名师高考作文写作指导:议论文结构训练(全新选材,紧扣教材)

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2025届高考一轮复习:作文训练之结构安排+课件

2025届高考一轮复习:作文训练之结构安排+课件

学会协调,避免一昧的争吵,获得共赢。(第三层论证) 前几年网络领域曾发生过一件让很多网民啼笑皆非的事件。腾讯公司 发布消息称如果客户安装360软件,那么QQ等腾讯相关软件则不能运行, “桌面战争”一触即发,网络世界一时风云四起。(概述事件)我想,如果 腾讯和360能坐下来好好协商,不至于到达此种地步。没有协商就没有利益 的共赢。(假设分析) 在群雄逐鹿的中国家电握手的峰会上,海尔集团“真诚到永远”的承诺, 是运用协调双赢的智慧,微笑着竞争,携手同行;美国著名拳击手杰克 “我只是祈求上帝让我们打得漂漂亮亮的,都发挥出自己的实力,最好谁都 不要受伤。”就是用美德为协调双赢镶边着色,让竞争在微笑中把心灵放松; 孔子的“己所不欲勿施于人”,更是一种精神意义上的协作双赢,他抹去了 勉强别人所带来的压力。(联系现实,深化观点) 表演艺术家和剧作家本都是聪明之辈,何不就事论事,少些人身攻击,
高考作文训练之结构安排
一.、考点分析 •一篇好的议论文不但要立论鲜明、思路清晰, 而且要结构严谨。议论文的结构解决的是议论 文的整体框架问题,立好总体框架是提高分数 的重要手段。应试作文时间仓促,必须以基本 结构模式为拐棍,迅速立好框架,写出与试题 要求切合的文章,赢得全局。
二、核心知识梳理
凡制于文,先布其位,犹夫行阵之首次,阶梯之有依也。”——梁启超 结构就是文章内容的组合构造,是文章思路的外现。文章的内容要通过 组织安排才能表达出来,文章的主题也要通过结构来加以凸现。所以,轻视 结构的作用,忽视结构训练,是错误的认识和做法,势必会影响作文的质量,
不学无术,自高自大,同样是我们做学问的劲敌。由
此看来,我们只有通过学习,在学习中不断认识到自己的 不足,自谦自励,才能在探求知识的道路上永不知足,永 远进取。
本文的思路结构:

名师高考作文写作指导:议论文结构训练(全新选材,紧扣教材)

名师高考作文写作指导:议论文结构训练(全新选材,紧扣教材)

名师高考作文写作指导:议论文结构训练(全新选材,紧扣教材)一、前言先回顾一下议论文的相关知识:1、议论文的三要素:论点、论据和论证2、论据包括:事实论据、道理论据3、论证方法包括:举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证4、立论的角度:要小巧、要准确、要新颖、要深刻5、论据的选择:准,具有针对性;真,具有可靠性;精,具有典型性(代表性和多样性);新,具有鲜活性(人无我有,人有我新,时代气息)6、论据的使用:裁,概括论据理,分析论据①正反分析法:“没有……,而是……”“不仅没有……,反而”②假设分析法:“试想……”“如果(倘使假如)……,那么(就)……”“若无……,怎能……”③因果分析法:“正因为如此……,所以……”“之所以……,是因为……”等。

④引申类比法:“都如那样”“......尚且如此,……又何尝不是这样……”“依此类推”缝,组合论据排比组合:“从……到……”“当……的时候”“无论……还是……”对比组合:正例、反例一篇好的议论文,或者一段成功的议论,除了在内容上要做到有理有据之外,在形式上还要做到思路清晰,条理分明,也就是议论要条有理。

二、两种最简单最原始的结构:归纳式、演绎式(论据并列式)(一)归纳式即先摆出一系列事实,然后归纳得出论点。

归纳式主要用于段落里对某个观点的论证,而用作全文结构的较少,一般与其他形式结合使用。

1、片段示例:《劝学》第二段事例1:青出于蓝事例2:冰寒于水事例3:直木輮轮事例4:木受绳直事例5:金就砺利结论:君子博学,则知明无过2、全文示例:过秦论(贾谊)事例1:秦孝公内立法度,外斗诸侯事例2:惠文、武、昭襄三代秦君“宰割天下,分裂山河”事例3:秦始皇“序八州而朝同列”事例4:秦王朝的废、焚、隳、杀致使“一夫作难而七庙隳”结论:仁义不施而攻守之势异也(二)演绎式即先提出论点,再用一系列事实证明之,与归纳式正好相反。

示例:得道多助,失道寡助(孟子)论点:天时不如地利,地利不如人和事例1:三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。

高考作文训练第十六周记叙文议论文的结构

高考作文训练第十六周记叙文议论文的结构

高考作文训练第十六周记叙文议论文的结构第一篇:高考作文训练第十六周记叙文议论文的结构高考作文训练第十六周记叙文议论文的结构有了材料,明确了主题,接着便是安排结构,给文章“搭架子”。

