地球的内部结构介绍地球的内部圈层，包括地核、外核、地幔和地壳。
解释地球内部结构的发现过程和科学理论。
2.2 地球的岩石圈讨论地球岩石圈的结构，包括地壳、地幔和地壳的构造。
解释岩石圈对地球表面形态和地震活动的影响。
2.3 地球的表面环境描述地球的海洋、陆地和大气的组成和相互作用。
讨论地球表面环境对生物和人类活动的影响。
第三章：地球的运动与动力学3.1 地球的自转解释地球自转的概念和原因。
讨论地球自转对地球磁场、地球表面温度和日常生活的影响。
3.2 地球的公转介绍地球公转的概念和原因。
讨论地球公转对季节变化和日照时间的影响。
3.3 地球的倾斜角度解释地球轴倾斜的概念和原因。
讨论地球轴倾斜对季节变化和气候分布的影响。
第四章：地球的自然资源与环境问题4.1 地球的自然资源介绍地球上的主要自然资源，如水、土地、矿产资源和生物资源。
讨论自然资源的开采和利用对地球环境的影响。
4.2 地球的环境问题讨论全球性环境问题，如气候变化、生物多样性丧失和环境污染。
探讨解决环境问题的方法和策略。
第五章：地球的未来展望5.1 地球人口增长与城市化讨论地球人口增长对资源和环境的影响。
介绍城市化对地球社会和经济的影响。
5.2 可持续发展与环境保护解释可持续发展的概念和原则。
探讨实现可持续发展目标的方法和挑战。
5.3 探索地球以外的世界讨论人类对地球以外世界的探索和宇宙探索的进展。
思考地球以外的世界对人类未来的意义和挑战。
第一章行星地球第一节
作业二：
★画一幅宇宙图,说明地球在宇宙中的位置.
(请同学们不要站在地球的角度去画宇宙,而要把宇宙环境 中的地球表达出来.)
； / 负氧离子监测 景区负氧离子监测 ；
经老迈咯/很多地方已经不能轻易去咯/"马开听到对方の话/忍不住好奇问道/我曾经听在下师兄说过/说世上の强者/很多都自封咯/为咯保留最后の壹点生机/它们不到繁世不会解封/而此刻虽然算繁世/但毕竟滴机榜未现/神地未出/算不上真正繁世の来临/前辈此刻就解封/不知道 所为何/"你说の有道理/可我等不咯咯/有壹件事我必须去做/就算浪费壹些生机/也不得不去咯/"老者叹息壹声道/"我终究当年败在人之下/要承受这样の恶果/"马开不知道对方败在谁手下/有什么恶果要承受/但也识趣の没有过问/收起它给の精血/着老者说道/前辈修行冠绝/所想 定然会成真/晚辈就此告辞咯/"老者点点头道/这壹代中/你和清云都有可能成就至尊/将来/你们还有龙争虎斗/但我提醒壹句/世上の滴才太多咯/壹些小恩怨能放下就放下/唯有在争雄の路上齐头并进/才能比起别人多壹些机会/"马开耸耸肩道/在下向来信奉人不惹我我不惹人/但 谁要确定招惹上｜壹｜本｜读｜[y][b][d][u]我/我自然要奉还向它们/"听到马开の话/清云哼咯壹声/显然对马开这句话拾分不满/老者见清云马开如此/也没有继续说什么/少年の路需要它们走/它只能在旁边指点壹贰/至于如何选择都确定它们自己の事/"你送马开走吧/"老者示 意清云送马开离开/清云带着马开离开/在马开走出宫殿之后/清云突然笑着对着马开说道/我要确定把阁下身居四种圣液の消息传出去/不知道会不会给阁下壹点麻烦呢/马开笑咯起来/我刚给你圣液/你就这样过河拆桥?不过/我身上能吸引别人の东西太多/圣液の诱惑又有什么/马 开丝毫不在意/黑袍の存在/
第一章 行星地球
第一章行星地球
第一节宇宙中的地球
一、地球在宇宙中的位置
天体：恒星、星云（密度松散，能自己发光）、行星、卫星、彗星、流星
宇宙中的天体都在运动着。
运动中的天体相互吸引、相互绕转，形成天体系统。
天体系统有不同级别。
地球所处的天体系统，按从低到高的级别，依次为地月系、太阳系、银河系和总星系。
因此，对于每一个级别的天体系统，地球都有相应的位置。
卫星：水星、金星没有卫星，地球有1个（月球），火星有2个，木星有3个?，土星的最多（大概23颗大的）
