一氧化氮和二氧化氮的制备及性质ppt课件
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金属之最 熔点最高的金属 熔点最低的金属 硬度最高的金属 密度最小的金属 密度最大的金属 延性最好的金属 展性最强的金属 最昂贵的金属 地壳含量最高的金属 人体含量最高的金属 目前世界年产量最高的金属 金属性最强的金属 导电导热性最强的金属
答案课后揭晓
1
寒假 专题课
三大非金属实验问题大闯关 ——NO和NO2的制备及性质
9
【例3】将盛有 12mL NO2和O2的混合气体的量筒倒立于水槽中， 充分反应后，还剩余 2mL 无色气体，则原混合气体中O2的体积 是（ ）（双选）
A．1.2mL
B．2.4mL C．3.6mL D．4mL
10
1
2
3 实验探究
11
【例4】（2009北京）某学习小组探究浓、稀硝酸氧化性的相对 强弱，按下图装置进行实验（夹持仪器已略去）。实验表明浓 硝酸能将NO氧化成NO2，而稀硝酸不能氧化NO。由此得出的 结论是浓硝酸的氧化性强于稀硝酸。 可选药品：浓硝酸、3 mol/L稀硝酸、蒸馏水、浓硫酸、氢氧化 钠溶液及二氧化碳。 已知：氢氧化钠溶液不与NO反应，能与NO2反应。 2NO2+2NaOH==NaNO3+NaNO2+H2O
目录
知识梳理
氮氧化物实验探究
NO和NO2的制备 及性质基础实验
感受高考
3
1 知识梳理
23
4
一、NO、NO2的实验室制法
5
二、NO、NO2的性质：
6
1
2
NO和NO2的制备
及性质实验
3
7
【例1】有一无色干燥的混合气体，可能是由HCl、NO、NO2、 CO2、NH3、H2、O2、Cl2中的几种混合而成，根据： ①把混合气体通过浓H2SO4时，气体体积明显减小。 ②再通入过量碱石灰时，体积又明显减小； ③剩余气体接触空气时，立即变为红棕色， 可得： 混合气体中一定存在______________， 一定不存在_______________， 可能存在_______________ 。
8
【例2】同温同压下，在三支同体积的试管中分别充有等体积混 合的两种气体，它们是①NO和NO2；②NO2和O2；③NH3和N2。 现将三支试管均倒置于水槽中，充分反应后，试管中剩余气体分 别为V1、V2、V3，则下列关系正确的是（ ） A．V1>V2>V3 B．V1>V3>V2 C．V2>V3>V1 D．V3>V1>V2
c.向该绿色溶液中通入氮气，观察颜色变化
d.向饱和硝酸铜溶液中通入浓硝酸与铜反应产生的气体，观察颜
色变化
14
【例5】（2012海淀一模）某化学课外活动小组通过实验研究 NO2的性质。 已知：2NO2 + 2NaOH = NaNO3 + NaNO2 + H2O 任务1：利用下图所示装置探究NO2能否被NH3还原。
13
（6）实验结束后，同学们发现装置①中溶液呈绿色，而不显蓝
色。甲同学认为是该溶液中硝酸铜的质量分数较高所致，而乙
同学认为是该溶液中溶解了生成的气体。同学们分别设计了以
下4个实验来判断两种看法是否正确。这些方案中可行的是（选
填序号字母）___________。
a.加热该绿色溶液，观察颜色变化
b.加水稀释该绿色溶液，观察绿色变化
①装置的合理连接顺序是（某些装置可以重复使用）
。
②实验过程中，B装置中淡黄色粉末逐渐变成白色。经检验，
该白色物质为纯净物，且无其他物质生成。推测B装置中反应
的化学方程式为
。
18
Thanks！ 寒假快乐！
寒假课堂——轻松一下
金属之最
熔点最高的金属——钨
熔点最低的金属——汞
硬度最高的金属——铬
密度最小的金属——锂
12
（1）实验应避免有害气体排放到空气中。装置③④⑥中盛放的 药品依次是___________。 （2）滴加浓硝酸之前的操作是检验装置的气密性，加入药品， 打开弹簧夹后___________。 （3）装置①中发生反应的化学方程式是___________。 （4）装置②的作用是___________，发生反应的化学方程式是 ___________。 （5）该小组得出的结论所依据的实验现象是___________。
。
16
任务2：探究NO2能否与Na2O2发生氧化还原反应。 （5）实验前，该小组同学提出三种假设。
假设1：二者不反应；
假设2：NO2能被Na2O2氧化；
假设3：
。
17
（6）为了验证假设2，该小组同学选用任务1中的B、D、E装
置，将B中的药品更换为Na2O2，另选F装置（如右图所示）， 重新组装，进行实验。
密度最大的金属——锇
延性最好的金属——铂
Leabharlann Baidu
展性最强的金属——金
最昂贵的金属——锎
地壳含量最高的金属——铝
人体含量最高的金属——钙
目前世界年产量最高的金属——铁
金属性最强的金属——铯
导电导热性最强的金属——银
20
此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！
（1）E装置中制取NO2反应的化学方程式是
。
（2）若NO2能够被NH3还原，预期观察到C装置中的现象是：
。
15
（3）实验过程中，未能观察到C装置中的预期现象。该小组同
学从反应原理的角度分析了原因，认为可能是：
①NH3还原性较弱，不能将NO2还原；
②在此条件下，NO2的转化率极低；
③
。
（4）此实验装置存在一个明显的缺陷是
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三大非金属实验问题大闯关 ——NO和NO2的制备及性质
9
【例3】将盛有 12mL NO2和O2的混合气体的量筒倒立于水槽中， 充分反应后，还剩余 2mL 无色气体，则原混合气体中O2的体积 是（ ）（双选）
