一棵开花的树ppt实用课件

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人教版中职语文拓展模块第11课《一棵开花的树》ppt课件3

人教版中职语文拓展模块第11课《一棵开花的树》ppt课件3
“阳光下慎重地开满了花/朵朵都是我前世的盼望"
有人说,爱情是缘分,爱一个人与不爱一个人,是感觉,是无 法选择的,任何的努力都是刻意勉强,是徒劳白费,然而,茫 茫人海中,又有多少人排着队,拿着爱的号码牌,向左向右向 前看,爱要拐几个弯才来?我等的人,他在多远的未来?如果 说,缘在天意,那么,份在人为。现代人所奉承的有缘无份, 是一种消极的自我放弃的安慰。诗中女子,在意中人“必经的 路旁”“慎重地开满了花”,是爱的宣言,是积极成就与其意 中人“份”的举动。“慎重”一词更细腻地刻画了女子努力完 善自我,用一颗真心去跳眺望爱情的心理活动。人生匆匆,在 我们不经意间流走的又岂止是爱情呢?成功三分天注定,七分 靠打拼,爱拼才会赢。 “在你身后落了一地的/朋友啊 那不是花瓣/是我凋零的心"当 意中人“无视地走过”那落了一地的不是花瓣是少女凋零的心, 是泪,是血,是失落,如泣如诉,其凄凉之状况,催人泪下; 然而,落红不是无情物,化作春泥更护花。那落了一地的更是 少女心之无愧,情之无悔,生之无憾,其情之真,意之切,追 求之心之执着,倒真是惊天地,泣鬼神了!
席慕容(1943- ),出版的诗集有《七里香》 (1981)、《无怨的青春》(1982)、《时光九 篇》(1987)等。
席慕容,蒙古族女诗人。原籍内蒙古查哈尔盟明安 旗。蒙古名字全称穆伦席连勃,意为浩荡大江河。 是蒙古族王族之后,外婆是王族公主。在父亲的军 旅生活中,席慕容出生于四川。十三岁起在日记中 写诗,十四岁入台北师范艺术科,后又入台湾师范 大学艺术系。1964年入比利时布鲁塞尔皇家艺术 学院专攻油画。毕业后任台湾新竹师专美术科副教 授。举办过数十次个人画展,出过画集,多次获多 种绘画奖。1981年,台湾大地出版社出版席慕容 的第一本诗集 《七里香》,一年之内再版七次。其 他诗集也是一版再版。

席慕容《一棵开花的树》优质教学课件

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所有的结局都已写好 所有的泪水也都已启程 却忽然忘了是怎么样的一个开始 在那个古老的不再回来的夏日 无论我如何地去追索 年轻的你只如云影掠过 而你微笑的面容极浅极浅 逐渐隐没在日落后的群岚 遂翻开那发黄的扉页 命运将它装订得极为拙劣 含着泪 我一读再读 却不得不承认 青春是一本太仓促的书
千年的愿望 席慕容
总希望 二十岁的那个月夜 能再回来 再重新活那么一次 然而 商时风 唐时雨 多少枝花 多少个闲情的少女 想她们在玉阶上转回以后 也只能枉然地剪下玫瑰 插入瓶中
古相思曲
席慕容
只缘感君一回顾,使我思君暮与朝 那么 就算我流泪了也别笑我软弱
多少个朝代的女子唱着同样的歌
无怨的青春 席慕容
在年轻的时候,如果你爱上了一个人, 请你,请你一定要温柔地对待他。 不管你们相爱的时间有多长或多短, 若你们能始终温柔地相待,那么, 所有的时刻都将是一种无瑕的美丽。
若不得不分离,也要好好地说声再见, 也要在心里存着感谢,感谢他给了你一份记忆。
长大了以后,你才会知道,在蓦然回首的刹那, 没有怨恨的青春才会了无遗憾, 如山冈上那轮静静的满月。
席慕蓉说:“这是我写给自然界的一首情 诗。我在生命现场遇见了一棵开花的树, 我在替它发声。”至于有些人把作品解读 成“女孩子站在那里等男孩子看她”的情 诗,她表示“有点犹疑”。但她同时声明, 诗人的解读只是其中的一种,因为读者的 解释也有权威性。
在席慕蓉看来,生命是不断的经过、经过、 经过,她写的东西都是在生命现场里所得 到的触动,尽管有些触动要等到一二十年 后才恍然大悟。所以这是诗人“写给自然 界的一首情诗”。
彩虹的情诗
席慕容
那么 我今天的经历 又有些什么不同 曾让我那样流泪的爱情 在回首时 也不过 恍如一梦 彩虹的情诗 我的爱人 是那刚消逝的夏季 是暴雨滂沱 是刚洗过的记忆 他来寻我时 寻我不到 因而汹涌着哀伤 他走了以后 我才醒来 把含着泪的三百篇诗 写在 那逐渐云淡风轻的天上

