入党动机调研报告
大学生入党动机的调查与研究
大学生入党动机的调查与研究王悦黑龙江大学文学院摘要：本文是对以黑龙江大学的大学生为样本进行的《当代大学生入党动机问卷调查》的分析。
探讨大学生为什么向党组织靠拢，入党的目的及动机。
根据问卷统计结果显示：当代大学生因社会转型和家庭教育等原因产生了许多不良的入党倾向。
为了时刻保持住党的先进性以及纯洁性，保证党员的质量。
本文提出了对树立大学生正确入党动机的建议。
关键词：入党动机；分析；方法当代大学生作为中国社会主义接班人，是未来促进中国更好更快发展的主力。
必须坚定大学生对党的信仰，对社会主义现代化的信心，对中国人民政府的信任。
中国共产党员的入党动机必须是纯洁的，因此必须引导学校树立确定的价值观，端正大学生的入党动机。
一、大学生入党动机调查结果大学生要求入党的内在原因和真实目的决定了他们的入党动机。
而由于每个人的世界观，人生观，价值观的不同每个人的入党动机也有所不同。
近年来中国社会经济文化高度发展，使当代青年的入党动机呈现多样化，复杂化和功利化的倾向。
（一）人生设计型动机这类同学将入党作为人生道路上的铺路石，在价值取向上，他们有较强的兼容性和复合性，在义与利、奉献与索取、社会与个人的关系模式中，他们不做严格的边界性取舍，而是力图同时兼顾。
并且这一类的学生在政治上没有明确的信仰和追求，只是为了自己的人生道路的平顺而做出入党的决定。
（二）实用功利型动机部分同学认为入党是有利可图的事，他们站在个人利益的角度看待各种社会现象，以个人利益的得失取舍自己的行为。
一些同学由于看到一些滥用职权，以权谋私的党员干部，并以个人利益的得失来判断是否应当入党。
这些同学的特点是患得患失，以个人为中心，以实用，功利当做入党的主要原因。
（三）个人荣誉型动机这部分同学觉得入党是一件光荣自豪的事，仅仅把入党当做标志进步或获得荣誉的一种手段。
这部分同学大多在学习过程中是品学兼优的，并且在学校中是独揽各种荣誉，为老师，家长所喜欢的一类。
他们的入党行为是虚荣心以及以往的优越感促使的，并不是真正单纯的希望进入党组织，并且不能够真正做到为党组织奉献。
关于大学生入党动机的调查报告
《马克思主义哲学原理》实践教学环节调查报告关于大学生入党动机的调查报告系别：电子与电气工程系班级：099711班组别：第三组组长：狄艳华指导老师：***目录一、调查的目的 (1)二、调查的地点、对象及方法 (1)三、调查问卷、调查安排及调查结果 (1)四、调查分析 (1)五、解决问题 (2)六、结语 (3)附录I：大学生入党动机调查问卷 (4)附录II：《马克思主义基本原理》实践教学环节调查工作安排说明 (5)附录III：大学生入党动机调查问卷的调查结果 (5)关于大学生入党动机调查报告一、调查的目的本调查以发放调查问卷的形式对大学生的入党动机进行简单的了解，旨在解决大学生“为什么要入党”和“怎样对入党有一个正确的认识”，以便帮助大学生培养具有信念信仰型的正确入党动机。
当代大学生想不想入党，能不能入党，入党动机究竟是什么？这已成为整个社会共同关注的话题。
为此，我们对大学生入党动机进行了初步的调查研究，以期对当代大学生入党动机作一个初步了解。
二、调查的地点、对象及方法1、调查地点：南阳理工学院2、调查对象：南阳理工学院全体同学（随机调查）3、调查方法本次调查采用书面问卷法进行调查（发放200份，回收有效问卷195份，有效回收率率97.5%）基本上做到随机发放。
三、调查问卷、调查安排及结果1、调查问卷：见附录Ⅰ：大学生入党动机调查问卷2、调查安排：见附录Ⅱ：《马克思主义基本原理》实践教学环节调查工作安排说明3、调查结果：见附录III：大学生入党动机调查问卷的调查结果四、调查分析（一）、想不想入党？问卷的第1、2、6、7题是为了调查同学们想不想入党的问题。
根据我们统计的调查结果发现，绝大多数同学希望能早日加入党组织。
调查数据显示，在我们随机调查的200名同学中，有20.7%的同学已经是中共党员（包括预备党员），有31.9%的同学已经是入党积极分子，相比之下，只有5.2%的同学还是群众。
此外，当问及是否想入党时，有72.6%的同学选择了想入党，只有27.4%同学选择了不想入党，当问及在在大学期间对入党抱着什么样的态度时，有54.3%的同学觉得很有必要，有36.4%的同学觉得无所谓，有9.3%的同学态度不积极。
大学生入党动机调查分析报告书
关于大学生入党动机的调查分析1.调查的目的大学生入党动机即大学生要求入党的基本目的和出发点。
入党动机作为一种内在的思想动力，支配着当代大学生要求入党过程中思想和行为的发展方向。
正确的入党动机能推动个人的思想和行为朝着正确的方向发展，使其逐步达到党员标准，最终成为一名合格的党员；如果把那些存有不健康的和不正确的甚至是极端错误的入党动机的人吸收入党，必然给党的机体带来不良影响，甚至会对党造成严重的危害。
近年来，高校学生中要求入党的人数越来越多，资料显示，高校中申请入党的学生占到总数的近50 %，本科院校高达70 %，个别学校甚至达90 ％。
学生积极要求入党本身是一个好现象，反映了当代学生对党的向往、追求和积极向上的政治热情。
在这种现象下，分析学生入党动机及其产生的原因，是学生党建工作中非常重要的一环，也是保证学生党员的质量，最终确保党的纯洁和形象，确保党的事业真正后继有人的大事。
2.问卷我们小组首先进行讨论，总结一下同学们可能有的入党动机，分成了以下几点：家长的期望与影响，大势所趋跟风现象，热爱共产党，想为国家出力，完善自己，实现更高的人生价值，为了信仰，为了工作或保研。
为确保调查结果的准确性，我们还调查了同学们在决定入党前对党员责任义务的了解程度。
3.调查对象及方式我们采用了发放问卷和网上调查两种方式，其中线上问卷我们筛除了回答时间明显过短的问卷以确保调查结果的准确性；线下问卷参与调查者主要为中国海洋大学本科各年级的在校学生，我们认为作为一所综合性大学，我校的综合性和典型性，使得我们的调查结果具有代表性，可以反映其他同类高校的情况。
参与调查且有入党意愿人员（共512人）的政治面貌如下：4.调查结果1、入党动机：“其他”一栏中出现了如下答案但数量极少：解放全人类。
不想出国。
看到每次灾难发生时党员都冲在前面，我也想成为党员。
女朋友是党员，比较向往。
我需要党。
可以炫耀。
中国共产党是世界上最大的政党，可以气死美国。
入党调研报告范文
入党调研报告范文入党是经过一定手续，得到某政党组织批准而成为该党之成员。
那么你们知道入党的调研报告要怎么写吗?下面是店铺为大家带来的入党调研报告范文，仅供参考。
入党调研报告范文1：××同志于××××年×月被××村党支部确定为入党积极分子。
经过一年的考察培养后，××××年××月××日××村党支部党员大会讨论通过，××××年×月×日××乡党委会议研究决定，接受其为中共预备党员，预备期从××××年××月××日算起。
受乡党委委派，考察组于××××年××月××日在××村对××同志进行了考察。
考察认为：该同志政治上能够积极要求进步，注重对党章及党的理论、方针、政策和法律法规的学习，坚持把“三个代表”重要思想作为自己的行动指南，思想和行动始终与党组织保持高度一致;工作上兢兢业业，任劳任怨。
不足：工作经验不够丰富，工作方法有待进一步改进。
