一年级下学期开学第一课
(完整版)一年级下期开学第一课_
人行过街天桥
饮食安全
1、早餐尽量在家吃，一定要吃好。 2、不乱吃小零食和地摊上的食物。 3、多饮用白开水，少喝饮料特别是碳 酸饮料。 4、不能暴食暴饮，容易损伤肠胃的。
流行性感冒 水痘 风疹
流行性腮腺炎 手足口病
流行性感冒
传播途径： 以空气飞沫直接传播为主，也可通过
被病毒污染的物品间接传播。
开学啦！
欢迎一（6）班小朋友
寒假生活已经结束了，我们重返校 园，寒假生活的悠闲与舒适已经离我 们远去了，我们要尽快的调节自己的 情绪，投入到新的学习生活之中。
新学期我们各个 方面应该怎做？
校园安全
1、上下楼梯不要拥挤，按次序进行，如果慌里慌 张的容易扭伤脚脖；如果拥挤，会发生摔伤事故；滑 扶手万一摔下来，很危险。
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水痘
主要症状： 水痘病毒感染人体后，
经过大约2周的潜伏期，患者 可出现头痛、全身不适、发热、 食欲下降等前期症状，继而出 现有特征性的红色斑疹，后变 为丘疹、再发展为水疱、常伴 有瘙痒，1-2天后开始干枯结 痂，持续一周左右痂皮脱落。 皮疹躯干部最多，头面部次之， 四肢较少，手掌、足底更少。
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样的线条组成的长廊行人在这里过马路比较安全。
行人交通安全常识
须在人行道内行走，没有人行道的，须靠边行走； 穿越马路，要听从交通民警的指挥； 要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停” 穿越马路，要走人行横道线 穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行 在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，
在确认没有机动车通过时才可以穿越马路
第六十三条 行人不得跨越、倚坐道路隔离设 施，不得扒车、强行拦车或者实施妨碍道路交 通安全的其他行为。
请停止你的 行为！！！
第七十四条 行人不得有下列行为： （一）在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具； （二）在车行道内坐卧、停留、嬉闹； （三）追车、抛物击车等妨碍道路交通安全的行为。
统编部编人教版小学语文一年级下册语文开学第一课安全教育教案
部编版一年级下册语文开学第一课安全教育教案教学目标：1、了解校园中存在的安全隐患。
2、掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。
3、进行预防灾害，提高应付突发事件的能力。
教学重点：掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。
教学过程：一、导入：同学们，新的学期开始了，我们又相聚在一起，老师非常高兴。
相信大家在假期里过得非常愉快。
现在开学了，老师想要讲的是一个永恒的话题是“安全”。
新的学期，安全将时时伴随在我们的学习和生活中。
二、新闻回放：《高速公路上发生的车祸》同学们看完这条新闻你想说些什么呢?(生讨论发言)师：转瞬间，36条活生生的人就这样葬身火海了，让人感到惋惜的同时，我们又必须面对的是安全，只有安全的警钟常常响起，只有把安全落实到我们的学习和生活中，我们才能快乐健康的成长。
那么在我们身边又有哪些安全隐患呢?(生讨论师总结)三、校园的安全隐患：(生列举)1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。
2、学校围墙存在的安全隐患。
3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。
4、校园意外伤害的隐患。
师：那我们该怎样预防呢?四、学生应该注意的安全事项：1、注意课间安全：大课间、体育课以及参加集体活动时，前后左右之间保持一定距离，不要太拥挤，不然容易踩脚、绊脚，容易摔倒。
在课间玩耍时要文明玩耍，不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走，“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。