《一棵开花的树(席慕蓉)》精品课件

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•那么,作者的这种炽烈的情感为 什么不在诗中直接表白,说“我喜 欢你”、“我在等你”、“黄花 树下,不见不散”、“你来吧”, 而要借一棵树来表达呢?
含蓄、委婉
这就是一种含蓄。中国人讲究的就是这 种含蓄、朦胧的美,不仅是爱慕之情、相 思之意、离别之苦,可以这样表达。绮丽 的田园风光、雄浑的大漠边塞、浓浓的 亲情、拳拳的爱国之意,诗人都可以借助 一种具体事物来含蓄表达,其实这种具体 事物在诗歌中有个特定的名称叫“意 象”。
席慕容,蒙古族女诗人。原籍内蒙古查哈尔盟明安旗。蒙古名字全称穆伦 席连勃,意为浩荡大江河。是蒙古族王族之后,外婆是王族公主。在父亲 的军旅生活中,席慕容出生于四川。十三岁起在日记中写诗,十四岁入台 北师范艺术科,后又入台湾师范大学艺术系。1964年入比利时布鲁塞尔皇 家艺术学院专攻油画。毕业后任台湾新竹师专美术科副教授。举办过数十 次个人画展,出过画集,多次获多种绘画奖。1981年,台湾大地出版社出 版席慕容的第一本诗集 《七里香》,一年之内再版七次。其他诗集也是一 版再版。
拓展
• 有人说这是一首爱情诗,你同意吗?你喜欢爱情诗吗?
过渡:的确,爱情诗构成了古诗词中最柔软的一部分, 从《诗经》中的“执子之手,与子偕老”到《紫襟》中的 “青青紫襟,悠悠我心”;从陆游的“红酥手,黄滕酒,满城 春色宫墙柳”到李清照的“才下眉头,却上心头”;从王 实甫的“晓来谁染霜林醉,总是离人泪”到秦观的“两情 若是久长时,又岂在朝朝暮暮”。“情”字荡漾了几千年, 触摸了一个又一个鲜活的生命。爱情诗让中国诗词如梨 花带雨,而爱情又让生活如佳人回眸。这次第怎一个“情” 字了得!
席慕容多写爱情、人生、乡愁,写得极美,淡雅剔透,抒情灵动,饱含着 对生命的挚爱真情。影响了整整一代人的成长历程。

一棵开花的树-ppt-文档资料

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如何让你遇见我
在我最美丽的时刻
--为这: 我已在佛前求了五百年
求佛让我们结一段尘缘 佛于是把我化作一颗树 长在你必经的路旁
阳光下,慎重的开满了花
朵朵都是我前世的盼望
当你走近,请你细听
那颤抖的叶
是我等待的热情
而当你终于无视地走过 在你身后落了一地的
朋友啊!那不是花瓣
-- 那是我 凋零的心 ……
正如海是蓝给自己看一样, 花也当然慎重地开给它自己, 但是,如果没有自己那一回头的机缘, 树上的花儿
是不是就会纷纷凋零?
这就是那棵开花的树
在小星看来, 处女座有时候就像那颗等爱的菩提, 千年静默的非不热情,
只是他们的深情
在长久的等待中化作了片片颤抖的叶,
过于细碎,让人难以察觉。

