五年级吹泡泡作文

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吹泡泡作文20篇

吹泡泡作文20篇

吹泡泡作文20篇吹泡泡作文20篇吹泡泡作文(一):童年是五彩的鲜花,是七彩的彩虹;是欢乐的海洋;是金色的阳光,童年是纯真的年代,是完美好的放飞。

童年中总会有一些令人烦恼的事,但还是会有很多令人难忘的完美的事,例如吹泡泡,今日我们语文教师就带我们体验了吹泡泡的乐趣。

还没开始吹,同学们就已经跃跃欲试了。

教师也没有阻止我们,赶紧先说完自我的台词。

同学们看教师没有阻止,纷纷开始吹,泡泡一个两个三个...慢慢飞了出来。

有的泡泡异常大,大得像彩色的皮球;有的泡泡异常小,小得想美丽的珍珠;有的泡泡两个连在一齐;像一对对胞胎。

看同学们吹出了这么多泡泡我也开始吹泡泡了,我自制的泡泡水吹出来泡泡虽然大,但不多。

我看了看徐江南,他的泡泡接二连三的从他的吹管里飘出来,漫天飞舞的泡泡闪烁着五彩斑斓的光芒看得我眼花缭乱的。

可爱的泡泡越飞越高,飞到了天上。

在泡泡里映出了红花绿叶,蓝天白云,还映出了我的七彩童年。

渐渐的,泡泡飞出了我的视线,泡泡带走了我童年的烦恼,带走了童年中的不愉快,还给我的童年增添了一份欢乐。

这些泡泡会像我的童年一样永远藏在我的记忆里。

在我眼里那些泡泡总是那么耀眼!吹泡泡作文(二):星期天中午,我看到许多小朋友在玩吹泡泡的活动。

他们吹出来的泡炒饭有大有小,形状也不相同,并且五颜六色的美丽极了。

看得我心里痒痒的,所以,我立刻拿了钱也去买了一瓶肥皂水来吹泡泡。

我开始吹的时候,吹出来的泡泡很少,每一次吹出来的泡泡仅有一两个,可是颜色倒不少,有红的、绿的、黄的、金的...颜色很多,可好看了。

之后,我继续吹泡泡,越吹泡泡越多,可好玩了。

吹了一会儿工夫,天空中到处都是泡泡了,漂亮极了!然后,我换了一个地方又吹。

这一次,我吹出来的泡泡很大很大。

可惜,这一些泡泡飘到半空中就爆了。

我改变了办法,吹出了许多小泡泡,这一些小泡泡寿命比大泡泡要长。

它们在天空中越聚越多,把整个天空打扮得更加美丽。

我觉得吹泡泡真好玩,能够吹出千姿百态、五花八门、五彩缤纷的泡泡。

吹泡泡作文通用15篇

吹泡泡作文通用15篇

吹泡泡作文通用15篇吹泡泡作文通用15篇吹泡泡作文1今天我和妈妈一起吹泡泡。

我们开始做泡泡了。

我拿了一个杯子,把杯子里放了一些洗洁精,我来到水龙头边上,然后把水龙头打开接了一点水,我拿一根吸管放到杯子里搅和搅和,搅浓了我就开始吹了。

我吹了一下,一个小泡泡慢慢地飘了出来,我又吹了几下,出来好多小泡泡。

那泡泡就像一颗颗透明的大珍珠在飞,过了一会儿泡泡无声的.散裂了我和妈妈想,如果加一点颜色泡泡会不会也变颜色呢?于是我们把墨水倒了一点下去,水变成蓝色了,我一吹,泡泡变成了淡淡的蓝色,我吹了好多的的泡泡。

我真喜欢吹泡泡,你们觉得好玩吗?吹泡泡作文2今天我们子啊小桔灯一起吹泡泡了。

一上课,孔老师就把我们的泡泡收上来,我忘带了。

看,同学们带的泡泡是有大有小,形态各异:有奶瓶型的`,有熊大样子的,还有宝剑形的。

真是应有尽有啊!开始吹泡泡了,首先,我拧开瓶盖,拿出泡泡杆,甩了一下,组多五颜六色的泡泡都出来了。

大的有乒乓球那么大,小的只有一丁点大,也有双胞胎哦!在我甩的正开心的时候,我发现有人甩了许多气球大的泡泡,而且是爱心形的哦!没有吹泡泡的人,有的在拍泡泡,有的把泡泡往天上吹。

大家真开心呀!虽然没带泡泡,但我还是很开心呀!吹泡泡作文3今天,在小桔灯趣味日记课堂里,孔老师让我们吹泡泡。

看哪!同学们带了各种各样的泡泡工具,有小熊样子的,有圆柱形的,还有小鱼样子的。

开始吹泡泡了,我先拧开瓶盖,接着深吸一口气,拿出圆圆的'小棒,然后,嘟着嘴,对准小棒上的小圆圈轻轻一吹,泡泡出来了。

有大大的泡泡像比小苹果还要大,有的小小的像水晶球和乒乓球,有的两个靠在一起像双胞胎又像一对父子一样。

真漂亮!今天,吹泡泡真开心呀!吹泡泡作文4吹泡泡开始了。

操场很热闹。

学生吹各种泡泡。

有些气泡很大,有些气泡很小,有些气泡像可爱的小葫芦一样连在一起,有些气泡像一串葡萄一样由几个相连的,组成。

一阵风吹来,气泡在风中飞走,在空中闪着紫、蓝、黄,突然消失。

我喜欢吹泡泡作文(甄选8篇)