结构上总的需求是“有序”,文章体裁不同,结构原则也不同。

记叙文多用“连惯式”结构,按照事物发展和情感的变化来布局,通常顺序为“发生—发展—变化—结局”;有时,采用倒叙手法,也还是属于“连贯”的范畴。

论述性文章以“提出问题—分析问题—解决问题”的内在逻辑层次来布局,常用的结构方式为“起承转合”。

“起”就是提出观点;“承”即论述自己的观点;“转”就是转向问题的反面,再加一层论述;“合”是总结,综合,结束论证。

《高考说明》要求作文“结构完整”,指的是文章的布局要有头、有身、有尾,全篇贯一,成为一个有机整体。

1.把握记叙文的结构形式,重点训练“连贯式”。

2.把握议论文的结构形式,重点训练“起承转合”式。

3.认识文章结构灵活的特点。

题目1:用“连贯式”结构,写一篇记叙文或编一个故事。

题目自拟,字数800字以上。

题目2:今年诺贝尔化学奖得主是日本的田中耕一,诺贝尔化学奖评委会称他是开启生物大分子新研究领域大门的第一人。

但他既不是教授,也不是硕士,博士,他只是一名普通的工程师,在日本名不见经传,他数十年潜心钻研,默默耕耘。

他的获奖让日本人大吃一惊,也给我们很多启示,请你写一篇文章,谈谈你的感受。

要求:⑴采用“起承转合”的结构方式,写一篇议论文。

⑵题目自拟,字数800以上。

“连贯式”的结构,能够把事情的来龙去脉或人物的经历明白地表现出来,符合人们的认识规律。

以“连贯式”写故事,要考虑时间或空间的完整状态。

谈田中耕一的获奖,应当挖掘他成功的内在原因。

像“学历与能力”、“平凡与伟大”、“甘受寂寞“等都是贴切的立意。

例文1严家炎每当回忆起在北大的三十多年生活,我眼前总会浮现一副熟悉的面庞上闪露的纯真、友善、亲切、温暖的笑容,一种出现在困难时刻而令我永远难忘的笑容。

2023届高考作文复习:议论文结构之引议联结模板+练习

2023届高考作文复习:议论文结构之引议联结模板+练习

议论文结构之引议联结模板+练习导入:引议联结式结构,是议论文常用的结构模式。

引议联结的过程,本质上也是提出问题-分析问题-解决问题的过程。

二、引议联结结构:模板解说引引述材料,揭示论点或提出问题。

从提出论点的需要出发,抓住材料要旨,用简单的语言,准确地引述。

一般说来,文字多的叙述性材料应概述,精辟的名言警句要复述,寓意深刻内蕴丰富的文字要阐述,漫画型材料要对画面做简单介绍和扼要阐述。

议针对材料和中心论点,做出必要的分析。

既要简要地分析上文引用的材料,又要由此稍做生发,拓宽思路,为下文展开议论联系实际张本。

联联系实际,展开分析论证。

联,就是由材料推开去,广泛联系古今中外一些典型事例,多角度、多侧面地对论点进行论证,还可指出论点在现实生活中的指导意义。

结对论证做总结,解决问题,总结全文。

结,要照应材料,与文题或开头呼应;要深化论点,或发出号召,或提出办法,把论证推向高潮。

范文示例:例文:明星吸毒的负面效应不可忽视热播剧《狂飙》演员因吸毒被查,发文道歉;吸毒演员复出引发全网热议,央媒发文《付出与复出》(引述材料,摆出现象)从歌手谢东、满文军到著名导演张元、张一白,娱乐圈里的明星吸毒事件频见报端。

这一社会问题不禁引起人们的深思:娱乐圈为什么会不断有这样的事情发生?我们发现,每一次类似事件的发生,都只能成为娱乐圈的短期热点,让人见怪不怪了。

但我觉得,明星吸毒的负面效应还是不可忽视。

(表明立场,提出观点)(批评式)明星吸毒,而使得又一个偶像的轰然倒塌。

可是,我要说,倒下的绝不仅是一个谢东,一个满文军,一个零点乐队,坍塌的是整个影视圈在人们心中的地位。

随着一个个偶像从神坛的跌落,使原本坚实的偶像基座也变得动摇起来,终而导致偶像群体的塌陷。

明星吸毒已经造成了对演艺环境的玷污和严重的社会影响,让人们对影视圈的名人们的言行举止产生了一定的不信任。

(主体论证部分:论证“为什么”明星吸毒的负面效应还是不可忽视的。

分论点1,影响整个娱乐圈形象)明星吸毒,滋生出社会恶习的毒瘤。

2024届高考写作指导:议论文之结构+课件80张

2024届高考写作指导:议论文之结构+课件80张
不盲目追星,学习偶像优秀品质。 跟随偶像励志前行,奏响华夏乐章。
《新青年与新偶像》
中心论点:新青年所崇拜的偶像,应具时代品格。
分论点:锐意进取、克己奉公,方为我辈偶像。
淡泊名利、矜贫恤独,方为社会偶像。
继往开来、艰苦奋斗、方为时代偶像。
《跟着偶像成就自己》 中心论点:我们需要时代的偶像,引领我们走向更好的自己。 分论点:我们需要有责任担当的偶像,引领我们向他看齐。
请你写一篇主题发言稿,在进人大学后的第一次班会上,就“时代偶 像”与同学们分享你的感受与思。要求:结合材料,选好角度,确定立 意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
明确任务:“那么我们需要怎样的时代 偶像?一个健康的社会应该怎样对待偶 像?”
作业展示的要求:
1.符合材料的要求。在中心论点和分论点中能体现任务 要求。
民族精神是“常思奋不顾身,而殉国家之急”的家国热忱,休 戚与共彰显了”临患不忘国”的深切情怀;
民族精神是“凝聚产生力量,团结诞生希望”的众志成城,守 望相助创造“上下同欲者胜”的坚定信念.
习近平总书记曾说“精神是一个民族赖以长久生存的灵魂” 我们的民族精神不仅是五千年的源远流长,更是新时代的历久 弥新。沧海横流,方显英雄本色;战“疫”当前,方彰民族精神。 让我们秉持民族精神,凝聚战疫力量,共同打响疫情防疫攻坚 战。待春暖花开,享盛世中华!

