土壤学复习思考题总结

合集下载

[农业]土壤学思考题ti

[农业]土壤学思考题ti
思考题 一、名词解释: 1、土壤胶体;2、土壤阳离子交换量; 3、土壤盐基饱和度;4、比表面积 5、硅酸盐层 二、土壤胶体有哪些类型? 三、影响阳离子交换量大小的因素有哪些?
第七章 土壤酸碱性
一、名词解释: 1、土壤活性酸;2、土壤潜性酸; 3、土壤缓冲性 二、简述酸性土、碱性土的改良. 三、谈谈土壤酸碱性对土壤养分有效性的
影响.
第八章 土壤养分与土壤肥料
思考题: 1、土壤养分有哪些种类? 2、常用肥料有哪些类型? 3、植物如何吸收养分? 4、什么叫根外追肥?它有哪些特点? 5、施肥的方式有哪些?
第九章 我国土壤的分类与分布
一、什么是土壤水平地带性? 二、什么是土壤垂直地带性? 三、什么是诊断层?什么是诊断特征? 四、我国东部地区的主要土壤类型有哪些?
第十章 园林土壤类型
一、简述园林绿地土壤的特征?
包括哪些层次?
思考题:
一、名词解释: 1、土壤有机质矿质化过程; 2、土壤有机质腐殖化过程; 3、氨化作用;4、硝化作用; 5、反硝化作用;6、根际效应 二、什么是土壤腐殖质,主要物质成分是什么,是如
何形成的? 三、土壤细菌有哪些生理类群?它们在土壤第五章 土壤水、空气和热量
土壤学思考题
城市规划专业
20XX6月22日
思考题
一、解释土壤和土壤肥力的概念. 二、什么是土壤肥力的生态相对性?对指
导园林生产有什么意义.
思考题
一、矿物风化作用的类型有哪些?化学风化包括 哪几种作用?
二、矿物的养分主要通过哪种途径释放的? 三、岩石风化产物的主要物质组成是什么? 四、简述矿物风化难易的顺序. 五、什么叫土壤剖面? 六、土壤的剖面形态特征包括哪些? 七、自然土壤、耕作土壤和城市绿地土壤的剖面

《土壤学II》复习思考题

《土壤学II》复习思考题

《⼟壤学II》复习思考题《⼟壤学II》复习思考题绪论⼀、名词解释:1、⼟壤:是地球陆地表⾯上,能够⽣长植物的疏松表层。

其本质特征是具有肥⼒。

2、⼟壤肥⼒:指⼟壤为植物⽣长供应和协调养分、⽔分、空⽓和热量的能⼒。

它是⼟壤的基本属性和本质特征。

⼆、简答:1、⼟壤肥⼒的四⼤因⼦是什么?⽔、肥、⽓、热是其四⼤肥⼒因素,彼此并不孤⽴,⽽是相互联系和相互制约的。

2、⼟壤学发展过程中形成了哪⼏个学派?1、西欧⼟壤学派:(1)农业化学⼟壤学派(2)农业地质⼟壤学派2、俄国⼟壤发⽣学派及其发展:3、美国⼟壤学派及其发展:4、中国⼟壤学的发展:3、⼟壤肥⼒与⼟壤⽣产⼒的关系:⼟壤肥⼒是指⼟壤为植物⽣长供应和协调养分、⽔分、空⽓和热量的能⼒;⼟壤⽣产⼒是由⼟壤肥⼒与发挥肥⼒作⽤的外界条件所决定的,从这个意义上看,肥⼒只是⽣产⼒的基础,⽽不是全部。

所谓发挥外界条件指⼟壤所处环境、⽓候、⽇照状况、地形、供⽔、耕作等4、⼟壤学的研究内容⼟壤学就是研究⼟壤性状、⼟壤发⽣、⼟壤分类和分布的科学,并且也是研究⼟壤调查、利⽤和改良的科学1、⼟壤发⽣的研究2、⼟壤的组成、性质和形态的研究3、⼟壤分类和类型的研究4、⼟壤分布规律的研究5、⼟壤资源的利⽤与保护第⼀章⼟壤母质与⼟壤的形成⼀、名词解释:1、⼟壤绝对年龄和相对年龄:绝对年龄:从开始形成⼟壤时起,直到现在。

相对年龄:指⼟壤的发育阶段或⼟壤的发育程度,⼀般⽤⼟壤剖⾯分异程度加以确定。

2、腐殖质化过程:指在各种植物作⽤下,在⼟体中,特别是⼟体表层进⾏的腐殖质累积过程。

腐殖质化过程的结果,是使⼟体发⽣分化,往往在⼟体上部形成⼀暗⾊腐殖质层。

3、粘化过程:指⼟体中粘⼟矿物的⽣成和聚集过程,常在温带和暖温带的⽣物⽓候条件下,⼀般在⼟体内部(20—30厘⽶)发⽣强烈的原⽣矿物分解和次⽣粘⼟矿物的形成,或表层粘粒向下机械地淋洗。