我喜欢吹泡泡作文(甄选8篇)

我喜欢吹泡泡作文(甄选8篇)我喜欢吹泡泡作文篇1首先我拿出泡泡水,打开盖子,然后用小棒粘了粘泡泡水,把小棒举在嘴边,在鼓起腮帮,吹出了一连串漂亮的的泡泡。

泡泡的数量真多呀,有的三五成群,有的层层叠叠,还有的连成一串儿,顽皮极了!阳光下泡泡的颜色真多呀,有的红色,有的黄色,还有的绿色美丽极了!天空中全是飞舞的泡泡,有的像露珠,有的像水晶球,有的像一串项链。

看到这么多泡泡我特别开心!我喜欢吹泡泡作文篇2今天早上,我和妹妹一起去公园里玩。

妹妹拿了一瓶泡泡水,我俩高高兴兴的出门了。

我们走到公园的草坪上,妹妹说:“我们就在这里吹泡泡吧。

”说着,就用一个小喇叭似的工具沾了点泡泡水,使劲儿一吹,一群五颜六色的泡泡飞出来了。

有点像小胖胖胖的西瓜,有的像苹果。

这些泡泡飞呀飞呀,有的飞到花丛中,有的飞到空中,我和妹妹追着泡泡,玩的开心极了!我喜欢吹泡泡作文篇3一、二、三、四。

瞧!我的泡泡吹得好高呀!看!泡泡五彩缤纷的只是,那泡泡虽然美丽可爱,可是还没升到半空就飘散了。

忽然有人在叫我。

哦原来是我的闺蜜刘灿灿我说:“让我们一起比赛次泡泡吧!我俩来了一场吹泡泡比赛我拿起工具,那五颜六色的抱抱就从管子里一个一个跑出来了,就像一个个顽皮的小精灵一边跑一边跳,飘得再高一点儿,再高一点儿,我真想和它们一样可以飞呀!飞到天空中享受着白云和蓝天的风景,多么美妙啊!我喜欢吹泡泡作文篇4我把吸管伸进泡泡水里一蘸,再把它放到嘴边,屏住气轻轻一吹,呀,两个连体的泡泡蹿了出来,紧紧的依偎在一起,好像在说悄悄话。

我继续吹,一串又大又圆的泡泡从吸管里跑了出来,像一群神奇的士兵,排着整齐的队伍在站岗。

我吹呀吹,泡泡越来越多,有的像水晶球,有的像气球。

它们不停的变换着颜色,好神奇啊!我喜欢吹泡泡作文篇5我最喜欢吹泡泡了,一写完作业就开始玩吹泡泡。

我拿管在水里一蘸,再拿出来一吹,美丽的泡泡就出现在眼前了。

一个、两个、三个......泡泡的形状不同,大的像气球,小的像珍珠,连成串的像冰糖葫芦。

关于吹泡泡的作文八篇

关于吹泡泡的作文八篇

关于吹泡泡的作文八篇【篇一:吹泡泡】今天,我玩了一个非常好玩的游戏,名字叫做“吹泡泡”。

秋天是阴雨时节,可能会下雨,爸爸不让我出去玩,爷爷就教我们吹泡泡。

先用肥皂放在一个空瓶子里,再将热水灌满瓶子,和弄和弄,让它融化。

然后用一根细竹管蘸肥皂水,轻轻一吹,再轻轻一提,一个个有的又大又圆的球儿丛木竹管里冒来,再慢悠悠地飘在空中。

我又用扇子轻轻地一扇,它们会飞得很高。

这肥皂泡很美丽,五颜六色的球儿,在清澈透明的球面上乱转。

若是扇得好,一个大泡泡还会裂成几个精巧细致的小球,十分美丽。

那一个一个的球儿,是我自己小心地吹出来的。

它们轻轻的飞起,那么园,那么美,那么亮。

接着扇子的轻风,它们一个个飞跃高山,飞过千山万水,飘到北京看残奥会,为运动员加油、助威……目送着它们,我的心里充满了快乐、骄傲与自豪。

【篇二:吹泡泡】今天下午,王老师带领我们在教室里吹泡泡。

有的同学抬着头吹,有的低着头吹,还有的侧着脸吹。

我们吹出来的泡泡可真多呀!有的像彩色的皮球,有的像红红的太阳,还有的像白白的圆月亮。

看到其他人吹得这么好,我也不甘示弱地拿起棒棒开始吹。

咦……我吹得泡泡还会变魔术呢!开始的时候它很小,过一会儿越来越大,正当我兴高采烈的时候,“嘭……”一声突然破了。

看着自己辛辛苦苦吹出的泡泡这么短时间就消失了,我好伤心呀!可是再看看同学们都吹得很起劲,我怎么能认输呢!我赶紧拿起小棒又沾了沾,我心里暗下决心:这次我一定要吹个大大的泡泡!我摆好姿势,使劲的鼓足气向上吹去,不一会儿,一个大泡泡就出来了。

