《咏雪》ppt

用柳絮比喻的妙处
飞扬之态
柳絮因风起 轻盈之雅
文化内蕴
三种答案：一是形似，,二是神似,，三是两可。
用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷飞 ”，各有千秋。有人认为“撒盐空中”一喻好，雪的 颜色和下落之态跟盐比较接近，而柳絮呈灰白色，在 风中往往上扬，甚至飞得更高更远，跟雪的飘舞方式 不同。写物必须首先求得形似而后达于神似，形似是 基础。 有人认为“柳絮因风起”一喻好，它给人以春天即将 到来的感觉，有深刻的意蕴。而“撒盐”一喻所缺乏 的恰恰是意蕴。好的诗句要有意象，意象是物象和意 蕴的统一，“柳絮”一喻就好在有意象。
练句读
疏通文意——《咏雪》
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪 不久，一会儿 寒冷的，下雪的 子侄辈 骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿 迅速 高兴地样子 像什么
曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮 比，比拟 比不上 因 凭借 差不多
飘起 风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王 就是
相信自己
英语中有26个字母，请你从除 下面例句 以外的剩下的23个大写字母 中任选两个， 发挥想象，仿写句子。
例句：A是一座金字塔， 是进取。 B是两个联结的心，
撒盐（差可拟）
欣然
和睦
咏 何所似 雪
比 喻
比 较
大 笑 乐
笑
轻松
亲 情
乐
柳絮
（未若）
融洽
1、“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”’
等词语 营造了一种怎样的家庭氛围? 3、文章结尾交待了谢道韫的身份，有 什么用意?
—唐· 吴融《华清宫》
—唐· 卢伦《塞下曲 》
返回 返探究2 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 ——唐· 杜甫《绝句》
形似
意蕴
咏雪 撒盐 柳絮
拓展思维
说说还可以用哪些事物来比 喻雪？
“鹅毛”“蒲公英的孩子” 等
形似
意蕴
咏雪 撒盐
鹅 毛 蒲 公 英 飞 花
柳絮
梨 花
四读课文，研讨问题 ：
《世说新语》
它是六朝志人小说的代表作，南朝 宋刘义庆撰，主要记载汉末年到东晋士 族阶层的遗闻轶事，以短篇为主。在写 法上一般都是直叙其事，善于通过一言 一行刻画人物肖像、精神面貌。是我国 最早的笔记小说。
全书原分8卷，分德行、言语、政事、 文学、方正等36门。《咏雪》选自“言 语”一门。
•
王戎七岁，尝与诸小儿游，看道边 李树多子折枝，诸小儿竞走取之，唯 戎不动。人问之，答曰：“树在道边 而多子，此必苦李。”取之信然。
• 《世说新语》
《世说新语》两则
刘义庆
《世说新语》两则 《世说新语》两则
《咏雪》
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谢太傅寒雪日内集与儿女讲论 文义俄而雪骤公欣然曰白雪纷纷何 所似兄子胡儿曰撒盐空中差可拟兄 女曰未若柳絮因风起公大笑乐即公 大兄无奕女左将军王凝之妻也
朔风吹雪透刀瘢， 大漠沙如雪， 饮马长城窟更寒。 燕山月似钩。
— 唐· 卢汝弼《和李秀才边庭 四时怨》
三春白雪归青冢， 万里黄河绕黑山。
—唐· 柳中庸《征人怨》
—唐· 李贺《马诗》
回乐烽前沙似雪， 欲将轻骑逐， 受降城外月如霜。 大雪满弓刀。
— 唐· 李益《夜上受降城闻笛 》
四郊飞雪暗云端， 唯此宫中落旋干。
话题：白雪纷纷何所似
返要点
咏 雪
公 ：
讲论问曰笑乐 客
答
儿
女
（柳絮因风起）
观 叙 述
（撒盐空中）
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作品简介
艺术成就： 1.往往通过片言只语、简单事件来表现人物性格。 2.语言简洁生动，隽永传神，人物语言大多符合 人物的身份和个性，还保留了大量口语。 3.善于通过富有特征的细节，通过对比手法，突 出人物性格。
凝之妻也。
字词落实
一、弄清古今异义字词：
古今字：“儿女” “未若” 文义
古义：子侄辈,家中
年轻一代 比不上
诗文 不如,不像 文章意思
今义： 子女
二、“然”的意思： ……地；……的样子。
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文言知识总结
古今异义：
古义：子侄辈
儿女
今义：专指儿子和女儿
特殊句式： （宾语前置） 白雪纷纷何所似 撒盐空中差可拟 （状语后置） 即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也
千山鸟飞绝， 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁， 独钓寒江雪。
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尽道丰年瑞， 丰年事若何？ 长安有贫者， 为瑞不宜多。
榆柳萧疏楼阁闲， 瘦叶几经雪， 月明直见嵩山雪。 淡花应少春。
— 唐· 孟郊《洛桥晚望 》
高适《别董大》 ——唐· 于武陵《 —唐· 赠卖松人》
返 千里黄云白日曛， 要 北风吹雁雪纷纷。 点
在雪花飞扬的寒冷天气中，外出不便， 聚会咏雪不正是赏心乐事吗？文中“欣然 ”“大笑”“乐”等词可见其融洽、欢快、 轻松的气氛。
ห้องสมุดไป่ตู้考
“谢太傅寒雪日内集，与儿女 讲论文义。”一句总述谢太傅 家人咏雪的背景，极精练地交 寒雪日 代了时间 ____________，地点 内集 ，人物 _________ __________， 家里人（儿女） 讲论文义 事件______________ 等要素。
终南山余雪
唐· 祖咏
逢雪宿芙蓉山主人
唐· 刘长卿
对雪
唐· 高骈
终南阳岭秀， 积雪浮云端。 林表明霁色， 城中增暮寒。
惊 雪
唐· 陆畅
日暮苍山远， 天寒白屋贫。 柴门闻犬吠， 风雪夜归人。
江雪
唐· 柳宗元
六出飞花入户时， 坐看青竹变琼枝。 如今好上高楼望， 盖尽人间恶路歧。
雪
唐· 罗隐
怪得北风急， 前庭如月晖。 天人宁许巧， 剪水作花飞。
（判断句、省略句）
作品简介
艺术成就： 1.往往通过片言只语、简单事件来表现人物性格。 2.语言简洁生动，隽永传神，人物语言大多符合 人物的身份和个性，还保留了大量口语。
品评文质，体悟雅韵
“撒盐空中”
与 “柳絮因风起”
骤
冬天来了，春天还会远吗？——【英】雪莱
“咏雪”诗词
燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台。 ——李白《北风行》 白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。 ——韩愈《春雪》 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 ——岑参《白雪歌送武判官归京》
讨论探究4
7、《咏雪》中“寒雪”、“内集”、“欣 然”、“大笑”等词语营造了一种怎样的家 庭气氛？ 仅供参考：如“融洽”、“欢乐”、“温馨” 、“文明”、“轻松”等均可。
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思考
谢家聚会吟诗，为什么不选择一个良辰佳日， 却选择一个寒雪日？
文章开头一句话“谢太傅寒雪日内集，与儿 女讲论文义”短短十五字，涵盖了事件的时间、 地点、人物及主体事件等丰富的内容。正因为“ 寒雪日”“俄而雪骤”，才能引出“咏雪”的事 件。