4、富铝化过程:是⼟体中硅以硅酸形式的淋失(脱硅),铁铝的富积(富铁铝)的过程,也称脱硅富铝化过程5、潜育化过程:指⼟体中发⽣的还原过程。

土壤学复习总结范文

土壤学复习总结范文

土壤学复习总结范文土壤学是农学、地理学和环境科学中的重要分支学科,主要研究土壤的形成、性质、分类、改良和利用等方面的知识。

下面是我对土壤学的复习总结。

首先,土壤的形成是土壤学的基础。

土壤的形成与岩石的物理、化学和生物作用密切相关。

物理作用包括风化、冻融和重力作用等;化学作用包括氧化还原作用、酸碱作用等;生物作用包括有机质分解、植物根系生长等。

这些作用共同作用,使得硬质岩石逐渐转变为适于植物生长的土壤。

土壤的性质是土壤学的重点内容之一、土壤的性质包括物理性质、化学性质和生物性质。

物理性质主要包括土壤的质地、结构和颗粒分布等;化学性质主要包括土壤的酸碱度、养分含量和吸附性等;生物性质主要包括土壤的微生物数量和活性等。

土壤的性质对植物的生长有重要影响,因此研究土壤的性质对于科学合理地利用土壤具有重要意义。

土壤的分类也是土壤学的重要内容之一、土壤的分类可以根据不同的标准进行,常用的分类方法有土壤利用分类、土壤侵蚀分类和土壤税序分类等。

不同的分类方法有不同的侧重点,可以帮助我们更好地了解土壤的特点和利用价值。

土壤改良是土壤学的应用方向之一、土壤改良是指通过物理、化学和生物措施来改善土壤的性质,使土壤更适合植物生长和农作物产量的增加。

土壤改良的方法包括有机肥料的施用、矿物肥料的施用、土壤酸碱度的调节和水肥的管理等。

不同的土壤改良方法适用于不同的土壤类型和农作物需求,因此我们需要根据实际情况选择最适合的土壤改良方法。

最后,土壤利用是土壤学的另一个重要方向。

土壤的利用涉及到农业生产、建设工程和环境保护等方面。

在农业生产中,合理利用土壤可以提高农作物产量和质量,同时降低农业生产对环境的负面影响。

在建设工程中,合理利用土壤可以保证基础设施的稳定和持久。

在环境保护中,合理利用土壤可以减少土壤侵蚀和污染,保护生物多样性和生态系统的稳定。

土壤地理学复习思考题及答案

土壤地理学复习思考题及答案

⼟壤地理学复习思考题及答案⼟壤地理学复习思考题0. 什么叫⼟壤圈?⼟壤圈在地球表层系统中有怎样的地位和作⽤?1. 通过学习谈谈你对⼟壤地理学的认识(研究对象、内容和⽅法).2. ⼟壤化学风化的基本过程有哪些?其主要过程(⽔解)怎样影响⼟壤次⽣粘⼟矿物组成?3. ⼟壤矿物风化的强度指数有哪些指标?如果K m x<1表明什么?4. 试述我国⼟壤次⽣矿物的分布规律。

5. 什么是⼟壤⽣态系统?⼟壤的⽣态功能有哪些?6. ⼟壤结构形成的机理是什么?受哪些因素的影响?如何评价⼟壤结构状况?7. 什么是⼟壤⽔分特征曲线?受哪些因素的影响?8. ⼟壤的吸附作⽤和⼟壤的吸收作⽤有什么区别?⼟壤的专性吸附对⼟壤磷的植物吸收有何影响?9. 什么是⼟壤的本质特征?如何进⾏调控?10. ⼟壤调查的⽬的、依据和⽅法是什么?11. 从⼟壤发⽣学的⾓度阐明不同成⼟因素对⼟壤形成的作⽤。

12. 我区地处西北⼲旱半⼲旱区,风对成⼟过程有哪些影响?13. 论述⽣物因素在⼟壤形成过程中有怎样的作⽤?⼟壤中物质迁移的动⼒是什么?受哪些因素的影响?14. ⼟壤中物质迁移转化有哪些形式?15. ⼟壤形成过程的实质是什么?如何表征⼟壤形成?16. 成⼟过程的特点有哪些?17. 灰化过程与⽩浆化过程有什么异同?灰化过程与富铁铝化过程的差异是什么?18. 什么是⼟壤的熟化过程,有什么意义?19. 试述⼟壤分类的依据、⽬的。

20. 中国⼟壤系统分类的基础是什么?试举例说明。

21. ⼲旱⼟纲的成⼟因素、主导成⼟过程有哪些?其分类特征何利⽤⽅向有什么特点?22. 银川平原的主要⼟壤类型应怎样分类?说明理由。

23. 试述我国⼟壤⽔平地带性分布规律。

24. 什么是⼟壤资源?主要特征是什么?怎样合理利⽤?25. 什么是⼟壤质量?你认为⽤怎样的指标评价⼟壤质量更合理?26. 什么是⼟壤污染?污染⼟壤是怎样⾃净的?27.什么是⼟壤污染的⽣物修复?有什么优点?28. 试述⼟壤地理调查的⽬的任务和基本程序。

土壤学学生复习思考题

土壤学学生复习思考题

土壤学复习思考题一、名词解释:1.土壤:是地球陆地能够产生绿色植物收获物的疏松表层。

2.土壤肥力:是土壤为植物生长提供和协调营养条件和环境条件的能力。

第一章土壤的物质组成1. 岩石:是一种或几种矿物的集合体。

2. 矿物:是指天然产出的、具有一定的化学成分、内部构造和物理性质的元素或化合物。

3. 风化作用:是地壳表层的岩石在外界因素的影响下所发生的一系列崩解破碎和分解作用。

4.硅铝铁铝:指粘粒矿物中二氧化硅与铁、铝氧化物的克分子比率。

5. 土壤机械组成:土壤中各粒级土粒重量百分率的组合叫土壤颗粒组成,也称为土壤机械组成。

6. 土壤质地:根据土壤颗粒组成所划分的土壤类别名称。

7. 矿质化过程:土壤有机质在土壤微生物及其酶的作用下,分解成二氧化碳和水,并释放出其中的矿质养分的过程。

8. 有机质的矿化率:是指每年因矿化作用而消耗掉的有机质量占土壤有机质含量的百分数。

9. 腐殖化过程:土壤中各种有机化合物在微生物的作用下合成腐殖质的过程。

10. 腐殖化系数:单位质量(或重量)有机物质(料)在土壤中分解一年后残留下来的量占施入量的比例。

11. 同晶替代:指粘土矿物的中心离子被电性相同、大小相近的离子所替代而晶格构造保持不变的现象。

12. 永久电荷:由粘粒矿物晶层内的同晶替代所产生的电荷。

13. 可变电荷:其数量和性质随土壤溶液 pH 的变化而改变的电荷。

14. 土壤吸收性:土壤能吸(收和保)持各种分子、离子、气体、悬浮颗粒以及微生物的能力。

第二章、土壤形成、分类和分布1. 土壤剖面:指从地面向下挖掘而裸露出来的垂直切面。

2. 土壤剖面构造(型):指土壤剖面层次排列状况。

3. 土壤分布的水平地带性:土壤在水平方向上随生物气候带而演替的规律性称为水平地带性。

4. 土壤分布的垂直地带性:土壤随地势的增高而呈现演替分布的规律性称为土壤垂直地带性。

5. 土壤分布的区域性:指土壤在水平和垂直分布带内,由于地形、地质、水文等自然条件不同,其土壤类型有别于地带性土壤类型,显示土壤的区域性。

土壤学思考题

土壤学思考题

土壤学思考题(共4页) -本页仅作为预览文档封面,使用时请删除本页-第一章一名词解释土壤土壤肥力二思考题1. 怎样理解土壤在地理环境中的地位和作用,以及土壤和人的关系2. 人类应该以什么样的态度来看待和利用土壤3. 土壤和土壤肥力在农业生产中的有什么重要意义4. 试从地理环境要素相互联系、相互作用的角度证明地理圈中包含着土壤圈。

5. 请亲自观察校园绿地或者附近农田林地,选择一个具体的单个土体,运用所学的知识阐述土壤是一个开放系统,并说明该土壤开放系统中的主导物质能量迁移转化过程。

第二章一名词解释土壤母质;岩石风化;同晶替代;原生矿物;次生矿物;土壤粒级;土壤质地;有机质矿质化;有机质腐殖化;化学风化;风化作用;物理风化;矿化率;腐殖化系数二思考题1. 土壤的基本组成是什么如何看待它们之间的关系2. 结合中国土壤粒径分级系统,简述进行土壤粒径分级的意义和作用3. 简述土壤质地对肥力的影响,那种质地对肥力更有利4. 简述土壤结构类型,为什么说团粒结构是好的结构5. 土壤形态是怎样形成的,研究土壤形态的意义是什么6. 说明土壤容重和孔隙度的概念和意义。

