音乐疗法现状综述

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音乐治疗在我国的现状分析

音乐治疗在我国的现状分析

音乐治疗在我国的现状分析摘要:音乐治疗这门学科实际上不具备统一的学科定义,但是会涉及多个学科的内容。

主要将音乐、医学、心理作为一体,不仅具有较强的交叉复杂性,也具有一定的新颖性。

我国从最初阶段引进音乐治疗经过较长时间,并且为理论研究、临床实践、人才培养等多个领域创新发展提供了重要保障。

本文从音乐治疗在我国的发展情况入手,展开阐述,针对音乐治疗在我国发展过程中具体存在的问题进行全面探讨。

关键词:音乐治疗;延缓病情;科学性;人才培养引言:细致分析“音乐治疗”,可知具有历史不久但具备坚实的科学理论基础,主要作用就是刺激患者脑域,减缓退化速率同时,达到延缓病情的目的。

近年来,为了显著提高音乐治疗对脑退化群体的疗效,总结我国音乐治疗发展过程中存在的问题,并深究产生各类问题的原因。

既要为后续制定针对性解决方案提供保障,也要提高音乐治疗这种方法的应用效果。

一、音乐治疗在我国的发展情况1981年是我国治疗领域初步发展过程中非常重要的一年,具体表现为沈阳军区将以音乐信号为主的治疗形式,转变为以电信号为主的音乐电疗形式,并依据我国医疗卫生事业发展情况,科学合理地与传统针灸进行结合。

这一发展情况决定着我国音乐治疗与西方的音乐治疗存在差异,并且具有中国特色。

经过长时间的发展,我国有越来越多的高校设置“音乐治疗专业”,如福州中医学院、哈尔滨师范大学、武汉科技大学等多个地区的高校完成了音乐治疗“必修”、“选修”课程设置工作。

依据中国音乐治疗学会2008年的统计数据进行分析,了解到在成立学会之后召开了学术会议,并在组织开展中美音乐治疗培训班、编辑和出版与音乐治疗相关的书籍等方面投入了较多时间和精力[1]。

截止目前我国各个地区的医疗单位为了能够提供医疗服务水平,将音乐治疗作为一种重要的治疗形式,并在充分利用人力资源的基础上组建高能力音乐治疗队伍,主要由音乐家、心理学家、医学家等专业人士共同组成,同时在全国性的学术团体打造和教育机构建设方面投入较多时间和精力,保证全国范围内覆盖的音乐治疗网络构建工作有序开展。

音乐治疗在临床护理中的应用现状与进展

音乐治疗在临床护理中的应用现状与进展

音乐治疗在临床护理中的应用现状与进展在现代医疗领域中,临床护理扮演着至关重要的角色,而音乐治疗作为一种创新且富有潜力的辅助治疗方式,正逐渐受到关注和应用。

本文将深入探讨音乐治疗在临床护理中的应用现状与进展,以期为广大医护工作者和患者提供更全面的了解。

一、音乐治疗的定义与原理音乐治疗是一门集音乐、医学和心理学为一体的交叉学科,它通过运用各种音乐活动,如聆听、演奏、歌唱等,来达到促进身心健康、缓解疾病症状的目的。

