教育培训机构兼职老师管理制度

教育培训机构兼职老师管理办法

（教育机构名称）正逐步发展，日益壮大，校区的发展离不开每一位老师的共同努力，兼职老师是我校区发展过程中重要组成部分，为了加强外聘老师的管理，组件一支德高望重、业务精良的师资团队，特制定此管理办法，望每一位老师与（教育机构名称）共同努力，为教育事业做最大的贡献。

一、兼职教师基本条件：

1、热爱教育事业，喜爱孩子，有耐心，有爱心；

2、具备大专以上学历，拥有相关教学经验或者相关科目教师资格证书；

3、工作认真负责，具备学习能力，承担课程相关的教学工作；

4、善于接受新鲜事物，爱钻研，引导学生进行创新、搭建、编程。用灵活的方式授课，提升学生的学习兴趣；

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5、口齿伶俐，性格活泼；

6、良好的职业道德及修养。

二、兼职教师工作职责

（一）备课

1、提前一周备课、写教案、准备PPT及教具素材；

2、提前三天跟校区教务老师确认上课的时间、孩子人数等，若有异常，及时做好课程准备及调整；若有新增学员，也需提前简单了解下孩子的情况；

4、课前跟教务或助教老师沟通孩子情况，包括上次教学内容的课后反馈及家长需求等。

（二）磨课

1、~

2、校区暂定每周五磨课，所有老师（含全职老师）不得请假，迟到；

3、磨课的老师需要准备教案、ppt、模拟课堂教具素材等，时间为45分钟；

4、参与磨课的其他老师需要认真听讲台上的老师讲课，并且如实填写评课表；

5、根据评分表，若综合分数低于70分，该老师视为磨课不通过，需要重新备课再次磨课，综合分数90分以上才能进入课堂。

（三）上课

1、课前提前至少十分钟到达教室，检查素材、教案、PPT、投影仪等是否均准

备齐全；

2、准点上课，课前签到，如实统计学生人数；

3、若有未上课的学员，应及时与教务或助教老师沟通，第一时间联系学生家

长，了解学生缺席的原因及课后补课等情况；

4、(

5、老师若有事不能上课，需提前48小时告知校长；

6、上课过程中要耐心，充满爱心，关注到每一个孩子，善于发现孩子的闪光

点；调动孩子的学习兴趣和上课的积极性；

7、不得体罚学生，不得对学生大吼大叫，不得辱骂学生；保护孩子的自尊心；

8、孩子在课堂有突发事件，灵活处理，或及时通知校区管理人员；

9、教学过程思路清晰，课堂活跃，语言表达准确，教学节奏适中；注意培养

孩子的思考能力、学习习惯等；

10、关注每个孩子的上课情况及上课情绪，有问题的孩子要及时与教务或助教

老师沟通，共同做好家校沟通及课后反馈跟踪的工作。

（四）课后交接

1、课后将教案、PPT上交至教务老师处；

2、《

3、认真填写学生课后反馈表，有特殊情况的孩子要当面与教务老师或校长沟通；

4、若家长有要求，则应主动与家长沟通孩子上课的情况；

5、完整填写学生课时统计表中老师应填写的部分；

6、每月需要对每个学员的学习情况做出总结并发送给家长。

（五）仪表仪态

1、为人师表，需注意自己的言行举止，文明用语，礼貌待人，亲切大方；

2、教师进入课堂需要注意服装整洁正式，不得穿拖鞋，吊带、超短裤等服饰

或其他奇装异服；

3、每一位老师需要用饱满的精神、最佳的状态投入工作中，热爱教育事业，

热爱每一位学生，不得用消极的状态上课或传播消极的负面思想。

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三、兼职教师的薪酬制度

兼职教师的薪资结构由课时费+奖金+其他补贴构成，其中奖金的分配可参考如下表格：