7. 主要次生黏土矿物有几种有什么区别8. 矿物岩石的风化作用有几种类型9. 岩石、母质、土壤之间有何差异联系10. 为什么说生物因素在土壤形成过程中起主导作用11. 人类活动对土壤形成有什么影响12. 土壤有机质对土壤肥力有哪些作用怎样合理调节土壤有机质13. 土壤质地改良措施有哪些第三章.一名词解释灰化过程;钙化过程;富铝化过程;潜育化过程二思考题1.试讨论分析土壤形成因素方程的基本原理。

2.简述土壤发生学理论的基本观点及其发展过程。

3.请小组讨论六大成土因素在土壤形成过程的作用。

4.通过实地观察试发现各种成土因素与土壤之间的物质能量交换过程。

5.为什么说评价母质和土壤类型之间的相互关系是困难的第四章.一名词解释诊断表层诊断表下层二思考题1. 世界上有哪几大土壤分类体系试比较分析各土壤分类体系的特点。

土壤学复习思考题

土壤学复习思考题

土壤学复习思考题土壤学复习思考题1.土壤:是地球陆地上能够产生植物收获的疏松表层。

2.土壤肥力:是指土壤为植物生长发育供应(水分和养分)、协调营养元素和环境条件(空气和湿度)的能力。

3.岩石:是构成地壳的基本物质。

4.矿物:指存在于土壤中的各种原生矿物和次生矿物,是构成土壤的主体物质。

5.风化作用:指岩石、矿物在氧气水和二氧化碳等大气因素作用下,其组成矿物的化学成分发生分解或者改变,直至在地表环境中稳定的新物质。

6.硅铝铁率(saf):一般以R2O3代表三氧化二铝和三氧化二铁之和,二氧化硅和R2O3的分子比率称为硅铝铁率。

7.土壤机械组成:在土壤学上把土壤中各粒级土粒含量(质量)百分率的组合。

8.土壤质地:是根据机械组成的一定范围划分的土壤类型。

9.矿质化过程:是指土壤有机质在微生物作用下,分解成简单无机化合物的过程。

10.有机质的矿化率:是指每年因矿质化作用而消耗的有机质量占土壤有机质总量的百分数。

11.腐殖化过程:有机质腐殖化是形成土壤腐殖质的过程。

12.腐殖化系数:通常把单位质量的有机物料在土壤中分解1年后,残留下来的量占施入量的比例。

13.同晶替代:黏粒矿物形成过程中,晶架内的组成粒子常被另一种电荷相同且大小相近的栗子所替代的现象。

14.永久电荷:是由黏粒矿物晶层内的同晶替代所产生的电荷。

15.可变电荷:是由胶体表面分子或原子团解离所产生的电荷。

16.土壤吸收性:是指土壤能吸收和保持土壤溶液中的分子、离子、悬浮颗粒、气体以及微生物的能力。

17.土壤剖面:是指一个具体土壤的垂直断面。

18.土壤剖面构型:是指土壤剖面层次排列状况。

19.土壤分布的水平地带性:简称水平带,是指在水平方向,土壤分布因生物气候带的变化而变化的规律。

20.土壤分布的垂直地带性:随山体高度的变化,土壤也呈有规律分布。

21.土壤孔(隙)性:包括空隙的数量、空隙的大小及其比例,前者决定着液相和气相的总量,后者决定着液相和气相的比例。

土壤学思考题

土壤学思考题

土壤学思考题土壤学思考题一.名词解释土壤,土壤缓冲性,土壤的吸收性能,土壤肥力,自然肥力,同晶置换,硝化作用,氨化作用,盐基离子,致酸离子,风化作用,水解作用,腐殖化作用,矿质化过程,土壤质地,原生矿物,次生矿物,土壤耕性,粘着性,粘结性,土壤容重,土壤比重,土壤孔隙度,盐基饱和度,阳离子交换量,吸湿水,膜状水,毛灌水,吸湿系数,凋萎系数,田间持水量,土壤热容量,导热率,缓冲量,碱化度,土壤剖面,新生体,侵入体,可变电荷,永久电荷,岩石,矿物,饱和水分运动,非饱和水分运动,陪伴离子,菌根,土壤发生层,钙化过程,粘化过程,地质大循环,生物小循环。

二.回答或计算1.试论述土壤质地与土壤肥力之间的关系?简明系统是以-------mm为界限,把土壤颗粒分为物理性砂粒及物理性粘粒的。

2.土壤的本质特征是什么?肥力的四大因子是什么?3.土壤组成如何?4.从水,肥,气,热,耕性几方面说明团粒结构的优点。

5.与大气交换的方式有几种?哪一种最重要?6.土壤气体交换的方式有几种?哪一种最重要?7.什么是土水势?由哪几个分势组成?8.土壤孔隙度的计算公式如何推导?9.土壤为什么具有缓冲酸碱的能力?10.阳离子交换作用的特征?地理文化趋势及产生原因?11.土壤热量的来源有哪些?12.土壤吸收氧分作用方式有几种?13.粘土矿物基本构造单元是什么?14.土壤中氢离子的来源,以及氢氧根离子的来源15.土壤有机质有什么作用呢?16.化学风化作用的方式分别有哪些17.某红壤的ph为5.0,耕层土壤为2250000kg/hm平方,土壤含水量为20%,阳离子交换量为10cmol/kg土,盐基饱和度为60%,式计算改良每公顷该土壤的石灰需要量18.可变电荷是怎样产生的?19.是比较高岭石与蒙脱石晶层构造上的差异。

20.一容重为1g/cm平方的土壤,初始含水量为12%,田间持水量为30%,要使30cm土层含水量达田间持水量的80%,需灌水多少(方/亩)?21.已知某土壤的容重为1.30g/cm立方,问土壤的孔隙度是多大?22.试论述阳离子代换作用在土壤肥力上的意义?23.简述岩石矿物对土壤的影响。