我高兴地拍起了手,“哈哈”地笑了起来。

【篇三:吹泡泡】一个个晶莹剔透的身影,你猜它是谁?那还用说?当然是可爱的小泡泡了!下课了,看着同学们都在,我也加入了吹泡泡的的行列,瞧,在同学们的泡泡圈上,一个个小家伙诞生了,它一边长大还一边做运动哩!瞧它跑得多快!我拿起泡泡框,又小心翼翼地吹了起来,一个、两个、三个……吹出的泡泡有大有小,有时我轻轻一吹,泡泡变成了拱桥形,一会儿又变成了一个“冰淇凌”,一会儿变成了好几个“脑细胞”,一会儿……一会儿……难道它们是天生的魔术师?“卟”的一声,泡泡不见了,咦?泡泡,你跑去做星星了吗?我吹得正起劲儿,风姑娘也来凑热闹,我不禁把泡泡框举了起来,哇!一个个圆滚滚的泡泡接二连三地诞生了,真象一连串儿的彩虹宝宝,瞧它们那副神气样儿,一边互相炫耀着自己的七彩裙,一边飞上湛蓝的天空……我仿佛也受到了泡泡们的感染,拿着泡泡框转起圈儿来,一个个又轻又圆的小家伙跳着“泡泡舞”出现在我的眼前,它们时而上升,时而下降。

吹泡泡的小学作文300字5篇

吹泡泡的小学作文300字5篇

吹泡泡的小学作文300字5篇吹泡泡的小学作文300字篇1小时候,我很喜欢和小伙伴一起吹泡泡。

一到公园,大家就迫不及待的吹起了泡泡。

我拿起泡泡水,用“小喇叭”蘸了蘸泡泡水,轻轻一吹,水落了不少,但一个泡泡也没吹出来,我不灰心重新蘸了蘸泡泡水,猛地一锤,谁知,依旧没于是,我不轻不重得一吹泡吹出来。

我想;轻不行,重不信,不轻不重一定行。

于是,我不轻不重得一吹,,果然,一串串泡泡出现了,有的像长龙,有的像冰糖葫芦,有的上下连在一起像葫芦。

这泡泡大的像鸡蛋小的像珍珠。

飞的快的.,向前冲,像个勇士;往后退的像个羞答答的小姑娘。

宋佳怡也拿起吸管不轻不重得一吹,啊!好多小小的泡泡呀!好像一个个可爱的小宝宝!大家也都吹了起来。

“我的泡泡最大,我的泡泡最大!”家都争先恐后得说。

这时,宋佳怡说:“我的泡泡最小,最可爱!”我抬上头一看,好多泡泡啊!这些泡泡晶莹剔透,在阳光下变成了五颜六色的了。

瞧,泡泡中映有蓝色的我们,红色的我们……泡泡不知什么时候飞走了。

“你们要去哪里?”我好奇的问,“哦!你们要去旅游”!吹泡泡真好玩!吹泡泡的小学作文300字篇2今天,我玩了一个非常好玩的游戏,名字叫做“吹泡泡”。

秋天是阴雨时节,可能会下雨,爸爸不让我出去玩,爷爷就教我们吹泡泡。

先用肥皂放在一个空瓶子里,再将热水灌满瓶子,和弄和弄,让它融化。

然后用一根细竹管蘸肥皂水,轻轻一吹,再轻轻一提,一个个有的又大又圆的球儿丛木竹管里冒来,再慢悠悠地飘在空中。

我又用扇子轻轻地一扇,它们会飞得很高。

这肥皂泡很美丽,五颜六色的'球儿,在清澈透明的球面上乱转。

若是扇得好,一个大泡泡还会裂成几个精巧细致的小球,十分美丽。

那一个一个的球儿,是我自己小心地吹出来的。

它们轻轻的飞起,那么园,那么美,那么亮。

接着扇子的轻风,它们一个个飞跃高山,飞过千山万水,飘到北京看残奥会,为运动员加油、助威……目送着它们,我的心里充满了快乐、骄傲与自豪。

吹泡泡的小学作文300字篇3上课铃响了,我们看见老师拿着泡泡水和泡泡喇叭出现在教室门口,一下子欢呼起来,大家高兴地喊着:“吹泡泡咯,吹泡泡咯!”老师用手势让我们安静下来,问:“谁会吹泡泡,来示范给大家看看啊?”大家都把手举得高高的。