严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。
集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
2、校园围墙的安全：不要攀爬围墙，对于存在安全隐患的地方，不要过去玩耍，更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。
3、交通安全：要遵守交通规则和交通秩序。
在上学、回家的路上应该走路右边行走，在通过路口或者横过马路时要减速慢行，注意来往的行人、车辆，确认安全后方可。
不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆。
4、讲究饮食安全：拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不在校外无证摊点上吃饭，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
一年级数学下册 春季开学第一课(人教版)
机遇与挑战并存，压力与动力同在， 我相信，我们有信心、有能力在新 的起点上赢得新的胜利，续写新的 篇章
新的学期，新的学习任务， 你给自己设立了吗？ 新的学习目标，新学期来了，
你准备好了吗？
一年级数学下册
任教老师：
01
02
03
04
05
06
第一部分
01
02
爱学习，爱劳动
第二部分
位置
5以内的加减法
6—10的加减法图形 认识钟表
第三部分
第四部分
第五部分
第六部分
自由、随意、轻松、愉快的假期生活 结束了，紧张、忙碌、规范、自律的 新学期开始了。我们要消除"假期综合 症”，以崭新的姿态、满腔的热忱、 饱满的精神投入新的学习生活之中
小学一年级开学第一课教案最新10篇精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版小学一年级开学第一课教案最新10篇推荐文章2022政治开学第一课教案优秀6篇热度： 2022幼儿园中班开学第一课教案优秀6篇热度： 2022数学开学第一课教案怎么写_数学开学第一课教案优秀6篇热度：2022学前班开学第一课教案优秀6篇热度： 2022新学期开学第一课教案通用10篇热度：小朋友，从今天起，你们就是小学生了，说明你们已经长大了，能懂得更多的道理，能学到更多的本领，这是很光荣的。
以下是小编整理了关于小学一年级开学第一课教案最新10篇，希望你喜欢。
小学一年级开学第一课教案篇1活动目标：1、交流暑假中的趣事，感受充实暑假的快乐。
2、分享奥运健儿的美丽瞬间，体会奥运健儿的拼搏精神。
3、说出新学期对自己的要求，水滴们团结向上，让美留在身边。
活动准备：1、整理学生的暑假作业，列出表扬名单。
2、两个学生准备分享暑假发生的一件有意义的事情。
3、一个学生准备分享奥运健儿的故事活动过程：上学年看到大家，都还是小小个，但是现在，可以互相看看，变化都有多大啊!看!(举例几个小朋友)真的特开心，新学期我们还能在一起学习，一起游戏，一起成长，一起进步!暑假中，躺在床上，葛老师脑海中总在想我们的新学期应该怎样度过，我希望我们的新学期，总会有美好的事情发生。
比如说：每一天都过得很充实;全班71滴水滴互相帮助;在学习上你追我赶，像奥运健儿一样有拼搏的劲儿等等。
现在让我们先来看看暑假中大家快乐的样子。
活动一：我的充实生活1、展示优秀的暑假作业。
2、两个学生讲讲自己的暑假生活，四人小组各自分享一个暑假中发生的趣事。
3、列出暑假表扬学生名单，奖励笔记本和笔，希望他们将自己充实的生活记录下来。
4、教师总结：充实有规律的生活会让我们变得更快乐，希望新学期的每一天大家都能与时间赛跑，上课认真听，下课痛痛快快地玩耍，课后静下心完成作业后舒舒服服地做你想做得事。
活动二：有股拼搏劲儿这是一个奥运暑假，大家肯定都看过奥运会，相信很多中外的奥运选手都给你留下了深刻的印象，现在就让我们来感受感受他们身上的拼搏劲儿。
2024年小学一年级开学第一课安全主题班会记录
2024年小学一年级开学第一课安全主题班会记录随着新的一年的开始，我们的小学一年级学生迎来了新的学期。