范文示例与分析
2 范文分析
三管齐下,不可偏废 在现代飞速发展的社会中,人们要求有较高的专业知识以谋求发展,同时 也要求具有较高的语文素养以提升品德修养和审美情趣。那么对于我们中学生 而言,如何提升语文素养呢?我认为主要有三条途径:课堂有效教学、课外大 量阅读、社会生活实践,并且要三管齐下,不可偏废。

2024年高考作文备考之议论文结构篇(技法指导+优秀范文3篇)

2024年高考作文备考之议论文结构篇(技法指导+优秀范文3篇)

如何在数以万计的考场作文中脱颖而出,获得高分呢?除了材料新颖,立意深刻外,结构创新也是一条捷径。

这好比同样的布料做衣服,款式新颖的就会招人喜爱;一、何为作文的结构是文章部分与部分,部分与整体之间的内在联系和外部形式的统一。

二、常见的作文内部结构形式:总分式结构(总分、分总、总分总)、并列式结构、对照式、递进式等。

三、容易得高分的作文外部结构形式:除了传统的题目+正文外,还有以下几种容易得高分的结构形式:1、题记式:题记是在作文题目的下方,在作文的上方,可以摘抄一句简洁明了的名言警句,或自己创作一段精彩的话。

如:《做一个有理想的人》理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。

——题记2、后记式:后记是在文章写完后对作文进行补充说明,或是对之前的情节或悬念进行补充说明,或者是让人深思,令人回味无穷。

如:《杞人忧天》后记:但愿我能从这篇文章里稍微折射出一点点关于这个时代的东西……3、小标题式:在写作的过程中运用简洁的让人醒目的小标题。

小标题之间要有联系,要么形式统一,要么内容并举,要么情节推动。

小标题式应该是最易掌握的也是最易提分的。

4、一线贯穿式:一线贯穿就是一个线索或一个词语来统领全文,就像串一颗颗珍珠一样,让文章的字字句句有机的联系在一起。

一线贯穿式既可以是一个物品贯穿,也可以是通过变化的景色贯穿,还可以以情贯穿。

小结:新颖独特的结构形式还有很多种,不同的体裁也属于文章的结构形式,如书信体、日记体、小说体、说明书、实验报告、童话体、寓言体、戏剧体、采访实录等等,只要你能够驾驭的都可以派上用场。

补充:写小标题式的小妙招基本是“总分总”,第一段是引起下文,不要长,顶多三四行。

结尾是抒情扣题,总结全文,也不要长,三四行中间可以把作文分三层或三部分,设置成三个小标题。

这种形式的作文,条理很清楚,能够使阅卷老师毫不费力地知道你在写什么,一旦出彩,就是高分。

2024届高考写作指导:议论文的行文结构++课件36张

2024届高考写作指导:议论文的行文结构++课件36张
联:举例分析,由人情冷漠谈人文关怀,紧扣观点。
女儿举报父亲,这样看似“大义灭亲”的行为诚然能宣扬正义 的社会观,但我认为,在宣扬这份正义的同时,我们更应该保持那 份对当事人的人文关怀,使其永不褪色。保留一份人文关怀,能让 这份关怀变得更加温暖。从您有选择地公开这第一步开始,将这一 份关怀传递下去吧。我将满怀信心与您一同期待着看到这个社会, 我们的共同的家园更加美好。
的包围,她明白市场和 “创
至于生活在乱象丛生
环境的混乱及规则的缺 新”
的社会,让我们追寻 着自己的理想。高雅 的生活需要规则来约 束,创新亦然。
失是根本原因,自己率
先着手制定行业标
准,从而使她摆脱困 “规
境。
则”
修改前后对比
修改前
修改后
没有规则约束的创新环境,正义
没有规则约束,假冒伪劣就
得不到声张,丑恶和伪善肆意蔓延 。创新环境缺少规范,创新就如失 去了保护,随之,“山寨品”、“ 冒牌货”如同细菌繁殖一般,侵占 “专利产品”的地盘而得不到控制
对于以上事情,你怎么看?请就其中任意一人的言行, 表明你的态度,阐述你的看法。
学习目标
1、了解议论文写作常用结构模式:“引—议—联—结” 的写法,并掌握其中“议”的写法。
2、提高作文谋篇布局的能力,增强写作信心,提高写作 能力。
学习重难点
掌握议论文写作 “引—议—联—结”结构中“议” 的写法。
高考作文对结构的要求
要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确 文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
修改前后对比
修改前
回扣原材料
修改后
古语云:无规矩 不成方圆。我们生活 在这个美丽的世界, 是什么让我们的生活 井井有条?规则。因 为规则,才让我们不