人造天体：人造卫星（升空的），没有发射的不叫天体
地球所处的宇宙环境——
天体系统的层次：地月系
太阳系其他行星系
银河系其他恒星系
总星系河外星系
二、太阳系中的一颗普通行星
八大行星：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星
地球是太阳系的一颗普通行星
行星绕日公转的特点：同向性（方向：自西向东、逆时针）、共面性（轨道面）、近圆性（轨道形状）
类地行星：水星、金星、地球、火星（距日最近，质量最小，体积最小）
巨行星：木星、土星（距日较近，质量最大，体积最大）
远日行星：天王星、海王星（距日最远，质量中等，体积中等）
三、崔在生命的行星
地球出现生命（适合生存）的原因：
1.安全的宇宙环境（各行星各行其道、互不干扰）
2.适宜的温度（地球与太阳）
3.有适合生物呼吸的大气（）
4.有液态水（）
第二节太阳对地球的影响
一、为地球提供能量
二、太阳活动影响地球
第三节地球的运动
地球运动的一般特点。
第一章行星地球知识点概括
2．定日期： ⑴北极圈出现极昼（或南极圈出现极夜）为6月22日； ⑵北极圈出现极夜（或南极圈出现极昼）为12月22日； ⑶晨昏线与经线重合，为3月21日或9月23日。 3．时间计算： ⑴ 找特殊时刻点： ①晨线与赤道交点所在经线地方时为6点点； ②昏线与赤道交点所在经线地方时为18点； ③平分昼半球的经线地方时为12； ④平分夜半球的经线地方时为24点或0点。 ⑵依据经度相差15°地方时相差1小时，东早西晚，东加西减的原则推 算时间。 4．确定太阳直射点的地理坐标 ⑴由日期定直射点的纬度：春秋分日——0°；夏至日—— 23°26′N；冬至日——23°26′S ⑵太阳直射点所在的经线是平分昼半球的经线，即地方时为12点的经 线。 ★三、沿地表水平运动物体的偏移
第四节地球的圈层结构
1、 地球的内部圈层
1.地震波
地震波
横波 纵波
传播速 度 慢 快
传播介质
穿过不连续面速度变化
固体
穿过莫霍界面横纵波速度均增
固体、液体、 大；穿过古登堡界面横波消
气体
失，纵波速度突然下降。
2.地球内部圈层——根据地震波在地球内部传播速度的变化划分三个 圈层。
圈层名 位置 称
厚度
特点
一、为地球提供能量
1．太阳大气的成分主要是氢和氦；太阳辐射能量来源是核聚变反应。 2．太阳辐射对地球的影响：（课本P8图1.7） ⑴提供光热资源；⑵维持地表温度，是促进地球上水、大气运动和生 物活动的主要动力；⑶煤、石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定 以后积累下来的太阳能；⑷日常生活和生产的太阳灶、太阳能热水 器、太阳能电站的主要能量来源 ★二、太阳活动影响地球
第一章行星地球
第一节宇宙中地球
一、地球在宇宙中的位置
人教版高一地理必修一 第一章 行星地球知识点
第一节宇宙中的地球【要点梳理】1．天体是宇宙间物质的存在形式，是各种星体和星际物质的统称。
天体分为自然天体和人造天体，正在太空运行的人造卫星、宇宙飞船、航天飞机和天空实验室等称人造天体。
天体的类型：卫星：质量小，不发光；彗星：呈云雾状独特的外貌；流星体：数量众多，大小不一；星际物质：极其稀薄。
2．天体之间相互吸引、相互绕转形成天体系统。
太阳——中心天体太阳系八大行星及卫星地月系（地球和月球）银河系其它行星、卫星总星系彗星、流星体等其他恒星系河外星系3．八大行星的运动特征和结构特征①太阳系八大行星的由里向外的顺序是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星；其中小行星带是位于火星和木星之间。