为了加强学生的安全意识，提高自我保护能力，我们特地组织了一场以“安全第一，预防为主”为主题的开学第一课安全主题班会。
本次班会紧密结合班级特点，通过活动策划、时间安排和主题演讲等环节，旨在让每一位学生都能深入了解安全知识，掌握安全技能，共同营造安全、和谐的学习环境。
活动策划在班会策划阶段，我们紧密结合班级特点，充分发挥学生的主体作用，让他们参与到班会的策划过程中。
我们通过班级微信群、家长会等渠道，广泛收集家长和学生的意见和建议，确保班会内容贴近学生生活实际，具有针对性和可操作性。
在班会形式上，我们采用了多媒体展示、小组讨论、角色扮演等多种形式，以激发学生的学习兴趣，提高班会的效果。
同时，我们还邀请了学校安全教育负责人担任主讲嘉宾，为学生们带来专业的安全知识讲解。
时间安排本次班会共分为三个阶段，分别是安全知识讲解、小组讨论和角色扮演。
时间安排如下：第一阶段：安全知识讲解（30分钟）由学校安全教育负责人进行主题演讲，通过PPT展示、案例分析等方式，向学生们介绍校园安全、交通安全、防火防灾等方面的安全知识。
第二阶段：小组讨论（20分钟）将全班学生分成若干小组，围绕校园安全、家庭安全等话题展开讨论，让学生们在交流中深化对安全知识的理解和认识。
第三阶段：角色扮演（20分钟）通过模拟火灾、地震等突发事件场景，让学生们在角色扮演中学会正确的逃生方法和应对措施，提高他们在紧急情况下的自救互救能力。
主题演讲在主题演讲环节，学校安全教育负责人以生动的案例和浅显易懂的语言，向学生们介绍了校园安全、交通安全、防火防灾等方面的安全知识。
他强调，安全无小事，每个学生都应该树立安全意识，自觉遵守安全规定，学会保护自己。
在演讲过程中，学生们认真聆听，积极思考，不时提出自己的疑问和看法。
通过与主讲嘉宾的互动交流，学生们对安全知识有了更深刻的理解和认识。
小学一年级数学开学第一课教案(通用18篇)
小学一年级数学开学第一课教案〔通用18篇〕小学一年级数学开学第一课教案〔通用18篇〕小学一年级数学开学第一课教案篇1教学目的：进一步掌握10以内数的顺序、组成及计算方法，区分基数和序数的含义。
通过实际活动，使学生理解同一问题可以用不同的方法解决。
经历数学知识的应用过程，感受自己身边的数学知识，体会学数学、用数学的乐趣。
教学重、难点：重点：培养学生运用所学知识解决简单实际问题的才能。
难点：培养学生运用数学知识的才能。
教法与学法：师：引导探究法。
生：小组探究法。
教学准备：情境图、录音机、信箱4个、玩具、数字卡片、口算卡片、小红旗、弹子、圆片等等。
教学过程：一、引入师：小朋友们，你们去过游乐园吗？〔去过〕去过哪些有趣的地方？今天老师带你们到数学乐园中去利用所学的知识参加各种数学游戏活动，你们想去吗？〔想〕二、活动一：数字迷宫师：那好，要进入数学乐园必须先通过一个数字迷宫〔出示迷宫图〕观察一下，这个迷宫图中有哪些数字？〔1～9〕师：对，老师要小朋友们从入口进去，按1、2、3、4、5、6、7、8、9的顺序走出迷宫，才能参加后面的游戏，想一想，你准备怎么走？翻开课本，用铅笔在书上画一画道路图，看看谁画得道路多？问：谁愿意上来指指你是怎样走的？还有别的方法吗？老师请几名学生上来指一指不同的道路。
三、活动二：谁的反响快师：看，孩子们真能干，想出了各种不同的方法，在日常生活中，我们要想解决某一问题，也可以采取不同的途径。
好啦，如今我们可以进入数学乐园了，数学乐园里有很多小动物在欢送我们了。
你们喜欢它们吗？这儿有一只会说话的小恐龙，它有话要和小朋友们说，它不知道小朋友的反响怎么样，它想考一考，看看谁的反响快。
听到口令的小朋友迅速站起来，做得又快又好的小朋友，大家一起夸夸他。
小恐龙先出题，找到反响快的小朋友，再请小朋友出题。
四、活动三：对口令师：小恐龙发现我们班的孩子特别聪明大方，它想问问大家，你们会数的组成吗？下面，我们一起来玩一玩对口令练组成的游戏。
一年级下册数学开学第一堂课教案
一年级下册数学开学第一堂课教案
教学目标
- 了解一年级下册数学内容的范围和重点。
- 激发学生对数学的兴趣和动力。
- 培养学生的数学思维能力和解决问题的能力。
教学内容
1. 介绍一年级下册数学内容的范围和重点。
2. 引导学生思考数学的重要性和应用场景。
3. 进行简单的数学游戏和活动，培养学生的数学思维和解决问题的能力。
教学步骤
1. 导入：与学生互动，询问他们对数学的认识和感受。