其原理主要基于音乐对人的生理和心理的影响。

从生理角度来看,音乐能够调节人体的神经内分泌系统,降低应激激素水平,如皮质醇,从而减轻身体的紧张和焦虑。

同时,舒缓的音乐可以减缓心率、降低血压,改善呼吸功能,有助于身体的放松和恢复。

在心理方面,音乐具有情感表达和沟通的作用。

它能够唤起患者的积极情绪,增强自我认同感和自信心,帮助他们应对负面情绪和心理压力。

此外,音乐还可以作为一种分散注意力的手段,减轻患者在治疗过程中的疼痛感知。

二、音乐治疗在临床护理中的应用现状1、精神心理领域在精神科护理中,音乐治疗对于抑郁症、焦虑症、精神分裂症等患者具有显著的辅助治疗效果。

例如,为抑郁症患者提供欢快、积极的音乐,有助于改善他们的情绪状态;对于焦虑症患者,舒缓的冥想音乐能够帮助他们放松身心,减轻焦虑症状。

2、肿瘤护理在肿瘤患者的护理中,音乐治疗不仅能够缓解患者在放化疗过程中的痛苦和不适,还能提高他们的生活质量和心理韧性。

通过音乐放松训练和音乐想象疗法,患者可以更好地应对疾病带来的身心挑战。

3、老年护理随着老龄化社会的到来,老年护理中的音乐治疗需求日益增长。

对于患有老年痴呆症的患者,熟悉的音乐可以唤起他们的记忆,改善认知功能;对于长期卧床的老年人,音乐活动能够增加他们的社交互动,减少孤独感。

4、儿科护理在儿科领域,音乐治疗能够减轻儿童患者在就医过程中的恐惧和焦虑。

例如,在打针、采血等操作时,播放儿童喜欢的儿歌或故事音乐,可以分散他们的注意力,使治疗过程更加顺利。

音乐治疗机制及其应用研究现状

音乐治疗机制及其应用研究现状

音乐治疗机制及其应用研究现状音乐,作为一种艺术形式,不仅能够给我们带来愉悦和享受,还具有治疗和改善身心健康的神奇力量。

近年来,音乐治疗逐渐成为一个备受关注的领域,其在心理、生理和社会等多个方面的治疗机制和应用研究都取得了显著的进展。

音乐治疗的机制是多方面的。

首先,从神经科学的角度来看,音乐能够刺激大脑的多个区域,包括负责情感、记忆、运动和认知的区域。

当我们聆听音乐时,大脑会释放出一系列神经递质,如多巴胺、内啡肽等,这些化学物质能够带来愉悦感、减轻疼痛和缓解焦虑。

例如,欢快的音乐可以促进多巴胺的释放,使我们感到兴奋和快乐;而舒缓的音乐则有助于增加内啡肽的分泌,从而达到放松身心的效果。

其次,音乐具有情感调节的作用。

不同类型的音乐可以引发不同的情绪反应。

悲伤的音乐可能会让我们释放内心的压抑和痛苦,从而达到情感宣泄的目的;而积极向上的音乐则能够激发我们的正面情绪,增强自信心和心理韧性。

通过选择合适的音乐,人们可以更好地管理和调整自己的情绪状态。

此外,音乐还为人们提供了一种非语言的表达和交流方式。

对于那些难以用言语表达内心感受的人,如自闭症患者或患有语言障碍的人群,音乐可以成为他们表达自我、与他人沟通的有效工具。

通过创作、演奏或聆听音乐,他们能够传递情感、想法和经历,与他人建立起独特的联系和共鸣。

在生理方面,音乐治疗也有着显著的效果。

研究表明,音乐可以影响人体的生理指标,如心率、血压、呼吸和肌肉紧张度等。

舒缓的音乐能够降低心率和血压,减缓呼吸,使肌肉放松,从而减轻身体的应激反应。

对于患有心血管疾病、睡眠障碍和慢性疼痛的患者,音乐治疗可以作为辅助治疗手段,帮助他们缓解症状,提高生活质量。

音乐治疗在众多领域都有着广泛的应用。

在心理健康领域,它被用于治疗焦虑症、抑郁症、创伤后应激障碍等心理疾病。

通过音乐引导的想象、音乐放松训练和团体音乐治疗等方法,帮助患者缓解症状,改善心理状态。

对于儿童和青少年,音乐治疗可以帮助自闭症谱系障碍的儿童提高社交技能和沟通能力,缓解注意力缺陷多动障碍(ADHD)儿童的多动和冲动行为。

我国音乐疗法行业发展存在的问题及未来发展趋势分析

我国音乐疗法行业发展存在的问题及未来发展趋势分析

我国音乐疗法行业发展存在的问题及未来发展趋势分析一、音乐疗法国内存在的问题音乐疗法在国内发展的主要问题包括:——对音乐治疗的认知不足。

由于音乐治疗这门新兴学科的特殊性,中国社会目前对其还没有足够的认识,消费者认知度低且研究人员亦未有很高的认知,甚至一些学者对于音乐的治疗功能也持怀疑态度(摘自立鼎产业研究中心《2020年版中国能量医学行业市场研究报告》)。

——研究工作学科分离现象严重。

音乐治疗是一门集音乐学、医学、心理学、教育学等多种学科为一体的边缘交叉学科。

目前我国音乐治疗的学术队伍基本上是三大阵营:音乐学、医学和心理学。

这三大学术阵营各自专攻术业,极少能通力合作,共谋发展,导致了学术研究的片面性,研究成果难以达到较高学术水准。

——音乐治疗缺乏统一标准和规范性。

在音乐治疗中,音乐处方的选择、环境音乐强度以及节奏的控制等均缺乏系统的量化标准,使音乐治疗的科学性未能充分体现。

了解患者年龄、性别、知识层次、思想境界、艺术修养、音乐趣味、是否愿意接受音乐治疗、对音乐治疗室和治疗形式的要求以及音乐治疗时的心理感受等情况,并进行个性化干预,对音乐治疗效果将有积极影响。

——音乐治疗在国内缺乏制度保障。

目前,中国尚无音乐治疗师正规管理机构和资质体系。

心理咨询师尚且在劳保部挂证,医疗系统不予认可。

有些培训机构推出了资质或资格,但尚未被相关机构和实体认可。

这种认证制度的缺失,一方面使中国音乐治疗从业人员难以得到制度上的认可和保障,另一方面也使中国音乐治疗专业人员的就业发展受到了很大的限制和影响。

——音乐治疗人才供给能力不足。

来自世界音乐治疗联合会的统计,目前世界上有45个国家开展了音乐治疗、150所大学开设了音乐治疗教育专业,并已形成了一个社会职业,仅美国就有6000多名注册音乐治疗师在在精神病医院、综合医院、老年病医院、儿童医院、特殊教育学校和各种心理诊所工作。

中国现代音乐治疗开始于上个世纪80年代,但此后发展基本停滞,我国大学音乐治疗人才培养真正起始于2003年(中央音乐学院开始招收本科生),目前国内还有星海音乐学院、武汉音乐学院、上海音乐学院、四川音乐学院等11所高等院校设立了音乐治疗专业,其中以培养本科生为主,也有少量音乐治疗硕士和博士的培养。