高考作文:议论文高分结构写作指导

高考作文:议论文高分结构写作指导

高考作文:议论文高分结构写作指导高考作文:导议论文高分结构写作指导角度一并列式结构议论文并列式结构要求文章在引论部分提出中心点,在本论部分用两个或两个以上具有并列关系的分论(在考场作文中一般以三个为最佳)分层论述观点,在结部分深化、总结论点。

【基本模式】第一部分:(引论)提出中心论点(解说中心论点)。

第二部分:(本论)分论点之间是并列关系。

⑴提出分论点一懈说分论点一)举例或引理论论分析事例或解说理论论据。

(2)提出分论点二(解说分论点二)举例或引理论论据分析事例或解说理论论据。

(3)提出分论点三(解说分论点三)举例或引理论论据分析事例或解说理论论据。

第三部分:(结论)重申全文中心论点,提出怎么办。

说明:第二部分论点一般情况下可以设置二至三个,最多四个。

分论点的句子一般放置在段落的开头或单独一段。

这样层次清晰,观点鲜明。

注意:并列式是面的展开,用的是横向思维,其分论点与分论点之间没有严格的顺序。

(典题示范1)(2021全国卷①)阅读下面的材料,根据要求写作。

春秋时期,齐国的公子纠与公子小白争夺君位,管仲和鲍叔分别辅佐他们。

管仲带兵阻击小白,用箭射中他的衣带钩,小白装死逃脱。

后来小白即位为君,史称齐桓公。

鲍叔对桓公说,要想成就霸王之业, 非管仲不可。

于是桓公重用管仲,鲍叔甘居其下,终成一代霸业。

后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下,为春秋五霸之首。

孑L子说:桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也。

司马迁说:天下不多(称赞)管仲之贤而多鲍叔能知人也。

班级计划举行读书会,围绕上述材料展开讨论。

齐桓公、管仲和鲍叔三人,你对哪个感触最深?请结合你的感受和思考写一篇发言稿。

要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【品悟范文1 1]新时代依然需要发扬劳动传统各位老师,各位同学:大家好!今天我演讲的题目是《新时代依然需要发扬劳动传统》。

热爱劳动是中华民族的优秀传统,这是我们大家的共识。

2023-2024届高考写作指导议论文的结构 一等奖创新教案

2023-2024届高考写作指导议论文的结构 一等奖创新教案

2023-2024届高考写作指导议论文的结构一等奖创新教案《议论文的结构》教案教学设想:对于议论文,学生们普遍感觉难写。

不知如何提出观点,并进行分析,且思路不清,结构混乱本次写作课,主要通过展示高考作文,讨论总结出三种基本结构。

通过高考范文的分析,提高学生议论文的谋篇能力。

训练目标:通过写作训练,使学生明白议论文结构的基本要求教学重点:掌握议论文基本结构掌握段内结构教学难点:掌握议论文基本结构教法、学法:示例法、练习法、讨论法教学时数:三课时教学安排:第一课时:议论文结构指导第二课时:写作第三课时:写作一、复习段内结构导入新课1幻灯出示标准语段2结构是文章的骨骼,结构的好坏,将直接影响主题的表达,掌握了基本结构,头脑中就有了组织材料的基本思路。

结构安排的好,文章才能立起来。

二、结构概念要求1所谓结构,即文章内部的组织构造2议论类文章结构的基本要求:完整清晰严密三、议论文的整体结构引论提出问题(是什么)本论分析问题(为什么)结论解决问题(怎么办)四出示常见的议论文结构模式1.总分式:可分为总分式,分总式,总分总式。

2.并列式:同类并列,异类并列,对比并列。

3.层进式:各层次之间一层层推进。

4.对比式:把两种事物(或意见)加以对比,或者是用另一种事物(或意见)来烘托某一种事物(或意见)。

五、出示例文,学生讨论并列提纲(可让学生板演)稳中求胜梁山智有吴用,道有公孙,武更是好汉如云。

英雄如雨,却以宋江为首。

蜀国谋赖孔明,勇让关张,却以刘备为王,东木西金,南水北火,却以戍土居中。

何也?宋公明为人沉稳,刘备做事敦厚,戍土谦稳厚实,终脱颖而出,施展风采,各得其所,故曰:为人沉稳,稳中求胜,吉。

沉稳从志而来。

一个人人若没有远大的志向,只沉迷于现实的花花世界之中,自然无法拥有沉稳的性格。

班超投笔从戎,志在报国,在对匈奴一战中从容不迫,沉稳冷静,终弘扬国威,不教胡马度阴山,林则徐斩钉截铁,志在禁烟,在与洋人交涉中不卑不亢,稳中含刚,终虎门销烟,让洋人胆战心寒。

