中学英语语法知识体系思维导图
中学英语思维导图
英语思维导图,包含高中阶段所有语法知识1•中学英语语法知识体系过去厳行时 过击完咸时 解来进行时 将来完求时 过妄将来谨和时过缶務来完咸时过妄舞来完威进石旳歹廉理隹时 現在进行E —^SiSS ~aiilfthS -fiili 时 厂捲将来时騎去榕来时过击見庸进行时 将来完虑进行时£容代J # f甬诃色基识 读知/诂対i “貞$彩戌/一创于的种矣子帶•法识系 屮英.语知体 I‘ ■** ‘ = *V『基识* 诲* *二 S 」一叹■>I 分词/龙必从'勺东于府潇作 血孔学奉宙2.英语能力树文曲择行竹能力 思能为命 析 <橫責档 用工具丰 :ft-r“«n<41覆诒创祈 黒维能左英诒自 学能力\ Y 口诵表忑吠Yv\的能力上Z 矩侔力 冬祈聽力何红I so #卜财竹瓜木2趙河节皑力关魏词、确气屁酒 泗的注怎他力it 洪昧比丫 ft 思 对諭威ftt 圏駁丸才 旳須读社 力查读 解决 如节 问題 的能自寧早甸寻巽单 词祀忆工具 < g 何腿晏 .相跆能力1WW* 算培预测慮力 -6^--孑 /侔臥、船扎 (阅读能勿耗毎尴力3.英语学习习惯 规苑、止 厦牺整汕 片两冠彗.昭加 |丸臍它并側费 连我 段版itjE o €4.单词记忆通用工具建;用罔蜀活 崔写特、 坊T3+齐尊衣矫词典蔓汶词典僵词凳汞舟闻踐 可■殍讲关is^a-rtr1T uSHO 诵讨备老 坪的找冋爭喉机舍 阿备何題|霊巫老即上 申的命吴匹当记老记 总慣 —降夬黎甘|听晏谄的 一旳诚一W孔子孚府鬲曲制作年耐顼习歼的英漕学习习tFST^-H ^-3. 戟的,而吃妊科畫谀垢莽开航 的+舷师必爼十分3fc 視良妊半 刃习憎的暗养・庄送崔a* 妙学活前中膏计划地,育歩 砂.产格朋训第学生.6.和谐教育整体建构教学法I 词序介炎空E 法纽羊 和词兼略联想範略,单胡训坏记忆A折 读 非构词法 L売单tv单闰记忆标签法单適垃 忆箪略 语壕实践 运用 记忆 軍个単 超it寿阅 读 去对应 反义 同义记忆rr 1-]记忆 遗用工其..取疝融矗祐E 屮护 」|生询组合嚴囱记忆单词分段I记忆掌捱夕卜谜羊词 的构扳需.律. 构诃樓式乘大3C 再粮据单 词的不同芫型 适宜地选黑利 礼子学府 秦潇制作用英语进 秆思维广拼读记忆篁•后缀法」 _5.英语整体建构课堂教学模式节休就枸站雀希法 夕卜面学语探窕单饲 记忆止具搁吳倦号能导F 昭仝方住我高严御汇*F扎于学胆 秦潇轲作**r3 療佥翠入 探丸课导入斯谍 明确EJ 标 莫輩 箝剧 展演 課自讐福导 魁体想知 检査点箍 探寻规徉深入探丸 同归系统8.名词I7.中学英语16种时态英彳百共肓十 冷肄时寺・其倉穂&式姐冃Z 曲dr 寻啊RTtt 吋iff 衍时 呢成BTW sdW :Rtudluu tudvLnfi I s smrtylw ■m Iww stunted has sttKiled.hmm I SE studlydiKi hajs h-exn^tudyLn^H*EtlXtlBll■nw vtudbfluB were aH M M HRtael EtiMiledhad b-t™ stuiylnRiHiti) 1 fltutX vill sttjeS^Uni 1 hr HtiK 射ingvi 11 be utudbdrg !ihal 1 tnvr stufl al will haw stutMntl 9>H J1 hiivE bm 9tud )Fliv. fill 11)”亡 bomi B tudhidr% 过占将来ohdilel study shculd toe BtudMdLf rwld utA&& r<puld be istud^tneishmldl have fitudled ■gid. taw fftuHisdsiigHild hftw been fitudytng vcmld ^becn^t udrtng怙息技术JKMHS力杯实葆,变样瑶新改转教观專驚r*k 1 . ^ _墓求学生酋 先从整儒上 f 幄教材/ 要亲昱生掌握认 识和解决華一奨 呵理的涌用工具一妻求学生要呆时把 車节初识纳入更大 的知识系统之申T帧I 个坏H具体做法©主预习的工具理论依据新课桶的理念 提供 支持实贱申盡注 廳的问題对教师、 电要取厶—的要求[系统论的观点 山东孔廿-爭 旳秦満:W 杵从实际岀东J 创跻 性地淞匀和运期酥谱址亦駅臺一管 阻来版的规则.伯妊 kp ir 悭达六年丸处的 忙半谦粮中却柚人为 齢分«L »t 期"变战 了一庖点的孳田和积 打…大応幣转的诸法 塘刑’秦生心在童71 簷诜砂就如同哇入了 —大片i®林.只■» 见一理押的树七却下 蛇时衣建行左观的吧 HL f 貝便囲菸体禱恂 的电鬱,it*±一开 齡就对申学與谨■炖 曹「个盘体的把负. 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高中英语全套思维导图(高清版)