音乐治疗的现况与进展

音乐治疗的现况与进展

音乐治疗的现况与进展音乐,作为一种艺术形式,不仅能够给我们带来愉悦和享受,还具有治疗身心的神奇力量。

近年来,音乐治疗作为一门新兴的交叉学科,正逐渐受到人们的关注和重视。

它融合了音乐学、心理学、医学等多个领域的知识和技术,通过音乐的各种元素来促进个体的身心健康和发展。

音乐治疗的起源可以追溯到古代文明时期。

在古希腊,人们就已经认识到音乐对情绪和健康的影响。

而现代音乐治疗则始于20 世纪中叶,经过几十年的发展,已经取得了显著的成果。

目前,音乐治疗在许多领域都得到了应用。

在心理健康领域,它被用于治疗焦虑、抑郁、自闭症等心理障碍。

对于焦虑症患者,舒缓的音乐可以帮助他们放松身心,减轻紧张和不安的情绪。

而对于抑郁症患者,充满活力和积极情感的音乐能够激发他们的内在活力,改善情绪状态。

在自闭症儿童的治疗中,音乐治疗师会通过音乐互动来提高他们的社交能力、语言表达和注意力。

在医疗康复领域,音乐治疗也发挥着重要作用。

例如,对于中风患者,音乐治疗可以帮助他们恢复语言和运动功能。

通过节奏性的音乐活动,患者可以更好地协调身体动作,提高肌肉控制能力。

对于患有帕金森病的患者,音乐的节奏能够改善他们的步态和平衡能力。

此外,音乐治疗还被应用于缓解癌症患者的疼痛和压力,提高他们的生活质量。

音乐治疗的方法多种多样。

常见的有聆听法,即让患者聆听特定的音乐来达到治疗效果。

治疗师会根据患者的病情和需求,选择适合的音乐,如古典音乐、自然声音音乐或专门创作的治疗音乐。

还有即兴演奏法,患者在治疗师的引导下,通过即兴演奏乐器或发声来表达内心的情感和想法。

这种方法能够帮助患者释放压抑的情绪,增强自我认知和表达能力。

此外,音乐创作、音乐歌舞活动等也是常用的治疗手段。

在音乐治疗的实践中,治疗师起着关键的作用。

他们需要具备扎实的音乐专业知识,同时还要掌握心理学、医学等相关领域的知识和技能。

治疗师要根据患者的个体差异和治疗目标,制定个性化的治疗方案,并在治疗过程中不断评估和调整方案,以确保治疗的效果。

音乐治疗的研究综述

音乐治疗的研究综述
司 ,2 0 0 7 .
叶琳娜 ( 1 9 9 0 一 ),女 ,汉族 ,现就 读
究生。
于新疆师 范大 学,发展 与教 育心理学研 适 完美的感觉 ;速度力度是音乐的运动
和声 、速度 、调式等音乐要素 ,而旋律 是音乐的灵魂 ,是表现情感最重要 的因
参考文献 :
[ 1 ] 李 晓宇 . 音乐 治疗在 高校 心理健 康 教育 中的作用探 讨 [ J ] . 湖北 函授 大
个开放 自己 内心深处情结和安全 的环
境 ,共同探讨 、分析访客 的内心深层世
作 者 简 介
巴比伦文化 的高峰 期 ,治疗 仪式通常包
员之间 的动力关 系,通过音乐活动和音 乐交流促进交往沟通能力 ,调整 自己的
层次 、互动 的治疗关 系,在 团体 中共同
体验和成长 。
用 ,音乐疗法有利于高校学生缓解 环境 适应 ,学
研 究 ;第三 ,我国音乐疗 法的应用和发
二 、音乐
形式及 方法
三 、音乐治疗 的作 用机制
1 . 物理学方面
展应更本土化 ,结合 中国人的特征探 究 如何 更好地 应用于对 本国人的治疗 。笔 者相信 中国的音乐治疗行 业在 不久 的将
音乐治疗 的形 式分 为集体 治疗和 个
体 治疗 ,治疗师根据治疗 的 目的 、 访 客
内稳态 ,减少紧张焦虑 ,促进放松 。音 乐可以产生明显的镇痛作用 ,大量实验

要 :本 文从 音乐 治疗 的发展进 行 阐述 ,简要介 绍 了音乐治疗 的形式包 括个体
和临床报告证实 ,在手术过程中音乐可 以使 麻醉 药 的剂量减 少 ,W . B . Da v i s 研
音乐 治疗和集 体音乐 治疗 ;包 括接 受式、再创造 式和 即兴演奏 式三种方 法。并从 物理 学方 面、生理学 方面 、心理 学方 面对音乐 治疗 的作 用机制进 行探讨 ,对未来

音乐治疗发展综述

音乐治疗发展综述

1、古代音乐疗法:在古代文明中,人们已经认识到音乐与健康之间的关系。 例如,古希腊人认为音乐可以平衡身心,治愈疾病。
2、现代音乐治疗:20世纪中叶,随着医学和心理学的发展,人们开始研究 音乐对人类心理和生理的影响。美国作曲家和音乐治疗师奥尔夫(Orff)提出了 一种以音乐为核心的心理治疗方法,标志着现代音乐治疗的开端。
四、音乐治疗的未来发展趋势
随着科技的不断进步,音乐治疗在未来将迎来更多的发展机遇。以下是音乐 治疗未来可能的发展趋势:
1、网络科技的影响:随着网络科技的不断发展,远程音乐治疗和在线音乐 治疗将逐渐成为可能。通过互联网和多媒体技术,患者可以在线接受音乐治疗服 务,提高治疗的可及性和便捷性。
2、跨领域应用:音乐治疗将在更多领域得到应用,如养老院、学校、企业 等。随着人们对音乐治疗的认识不断提高,其应用范围将不断扩大。
2、促进身体康复:音乐活动可以刺激患者的生理反应,如心率、呼吸、肌 肉等,有助于身体的康复。
3、提高社交能力:音乐治疗中的合作和交流活动可以帮助患者提高社交技 能,增强人际交往能力。
二、音乐治疗的发展历程
音乐治疗的发展历程可以追溯到古代,但真正意义上的现代音乐治疗始于20 世纪中叶。自那时以来,音乐治疗在诸多领域得到了广泛的应用和发展。
本次演示对音乐治疗的发展历程、研究现状和未来趋势进行了简要回顾和展 望。音乐治疗作为一种独特的心理治疗方法,已经在临床医学、康复治疗、特殊 教育等领域取得了显著成果。然而,其发展仍面临着一些挑战和局限性。未来, 随着科技的不断进步和社会需求的增加,音乐治疗将在更多领域得到应用,并向 多元化和个性化方向发展。因此,进一步深入研究和实践音乐治疗将具有重要意 义,有助于提高人类健康水平和幸福感。
音乐治疗发展综述

音乐治疗专业发展现状

音乐治疗专业发展现状

音乐治疗专业发展现状在当今社会,随着人们对身心健康的关注度不断提高,音乐治疗作为一种新兴的专业领域,正逐渐受到广泛的关注和重视。

音乐治疗是一门集音乐、心理学、医学等多学科知识为一体的交叉学科,它通过运用音乐的各种元素和形式,来促进个体在身体、心理、情感和社会功能等方面的改善和发展。

音乐治疗的历史可以追溯到古代文明时期,当时人们就已经意识到音乐对身心健康的积极影响。

然而,作为一门正式的学科和专业,音乐治疗的发展始于 20 世纪中叶。

自那时以来,音乐治疗在世界各地得到了迅速的发展,并在许多领域取得了显著的成果。

目前,音乐治疗在医疗领域的应用越来越广泛。

在精神病院,音乐治疗可以帮助患者缓解焦虑、抑郁等情绪问题,提高他们的社交能力和自我认知。

对于自闭症儿童,音乐治疗能够促进他们的语言发展、情感表达和社交互动。

在老年护理中心,音乐治疗可以减轻老年人的孤独感和认知衰退,提高他们的生活质量。

此外,音乐治疗在康复治疗中也发挥着重要作用,如帮助中风患者恢复肢体功能,减轻疼痛等。

在教育领域,音乐治疗也逐渐受到重视。

许多学校开始引入音乐治疗课程,帮助有特殊需求的学生,如学习障碍、注意力缺陷多动障碍等,提高他们的学习能力和行为表现。

同时,音乐治疗也有助于促进普通学生的心理健康和全面发展。

音乐治疗专业的教育和培训体系也在不断完善。

在许多国家和地区,已经建立了专门的音乐治疗教育机构和课程,培养了大量的专业人才。

这些课程通常包括音乐理论、心理学、医学基础知识、音乐治疗方法和技术等方面的内容。

学生不仅需要具备扎实的音乐技能,还需要深入了解心理学和医学知识,以便能够有效地开展音乐治疗工作。

然而,尽管音乐治疗专业取得了显著的发展,但仍然面临着一些挑战和问题。

首先,社会对音乐治疗的认知度和接受度仍然有待提高。

许多人对音乐治疗的作用和效果存在误解,认为它只是一种娱乐活动,而不是一种有效的治疗手段。

其次,音乐治疗专业的人才短缺也是一个亟待解决的问题。

我国音乐治疗的临床应用进展及未来展望

我国音乐治疗的临床应用进展及未来展望

我国音乐治疗的临床应用进展及未来展望音乐治疗作为一门新兴的交叉学科,融合了音乐、医学和心理学等多个领域的知识和技术,旨在通过音乐的各种形式和手段来促进人们的身心健康。