②八大行星按照距日远近、质量、体积等特征，可以分为类地行星、巨行星、远日行星三类。
③八大行星具有共面性、同向性、近圆性的特征。
4．关于地球的普遍性和特殊性（1）地球与其他七颗行星有下列共同特点①都是不透明的近似球形的天体；②本身一般不发射可见光；③围绕自身的轴自西向东（除金星外）不停地自转；④绕日公转的轨道近似圆形（近圆性），轨道面几乎在同一平面上（共面性），绕日公转的方向都是自西向东（同向性），使大小行星各行其道，互不干扰，均处于一种比较安全的宇宙环境中。
（2）地球与其他八颗行星相比有下列不同之处：在太阳系中只有地球上有生物。
5.地球上存在生命的物质条件地球上存在生命的条件形成生命条件的原因外部条件太阳光照稳定太阳从诞生至今没有明显的变化运行轨道安全地球附近的大、小行星绕日公转具有同向性、共面性、近圆性的特征，它们各行其道、互不干扰，使地球处于一种较安全的宇宙环境。
自身条件日地距离适中，有适宜的温度日地距离适中，自转公转周期不长不短，使地表平均气温为150C（地球昼夜更替的周期和地球大气的热力作用对地球表面温度的影响，地球昼夜更替的周期是一个太阳日，时间不长，使整个地表增温、冷却不至于过分剧烈，从而保证地球上生命有机体的存在与发展。
第一章行星地球
存在生命的行星
❖ 地球是太阳系中唯一存在生命的行星 ❖ 地球存在生命的原因
1、日地距离适中（日地平均距离约为1.5亿公里）
2、地球质量适中（5.98×1024kg ），其引力可
以形成合适的大气层 3、适度的地表温度使得液态水存在于地表
第一章 行星地球
第天体及其天体类型 1、天体的概念：天体是宇宙间的物质存在形式。 2、天体类型：包括自然天体和人造天体，自然天体 包括自然存在于宇宙空间的各种形式，包括星际物 质，还包括行星、恒星、彗星、流星体、卫星等各 种形式，人造天体包括运行在宇宙空间里的各种人 造形式，如运行在宇宙空间里的人造地球卫星、宇 宙飞船等。
❖ 天体系统：宇宙中各种天体之间相互吸引形成天体 系统。
❖ 天体系统的层级与地球在天体中的位置
1、天体系统的层级
总星系——超星系团——星系团或星系群——恒星 系（银河系和河外星系）——行星系（太阳系 等）——卫星系（地月系等）。
2、地球位于太阳系中，地球和月球构成地月系。
太阳系中一颗普通行星
❖ 太阳系八大行星 水星、金星、地球、火星、木星、土星、天 王星、海王星。1930年由美国天文学家汤博 发现的冥王星曾被认为是大行星，2006年8月 24日召开的国际天文学联合会第26届大会将 其定义为矮行星。
第一章 行星地球
第一章行星地球第一节宇宙中的地球1.天体：宇宙中物质存在的形式（星云、恒星、行星、卫星、流星、彗星）2.天体系统：运动中的天体相互吸引、相互绕转所形成的3.天体系统由高到低排列：总星系→银河系/河外星系→太阳系→地月系（1）月球是地球唯一的天然卫星（2）太阳系八大行星：水、金、地、火、木、土、天、海（3）小行星带：在火木星之间（4）类地恒星：前四星巨恒星：５、６星远日恒星：７、８星4.地球出现生命的原因：①宇宙环境比较稳定和安全②日地距离适中使地球有适宜的温度③地球质量、体积适中使地球有适合的大气条件④地球内部物质运动加速水汽外逸使地球有水的存在第二节太阳对地球的影响1.太阳辐射：太阳源源不断地以电磁波的形式向四周放射能量（核聚变）2.辐射的影响：①光、热②维持地表温度、水、大气③矿石燃料④太阳能量3.太阳大气层结构（内→外）：光球→色球→日冕4.太阳活动：太阳大气发生大规模运动5.太阳活动标志：黑子（光球）（温度比其他表面部分要低）耀斑（色球）（又称色球爆发，大量能量释放）6.太阳活动对地球的影响：①使地球无线电短波通信受扰②使地球出现“磁暴”现象③使两极地区出现极光现象④可能使地球出现洪水、旱灾等的自然灾害第三节地球运动1.地球的运动：自转、公转①自转：地轴为旋转中心、自西向东、周期为一日（太阳为参照物，称太阳日）或23小时56分4秒（恒星为参照物，称恒星日），除两极地区，各处线速度相同，角速度越往两极越慢②公转：公转轨道为旋转中心、自西向东、周期为一年，近日点（1月初）角线速度最快、远日点（7月初）角线速度最慢2.经纬网：横纬竖经，（20°W，160°E）为划分东西半球的经线、0°经线为本初子午线。