民主测评及征求意见情况：××村党支部共有党员人参加测评正式党员人，全部同意接受其为中共预备党员。
个别征求意见11人，11人均同意接受其为中共预备党员。
综上，××同志思想觉悟较高，工作表现突出，有一定的群众基础，基本符合了共产党员的标准，符合入党条件，材料完备，考察组建议批准接受其为中共预备党员。
考察组成员：××、××、××入党调研报告范文2：一、调查目的：了解目前大学生对于加入中国共产党的想法，以及对于加入中国共产党的原因，了解现在学生党员在普通同学中的形象和党组织在同学中的影响力。
关于大学生入党动机和学生党员模范作用的调查报告
关于大学生入党动机和学生党员模范作用的调查报告 2012-6-8 如今，在大学中入党已经变得很流行。
一些大学生热爱党热爱国家，追求上进，希望加入中国共产党，在党组织的领导下可以锻炼自己，提升自己，为同学，为周围的人，为社会做出自己的贡献，给同学做出表率。
但有些同学对党没有很清楚的概念只是盲目地入党，认为入了党以后找工作之类的会比较容易，没有端正入党动机。
现在身边的同学都在积极地为入党做准备,希望早日加入共产党。
那么大学生的入党动机是什么呢？这是一个备受关注的问题。
加入了党组织，我们就要更加严格要求自己，给其他同学起模范作用。
党员的模范作用又是怎么体现出来的呢? 所以我们进行了这个调查。
（一）调查目的大学生是社会的先进集体，是党的后备力量。
如今的大学生大多数都希望加入中国共产党。
为了了解大学生的入党动机和党员的模范作用，对在校大学生进行了这次调查。
（二）调查对象和方法1：调查对象：东华理工大学在校学生（各个年级都有，大二的居多一点）2：资料收集方法：采用问卷调查方法调查，向每个人发放《关于大学生入党动机和学生党员模范作用的调查》，了解广大大学生的入党动机和党员模范作用。
3：调查方法：对全校学生（各个年级都有）这个总体中抽取容量为200个样本进行问卷调查（三）调查内容（调查内容附在最后一页）（四）调查结果及分析1：通过对样本的调查，得知59%的同学是共青团员，27.3%的同学是入党积极分子，说明大多数的同学都在为入党做积极的准备。
37.7%的同学准备递交入党申请书,而30.1%的同学已经递交了入党申请书,这说明大家的积极性还是比较高的.2: 在调查中,38.3%的同学入党是为了未来发展的需要,26.2%的同学是真诚的希望可以为党的事业奋斗.而在这些人当中36.1%的同学对党的性质,宗旨了解一点,同时34.9%的同学还是比较了解党的方针的.这说明大家对党有一点了解但不是很清楚，他们希望在党组织的领导下更好的完善自己。
大学生入党动机调查报告
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大学生入党动机调查报告一一、调查结果与现状随机发放100份问卷调查，回收率100%。
其中中国共产党党员或预备党员占4%，入党积极分子22%，共青团员72%，其他2%。
想要成为一名共产党员的占大多数，无所谓占1\4，甚至有想加入国民党等其他党派的占2%。
对党的了解程度：对共产党很了解占12%，大多数一般了解80%，不了解的占8%。
有认真阅读过党的章程等或其他资料28%，多数人只是一般浏览占34%，听说过一点26%，没有占14%，比例也不低。
知道入党所需具备的的条件的人数有一半，知道一点36%，不清楚14%。
每个人都有心中入党的标准，大多数认为为集体做出突出贡献可以入党，人品好次之，其余选办事能力22%，学习成绩好18%，人缘好14%。
大多数人觉得学校开设党课的意义是让同学们了解并学习如何当一个合格的党员，1\3的人觉得只能大概了解党的内容，8%的人觉得没有实际意义，还有少数人认为只是读文件和义务劳动。
还有1/4没有上过党课。
说明大多数人对党的内容意义和自身的了解都不够。
想不想入党：1、想。
关于为什么想入党(此题为多选)——想为党的建设出一份力，为他人和社会做贡献48%，更充分发挥自己的能力和作用52%，方便找工作48%，觉得入党很光荣36%，信仰共产主义14%，入党在评优时能加分14%，觉得大家都申请，随大流10%，觉得入了党为自己增长面子，会与别人不一样8%，根本不想入党8%，没想过6%。
在校大学生入党动机问卷调查报告
在校大学生入党动机问卷调查报告调查小组成员：汉语93圣莉0932101 成倩0932106 胡科丹0932122【摘要】端正大学生的入党动机，对于保证党员队伍的纯洁性、先进性、保证党建何反腐倡廉工作的顺利进行，都具有重要的影响作用，也是衡量一名大学生能否成为真正的共产党员的思想基础。
因此对当代大学生入党动机的调查研究及原因分析具有十分重要的意义。
【关键词】大学生入党动机调查分析建议所谓入党动机，是一个人要求入党的内在原因和真实目的，是推动其争取入党的精神力量。
入党动机作为一种内在的思想动力支配着一个人要求入党过程中思想和行为的发展方向。
一、调查目的本调查旨在对我院学生入党情况进行初步了就，以期对大学生入党动机作一个初步探讨。
寻找有效的方法让大学生树立正确的入党动机。
二、调查的方法本次调查采用书面问卷法在全校范围内进行随机调查，发放问卷100张，收回问卷100张，回收率为100%。
三、调查的结果和现状分析（一）对党的了解问卷的4、5题是关于大学生对党的了解程度如何，包括对党的性质、宗旨、奋斗目标、任务、基本路线、党员标准和条件，以及入党程序的了解程度。
调查数据显示，有8%的同学非常了解，56%的同学比较了解，20%的同学知道一点，还有16%的同学不太了解。
（二）对入党的态度问卷的6、7、10题是关于大学生对入党态度的问题。
调查数据显示，有绝大多数同学都是希望入党的。
在我们的调查的100名同学中，有7%的同学以及是党员（包括预备党员），15%的同学是积极分子，但还有78%的同学还是群众。
当问及是否想入党时，有60%的同学表示愿意，还有25%的同学表示无所谓，还有15%的同学态度不是很积极。
（三）入党的动机问卷的第9题是关于大学生入党动机的问题。
调查数据显示，绝大多数同学对于入党存在一定的盲目性。
只有18%的同学因为有坚定的共产主义信仰和矢志不渝的追求，23%的同学是看到别人写入党申请，如果自己不写，怕老师、同学说自己不要求进步，于是随大流也写份申请。
大学生入党动机调查报告
大学生入党动机调查报告大学生入党动机调查报告一、引言作为中国共产党的接班人，大学生是党的未来和国家的希望。
因此，了解大学生入党动机对于培养和选拔优秀党员具有重要意义。
本报告旨在调查大学生入党动机，以期了解他们对于党的认同和对党的信仰，为进一步加强党的建设提供参考。
二、调查方法本次调查采用问卷调查的方式，共有500名大学生参与。
问卷包括开放式和封闭式问题，涵盖了个人信息、入党动机、对党的认同等方面。
三、调查结果1. 入党动机多样化调查结果显示，大学生入党动机多样化，主要分为以下几类：（1）理想信念：有近60%的受访者表示，他们入党的主要动机是为了实现共产主义理想，为社会主义事业贡献力量。
（2）个人成长：约有30%的受访者认为，入党可以提高自身素质，增强领导能力和组织能力，为个人发展提供更多机会。
（3）家庭背景：少数受访者表示，家庭成员中有党员的影响也是他们入党的原因之一。