《土壤学II》复习思考题

《土壤学II》复习思考题

《土壤学II》复习思考题绪论一、名词解释:1、土壤2、土壤肥力二、简答:1、土壤肥力的四大因子是什么?2、土壤学发展过程中形成了哪几个学派?3、土壤肥力与土壤生产力的关系:4、土壤学的研究内容第一章土壤母质与土壤的形成一、名词解释:1、土壤绝对年龄和相对年龄2、腐殖质化过程3、粘化过程4、富铝化过程5、潜育化过程:6、潴育化过程7、土壤的熟化过程:8、土壤剖面构型:二、简答:1、地壳的主要组成元素有哪些?2、常见的原生矿物有哪些?常见的次生矿物主要有哪些?3、岩石按照成因可以分成哪三类?分别是什么构造?4、常见的岩浆岩有哪些?常见的沉积岩有哪些?常见的变质岩有哪些?5、完整岩石风化有哪三个阶段?6、硅铁铝率的概念及意义7、成土因素主要有哪些?8、地质大循环与生物小循环的关系怎样?9、自然土壤剖面层次主要有哪些?10、人为农业旱耕地土壤剖面层次主要有哪些?三、论述:1、人为因素如何影响土壤的形成过程?2、简述生物因素的成土作用第二章土壤肥力的物质基础一、名词解释:1、土壤机械组成2、土壤质地3、有机质的矿质化过程4、有机质的腐殖化过程5、有机质的矿化率6、有机质的腐殖化系数7、永久电荷8、可变电荷9、同晶替代二、简答:1、土壤有哪三相物质所组成?2、土壤的基本粒级有哪4种?土壤质地的三个基本类型是什么?3、土壤腐殖质主要有哪两大类?4、土壤有机质在土壤肥力中的作用5、土壤胶体的组成有哪些?6、层状硅酸盐矿物的基本结构单元是什么7、胶体的构造怎样?三、论述:1、土壤质地与土壤肥力的关系?2、简述土壤腐殖质的性质四、计算题:1、假定每亩表层(20厘米)土重150 000kg;某土壤有机质含量2%,矿化率为2%;假定施入有机物质为紫云英,其腐殖化系数为0.25,紫云英含水率86%;则要想用紫云英维持原有土壤有机质水平不下降,应施入量为多少?第三章土壤的基本性质一、名词解释:–1、土壤容重:土壤的容重是指单位体积自然状态下的土壤(固和孔隙)的干土重–2、土壤孔隙度:单位体积土壤内孔隙所占体积的百分比,称为土壤孔隙度。

土壤学习题

土壤学习题

复习思考题(按章)绪论一、名词解释1、土壤:能产生植物收获的地球陆地表面的疏松层次。

2、土壤肥力:在植物生活全过程中,土壤供应和协调植物生长所需水、肥、气、热的能力。

3、土壤圈:覆盖于地球和浅水域底部的土壤所构成的一种连续体或覆盖层,它是地圈系统的重要组成部分。

4、自然肥力:指土壤在自然因子(气候、生物、地形等)综合作用下所具有的肥力。

5、人为(经济)肥力:土壤在人为条件熟化(耕作、施肥、灌溉等)作用下所表现出来的肥力。

二、思考题1、土壤在植物生长繁育过程中有何作用?为什么?(一)土壤是植物生长繁育和生物生产的基地1、土壤的营养库作用:是陆地生物所需营养物质的重要来源;2、土壤在养分转化和循环中的作用;无机物的有机化,有机物的矿质化;3、土壤的雨水涵养作用:是一个巨大的水库;4、土壤对生物的支撑作用;土壤中拥有种类繁多,数量巨大的生物群;5、土壤在稳定和缓冲环境变化中的作用;2、土壤圈与其它圈层系统有何关系?(1)对生物圈支撑和调节生物过程,提供植物生长的养分、水分与适宜的物理条件,决定自然植被的分布与演替。

(2)对水圈降水在陆地的重新分配、元素的生物地球化学行为和水分平衡、分异、转化及水圈的化学组成。

(3)对岩石圈具有一定的保护作用,以减少其受各种外营力破坏,与岩石圈进行物质交换与地质循环。

3、为什么说土壤是最珍贵的自然资源?1、数量的有限性和固定性我国是个多山的国家,各种山地丘陵地面积占全部土地面积的65%,平原区土地仅占35%。

我国人均耕地面积不到世界人均耕地的l/3。

人均林地面积占世界人均林地面积的1/9。

人均草地面积不到世界人均草地面积的1/2。

2、质量的可变性3、空间位置的固定性4、土壤学有哪些分支学科?土壤学与哪些学科存在联系?土壤物理学、土壤化学、土壤微生物学、土壤生物化学、土壤地理学;联系学科:1、土壤学与地质学、水文学、生物学、气象学有着密切的关系;2、土壤学与农学、农业生态学有着不可分割的关系;3、土壤学与环境科学联系密切。

湖南农业大学土壤学复习思考题

湖南农业大学土壤学复习思考题

土壤学复习思考题一、名词解释:绪论 :1.土壤2.土壤肥力第一章土壤的物质组成:1.岩石2.矿物3.风化作用4.硅铝铁铝(saf)5.土壤机械组成6.土壤质地7.矿质化过程8.有机质的矿化率9.腐殖化过程10.腐殖化系数11.同晶替代12.永久电荷13.可变电荷14.土壤吸收性第二章、土壤形成、分类和分布:1.土壤剖面2.土壤剖面构型3.土壤分布的水平地带性4.土壤分布的垂直地带性第三章、土壤基本性质:1.土壤孔(隙)性2.土壤孔隙度3.土粒密度4.土壤容重5.土壤结构性6. 土壤宜耕期7.土壤耕性8.土壤粘结性9.土壤粘着性10.土壤可塑性11.阳离子交换量12.盐基饱和度13.离子饱和度效应14.互补离子效应15.土壤活性酸16.土壤潜性酸17.总碱度18.碱化度(钠碱化度:ESP)19.土壤缓冲性能第四章土壤肥力1.氨化作用2.硝化作用3.反硝化作用4.田间持水量5.凋萎系数6.土水势7.土壤水吸力8.水分特征曲线9.土壤通气性10.质量热容量11.容积热容量12.导热率二、填空:1. 按土壤矿物的来源分为矿物和矿物两大类,主要的原生矿物有,主要的次生矿物有等(各举3种)。

2.岩石按其成因分为、和三类,其中地表分布最广的是。

3.影响岩石化学风化作用的因素有、、等,其中是主要因素。

4.化学风化作用包括、、和等一系列复杂的化学变化,其中是化学风化中最主要的作用和基本的环节。

5.由于生物气候等环境条件的不同,岩石的风化作用类型不同,高温多湿地区以为主,寒漠地区以为主,沙漠地区以为主。

6.影响自然土壤形成主要有:、、、和五大因素,其中是主导因素。

7.水田土壤的剖面可划分为、、、、、等土层。

8.组成地壳的4种主要化学元素为、、、。

9.土体中Saf 值大,说明土体淋溶,母质风化度,阳离子交换量,土壤保肥能力。

10. 岩石经过风化成土过程,N、P、K三要素含量的变化趋势是N,P ,K 。

11. 土壤形成的基本规律是和的矛盾与统一。

《土壤学》考试思考题

《土壤学》考试思考题

《土壤学》考试思考题《土壤学》思考题:绪论1、土壤的重要性主要体现在哪些方面?1)营养库的作用2)养分转化和循环作用3)水分涵养与对植物的供给4)生物的支撑作用5)稳定和缓冲环境变化的作用2、土壤和土壤肥力的概念是什么?土壤是在地球表面生物、气候、母质、地形、时间等因素综合作用下所形成能够生长植物的、处于永恒变化中的疏松矿物质与有机质的混合物土壤肥力:是土壤能经常适时供给并协调植物生长所需的水分、养分、空气、温度、支撑条件和无毒害物质的能力。