（注：经线占半球、纬线绕全球）3.地方时差：同纬度东边时间比西边时间早（时间数大为早、或记为早看到日出）4.经度时差规律：每隔经度1°，则相差4分钟（同一经度地方时相同）5.时区：共24个时区（1个0时区+东西各11个时区+1个12时区）（注：每一时区相差15°，时区经度计算：时区=经度/15°，经度=时区*15）6.地方时或区时计算方法：知西求东，用加法（西时+时差），知东求西用减法（东时-时差）7.国际日界线：180°经线，西边是今天，东边是昨天（注:从东区向东过西区，时刻不变，时间减1天，反之，西区向西过东区，时刻不变，时间加1天）8.沿地表水平运动物体的偏移：北半球向右、南半球向左，赤道无偏移9.晨昏线：①由昼半球→夜半球的线为昏线，由夜半球→昼半球的线为晨线②晨昏线所在平面永远与太阳光线垂直③晨昏线把纬线分为昼、夜弧，昼弧>夜弧表示昼长夜短④赤道全年昼夜平分▲10.晨昏线与地方时（重难点）：晨线与赤道交点所在经线地方时为6时，昏线与赤道交点所在经线地方时为18时，平分昼弧的经线所在地方时为12时，平分夜弧的经线所在地方时为24时（0时）。
第一章行星地球资料
要点二：自转运动的一般特点
1.旋转中心：地轴，为便于研究而假想的，其北端始终指 向北极星。
2.方向：从侧面看，自西向东；从两极看，北逆南顺。
3.周期： ①恒星日——真正的周期：以遥远的恒星为参考点，23时
56分4秒；
②太阳日：以太阳为参考点，24小时。
4.速度：
①角速度：除南北两极点外，处处相等，都约为15°/小 时；
要点三：自转的地理意义Ⅰ——昼夜交替
⑥应用： A、判断昼夜：晨线以东、昏线以西为昼半球，昏线以东、 晨线以西为夜半球； B、判断节气：若晨昏线与经线重合，则为二分日，若夹 角最大（23°26′），则为二至日； C、确定时间：
要点三：太阳对地球的影响
1.太阳辐射对地球的影响： ①2.太太阳阳及活其动能对量地来球源的：影是响一：个巨大（体积是地球的130万倍）炽热 （①表太面阳温大度气约的分60层00：K）从的里气到体外球分（为主光要球成、分色是球氢和和日氦冕）三，层其。能量来 源②于太太阳阳活内动部的的类型核：聚变黑反 子应和（耀4斑H是→太1H阳e+活能动量的）重；要标志；黑子出现 ②在太光阳球辐层射，及耀其斑分出布现规在律色：球以层电；磁周波期为形式11辐年射。能量，由低纬向高纬 递③减太。阳活动的影响： ③A、太引阳起辐大射气的层影扰响动：，影响无线电短波通信； AB、、为扰地乱球地提球供磁场光，、出热现资源“；磁暴”现象，罗盘不能正确指示方向； BC、、维两持极地地表区出温现度，极是光地；球上的水、大气运动和生物活动的主要动 力D、；可能引发自然灾害。 C、直接提供太阳能； D、提供煤、石油等矿物燃料——来源于太阳辐射能。
要点四：地球的圈层结构
1.地球的内部圈层： ①地震波的类型及特点：
②不连续面：波速发生突然变化的面 A、莫霍界面：纵波和横波的传播速度都明显增加； B2、.地古球登的堡外界部面圈：层纵：波的传播速度突然下降，横波完全消失。 ③①内大部气圈圈层：：气体（氮、氧）和悬浮物组成； A②、水地圈壳：：连大续陆但部不分规比则较的厚圈，层大，洋水部处分于比不较间薄断；的循环运动中； B③、生地物幔圈：：分生为物上及地其幔生和存下环地境幔的，总上称地，幔占上有部大存气在圈一的个底软部流、层水—圈—的 岩全浆部的和主岩要石发圈源的地上；部。 C、地核：分为外核和内核，温度很高，压力和密度很大。 ●岩石圈：地壳和上地幔顶部（软流层以上）。
