通过高考题精讲what引导的主语从句
2023届高考英语语法名词性从句精讲之四大从句用法大全讲义
2023年高中英语语法名词性从句精讲之：四大从句用法大全主语从句主语从句的概念：如果一个句子在复合句中充当一个主语，那么这个句子就是主语从句。
主语从句通常由从属连词that，whether，if和连接代词what，who，which whatever，whoever以及连接副词how，when，where，why等词引导。
that在句中无词义，只起连接作用。
主语从句用法：1、主语从句的引导词：主语从句通常由连词that和whether、连接代词或连接副词以及关系代词型what引导：如：That he is still alive is a wonder. 他还活着，真是奇迹。
When we arrive doesn't matter. 什么时候到没有关系。
What we need is money. 我们需要的是钱。
What I want to know is this. 我想知道的就是这一点。
Whether they would support us was a problem. 他们是否会支持我们还是一个问题。
2、主语从句与形式主语it：有时为了考虑句子平衡，通常在主语从句处使用形式主语it，而将真正的主语从句移至句末。
这分三种情况：(1)对于以连词that引导的主语从句，通常用形式主语代主语从句：如：It's a pity that he didn't come. 很遗憾他没来。
(2)对于以连接代词(副词)引导的主语从句，可以使用形式主语代主语从句，也可直接在句首使用主语从句：如：Whether they would support us was a problem. 他们是否会支持我们还是一个问题。
It was a problem whether they would support us. 他们是否会支持我们还是一个问题。
(3)对关系代词型what引导的主语从句，通常不用形式主语，总是主语从句放在句首：如：What we need is money. 我们需要的是钱。
what从句小结与高考题
★四：动词后的what从句，引导宾语从句，意义为： 所------的事（人 ），相当于the thing(s) that…
• 13. The companies are working together to create ________ they hope will be the best means of transport in the 21st century. • A. which B. that C. what D. who • 14. When asked _________they needed most, the kids said they wanted to feel important and loved. • A. what B. why C. whom D. which
• 3. It is none of your business _______ other people think about you. Believe yourself. • A. how B. what C. which D. when • 4. _________ matters most in learning English is enough practice. • A. What B. Why C. Where D. Which • 5. _________ team wins on Saturday will go through to the national championships. • A. No matter what B. No matter which • C. Whatever D. Whichever
★二：Be动词后的what从句，引导表语从句，意义 为：所------的事（人） ，相当于the thing(s) that…
what从句的五种用法
what从句的五种用法
1. “What 引导主语从句”：瞧瞧，“What he said really surprised me.”（他说的话真的让我很惊讶。
）就像一道闪电击中了你，让你瞬间清醒。
2. “What 引导宾语从句”：嘿，“I don't know what you want.”（我不知道你想要什么。
）这不就像在迷雾中寻找方向吗？
3. “What 引导表语从句”：哎呀呀，“This is what I need.”（这就是我所需要的。
）就如同在茫茫人海中找到了那个对的东西一样惊喜呀。
4. “What 引导同位语从句”：喏，“The news that he won the game made us happy.”（他赢得比赛的这个消息让我们高兴。
）这不就和久旱逢甘霖一样令人兴奋嘛。
5. “What 用于感叹句”：哇塞，“What a beautiful day!”（多美好的一天啊！）这简直就像给心灵来了一场愉悦的按摩呀。
我的观点结论：瞧瞧这些用法，多有意思呀！好好掌握 what 从句的这些用法，对我们的英语学习帮助可大啦！。
从高考题看What的全面运用
从2005高考题看What的运用作者：收集于网络2005年山东英语高考试题中有如下一道试题：26．The shopkeeper did not want to sell for _______ he thought was not enough。
A。
where B. howC. what D。
which此题考查了what引导的宾语从句的用法，what在从句中作主语。
所以正确答案为C。
what的用法是近几年高考的热点和难点.常见用法如下:一、what用作关系代词，也即连接代词，引导名词性从句，可以作主语、宾语、定语1. 引导主语从句例1 What made the school proud was that more than 90% of the students had been admitted to key universities. 使学校骄傲的是90％的学生被重点大学录取。
例2 What makes the matter worse is that it begins to rain。
更糟糕的是开始下起雨来了。
2。
引导表语从句例3 -——Are you still thinking about yesterday’s game ?-——Oh, that’s what makes me feel excited。
例4 The city is not what it used to be. 这个城市不再是先前的模样了。