吹泡泡作文15篇

吹泡泡作文15篇

吹泡泡作文15篇吹泡泡作文精选15篇吹泡泡作文1今天,徐老师带我们吹泡泡。

老师先准备一盆泡泡水,然后再用吸管吸,再把泡泡捧起来。

小泡泡轻盈可爱,像一串串冰糖葫芦。

大泡泡像亮闪闪的珍珠,真美啊!它在阳光的普照下像五颜六色的彩虹。

我和泡泡一起出去玩泡泡,泡泡好像五光十色的.萤火虫,它给夜行的人带来光明。

泡泡好像在跳舞,我也想和泡泡一起跳舞啊!我好喜欢小泡泡,因为它给我带来了欢乐。

吹泡泡作文2童年的回忆一串串,童年的游戏一个个,今天,我们玩的就是吹泡泡。

老师打开门,我们像小鸟一样,飞了出去。

我高兴的打开泡泡器,转起了圈,哇!我就像来到了一个泡泡世界,成群的泡泡围着我转圈,真是太美丽了。

风好大啊,我马上把泡泡器举到头顶,风把五颜六色的泡泡带了出来,我望着天空,天空上就像一片泡泡海洋。

这时,有一个泡泡飞到了我的脸上,我想把它拿下来,但它却飞走了。

我仔细地观看泡泡,它们就像一个个小精灵,飞上天空有透明的',有彩色的。

难道这个泡泡器真的能吹出这么漂亮的泡泡吗?我看了看泡泡器,它是绿色的,长长的,看上去不怎么样,不过好神奇啊!童年的游戏有很多,不过,我最喜欢的还是吹泡泡。

吹泡泡作文3一天下午,我也写完作业就去院子里吹泡泡。

我把泡泡水?母亲哟蚩?,拿出泡泡圈,开始吹泡泡了。

我轻轻一吹,泡泡们争先恐后地涌出来,在阳光下,有黄色,有粉红色,还有透明的。

泡泡的大小不一样,有的像足球,有的`像冰糖葫芦,还有的像乒乓球。

它们有的向天空飘去,好像给蓝天妈妈戴上了一条美丽的项链,好看极了。

有的飞到了花朵上,好像在和花儿比美呢。

泡泡真好玩。

我喜欢吹泡泡。

吹泡泡作文4我玩过很多游戏。

我最喜欢玩的就是吹泡泡。

有一次我的我的`好朋友,在一起玩吹泡泡,我们俩先把买来的泡泡盖子打开,在慢慢用吹泡泡的往瓶子里沾点水。

我们就开始吹了,吹出了好的五颜六色的泡泡他们的大小都不一样,有的还是连在一起的,一串一串的,看见他们在空中飞舞,真像小朋友在跳舞。

吹泡泡小作文

吹泡泡小作文

吹泡泡小作文小时候,我最喜欢的游戏之一就是吹泡泡了。

每当天气晴朗,风和日丽的时候,我总是迫不及待地跑到户外,拿出泡泡水和吹泡泡的吹管,开始享受吹泡泡的乐趣。

吹泡泡看似简单,但其实需要一定的技巧。

首先,要准备好泡泡水和吹泡泡的工具。

泡泡水要搅拌均匀,这样泡泡才会更加坚韧耐磨。

吹泡泡的工具可以是专门的吹泡泡管,也可以是自制的吹泡泡器,关键是要能够吹出大而薄的泡泡。

接下来,就是吹泡泡的技巧了。

首先,要将吹泡泡的管子蘸满泡泡水,然后用力吹气,同时要控制好气流的大小和速度。

如果吹得太用力,泡泡会瞬间破裂;如果吹得太轻,泡泡又很难形成。

所以,要找到一个平衡点,才能吹出完美的泡泡。

吹泡泡的过程中,还可以尝试一些花样。

比如,可以吹出不同大小的泡泡,或者吹出多个泡泡同时飘起来。

还可以尝试吹出长条形的泡泡,或者吹出不规则形状的泡泡。

这些花样吹法,都能给吹泡泡增添更多的乐趣。

吹泡泡不仅仅是一种游戏,更是一种对生活的享受。

在吹泡泡的过程中,我能感受到泡泡飘飘荡荡的轻盈感觉,看着泡泡在空中飘舞,仿佛自己也跟着飞起来了。

这种感觉让我忘记了一切烦恼,只专注于吹泡泡的乐趣当中。

吹泡泡也是一种对自然的感悟。

泡泡飘飘荡荡的过程,就像是大自然赋予我们的一场小小的表演。

泡泡在空中飘荡,随着风的吹拂,变换着各种形状,仿佛在诉说着大自然的神奇之处。

这让我更加热爱大自然,也更加珍惜每一次与大自然的亲密接触。

吹泡泡是一种简单而快乐的游戏,也是一种对生活的感悟。

在吹泡泡的过程中,我不仅能够感受到快乐,还能够感受到大自然的奇妙。

让我们一起放下烦恼,享受吹泡泡的乐趣吧!。

吹泡泡的过程怎么写50字

吹泡泡的过程怎么写50字

吹泡泡的过程怎么写50字作文一今天老师带我们吹泡泡,先把泡泡水蘸一蘸,再轻轻一吹,好多泡泡飞出来啦,五颜六色真好看!作文二吹泡泡可有趣啦!把小棒放进泡泡水里,然后撅起嘴,轻轻一吹,大大小小的泡泡就飘起来喽!作文三我喜欢吹泡泡。