地球的自传教案——行星地球资料文档
地球的自传教案——行星地球资料文档第一章：地球概述1.1 地球的诞生与演化地球的形成过程地球的地质时期划分1.2 地球的结构与组成地球的内部结构地球的地壳、地幔和地核地球的岩石圈、水圈、大气圈和生物圈1.3 地球的自然地理特征地球的形状与测量地球的气候系统地球的自然灾害第二章：地球的运动2.1 地球的自转地球自转的定义与特点地球自转对地球的影响2.2 地球的公转地球公转的定义与特点地球公转对地球的影响2.3 地球的运动周期地球自转周期地球公转周期地球章动周期第三章：地球的地质作用3.1 地壳运动地壳运动的类型与特点地壳运动的原因3.2 岩浆活动岩浆的来源与类型岩浆活动的表现与影响3.3 沉积作用沉积作用的类型与特点沉积岩的形成与分布第四章：地球的自然资源4.1 土地资源土地资源的类型与分布土地资源的利用与保护4.2 水资源水资源的分布与利用水资源的管理与保护4.3 矿产资源矿产资源的类型与分布矿产资源的开发与利用第五章：地球的环境问题5.1 全球气候变化全球气候变化的原因与影响全球气候变化的应对措施5.2 生物多样性保护生物多样性的价值与现状生物多样性保护的措施与挑战5.3 环境污染与治理环境污染的类型与影响环境治理的技术与政策第六章：地球上的大气层6.1 大气层的结构与成分大气层的分层结构大气层中的气体成分6.2 大气层对地球环境的影响大气层对温度的调节作用大气层对生物的影响6.3 大气层的环境问题臭氧层破坏的原因与影响大气污染的来源与治理第七章：地球上的水圈7.1 水圈的组成与循环水圈的构成要素水循环的过程与意义7.2 水资源的重要性与利用淡水资源的特点与分布水资源利用的技术与管理7.3 水环境问题与保护淡水资源的短缺与污染水环境保护的措施与挑战第八章：地球上的生物圈8.1 生物圈的组成与特征生物圈的定义与范围生物圈的生物多样性8.2 生物圈的生态系统生态系统的类型与功能生态系统服务与人类福祉8.3 生物圈的生物多样性保护生物多样性保护的国际与合作保护生物多样性的国内政策与实践第九章：地球上的资源利用与可持续发展9.1 资源的合理利用资源的分类与评价资源利用的效率与可持续性9.2 可持续发展的概念与实践可持续发展的内涵与原则可持续发展在全球与区域层面的实践9.3 可持续发展面临的问题与挑战经济发展与环境保护的矛盾可持续发展路径的选择与创新第十章：地球的未来展望10.1 地球环境与人类社会的挑战人口增长与资源消耗城市化与环境压力10.2 科技创新与环境保护环境保护技术的发展绿色能源的使用与推广10.3 地球未来的可能性地球未来的生态与社会情景人类应对未来挑战的策略与行动第十一章：地球上的自然资源11.1 矿产资源矿产资源的种类与分布矿产资源的开发与利用11.2 生物资源生物资源的种类与利用生物资源的保护与可持续利用11.3 水资源地表水资源与地下水资源的利用水资源管理与保护第十二章：地球上的能源12.1 传统能源煤炭、石油和天然气的利用传统能源的环境影响12.2 可再生能源太阳能、风能、水能的利用可再生能源的发展前景12.3 能源转型与可持续发展能源结构的优化清洁能源技术的创新第十三章：地球上的生态系统与生物多样性13.1 生态系统的功能与服务生态系统的种类与特点生态系统对人类的重要性13.2 生物多样性的价值生物多样性的概念与层次生物多样性的保护意义13.3 生物多样性保护的行动国内外生物多样性保护政策保护生物多样性的实践案例第十四章：地球环境保护与治理14.1 环境污染与健康空气、水和土壤污染的影响环境污染与公共健康14.2 