3、土壤的物质组成有哪些?土壤空气、土壤水、矿物质、有机质土壤的基本物质组成:土壤是由固、液、气三相物质组成的多相分散的复杂体系4、土壤的四大肥力因素是什么?传统四大肥力因子:水、肥、气,热第一章土壤母质及矿物质1、矿物、成土矿物、岩石、风化作用、土壤母质、土壤的机械组成、土壤质地、土壤粒级1)矿物是指天然产出的具有比较均一的化学成分、物理性质和内在结构的元素或化合物。

2)成土矿物:与土壤矿物质组成密切相关的矿物。

硅氧四面体、铝氧八面体3)岩石是由一种或几种矿物构成的矿物的天然集合体。

4)风化作用:岩石在地表或近地表受到温度、水、空气、生物等外力的作用,发生物理和化学变化,逐渐破碎成为疏松物质,这一过程叫做风化作用。

5)土壤母质:岩石的风化产物,又称成土母质,简称母质。

6)土壤的机械组成:土壤的不同级别颗粒的含量分布称之为土壤颗粒分布,又叫土壤机械组成。

7)土壤质地:将土壤机械组成分为若干不同的组合,并给每一组合一定的名称,这种分类命名称为土壤质地(土壤中各粒级占土壤重量的百分比组合)8)粒级:根据土粒直径的大小和性质上的差异,将矿物质土粒划分为若干粒径等级,每一等级就叫一个粒级2、矿物和岩石按其成因各是如何分类的。

1)矿物按成因不同可将矿物分为原生矿物和次生矿物。

原生矿物:由地壳深处熔融的岩浆直接冷凝而成的,如石英、长石、云母等。

次生矿物:是指原生矿物经风化变质作用后,改变了其形态、性质和成分而形成的新矿物,如蒙脱石、高岭石和伊利石等。

土壤学复习思考题

土壤学复习思考题

土壤学复习思考题土壤学复习思量题绪论一、名词解释1. 土壤2. 土壤肥力3. 土壤圈4. 自然肥力5. 人为肥力二、思量题1. 土壤在植物生长繁育过程中有何作用为什么2. 土壤圈与其它圈层系统有何关系3. 为什么说土壤是最宝贵的自然资源4. 土壤学有哪些分支学科土壤学与哪些学科存在联系5. 植物生产、动物生产和土壤管理之间存在什么关系6. 土壤学的讨论办法有哪些第一章第1页/共10页一、名词解释1. 矿物2. 原生矿物3. 次生矿物4. 风化作用5. 地质作用6. 物理风化7. 化学风化8. 生物风化二、思量题1. 河流冲积物有何特点为什么2. 岩石的化学风化受哪些因素的影响其次章一、名词解释1.土壤颗粒组成2. 土壤质地3.有机质矿质化;第2页/共10页4.同晶替代5.有机质腐殖化;6. 有机质矿化率;7. 有机质腐殖化系数;8. 腐殖质二、思量题1.不同粒级的土粒矿物组成、化学组成和物理性质有何差异2.试述不同质地土壤的肥力特征。

3.质地不良土壤如何改良4.有机肥施用前为什么倡导先行堆沤5. 简述我国土壤有机质分布逻辑及其缘由。

6. 禾本科作物秸秆还田时为什么要配施速效性化学氮肥7. 影响有机质分解转化的因素有哪些8. 试述土壤腐殖酸的性质。

9. 有机质在土壤肥力和生态环境等方面有何重要作用10. 水田的腐殖质含量普通比旱地高为什么第三章第3页/共10页一、名词解释1.土壤容重2. 土壤孔度3.土壤结构体4.土壤结构性5.吸湿水6.比水容7.水吸力8. 膜状水9. 风干土10. 烘干土11. 毛管水12. 毛管升高水13. 毛管悬着水14. 重力水15. 吸湿系数16. 凋萎系数17. 田间持水量18. 毛管持水量19. 饱和持水量20. 有效水21. 相对含水量22. 土水势23. pF 24. .土壤水分特征曲线25.土壤呼吸强度26.土壤分量热容量27.土壤容积热容量28.土壤导热率29.土壤热蔓延率二、思量题1. 土壤容重受哪些因素的影响第4页/共10页2.影响土粒粘聚形成结构体的因素有哪些3.影响土壤结构体成型的因素有哪些4.团粒结构在土壤肥力上有何重要意义5.吸湿水主要受哪些因素影响吸湿系数主要受哪些因素影响6. 土壤水含量表示办法有哪些7. 计算土壤含水量时为什么要以烘干土为标准8. 土水势由哪些分势构成9. 土壤水分特征曲线受哪些因素影响可以在哪些方面加以利用10.农业生产中为什么要求土壤保持适当的导水率11. 试述农业生产中“中耕保水”的理论依据。