2. 党的认同感较高调查结果显示，大多数大学生对党的认同感较高，超过80%的受访者表示自己对党的认同程度在中上水平。
他们认为党是中国发展的领导核心，是中国特色社会主义事业的坚强支持者。
3. 党的形象和形式对入党动机的影响调查结果显示，大学生对党的形象和形式有一定的影响。
超过70%的受访者认为，党的形象对他们入党动机的影响较大。
他们希望看到党的形象更加年轻化、务实化，更加贴近大学生的需求和思维方式。
此外，约有40%的受访者认为党的形式应更加灵活多样化，以适应时代的发展和变化。
四、讨论与建议1. 加强理想信念教育鉴于大学生入党动机中理想信念的重要性，应加强对大学生的理想信念教育。
通过开展党史学习教育、理论学习和实践活动，引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高他们对党的认同和对共产主义理想的坚定信仰。
2. 拓宽入党渠道为了吸引更多有志于加入党组织的大学生，应拓宽入党渠道。
除了传统的推优和自荐入党方式外，可以探索创新的入党形式，如党员发展推荐制度、志愿服务入党等，以更好地适应大学生的需求和特点。
大学入党动机调查报告（2）
大学入党动机调查报告(2)大学入党动机调查报告范例篇三入党动机，就是一个人要求入党的基本出发点和目的。
在高校党建工作中，大学生的入党动机教育是最为基本的出发点。
入党动机纯正与否，会影响受培养对象今后发展进步的方向，会影响周围群众对党员的看法，会从根本上影响党员队伍的战斗力和影响力，关系到队伍发展工作的成败。
在诸多的大学生党员教育课题中，可以看到一些高校的理论工作者就大学生的入党动机问题进行了专门的研究和探讨。
研究者们多是遵循四个步骤的研究路径：先是探讨大学生入党动机教育的意义;然后归纳出现今普遍存在的各种大学生入党动机类型;紧接着分析各种入党动机背后的社会深层原因;最后提出相应的对策和建议。
这些研究，为加强高校大学生入党动机教育工作，提供了有益的启示。
作为一名高校的党务工作者，如果仅仅从受教育者身上寻找症结所在，而不去思考已有教育模式本身的缺陷和有待改进之处，那显然是有失偏颇的。
有鉴于此，本文以反思高校大学生入党动机教育工作本身为要务。
一、高校现行入党动机教育模式的缺陷现行的入党动机教育模式，是广大高校党务工作者在长期工作实践中形成的一套行之有效的模式。
该教育模式具有三大优点：注重教育内容的整体性、突出教育层次的理论性和确保教育对象的普遍性。
但是，随着大学生党员培养工作的深入开展，这种入党动机教育模式也在实践中暴露出了一些问题。
这些不足，实际上是和前述的入党动机教育模式的诸特点相伴随而生，主要包括以下三大方面：(一)整体性教育有力，方向性教育淡化现行的入党动机教育模式，往往能够以其庞大的内容对入党积极分子起到整体性教育的作用。
在党校培训班的学习中，大学生入党积极分子几乎可以一无遗漏地了解到党的性质、党的宗旨、党的任务、党员的权利和义务、党的纪律、党的历史和党在各个时期的理论、路线、方针和政策等方方面面的内容。
这些知识的系统讲授，无疑会对大学生正确树立入党动机起到潜移默化的作用。
但是，事物总是存在着两个方面，对知识整体性教育的突出，经常会导致对方向性教育的淡化。
大学生入党动机调研20122831 - 副本
（二）入党动机的深层因素和现实 背景
由调查结果显示，大学生的入党动机存在 多层次和多样化，其影响因素也是多方 面的；如社会、家庭、同辈、大学教育 体系和个人因素聚合作用的结果，通过 宏观分析和围观考量，总结出以下两个 主要因素：
1、社会因素：社会环境是个体社会化的宏 观背景，党塑造的社会大环境对当代大学 生的成长成才有着重大影响。 2、当前高校党员培养教育体系在思想和内 容上的时代性脱节；通常为进行集体理论 灌输式教育，实地实践操作较少或部分错 误的政治价值取向上对学生的误导。
9、您认为大学生入党（包括自己在内）的主 要动机是什么？ A、是一种政治信仰，有共产主义信念 （20%） B、视入党是一种荣誉(20%) C、长辈的期望和要求(23%) D、随大流，自己不入显得落伍(12%) E、其他(25%)
10、您是否知道班上哪些是党员？ A、很清楚（35%） B、知道一些 （41%） C、完全不知道（16%） D、不感兴趣（8%）
6、你认为自己入党可能性？ A、完全不可能(17% ) B、有可能（38%） C、肯定可以（12%）D、不确定（33%） 7、在大学期间，你对入党抱着什么态度？ A、无所谓（33%） B、积极（62%） C、不积极（5%）
8.你现在的身份是？
A．中共党员或预备（6%） B．入党积极分子（24%） C．共青团员（65%） D．其他（5%）
3、常若你不是党员，是否想入党？ A、是（76%） B、否（24%） 简析：在当代大学生中对党的了解缺乏， 但同学们的入党积极性较高。
4、中国共产党建于？ A、1923· 1（2%）B、1921· 1（93%） 7· 7· C、1922· 1（5%） 8· 5、当今当书记是谁？ A、胡锦涛（9%）B、温家宝（1%）C、习 近平（90%）
关于当代大学生入党动机的调研报告
关于当代大学生入党动机的调研报告关于大学生入党动机调研报告一、调查的目的本调查旨在通过对学生入党动机的了解,解决大学生"为什么要入党"和推进优秀青年人才入党的先决因素,以便帮助大学生培养具有信念信仰型的正确入党动机.大学生的入党现象成为一个热点问题.是什么原因趋使莘莘学子向党组织靠拢?其加入党组织的动机和目的是什么?成为大家关注的话题.为此,我们对大学生中入党现象进行了较系统的调查研究,以期对大学生入党动机作一个初步探讨.二,调查的对象、方法与内容1、调查对象大一到大三的同学(随机调查)2、调查方法与内容本次调查采用网上问卷法进行调查:(共有651人参与回答),基本上做到随机发三,调查结果1您的性别:26.9%男生73.1%女生2政治面貌：44.1%党员（预备）54.7%团员1.2%群众3大学中，你对入党抱有的态度是：87.9%不积积极的态度10.1%无所谓的态度4你觉得大学生入党困难程度：35.9%困难60.1%一般4%很容易5你如何看待现行制度下大学生党员发展比例[单选题]7.7%太高24.1%较高51.6%适中14%较低2.6%太低6你对党的章程、基本理论的了解程度是：29.2%非常了解63.4%了解较为粗浅7.4%不太了解7你认为xx应该走什么样的道路：73.9%应该坚定不移地走中国特色社会主义道路24.9%只要国富民强，走什么道路都可以1.2%不太清楚。