3. 引导宾语从句例5 A man’s worth lays not so much in what he has a s in what he is. 人的价值不在于他有什么，而在于他是怎样的人.例6 After what seemed like hours he came out with a b itter smile. 好像过了几个小时以后,他面带苦笑走了出来。
二、what 用作关系形容词，作定语.意为“所……的全部,任何的”；与little、few 连用时，其含义多为“虽然少,但把所有的都……”例7 The home improvements have taken what little there is of my spare time. 家庭环境的改善占去了我仅有的一点业余时间。
通过高考题精讲whatever引导的主语从句
通过高考题精讲whatever引导的主语从句(2014北京卷)Some people believe ______ has happened before or is happening now will repeat itself in the future.A. whateverB. wheneverC. whereverD. however解析：本题选择A 本题考查主语从句。
本题有两个从句：第一个是believe后面的整个宾语从句。
第二个是宾语从句中的主语从句。
Some people believe ______ has happened before or is happening now will repeat itself in the future.红色部分为宾语从句。
可以看成省略了that。
______ has happened before or is happening now will repeat itself in the future.红色部分为主语从句。
下面重点看第二个主要从句。
______ has happened before or is happening now will repeat itself in the future.红色整个从句作真正主语will repeat 主句的谓语简化为sth will repeatit形式主语，整个从句作真正主语。
______ has happened before or is happening now will repeat itself in the future.A. whateverB. wheneverC. whereverD. however 成分：在从句中，作主语，排除BCD.Some people believe ______ has happened before or is happening now will repeat itself in the future.一些人相信不管曾经发生的或者正在发生的事情都会在将来再发生一遍。
高三英语主语从句试题答案及解析
高三英语主语从句试题答案及解析1. A heated debate was set off by his proposal at the meeting yesterday over _______it is practical in our area.A．what B．whenC．whether D．that【答案】C【解析】考查名词性从句。
本题考查同位语从句，从句为一般疑问句，故用关系词whether。
句意：在昨天会议上，他提出的建议在我们的地区是否实用引发一场热烈的辩论。
故C正确。
【考点】考查名词性从句2. (2014·长沙名校模考)________he referred to in his article was often discussed by many people in the past.A．That B．WhatC．Whether D．Where【答案】B【解析】考查名词性从句。
此句中referred to后缺少宾语，因此应用what引导该主语从句。
答案：B3. It remains unknown ________ the peace talk between the two countries is going to lead. A．where B．whenC．how D．why【答案】A【解析】A 考察名词性从句。
本句中的it是形式主语，真正的主语是空格以及后面的句子。
从句主语谓语完整，由从句中的lead导致，通向，为不及物动词，后面缺少地点状语，使用where 引导名词性从句。
故A正确。
4. ________ we go there by train or by ship makes no difference. The time and the fees are the same.A．Which B．HowC．Whether D．Why【答案】C【解析】C 考察连词，whether..or…不管…还是…；在本句中做主语从句的引导词。
高考英语语法词汇专项突破：05透视what引导的名词性从句用法[001]
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高考英语语法词汇专项突破：05透视what引导的名词性从句用法【导读】一、what引导主语从句二what引导宾语从句二、what引导表语从句四、what引导同位语从句五、Whatever引导名词性从句六、What在所引导名词性从句中的特殊意义先请看题：【考例】（2021新高考I卷）Going to Mount Huangshan reminds me of the popular Beatles’ song “The Long and Winding Road”. is so breathtaking about the experience is the out-of-this-world scenes.答案与解析：What。
考查主语从句。
此处是主语从句，从句缺乏主语，应用what引导，指代“经受的事情”。
故填What。
句意：去黄山使我想起了披头士乐队的那首流行歌曲《漫漫长路》。
这次经受的惊人之处在于这世界之外的景色。
what引导的名词性从句是历年高考热点。
引导名词性从句的what是连接代词，有时候也作连接形容词，其本身在所引导的名词性从句中可以作主语、宾语、表语、定语和补足语等。
what的在句子中的基本意思是一方面有疑问的意思，表示“什么”，另一方面相当于自带先行词的定语从句，有the thing(s) that等意思，表示引导的从句的表示“……的东西或事情”; 表示“……的人或的样子”; 表示“……的数量或数目”; 表示“……的时间”; 表示“……的地方”。
what相当于“先行词+关系代词”, 所以其前不能有先行词。
what=all that, the thing that, the person that，即what相当于“先行词+关系代词”，引导名词性从句时其本身在从句中主语、宾语、表语或定语。