先蘸泡泡水,接着用嘴靠近小棒,轻轻吹,泡泡像气球一样飞出来,美极了!作文四吹泡泡的时候,蘸点水,慢慢吹,泡泡一个接一个跑出来,有的大有的小,好玩极了!作文五今天自己吹泡泡,先把泡泡水准备好,然后用力吹,哇,好多泡泡在空中飘,像小精灵在跳舞!日记一今天阳光真好,我在院子里吹泡泡。

我拿起泡泡棒,在泡泡水里搅一搅,对着天空轻轻吹,泡泡们就欢快地飞起来啦,有红的、黄的、绿的,像彩虹一样漂亮。

我追着泡泡跑呀跑,开心极了!日记二早上起来,我决定吹泡泡玩。

我打开泡泡水,把小棒放进去转一转,鼓起腮帮子一吹,好多好多的泡泡就出来啦。

它们在微风中飘呀飘,好像在和我捉迷藏,真有意思!日记三下午,我拿出新买的泡泡水吹泡泡。

我蘸了蘸水,小心翼翼地吹,泡泡就像一个个小皮球飞了出去。

有的泡泡飞得高,有的飞得低,看着它们我心里乐开了花。

日记四今天放学回家,我第一件事就是吹泡泡。

我把泡泡水弄好,然后深吸一口气吹出去,哇!一串串泡泡飘出来,像糖葫芦一样。

我用手去抓,可是一抓就破了,太好玩啦!日记五晚上,月亮出来了,我在月光下吹泡泡。

我轻轻蘸水,轻轻吹,泡泡闪着光飞起来,就像一颗颗小星星。

我看着它们慢慢飘远,心里充满了幻想。

周记一周一这一周,我学会了吹泡泡。

周一那天,我看到小伙伴们在吹泡泡,我特别羡慕,就回家自己尝试。

我先找来一个小瓶子,做了泡泡水。

然后,我拿着小棒蘸了蘸泡泡水,轻轻一吹,一个小泡泡就冒出来了,可是很快就破了。

我不灰心,继续吹,慢慢地,我能吹出大泡泡啦!周二周二,我又去吹泡泡,这次我发现,如果吹得太用力,泡泡就容易破。

我试着轻轻慢慢地吹,泡泡就能飞得更远更高。

我还和小伙伴们比赛,看谁吹的泡泡多,谁吹的泡泡大,真开心!周三周三,我在公园里吹泡泡。

描写吹泡泡的作文10篇

描写吹泡泡的作文10篇

You can't control the weather, but you can change your mood.整合汇编简单易用(页眉可删)描写吹泡泡的作文10篇描写吹泡泡的作文1今天,阳光灿烂,我和弟弟来到绿油油的草地上吹泡泡。

妈妈拿出两瓶肥皂水,交给我和弟弟。

我一手拿着吸管,一手拿着瓶子,用吸管蘸一下肥皂水,鼓起腮帮子,撅起嘴,对着吸管,轻轻地一吹,吹出了一个大泡泡,它像刚出生的宝宝似的,兴高采烈地在观看这美丽神奇的世界呢!我接着吹,吹出了七八个泡泡,大大小小的,真好看!你看,双胞胎娃娃诞生了,大小一样,真可爱!随后我又站在石头上往下吹,吹出了葫芦似的“双胞胎”,又吹出了玛瑙一样的“叁胞胎”,蝴蝶似的“四胞胎”……它们在阳光的照射下,发出夺目的光彩,有黄色的,有蓝色的,有红色的,还有绿色的……真是美不胜收。

泡泡里还有我的脸呢!我再跑去看弟弟吹,他也吹出了一串串的泡泡,真漂亮!我往天空一看,这时的天空已成了泡泡的世界。

泡泡不时的爆炸,但也不时的诞生……我想:要是这些泡泡能带着我美好的愿望,随风而去,描写吹泡泡的作文2一个阳光灿烂的早晨,我们拿着早已准备好的“秘方”——泡泡水,兴高采烈地拎着去操场。

一来到操场,我正想吹一个大泡泡时,老师让我们各自介绍一下自己的“秘方”,我抢先回答:“我的‘秘方’是红茶、白糖、洗手液、洗涤剂……”哇!我再拿起来闻一闻,一阵清香扑鼻而来。