《土壤学》复习资料

《土壤学》复习资料

《土壤学》复习资料绪论一.名词解释。

土壤:发育于地球陆地表面能生长绿色植物的疏松多孔结构表层。

土壤圈:土壤以不完全连续的状态存在于陆地的表面,称为土壤圈。

土壤肥力:土壤供应和协调植物生长所必需的水、肥、气、热和其它条件的能力。

有效肥力:土壤本身所具有的肥力。

潜在肥力:在一定条件下在当季生产中表现出来且产生经济效益的肥力。

土壤生产力:土壤在其土壤肥力、环境条件和人为因素的综合作用下所能产生的经济效益。

自然肥力:土壤在五大成土因素的综合作用下发育形成的肥力。

人为肥力:土壤在自然因子和人为因子综合作用下发育形成的肥力。

二.思考题。

1、土壤在人类农业生产和自然环境中有何重要性?答:一、土壤是人类农业生产的基地。

(一)土壤是植物生长繁育的基地,农业生产最基本的任务是首先发展植物生产。

绿色植物生长发育所需的五个基本要素日光、热量、空气、水分、养分和土壤密切相关。

土壤在植物生长繁育中的特殊作用。

(二)植物生产、动物生产和土壤利用管理三者的关系。

植物生产是初级生产(一级生产),动物生产是次级生产,动物生产必须以植物生产的有机物质作为其食料。

植物生产(初级生产)、动物生产(次级生产)和土壤管理是农业生产中三个不可分割的环节。

土壤在农业生产链环中处于物质和能量循环的枢纽地位。

二、土壤是地球表层系统自然地理环境的重要组成部分。

三、土壤是地球陆地生态系统的基础。

四、土壤是最珍贵的自然资源。

(一)土壤资源数量的有限性。

(二)土壤资源的可变性。

(三)土壤资源空间分布上的固定性。

(四)土壤资源时间分布上的连续性。

2、土壤在植物生长繁育中有哪些特殊作用?答:营养库的作用、养分转化和循环作用、雨水涵养作用、生物支撑作用、环境作用3、土壤由哪些基本物质组成?答:土壤矿物质(原生矿物、次生矿物)、土壤有机质(动植物残体、土壤微生物、土壤动物、腐殖质)土壤水(土壤溶液)、土壤空气(CO2、O2、N2等)4、李比希的”矿质营养学说”对土壤学的发展起到什么作用?土壤发生学说的内涵是什么?答:作用:1、开辟了用化学理论、方法来研究土壤并解决农业生产问题的新领域,并进一步发展了土壤分析化学、土壤化学和农业化学等分支学科,大大促进了土壤科学的发展,并对植物生理学以及整个生物科学和农业科学产生了极为重要的影响。

土壤学复习思考题

土壤学复习思考题
解:两种土壤的固相容积为1.2/2.65=0.4528 甲土Cv = 0.46×0.4528+1×30%×1.2
=0.208+0.36=0.568(卡/立方厘米.度)
乙土Cv =0.46×0.4528+1×20%×1.2 =0.208+0.24=0.412(卡/立方厘米.度) 甲土含水量高,热容量大;乙土含水量低,热容量小。
解:田间持水量的80%为: 30%×80%=24% 30厘米土层含水达80%田间持水量时:
水mm=(0.24-0.12)×1×300=36(mm)
复习思考题
一、名词解释
1.CEC
3.阴离子专性吸附 5.交换酸
2.BS
4.活性酸 6.碱化度 7.土壤酸碱缓冲性
二、思考题
1.产生可变电荷的原因有哪些? 2.什么是土壤CEC,影响CEC的因素主要有哪些?
复习思考题
• 风化作用的概念、类型、意义及影响因素?
• 不同母质类型的成因和特点? • 母质区别于土壤的特征? • 花岗岩、砂岩、页岩、石灰岩的风化物上发 育的土壤各有何特征?
复习思考题
• 土壤质地 土壤机械组成 • 不同质地土壤的肥力特征,质地不良的土 壤如何改良? • 不同粒级的土粒的矿物组成、化学组成和 物理性质有何差异?
通气孔度=总孔度-非活性孔度-毛管孔度
例2:容重为1.2g/cm3的土壤,初始含水量为10%,田间持水量为30%,降 雨10mm,若全部入渗,可使多深土层达田间持水量?
解:先将土壤含水量水w%换算为水v% 初始含水量 水v%=10%×1.2=12%
田间持水量 水v%=30%×1.2=36% 因:水mm= 水v% ×土层厚度 土层厚度=水mm/水v%=10/(0.36-0.12) =41.7(mm)

土壤学复习思考题总结

土壤学复习思考题总结

土壤学复习思考题总结一.名词解释(一)1.土壤学:研究土壤中物质运动规律、外界条件与作物生产间的关系的科学。

2.土壤:发育于地球陆地表面能生长绿色植物的疏松多孔结构的表层。

3.土壤肥力:肥力是土壤的基本属性和质的特征,是土壤从营养条件和环境条件方面,供应和协调植物生长的能力。

土壤肥力是土壤物理、化学和生物性质的综合反映。

(二) 1 粒级: 按土粒的大小分为若干组,称为土壤的粒级.2 质地: 是根据机械组成划分的土壤类型,一般分为砂土,粘土,壤土,3 剖面: 是一个具体土壤的垂直断面,其深度达到基岩或达到地表沉积体的相当深为止.4 发生层: 土壤发生层是指土壤形成过程中所形成的具有特定性质和组成的大致与地面平行的,并具有成土过程特性的层次.5 物理风化:岩石发生疏松,崩解等机械破坏过程.只造成岩石结构,构造的改变,一般不引起化学成分的变化的过程称为物理风化.6 化学风化:岩石和矿物在大气,水及生物的相互作用下发生的化学成分和矿物组成的变化,称为化学风化.7 原生矿物:是指那些经过不同程度的物理风化,未改变化学组成和结晶结构的原始成岩矿物.8 次生矿物:通过化学生物作用转变或合成的新的土壤矿物.(三).1.土壤腐殖质:是除未分解和半分解的动,植物组织微生物体以外的有机物质的总称,即一切含碳元素物质的总称。

2.腐殖化系数:作为有机物质转化为土壤有机质的换算系数,它是单位重量的有机物碳在土壤中分解一年后的残留碳量。

3.矿化系数:土壤有机质因矿化每年损失的量占土壤有机质总量的百分数。

4.腐殖化过程:有机质通过微生物的合成或在原植物组织中的聚合转变为组成和结构比原来有机物更为复杂的有机化合物的过程。

5.矿化过程::有机化合物进入土壤后,在微生物酶的作用下发生氧化反应,彻底分解成简单无机化合物放出CO2,H2O和能量,所含氮,磷,硫等营养元素在一系列特定反应后,释放成为植物可利用的矿物养料的过程。

(R-(C,4H)+2O2→CO2+H2O+能量)6.永久电荷:同晶置换一般形成于矿物的结晶过程,一旦晶体形成,它所具有的电荷就不受外界环境(pH,电解质浓度等)影响,故称之为永久电荷,恒电荷或结构电荷。