2. 介绍：简要介绍一年级下册数学内容的范围和重点，例如加法、减法、乘法等基础运算。
3. 讨论：与学生讨论数学在日常生活中的应用场景，引导他们认识到数学的重要性。
4. 游戏活动：进行一些简单的数学游戏和活动，例如数数游戏、找规律等，让学生亲身体验数学的趣味和挑战。
5. 总结：对本堂课的内容进行简单总结，并激发学生对数学的
兴趣和动力。
教学资源
- 数学教材
- 数学游戏和活动材料
教学评估
- 观察学生在游戏和活动中的表现，包括数学思维和解决问题
的能力。
- 学生的参与度和表达意见的积极性。
教学延伸
- 在教学过程中，根据学生的实际情况和反馈，适当调整教学
策略和内容，确保教学效果。
- 鼓励学生多做数学题目，提高数学能力和自信心。
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以上为一年级下册数学开学第一堂课的教案。
通过简要介绍数学内容，引导学生认识到数学的重要性，并进行数学游戏和活动，旨在培养学生的数学思维能力和解决问题的能力，激发他们对数学的兴趣和动力。
一年级第二学期开学第一课
环境卫生歌
果皮箱，嘴大张，纸屑废品扔进箱。
教室里，楼道旁，随地吐痰不健康。
好习惯，要养成，美好环境大家创。
01.
02.
03.
04.
队歌 ：
推不挤排好队，稍息、立正、看齐。
小蚂蚁，一二一，跟着口令快静齐，
01
02
03
回家后
放学路上不乱跑，安全第一要记牢。
见到长辈先问好，学习情况要汇报。
写字歌 一寸一尺和一拳， 身直头正放平肩。 字体工整又美观，保护眼睛最关键。
下课歌 下课游戏有礼貌， 课本文具摆放好。 去喝水，去厕所， 不奔不跑不吵闹。
作业歌 左手按书右手点， 一词一句大声念。 一笔一划认真写， 书面整洁按时交。
放学歌 快速整理小书包， 课桌对齐椅摆好。 队伍整齐出校门， 家长不到不乱跑。
自己的铅笔自己削，自己的书包自己收拾，自己的桌椅自己整理，自己的房间自己打扫。总之，自己的事情自己做，学做一些力所能及的家务活，为父母，为爷爷奶奶分担责任。
特别提醒：
STEP2
STEP1
用你的文明与优秀来证明你的与众不同；用你的行动证明你关心与爱护我们的集体；用你对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重。
4
手扶栏杆别着急，一级一级走下去。
5
上楼梯，下楼梯，注意安全要牢记。
6
标题
01
课间操
02
做操站队快静齐，动作到位要用力。
04
两操坚持志不移，努力达标练身体。
03
做好眼操保视力，穴位准备不忘记。
01
02
03
04
放学歌
环境卫生定好岗，每天值日要做到。
清理书桌把地扫，不让纸屑到处跑。
课桌课椅排整齐，离校门窗要关好。
一年级下册数学开学第一课
互动练习
数学游戏
通过游戏的方式，让学生在轻松愉快的氛围中学习数学。
小组合作
学生可以分成小组，互相讨论并解决数学问题。
角色扮演
通过扮演数学问题的角色，激发学生的想象力和创造力。
知识巩固与检测
练习册
学生将完成一些练习题，巩固 所学的数学知识。
小测验
进行小测验，评估学生的掌握 程度。
项目作业
学生将完成一些实际的项目作 业，应用所学的数学知识。
一年级下册数学开学第一 课
欢迎来到一年级下学期的数学课程！在本堂课中，我们将回顾一年级上学期 学到的数学知识，并为新学期设立目标。我们还将介绍教学方法和资源，进 行互动练习，并进行知识巩固与检测。让我们一起开启数学学习的旅程吧！
数学知识回顾
加法 形状
减法 排序
比较大小 时间
新学期目标
1 掌握加法和减法
总结回顾
通过这节课，我们回顾了一年级上学期学到的数学知识，并为新学期设立了目标。我们介绍了教学方法和资源， 进行了互动练习，并进行了知识巩固与检测。希望大家能在这个学期中喜欢并掌握数学！
通过反复练习和应用，学生能够熟练地进行加法和减法运算。
2 理解形状和空间
学生能够识别并描述不同的形状，并理解空间关系。
3 学习时间和顺序
学生能够读懂时钟，并按照顺序组织事件。
教学方法与资源
教具
通过使用数学教具，让学生直观 地理解数学概念。
教材
教材会提供各种练习和例题，帮 助学生巩固知识。
互动白板
使用互动白板可以增加学生的参 与度，并提供更丰富的学习资源。
一年级第二学期开学第一课主题班会三篇