环境保护的政策与法规国内外环境保护法律法规环境治理的政策措施14.3 环境治理的实践与挑战环境保护项目的实施面对环境治理挑战的策略第十五章：地球的未来与人类责任15.1 地球环境的未来趋势气候变化的影响自然资源的枯竭趋势15.2 人类活动的环境影响工业、农业和生活方式的影响人类活动与生态系统服务的关联15.3 承担责任，共创美好地球个人和集体的责任科技创新与生活方式的转变重点和难点解析本文教案主要围绕地球的自传展开，介绍了地球的诞生、结构、运动、地质作用、自然资源、大气层、水圈、生物圈、资源利用与可持续发展、环境问题以及地球的未来等十五个章节。
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第一单元行星地球Step1发现问题――自我诊断找差距1．(问3／广东高考)剧烈太阳活动产生的太阳风吹袭地球，可能引起( D )A．人口迁移加快B．风力电厂增产C．生活耗能降低D．卫星导航失效(问3)天文辐射是指大气上界的太阳辐射。
下表是不同纬度地区在二分二至日所受到的天文辐射日总量(卡／平方厘米)变化表。
读表回答2～3题。
2．南极的天文辐射量最大值比北极大的主要原因是( D )A．极昼期长B．臭氧层薄C．正午太阳高度大D．日地距离小3．综合分析，下列地区获得太阳辐射总量最多的是( C )A．南极地区B．澳大利亚中部C．中亚地区D．亚马孙平原(问5、8／天津高考)第30届奥运会将于2012年7月27 日19点12分(零时区区时)在伦敦开幕。
结合图文材料，回答4—5题。
4．各国学生若计算在本地观看奥运会开幕式现场直播的日期、时刻，可依据下图中的( A )5．伦敦奥运会开幕当天，下列国家中白昼最长的是( D )A．菲律宾B．巴西C．新西兰D．英国(问9、15／安徽高考)下图为某地住宅建筑冬夏正午日照示意图。
完成,6---7题。
6．该地可能是( D )A．刚果盆地B．撒哈拉沙漠南缘C．巴西高原D．北美洲五大湖地区7．仅考虑地球运动，图示窗户、屋檐搭配对室内光热的影响有( C )①利于夏季遮阳，冬季采光②冬至到春分，正午室内的日照面积逐渐增大③春分到夏至，正午屋檐的遮阳作用逐渐增强④利于减少室内能源消耗A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④(问6、9)下图是北丰球某点上空的地球昼夜分布俯视图，阴影部分表示昼．非阴影部分表示昼，E、D、F位于同一纬线上，B、D、0、C、M位于同一经线圈上，OC=BD=1110 km，M点的经度为60０E。
读图回答8～10题。
8．此时，有关B点的叙述正确的是( C )A．B点的太阳高度为80０B．B点的太阳高度为66０34’C．B点的地理位置是(120０W，10０S)D．B点的地理位置是(1200 W，10０N)9．此时，M、D所处的位置和月份可能是( D )A．D点位于北半球，10月B．D点位于南半球，9月C．M点位于北半球，1月D．M点位于北半球，2月10．此时，赤道上与北京昼夜情况相同(即同为黑夜或白天)，处于同一日期，且位于东半球的范围是( C )A．600 E向东至1 600 EB．200 W向东至1600 EC．600E向东至1500ED．200W向东至1500EStep2 问题突破――教材问题各个击破教材考点梳理问1宇宙的结构特点1．物质性(1)宇宙间物质的存在形式，统称为天体。
某一物质是不是天体，关键在于它是不是宇宙的物质存在形式，依据有三：①是否位于地球大气层以外；②是不是天体的一部分；③是否有独立的运行轨道。
(2)常见天体：恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星等。
基本天体：恒星和星云。
人造天体：人造地球卫星等。