《一棵开花的树(席慕蓉)》精品课件

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诗之灵魂在于情,情真意切才有诗。席慕容的《一棵开花的树》把一位少女的怀春之心表现得情 真意切,震撼人心。
“如何让你遇见我/在我最美丽的时刻"诗一开篇,一位美丽端庄,大胆坦率的少女形象倾泻而出, 鲜明动人。没有惊天地,泣鬼神的山盟海誓,“最美丽”三字把少女追求纯洁,神圣,伟大,美 好的爱情之心描绘得细致入微而又淋漓尽致,却又没有一丝一毫的矫揉造作,是少女心之真之诚 的自然流露。
美点追踪
• 此诗被译为多国文字,为各国读者所喜 爱。尤其被选入了《感动中学生100首诗》 中,那么到底美在哪里?(合作交流)
“意象美”、“语言美”、“情感美”、 “含蓄美”
【青春】
我,是一朵盛开的夏荷,
多希望,你能看见现在的的。
所有的结局都已写好
风霜还不曾来侵蚀,
所有的泪水也都已启程
秋雨还未滴落。
二、既然是写人,你觉得“我”是个怎样的人?具有

些特点?从哪些地方可
以看出来?
美丽端庄、大胆坦率追求美好、执着虔诚
我 完善自我、渴望爱情失落心碎、无怨无悔
三、“我”借助这棵树要表达一种怎样的情感?从 哪里看出?
渴望 →追求 →失落 →无悔
最美丽 求佛 颤抖 慎重 无视 凋零
感情揣摩
• 小结:这种情感是真挚的、强烈的,而诗 的灵魂就是情。情真意切才动人。而 这种情感的表达是自然的,毫无矫揉造 作之势。一开头没有惊天地、泣鬼神 的山盟海誓,没有大江东去的豪迈,没有 寻寻觅觅的悲悲切切,从始至终就像讲 述一个动人的故事,娓娓道来,如泣如诉。 情之真,意之切。
诗歌欣赏
• “问世间,情是何物?直教生死相 许。天南地北双飞客,老翅几回寒暑。 欢乐趣,离别苦,就中更有痴儿女。君应 有语,渺万里层云,千山暮雪,只影为谁 去?”在这样一个美丽的季节,我们一 起走进这首美丽而深情的诗——《一 棵开花的树》。

人教版中职语文拓展模块第11课《一棵开花的树》ppt课件2

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《一棵开花的树》
席慕容
如何让你遇见我 在我最美丽的时刻
为这 我已在佛前求了五百年 求佛让我们结一段尘缘 佛於是把我化做一棵树 长在你必经的路旁
阳光下 慎重地开满了花 朵朵都是我前世的盼望
当你走近 请你细听 那颤抖的叶 是我等待的热情
而当你终於无视地走过 在你身后落了一地的 朋友啊 那不是花瓣
编后语
经离开教室,也可以向同学请教,及时消除疑难问题。做到当堂知识,当堂解决。 • 二、补笔记 • 上课时,如果有些东西有记下来,不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容,可以在笔记本上留下一定的空间。下课后,再从头到尾阅读一
遍自己写的笔记,既可以起到复习的作用,又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全,错别字要纠正,过于潦草的字要写清楚。同时,将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想,用自己的话写在笔记本的空白处。这样,可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间,在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍,把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍,这样,不仅可以加深知识的理解和记忆,还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以,2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
影响了整整一代人的成长历程。
出版诗集 1981年,台湾大地出版社出版席慕容的第一本诗集 《七里香》, 一年之内再版七次。其他诗集也是一版再版。如《七里香》、 《无怨的青春》、《时光九篇》、《边缘光影》、《迷途诗册》、 《我折叠着我的爱》等。新作《席慕容和她的内蒙古》用优美的 文字和亲手拍摄的照片,记录了席慕容自1989年与"原乡"邂逅后, 17年来追寻游牧文化的历程。