一年级第二学期开学第一课主题班会三篇阳光照，鸟儿叫，9月1日开学了;莫沮丧，别烦恼，老师同学互问好;快乐跑，多嬉闹，天天向上心情妙;睡个觉，微个笑，精神饱满去学校!下面是带来的三篇一年级第二学期开学第一课主题班会,希望对大家有所帮助!一年级第二学期开学第一课主题班会1教学目标：1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学过程：一、校园中存在的安全隐患。
(请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
开学第一课主题班会3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学保持一定距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
3、课间活动应当注意什么?①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行，如做做操等。
④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项。
1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
2、乘坐公交车注意事项：①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。
一年级下册心理健康教案-第一课 我上学啦 全国通用
一年级下册心理健康教案-第一课我上学啦全国通用一、教学目标1. 让学生了解学校生活的基本规则，适应学校环境。
2. 培养学生良好的学习习惯，增强自主学习能力。
3. 帮助学生建立友好的同伴关系，提高人际沟通能力。
4. 培养学生积极向上的心态，树立自信心。
二、教学内容1. 学校生活的基本规则2. 学习习惯的培养3. 人际沟通技巧4. 自信心培养三、教学重点与难点1. 教学重点：学校生活的基本规则、学习习惯的培养、人际沟通技巧、自信心培养。
2. 教学难点：如何让学生在实践中运用所学知识，养成良好的学习习惯和人际沟通能力。
四、教学方法1. 讲授法：讲解学校生活的基本规则、学习习惯的培养、人际沟通技巧、自信心培养等方面的知识。
2. 情景模拟：创设情境，让学生在实践中学会如何遵守规则、养成良好的学习习惯、进行有效的人际沟通。
3. 小组讨论：分组讨论，让学生在交流中学会倾听、表达、合作。
4. 角色扮演：让学生扮演不同角色，体验学校生活中的各种情境，提高解决问题的能力。
五、教学过程1. 导入新课：通过提问、游戏等方式，引导学生关注学校生活的基本规则。
2. 讲解学校生活的基本规则：讲解学校生活中的纪律、卫生、安全等方面的规则。
3. 讲解学习习惯的培养：讲解如何合理安排时间、认真听讲、独立完成作业等学习习惯。
4. 讲解人际沟通技巧：讲解如何与同学、老师、家长进行有效沟通。
5. 讲解自信心培养：讲解如何树立自信心，克服困难，迎接挑战。
6. 情景模拟：创设情境，让学生在实践中学会如何遵守规则、养成良好的学习习惯、进行有效的人际沟通。
7. 小组讨论：分组讨论，让学生在交流中学会倾听、表达、合作。
8. 角色扮演：让学生扮演不同角色，体验学校生活中的各种情境，提高解决问题的能力。
9. 总结：总结本节课的主要内容，强调学生在日常生活中要遵守规则、养成良好的学习习惯、进行有效的人际沟通、树立自信心。
10. 布置作业：让学生结合本节课所学内容，写一篇关于学校生活的作文。
一年级开学第一课
欢迎新同学
1、每天早上早读前，老师检查同学们的 小脸、小手有没有洗干净，指甲有没有 剪整齐。 2、每天将《经典诵读》放在书包里，以 后早读课每天会用到 3、每天晚上做完作业之后，和家长一起 收拾书包
同学们下课啦
新学期开学第一课
目录
1.学习新歌 2.上学的我
3.自我介绍 4.学习进步
01 学 习 新 歌
欢
迎
新
同
学
欣赏诗歌
新新的课本， 放在新新的书包里。
新新的叶子， 长在新新的树枝上。
新新的太阳， 照着新新的天空。
新新的同学， 走进新新的教室。
新新的日子， 快乐的新学期！
欢迎新同学
上学歌
太阳当空照，花儿对我迟到，爱学习， 爱劳动，长大要为人民立功劳！
02
上学的我
欢
迎
新
同
学
欢迎新同学