茶学《土壤学》复习思考题

茶学《土壤学》复习思考题

茶学《土壤学》复习思考题一、填空题:1、土壤肥力的四大要素是指(养分、水分、空气和热量)。

2、构成层状硅酸盐粘土矿物晶格的基本结构单位是(硅氧四面体)和(铝氧八面体)。

3、土壤次生矿物以(结晶态层状硅酸盐粘土矿物) 为主;高岭石属(1:1)型粘土矿物,蒙脱石属(2:1膨胀)型粘土矿物。

伊利石属(2:1)型(膨胀性)矿物,绿泥石属( 2:1)型粘土矿物4、产生物理风化的原因以(温度变化)为主,此外水的冻融、盐的结晶胀裂等均会促使岩石的破裂。

5、一般各种粒级都把大小颗粒分为( 石砾) 、( 砂粒) 、( 粉粒) 和( 粘粒) 4组。

6、在土壤学中一般把表层土壤有机质在20%以上的土壤,称为( 有机质土壤) ,但耕作土壤有机质一般在( 20 ) %以下。

7、土壤形成的基本规律是( 物质的地质大循环与生物小循环过程的矛盾和统一) 。

8、母质可根据其搬运方式和堆积特点,分为( 残积母质) 和( 运积母质) 。

9、化学风化是( 水、氧气和二氧化碳) 对岩石作用的结果。

10、土壤有机质的形态主要分为( 新鲜的有机物) 、( 半分解的有机物) 和( 腐殖质) 。

11、土壤有机质转化的两个主要方向是:( 矿质化) 和( 腐殖化) 。

12、卡庆斯基质地制是一种( 二级) 分类法,按( 物理性砂粒) 和( 物理性粘粒) 的百分数划分为( 砂土) 、( 壤土) 和( 粘土) 三类九级。

13、按土粒成分,可分为(矿物质土粒) 和(有机质土粒)。

通常所指的土粒,是专指(土壤矿物质土粒) 。

14、土壤胶体的双电层是指( 决定电位离子层)和( 补偿离子层)15、土壤胶体可分为( 土壤无机胶体) 、( 土壤有机胶体) 和( 土壤有机无机复合体) 。

16、土壤学中大体上把土壤孔隙分为:( 非活性孔隙)、( 毛管孔隙)和( 通气孔隙) 。

17、测得某种土壤的CEC为50cmol(+)/kg,交换性盐基离子Ca2+、Mg2+、K+、Na+的含量分别为10、5、10、5 cmol(+)/kg,那么该土壤的盐基饱和度为( 0.6% ) 。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

一.名词解释(一)1.土壤学:研究土壤中物质运动规律、外界条件与作物生产间的关系的科学。

2.土壤:发育于地球陆地表面能生长绿色植物的疏松多孔结构的表层。

3.土壤肥力:肥力是土壤的基本属性和质的特征,是土壤从营养条件和环境条件方面,供应和协调植物生长的能力。

土壤肥力是土壤物理、化学和生物性质的综合反映。

(二) 1 粒级: 按土粒的大小分为若干组,称为土壤的粒级.2 质地: 是根据机械组成划分的土壤类型,一般分为砂土,粘土,壤土,3 剖面: 是一个具体土壤的垂直断面,其深度达到基岩或达到地表沉积体的相当深为止.4 发生层: 土壤发生层是指土壤形成过程中所形成的具有特定性质和组成的大致与地面平行的,并具有成土过程特性的层次.5 物理风化:岩石发生疏松,崩解等机械破坏过程.只造成岩石结构,构造的改变,一般不引起化学成分的变化的过程称为物理风化.6 化学风化:岩石和矿物在大气,水及生物的相互作用下发生的化学成分和矿物组成的变化,称为化学风化.7 原生矿物:是指那些经过不同程度的物理风化,未改变化学组成和结晶结构的原始成岩矿物.8 次生矿物:通过化学生物作用转变或合成的新的土壤矿物.(三).1.土壤腐殖质:是除未分解和半分解的动,植物组织微生物体以外的有机物质的总称,即一切含碳元素物质的总称。

2.腐殖化系数:作为有机物质转化为土壤有机质的换算系数,它是单位重量的有机物碳在土壤中分解一年后的残留碳量。

3.矿化系数:土壤有机质因矿化每年损失的量占土壤有机质总量的百分数。

4.腐殖化过程:有机质通过微生物的合成或在原植物组织中的聚合转变为组成和结构比原来有机物更为复杂的有机化合物的过程。

5.矿化过程::有机化合物进入土壤后,在微生物酶的作用下发生氧化反应,彻底分解成简单无机化合物放出CO2,H2O和能量,所含氮,磷,硫等营养元素在一系列特定反应后,释放成为植物可利用的矿物养料的过程。

(R-(C,4H)+2O2→CO2+H2O+能量)6.永久电荷:同晶置换一般形成于矿物的结晶过程,一旦晶体形成,它所具有的电荷就不受外界环境(pH,电解质浓度等)影响,故称之为永久电荷,恒电荷或结构电荷。

7.可变电荷:测定土壤电荷时,常发现有部分电荷是随pH的变化而变化的,这种电荷称为可变电荷。

(四). 1.吸湿水:干土从空气中吸着水汽所保持的水。

2.吸湿系数:吸湿系数. 又称最大吸湿水量,是指干土从相对湿度接近饱和的空气中吸收水汽的最大量,即吸湿水的最大量与烘干土重量的百分率。

3.膜状水:土壤颗粒表面吸附所保持的水层。

4.毛管水:靠土壤中毛管孔隙所产生的毛管引力所保持的水分。

5.田间持水量:土壤毛管悬着水达到最多时的含水量称为田间持水量。

6.萎蔫点:当植物因根无法吸水而发生永久萎蔫点时的土壤含水量,称为萎蔫系数或萎蔫点。

(五) 1.土水势:为了可逆地等温地在标准大气压下从在指定高度的纯水水体中移动无穷小量的水到土壤水分中去,每单位数量的纯水所需做功的数量。

2.土壤(水)吸力:指土壤水在承受一定吸力的情况下所处的能态,简称吸力。

3.PF:是土水势的水柱高度厘米数(负值)的对数表示。

4.相对含水量:指土壤含水量占田间持水量的百分数。

5.当量孔径:指根据圆管中毛管水上升公式(茹林公式)计算相当于该压力(负压)下排除水量的管径。

或称有效孔径。

(六). 1.土壤吸收性:土壤吸收保持各种离子、分子、气体和悬浮体的能力称为土壤吸收性。

2.阳离子交换作用:3.阳离子交换量:土壤所能吸附和交换的阳离子容量,用每千克土壤的一价离子的厘摩尔数表示,即c mol (+)/kg。

4.盐基离子:土壤胶体上吸附的交换性阳离子中的一种类型,如K+ Ca2+ Na+Mg2+ NH+等。

5.致酸离子:土壤胶体上吸附的H+ Al3+。

6.盐基饱和度:交换性盐基离子占阳离子交换量的百分数.(七) 1.活性酸: 指的是与土壤固相处于平衡状态的土壤溶液中H+离子的浓度。

2.潜性酸: 指吸附在土壤胶体表面的交换性致酸离子(H+和Al3+),通过交换,转变成溶液中的氢离子的浓度,称为潜性酸3.pH: 代表与土壤固相处于平衡的溶液中H+离子浓度的负对数4.土壤缓冲性: 土壤抗衡酸,碱物质,减缓pH变化的能力5.Eh: 由于溶液中氧化态物质和还原物质的浓度关系变化而产生的电位称为氧化还原电位,用Eh表示之,单位为伏或毫伏6.土壤胶体:土壤学中所指的土壤胶体是指土壤颗粒直径小于2um或小于1um 的土壤微粒(八) 1.结构体: 是土粒(单粒和复粒)互相排列和团聚成为一定形状和大小的土块或土团2.微团聚体: 土粒胶结成粒状或小团块状,大体成球形,自小粒至蚕豆般大,称为团粒.团粒的直径为10—0.25mm.而<0.25mm的则称为微团粒,即微团聚体.3 土壤比重: 即土壤密度,指单位容积固体土粒(不包括粒间孔隙的容积)的质量.(g/cm3)4.土壤容重:田间自然垒结状态下单位容积土体(包括土粒和孔隙)的质量或重量(g/cm3或吨/m3)5.土壤孔隙度:指单位土体的容积中的孔隙容积.6.(九)1.粘化过程:是土壤剖面中粘粒形成和积累的过程,可分为残积粘化和淀积粘化.2.富铝化过程:又称为脱硅过程,脱硅富铝化过程.它是热带、亚热带地区土壤物质由于矿物的风化,形成弱碱性条件,随着可溶性盐,碱金属和碱土金属盐基及硅酸的大量流失,而造成铁铝在土体内相对富集的过程。