下面拟结合历年高考试题对what引导的主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句四种名词性从句及其他用法进行小结。
名词性从句中“what”的用法
名词性从句中“what”的用法名词性从句中“what”的用法在句子中起名词作用的句子叫名词性从句。
名词性从句的功能相当于名词词组，它在复合句中担任主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等成分。
名词性从句可以由that，what，whether，as if等词来引导。
下面前程百利小编为大家讲解名词性从句中“what”的用法，并配有练习题帮助大家巩固，希望对大家有所帮助。
1.意思是“所….的事/物”,相当于the thing(s)that…,that which…,或those which…可以用于以下情况：(1)引导主语从句。
如：What she saw frightened her.她看到的事情吓了她一跳。
What I’m afraid of is their taking him to that place.我怕的是他们带他到那地方去。
But what hurt our feelings most was the personal comment of the judge.最伤我们感情的是法官的私下评论。
What is gone is gone.过去的事就过去了。
(2)引导表语从句。
如：That’s what I hope.那就是我希望的。
I should like to be a teacher.That’s what I want to be.我想当老师，那是我想干的事。
Times are not what they used to be.时代不同了。
He’s not what he was a few years ago.他不是几年前的他了。
Your health is not what it ought to be.你的身体应该更好。
(3)引导宾语从句，包括介词宾语。
如：He could not express what he felt.他不能表达他的感受。
Well,I’ll do what I can.好吧，我尽力。
What的用法总结
What的用法总结What主要用于引导名词性从句，尽管没有在近年的高考真题语法填空中考查，但在改错题中考查过。
其用法总结为七种：1.What+主语+及物动词例句1：What he says is reasonable.解析：What he says是主语从句，what在主语从句中作宾语。
例句2：It is none of your business what other people think about you. Believe yourself.解析：本句意为“别人怎么看你，与你无关，相信你自己。
”其中It是形式主语，真正的主语是what other people think about you.2.what +主语+不及物动词/系动词+介词例句：The judge does not consider what each eyewitness looks like.解析：what each eyewitness looks like是宾语从句，what在从句中作介词like的宾语。
3.What +主语+系动词例句1：He is not what he was ten years ago.解析：本句意为“他不再是十年前的他了。
”其中what he was是表语从句，what在从句中作表语。
例句2：I’m not to blame, Mum. I am what you have made me.解析：what you have made me.是表语从句，what在从句中作补语。
例句3：The seaside here draws a lot of tourists every summer. Warm sunshine and soft sands make what it is.解析：what it is是宾语从句，what在从句中作表语。
4.What后接名词，作定语例句1：I gave him what books I had.解析：what books I had是宾语从句，what在从句中作books的定语。
高中英语的what引导的主语从句介绍(通用3篇)
高中英语的what引导的主语从句介绍（通用3篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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what引导主语从句主谓一致问题
what引导主语从句主谓一致问题主语从句是英语语法中常见的一种句型结构，在从句中what作为引导词，其后跟随着一个完整的句子。
主语从句在句子中充当主语的角色，因此在主谓一致问题上需要注意一些细节。
本文将围绕着what引导主语从句的主谓一致问题展开讨论。
1. 一般情况下，what引导的主语从句与它所指代的主语之间需要保持主谓一致。
即如果主语从句的主语是单数，谓语动词应使用单数形式；如果主语从句的主语是复数，谓语动词应使用复数形式。
- What he needs is a good rest.（他需要的是一个好的休息。
）- What they do are just empty promises.（他们所做的只是空洞的承诺。
）2. 在what引导的主语从句中，如果主语是第三人称单数，谓语动词需使用单数形式。
- What she says matters a lot.（她说的话很重要。
）- What he wants to buy is a new car.（他想买的是一辆新车。
）3. 在what引导的主语从句中，如果主语是there或it，谓语动词的形式取决于主语从句中的实际主语。
- What there is in the box is a surprise.（盒子里有什么是个惊喜。
）- What it takes to succeed is hard work.（成功需要的是努力工作。
）4. 另外，需要注意的是，如果主语从句中的主语是不可数名词或复数名词，谓语动词则要采用相应的形式。
- What they lack is patience.（他们所缺乏的是耐心。
）- What I like most is reading.（我最喜欢的是阅读。
）综上所述，对于what引导的主语从句，我们需要注意其主谓一致问题。
具体而言，一般情况下根据主语从句的主语形式确定谓语动词的形式，如果主语从句的主语是第三人称单数，则谓语动词使用单数形式；如果主语从句的主语是不可数名词或复数名词，则谓语动词使用相应的形式。