《一棵开花的树》 ppt课件

《一棵开花的树》  ppt课件
汉语言文学1501 田其芳
《一棵开花的树》席慕容
如何让你遇见我 在我最美丽的时刻
为这 我已在佛前求了五百年 求佛让我们结一段尘缘 佛於是把我化做一棵树 长在你必经的路旁
阳光下 慎重地开满了花 朵朵都是我前世的盼望
当你走近 请你细听 那颤抖的叶 是我等待的热情
而当你终於无视地走过 在你身后落了一地的 朋友啊 那不是花瓣 那的女子,冰雪聪明,艳惊四座,加上良好的家世,提亲的人来了 又走走了又来,只是没有一个她喜欢的。但是她知道必然有一个人在等她。于千千万 万的人海中,于千千万万的光阴中,于是她等,一直在等。 终于有一天,她和丫鬟去春游,在来来往往的人群中,她看见一个白衫的少年在柳树 下站着,只是那一眼,女孩心中的等待如坚冰融化。是的,就是他。然而,出于女孩 子的羞涩,她没有走上前去,但是她知道,这个少年,就是她苦苦等待的那个人,她 想,回到家,她就让父亲去寻找这个少年。于是女孩和少年就那样擦肩而过。她再也 没有找到他,那个白衫少年,就像蒸发了一样,再也没有出现过。 女孩找啊找,等啊等,身边所有的女孩子全出嫁了,她还在等,一边等一边向佛祖乞 求,希望再见到那个男人,哪怕只是看他一眼,哪怕只是短暂的一瞬。女孩想,也许 ,爱情有时只是烟花一场,短暂一瞬而已。
五百年的最后一天。人们又出来春游,来来往往的人群中,她突然看到了那个白 衫的少年。她的眼泪一下就掉了下来,那朵朵鲜花纷纷飘散,人们惊奇地说,快来看 ,为什么这棵树的花一下子就掉光了?那个少年走过来,只望了一眼就转头离去,他 不知道,那一地落叶,是她五百年的泪。 一棵开花的树,就那么死了。
佛祖问,你后悔了吗?五百年就看了他一眼?女孩子摇摇头,不后悔,我还想再 看到他。佛祖笑了,我能让你再看到他,至于你们能不能相爱,看你的造化!
她终于感动了佛祖。佛祖说,你想再看那个少年一眼吗?她点头,是的,是的, 不惜任何代价!佛祖笑了,好吧,我成全你,你必须放弃现在的一切,你的家庭,你的 青春,你的美貌,你所有的幸福…… 女孩毫不犹豫地答应了。这些还不够,佛祖继续 笑着说,你还得变成一棵树,你还要等上五百年。女孩子犹豫了一瞬也点头答应了。 一刹那,女孩子真的变成了一棵树,在风雨中站立,等啊等,一百年,二百年……四 百九十九年过去了,女孩子几乎要失去耐心了,最后一年,她努力地让树长得茂盛些 ,开出一朵又一朵花,朵朵都是她五百年的等待和盼望,朵朵都有她五百年的叹息, 她颤抖着,等待着,相信佛祖不会骗她。

一棵开花的树ppt课件

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体现了少女内心之失落心碎,无怨无悔
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这首诗到底是写人还是写树?
写人
• 意象:用来寄托主观情思的客观物象。 • 象征 :借用某种具体的形象暗示特定的人物或事
理,以表达真挚的感情和深刻的寓意。
• 具有什么表达效果
• 使表达更委婉、含蓄,耐人寻味。
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作者借这样一棵树想表达什么样的情感?
• 一是肯定了“开花的树”的精神,那就是她对爱 情的执着。
逅后,17年来追寻游牧文化的历程。
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《一棵开花的树》席慕容
如何让你遇见我 在我最美丽的时刻
为这 我已在佛前求了五百年 求佛让我们结一段尘缘 佛於是把我化做一棵树 长在你必经的路旁
阳光下 慎重地开满了花 朵朵都是我前世的盼望
当你走近 请你细听 那颤抖的叶 是我等待的热情
而当你终於无视地走过
在你身后落了一地的
• 二是表达了对于不能相聚的情人,经受痛苦爱情 的无奈。
• 三是表现生活中那些暗恋着某人,孤独地享受这 份纠结的心情的人。
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作品风格
这首诗被翻译成多国文字,也被各国的读者所喜爱,那 么究竟是什么吸引了这么多读者?她究竟美在何处?
意象美 语言美 情感美 含蓄美
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有人说这是一首情诗,也有人说这是一首哲 理诗,到底这首诗情归何处呢?
一生至少该有一次,为了某个人而忘了自己,不求有结 果,不求同行,不求曾经拥有,甚至不求你爱我,只求 在我最美的年华里,遇到你。
张爱玲
于千万人之中,遇见你要遇见的人。于千 万年之中,时间无涯的荒野里,没有早一 步,也没有迟一步,遇上了也只能轻轻地 说一句:“你也在这里吗?”——《爱》
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一棵开花的树PPT