见到老师说：
老师，您好！
欢迎新同学
为什么要上学？
学语文 能读好书 学数学 头脑聪明 学自然 认识世界 学体育 身体健美 学音乐 能歌善舞 学美术 描绘春天
02
自我介绍
我是一年级二班的XXX
欢迎新同学
自我介绍
我叫（
），我今
年（ ）岁，我最
喜欢（ ），我的
梦想是（ ）。
欢迎新同学
小结
今天我们知道了自己是（ ）小学一（） 班的小学生，我们这个班有（）位小朋 友，大家相互帮助，大家都要为实现自 己的愿望而努力！
04
学习进步
我们要做到做好
在班级建设方面
01、课桌排放整齐 04、积极开展班级活动
02、桌面整洁
05、物品放置有序 03、地面保持干净卫生
06、墙面保持简洁干净
小学一年级语文下学期开学第一课
小学一年级语文下学期开学第一课-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN开学第一课教学过程：一、说说自己在寒假中的收获。
师：大家在新年里肯定过得非常愉快，非常充实吧。
你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗？可以说说自己游玩的事情，可以说自己在春节里的小插曲，也可以说说自己取得的收获。
同学畅所欲言。
二、明确取得好成绩的原因。
1、了解上学期的语文成绩2、明确取得好成绩的诀窍：平时踏实学习与作业，回家认真完成作业，多复习。
脚踏实地地走好每一步，上课专心听讲，回家认真复习，不能搞小聪明，做自欺欺人的事情。
3、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒：不能将心思花在学习以外的地方。
三、了解本册语文书1、这学期我们的语文书上有许多新增的内容，大家有没有兴趣知道呀？2、老师介绍书本上的新内容3、读读语文书中最重要的部分——目录部分。
请几个小朋友一起读读文章的题目，一边读，一边纠正读音。
4、仔细看看目录中的这些插图，猜猜它是哪篇文章的你是怎么猜的5、教师相机向学生推荐本学期的课外读物6、养成阅读的习惯。
每天阅读时间应保证在三十分钟以上。
阅读时划出优美句段，适当背诵，养成良好的读书习惯。
四、对照“语文课堂常规细则”，进行针对行训练。
1、课前两分钟的要求提出新学期特色性的语文学习活动（每周一诗）：班干部一定要保证时间，让同学们及时安静下来，进行语文方面的背诵。
2、重温语文课堂听说读写的要求。
针对薄弱之处进行实践训练。
1）坐姿训练。
2）规范答题形式训练。
3）坐姿朗读和站姿朗读训练。
4）作业用钢笔书写，家长签字，更正。
小结：老师在黑板上写下一个“聪”字，引导小朋友看字形。
这个聪字告诉我们，要想成为一个聪明的孩子，必须做到：“耳”到、“眼”到、“口”到、“心”到、上课时，大家要带上这四件法宝：带上“眼”——提示小朋友要仔细看清书上的字，黑板上老师的范写，银幕上播放的课件，不要东张西望。
一年级开学第一课教学教案设计锦集四篇1
一年级开学第一课教学教案设计锦集四篇作为一位杰出的老师,经常要依据教学须要编写教案,教案是保证教学取得胜利、提高教学质量的基本条件。
那么大家知道正规的教案是怎么写的吗。
下面是我细心整理的一年级开学第一课教学教案设计锦集四篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
【篇一】一年级开学第一课教学教案设计一、激趣导入1、你们喜爱嬉戏吗？先来玩一个猜字嬉戏。
（课件）简洁介绍中国的甲骨文，它是一种象形文字。
2、学生看课件，做猜字嬉戏。
“月” “鸟”3、同学们通过细致视察，有了很大的收获。
生活中就是要我们睁大我们的眼睛细致视察，这样就会有3、汇报沟通：你们组都有哪些发觉？学生畅所欲言。
4、你们对哪个内容感爱好呢？就请这位同学具体地说说吧。
或者你可以提问有关内容，请他来回答，以满意你的爱好。
5、学生畅所欲言。
老师相机引导。
三、看录象，说说你的发觉1、指名个别说。
2、你能把你视察到的发觉说得更具体、更清晰吗？小组内几个同学说一说。
你觉得谁说得更清晰，就学他的样说一说。
3、以小组为单位，全班沟通。
其他同学留意听，你觉得他们说得好在哪里？老师相机引导。
4、出示同学写的视察日记（课件）。
自由读一读。
说说他写得好吗？5、你也可以把你生活中视察的发觉写成视察日记。