what 引导主语从句
what 引导主语从句
what引导主语从句是指以what作为从句的主语，起到句子的主语作用。
例如：
What you said is true. （你所说的是真的。
）
What he did was wrong. （他所做的是错误的。
）
What we need is more time. （我们需要更多的时间。
）在这些句子中，what引导的从句作为主语出现，代表的是一个事物、行为、状态等，而这也是整个句子的主题。
因此，what引导的主语从句常常出现在强调句中，起到强调句子主题的作用。
当what引导的主语从句中含有be动词时，常常可以将从句中的be动词省略掉，改为what + 动词 + 主语的形式。
例如：
What is important is to be happy. （重要的是要幸福。
）可以改为：
What's important is being happy. （重要的是幸福。
）总之，理解和掌握what引导主语从句的用法，有助于我们提高英语语言表达的准确性和流利度。
- 1 -。
what引导的主语从句谓语单复数
what引导的主语从句谓语单复数what引导的主语从句的谓语动词的单复数根据它在句子中的位置和语境来确定。
下面将详细讨论这一问题。
首先，让我们从what引导的主语从句的谓语动词的单数形式开始讨论。
1.主语从句在句首时：当what引导的主语从句位于句子的开头时，其谓语动词全会用单数形式。
例如：- What bothers me is the lack of communication.（令我烦恼的是缺乏沟通。
）- What surprises me is his sudden resignation.（令我惊讶的是他突然辞职。
）2.主语从句在句中时：当what引导的主语从句位于句子中间时，其谓语动词的单复数形式要与从句的实际主语一致。
例如：- The problem is what causes the delays.（问题是导致延误的原因。
）- He has no idea what is needed for the project.（他不知道项目需要什么。
）3.主语从句后面跟有附加从句时：当what引导的主语从句后面有一个附加从句时，谓语动词的单复数形式要根据附加从句的实际主语来确定。
例如：- What he said and did have caused a lot of trouble.（他说和做的事情引起了很多麻烦。
）- What the children need and want is love and attention.（孩子们需要和想要的是爱和关注。
）接下来，我们来讨论what引导的主语从句的谓语动词的复数形式。
1.主语从句以复数名词开头时：当what引导的主语从句以复数名词开头时，其谓语动词通常使用复数形式。
例如：- What interests me are the different cultures around the world.（令我感兴趣的是世界各地的不同文化。
what引导什么从句判断方法
what引导什么从句判断方法
what引导宾语从句：what引导的宾语从句中，what即是引导词，也在句子中充当句子成分，有一定的意义，what不能够被省略。
what引导主语从句：由what引导的整个句子做主语，其中what也不可以省略，翻译为……的。
what引导表语从句：由what引导的整个句子做表语，其中what也不可以省略。
双语例句
1、Do you know what i did just now?
你知道我刚才做了什么吗？
2、What he said is very improtant.
他说的是非常重要的。
3、That is just what i want.
这就是我想要的。
4、What he said that we won the game makes me happy.
他说我们赢了这场比赛使我高兴。
5、Are you sure what books he likes reading?
你知道他喜欢读什么书吗？。
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通过高考题精讲what 引导的主语从句
(1984 )13. he said is true.
(A)What (B)That (C)Which (D)Whether
解析：本题选择A. 本题考查主语从句。
is true
主句的谓语
简化为 sth is (核心谓语)
整个句子作is 的主语，叫主语从句。
is true
在从句中，作said的宾语，意思为……的事情….，这样排除B; D，which意为哪一个。
he said is true
他说的事情是真实的。
（他说的是事实）
（1998上海）5.
_______ caused the accident is still a complete mystery.
A.What
B.That
C. How
D. Where
解析选A.
A.What
B.That
C. How
D. Where
成分：在从句中做主语，排除BCD。
含义：什么引起这起事故现在仍就是个十足的迷。
（2003上海）40．It is pretty well understood ____ controls the flow of carbon dioxide in and out the atmosphere today .
A．that B．when C．what D．how
解析选A.
It作形式主语，
成分：在从句中做主语，排除ABD。
含义：现在什么控制着二氧化碳进出大气的流动，这一点已经被充分的理解了。
小练习：
(2007全2) 17. _______ matters most in learning English is enough practice.
A. What
B. Why
C.Where
D. Which
(2010浙江) 9．It is uncertain _______ side effect the medicine will bring about, although about two thousand patients have taken it. A．that B．what C．how D．whether
(2014天津卷)14. I think ______ impresses me about his painting is the colours he uses.
A. what
B. that
C. which
D. who
参考答案：都选what。
第一条作主语，排除BC，which意思不对
第二条作定语，排除ACD
第三条作主语，排除A，which和who意思不对。