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50张思维导图搞定所有英语语法知识
50张思维导图搞定所有英语语法知识
英语学习中,语法无疑是一个重难点,今天为大家收集了50张英语学习思维导图,大家一定要仔细看哦~
01中学英语语法知识体系
02英语能力树
03英语学习习惯
04单词记忆通用工具
05英语整体建构课堂教学模式
06和谐教育整体建构教学法
07中学英语16种时态
08名词I
09名词II
10冠词
11数词
12代词的分类
13人称代词
14物主代词
15反身代词
16指示代词
17疑问代词
18关系代词
19不定代词
20形容词
21副词
22形容词和副词的比较等级
23有关比较级的区别
24动词
25常见助动词用法
26助动词
27非谓语动词
28动词ing形式
29不定式的时态和语态
30省to的动词不定式
31不定式作宾语
32不定式作补语
33不定式作主语
34
不定式语法功能
35doing和to do的区别1
36doing和to do的区别2
37分词
38独立主格结构
39一般现在时
40一般将来时
41现在完成时
42一般过去时
43现在进行时
44时态与时间状语
45被动语态
46各种形式的被动语态
47句子的种类
48反意疑问句
49反意疑问句记忆规则1
50反意疑问句记忆规则2。
人教版初中英语九年级全册语法知识点思维导图
`how引导的特殊疑问句by+doing sthThe+比较级,the+比较级It's+形容词+for sb to do sth Sb find it+形容词+to do sth 固定搭配的用法finish doing sth/t 「y to do sthwhat引导的感叹旬What+ (a/an)+ad」+名词(+主话+谓语+其他)lHow+ad」/adv+主语+谔语+其他l情态动词wou ld 、could 的用法Could you please tell me how to get to the post office ?Section A How I Learned to Learn EnglishSection B How Can You Become a Successful Learner?Section A Full Moon,Full FeelingsSection B The Spirit of ChristmasSection A Fun T imePark-Always a Fun TimeUnit1 How can we become good learners7Unit2 I think thatmooncakes are delicious!Unit3 Could you please tell me where the restrooms are?Could you please tell me where the 「estau「ants a「e?used to do 的用法I used to be af 「aid of the dark. 形容词最离级的用;the+序数词+最窝级+N 第几One of the/形容词性物主代词+N s 谓语用三单N o matter+whaVwhen/where 二whatever/whenever/whereverSection B Could You please (7)Section A From Shy Girl to Pop Sta「Section B He Studies Harder Than He Used T oSection A The Dificult Search for American Products in the USb e made from和be made of 的用法和区别般现在时的被动语态am/is/are+过去分词Section B Beauty 1n Common Thingssometi m e 一段时间sometimes有时some times几次sometime某个时候等饲语辨析be used by sb. 被某人使用—股过去时的被动语态was/we飞+过去分词常用的系动词有look,feel,be,become,get,turn,smell,taste,stay(保待),keep 等词的用法Section A AnAccidental InventionSection B Do You Know When BasketballWas Invented?r section A Mom Konws BestUnit4 I used to be afraid of the darkUnit5 What are the shirts made of?Unit6 When was it invented?Unit? Teenagers should be allowed to choose their own clothesalso 、创her 、too 