下节课沟通。
四、小结生活中到处藏着我们大家所想知道的隐私，只要我们肯专心视察，那么发觉无处不在。
第三课时写作指导一、出示学生习作1、学生评讲。
你觉得这篇文章优点在哪？你觉得假如哪里改一改将会更好？2、学生共同修改。
3、老师引导，视察得越细致，越仔细，你的视察日记就可以写得更清晰，你的`收获也就越多。
二、学生修改自己的习作。
三、全班沟通，老师评读优秀学生习作。
【篇二】一年级开学第一课教学教案设计教学目标：1、正确认读本课的12个生字，正确书写7个生字，相识足字旁、提手旁和单人旁。
2、能正确、流利、有感情的朗读课文。
过程与方法：1、通过“反复诵读、以读带讲”帮助学生理解课文，体验情感。
2024-2025年秋季学期一年级开学第一课ppt课件
上课的约定
课前准备 物品摆放要求
桌面物品有序放
课本、作业本统一摆放在桌面左 上角，一支铅笔、一块橡皮擦统 一放在桌面正前方。
水杯不放桌面上
水杯不能放在桌面或是地上， 统一立放书包侧兜。
上课的约定
课前准备 观看视频
口令练习 课前准备， 物品摆放， 头—— ， 肩——
臂—— ， 足——
小眼睛， 小耳朵， 小嘴巴，
安全教育
上下楼梯防踩踏
上下楼梯不推挤，一个一个跟得齐。 手扶栏杆慢慢走，一阶一阶走上去。 下来还是靠右边，一个一个有顺序。 保证安全是第一，一定一定要牢记。
安全教育
危险物品我不带
有些物品不能带到学校
打火机
爆竹
飞镖
图钉
牙签
注射器
涂改液
弹射玩具
安全教育
危险行为我不做
追逐打闹要不得 磕到碰到伤身体
开关门窗要当心 夹到手指很严重
上课的约定
课堂礼仪
口令、动作练习
老师：上课！ 班干：起立！ 老师：同学们好！ 全班：老师，您好！ 老师：请坐。 全班：谢谢老师。
老师：下课！ 班干：起立！ 老师：同学们再见！ 全班：老师再见，您辛苦了！
上课的约定
上课坐姿
一二三， 右手贴左手，
头—— 肩—— 臂—— 足——
上课的约定
上课坐姿
00123：5432101987654320
上课的约定
认识铃声
1
预备铃声
预备铃响后必须进入班级，入座即静，准备好当堂的课本和 学习用具。迟到要从前门打报告，老师同意后才能进教室。
上课铃声
2 预备铃响过2分钟之后会响上课铃，意味着一节课的
正式开始。
开学第一课的内容概括一年级
开学第一课的内容概括一年级
引言
开学第一课是一年级学生们迎接新学年的重要时刻。
在这一课中，学生们将会了解到新的学科和课程，以及学习新的知识和技能。
本文将概括一年级开学第一课的内容，使学生和家长对一年级学习的初步了解。
语文
在开学第一节语文课中，学生们将开始学习拼音和认字。
拼音是学生们学习汉字发音的基础。
老师会教导学生如何正确地读音，并通过一些简单的练习帮助学生掌握发音规则。
此外，学生还将学习一些常用的汉字，例如人、水、火等等。
通过认字练习，学生们将逐步建立起对汉字的认识，并为以后的语文学习打好基础。
数学
数学是一年级学生们的另一个重要学科。
在开学第一节数学课中，学生们将开始学习基本的数学概念和技能。
老师会教导学生如何正确地数数，并引导他们理解数字的概念。
学生们还将学习比较数的大小，并进行简单的数学运算，例如加法和减法。
通过这些活动，学生们将培养数学思维和解决问题的能力。
英语
英语是一年级学生们接触的第一门外语。
在开学第一节英语课中，学生们将在轻松愉快的氛围中开始学习英语的基础知识。
老师会教导学生基本的问候语和日常用语，例如。
一年级第二学期开学第一课教案(通用6篇)
一年级第二学期开学第一课教案（通用6篇）一年级第二学期开学第一课教案1教学目的：让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入最佳的学习状态。
教学内容：重温规章制度，拟定新学期打算。
教学时间：一课时教学过程：一、常规教育1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间（强调必须遵守）。
3、集体活动：要遵守学校的规章制度。
4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。
7、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。
8、集合整队：快、静、齐。