近年来,我国音乐治疗在临床应用方面取得了显著的进展,为许多患者带来了新的希望和康复的可能。

同时,随着科技的不断发展和人们对健康需求的日益增长,音乐治疗也展现出广阔的未来发展前景。

一、音乐治疗在我国临床应用的进展(一)精神心理领域在精神心理领域,音乐治疗对于抑郁症、焦虑症、自闭症等疾病的干预效果逐渐得到认可。

对于抑郁症患者,音乐治疗可以帮助他们舒缓情绪、释放压力,提高自我表达和情感沟通的能力。

通过参与音乐创作、演奏或聆听特定的音乐作品,患者能够更好地处理内心的负面情绪,增强自信心和自我认同感。

焦虑症患者在音乐治疗的过程中,能够借助音乐的节奏和旋律来放松身心,减轻紧张和不安。

音乐的冥想和放松训练可以有效地调节自主神经系统的功能,降低焦虑水平。

对于自闭症儿童,音乐治疗为他们提供了一种非语言的交流方式。

通过音乐活动,自闭症儿童能够更好地与他人互动,提高社交技能和注意力,改善情绪行为问题。

(二)神经系统疾病在神经系统疾病方面,音乐治疗对于脑卒中、帕金森病等患者的康复也发挥了积极的作用。

脑卒中患者常常会出现肢体功能障碍和语言障碍,音乐治疗可以通过节奏性的运动训练来帮助患者恢复肢体的协调性和灵活性。

同时,音乐的刺激还可以促进语言中枢的激活,提高患者的语言表达和理解能力。

帕金森病患者在音乐的引导下,能够改善步态和平衡能力,减少震颤的发生。

音乐的节奏感可以帮助患者更好地控制身体的运动,提高生活质量。

(三)老年康复领域随着我国老龄化进程的加快,老年康复成为一个重要的社会问题。

音乐治疗在老年痴呆、老年抑郁症等方面的应用取得了一定的成果。

对于老年痴呆患者,熟悉的音乐可以唤起他们的记忆,增强认知功能。

音乐活动还可以增加老年人之间的社交互动,减少孤独感和抑郁情绪。

音乐疗法现状综述

音乐疗法现状综述

音乐疗法现状综述摘要音乐疗法是一门涉及音乐学、医学、心理学、教育学等多种学科的新兴边缘交叉学科。

本文将简要介绍音乐疗法的发展及现状、基于各学科的理论基础以及其实际操作手法和实践中的应用实例。

并且对所搜集资料进行思考讨论,归纳现有理论各种不足之处,展望音乐疗法的新方向。

关键词:音乐疗法音乐治疗情绪认知引言随着信息时代的来临,科技的不断进步,学科与学科之间已突破了原有的界定,各门学科之间的相互联系与渗透成为一种必然趋势。

传统的医学模式——生物医学模式,只注重病人的生理病理变化,而忽视求医者的情感体验及心理感受,这是医疗体制的缺陷,也是医患关系紧张的根源之一。

现代医学已发展成为生物—心理—社会医学模式,将患者生理与心理的医治融于一体。

“音乐治疗学”是从社会发展中新兴起来的,集音乐、医学和心理学为一体的边缘交叉学科,是音乐的作用在传统的艺术欣赏和审美领域之外的应用和发展,在现代医学模式的应用中具有举足轻重的作用[1]。

1950年音乐治疗学被正式地得到承认并逐渐发展成一门现代学科。

音乐治疗学又称为音乐疗法,还有人称其为音乐医学。

一、什么是音乐疗法(一)音乐疗法,即音乐治疗的定义音乐治疗(Music Therapy ,MT)是一门新兴的,跨音乐、医学与心理学等学科的边缘交叉性学科,是一个系统的干预过程。

在这个过程中,音乐治疗师利用音乐体验的各种形式,例如听、唱、器乐演奏、音乐创作、歌词创作、即兴演奏、舞蹈等,以及在治疗过程中发展起来的、作为治疗动力的治疗关系来帮助被帮助者达到健康的目的。

中央音乐学院张鸿懿教授认为,音乐治疗是以心理治疗的理论和方法为基础,运用音乐特有的生理、心理效应,通过各种专门设计的音乐行为,使求治者在音乐治疗师的参与下,经历音乐体验,达到消除心理障碍、恢复或增进心身健康的目的[2]。

关于音乐治疗的定义,目前最为权威的应属美国著名音乐治疗学家、前美国音乐治疗协会主席、Temple大学教授Bruscia.K在他的《音乐治疗定义》一书中所做的定义:“音乐治疗是一个系统的干预过程,在这个过程中,治疗师利用音乐体验的各种形式以及在治疗过程中发展起来的、作为治疗的动力的治疗关系,来帮助被治疗者达到健康的目的[1]。

音乐疗法在老年人健康促进中的应用

音乐疗法在老年人健康促进中的应用

音乐疗法在老年人健康促进中的应用摘要:音乐疗法作为一种非药物疗法,在老年人健康促进中发挥着重要作用。

本文通过文献综述和实证研究,探讨了音乐疗法在老年人健康促进中的应用现状、效果及机制,旨在为今后的相关研究和临床实践提供参考。

关键词:音乐疗法;老年人;健康促进;应用一、引言随着人口老龄化的加剧,老年人健康问题日益突出,如失眠、抑郁、认知功能障碍等成为老年人常见疾病。

传统的药物疗法往往存在副作用且效果有限,因此人们开始越来越关注非药物疗法,如音乐疗法在老年人健康促进中的应用。

音乐疗法作为一种全面的治疗方式,通过音乐刺激对老年人的情绪、认知、行为等进行干预,取得了一定的效果。

因此,本文旨在探讨音乐疗法在老年人健康促进中的应用现状、效果及机制,为今后的相关研究和临床实践提供参考。

二、音乐疗法在老年人健康促进中的应用现状1.音乐疗法的概念及原理音乐疗法是指通过音乐音调、旋律、节奏等元素对人的情绪、认知和行为产生积极影响的一种疗法。

其原理在于音乐能够刺激大脑中的神经递质,使人产生愉悦感、放松感,从而改善心理状态,提高自我调节能力。

2.音乐疗法在老年人健康促进中的应用范围音乐疗法在老年人中有广泛的应用范围,主要包括但不限于以下几个方面:(1)失眠症:音乐疗法可以通过放松音乐或自然音乐来帮助老年人缓解失眠问题,改善睡眠质量。