2025年高中语文高考作文写作技巧:新材料作文05论证结构

2025年高中语文高考作文写作技巧:新材料作文05论证结构

05论证结构议论文是考生所喜爱的一种文体,也是考场作文中最受评卷老师青睐的一种文体,所以写好议论文,可以受益无穷。

一篇好的议论文不但要有好的内容,还要有好的结构。

一、总分式结构总分式结构是指文章层次之间是总说和分说的关系。

这种关系有三种基本形式:⑴先总后分。

文章开头部分总括提出中心论点,然后分别从若干方面列举事例具体详细地加以论证或从不同角度提出分论点具体加以阐述。

⑵先分后总。

⑶先总后分再总。

在议论文总分式结构中,若干论据或分论点间通常是并列的,所以有人把这种结构也称为并列式结构。

在总分式结构中要注意以下几点:⑴若干并列的论据或分论点在排序上要符合人们一般的思维习惯。

⑵若干并列的论据或分论点内容各自独立,又要围绕文章中心论点。

⑶若干并列的论据或分论点在内容上是平行的,要防止各个方面内容上交叉或从属。

二、总分式论证结构的表现形式1.高考满分作文——总分式考题再现(2023高考满分作文大展·全国甲卷)阅读下面的材料,根据要求写作。

(60分)人们因技术发展得以更好地掌控时间,但也有人因此成了时间的仆人。

这句话引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

江山不负光阴,科技接续芳华流光一瞬,华表千年。

“三千繁华东流水,一梦长安终成灰。

”时间总是过得那么快。

在当代社会,随着科技的快速发展,我们节省了大量的时间,然而这种技术带来的便利与进步也让我们不禁思考:我们是真正成了时间的主宰,还是不经意间成了时间的奴隶呢?而我们又该如何平衡技术与时间之间的关系呢?【先总说,“我们又该如何平衡技术与时间之间的关系呢”引领下文分说的三段】顺科技之潮,握时间之手,告别假性忙碌。

近年来,网络购物的发展极大地缩短了人们购物的时间,从而使购物变得更加方便、快捷。

技术的发展也更好地提升了我们的生产力,从移动互联网到智能设备,我们可以随时随地获取信息、交流与沟通,打破了空间障碍,使信息传递更加方便,更加节省时间。

高考语文作文复习:议论文结构提纲训练

高考语文作文复习:议论文结构提纲训练
“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。”渐 渐回响于天际。
宽容是礼让。相传清末时,郑板桥在外做县令,一日 收到家妻书信一封。信中提及,邻居要扩建花园需将院 墙向外拓展一尺,占用公共通道,希望郑板桥出面干涉 维护自家利益。郑板桥看完书信长叹一口气后,提笔一 挥书“千里家书只为墙,让他三尺又何妨。”其妻看后 明白了板桥的用意,让仆人将自家围墙内迁一尺。邻居 看后自愧不如,也将围墙内迁一尺。这就是历史上著名 的“三尺卷”。是礼让成就了这一段千古佳话。
议论文三要素 论点 论据
论证
论据: 是支撑论点的材料,是作者用
来证明论点的理由和根据(事实论 据、道理论据)
论点: 作者对所议论的问题(事件,现象,
人物,观念等)所持的见解和主张
论证: 运用论据来证明论点的过程
和方法 (举例论证、道理论证、 对比论证、比喻论证)
• 论据分为:事实论据 道理论据
• 事实论据:包括具体事实,即现实 生活中的典型事例,中外史实,还 有科学数据
• 1、并列式结构 • 2、递进式结构 • 3、对照式结构 • 4、“总——分——总”式结构
议论文四种常见结构形式
1、并列式结构
就是从不同的侧面横向展开来分解中心 论点。
议论文分为提出问题(是什么)、分析 问题(为什么)和解决问题(怎么样)三 部分,但是我们不一定要将这三个问题都 阐明清楚,可以择其中之一,从不同侧面 并列分解“是什么”、 “为什么”、 “怎 么样”。
如何横向展开议论?

横向展开议论就是先提出中心论点,然
后并列地从几个方面分别对中心论点加以论
述,即由并列的几个分论点来横向论证中心
论点。并列的几个分论点常常放在每段开头,
以显示层次。

2025届高考写作指导:议论文作文结构

2025届高考写作指导:议论文作文结构
例2:《我想握住奋斗的手》 我想握住奋斗的手,因为奋斗是战胜生活挫折的法宝。 我想握住奋斗的手,因为奋斗是实现人生理想的基石。 我想握住奋斗的手,因为奋斗是充实自我素质的条件。
3.怎么做(条件分析法)
分析:从方法和途径的角度来设置分论点。
例1《人应当诗意地生活》 诗意地生活,需要人们内心的和谐与宁静。 诗意地生活,需要人们从阅读中汲取养料。 诗意地生活,需要人们让自然抚慰自己浮躁的心灵。
因果分析
靠奋斗冲破“埋没”的压力。(观点)“天行健,君子以自强不息”。唯有 奋斗才能展现自身才智与能力,达成目标。(阐释)古今中外,许多取得了重 大成就的人,很多都遭受过“埋没”的命运。爱因斯坦就曾被埋没在一个专利 局中,充当小职员的平凡角色。但他没有灰心,抓紧一切机会进行研究,终于 开创了物理学的新天地。华罗庚曾“埋没”在小店铺里,但他没有消沉,每天 在做好营业工作后,抓紧一分一秒的时间,昼夜不停,寒暑不辨,刻苦自学, 潜心钻研数学,终成著名的数学家。(事例)为什么他们没有因“埋没”而 “窒息”,并且能有建树?//(设问+因果分析)//因为他们不甘心忍受被“埋 没”的命运;不管在怎样不利的情况下,他们始终没有丧失向上的勇气和力量。 他们坚信:不失千里之志的千里马,终有奋蹄腾飞的日子。//因此,他们在被 “埋没”的情况下,不是怨天尤人,而是努力拼搏奋斗,终于冲破“埋没”, 脱颖而出。(总结句)
详例单列与概例并举(数量)
霍金即在用21典岁型时的不具幸体患的上事了例会作使论肌据肉来萎证缩明的语卢段伽论雷氏症,被
详 禁锢在轮点椅,上叙,例只文有字三较根多手,指即可通以常活所动说,的又“因摆患事肺炎做了穿气 例 管手术,实被”彻“底例剥证夺法了”说。话的能力。当时医生预测他最多活两
年,但他依然活着,以积极的心态活着,解开了宇宙之谜。