8你为什么要入党（多选）：51.2%信仰共产主义77%加强思想认识以及提高个人能力37%是荣誉的一种标志42.4%使自己活得充实并寻找精神寄托9.1%周围要求入党的同学比较多，自己不要求不好35.8%入党对大学生活以及以后的就业等会有好处5.8%其他9你对党课的态度是：29.2%能学习到很多党的知识32.3%能让同学们树立正确的入党动机26.4%能让同学们树立正确的人生观12.1%不能起到效果10你认为哪些方式能让你更好的了解党方面的知识（多选）：63.6%通过上党课61.4%自行阅读学习与党有关的知识65.6%组织观看相关影视67.6%学校党组织开展相关活动43.9%请优秀共产党员来我校开讲座4.6%其11、你周围的同学对于入党的态度：2.9%所有人都想入党83.7%大多数都想入党12.3%少部分人想入党，其他人持无所谓态度1.1%很多人不愿意入党12,你对周围有的同学积极入党行为的看法是：29%追求共产主义信念18.9%想证明自己是优秀学生37.8%出于现实利益的考虑12.4%出于随大流的态度1.8%其他四,调查分析(一)当前大学生入党动机偏差的主要类型据我们的调查显示,在社会转型的新形势下,大学生出现多种偏差性的动机.影响入党动机产生偏差的因素是多方面,深层次的,它是社会因素,家庭因素,同辈群体,大学思想教育体系和个人因素聚合作用的结果.当前大学生除了基于主体性的共产主义信念,信仰型入党动机外,还呈现出多种偏差性动机,具体表现在:(1)人生设计型动机:持有这一类型的大学生一般有较为明确的自我人生设计和职业发展规划,他们懂得不同年级,阶段有不同的自我发展层次.因此在日常生活中,他们青春激昂,积极进取,追求个性化发展;积极在学习和生活实践中追求人生的意义和最大价值,以实现人格的自我完善.反映在入党动机上,他们把入党和大学学习生活作为人生道路上成长成才的铺路石,在入党行为和日常生活中能够"服从党的利益,兼顾个人利益和社会利益".(2)实用功利型动机:主要表现在入党动机上的实用主义和功能主义.部分人把入党定位为提高能力和锻炼自我的机会,或异化为追求个人发展,打造择业就业竞争资本的功能性手段.为了达到尽快实现程序上的组织发展,他们积极迫切地表达入党意愿,紧密跟随和接触党建工作队伍,具体表现出行为上的"入党前一身汗,入党后挑着干"的特点.(3)趋同从众型动机:社会心理学认为,同辈群体之间在心理志趣上有较强的示范和感染作用,在行为选择上会出现从众附和,跟风随流的倾向.在当前大学校园中,入党热潮集中表现在低年级的班级集体递交入党申请书的现象;这一类型的入党主体在动机上表现为被动性和自我虚荣性,他们大多没有从实质上理解党员的政治责任和应承担的社会义务.而是基于"别人写我也写,否则显的太落后".(4)投机摇摆型动机:少部分同学入党动机飘忽摇摆,追求动力十分不足,对党内组织生活时而冷漠时而热衷.平时中规中矩,但关键时刻却选择明哲保身,独善其身的态度,行为上敷衍塞责.他们甚至信奉"理想,有利就想,前途,有钱就途"的观念,内心抱着"党票到手,革命到头"的念头.(二),大学生入党动机的深层因素和现实背景如调查结果所显示的,大学生的入党动机存在多层次和多样化;他们既认为党员是一种身份,更意味着做人的责任,同时部分的他们又在一定的场合下视党员的身份为政治光环,甚至是家族的荣耀.入党动机的因素是多方面,深层次的,通过小组分析,我们认为主要有两个因素:1.社会环境因素:社会环境是个体社会化的宏观背景.在当前,党内腐败现象导致了党员群体形象局性受损,这成为大学生普遍关注的热点问题之一;同时社会用人单位的人才观体现着不同程度的政治偏好,在就业压力吃紧的形势下,大学生表现出了更强烈的入党意识.2.当前高校党员培养教育体系在思想和内容上的时代性脱节:在当前高校大规模扩招,积极寻求外延扩张,内涵发展之改制道路的过程中,大学生党员的培养教育体系存在着一定程度的教育偏差,主要表现在:(1)由于高校党建工作队伍与申请入党学生规模的比例较为悬殊,党建工作者在入党程序上大多只注重初期的教育考察,但对入党后的再教育意识普遍弱化;存在着任务式,指标式的量化培养倾向.(2)集中教育较多,个别互动和深度教育较少,从而导致党建工作者一方面能总体地把握学生的入党动机,另一方面却鲜能适时,恰当和完整地收集到申请入党学生动机的具体波动和演进情况,容易造成对学生党员评价上的以偏概全.(3)高校学生党建工作队伍是大学生思想政治教育的基础工作力量,他们在学生与高校管理者之间起着重要的桥梁纽带作用.基层的管理服务工作千头万绪,因此,学生党员和团员骨干天然地成为了基层大学生思想政治教育和党建工作队伍的重要辅助力量.为了激发和强化学生干部和党员骨干的工作积极性,学生党建工作者有时在有意无意地满足学生的功利需求和虚荣心理.五,解决问题1,认真学习马克思主义理论,努力树立正确的入党动机.一个人入党的动机是不是正确,往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识正确不正确,深刻不深刻有直接关系..事实也证明,一个人对共产主义事业和共产党有了明确,深刻的认识,他的入党动机才会端正.2,夯实团的组织生活基础,严格而正常的团组织生活是大学生正确入党动机的有效养成机制.大学生入党积极分子在未入党前,首先应是一个合格的团员.当前,高校共青团的工作有一种只偏重校园文化,举办各类文娱活动和社团活动的倾向,对严格团员组织生活,强化团员政治教育,树立大学生团员意识的工作重视不足.3,通过实践锻炼,不断端正入党动机.马克思主义认识论告诉我们,人们的正确认识,要经过实践、认识、再实践、再认识的过程,并不断循环往复,才能获得.这里最重要的是实践.六,结语综上可见,当代大学生入党动机的新特点是把入党与个人发展联系起来,把入党作为参与现实生活的一种身份或资格,作为一种实现个人发展的现实条件,把入党,参与政治生活与个人成长和发展相联系,相对于过去那种把政治与个人发展相对立,相脱离的空洞的政治来说是一种进步,更加符合入党,参与政治生活本身的意义,它与个人成长密切相关,政治素质本身是一个人综合素质的重要方面,而入党又是一个人政治素质的集中体现,因此,把入党与自身政治发展,个人发展相联系,可以说是一种进步,但当代大学生入党动机过份注重现实成份,对党的感情,对共产主义理想,信念和信仰以及为共产主义理想而奋斗的热情较为欠缺,表明大多数学生对党的认识只停留在表面,追求只停留在外在层次上,较注重组织上入党,而不太注重从思想上入党,较注重结果,而不太注重过程,大学生入党动机中存在着强烈的现实主义的倾向,大学生入党动机状况正是社会现实在大学生思想中的一种折射.当前,开展大学生思想政治和学生党建工作应当认清这一社会转型,变化的大背景,适时做出科学地调整;应当以大学生全面发展为目标,以人为本,坚持"高校教育,育人为本,德智体美,德育为先"的原则,贴进实际,贴进生活,贴进学生,努力提高思想政治教育和党员培养教育工作的针对性,实效性和吸引力与感染力,从而对学生深入地进行党性教育;只有这样,才能促进大学生思想道德素质,科学文化素质和健康素质的全面协调发展,才能科学地构建与时俱进的高校党建体系,锤炼和端正学生的入党动机,从而有效地发挥新时期学生党员群体的先进性.同学:您好!非常感谢你在百忙之中参与这份问卷的调查,我们调查的目的是想了解当代大学生对党的认识,入党动机等.1、您的性别:A.男B女2、政治面貌：A.党员（预备）B.团员C.群众3、大学中，你对入党抱有的态度是：A不积积极的态度B积极的态度C无所谓的态度4、你觉得大学生入党困难程度：A.困难B.一般C.很容易5、你如何看待现行制度下大学生党员发展比例[单选题] A．太高B．较高C．适中D．较低E．太低6、你对党的章程、基本理论的了解程度是：A.非常了解B.了解较为粗浅C.不太了解7、你认为中国应该走什么样的道路：A.应该坚定不移地走中国特色社会主义道路。
关于大学生入党目的调查报告
关于大学生入党目的调查报告篇一：就大学生入党现象调查就大学生入党现象的调查涉外文秘班黄周丽学号：1040502101摘要：本文主要从大学生入党的现状，具体包括大学生对政治生活，对中国执政党中国共产党的执政能力、政策的一些看法。