(2)抑郁症:研究表明,音乐疗法可以通过音乐的悦耳旋律和节奏感,调节老年人的情绪,减轻抑郁症状。

(3)认知功能障碍:音乐疗法可以通过音乐记忆的激活和训练,提高老年人的认知功能,延缓认知功能障碍的发展。

(4)运动功能障碍:音乐疗法可以通过音乐节奏的刺激,帮助老年人提高肌肉协调性和运动能力。

以上仅为音乐疗法在老年人健康促进中的一部分应用范围,实践中还有更多应用领域和更为细致的干预措施。

三、音乐疗法在老年人健康促进中的效果1.音乐疗法对老年人心理健康的影响(1)消除焦虑:音乐疗法可以通过音乐的节奏感和旋律感,减轻老年人焦虑情绪,使其心情愉悦。

音乐治疗在我国的现状分析

音乐治疗在我国的现状分析

音乐治疗在我国的现状分析音乐治疗作为一门新兴的交叉学科,融合了音乐、医学、心理学等多个领域的知识和技术,旨在通过音乐干预来改善人们的身心健康。

近年来,随着人们对心理健康和生活质量的关注度不断提高,音乐治疗在我国也逐渐受到重视并得到了一定的发展。

然而,与国际先进水平相比,我国的音乐治疗仍处于初级阶段,还面临着诸多挑战和问题。

一、音乐治疗的定义与作用音乐治疗是一种利用音乐来促进个体身心健康的治疗方法。

它通过音乐的各种元素,如旋律、节奏、和声、音色等,以及音乐创作、表演、聆听等活动,来激发和调节人的情绪、认知、生理和行为反应,从而达到治疗和康复的目的。

音乐治疗在多个领域都发挥着重要作用。

在心理健康方面,它可以帮助缓解焦虑、抑郁、压力等情绪问题,改善睡眠质量,增强心理韧性。

对于儿童和青少年,音乐治疗有助于提高注意力、改善社交技能、促进情感表达和自我认同。

在医疗领域,音乐治疗可以辅助治疗各种疾病,如自闭症、痴呆症、帕金森病等,减轻疼痛和症状,促进身体康复。

此外,音乐治疗还在特殊教育、老年护理、社区服务等领域有着广泛的应用。

二、我国音乐治疗的发展历程我国的音乐治疗起步较晚,始于 20 世纪 80 年代。

当时,一些音乐教育工作者和医务人员开始关注音乐治疗,并进行了初步的探索和实践。

在随后的几十年里,音乐治疗在我国逐渐发展壮大。

20 世纪 90 年代,一些高校开始开设音乐治疗相关课程,培养专业人才。

同时,一些医疗机构也开始引入音乐治疗服务,开展临床实践。

进入 21 世纪,随着社会需求的增加和学科的不断发展,越来越多的高校设立了音乐治疗专业,培养了一批批专业人才。

此外,音乐治疗的研究也逐渐深入,相关的学术交流和研讨会不断举办,推动了学科的发展。

三、我国音乐治疗的现状1、专业人才培养目前,我国已有数十所高校开设了音乐治疗专业或相关课程,但与社会需求相比,专业人才的数量仍远远不足。

而且,在人才培养方面,还存在着课程设置不够完善、实践教学环节薄弱、师资力量不足等问题。

音乐治疗的文献综述[整理版]

音乐治疗的文献综述[整理版]

音乐治疗的文献综述摘要:一般概括的说,音乐治疗是通过音乐反应对诸如生理缺陷、精神紊乱或情绪紊乱患者的生理和心理健康状况的评估, 是利用音乐刺激和音乐体验的各种形式, 设计、策划和选择多方法治疗方案实现对患者的帮助和干预, 包括治疗、调节、教育和训练等方式的综合性过程,是一门音乐与人本精神和生命科学相融合的新医疗技术,但是本文只是就其发展史以及现存的音乐治疗方法,以及中国音乐治疗研究上所存在的一些问题,但是无能如何,音乐治疗作为一种新兴的治疗方式,还是具有很高的推广价值和应用价值的。

关键词:音乐治疗发展史方法1 前言通过阅读相关书籍,就音乐治疗的近十年来的相关情况做一个简要综述。

首先音乐治疗(Music Therapy)是一门年轻的应用学科,涉及学科广泛,应用领域庞杂,流派思想丰富,因此由目前的发展状况来说,并没有一个统一的学科定义标准。

但是一般情况下认为,音乐治疗就是运用一切音乐活动的各种形式,包括听、唱、演奏、律动等各种手段对人进行刺激和催眠并有声音激发身体反应,使人达到健康目的。

而就相关研究来看,音乐在人生活中起着相当重要的作用,自从二战后,音乐治疗被普遍应用到抑郁症、焦虑症、自闭症、精神分裂症,以及一些生理疾病的治疗,虽然有一定的发展,但仍是有一些局限性。

而本文献的主要目的是通过对音乐治疗的综述使大家对此有一个简单的认识,从中选取精华部分,并能够适当地应用到生活中。

2 主题国外音乐疗法的发展史音乐治疗这一理念在国外有很长的发展史。

在古罗马,亚里士多德和柏拉图对音乐治疗都有深刻认识。

柏拉图认为,音乐可以驱策人的行动,可以增强心理平衡,以及在一定情况下使人产生无意识活动。

而亚里士多德通过观察提出,音乐可以调整人的情绪。

古希腊的音乐学家毕达格纳斯首先提出了“音乐医学”的概念。

以及在后来的“黑暗时代”与“文艺复兴”时期,音乐都体现着其重要价值。

但真正音乐治疗迅速发展是在第一次世界大战,在第一次世界大战中,音乐活动被用来帮助那些肢体受伤的伤兵恢复肌肉和关节的功能。

音乐治疗的现况与进展

音乐治疗的现况与进展

音乐治疗的现况与进展音乐治疗是一种利用音乐的节奏、旋律、和谐等元素来达到心理调节和身体疾病治疗的方法。

近年来,音乐治疗在医学领域的应用越来越广泛。

这篇文章将探讨音乐治疗的现况和进展。

一、音乐治疗的现况1. 应用范围广泛音乐治疗已被广泛应用于心理诊断、康复、儿童发展、老年疗养、癌症治疗等领域。

不仅如此,还被用于辅助一些治疗,例如手术前、麻醉后、疼痛治疗等。

2. 规模扩大越来越多的机构开始提供音乐治疗服务,包括心理健康机构、康复中心、普通医院等。

同时,更多医疗保险也开始覆盖音乐治疗服务。

3. 学科系统化音乐治疗已经成为一门专业学科,并被纳入世界许多大学的课程体系,例如美国、英国、加拿大、澳大利亚等。

二、音乐治疗的进展1. 研究变得更深入近年来,音乐治疗的研究越来越深入,包括探究音乐如何影响人的大脑和生理表现、探讨音乐治疗的功效和机制等。

这些研究有助于音乐治疗的进一步发展,并增强了其在医疗中的地位。

2. 技术进步随着科技的发展,音乐治疗的技术也得到了极大的改进和创新。

例如,现在有许多音乐应用软件和设备可以辅助医师和患者进行音乐治疗。

3. 文化多元化随着全球化的趋势,不同文化之间的交流日益频繁。

在此条件下,针对不同文化背景的音乐治疗也变得更为重要。

有关医师和音乐治疗师在不同文化背景下的培训和研究将会变得更加重要。

三、总结音乐治疗已经成为了一种广泛应用于医疗、心理健康和康复等领域的治疗方式。

在未来,随着音乐治疗研究和技术的进一步发展,这种治疗方式将会变得更加重要,并将继续在医学领域中发挥更大的作用。

音乐治疗的现状及未来展望

音乐治疗的现状及未来展望

音乐治疗的现状及未来展望音乐治疗是一门古老而又崭新的学科,它建立在众多学科的理论与实践基础上,诸如音乐,美学,心理学,医学,精神病学等等,同时它又是一门临床应用性很强的实用学科。