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一棵开花的树
主讲人: 主讲人:戎博
课文
如何让你遇见我 在我最美丽的时刻 为这 我已在佛 我已在佛前 求了五百年 求他让我们结一段尘缘 求他让我们结一段尘缘 佛于是把我化作一棵树 长在你必经的路旁 慎重地开满了花 阳光下慎重 阳光下慎重地开满了花 朵朵都是我前世的盼望 朵朵都是我前世的盼望 当你走近 请你细听 颤抖的叶是我等待的 的叶是我等待的热情 那颤抖的叶是我等待的热情 而当你终于无视地走过 在你身后落了一地的 那不是花瓣 朋友啊 那不是花瓣 是我凋零 凋零的心 是我凋零的心
【例句】: 例句】 1,他慎重地看了一眼 试卷。 试卷。 2,这个很危险,拿着 这个很危险, 你可得慎重点儿。 你可得慎重点儿。
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【pàn】【 wàng】 】【 】
释义】:[expect].非常 【释义】:[expect].非常 地希望。 地希望。 例句】 【例句】:1, 我盼望着这一 天的到来。 天的到来。 2,他盼望着早 日见到你。 日见到你。
【解释】:[fate].佛教、道教谓与尘世的因缘。 解释】 [fate].佛教、道教谓与尘世的因缘。 佛教
例句】 【例句】: 我尘缘已满,各走各路。 你我尘缘已满,各走各路。
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【fó】 】
解释】 buddha] 【解释】:[buddha] 佛教” 指“佛教”(世界主 要宗教之一):~ 要宗教之一):~ 。~寺。~经 家。~寺。~经。
例句: 例句:1,你脖子上 挂着的这尊佛像真好 】【 】【 】
释义】 【释义】:[cautious] 谨慎认真。 谨慎认真。
返回
【diāo】【 líng】 】【 】
释义】 【释义】:[withered , fallen and scattered about] 草木凋谢零落 例句】 家门口的花凋零了。 【例句】:1,家门口的花凋零了。 秋天叶子都凋零了。 2,秋天叶子都凋零了。

开花树PPT课件

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开花树在自然界中的地位和作用
• 总结词:开花树在自然界中扮演着重要的角色,它们为动物提供食物和 栖息地,同时也是维持生态平衡的关键因素之一。
• 详细描述:开花树在自然界中扮演着重要的角色。首先,它们为许多动物提供了食物和栖息地。例如,蜜蜂、蝴蝶等昆 虫需要从花朵中吸取花蜜为食,而一些鸟类则以果实为食。此外,开花树也是许多动物的栖息地,它们在树上筑巢、休 息和繁殖。其次,开花树也是维持生态平衡的关键因素之一。它们通过吸收二氧化碳、释放氧气等光合作用,为整个生 态系统提供能量和氧气。同时,开花树的死亡和腐烂过程也为生态系统提供了养分和有机物。因此,保护开花树对于维 护生态平衡和生物多样性具有重要意义。
02 开花树的生长环境
开花树的生长土壤
土壤类型
开花树通常生长在多种土壤类型中, 包括沙质土、壤土和黏土等。它们能 够在不同的土壤类型中生长良好,但 可能需要不同的水分和养分管理。
土壤pH值
开花树的生长受土壤pH值的影响。大 多数开花树喜欢pH值在6.0-7.0之间的 中性土壤。如果土壤过酸或过碱,可 能会影响植物的生长和开花。
土壤改良
一些开花树的根系有助于改善土壤结构,增加土 壤肥力。
水源涵养
通过降低地表径流,开花树有助于涵养水源和维 护生态平衡。
生物多样性保护
为鸟类、昆虫等生物提供栖息地,促进生物多样 性的保护。
开花树在植物科学研究中的应用
植物分类学研究
通过开花树的形态特征,可以对植物进行分类和鉴别。
植物生理学研究
开花树的生长、发育和适应性等特性,为植物生理学研究提供素材 。
水,以免对植物造成伤害。
05 开花树的应用前景
开花树在城市绿化中的作用
美化城市环境