的用法She is a sixteen-year-old girl 二She is sixteen yea 「s oldSection B Should I Be Allowed to Make My Own Decisions? IUnit8 It must belong to Carla.Section A Read the article and decide which might be the best titlesomething,anything,nothing, everything等不定代词There must be something visiting our home must, m ay, m ight, c ou l d,may,can't S ecti o n B Stonehenge---Can Anyone Exp固n Why It Is There?The d心onary must be mineSection A What Do You Feel Like Watching Today?Unit9 I like music that I can dance toSection A Read the following opinionsUnit10 You're supposed to shake hands.Unit11 Sad moviesmake me erUnit12 Life is full of the unexpected.Unit13 We'「e tr ying to save the earth!Section A The Shirt of a Happy Man,ection B The Winnin a函m Section A Life Is Full of the UnexpectedSection B Read the passageSection A Save the Sharks!Section A I RememberUnit14 I remember meeting all of vou in Grade7Section B Readthe passageI like music that I can dance toWe are supposed to stoo smokin g .it 是形式主语或形式宾语I was supposed toarrive at7:00make sb do/make sb adjSoft and quiet music makes me relax.I 过去完成时的逻用By the time I got outside,the bus had already leftI was about to go up to my of f ice when I decided to get a cof f ee firstHe used not to stay up late.清态动词的被动语态情态动词+be +动词的过去分词a d ifferent些基本句型的I凡固和使用I remember being avolunteer.。
初中英语语法(思维导图)
It has been five years since he joined the army .他参军五年了。
3)表示过去发生的动作持续到现在,并可能还要延续
例如:He speaks English .(一般现在时,说明动作发生的经常性。)
例如:I will not play tennis if it rains tomorrow.
五、过去完成时的主要用法
4. 过去完成时表示某一动作或状态在过去某时之前已经开始,一直延续到这一过 去时间,而且动作尚未结束,仍然有继续下去的可能。 如:By the end of last year, he had worked in the factory for twenty years. ( had worked 已有了 20 年,还有继续进行下去的可能)
1)表示截止现在业已完成的动作
Have you had your dinner? 你吃晚饭了吗?
2)表示发生在过去而对现在产生影响、带来结果的动作
对于初接触现在完成时的人来说,往往会产生一种茫然,因为它似乎与一般过去 时相似。那就是,这两种时态描述的动作都始于过去。其实不然,现在完成时主 要表示,发生在过去的动作延续到现在刚刚完成、或许还要延续;侧重于这个动 作对现在带来的结果、产生的影响、积累的总和等等。而一般过去时则只不过是 表示动作发生在过去的什么时候。弄清了这一区别,就很容易理解现在完成时 了。它主要适用于下面的几种情况:
3. 过去完成时需要与一个表示过去的时间状语连用,它不能离开过去时间而独立 存在。此时多与 already , yet , still , just , before , never 等时间副词 及 by , before , until 等引导的短语或从句连用。