音乐治疗作为心理治疗的方法之一,其应用范围在未来不一定仅仅局限于心理治疗方面。

通过对音乐治疗的现状研究,了解音乐治疗的产生、发展及其在发展中的不足、各学派之间的学术差异以及中外的差别等方面的内容。

它作为一门有效的辅助治疗手段,在未来的应用肯定会越来越广,通过研究来展望音乐治疗在未来的应用等方面的内容。

1.1 问题提出音乐治疗是一门比较年轻的学科,涉及到的内容很广泛,应用的领域也非常的多,各流派之间的差异也较为明显,所以想要深刻研究音乐治疗,对音乐治疗现状的了解是必不可少的。

现状研究有利于进一步的发现问题,也是问题解决的基础。

随着时代的进步,音乐治疗的发展也越来越快,音乐治疗专业的逐渐成熟,这也为音乐治疗的发展提供了广阔的基础。

基于对对现状进行研究,从而对音乐治疗的未来进行展望。

1.2 研究意义据史料记载,音乐治疗早已出现,但这一学科的确立又是比较晚的,它的建立是基于很多学科的基础之上,包括理论与实践这两个部分,它的临床应用性也很强。

音乐治疗作为心理治疗的方法之一,其应用范围在未来不一定仅仅局限于心理治疗方面,在某些躯体疾病恢复也可能会产生一些作用。

通过对音乐治疗的现状研究,了解到其在发展中的不足,并通过未来展望促进音乐治疗的多方面发展。

本文通过对音乐治疗的研究,总结了音乐治疗的现状及展望,并提出了自己的见解,对音乐治疗的研究方面有一定的创新作用和指导意义。

1.3 研究方法文献调研、采访相关的国内专家通过文献资料的研究对音乐治疗的发展现状进行研究,包括一些专著,文章一级期刊上的文献进行研究。

在了解现状的基础上,采访国内的相关专家,来了解最前端的现状,再对其未来的发展进行探索。

第二章音乐治疗现状2.1音乐治疗的定义目前,世界上对音乐治疗还没有一个统一并且准确的定义,各个国家的专家、学术团体以及各种辞书对音乐治疗的定义都不相同。

我国当代音乐治疗_现状分析与发展对策

我国当代音乐治疗_现状分析与发展对策

一、我国当代音乐治疗现状分析我国当代音乐治疗始于上世纪70年代末的音乐电疗应用,一直到上世纪90年代,国内音乐治疗的应用特点仍主要体现在医疗机构的音乐电疗应用上。

后来,随着西方音乐治疗理论、方法的传入,我国音乐治疗在传承传统音乐医疗和结合西方音乐理念基础上,经过多年发展,应用领域也逐步拓展到了音乐治疗的学科建设、应用机构建设、学术研究以及音乐治疗的仪器设备开发等领域。

(一)音乐治疗学科建设我国音乐治疗的学科初建于中国音乐学院,1989年9月,中国音乐学院开设了音乐治疗大专班,招收了来自北京回龙观医院、北京安定医院和徐州精神病院的5名学生进校学习音乐治疗专业①,这是我国最早的音乐治疗学科建设。

1994年,中国音乐学院面向全国招收了首届音乐治疗硕士生。

2003年,中央音乐学院在国内招收首届音乐治疗专业本科学生。

2010年,中国音乐学院开始面向全国招收首届音乐治疗专业博士研究生,至此,我国已经建立了完整的从专科生到博士研究生层面的人才培养体系。

目前,国内设置音乐治疗专业的高校有:中国音乐学院、中央音乐学院、四川音乐学院、山西长治医学院、天津音乐学院、江西中医学院、沈阳音乐学院、上海音乐学院、重庆大学、武汉音乐学院、南京特殊教育职业及技术学院、云南艺术学院、山东艺术学院等共13所高校。

开设音乐治疗专业课程或选修课程的高校有北京联合大学、北京外国语大学、哈尔滨师范大学、武汉科技大学、辽宁医学院、福州中医学院、中山大学、星海音乐学院、湖北中医药大学、广州外语艺术职业学院、大理艺术学院、河南师范大学、华中科技大学武昌分校等近二十所高校。

另外,台湾开设有音乐治疗课程的学校有台南艺术大学、台北师范学院、新竹师范学院、台中师范学院、台南艺术大学、东吴大学、中正大学、淡江大学、辅仁大学。

香港大学也开办了音乐治疗基础课程。

根据作者2013年10月,在山东潍坊举办的中国音乐治疗第十一届学术会议上统计的信息,全国现有音乐治疗专业在校学生近510余人,已毕业260名本科生、40余名硕士生。