接下来,就是我兴奋地“高潮”。

我拿着“秘方”朝操场中间奔去。

我拿出工具沾了沾泡泡水,然后猛地一吹,一只又大又胖的“巨人”泡泡陡然出现在我的眼前,五颜六色的。

可是,就当这时它越飞越低,我一眨眼,它就消失在了空气里。

于是,我决定吹一次“羊肉串”泡泡,我改变策略,轻轻、小心地一吹,哈!“羊肉串”泡泡瞬间在我身边出现了,可爱极了!好多小朋友都高兴地叫了起来:“快看这儿,好多泡泡!”彩色的泡泡在金灿灿的阳光下,好像对我说:“小朋友,快和我一起玩吧!”于是,我们跟着那些小精灵们一起摇摆、舞蹈……经过这次的活动,我收获了一份“泡泡的回忆”。

吹泡泡的作文(通用40篇)

吹泡泡的作文(通用40篇)

吹泡泡的作文(通用40篇)吹泡泡的作文1最近,我们班掀起了一阵“吹泡泡”热。

这些泡泡们在光的照耀下,像穿了一件件彩色衣服的小精灵,它们非常顽皮,四处飘荡,一会儿高,一会儿低,一会儿左,一会儿右。

当泡泡们正玩得欣喜若狂时,一阵风吹来,由于泡泡们身子太单薄了,因此,有的泡泡被风打破了,有的泡泡被风吹落了,还有的泡泡紧贴在一起,团结起来,想抵抗风,哎,没办法团结力量大嘛,他们在空中飘飘悠悠的。

同学们吹的姿势也各不相同,有的畏着脑袋吹,显然他是一个害羞的小女孩,有的嘟着嘴吹,这样吹是为了让泡泡吹的更大。

有的抬着头,想将泡泡吹到遥远的太空上去。

有的全神贯注地吹,是为了不让泡泡被打破,有的小心翼翼的吹,也是为了不让泡泡被风刺破。

大家吹泡泡的姿势不同,吹的泡泡也当然个不相同啦,有的泡泡是椭圆型的,有的泡泡是圆形的······一个个五颜六色的泡泡像一个个顽皮的小精灵,随着风飘荡到我们教室的每个角落,给我们带来了无限的乐趣。

仔细一看,一个个泡泡五颜六色,大小不同,形态各异,泡泡们你追我赶,有的被同学们吹到了课桌上,打湿了同学们的课本,有的泡泡被同学们吹到了墙壁上,沾到了墙上,有的泡泡被一些调皮的同学打破了,而同学们打破后,还沾沾自喜地夸奖着自身,有的泡泡被同学们又用吹泡泡的工具给接回来了,这样是为了吹出更大的泡泡。

这些泡泡有的像天上的星群,有的像缩小型的星球,有的像闪闪发亮的灯泡······这些泡泡像带着我们的喜悦,飘荡到了天涯海角。

这些颜色各异,形态不一的泡泡给我们带来了无限的乐趣,给我们的课堂带来了无限的生机。

吹泡泡的作文2“加油!加油!加油!”这是哪里传来的欢呼声呢?寻声找去,原来是小花朵作文学员们,在举行一年一度的吹泡泡游戏呢。

游戏一开始,教室就开始沸腾了起来。

老师带领我们来到外面的空地。

吹泡泡作文20篇

吹泡泡作文20篇

吹泡泡作文20篇吹泡泡作文吹泡泡作文(1):吹泡泡这天,老师带着我们全班同学一齐在绿草如茵的草场上吹泡泡。

老师先给了我们每人两勺洗洁精,到了操场,我迫不及待地吹起了泡泡。

我先用吸管狠狠地蘸了蘸洗洁精,心想:我必须要吹一个硕大无比的泡泡。

于是,我深吸一口气,使出了吃奶的力气,对着吸管猛地一吹,结果,“噗”的一声,从一头喷出了一股洗洁精,没有一点泡泡。

我失望地放下了手中的吸管,转过来,看见小朋友们有的涨得面红耳赤,脸鼓得像气球,却像我一样功败垂成;有的,只是轻轻地一吹,一个泡泡就吹出来了。

我学着他们的样貌,轻轻一吹,果然吹出了一个泡泡。

我越吹越多,越吹越快,突然,泡泡碎了,变成了一些小泡沫,像天女散花一样。

但我并不灰心,我又用吹管蘸了蘸,轻轻一吹,一个泡泡就和我见面了。

当我吹第二个时,泡泡炸了,弄得我满脸都是泡沫。

泡泡的颜色很漂亮,有红的,有蓝的,有绿的,有黄的,还有金色的呢!那色彩斑斓的泡泡轻盈地飘在天空,就像晶莹透亮的宝石一样,在阳光下闪闪发光。

他们更像一只只高飞的蝴蝶,在空中翩翩起舞。

下课铃声响了,老师叫我们回去了,可美丽的泡泡情景依然在我的脑海里浮现。

吹泡泡作文(2):吹泡泡轻轻地,轻轻地吹,吹出了一串串的泡泡,它们穿着彩色的衣裳,真漂亮!泡泡飞了,我们跑着追:“泡泡,我的泡泡!”“我在那里呢!”噢,花瓣上有个晶莹的“泡泡”在滚来滚去,------你是我的泡泡吗?你是在滑滑梯,还是荡秋千呀?“我们在那里呢!”咦,葡萄藤上长出许多晶莹的“泡泡”,有红的,有紫的,五光十色好可爱,-------你们是我的泡泡吗?你们是在一齐做游戏吧?轻轻地,轻轻地吹,吹出了一串串泡泡,泡泡飞呀飞,飞到花园里,飞到藤架上,飞到蓝蓝的天上,哇!我的泡泡长大啦,长成了一个圆圆的太阳。