2024届高考写作指导:议论文结构+课件36张

2024届高考写作指导:议论文结构+课件36张

● 这个词若用于自称,可视为一种精神的归依,一种自我身份的建构与 认同,一种纾解焦虑、走出迷惘的方式。但若用于对他人的称谓,则可能 包含一定的贬损、轻视与嘲讽。
● 光明日报曾经有一段很正能量的点评:“小镇做题家”们,路就在脚 下,让我们一起重整行囊、脚踏实地再出发,把强大的内心化为手中的利 剑,在人生大考中披荆斩棘,去追寻更广阔的天地。
立意角度一:
不应嘲讽“小镇做题家”的努力。
“小镇做题家”大多是来自小城镇或者农村,他们的家 庭处于社会的基层,他们笃信“知识改变命运”“奋斗 的人生最美”,他们依靠自己的努力,一步步接近梦想, 从而改变个人命运、家庭命运,这是一种面对困境绝不 轻言放弃、创造逆袭奇迹的积极人生观。这样的努力, 不应被嘲讽,而应被肯定、尊重与赞颂。而那些居高临 下、对“小镇做题家”恶言恶语的人,也未必有足够的 资本和优势,在未来的竞争中也未必能轻松胜出。
他人应有包容与善意。法国作家蒙田有言:“我们的生命,像世界的协奏曲,由相 异的因素组成,由各种各样的声调组成。”面对依靠个人努力而改变命运的“小镇做题 家”,背景较为优越的旁人理应放下猎奇的心态和高傲的嘲讽,对寒门学子因先天背景 所导致的局限表示宽容、理解,必要时给予和善的帮助。对寒门学子的不懈努力和艰苦 卓绝的成功,应报以诚恳的敬意。“做人谦虚第一好,学问茫茫无尽期”,冯梦龙曾写 下这样一句诗。面对他人时的谦和与否,折射出自己内心的良善与无。多些友善,少些 敌意,“小镇做题家”应是康庄大道上风尘仆仆而来与你并肩策马的良伴,而非居心叵 测的落魄劫匪。
同铺青云道,共赏长安花
“小镇做题家”的被热议,让出身寒门而通过应试实现人生进阶的学子重回大众视 野。因为个人背景导致“缺乏一定的视野和资源”,展现在这些苦读学子面前的是否仍 为青云之道?从个人、他人到社会,我们要做些什么才能让“面壁十年图破壁”的寒门 学子亦能采撷到云端的“长安花”?这个问题亟需思考。
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名师高考作文写作指导:议论文结构训练(全新选材,紧扣教材)一、前言先回顾一下议论文的相关知识:1、议论文的三要素:论点、论据和论证2、论据包括:事实论据、道理论据3、论证方法包括:举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证4、立论的角度:要小巧、要准确、要新颖、要深刻5、论据的选择:准,具有针对性;真,具有可靠性;精,具有典型性(代表性和多样性);新,具有鲜活性(人无我有,人有我新,时代气息)6、论据的使用:裁,概括论据理,分析论据①正反分析法:“没有……,而是……”“不仅没有……,反而”②假设分析法:“试想……”“如果(倘使假如)……,那么(就)……”“若无……,怎能……”③因果分析法:“正因为如此……,所以……”“之所以……,是因为……”等。

④引申类比法:“都如那样”“......尚且如此,……又何尝不是这样……”“依此类推”缝,组合论据排比组合:“从……到……”“当……的时候”“无论……还是……”对比组合:正例、反例一篇好的议论文,或者一段成功的议论,除了在内容上要做到有理有据之外,在形式上还要做到思路清晰,条理分明,也就是议论要条有理。

二、两种最简单最原始的结构:归纳式、演绎式(论据并列式)(一)归纳式即先摆出一系列事实,然后归纳得出论点。

归纳式主要用于段落里对某个观点的论证,而用作全文结构的较少,一般与其他形式结合使用。

1、片段示例:《劝学》第二段事例1:青出于蓝事例2:冰寒于水事例3:直木輮轮事例4:木受绳直事例5:金就砺利结论:君子博学,则知明无过2、全文示例:过秦论(贾谊)事例1:秦孝公内立法度,外斗诸侯事例2:惠文、武、昭襄三代秦君“宰割天下,分裂山河”事例3:秦始皇“序八州而朝同列”事例4:秦王朝的废、焚、隳、杀致使“一夫作难而七庙隳”结论:仁义不施而攻守之势异也(二)演绎式即先提出论点,再用一系列事实证明之,与归纳式正好相反。