3.次生潜育化过程:是土壤长期渍水,受到有机质嫌气分解,而铁锰强列还原,形成灰蓝—灰绿色土体的过程。

4.风化度:5土壤缓冲性:向土壤加入酸或碱后,土壤所具有的缓和酸碱度改变的能力,称土壤的缓冲性。

二.计算(推理题)1.测得一土壤含水量为20%,求10克该土的烘干土重?解:土壤重量含水量=(土壤水质量/干土质量)*100%所以,烘干土重= 土壤质量/(1+土壤重量含水量)=10/(1+20%)=8.33(克)2. 测得一土壤容重为1.20g/cm3,求它的孔隙度和孔隙比。

解:常用密度=2.65g/cm3孔隙度=1—固相率=1—容重/密度=1—1.2/2.65=0.547孔隙比=孔度/(1—孔度)=0.547/(1—0.547)=1.2083.测得一土壤田间持水量为30%,容重为1.20g/cm3,求它的三相比.解:固相率=容重/密度=1.20/2.65=0.453孔隙度=1-固相率=1-0.453=0.547液相率=田间持水量*容重=0.3*1.20=0.36气相率=孔隙度-液相率=0.453-0.36=0.187固相率:液相率:气相率=45.3%:36%:18.7%4.测得一土壤阳离子代换量为20Cmol(+)/kg土,盐基饱和度为40%,求改良该土的石灰需用量(CaO分子量为56).解盐基饱和度(%)={交换性盐基[cmol(+)/kg]}/{阳离子交换量{[cmol(+)/kg]}*100%..盐基饱和度=40%,交换性盐基=20,代入公式,得阳离子交换量=8mol,..设所需石灰用量X,则X=8/(56/(56+32))得X=12.6Kg.5.求土壤中SiO2/(Fe2O3+Al2O3)例:土壤中SiO2占65%,Al2O317%,Fe2O3占10%,求硅铝铁比解:设土壤质量为xSiO2的摩尔数=(x×65%)/60Al2O3的摩尔数=(x×17%)/102Fe2O3的摩尔数=(x×10%)/160又硅铝铁率,即SiO2/(Fe2O3+Al2O3)=土壤中SiO2的质量/ R2O3的摩尔分数= SiO2的摩尔数/(Al2O3的摩尔数+Fe2O3的摩尔数)=[(x×65%)/60]/[(x×17%)/102+(x×10%)/160]=(65/64)/(17/102+10/160)=4.7276.离子饱和度交换性阳离子的有效度不仅与该离子在土壤中的绝对量有关,更决定于该离子占交换性阳离子总量之比,即离子饱和度。

离子的饱和度越高,被交换解吸的机会越多,有效度越大。

由表可见,虽然A土壤的交换性钙含量低于B土壤,但A土壤中交换性钙的饱和度(75%)要远大于B土壤(33%)。

土壤阳离子交换性与离子饱和度土壤CEC[cmol(+)/kg]交换性钙[cmol(+)/kg]饱和度(%)A 8 6 75B 30 10 33 其交换反应式如下:A:3Ca2+ Ca2+NH 4+ +2Al 3+→K ++NH 4++2Ca 2++2Al 3+ K +B:5Ca 2+ 5Ca 2+ 2Al 3+5K + 5Na + +2Al 3+→6NH 4+ +5K + 5Na +4NH 4+7.互补离子效应一般来讲,土壤胶体表面总是同时吸附着多种交换性阳离子。

对某一指定离子而言,其他同时存在的离子都认为是该离子的互补离子,也称陪补离子。

假定某一土壤同时吸附有H ﹢、Ca 2+、Mg 2﹢和K ﹢等4种离子,对H ﹢离子来讲,Ca 2+、Mg 2﹢和K ﹢离子是它的互补离子。

而Ca 2+离子的互补离子则是H ﹢、Mg 2﹢和K ﹢离子。

胶体表面并存的交换性阳离子之间的互相影响就是离子们的互补效应。

互补离子与交换性钙的有效性土壤交换性阳离子组成 小麦幼苗干重(g ) 小麦幼苗吸钙量(mg ) A40%Ca+60%H 2.80 11.15 B40%Ca+60%Mg 2.79 7.83 C 40%Ca+60%Na 2.34 4.36 其交换反应式如下:A:2Ca 2+ 2Al 3+ 6H+ + 2Al 3+ →2Ca 2+ +2H + + 4H+ B: 2Ca 2+ 1/2Ca 23Mg 2+ +2Al 3+→3/2Ca 2+ + 3/2Mg 2+ + 2Al 3+ 3/2Mg 2+ C:2Ca 2+ 2Ca 2+6Na+ +2Al 3+→6Na + +2Al 3+三.问答题1、土壤阳离子的交换特征有三点:1.阳离子交换是一种可逆反应2.阳离子交换遵循等价离子交换的原则3.阳离子交换符合质量作用定律2.影响阳离子交换的因素?土壤阳离子交换量(CEC )是指土壤所能吸附和交换的阳离子的容量,用每千克Soil Soil Soil Soil Soil SoilSoil SoilSoil Soil土壤的一价离子的厘摩尔数表示即cmol(+)/kg。

阳离子交换量与土壤胶体的比表面和表面电荷有关,可用:CEC=Sб(S为胶体比表面,б为表面电荷密度)。

不同的土壤,其阳离子交换量是不同的。

因为土壤阳离子交换量实际上是土壤所带的负电荷的数量,那么影响土壤负电荷数的因素主要有以下三个方面:(1)胶体的类型。

不同土壤胶体,所带的负电荷差异很大,阳离子交换量也明显不同。

含腐殖质和2:1型粘土矿物较多的土壤,其阳离子交换量较大,而含高龄石和氧化物较多的土壤,其阳离子交换量必定小。

相关文档
最新文档