一棵开花的树PPT

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那 是 我 凋 零 的 心
朋 友 啊 那 不 是 花 瓣
在 你 身 后 落 了 一 地 的
而 当 你 终 于 无 视 地 走 过
那 颤 抖 的 叶 是 我 等 待 的 热
请 你 细 听
当 你 走 近
朵 朵 都 是 我 前 世 的 盼 望
阳 光 下 慎 重 地 开 满 了 花

长 在 你 必 经 的 路 旁
当意中人“无视地有过”那落了一地的不是花瓣,是少女凋零 的心,是泪,是血,是失落,如泣如诉,其凄凉之状况,催人 泪下,然而,落红不是无情物,化作春泥更护花。那落了一地 的更是少女心之无愧,情之无悔,生之无憾,其情之真,意之 切,追求之心之执着,倒真是惊天地,泣鬼神了!
就是这棵真实存在于席慕蓉生命现场里的油桐,让她念念不 忘。她心想,正如海是蓝给自己看一样,花当然也是慎重地开 给它自己的,但是,如果没有自己那一回头的机缘,树上的花 儿是不是就会纷纷凋零,这促使她写下了《一棵开花的树》
诗歌赏析
诗一开篇,一位美丽端庄,大胆坦率的少女形象倾泻而出,鲜明 动人。没有惊天地泣鬼神的山盟海誓,“最美丽”三个字把少女 追求纯洁,神圣,伟大,美好的爱情之心描绘得细致入微而又淋 漓尽致,却又没有丝毫的矫揉造作,是少女心之真之诚的自然流 露 如果说,缘在天意,那么,份在人为。现代人所奉承的有缘无 份,是一种消极的自我放弃的安慰。诗中女子,在意中人“必 经的路旁”“慎重地开满了花”,是爱的宣言,是积极成就与 其意中人“份”的举动。“慎重”一词更细腻地刻画了女子努 力完善自我,用一颗真心去眺望爱情的心理活动
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席慕蓉
(1943年10月15日—), 全名穆伦·席连勃,当代画家、诗人、散文 家。 1963年,席慕蓉台湾师范大学美术系毕业, 1966年在比利时布鲁塞尔皇家艺术学院完 成进修,获得比利时皇家金牌奖、布鲁塞尔 市政府金牌奖等多项奖项。著有诗集、散文 集、画册及选本等五十余种,《七里香》、 《无怨的青春》、《一棵开花的树》等诗篇 脍炙人口,成为经典。 席慕容的作品多写爱情、人生、乡愁,写得 极美,淡雅剔透,抒情灵动,饱含着对生命 的挚爱真情,影响了整整一代人的成长历程。