吹泡泡作文(3):吹泡泡你们明白吗?星期六我和我的妈妈在楼下小公园里吹泡泡。

我们先在楼上准备一个杯子、一根吸管、一些洗衣粉,还有一杯清水。

吹泡泡的作文7篇

吹泡泡的作文7篇

吹泡泡的作文7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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吹泡泡作文50字

吹泡泡作文50字

吹泡泡作文50字
吹泡泡作文。

吹泡泡是我们小时候最喜欢的游戏之一。

每当放学放假,我们
就会聚在一起,拿出吹泡泡的工具,一边吹泡泡,一边追逐着它们。

吹泡泡看似简单,实际上需要一定的技巧和耐心。

首先,要准备好吹泡泡的工具,通常是一个小瓶子和一瓶泡泡水。

然后,将泡泡水倒入小瓶子里,轻轻地吹气,泡泡就会慢慢地
从小瓶子里飘出来。

这时候,我们要用嘴巴轻轻地吹,不能用力过猛,否则泡泡就会破裂。

同时,要注意吹泡泡的姿势,一般是将小
瓶子竖直地举在嘴边,然后用舌头轻轻一舔,再吹气,泡泡就会慢
慢形成。

吹泡泡需要一定的技巧,我们可以尝试吹出不同大小的泡泡,
还可以吹出多个泡泡来。

有时候,我们还会在泡泡里面吹进一些小
花瓣或者小叶子,让泡泡更加美丽。

当然,吹泡泡也需要一定的耐心,因为有时候泡泡会不听话,不愿意飘起来,这时候我们就要不
断地尝试,直到成功为止。

吹泡泡不仅是一种游戏,更是一种享受。

看着五彩斑斓的泡泡在空中飘舞,我们会感到无比的快乐和满足。

而且,吹泡泡也是一种放松的方式,让我们暂时忘却烦恼,全身心地投入到吹泡泡的乐趣中。

总的来说,吹泡泡是一种简单而有趣的游戏,它不仅能锻炼我们的技巧,培养我们的耐心,还能给我们带来快乐和放松。

让我们在忙碌的生活中,抽出一些时间,来享受吹泡泡的乐趣吧!。

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五年级吹泡泡作文
吹泡泡是我们童年的回忆,下面是小编整理的五年级吹泡泡作文,欢迎阅读参考!
篇一:记一次吹泡泡活动今天的天气非常好,在上科学课时,张老师说要带着我们去操场上吹泡泡,教室里顿时炸开了锅,大家拿着泡泡水和吸管箭也似的冲出教室前门,站好整齐的队伍,准备往下走。

不一会儿,我们就到达操场了。

听到老师解散时,我们找到自己的好朋友,和他一起进行吹泡泡活动,我和王思清一起进行,我看见她怎么吹也吹不出来,我说:“王思清,你把吸管折一下吹,就能吹出来了!”王思清听了照我的方法去试,她先蘸点肥皂水,在用劲一吹,最后在轻轻一提,果然吹出了一个又大又圆的泡泡,那泡泡随着风儿在天空悠荡着。

我心里给她鼓掌,她也开心地笑了!后面吹了一个两个叠在一起的泡泡,像一对双胞胎,掉在地上弹了几下。

最后吹了一个中间一个四周五六个,像母子带着降落伞一样,缓缓地落了下去,还像一朵小花,绽开了可爱的脸蛋。

突然,下课了!把我们俩吓了一跳,张老师让我们倒掉泡泡水,洗手上楼,我们听了老师的话,恋恋不舍的回了班,但是我
和王思清依然很高兴,期盼着下一次的吹泡泡活动。

篇二:吹泡泡星期三的科学课上,老师给我们留了一项家庭作业,研制泡泡水和吹泡泡的工具。

老师要求不能到外面买,要多做几次试验,研究一下到底用什么材料做的泡泡液和工具才能让泡泡吹得更大更结实。

我回到家里,经过很多次试验和揣摩,提炼出来了一套配方,泡泡水用15%洗洁精、10%洗手液、5%洗衣粉,10%胶水和70%水混合在一起制成;工具是把吸饮料的塑料管子的一头剪成4叉,然后把他们打开,沾上泡泡水,用另一头吹就可以吹出大泡泡了。

星期一的科学课上,老师让我们用自己的工具开始吹泡泡,我吹出的泡泡又大又结实,同学们都夸我是“泡泡大王”,还有一位同学也吹得挺好,老师就让我们把吹泡泡的工具挨近,我们一起吹吹出了好几个大小不一,连在一起的泡泡,像是一串糖葫芦。