示例:得道多助,失道寡助(孟子)论点:天时不如地利,地利不如人和事例1:三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。

夫环而攻之,必有得天时者矣;然而不胜者,是天时不如地利也事例2:城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也;委而去之,是地利不如人和也最常见、最实用的论证结构是:并列式、对照式和递进式。

三、并列式(横式)论证结构1、示例:杂说《卫风·氓》中的水样女子读罢《卫风·氓》,静静地掩卷长思,感觉有一个水样的女子立于了眼前。

这个从小长在淇水边,一生在淇水边浸透了悲欢离合的女子,竟也如水一般,有着鲜明灵动的个性。

(总说)她,有水一样的温婉多情。

当一脸憨笑的氓,抱着布站在她面前讪讪地说来换丝时,她聪慧的双眼一下就识破了他的小伎俩:匪来贸丝,来即我谋。

她虽不能接受氓的莽撞,但也将个中原因委婉地告诉了他:匪我愆期,子无良媒--带有那么一点温柔的嗔怪;但她又是善良的,她不忍心看到恋人的焦灼和失望,就用默默相送来抚平他躁动不安的心灵,陪他渡过了汤汤淇水,并明白地向他传达出了女儿家的心思:将子无怒,秋以为期。

至此,一个温婉、多情、纯洁的女子身影就轻轻地映在了淇水里。

在等待婚期的日子里,她的痴情更是令人动容,她毫不掩饰自己的炽热:常常登上高高的垣墙,去眺望那男子的踪影。

“不见复关,泣涕涟涟。

既见复关,载笑载言”,就在这样一个个悲喜交加、苦乐相融的日子里,这个痴情女子演绎尽了她对爱的梦想,对幸福的憧憬,并带着它们走进了婚姻的殿堂,走进那条后来如淇水般令她百感交集的旅程。

(并列式分论点一)她,有水一样的柔韧贤淑。

就像无数古代贤良女子一样,她勤劳,能干,贤惠,坚韧,如水一般终日围绕着她的家,滋润着她的家。

多少年来,她在夫家过着贫穷的生活,催老了曾经美丽的容颜,可为了这个家,她认了;多少年来,她在夫家做着粗重劳苦的活儿,粗糙了曾经柔嫩的双手,可为了这个家,她认了;多少年来,她夙兴夜寐地打理日子,久违了曾经缱绻的温情,可为了这个男人,她忍了;多少年来,她勤心养公姥,一心事夫婿,看惯了丈夫的喜怒无常,可为了这个男人,她忍了。

就这样,她用她全部的心血浇灌着这个家,用她单薄的肩膀挑起了整个生活的重担,如水般地柔韧坚强地活着。

(并列式分论点二)她,有水一样的沉静清醒。

当冰冷的淇水溅湿了她车上的帷幕,当汤汤的河水带走了她曾经的欢颜,她没有怨天尤人,更没有哀伤沉沦。

她有的只是冷静的思考,清醒的抉择。

她静言思之:作为妻子的她,安守妇道,痴诚待他,并没有什么差错;只是作为丈夫的他,日久生了倦意,也就变了心意。

是他,用“至于暴矣”的行径,践踏了两人曾经“言笑晏晏”的真情;是他,用“二三其德”的心思,粉碎了当初许下的“及尔偕老”的誓言。

作为男人的他,为什么就如此寡情薄义?痛定思痛之后,这个有着水一样灵性的女子终于清醒地认识到:“士之耽兮,犹可说也。

女之耽兮,不可说也。

”这是对自己一种深切地责备,更是对众多女子一种由衷地告诫!在这个男权社会里,男人和女人,从来就没有平等过!当她明白了这个至理后,她就变得格外冷峻起来:“淇则有岸,隰则有泮”,凡事都有个限度,你既然这样不想约束自己,那我也就不想再委屈自己了;你既然这么不念旧情,那么也就不要怪我如此决绝了。

我们从此拉倒,各走各的阳关道——反是不思,亦已焉哉!这在当时男尊女卑的森严社会里,是一个多么凛然的声音,一个多么刚强的抉择啊!它斩断了无数缠绵依附的枝蔓,让一个女子独立地站起,从此站成了一个唯美的形象。

(并列式分论点三)正因为如此,这个水一样的女子,才能够穿越两千多年的风尘,长久鲜活在我们的视野里,时时清新着我们飞沙走石的心,最终成为众多女性形象中独具特色的一个。

可以说,她就是一朵花,一朵摇曳在淇水畔美丽而坚强的女人花!(总结)2、谈写文章(吴晗)总:要写好文章,必须经过长期的努力和实践。

分:首先是多读书。

其次是多写作。

(按文章的写作过程排列)第三是多修改。

总:有了这三多,文章是可以写好的。

3、对语言混乱状况的批评(人民日报社论)先拿词汇来说……更严重的是文理不通……(按从小到大排列)在整个的篇章结构上……4、解读时间(何为)总:时间很玄妙分:时间神秘莫测分:时间不可捉摸(从不同方面揭示时间的意义)分:时间是公正的5、归纳总结并列式结构就是把一个问题从不同角度分解成几层意思,逐层加以论证,最后往往还要总括起来,回应论题。