9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。
10、放学要求：按时回家，不进"三室一厅"，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。
二、卫生习惯1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。
地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。
值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。
2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。
“三要”：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。
“四勤”：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。
“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。
三、安全教育1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。
使用时要小心，以免受伤。
2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。
不趴在走廊外的栏杆上。
不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。
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开学第一课：做个优秀的小学生
一、教学目标：
1.认识课堂常规。
2.了解到生活中到处都有数学，产生学习数学的愿望。
二、教学过程：
师：同学们，过了一年，你们又长大了一岁，长高了，更懂事了，那么在假期中你是怎样完成作业的？你都做了哪些有意义的事情呢？
学生回答。
师：你们真棒。
接下来老师要考一考聪明的你。
（在黑板上写一个大大的“聪”字）
师：认识这个字吗？
生：聪！
师：对，聪明的聪。
你们想不想成为一个聪明的孩子？
生：想！
师：怎么样才能成为聪明的孩子呢？我们来看，“聪”字是由耳朵、眼睛、嘴巴，还有一个“心”字组成的。
孩子们，我们只要会用耳朵听，会用眼睛看，会用嘴巴说，再会用心去做，你就一定会是一个聪明的好孩子。
你能做到吗？下面我们开始试一试啦！
首先是会用耳朵听。
听老师说话要专心，不能东张西望，
听同学发言，要注意听他回答对了没有，如果你还有想法，就举手说出你的想法。
谁听懂了？（试问学生）
第二要会用眼睛看。
你看到我们的教室干净吗？那是昨天我们花了很长时间打扫的。
所以，请同学们就像爱护我们的眼睛一样地去爱护它，谁能做得到？
第三要会用嘴巴说话。
上课时，老师提问后，请你把小手举起来，回答问题要响亮，让全班的孩子都听得到，每个孩子都要会用你的小嘴巴表达哦！
我们会用耳朵听，会用眼睛看，会用嘴巴说，是不是就很聪明了呢？不，最重要的是要会用心去听，会用心去看，会用心去说，一句话，就是做什么事都要用心去做，才是真正聪明的孩子。
聪明的孩子要做到以下几点：
1.爱护公物。
学校的一草一木，一桌一椅，学校里所有的东西都要爱护。
不踩花，不摘花，不踩草坪，不摘树叶，不在桌子上乱刻乱画，不在教室里追逐打闹。
2.讲究卫生。
上厕所时，不能在厕所外面随处大小便，要进到厕所里指定的位置，你能做到了吗？在家里，每天早晚要刷牙，勤洗澡，勤换衣服，勤剪指甲。
不随地吐痰，预防传染病。
3.不浪费东西。
有些孩子饭吃不完就倒了，这样可不好。
4.排队时要做到快、静、齐。
走出校门后，如果家长来接，
你要怎么做？如果家长没来，你又该怎么做？
5.我们是小学生了，不能带玩具来学校玩，也不要带钱来买零食吃。
6.昨天我们刚听过学校的安全专题讲座，你们记得那些安全知识，谁来说一说？
我相信我们一（1）班的孩子一定都是最棒的。
你们能做到吗？
“小朋友，只要多动手，多动脑，多问为什么，你就会越学越聪明。
”
三、谈感受
你有什么话要跟大家说吗？（鼓励学生踊跃发言）
南华中心小学
赵淑玲
二〇一三年二月。