一棵开花的树PPT

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民族精神的象征
在不同的民族和地区,也有一些特定的开花树被视为民族精神的象征, 如日本的樱花、美国的橡树等,这些树种所代表的文化意义也深入人心。
开花树在园林中的应用
景观配置
在园林中,开花树常常被用作景观配置的重要元素,通过与其他植 物和景观元素的搭配,营造出丰富多彩的景观效果。
主题园建设
在一些园林中,还会以特定的开花树为主题,建设专门的园区或景 点,如樱花园、桂花公园等,以展示这些植物的独特魅力。
生理准备
树木在开花前需要积累足够的营养物 质,如碳水化合物、蛋白质和脂肪等, 以支持花朵的发育。
开花的意义
01
02
03
繁殖
开花是树木繁殖的重要环 节,通过开花产生花粉和 胚珠,实现受精作用,产 生种子。
吸引传粉者
花朵的美丽和芳香吸引昆 虫、鸟类等传粉者,帮助 传播花粉,促进植物繁殖。
营养交流
花朵也是树木与其他生物 进行营养交流的场所,如 与蜜蜂等昆虫共同形成共 生关系。
木材生产
树木可以提供优质的木材,用 于建筑、家具和工艺品制作等 方面。
果实食用
一些果树能够结出可食用的果 实,为人类提供营养丰富的食
品。
02 开花的原理
开花的过程
生长阶段
激素作用
树木从种子发芽开始,经过幼苗、生 长、成熟等阶段,最终具备开花的能 力。
植物激素如生长素、赤霉素和细胞分 裂素等在开花过程中起着关键作用, 调节花芽的形成和花朵的开放。
开花树的文化意义
01
寓意吉祥
在传统文化中,许多开花树被赋予了吉祥的寓意,如松树代表长寿,梅
花代表坚韧不拔等,这些寓意在人们的心中具有深远的影响。
02 03
诗歌和文学的题材
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大学语文 人生经历
• 席慕蓉的全名为穆伦﹒席连勃,意即大江河,“慕
蓉”是“穆伦”的谐译。1943年公历10月15日生 于重庆城郊金刚坡,祖籍内蒙古察哈尔盟明安旗, 1943年迁至香港,幼年在香港度过,后随家飘落台 湾,13岁时在日记中写诗,1956年入台北师范艺术 科,1964年到比利时布鲁塞尔皇家艺术学院进修, 入油画高级班。1966年以第一名的成绩毕业于比利 时布鲁塞尔皇家艺术学院。1969年以萧瑞为笔名, 在台湾《中央副刊》发表作品。七月回台湾,任教 新竹师专美术科。其后数年间应邀参加多次省级及
大学语文
创作 大学语文
• 1970年以穆伦为笔名,在《联合副刊》发表作品。 1977年10月在皇冠杂志上开设《诗的画,画的诗》 专栏。1981年,台湾大地出版社出版席慕蓉的第一 本诗集《七里香》,还有著名的散文集《芊芊芳草》 1989年九月前往父亲及先母的家乡,初见蒙古高原。 1987年一月诗集《时光九篇》由尔雅出版社出版。 1990年7月散文集《我的家乡在高原之上》由圆神 出版社出版,同时亦出版编选之蒙古现代诗选《远 处的星光》。1997年散文集《生命的滋味》由上海 文艺出版社出版。2011年在作家出版社正式出版诗 集《以诗之名》,与第一部诗集《七里香》正好相 隔三十年。
•当你走近 请你细听 •那颤抖的叶是我等待的 热情 •而当你终于无视地走过 •在你身后落了一地的 •朋友啊 那不是花瓣 •那是我凋零的心
大学语文
一棵开花的树
赏析
大学语文 一、创作背景
• 2007年12月22日,在福建参加“海峡诗会” 的席慕蓉披露了作品的创作经过,她说,这是 “写给自然界的一首情诗”。 席慕蓉说,在 她看来,生命是不断的经过、经过、经过,她 写的东西都是在生命现场里所得到的触动,尽 管有些触动要等到一二十年后才恍然大悟。
大学语文
席慕容
蒙古族女诗人、散文家
大姓学名语文 席慕容
蒙古名 穆伦﹒席连勃
性别