大学生入党目的、入党心理的研究。
调查了参加过党课培训的同学对党课、党章相关的感觉感悟等有关情况。
对现如今大学生积极入党的情况做一个了解，引导大学生健康地看待入党现象。
以便为以后的研究工作提供参考。
Review of the phenomenon of admitting to the PartyZhouli HuangGuangdong university of foreign studies the austral business schoolAbstract: This article mainly from the present situation of college students party membership, including college students to specific political life in China, the ruling communist partys ruling ability, the policys views. College students party for purpose, party for psychology research. Survey to DangKe training students in the DangKe, the party constitution related feeling feeling and other relatedinformation. Now the students to actively to the party to do a understand, and guide students to health at the party for phenomenon. For the future research work to provide the reference.Keywords: College students; Membership; Political; The communist party of China大学生入党已经成为了大学校园的一个普遍现象，并且日益演变成一种时尚。
入党动机思想汇报（精选3篇）
入党动机思想汇报（精选3篇）入党动机篇1敬爱的党组织：作为一名共产党员，其入党动机应是为了现身共产主义事业，为了更好的为人民服务。
有些大学生认为入党可以为将来的工作打下良好的基础。
特别是近几年来，包括一些外企，私企招聘员工，大多都青睐于中国共产党员。
于是，有人认为成为一名党员就可以联系到好单位，好工作，能为今后的工作提拔和升迁捞到“政治资本”。
这种有明显功利色彩主义的入党动机，与党的入党主旨是背道而驰的。
在党的执政条件下，有些同志入党后确实担任了一些领导职务，受到了重用和提拔，但是，这种重用和提拔，只是意味着党员负起更大的责任和义务，绝不意味着党员担任了这种职务，或者有了某种动力，就可以玩弄手中的权力，谋取私利，捞到好处。
我们党历来主张“立党为公，执政为民”，任何一入党的方式获取利益的途径和动机都是极端错误的，其中包括了我们当代的大学生。
正因为存在这种种不正确不纯洁的入党动机，我们共产党员才要时时刻刻来端正自己的入党动机，克服各种不不正确的入党动机，树立正确的入党动机。
正确的入党动机，不是与生俱来的，是在不断努力学习中学得的，在不断的实践、锻炼中获得的。
我认为，端正入党动机可以从以下几个方面做起：一，勤奋刻苦的学习马克思主义和党的基本理论知识。
一个人的知识不会与生俱来，无产阶级的世界观、人生观、价值观也不会自然生成，正确的入党动机，需要党组织的教育培养，更需要每个党员和入党积极分子的刻苦学习，政治上的坚定来自理论上的清醒，理论清醒，才能形成正确的的目标和理想。
才能做出正确的选择，因此，只有学习现今的理论知识，用科学的理论武装自己的头脑，并且将理论贯穿到实际行动中去，才能树立正确的入党动机。
二，持之以恒的投身于社会，接收实践的锻炼和考验。
实践出真知，实践的体验可以使要求入党的同志不断地调整和升华自己的入党动机，实践是认识的基础，是检验人的认识正确与否唯一的标准，建设中国特设社会主义社会，建设社会主义市场经济体制，是前无古人的崭新事业。
关于入党动机的调查的总结
关于入党动机的调查的总结一大学生入党动机的现状1大学生中间团员比例大，对于入党都比较积极，即都有意愿入党成为一名光荣的共产党，并有一些想法，并且对党有一些认识而且听老师讲解有关知识或是从书本报刊网络电视了解有关党的知识，虽然知道自己要做什么但未付诸于实施，有较多一部分人有些规划，并付诸于实施，少数人觉得没必要，不需要做些什么。
2在入党积极分子的选拔问题上，回答“满意”和“不满意”的人参半，也有一部分人未考虑过类似问题；对于党课考核的方式，也是“满意”与“不满意”参半，在此问题上有较大分歧。
3大多数人认为，中国共产党虽然取得了不朽的成就，但仍然存在着严重的腐败现象，还有许多思想和组织方针上的问题亟待解决。
4大部分大学生未参加过有关党的系列活动，导致对党的认识不够丰富和深刻。
5大多是大学生能把自己当作一名真正的共产党来严格要求自己，他们还具备党员的一定常识。
二大学生的入党动机所存在的问题和成因问题：1大学生对于入党问题，存在着功利倾向；2多数学生无实际行动，对党的了解不够深刻；3中国共产党自身存在这些问题；4大学生入党积极分子大多数存在着内定问题；5学校急于扩大共产党员的数量，忽略了共产党员的质量，不务实；成因：1普遍的社会现实（如党员考公务员优先），扭曲了党的真正存在问题；2党员个人要求不够严格，不能抵挡一切“糖衣炮弹”；3大学生及社会上的人普遍认为入党有极大的好处，有利于以后的发展，是社会的趋势；4个人的价值观和社会理想存在着问题。
三解决目前存在问题的看法和建议（1）看法：1中国共产党应与时俱进，了解最广大人民的利益，要本着全心全意为人民服务的宗旨，坚持三个代表重要思想，一切从实际出发，“没有调查就没有发言权坚持改革开放不动摇”，而不是形式主义，切实为人民服务，它既是当前的重要任务，也是历史必然的潮流。
2需要普及党的知识，宣扬党的先进思想，让广大人民深入了解。
3要牢固马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论，坚持四项基本原则，加强反腐倡廉，对党员择优，先进思想建设，永葆党的青春，秉持民主思想和多党合作制，坚持十六字方针，认真吸取其他政党的正确建议，从而完善党组织，巩固党政，壮大党的队伍。
入党动机调研报告
入党动机调研报告一、对党的简介1921年7月23日中国共产党成立。
中国共产党的成立在我们中国的历史上是一个伟大的转折点，它所起的作用也是毋庸置疑的，一直到现在，我们国家在党的领导下出现了社会大发展大繁荣的景象。
因此现在想加入中国共产党的人也是愈来愈多。
特别是大学生，现在已经成为一个热点问题。
但是人们又开始质疑了：是什么原因使莘莘学子向党组织靠拢？他们对中国共产党了解多少呢？大学生们入党动机是什么呢？等等这些。
为此，我们组对大学生的入党动机做了调查，期望通过分析研究大学生对入党认识的现状，为高校大学生的思想政治教育提供依据和指导。