掌握这50张英语思维导图
掌握这50张英语思维导图,英语语法轻松get!(太全了)英语语法的丛林,横斜逸出,纵横交错,光用文字来描述,是太无力低效的,如何理清这一段段关系,勾画出其中的复杂关系,直观地看清这一切,用思维导图是最好的方法。
以下思维导图多为树状,也被称之为“英语语法知识树”,今天分享给大家,文末有领取pdf版的方法,也可以直接点开图片保存。
1.中学英语语法知识体系2.英语能力树3.英语学习习惯4.单词记忆通用工具5.英语整体建构课堂教学模式6.“和谐教育整体建构教学法”7.中学英语16种时态8.名词I9.名词II10.冠词11.数词12.代词的分类13.人称代词14.物主代词15.反身代词16.指示代词17.疑问代词18.关系代词19.不定代词20.形容词21.副词22.形容词和副词的比较等级23.有关比较级的区别24.动词25.常见助动词用法26.助动词27.非谓语动词28.动词ing形式29.不定式的时态和语态30.省to 的动词不定式31.不定式作宾语32.不定式作补语33.不定式作主语34.不定式句法功能35.doing与to do的区别1 36.doing与to do的区别237.分词38.独立主格结构39.一般现在时40.一般将来时41.现在完成时42.一般过去时43.现在进行时44.时态与时间状语45.被动语态46.各种形式的被动语态47.句子的种类48.反意疑问句49.反意疑问句记忆规则50.反意疑问句记忆规则2。
50张高中英语思维导图
50张高中英语思维导图高中英语具有知识量大、理论性强、系统性强、综合性强以及能力要求高五个方面的特点。
然而,知识点是零乱的,不利于记忆和掌握。
只有把它们串起来,形成一个体系,才有助于快速高效掌握知识。
以下思维导图多为树状,我们也称之为“英语语法知识树”,曾经我受益匪浅,今天分享给大家,希望你也如此!50个语法树请收好~1.中学英语语法知识体系2.英语能力树3.英语学习习惯4. 单词记忆通用工具5.英语整体建构课堂教学模式6.“和谐教育整体建构教学法”7.中学英语16种时态8.名词I9.名词II10.冠词11.数词12.代词的分类13.人称代词14.物主代词15.反身代词16.指示代词17.疑问代词18.关系代词19.不定代词20.形容词21.副词22.形容词和副词的比较等级23.有关比较级的区别24.动词25.常见助动词用法26.助动词27.非谓语动词28.动词ing形式29.不定式的时态和语态30.省to 的动词不定式31.不定式作宾语32.不定式作补语33.不定式作主语34.不定式句法功能35.doing与to do的区别136.doing与to do的区别237.分词38.独立主格结构39.一般现在时40.一般将来时41.现在完成时42.一般过去时43.现在进行时44.时态与时间状语45.被动语态46.各种形式的被动语态47.句子的种类48.反意疑问句49.反意疑问句记忆规则150.反意疑问句记忆规则2。
初中英语英语语法体系思维导图
英语语法体系词
短语
句⼦
实词
虚词
名词/代词/形容词/副词/数词/动词
冠词/介词/连词/感叹词
类型
名词/介词/动词/形容词/副词短语
不定式/动名词/分词短语
其他固定词组
成分
主⼲
修饰
独⽴成分
主语/谓语/宾语/表语
定语/状语/补语/同位语
感叹词/称呼词/插⼊语/回答语五⼤句型
主语+谓语
主语+谓语+宾语
主语+谓语+间接宾语+直接宾语
主语+谓语+宾语+宾补
三⼤结构简单句/并列句/复合句
三⼤从句
名词性从句
主语从句
宾语从句
表语从句
同位语从句
定语从句
状语从句
四⼤句⼦种类陈述句/疑问句/祈使句/感叹句
五⼤特殊句式
There be句型,强调句,倒装句
省略句,虚拟语⽓。
23张思维导图,搞定初中英语全部语法(可打印)
般将來的 的爭便用时机 VS •姓过鸟肌 23张思维导图,搞定初中英语全部语法(可打印) 表示将來兀个时间点婪发 农小不以人总怎为转移的口燃发 征询对方意閣成愿塑时 决示即将要做的刃作或决進 形春词俎语 爆语 动诃塩诜 弁诃灿谱 动词用 两牛斯诃HliflAiriE 希法1 訴人弼 杏遷旬斗町宜按加* Hh 动词 树句墓用肋动河 动词随主语变化階式 句型 fcVf+埶为0H 定谄 层诰+履物动词+氏:语 上谄+取真动亦純捲氏谄 主需叮室量动阖+底语+克语痒星谱 现往时期发隹曲动作或我応 现在吋使用时机 经赏性或习博性的动作 的性格、能力和本履特從答 客观事实、玮理.名J *警旬威谚话等 按理定,时专 1表、计划城玄排要纹半的动作 与功作購创连用表將来式 以hw 、there 引导2倒驶旬赛示正在发生王爭 过2:•时使用时机 表示过去累个爭住握生的动作或存秆的状态 衣小吐丿;讨 常或反虫发生的幼11 表示过去特宦时间克卞陶事句型构成 否定句:S+'will/sh 旳l+not+V 原形 ”'"■曲皿皿 ---------------------- will/shall'S+V 原形 菇述句:S+will/shalRV £旬型构成现在41行时使川时机将來遇拧时过去邊行时句空构成使用时机S S bclami^ arc>* iJi6 分词< V-ing> 否宅饰 S・hc2mhiiivHnol•观在分词£Yjng> XH®:hcWmt<"rt)・SJ\7 "詞Q'Tng) ? 