民族 蒙古族
1943年
散文家,诗人,画
出生日期 10月15日 职业 家,美术系教授
毕业院校 比利时布鲁籍贯台湾省
身份
蒙古族王族之后,外婆是王族公主。
诗歌特点
多写爱情、人生、乡愁,写得极美,淡雅剔透,抒情灵动,饱含着对生命的挚爱真 情。影响了整整一代人的成长历程。
国际性之美展。并以萧瑞、漠蓉、穆伦﹒席连勃等
笔名投稿
成就 大学语文
• 席慕蓉十四岁起致力于绘画,曾任台湾新竹师 范学院教授多年,至今仍视之为主要职业。作 为专业画家,席慕蓉曾在国内外个展多次,曾 获比利时皇家金牌奖、布鲁塞尔市政府金牌奖、 欧洲美协两项铜牌奖、金鼎奖最佳作词及中兴 文艺奖章新诗奖等。
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一棵开花的树
席慕容及中国当代诗歌欣赏
大学语文 教学目标:
• 1.知识目标 • 了解席慕容及作品。掌握徐志摩诗歌的特点和
艺术风格。 • 理解《一棵开花的树》的创作背景和内容。 • 2.能力目标 • 感受诗人对诗歌美和哲思的追求。 • 体会《一棵开花的树》的意境。 • 3.素质目标 • 体验作者的人生境界,提高自身的文化修养。
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• 就是这棵真实地存在于席慕蓉生命现场里的油 桐,让她念念不忘。她心想,正如海是蓝给自 己看一样,花当然也是慎重地开给它自己的, 但是,如果没有自己那一回头的机缘,树上的 花儿是不是就会纷纷凋零?这促使她写下了 《一棵开花的树》。 席慕蓉说:“这是我写 给自然界的一首情诗。我在生命现场遇见了一 棵开花的树,我在替它发声。”至于有些人把 作品解读成“女孩子站在那里等男孩子看她” 的情诗,她表示“有点犹疑”。但她同时声明, 诗人的解读只是其中的一种,因为读者的解释 也有权威性。
• 小品:《三弦》(与张晓风、爱亚合著)
• 美术论述:《心灵的探索》《激光艺术导论》
• 歌曲:《父亲的草原母亲的河》(应蒙古族著名女中音歌唱 家德德玛之邀而作)
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一棵开花的树
诵读欣赏
大学语文 一棵开花的树·席慕容
•如何让你遇见我 •在我最美丽的时刻 为这 •我已在佛前求了五百年 •求佛让我们结一段尘缘 •佛于是把我化作一棵树 •长在你必经的路旁 •阳光下慎重地开满了花 •朵朵都是我前世的盼望
大学语文 作品:
• 诗歌七本诗集:《七里香》第一本诗集、《无怨的青春》第 二本、《时光九篇》、《边缘光影》、《迷途诗册》、《我 折叠着我的爱》、《以诗之名》,时间顺序依此类推。
• 散文:《成长的痕迹》《画出心中的彩虹》《有一首歌》 《同心集》《写给幸福》《信物》《写生者》《我的家在高 原上》《江山有诗》《黄羊玫瑰飞鱼》《大雁之歌》《金色 的马鞍》《诺恩吉雅》《人间烟火》《宁静的巨大》《2006 席慕容》《在那遥远的地方》《生命的滋味》《意象的暗记》 《与美同行》《走马》《槭树下的家》《透明的哀伤》《胡 马胡马》(蒙文版)《梦中戈壁》
出版诗集
1981年,台湾大地出版社出版席慕容的第一本诗集 《七里香》, 一年之内再版七次。其他诗集也是一版再版。如《七里香》、《无 怨的青春》、《时光九篇》、《边缘光影》、《迷途诗册》、《我 折叠着我的爱》等。新作《席慕容和她的内蒙古》用优美的文字和 亲手拍摄的照片,记录了席慕容自1989年与"原乡"邂逅后,17年 来追寻游牧文化的历程。
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• 为了解释自己在生命现场里的触动,席慕蓉讲 述了《一棵开花的树》的创作过程。她回忆说, 当时自己在台湾新竹师范学院教书。5月份有 一次坐火车经过苗栗的山间,火车不断从山洞 间进出。当火车从一个很长的山洞出来以后, 她无意间回头朝山洞后面的山地上张望,看到 高高的山坡上有一棵油桐开满了白色的花。 “那时候我差点叫起来,我想怎么有这样一棵 树,这么慎重地把自己全部开满了花,看不到 绿色的叶子,像华盖一样地站在山坡上。可是, 我刚要仔细看的时候,火车一转弯,树就看不 见了。”
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• 写诗只是作为累了一天之后的休息。她写诗,为的 是“纪念一段远去的岁月,纪念那个只曾在我心中 存在过的小小世界”。一个“真”字熔铸于诗中而 又个性鲜明。在她的诗中,充满着一种对人情、爱 情、乡情的悟性和理解。著作有诗集、散文集、画 册及选本等五十余种,读者遍及海内外。
• 近十年来,潜心探索蒙古文化,以原乡为创作主题。 2002年受聘为内蒙古大学名誉教授。新作《席慕蓉 和她的内蒙古》即用优美的文字和亲手拍摄的照片, 记录了席慕蓉自1989年与“原乡”邂逅后,17年来 追寻游牧文化的历程。
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