我们还把泡泡吹到瓶口上,老师给我们照了几张相。

老师和围观的同学提议,让我们把泡泡套在铅笔上,经过几次的试验,我们齐心合力终于做到了。

这时“叮咚”一声下课铃响了,我们收起泡泡水,擦干净了桌子,就这样吹泡泡的一节有趣的课圆满结束了。

篇三:有趣的吹泡泡科学课上,老师布置了一个有趣而好玩的任务,就是吹泡泡。

我们先用肥皂做成泡泡水,再把吸管
放进泡泡水蘸一蘸,然后用嘴巴轻轻一吹,吸管的另一头飞出许多许多的泡泡,五彩斑斓的,好看极了。

于是大家都开始吹泡泡,满操场都是泡泡,有的像珍珠;有的像皮球;还有的像小葫芦,泡泡在空中飘呀飘呀,时而变幻色彩,时而变幻形状,看着多姿多彩的泡泡,大家十分高兴。

不一会,我的身前、身后、头顶、脚下全都是泡泡,我被泡泡包围住了,仿佛生活在一个泡泡的童话世界里。

看着慢慢飞起的泡泡,我真想让它带着我飞,飞到美丽的天空,看看我们校园的全景,找找我们三八班在哪栋楼上;我真想让它带着我飞,飞到美丽的大海边,看看大海有多大、多宽,看看海上晶莹剔透的浪花,看看海上乘风破浪的轮船。

我真想让它带着我飞,飞到南极,看看那的雪有多深,冰有多厚,看看胖嘟嘟的北极熊怎样度过寒冷的冬天。

我真想让它带着我飞,飞到神奇的月球,像嫦娥三号那样,实现登月的梦想,去探索月球的奥秘。

我真想……
我喜欢这彩色的泡泡,我喜欢这彩色泡泡带给我的欢乐梦想。

篇四:吹泡泡吹泡泡科学课上,老师布置作业让我们做泡泡水。

我高兴极了,因为我从小就喜欢吹泡泡。

我先找来一个一次性纸杯给里面装了一小部分的水和洗衣液,搅拌了一下,用
一根吸管蘸着里面的液体试着吹,可是泡泡还没成型就爆了。

看来玩儿吹泡泡,还是一个需要技术的活动。

水加多了吹不出泡泡,洗衣液少了吹不出泡泡,用力太大使劲吹,也吹不出泡泡,掉在地上的全是水珠。

我又给纸杯里加了一些我的儿童牙膏,洗衣粉、花露水和蓝墨水搅拌在一起。

我又想起班里一个同学说加了胶水泡泡会更坚固,我就又加进了半瓶胶水,搅拌在一起,心想,这下应该没问题了。

我又在吸管平的一面剪了四个个分叉,往泡泡水里一蘸,轻轻的一吹,竟然吹不起来。

我又把吸管分叉的一头用剪刀剪平,这次轻轻一吹居然吹出了一个圆圆的大大的泡泡,它在灯光下五颜六色,真好看。

可是,我太贪心了,想把泡泡吹得再大一点,结果,“砰”地一声,泡泡不听话的爆炸了。

后来,我有了经验,想吹大大的泡泡就要均匀的出气慢慢的吹,后来不但能吹出大大的泡泡,后面还连了一串小的泡泡,就像金银透亮的珍珠。

我的泡泡水成功了。

篇五:记一次有趣的吹泡泡活动今天我们班有一个好消息,老师让我们做吹泡泡活动。

同学们一个个喜形于色,跃跃欲试,做好了准备工作。

一开始,我们开始准备制作的泡泡水,有的用肥皂水,有的用洗衣粉,还有的混合调制,不一会大家的泡泡水都做好了。


学们都兴奋的开始吹出了,大家都不约而同的吹出各种各样的泡泡,有的泡泡像一串串葡萄,有的泡泡像宝葫芦,还有的泡泡像大气球。

在风的吹拂下,泡泡在天空中翩翩起舞,婀娜多姿。

我开始吹得时候怎么也吹不好,刚吹出来后就立刻爆炸了,我琢磨了很久,终于发现是我调整的泡泡水有问题,我坚持不懈,经过几次试验我终于吹出了一个像西瓜那样大的泡泡,在阳光的照耀下,泡泡闪闪发光,就像晶莹透彻,闪闪发光的大彩球。

同学们都欢呼起来,老师也表扬了我,我高兴极了。

同学们羡慕的围了过来,大家都问我是怎么吹出来的,我赶快拿着我的泡泡水,一步一步告诉大家怎么调制,大家都不停的谢我。

我觉得这次科学实验太有趣了。

通过这次活动,我知道了只要坚持不懈的努力,技能吹出美妙的泡泡,更重要的是我还知道了一个原理,吹泡泡是因为虹吸科学现象。

我懂得了如何发现科学的快乐。

吹泡泡真有意思。

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