陈述句,「will bc§现任分肆'、■吨)朴型(叽S'wilIbCHttt ♦现处分同(V•■叩罠H切:wilHSTK汁规在分・(VJ 哼〉?啄述旬!SH垢(ggcWHt在分祠(g<)Ji J" S bcl*^ UCIC>*IK>I J <V-inj:> Sg衬句:beyuere”门現A分词(V・inQ ? 衣示衣阶eiFAUt忏竹功你&小个任屁近按il LJU进杠IT加卅如空竺科也笙仔征的状亦如空空*叟世及改交酌过社空空处竺空]止m过仃化功q 未不宀計划或左得.未林应債翁" 々盘I& 乂来览上的动作花小委锭诺气在示丿丄人V、个时创%对问11/型缈则也:过虫車时.另一个帀在进行的功作姿抚进气2拆过丄V、介时何认为.将)r婪发宅的争現金尢成逬行时"疋旬屯8 S4iwhi\LnocT:t去分诃• p.p.)X4M旬也hjKtwSx过2份饲(p.p.) ?陈述句屯:S hnd ll;分制<pp )过去完成进行时否址旬尿S・lwd no"过虫仿诃<p.p )lud・S•过£分诃(p.p」?牛述句戈r S^halLwiIhltive^jJ k分匕y.p〉将来左成进行时希宅句!S, SshiilluilBkivc-ixM^i分诃(p.p.)K«<•]«. »hilt uitkS4»mvc^iJA 分词 < p.p)I瞬;£句*: 斗tus hnx 过人分 T〈P P〉衣不从过夬芨>:M^ tf»・“妆茨风nt介的・动«■叹状层现金左成时衣水从过去刘观血不断狀立发生IL会捋续吨结康的动作血1»視可用日扌何吃条件之词从切中代静一般現在时人小任过人采时«1P XM Q作ZffdW5c^的川1过上立成时左歼•从过z累时MJisfi “需绞幼廿或状怂龙卞从术丈现的思叩叹打訂将米完成时&,J;亿林弼荣御則Z前已址林的为作仅湿・斡描测从L“J: S4hM,liB、:・bcaV\・i& 用6完成ifi行时林疋(小S*hts l®v:-bccn*r»(^V-ing过虫左成进b时做刚何:加、have $Iwn・、4*? * 4:切1 S・hid b«n・ Vim:i1. S*htd becnmM*V-imi句3!构成>hd S・bo»・、・iM?* 4:(小S-fuill、hMTw、c becn*V-ir)2耕未定成进行时ft S*u»ir$Mbhn^c brcn*mw*VHn^BMl f•” ltM.tlmcS» brrn^V.ir^"*'AX盘小从d^v:WJf附的必卜便用时机-」IW FMi rtilWMW* -M1AHR的动作R/hAWKV 时則ZNEJft的 t/^fWU^ ITMttMfttlt <HM影容诃用法ttm时机aniu聊从H: r«为瞬力词、《»从勺•级WH句9卅4、宣代刿HTtrKCMill] KUIAWA使用时机及用法冏ibMM的•并丧小MX的人“It则哎化冒卩以上腸〃诚丸九!*J E站修EK寰A妆年出■ I ”M21.钦itHM以v俏堆0竺QM竺空2》YT S 4rA宁就血Yf G1W:雁的巧希•此£2>g“Sz・•节*.松fit <1 交化_ ■cdyP Kttcnbz円卜人应阿冲卩夠比叔甘・剛比宾饭汁从HI的人*柿比口・有-I'iaiiKftil个,用tt&td■皿伽M> MgC血*・比。
中小学英语语法思维导图
中小学英语语法知识体系第1页共51页方法篇第2页共51页第3页共51页第4页共51页形容词第5页共51页动词第6页共51页动词的ing形式第7页共51页非谓语动词第8页共51页助动词第9页共51页常见助动词用法第10页共51页分词第11页共51页副词第12页共51页数词第13页共51页代词的分类第14页共51页人称代词第15页共51页物主代词第16页共51页反身代词第17页共51页指示代词第18页共51页疑问代词第19页共51页关系代词第20页共51页第21页共51页不定代词第22页共51页冠词第23页共51页形容词和副词的比较等级第24页共51页有关比较级的区别第25页共51页不定式句法功能第26页共51页不定式作主语第27页共51页不定式作宾语第28页共51页不定式作补语第29页共51页不定式的时态和语态第30页共51页省to的动词不定式第31页共51页doing & to do第32页共51页第33页共51页句子的种类第34页共51页16种时态第35页共51页一般现在时第36页共51页一般将来时第37页共51页现在完成时第38页共51页一般过去时第39页共51页现在进行时第40页共51页第41页共51页第42页共51页第43页共51页第44页共51页第45页共51页第46页共51页第47页共51页第48页共51页第49页共51页第50页共51页。