因为中间几层在形式上是并列关系,所以叫并列式(横式);又因为从整体上看有总有分,所以又叫总分式,或总分总式。

并列式结构最大的好处是,可以帮助我们迅速打开思路,构思出一篇说理全面、条理清楚的作文。

6、课文回顾:劝学(荀子)总:学不可以已分:学习的意义(提高自己,改变自己)分:学习的作用(弥补不足)分:学习的方法和态度(积累、坚持、专心)7、注意事项并列关系的顺序安排可以灵活安排,但是应该考虑并列关系的几个方面的轻重程度及其相互关系。

一般来说,应把最重要的放在最前面。

当然,有时几个并列的方面并没有程度的差别,安排顺序只要符合一般的思维习惯就可以,不一定有严格的次序。

从形式上说,为了使读者一目了然,几个并列的层次或段落,可以在前面或后面标以“第一”“第二”,“首先”“其次”,“其一”“其二”等等。

并列关系的几个方面不能出现包含、交叉、矛盾关系。

8、练习:从下列题目中任选一个,用并列式结构编写一个议论提纲,并注意并列部分的顺序。

1)总:细节有魅力分:细节可定胜负分:细节可知兴衰(并列分解“为什么”)分:细节可见精神总:小小细节,魅力无穷2)总:要做大写的人分:做大写的人,要有敢于正视的勇气。

分:做大写的人,要有接纳开放的心态。

分:做大写的人,要有自强不息的精神。

(并列分解“怎么办”)四、对照式论证结构1、示例:重拾家书,感受文字的力量(熊飒飒人民日报)近些年,随着互联网的发展,人们的沟通方式发生巨大变化。

过去的几十年,从书信、电话到后来的聊天软件,再到如今的微博、微信,技术革新让生活日新月异,过去的一些生活习惯逐渐淡去。

不过,依据这种更替来评判孰优孰劣恐怕不合适。

比如,言及书信,除了被认为是一种过去时的沟通方式,大家经常还会产生一种怀旧情绪——远离了书信,似乎总觉得少了一点东西,于是有的人突发奇想给朋友写封信,对方收到信往往非常感动——寄信人以如此“郑重”的方式与你沟通,这背后的情感该多么厚重!互联网讲究效率,沟通快捷,信息快餐化,文字越少越好,能用表情不用文字,而书信则是一种慢文化。

书信里的文字是用笔写出来的,它和在键盘上敲出来的字不同。

靠信件沟通的时代,要付出较高时间成本,所以总会在信中写入更多内容、倾注更多情感,让人看到写信人丰富的内心。

看看梁启超的家书你就可以发现,这位国学大师饱满且立体的人格画像,他既是充满爱国情怀的学者,在信中和子女讨论国家大事,也是一位体贴的父亲,时常事无巨细,嘘寒问暖。

家信丈量了家人之间的物理距离,也拉近了彼此的心理距离。

(从正面说明家书的力量)如今有了网络,交流成本很低,而且比以前更便捷,但这也有着“另一面”。

想到哪就说到哪,因为成本低反而失去了交流的动力,和父母说几句便觉得无话可说。

而且,网络时代隐私成了大问题,前段时间媒体的一项调查显示,在参与调查的五百名家长中,80%加入了孩子的社交好友,但50%的学生对于家长涉足自己的互联网社交媒体圈表示反感。

大家的距离很近,但心却隔得远了。

这是技术带来的改变,也是社会学家所谓的“现代化的后果”。

(从反面说明互联网沟通的不足)网络时代有快的好,书信时代有慢的内容值得回味。

1994年,那首《一封家书》的歌在全国各地走红,歌中唱到:“亲爱的爸爸妈妈,你们好吗?现在工作很忙吧?身体好吗?我在广州挺好的,爸爸妈妈不要太牵挂,虽然我很少写信,其实我很想家。

”如今读到这样的内容还会感动不少人,在外工作远离父母的你,可曾想写一封家书寄给遥远的家人?从去年10月开始,人民网联合中国邮政集团共同启动“家·信——为传统文化接力”大型公益活动,线上线下互动,“晒家书”“写家书”“谈家书”,正是为了再次发现家书的文化价值、伦理价值和教育价值,践行最高领导人倡导的“注重家庭、注重家教、注重家风”。

歌曲《从前慢》打动了无数人,过多了“快”的日子,“慢”的东西会重新受到人们的重视,很多人开始思考“慢”。

海子曾写道“从明天起,和每一个亲人通信/告诉他们我的幸福”,与亲人朋友沟通,感受文字的力量,获得有质量的沟通,正是书信在当下最大的意义。

2、纳谏与止谤论点:告诫当今的各级领导同志也来个“悬赏纳谏”,听取批评意见,改进工作。

正:称赞齐威王勇于纳谏而取得“战胜于朝廷”的效果。

(详写)反:批评厉王的“止谤”最后落得个“流于彘”的下场。

(略写)3、幸福是什么论题:幸福是什么从:幸福固然离不开合理生活需求的满足(略写)主:幸福更源自精神的充实,心灵的安静,灵魂的坦荡(详写)4、归纳总结在论证中,把两种事物(或意思)加以对比,或者是用另一种事物(或意思)来烘托某一种事物(或意思),就是对照式。

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