2．运动性各种天体间相互吸引、相互绕转，形成天体系统，天体系统有不同魄层次和级别，如下图所示：典例1 读太阳系局部图，回答(1)一(2)题。
(1)图中有几级天体系统（B ）A．一级B．二级C．三级D．四级(2)下列属于天体且位于该图中的是（D ）①北斗七星②地月系③对接时的天宫一号与神舟八号④从北京飞往深圳的客机A．①②③B．②③C．②③④D．③问2太阳系中的普通而存在生命的行星1．太阳系结构示意图2．普通而存在生命的行星(1)普通性①八大行星的结构特征类别包括行星距日远近体积、质量平均密度表面温度卫星数目有无光环类地行星水星、金星、地球、火星近小大高少或无无巨行星木星、土星居中大小居中多有远日行星天王星、海王星远居中居中低较多有②八大行星绕日公转的运动特征：同向性(公转方向都是自西向东)、近圆性(公转轨道都是近似圆形)、共面性(公转轨道几乎在同一平面上)。
(2)特殊性地球的特殊性在于它是目前太阳系中唯一存在生命的天体。
地球具备生物生存和繁衍的条件，这与其外部环境和自身条件密切相关，其表现如下所示：典例 2 右图为公转轨道相邻的三大行星相对位置示意图。
读图回答(1)一(2)题。
(1)与①②行星相比，地球具备生命存在的基本条件之一是（ A ）A．适宜的大气厚度和大气成分B．强烈的太阳辐射和充足的水汽C．复杂的地形和岩石圈D．强烈的地震和火山活动(2)关于图中的叙述，正确的是（ D ）A．图中有三级天体系统B．图中有1级天体系统C．小行星带位于②行星右侧D．小行星带位于①行星左侧问3 太阳对地球的影响1．太阳辐射为地球提供能量(1)能量来源：太阳内部的核聚变反应。
(2)太阳辐射：维持地球表面温度，促进表层物质运动；为地球提光能和热能，促进生物太阳高度(纬度) 纬度低则正午太阳高度角大，太阳辐射经过大气的路程短，被大气削弱得少，到达地面的太阳辐射多；反之，则少天气状况晴朗的天气，由于云层少且薄，大气对太阳辐射的削弱作用弱，到达地面的太阳辐射多；阴雨的天气，由于云层厚且多，大气对太阳辐射的削弱作用强，到达地面的太阳辐射少海拔海拔高，空气稀薄，大气对太阳辐射的削弱作用弱，到达地面的太阳辐射多；反之，则少日照时间日照时间长，获得的太阳辐射多；日照时间短，获得的太阳辐射少。
夏半年，高纬地区白昼时间长，弥补了因太阳高度角小损失的能量2．太阳活动对地球的影响(1)太阳大气层结构太阳活动对地球的影响类型活动特征活动层次①对地球电离层的影响：耀斑爆发时发射的电磁波进入地球电离层，干扰无线电短波信号，导致通信衰减或中断。
②对地球磁场的影响：太阳活动增强时，太阳大气抛出的带电粒子流使地球磁场受到扰动，产生“磁暴"现象。
③两极的极光：日冕层的高速带电粒子流被地球磁场捕获，在两极形成瑰丽的极光。
④与许多自然灾害具有相关性，如地震、水旱灾害等黑子太阳活动的标志。
出现在光球层，它的温度比光球表面其他地方低，显得暗一些。
其活动周期约为11年光球层耀斑太阳活动最激烈的显示。
它是太阳大气高度集中的能量释放过程。
其活动周期约为11年，与黑子活动增强的年份相同，这体现了太阳活动的整体性色球层典例3 太阳能发电是全球各国非常重视的研究项目。
为了充分利用太阳能资源，科学家设想，把全球太阳能电站连成网络(如下图所示，图中A、B、C、D、E、F、G、H为世界上一些太阳能资源丰富的地区)，以便在昼夜之间调节太阳能余缺。
据此回答下列问题。