A．1.2mL
B．2.4mL C．3.6mL D．4mL
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3 实验探究
11
【例4】（2009北京）某学习小组探究浓、稀硝酸氧化性的相对 强弱，按下图装置进行实验（夹持仪器已略去）。实验表明浓 硝酸能将NO氧化成NO2，而稀硝酸不能氧化NO。由此得出的 结论是浓硝酸的氧化性强于稀硝酸。 可选药品：浓硝酸、3 mol/L稀硝酸、蒸馏水、浓硫酸、氢氧化 钠溶液及二氧化碳。 已知：氢氧化钠溶液不与NO反应，能与NO2反应。 2NO2+2NaOH==NaNO3+NaNO2+H2O
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知识梳理
氮氧化物实验探究
NO和NO2的制备 及性质基础实验
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4
一、NO、NO2的实验室制法
5
二、NO、NO2的性质：
6
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NO和NO2的制备
及性质实验
3
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【例1】有一无色干燥的混合气体，可能是由HCl、NO、NO2、 CO2、NH3、H2、O2、Cl2中的几种混合而成，根据： ①把混合气体通过浓H2SO4时，气体体积明显减小。 ②再通入过量碱石灰时，体积又明显减小； ③剩余气体接触空气时，立即变为红棕色， 可得： 混合气体中一定存在______________， 一定不存在_______________， 可能存在_______________ 。
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【例2】同温同压下，在三支同体积的试管中分别充有等体积混 合的两种气体，它们是①NO和NO2；②NO2和O2；③NH3和N2。 现将三支试管均倒置于水槽中，充分反应后，试管中剩余气体分 别为V1、V2、V3，则下列关系正确的是（ ） A．V1>V2>V3 B．V1>V3>V2 C．V2>V3>V1 D．V3>V1>V2
c.向该绿色溶液中通入氮气，观察颜色变化
d.向饱和硝酸铜溶液中通入浓硝酸与铜反应产生的气体，观察颜
色变化
14
【例5】（2012海淀一模）某化学课外活动小组通过实验研究 NO2的性质。 已知：2NO2 + 2NaOH = NaNO3 + NaNO2 + H2O 任务1：利用下图所示装置探究NO2能否被NH3还原。
13
（6）实验结束后，同学们发现装置①中溶液呈绿色，而不显蓝
色。甲同学认为是该溶液中硝酸铜的质量分数较高所致，而乙
同学认为是该溶液中溶解了生成的气体。同学们分别设计了以
下4个实验来判断两种看法是否正确。这些方案中可行的是（选
填序号字母）___________。
a.加热该绿色溶液，观察颜色变化
b.加水稀释该绿色溶液，观察绿色变化
①装置的合理连接顺序是（某些装置可以重复使用）
。
②实验过程中，B装置中淡黄色粉末逐渐变成白色。经检验，
该白色物质为纯净物，且无其他物质生成。推测B装置中反应
的化学方程式为
。
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熔点最高的金属——钨
熔点最低的金属——汞
硬度最高的金属——铬
密度最小的金属——锂
12
（1）实验应避免有害气体排放到空气中。装置③④⑥中盛放的 药品依次是___________。 （2）滴加浓硝酸之前的操作是检验装置的气密性，加入药品， 打开弹簧夹后___________。 （3）装置①中发生反应的化学方程式是___________。 （4）装置②的作用是___________，发生反应的化学方程式是 ___________。 （5）该小组得出的结论所依据的实验现象是___________。
。
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任务2：探究NO2能否与Na2O2发生氧化还原反应。 （5）实验前，该小组同学提出三种假设。
假设1：二者不反应；
假设2：NO2能被Na2O2氧化；
假设3：
。
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（6）为了验证假设2，该小组同学选用任务1中的B、D、E装
置，将B中的药品更换为Na2O2，另选F装置（如右图所示）， 重新组装，进行实验。
密度最大的金属——锇
延性最好的金属——铂
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最昂贵的金属——锎
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金属性最强的金属——铯
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20
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（1）E装置中制取NO2反应的化学方程式是
。
（2）若NO2能够被NH3还原，预期观察到C装置中的现象是：
。
15
（3）实验过程中，未能观察到C装置中的预期现象。该小组同
学从反应原理的角度分析了原因，认为可能是：
①NH3还原性较弱，不能将NO2还原；
②在此条件下，NO2的转化率极低；
③
。
（4）此实验装置存在一个明显的缺陷是