李兰“关爱心灵拥抱阳光”说课PPT课件

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3. 书写不整洁、规范。
4. 总觉得自己很笨,学什么都学不会。
5. 老师总说我回答问题声音太小。
6. 学习不想学了,觉得很累,想玩。
7. 每次考试都考不好。
8. 我想早晨早点起床读书,可是
我总是做不到。
……
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1. 妈妈让我上街买肉,可是我怕算不 了账或算错账,别人笑话。
2. 进城时,和爸爸妈妈走失了。 3. 生活中,你遇到需要帮助的陌生人。 4. 我特别想学会骑自行车,可是学了
多媒体课件;
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七、活动环节:
(一)激趣导入,明确人需要 有阳光精神; (二)走进阳光小屋,感受阳 光精神; (三)走出阳光小屋,践行阳
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仔细观察,这几张图片中什么给你留下
了最深刻的印象?
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在我们的生活中除了自然界的阳光以外, 其实,在我们每个人身上,每个人心中也有 阳光,这就是我们具有的阳光品质,阳光精 神。
认知目标:懂得阳光精神的内涵。 情感目标:通过实践活动,培养学生观察能 力、表达能力、合作能力以及与人交往的能 力。 行为目标:拥有阳光精神,照亮别人。
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四、活动重、难点:
教学重点:感知阳光精神的内涵; 教学难点 :践行阳光精神。
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五、活动方法:


交亲





流体
设 法
悟 法
验 法法
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六、教学准备:
一会儿,好累,不想学了。
5. 奶奶总是喊我回家做这做那,可是 我又不会。
……
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1. 老师冤枉我了。 2. 收作业本时,我不小心把同学本子撕
坏了。 3. 我让爸妈给我买辆自行车,可是他们
不同意。 4. 妈妈唠叨不停。
……
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结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
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感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
……
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有了勤奋的阳光,懒惰不见了; 有了自信的阳光,自卑离开了; 有了信任的阳光,怀疑不在了。 19
阳光精神包括: 尊敬师长 孝敬父母 舍己为人 热爱劳动
......
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第三环节: 走出阳光小屋, 践行阳光精神。
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1. 老师布置了许多作业要求交。
2. 学习中遇到“拦路虎”。
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一、活动班级: 三年级
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二、活动背景
随着社会的进步及家庭生活的改变,加上 多数家庭都是独生子女,学生因心理问题而引 发的各种行为问题比比皆是。他们往往表现出: 与老师、同学、家长的不和谐,张扬个性、自 私、狭隘、任性等。所以,让学生的心灵洒满 阳光,拥抱健康,对于每个孩子来说至关重要。
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三、活动目标:
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第二环节: 走进阳光小屋,感受阳光精神。
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阳光房子里都有些什么呢?
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1尊敬师长clip.mp4
1热爱劳动的宝宝clip.flv
1感恩_clip.flv 1舍己为人.mp4
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尊敬师长 孝敬父母
舍己为人
Hale Waihona Puke Baidu
热爱劳动 17
①过去你怕黑,现在在阳光小屋里,你. 变得..... ②原来你需要妈妈督促你学习,如今在 阳光小屋里,你击败了...... ③从前的你上课不敢举手发言,今天在 阳光小屋里的你战胜了.....拥有……
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