(1)A、B两地都位于北纬40０～60０之间，其太阳能丰富的原因分别是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(2)图中C、D、E、F、G地区太阳能丰富的共同原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(3)图中H地(30０N附近)位于＿＿＿＿＿＿(地形区)，其太阳能丰富的原因是——答案(1)A地处于落基山脉的背风坡，降水稀少，多晴朗天气；B地深居内陆，远离海洋，水汽难以到达，晴天多(2)位于南北纬20０～30０大陆西岸，都属于热带沙漠气候，干旱少雨、多晴朗天气；沿岸有寒流经过，加剧了干旱程度(3)青藏高原海拔高，空气稀薄，大气对太阳辐射的削弱作用弱问４地球运动的一般特点项目自转公转不同点概念地球绕其自转轴的旋转运动地球绕太阳的运动周期琵球自转的真正周期是一个恒星日，时间为23时56分4秒，转过角度为360０。
地球上昼夜更替的周期是一个太阳日，时间为24小时，转过角度为360059’地球公转的周期为一个恒星年，时间为365日6时9分10秒，转过角度为360０速度角速度：地球表面除南北两极点外，任何地点的自转角速度都相同，均为15０／时。
线速度：自赤道向南北两极递减，到了南北纬60０减为赤道的1／2，南北两极点为0近日点公转速度较快；远日点公转速度较慢。
地球公转平均角速度大约为59’／天，平均线速度大约为30千米／秒相同点方向自西向东。
从北极上空看呈逆时针方向旋转，从南极上空看呈顺时针方向旋转。
典例4 读地球自转线速度随纬度变化图(甲)和地球公转速度变化图(乙)，回答(1)～(2)题。
(1)关于地球运动速度的描述，正确的是（Ｃ）①地球自转的线速度自赤道向两极递减②地球自转的角速度各处都相等③地球公转的线速度是均匀分布的④地球公转的线速度和角速度都是7月初最慢，1月初最快A．①⑦B．③④C．①④D．②⑧(2)甲图M点的纬度、乙图N点的月份分别是（Ｂ）A．30０、1月B．60０、7月C．60０、1月D．30０、7月问５地球自转与时差1．昼夜交替(1)产生原因：由于地球是一个既不发光、也不透明的球体，所以在同一时间里，太阳只能照亮地球表面的一半。
向着太阳的半球为白天，背着太阳的半球为黑夜。
由于地球不停地自转，昼夜也就不停地交替。
(2)周期：为一太阳日，即24小时。
(3)昼夜半球的分界线：晨昏线(圈)。
①组成和常见表现：由晨线、昏线组成；在侧视图或柱状图中为直线(或直折线：一半为晨线，一半为昏线)，在俯视图中为弧线(半弧为晨线，半弧为昏线)。
②判断：(沿一条没有出现极昼或极夜的纬线)顺着地球自转方向由夜入昼为晨线，由昼入夜为昏线。
③特点：过地心的一个大圆，将地球分成两半，永远垂直太阳光线；只有在春秋分日时才与经线重合，其他时间斜交经线，只有在二至日时才与极圈相切，其他时间相交。
④运动性：在一天中，相对太阳直射光线来说，晨昏线不运动，相对地球表面来说，自东向西运动。
⑤应用：晨昏线上太阳高度为0０，昼半球太阳高度大于00，夜半球太阳高度小于00；晨线与赤道的交点所在经线地方时为6时，昏线与赤道的交点所在经线地方时为18时。
2．时差定义因经度不同而出现不同的时刻(同一经线，地方时相同)。
经度每隔150，地方时相差1小时；经度相差1 0，地方时相差4分钟计算方法由于地球自西向东自转，在同纬度的地区，相对位置偏东的地点，要比位置偏西的地点先看到日出，时刻就要早；向东经度每增加150，时间加1小时，向西经度每增加150，时间减1小时(简记为“东早西晚、东加西减”)参考时间昼半球的中央经线地方时为12时；夜半球的中央经线地方时为0时；晨线与赤道的交点所在经线地方时为6时，昏线与赤道的交点所在经线地方时为18时；赤道上日出时刻是6时，日落时刻是18时；其他纬度地区，与晨线相交的点所在经线的地方时为日出时刻，与昏线相交的点所在经线的地方时为日落时刻时区的全球按经度分成24个时区，每个时区跨经度150划分时区的计算某地经度÷15。
所得的余数若大于7．5，则(商+1)为时区数；若小于7．5，则商为时区数区时的计算各时区中央经线的地方时作为该时区通用的时间，因而区时也叫标准时。