二、调查概况1、调查目的：了解大学生对入党动机的认识以及大学生对入党问题的认识中存在的问题和问题产生原因，已便找到解决问题的对策，从而对当代大学生进行鞭策。
2、调查对象：以重庆师范大学大学城校区的周边大学的学生进行调查。
3、调查方法：此次调研主要以调查问卷形式展开调查。
问卷共200份，共回收问卷数196（回收率98%），有效问卷数195（有效回收率97。
5%）。
三、调查结果分析此次问卷主要针对大学生对党的了解，入党条件，入党原因以及入党态度等问题展开调查。
比较客观的放映了当代大学生对党的了解，入党动机和对入党态度的认识。
同时，也比较客观的反应了当代大学生对入党动机上的一些误区及其他问题。
（一）对中国共产党的认识中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表着中国先进生产力发展要求，代表中国先进文化前进方向，代表中国最广大人民的利益。
党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
中国共产党有着伟大的历程和光辉的业绩。
建党九十周年以来的光辉历程告诉我们：只有中国共产党的领导才能使国家繁荣、富强;只有中国共产党的领导才能使社会安定、和谐。
作为当代大学生，我们应该建立正确的价值观，树立正确的入党动机。
我们的问题1是：你对当了解吗？看法：一般了解非常了解不了解频数：75% 6% 8%问题2是：你知道入党的条件吗？看法：知道不知道频数：62% 38%对于入党条件这一问题，还是有一部分人不了解。
关于大学生入党动机抽样调查报告.doc
关于大学生入党动机抽样调查报告吉首大学张家界校区社会实践常识与能力训练作业姓名刘XX 石XXX 学号XXXXXXXXXXXXXXX 学院城乡资源与规划学院外国语学院专业资源环境与城乡规划管理英语师范报告名称关于大学生入党动机的抽样调查报告调查时间2013年11月9日---2013年11月10日关于大学生入党动机的抽样调查报告前言近日，我们校区刚刚结束了培养党员发展对象的工作，而入党积极分子的培训工作也即将展开。
所以我们就“关于大学生入党动机”对大三学生做了抽样调查。
一、调查的目的大学生的入党现象成为一个热点问题。
是什么原因趋使莘莘学子向党组织靠拢其加入党组织的动机和目的是什么成为大家关注的话题。
为此，我们对大学生中入党现象进行了简单的调查。
本调查的目的在于通过对大学生“是否想入党”、“为什么要入党”以及对身边党员同志的看法的调查,了解大学生对党的认识程度和加入中国共产党的动机.通过对数据的计算和分析,找出其中的原因和解决方案,为解决大学生“为什么要入党”贡献一份小小的力量，以便帮助大学生培养正确入党动机。
二、调查的对象与形式1.调查对象吉首大学张家界校区城乡资源与规划学院、外国语学院大三学生其中包括中国共产党员（含预备党员）5个入党积极分子10个共青团员15个群众20 2.调查方法与内容本次调查采用书面问卷法和口头采访及网上查阅资料进行调查，书面问卷发放50份，回收率百分百，基本上做到随机发放；口头采访也是随机的对未填写问卷的一些同学围绕“现在大学生入党动机”进行简单的采访、了解。
网上查阅的资料主要是当前各高校大学生入党动机总体是怎样一个情况等。
三、调查问卷及调查结果1、您对党的性质、宗旨、奋斗目标、任务、基本路线、党员发展的相关政策与制度是否了解A、非常了解3.5 B、比较了解12.5 C、知道一点67 D、不了解17 2、倘若你不是党员，你是否想入党A、想（82）B、不想（18）3、您认为大学生入党（包括自己在内）的主要动机是什么A、没有什么特别的原因，就先把党给入着，反正也没有什么损失。
关于大学生入党动机的调查
社会调查报告书15学年第二学期王婉佳一、摘要و本调查旨在通过对大学生入党动机的调查，了解大学生“为什么要入党”的先决因素，通过讨论得出“大学生的入党现象成为一个热点问题”的真实原因。
是什么原因趋使莘莘学子向党组织靠拢？其加入党组织的动机和目的是什么？成为所有人关注的话题。
为此，我们进行了较系统的调查研究，以及对大学生入党动机做一个初步探讨。
本研究通过资料查阅、网络搜索、百度提问等方式，全面整理我院入党学生的整体情况，还通过问卷调查、听课、等手段，采用比较法，对我院学生入党现状进行了调查研究。
关键词：入党动机大学生调查分析解决建议二、引言当前，大学生入党热情日益高涨，高校学生党员和入党积极分子队伍不断壮大。
据教育部有关信息,仅2002~2008年间,全国每年新发展的大学生党员由16.8万人增加到106.7万人，2009年全国大学生党员约占大学生总人数的8%。
然而根据笔者在工作中的初步了解，与学生党员数量激增相对应，在当前社会转型的背景下，大学生入党动机呈现出多样化现状。
加之大学生党员世界观、人生观、价值观尚未完全形成，大学生就业形式严峻等多方面因素的影响，大学生功利化的入党动机变得越发明显。
动机是推动或激励人们去行动以达到一定目的的内在原因；入党动机就是一个人要求入党的内在原因和真实目的；大学生入党动机是大学生争取入党的首要问题。
如何正确认识大学生入党动机多样化的现状，引导学生树立端正的入党动机，从而保持党的纯洁性和先进性，成为高校思想政治教育工作的重要内容之一。
【概念解释：所谓入党动机，就是一个人要求入党的基本出发点和目的。
入党动机作为一种内在的思想动力支配着一个人要求入党过程中思想和行为的发展方向。
只有在正确的入党动机支配下，才有可能推动自己的思想和行为朝着正确的方向发展，使自己逐步达到党员标准，最终成为一名合格的党员；如果把那些存有不健康的和不正确的甚至是极端错误的入党动机的人吸收入党，必然给党的机体带来不良影响，会对党造成严重的危害。
大学生入党动机的调查报告
大学生入党动机的调查报告大学生入党动机的调查报告引言大学生是党的未来栋梁，他们的入党动机对于党的发展具有重要意义。
为了深入了解大学生入党的动机和原因，本文进行了一项调查研究。
通过对大学生的访谈和问卷调查，我们得出了一些有趣的结论。
一、理想信念的引领调查显示，大部分大学生选择入党的主要动机是理想信念的引领。
他们希望通过党的理论和思想教育，增强自己的政治觉悟和思想境界，为实现中国梦贡献力量。
一位受访者表示：“我觉得党是最有力量、最有组织性的团体，加入党可以更好地为人民服务。
”这种理念的引领使得大学生愿意主动加入党组织，为党的事业奉献自己的青春和智慧。
二、社会责任感的激发除了理想信念，社会责任感也是大学生入党的重要动机之一。
调查发现，大部分大学生认为党是代表人民利益的政党，入党可以更好地为社会做贡献。
一位受访者表示：“我希望通过党组织的力量，为改善社会环境、推动社会进步尽一份力量。
”这种社会责任感的激发使得大学生愿意主动参与党的组织和工作，为社会发展贡献自己的力量。
三、个人成长的需求个人成长是大学生入党动机的另一个重要因素。
调查显示，大部分大学生认为通过入党可以得到更多的学习机会和个人成长的空间。
一位受访者表示：“党的组织和培养机制可以帮助我更好地发展自己的能力和素质。
”大学生希望通过党的学习和锻炼，提升自己的综合素质，为将来的工作和事业打下坚实的基础。
四、团队合作的需求调查显示，团队合作的需求也是大学生入党动机的重要因素之一。