音乐治疗专业发展现状

音乐治疗专业发展现状

音乐治疗专业发展现状引言随着社会对健康的关注不断增强,音乐治疗作为一种非药物干预方式,在很多领域得到了广泛的应用和认可。

本文将讨论音乐治疗专业的发展现状,并分析未来的发展趋势。

当前音乐治疗专业的背景音乐治疗作为一门专业,已经在一些国家和地区建立了相关的教育体系和认证机构。

例如,在美国,音乐治疗已经成为一门正式的学科,拥有完善的教育体系和认证机构,包括美国音乐治疗协会(AMTA)和认证音乐治疗师委员会(CBMT)。

这些组织不仅提供了专业培训和认证考试,还支持音乐治疗师的发展和交流。

音乐治疗专业的应用领域音乐治疗专业在各领域的应用不断扩大。

目前,音乐治疗已经被广泛应用于心理健康、康复医疗、老年病护理和特殊教育等领域。

心理健康领域音乐治疗在心理健康领域发挥着重要作用。

通过音乐的节奏、旋律和和弦等特征,音乐治疗师可以帮助患者缓解焦虑、抑郁和压力等心理问题。

此外,音乐还可以激发患者的积极情绪,促进情感表达和自我认知。

康复医疗领域在康复医疗领域,音乐治疗被广泛应用于恢复运动能力、改善语言和认知功能。

通过音乐的节奏和节拍,患者可以提高肌肉协调性,促进运动恢复。

同时,音乐还可以激发大脑的认知功能,有助于恢复患者的语言和记忆能力。

老年病护理领域老年病护理是音乐治疗专业的重要应用领域之一。

音乐治疗可以帮助老年人缓解抑郁和孤独感,提高生活质量。

通过参与音乐活动,老年人可以与他人建立联系,增加社交互动,延缓认知能力下降。

特殊教育领域音乐治疗对于特殊教育的儿童来说也是非常重要的。

音乐可以激发儿童的学习兴趣,促进他们的学习能力和社交技巧发展。

通过与音乐治疗师的互动,儿童可以获得情感支持,增强自信心。

未来发展趋势随着社会对健康的进一步关注和需求的增加,音乐治疗专业有望在未来得到更大的发展。

首先,音乐治疗专业的教育将进一步完善。

越来越多的学校将开设音乐治疗专业,并提供相关的学位和证书课程。

同时,音乐治疗师的培训也将更加专业化和标准化。

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音乐疗法现状综述摘要音乐疗法是一门涉及音乐学、医学、心理学、教育学等多种学科的新兴边缘交叉学科。

本文将简要介绍音乐疗法的发展及现状、基于各学科的理论基础以及其实际操作手法和实践中的应用实例。

并且对所搜集资料进行思考讨论,归纳现有理论各种不足之处,展望音乐疗法的新方向。

关键词:音乐疗法音乐治疗情绪认知引言随着信息时代的来临,科技的不断进步,学科与学科之间已突破了原有的界定,各门学科之间的相互联系与渗透成为一种必然趋势。

传统的医学模式——生物医学模式,只注重病人的生理病理变化,而忽视求医者的情感体验及心理感受,这是医疗体制的缺陷,也是医患关系紧张的根源之一。

现代医学已发展成为生物—心理—社会医学模式,将患者生理与心理的医治融于一体。

“音乐治疗学”是从社会发展中新兴起来的,集音乐、医学和心理学为一体的边缘交叉学科,是音乐的作用在传统的艺术欣赏和审美领域之外的应用和发展,在现代医学模式的应用中具有举足轻重的作用[1]。

1950年音乐治疗学被正式地得到承认并逐渐发展成一门现代学科。

音乐治疗学又称为音乐疗法,还有人称其为音乐医学。

一、什么是音乐疗法(一)音乐疗法,即音乐治疗的定义音乐治疗(Music Therapy ,MT)是一门新兴的,跨音乐、医学与心理学等学科的边缘交叉性学科,是一个系统的干预过程。

在这个过程中,音乐治疗师利用音乐体验的各种形式,例如听、唱、器乐演奏、音乐创作、歌词创作、即兴演奏、舞蹈等,以及在治疗过程中发展起来的、作为治疗动力的治疗关系来帮助被帮助者达到健康的目的。

中央音乐学院张鸿懿教授认为,音乐治疗是以心理治疗的理论和方法为基础,运用音乐特有的生理、心理效应,通过各种专门设计的音乐行为,使求治者在音乐治疗师的参与下,经历音乐体验,达到消除心理障碍、恢复或增进心身健康的目的[2]。

关于音乐治疗的定义,目前最为权威的应属美国著名音乐治疗学家、前美国音乐治疗协会主席、Temple大学教授Bruscia.K在他的《音乐治疗定义》一书中所做的定义:“音乐治疗是一个系统的干预过程,在这个过程中,治疗师利用音乐体验的各种形式以及在治疗过程中发展起来的、作为治疗的动力的治疗关系,来帮助被治疗者达到健康的目的[1]。

(二)音乐疗法的发展历程在我国,与音乐相关的理论阐述最早可追溯至春秋战国时期,主要存在于《吕氏春秋》、《黄帝内经》等著作当中,其对音乐的形成、由来与脏腑的对应关系,音乐对人体的各种调节作用等作了较为详尽的论述。

而关于“五音应五行”的论述是我国古代音乐治疗最早的理论基础。

五行指“金、木、水、火、土”五种元素,五音指“宫、商、角、徵、羽”五声音阶。

在治疗上,《黄帝内经》将五音和脏腑的配属关系用于临床,五音归属于五行,内应于五志,五脏可以影响五音,反之亦可通过五音调节五脏功能,即通过与五脏同样情调的音乐达到情感的宣泄和平衡[3]。

音乐治疗在国外亦有着悠久历史。

3万年前的原始人,就敲击石器伴以舞蹈来治疗疾病。

在古代,人们把音乐与巫术、医术紧密地联系起来。

原始部落中的巫师兼有掌管音乐活动和医生的职责。

巫师在治疗患者时,相信音乐能与神灵沟通,以让患者直接与神灵接触,使患者获得克服病魔的力量。

其对病人手舞足蹈,哼唱小调,使病人的情绪得到缓解,心情变得舒畅。

古代巫师通常是在运用同质的音乐与患者的同质精神状态下实施治疗的,这种治疗模式在现代音乐治疗中被称作“同质原理”(Iso-princip1e)[4]。

文艺复兴时期,许多爱好音乐的医生把音乐视为一种娱乐和焕发精神的手段,认为音乐的价值就在于它能安慰人,使人摆脱烦恼恐惧与胡思乱想[5]。

18至19世纪,出现了大量关于音乐的心理效应的研究材料,并有许多医生采用音乐作为辅助治疗手段[6]。

现代的音乐治疗起步于第二次世界大战中,美国野战医院的护士用音乐缓解了大批伤员的暴躁情绪,减轻了伤员的痛苦,由此逐渐发展为系统的治疗科学,到1950年美国音乐疗法协会(NAMT)成立,标志着音乐治疗学作为一门新兴学科正式诞生[7]。

20世纪50年代,继美国之后,欧洲、南美、日本纷纷设立了全国性的音乐治疗协会。

目前,一些发达国家都开展了各种形式的音乐治疗。

世界音乐联合治疗会于1974年成立。

据世界音乐治疗联合会统计,目前世界上有45个国家开展了音乐治疗,150所大学开设了音乐治疗教育专业,并已初步形成了一个社会职业。

仅在美国就有近80多所大学设有音乐治疗专业,培养学士,硕士和博士学生。

有约4000名国家注册的音乐治疗师在精神病医院、综合医院、老年病医院、儿童医院、特殊教育学校和各种心理诊所工作。

在世界上有200多个国家成立了音乐治疗协会,并每两年召开一次世界音乐治疗大会。

音乐治疗学正处在蓬勃发展之中。

我国的现代音乐治疗学起步于20世纪80年代。

北京大学心理学专家作了《音乐的身心反应》的实验报告,沈阳部队医院开展了音乐电疗,长沙马王堆疗养院开展了“心理音乐疗法”,北京安定医院和北京回龙观医院开展了老年抑郁症和慢性精神分裂症的音乐治疗。

