化学选修教学计划
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化学选修教学计划 Jenny was compiled in January 2021
2016-2017学年第一学期工作计划
高二化学王婷
一、教材内容与分析
选修4“化学反应原理”模块涉及4个板块:第一章化学反应与能量,第二章化学反应速率和化学平衡,第三章溶液中的离子平衡,第四章电化学基础,4个板块都是教学重点。
选修4《化学反应原理》内容是最基本的化学反应原理,包括反应速率、反应方向及限度等。从理论的高度熟悉酸、碱和盐的本质及其在溶液中的反应。对于大家已经熟悉的化学反应与能量的关系,将以反应热与反应物的物质的量的定量关系为主。以化学能和电能的相互转化为基础的电化学过程和装置,如电池、电冶金和金属腐蚀等,是富有时代气息和应用广泛的领域。作为化学原理应用于实际的每个实例,都是那样的有趣和富有启发性。
二、学情分析
本学期我担任高二(6)班班主任及化学老师,共学生40人,其中男生27人,女生13人,本班学生基础比较薄弱,平均分在30左右,但有个别同学化学较可以,是能刻苦学习,把学习当一回事,有学习目标,大部分学生成绩特别差,有讲小话、发呆、打瞌睡、不带资料的习惯,他们学习不主动,注意力不集中,要提高这部分学生的成绩很难,首先他们对学习课本知识没有兴趣,对化学也没有很大兴趣。
三、教学目标
1、知识与技能
(1)这学期开设选修4《化学反应原理》,其中化学平衡和电化学是这学期的重点,目标是通过教学使学生初步认识基本的化学反应原理,并能运用原理解决一些简朴的实际。(2)深入做好化学新课程标准研究,而且在实际教学中不断探索和研究,增强对新课标的理解和驾驭能力;立足课堂开展教学研究,实现课堂教学的最优化。
2、过程与方法
(1)成立化学学习兴趣小组,培养特长生学习、探究化学的兴趣和能力。
(2)利用晚自习做好补差辅导。
3、情感态度价值观
(1)以选修课的学习为契机帮助学生确立目标,积极建设良好的班风、学风。加强学习方法的指导,帮助学生掌握学习方法,以应对日益加深的学习内容。
(2)提高学生学习兴趣
四、教学措施
1.认真分析研究新教材,以及学习学生的特点和基础知识,有,有步骤
进行高二化学教学及高二复习。
2.根据学生的实际水平,分层次开展教学辅导。实现优秀生和后进生
分类教学及辅导。
3.定期开展学生和教师交流会,认真听取学生的意见和反馈,根据学生的
反馈情况,及时调整教学课堂组织及教学目标
4.加强学生学习化学心理辅导,从生活中的常见的问题和现象出发,引
导学生学会关心生活和自己,激发学生学习化学外的兴趣,调整学生学习
的思维和习惯。
5.收集同类学校的教学资源和教学,开展及时的学校和教研室的教学交
流和探讨,并及时调整的教学目标的措施。
6.加强实验研究,重视实验教学,改革实验教学模式,增加学生动手
机会,培养学生实践能力。
7.指导学生作好课堂教学笔记,加强交流学习,认真及时更改错题。
8.根据年级组的建设的基本要求和学校的要求,开展补习,落实每一层
次的学生的针对性辅导。