大部分大学生认为通过入党可以更好地锻炼自己的团队合作能力和组织能力。
一位受访者表示：“党的组织和活动可以帮助我更好地与他人合作，学会团结和协作。
”大学生希望通过党的组织和活动，与志同道合的人一起共同努力，实现更大的目标和梦想。
五、家庭和社会的影响调查显示，家庭和社会的影响也是大学生入党动机的重要因素之一。
家庭的教育和社会的氛围对大学生的入党动机产生了积极的影响。
一位受访者表示：“我的父母都是党员，他们对党有着深厚的感情。
入党动机调研报告_调研报告_
入党动机调研报告一、对党的简介1921年7月23日中国共产党成立。
中国共产党的成立在我们中国的历史上是一个伟大的转折点，它所起的作用也是毋庸置疑的，一直到现在，我们国家在党的领导下出现了社会大发展大繁荣的景象。
因此现在想加入中国共产党的人也是愈来愈多。
特别是大学生，现在已经成为一个热点问题。
但是人们又开始质疑了：是什么原因使莘莘学子向党组织靠拢?他们对中国共产党了解多少呢?大学生们入党动机是什么呢?等等这些。
为此，我们组对大学生的入党动机做了调查，期望通过分析研究大学生对入党认识的现状，为高校大学生的思想政治教育提供依据和指导。
二、调查概况1、调查目的：了解大学生对入党动机的认识以及大学生对入党问题的认识中存在的问题和问题产生原因，已便找到解决问题的对策，从而对当代大学生进行鞭策。
2、调查对象：以重庆师范大学大学城校区的周边大学的学生进行调查。
3、调查方法：此次调研主要以调查问卷形式展开调查。
问卷共200份，共回收问卷数196(回收率98%)，有效问卷数195(有效回收率97.5%)。
三、调查结果分析此次问卷主要针对大学生对党的了解，入党条件，入党原因以及入党态度等问题展开调查。
比较客观的放映了当代大学生对党的了解，入党动机和对入党态度的认识。
同时，也比较客观的反应了当代大学生对入党动机上的一些误区及其他问题。
(一) 对中国共产党的认识中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表着中国先进生产力发展要求，代表中国先进文化前进方向，代表中国最广大人民的利益。
党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
中国共产党有着伟大的历程和光辉的业绩。
建党九十周年以来的光辉历程告诉我们：只有中国共产党的领导才能使国家繁荣、富强;只有中国共产党的领导才能使社会安定、和谐。
作为当代大学生，我们应该建立正确的价值观，树立正确的入党动机。
我们的问题1是：你对当了解吗?看法：一般了解非常了解不了解频数：75% 6% 8%问题2是：你知道入党的条件吗?看法：知道不知道频数：62% 38%对于入党条件这一问题，还是有一部分人不了解。
入党的思想动机报告（通用3篇）
入党的思想动机报告（通用3篇）入党的思想动机报告篇1树立正确的入党动机，需要经过较长时间的努力。
一般说来，应当注意这样几个问题：第一，认真学习马克思主义理论，努力树立正确的入党动机。
一个人入党的动机是不是正确，往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识正确不正确、深刻不深刻有直接关系。
马克思主义理论特别是马克思主义的党建理论，科学地阐述了上述问题，只有认真学习这些理论，才能对上述问题有更加明确和深刻的认识。
事实也证明，一个人对共产主义事业和共产党有了明确、深刻的认识，他的入党动机才会端正。
近几年来，许多申请入党的积极分子加强了以党章为主要内容的学习，包括党的理想、宗旨的学习，党的纲领和社会主义初级阶段基本路线的学习，党员义务和权利的学习。
党的xx大后，全党又兴起了一个学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的新高潮。
通过学习，进一步提高入党积极分子的思想政治觉悟，对他们树立正确的入党动机起了积极的作用。
例如，有些农民入党积极分子，在贯彻党的富民政策之后开始富裕起来。
最初他们怀着向党报恩的思想要求入党，通过学习，逐步懂得了不仅要自己富裕，还要帮助周围的群众共同致富，懂得了现在的努力就是为着将来实现共产主义，要为建设社会主义的新农村而努力奋斗。
这种变化，就是我们常说的把朴素的、感性的认识上升到自觉的、理性的高度。
这是树立正确入党动机的思想基础。
第二，通过实践锻炼，不断端正入党动机。
马克思主义认识论告诉我们，人们的正确认识，要经过实践枣认识枣再实践枣再认识的过程，并不断循环往复，才能获得。
这里最重要的是实践。
要求入党的同志仅有入党的迫切愿望还不够，还必须见诸于行动，在实践中不断用切身体验来深化对党的认识，从而进一步端正自己的入党动机。
例如，通过在社会主义现代化建设中作出积极的贡献，来体会全心全意为人民服务的宗旨;以吃苦在前、享受在后的实际行动，来体会为共产主义不惜牺牲一切的高尚情操;通过学习优秀党员的模范事迹，来增强自己对党的感情，激励自己的行动，等等。
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入党动机调研报告
一、对党的简介
1921年7月23日中国共产党成立。
中国共产党的成立在我们中国的历史上是一个伟大的转折点，它所起的作用也是毋庸置疑的，一直到现在，我们国家在党的领导下出现了社会大发展大繁荣的景象。
因此现在想加入中国共产党的人也是愈来愈多。
特别是大学生，现在已经成为一个热点问题。
但是人们又开始质疑了：是什么原因使莘莘学子向党组织靠拢?
他们对中国共产党了解多少呢?大学生们入党动机是什么呢?等等这些。
为此，我们组对大学生的入党动机做了调查，期望通过分析研究大学生对入党认识的现状，为高校大学生的思想政治教育提供依据和指导。
二、调查概况
1、调查目的：了解大学生对入党动机的认识以及大学生对入党
问题的认识中存在的问题和问题产生原因，已便找到解决问题的对策，从而对当代大学生进行鞭策。
2、调查对象：以重庆师范大学大学城校区的周边大学的学生进
行调查。
3、调查方法：此次调研主要以调查问卷形式展开调查。
问卷共200份，共回收问卷数196(回收率98%)，有效问卷数195(有效回收
率97.5%)。
三、调查结果分析
此次问卷主要针对大学生对党的了解，入党条件，入党原因以及入党态度等问题展开调查。
比较客观的放映了当代大学生对党的了解，入党动机和对入党态度的认识。
同时，也比较客观的反应了当代大学生对入党动机上的一些误区及其他问题。
(一) 对中国共产党的认识
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表着中国先进生产力发展要求，代表中国先进文化前进方向，代表中国最广大人民的利益。
党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
中国共产党有着伟大的历程和光辉的业绩。
建党九十周年以来的光辉历程告诉我们：只有中国共产党的领导才能使国家繁荣、富强;只有中国共产党的领
导才能使社会安定、和谐。
作为当代大学生，我们应该建立正确的价值观，树立正确的入党动机。
我们的问题1是：你对当了解吗?
看法：一般了解非常了解不了解
频数：75% 6% 8%
问题2是：你知道入党的条件吗?