1989年,中国音乐治疗学学会的成立标志着音乐治疗学在中国正式成为一门独立的学科。

到目前为止,全国已有近300家医疗单位开展了音乐治疗,初步形成了音乐家、心理学家、医学家和其他专业人员组成的音乐治疗队伍,有了全国性的学术团体、专门的教育机构、专业的音像出版社和设备研制中心,可以说一个覆盖全国的音乐治疗网络已初步形成[8]。

二、音乐疗法的理论基础现代音乐疗法的机理,可以从其对人体的生理作用和心理作用两个方面来分析。

音乐治疗的生理作用较为复杂,医学家及音乐学者们对此有不同的观点和解释,但总的来说可以归纳为物理共振、神经内分泌调节及遗传基因等几个方面。

主要学说包括共振学说、大脑边缘系统学说、脑干网状结构学说等。

鉴于专业能力问题,本文主要探讨音乐治疗的心理作用。

(一)基于认知理论的观点白鹭[9]等认为认知与情绪在音乐上联系紧密,他们用音乐张力的概念联结音乐结构的认知与音乐情绪。

期待和声音事件之间的相互作用,被假定在产生音乐的紧张与放松方面以及在音乐情绪中发挥着重要的作用。

知觉的研究支持了音乐结构,引起听者期望的音乐理论的描述。

音乐张力与音乐的结构和形式有联系。

音乐情绪随时间在强度和质量上改变,而且这些情绪在心理生理学测量上也发生变化。

丁绍璠[10]认为情绪的唤起来自个体生理机能的激发和认知的参与。

音乐为个体提供环境刺激源,认知是一种判断和评价的中介,情感是音乐与个体认知活动交互作用的产物。

贝克认为:[11]认知过程是行为与情绪之间的中间物,不适应行为和不良情绪都可从认知找原因。

反之,情绪又影响认知,过激情绪正是失去理智的价值判断和行为取向。

目前中央音乐学院“高天音乐理疗室”正在进行的理疗试验主要采用(音乐)认知疗法。

认知疗法具有哲学和治疗上的巨大重要性,因为所有情绪都是由认知或思想创造出来的。

当你感到抑郁时,思想就被消极情绪所笼罩,导致情绪混乱的消极思想是扭曲的,抑郁症状不是准确的察知外部世界,而是心理滑动的结果。

认知疗法的目的就是为了培养情绪的知觉、鉴赏和表达能力,情绪对思维的促进能力,情绪理解和感情能力,以及对情绪成熟的调节,促进心智发展的能力。

从而达到认知和控制自己的情感,认知驾驭和调控他人情感,培养动机兴趣和自我激励相结合的心理动力,坚强而受理性调节的意志,妥善处理人际关系的能力。

它的不足之处是过于强调正面思考的力量,忽视当事人过去重要性,过于技术导向——未探索造成困挠的背后原因,忽略潜意识因素角色,忽略感觉角色,不重视情绪治疗中角色。

[10]在学习讨论认知、情绪及音乐三者关系的论文时,笔者想起了心理咨询课程中埃利斯的ABC理论[12]。

ABC理论的要点就是情绪不是由某一诱发性事件本身引起的,而是由经历了这一事件的个体对这一事件的解释和评价所引起的,而基于ABC理论的合理情绪治疗技巧主要是与不合理信念辩论,简单来说,就是以理性治疗非理性,帮助来访者产生某种认知层次的改变。

ABC理论是通过改变认知,继而使来访者的情绪发生改变,而音乐治疗中,音乐既可以通过生理作用影响情绪,其本身所具有的审美性、对情绪的模仿再现功能又可以在认知层面相对容易地改变改变情绪,与ABC理论中通过语言辩论来改变认知从而影响情绪的方法相比,音乐疗法的即时性效果应该更胜一筹。

笔者设想,在合理情绪治疗的初期采用音乐疗法,使来访者产生积极情绪,如此在稳定积极的情绪条件下,来访者的认知水平也得以确保,而后再采用ABC 理论治疗的辩论手段,对于治疗关系的建立,以及治疗效果和效率,会有促进的作用。

(二)基于精神分析学派的观点精神分析认为艺术是起源于潜意识的驱力和渴望的转变过程的产物,本能的能量激活了这个转变过程。

音乐被看成是一种对性渴望的满足方式。

在创造音乐和聆听音乐时,人们能够得到性的满足。

音乐的各种元素,如节奏,旋律,和声和曲式都有着特别的心理动力意义。

同时,音乐的结构也被看成是一种潜在希望的转变。

精神分析理论认为音乐的结构类似于梦,它的明显意义是能够被理解和分析的,对于音乐的理解和分析的技巧也能用到对梦的解释中去。

音乐是一种情感的语言,音响代表着人的需要和希望,人们在聆听音乐时实际是被音乐中的情感所吸引。

音乐创造过程,也用到了与梦相似的象征本能的方法,如浓缩,置换,反转,省略等等。

通过精神分析的心理治疗方法能够帮助病人调整人格,它能让病人增强自省,解决内心的冲突,增强对自我的接受,更加有效的处理问题,增强自我的结构。

那么音乐治疗怎样达到这些目标呢?Wright和Pristly把精神分析理论融入音乐治疗中,成为“分析性音乐治疗”。

在治疗初期,他们通过音乐穿过意识的语言审查,与人的情感建立紧密的联系。

在他们的理论中有种音乐即兴演奏治疗,病人通过敲击打击乐器来自由的表达情感,表现出内心的冲突,释放自己的压力和痛苦。

Goldstein,Lingas,Sheafor在音乐治疗中用解释性和创造性的音乐活动作为工具,使病人的心理得到升华。

Gerwirtz用音乐治疗来强化病人已经存在的心理防御机制,并发展出更好的防御机制来保持和恢复内心的平静[13]。

简而言之,我们可以用弗洛伊德的本我,自我,超我的理论来理解音乐的功能。

本我音乐能刺激潜意识;自我音乐帮助人保持自我功能,强化现实的感觉,增加自我防御;超我音乐能激励灵魂,强化道德观(三)其他理论观点反映身心需求:人生活在群体的社会里,需要向外界反映自己的身体和精神的需要,并使自己适应所生存的现实世界。

疾病使人与外界的交流出现障碍。

由于音乐是一种存在于时间里和由物理结构(空气分子的震动)形成的一种现实存在,这一现实存在是可以被听到、感到、测量到和用图表和符号代表出来的,因此音乐可以成为一个有效的媒介来帮助那些从现实和社会中退缩出来的病人重新回到现实世界中,与外部现实世界建立起联系。

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