走进分子世界ppt19 苏科版优秀课件

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29.谁要游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。 87.驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。
观 看一看 察 发 观察1:用素描炭笔在纸 现 上画一笔,再用放大镜
对笔迹仔细观察,你会 看到什么?
现象:会看到炭笔痕迹是由一个个 小颗粒组成的。
观察2:向一端封闭的 玻璃管中注水至一半位 置,再注入酒精,在液 面最高处做一标记,然 后封闭管口,并将玻璃 管反复翻转,使水和酒 精充分混合,观察液面 的位置,混合后和混合 前相比的总体积有什么 变化?
想一想 这一结果可以说明什么?
分子之间存在吸引力
你知道生活中还有哪些现象也可以说明 分子间存在吸引力?
Biblioteka Baidu
想一想:
分子间存在吸引力,应该很容易压缩任 何物体,但为什么固体和液体很难被压 缩,这是为什么?
大量的事实和研究表明: 分子间不仅存在吸引力, 而且还存在排斥力。
拓展:分子间表现为引力还是斥力与分子间的间距 有关,间距小表现为斥力,间距大表现为引力,当 间距大于10倍分子直径时,分子间作用力忽略不计。
实验2、液体的扩散现象
把红墨水滴在水中,过一段时 间整杯水都变红了。
实验3、固体的扩散现象
1.长期堆煤的墙角侧壁上用小 刀刮开,会看到里面有黑色的 煤粒。 2.光滑的铅片和金片紧压很长 一段时间后,相互进入对方。
小结:
大量实验证明:分子一直处在永不停 息的无规则运动中。
扩散现象:不同物质相互接触时,彼此 进入对方的现象
什么因素会影 响分子运动快
慢???
思考
两个相同烧杯内分别盛质量相同的冷水 和热水,同时向两烧杯内滴入一滴红墨 水,会观察到什么不同的现象?
说明:温度影响分子运动快慢; 温度越高分子运动越剧烈。
猜一猜 看一看
如图7-7,将两个表 面光滑的铅块相互紧 压后,它们会粘在一 起吗?
你观察到了什么现象?
现象: 水与酒精混合后的总体积小于 混合前的体积之和。


模 型
提问:哪种模型能够解释现象?
1、物质是由微小的颗粒组成的,各 个颗粒紧靠在一起,形成了我们所看
到的连续体。
2、固体是由微小的颗粒组成的,液 体是连成一片的。
3、物质是由微小的颗粒组成的,颗 粒之间有空隙。

纳 总
一.分子的定义:
结 把保持物质化学性质的最小颗粒称分子。
分子到底有多小
所以用肉眼 看不到分子
将二万个氧分子,一个紧挨一个排成一 串,那么它们的总长度和一根头发丝的 直径差不多。
探 测 微 观 世 界 的 工 具
电子显微镜下的蚊子
分电 子子
显 微 镜 下 的 碳 化 硅
分子是否会运 动呢??
布 朗 运 动
说 明 水 分 子









实验1、气体的扩散现象
水是由水分子组成
氢气是由氢分子组成
二.物质微观结构的模型:分子模型 1、物质是由大量分子组成的,分子间有空隙。 2、分子很小,分子直径的数量级为10-10 m.
例如:水分子的直径:4╳10-10m 氢气分子的直径:2.3╳10-10m
分子数量有多大
在通常的情况下,1cm3的水中含有大约 3.35×1022个水分子,若把这些水分子均 匀地分布在地球表面,1cm3面积上可得 6000多个水分子!
的现象。 ❖ 说明分子一直在无规则的运动,且分子间有
间隙。 ❖ 温度越高,分子运动越剧烈。
63.痛苦的记忆是泪水洗不净的,只有汗水才能把它冲掉。 33.你要努力成为梧桐,让喜鹊在这里栖息。你要努力成为大海,让百川在这里聚积。 67.心有猛虎,细嗅蔷薇。 91.树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。 29.谁要游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。 69.就算很失望,笑容依然要灿烂! 28.没有一颗珍珠的闪光,是靠别人涂抹上去的。 64.欲戴王冠,必承其重。 67.逆风的方向,更适合飞翔。 81.唯书籍不朽。——乔特 41.该坚持时就坚持,以不变应万变;该改变时就改变,以万变应不变。 88.自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。 84.要过有意义的人生,就不要耽搁,立即行动吧!人生道路中,受挫难免,可贵的是在这一次次的挫折中你能总结经验,不断前进。人生因为经历而美丽。时间对于每个人都是公平的,浪费自 己的时间无异于慢性自杀。而人生里最大的成功就是在最短的时间里达成最多的目标。
苯分子结构
乙醇分子结构 蛋白质分子结构
提问: 1.世界万物是由什么构成的? 2.它们有最小的结构吗?如果有,那是什么呢?
• 我国古代的哲学家认为:万物是由金、木、 水、火、土五种物质构成。
• 古希腊的哲学家认为:水、火、空气、土是 构成物质的基本元素。
科学家的研究方法
根据观察到的现象提出一种结构模 型的猜想,再收集证据证明自己的 猜想,从而弄清物质的内部结构。 研究物理问题方法:建立物理模型
打比方:
固态物质的
分子排列规 则,就像坐 在座位上的 学生。
液态物质的
分子可以移 动,就像课 间教室中的 学生。
气态物质的分
子几乎不受力 的约束,就像 操场上乱跑的 学生。
归纳: 用分子模型解释固体、液体、气体的性质。
固体:分子间距离很小,分子间作用力很大, 特征:体积固定,形状固定;
液体:分子间距离较大,分子间作用力较大, 特征:体积固定,形状不固定;
气体:分子间距离很大,分子间作用力很小, 特征:体积不固定,形状不固定。
阅读课本P27 纳米材料及其应用,了解其 重要的应用前景。
课堂小结:
1.分子:保持物质化学性质不变的最小微粒 2.分子动理论: ❖ 物质是由大量分子组成的,分子间有间隙; ❖ 分子处于永不停息的无规则运动中; ❖ 分子间既有引力,也有斥力。 3.扩散现象: ❖ 不同物质相互接触时,发生的彼此进入对方
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