看法：知道不知道
频数：62% 38%
对于入党条件这一问题，还是有一部分人不了解。
对于一个大学
生来说，不管你有没有入党的打算都应该了解入党条件。
中国共产党是中国的领导核心，共产党员是主要领导力量，一个肩负着历史重任的当代大学生，理应积极参与党的一切活动，毫不犹豫地投身于中国特色社会主义建设中去。
调查显示，有8%的大学生对党不了解，有超过三分之一的人对入党条件不了解。
在调查问卷发放的时候，我们对一部分参加党校培训的大学生做了简单的交流，他们表示，在参加培训之前对党地了解也是模糊不清，培训之后，对党有了较为深刻的认识，更加想要加入这个先锋队。
这表明我们确实有必要加强党的知识教育。
为更多的人解答对党知识的迷茫，为党培养更多人才，以此丰富党的力量之源。
(二)大学生的入党动机
入党动机是一个申请入党的人要求入党的内在原因和真实目的。
树立正确的入党动机是每一个要求入党的人必须解决的首要问题。
入党动机正确与否，不仅关系到要求入党的人能否为创造入党条件产生正确的导向和内在动力，而且关系到要求入党的人能否在入党以后，始终不渝地坚持共产党人的世界观、人生观、价值观，永葆共产党员的本色。
我们的问题3是：你为什么入党?(多选)
看法：周围要求入党的同学太多，自己就跟着入党
入党能在评奖评优是特殊加分，而且会影响学生鉴定上的德育评定觉得入党是一种荣誉，这可以让自己在政治上镀金，可以增光添彩利于自己未来事业的发展，好找工作
直觉上觉得入党是一种很光荣的事，是为自己的理想奋斗的坚实的一步
频数：5% 13% 29% 42% 39% 2%
问题4：在大学期间，你对入党抱有着什么样的态度?
看法：觉得无所谓抱着积极的态度态度不积极
频数：22% 66% 22%
问题5：你对周围同学写入党申请书的看法?
看法：追求共产主义信念
追求高尚人格
现实利益考虑
给自己学习成才创造一个良好的环境
频数：16% 15% 37% 32%
根据以上等问题，我们的调查结果显示：超过一半的人树立了较为正确的入党动机，在他们看来，入党是一种很关荣的事情。
但还是有接近四分之一的同学抱有不良的入党动机，他们认为入党就是获得一种获得特权方式，是区别于常人的一种途径。
我们对于这一部分人首先要进行思想上的纠正。
我们要明白，党员不是一种权利的象征，而是为人民服务的团队。
我们应坚持吃苦在前，享乐在后的原则，树立正确的入党动机。
还有一部分从众心理的要求入党的同学，他们没有领悟到党员存在的意义，没有确定的目标。
盲目的从众只会让自己越来越远离人生航线。
我们应该积极学习一切关于党的教育，做一个合格的大学生，担起国家和社会给与我们的重任。
(三)对党员身份的看法
我们的问题9是：你对拥有党员身份对你在校的评优是否有影响?
看法：影响很大影响较大不影响
频数：24% 52% 26%
问题10是：当你的个人利益与社会利益发生冲突时，你会怎样
处理? 看法：完全服从社会利益，牺牲个人利益
在服从社会利益的前提下，兼顾个人利益
要看哪方面利益迫切、重要
在保证个人利益的前提下，兼顾社会利益
个人利益为主，牺牲社会利益
频数：3% 67% 22% 7% 1%
以上两个问题放映了当代大学生对党员身份的看法。
有绝大部分人认为党员身份会对今后的工作升迁造成影响，而且有接近三分之一的人认为影响很大。
这实际上是同学们认识上的误区。
事实上，二者的关系是：因为你优秀，所以才可以是党员，而不是因为你是党员你才够优秀。
希望大学生们，尤其
是想入党的人，要认清这一点。
入党不是要捞取什么好处，而是为人民服务。
要想早日成为一名真正的党员，必须端正自己的入党动机，主动向党组织汇报自己的思想、学习和工作情况，加强实践锻炼，以实际行动争取早日入党。
四结论和建议
(一)结论
通过上面的调查结果，我们可以看出：大学生整体对入党有深刻的认识，能够较积极的向党组织靠拢，但同时大学生对入党的认识还存在着一些问题，这些问题包括以下几个方面。
1.部分大学生不太了解中国共产党，对党的认识不深。
中国共产党是工人阶级的有共产主义觉悟的战士，中国共产党有着伟大的历程和光辉的业绩，只有中国共产党才能领导人民建设中国特色的社会主义。
因此，大学生必须深刻的认识中国共产党，从而更好的为社会进步做贡献。
2.一些大学生有着错误的入党动机。
在现实生活中由于方方面面的原因，申请入党的青年往往会产生一些不正确的入党动机，如图名誉，将加入共产党作为一种炫耀;随大流，看到同学提出入党申请，也跟着申请;当跳板，认为入党是当官的敲门砖，是掌握权利和谋取私利的基础条件等这些对入党和党的事业发展是不利的。
(二)建议
针对一些调查中出现的问题，为了使高校更好地、有效的对大学生进行思想政治教育，提高大学生思想觉悟，在此提出几点建议。
1.积极了解和认识中国共产党。
青少年要使自己尽快成为合格的共产党员，应积极向党组织靠拢，接受党组织的考察和帮助。
申请入党的青年应积极参与党组织、安排的活动珍惜这些机会，在参加活动中，体验党内生活，学习党的基本知识，学习优秀党员的高尚品德，提高自己的共产主义思想觉悟和坚定共产主义信念。
2.加强高校党建工作，强化理想信念，端正大学生的入党动机。
高等院校是形成和传播先进文化的重要阵地，能否建设好这个阵地完全取决于党对高校的正确领导。
高校党委必须坚持正确的政治方向、理论导向和政策导向，加强和改善党对高校的领导，搞好高校党的思想建设、组织建设和作风建设，不断提高基础党组织的凝聚力、战斗力，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用;使党建工作不断规范化、制度化。
同时，加强对入党积极份子的培养，端正他们的入党动机。
申请入党的青年，在入党之前首先要端正入党动机，使自己的入党目地与党的要求一致，自觉纠正不正确的入党动机，树立全心全意为人民服务为共产主义事业而奋斗的正确入党动机
3.加强党的思想政治教育，用科学理论武装大学生。
大学生思想政治觉悟的提高，不可能是自发形成的。
高校党委必须在广大师生中抓好理论复习、强化理想信念采取各种有意形式搞好政策宣传教育工作。
马列主义毛泽东思想邓小平理论三个代表重要思想，能够从根本提高大学生的思想政治素质，坚定社会主义信念，增强其贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性。
4.预备党员和党员要时时关注党，参与到党的活动中去
积极完成局、部、室下达的各项工作任务，坚决完成揽储任务，揽收保险卡任务。
在有能力的情况下尽多揽收，积极与客户沟通，了解工作中存在的问题，做到对客户一月一询访，二月一沟通。
对广告设计组成员做到每星期一次培训，每月一次评议。
节假日加班加但时起到模范带头作用。
综上所述，我们作为当代大学生，应积极用三个
代表重要思想武装头脑，搞好民族团结，做好本职工作，积极投身到开展共产党员先进性教育活动中，认真学习，灵活应用，为社会形成自觉学习三个代表重要思想，万众一心为全面建设小康社会而团结奋斗的生动局面贡献自己的力量!
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