第3节 能量的转化和守恒.ppt
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能量的转化与守恒(PPT课件(初中科学)35张)
用电动机提升重物时,电动机消耗的 电能是否都转化为重物的机械能?
不是。 是否还转化为其他情势的能量?
电动机消耗的电能一部分转化为重物的机械能,一部分转 化为内能。
如果把转化后的各种情势的能量全部加 起来,是否跟电动机消耗的电能相等?
如果把转化后的各种情势的能量全部 加起来跟电动机消耗的电能相等。
演员的重 转化 手和竹竿
力势能
的内能
相反的过程不会自发地产生,即手和竹 竿不可能自发地降低温度,而使人的位 置升高。
能量的转化和转移有一定的方向性。符合能量转化和守恒定 律的过程不一定都能产生。 内能总是自发地从高温物体转移到低温物体,而不能自发地 从低温物体转移到高温物体;机械能可以自发地转化为内能, 而内能不能自发地转化为机械能。 人们是在能量转化或转移过程中利用能量的。利用能量是有 代价的,也是有条件的,所以要勤俭能源。
机械能 转化
电能
青蛙从地上跃起捕捉害虫。在这个过程中,青蛙消耗了什么 能?这些能量到哪里去了?青蛙获得了什么能?这些能量来 自哪里?
青蛙从地上跃起捕捉害虫。在这个过程 中,青蛙消耗了化学能,这些能量转化 为机械能;青蛙获得了机械能,这些能 量来自食物的化学能。
6. 能量转移和转化具有普遍性
(1)自然界中各种情势的能量不是孤立的,不同情势的 能量可以在一定条件下相互转化,也可以在不同的物体 间相互转移。 (2)能量的转化是普遍现象,自然界中物质运动情势的 变化总伴随着能量的相互转化。“消耗能量”“ 利用能 量”或者“ 获得能量”,实质上就是能量相互转化或转 移的过程。
光合作用是指植物利用光能, 把二氧化碳和水转化成有机物,并 释放出氧气的过程。植物通过光合 作用把光能转化为化学能。
每年全球光合作用可以产生约1600 亿吨糖类。光合作用不 仅为生物体提供食物和能量,也是目前世界上主要动力的源泉。 人类利用的煤、石油、天然气等化石能源,是古代植物进行光合 作用攒积下来的。光合作用是地球上最主要的能量转化过程。
九年级物理第十四章内能的利用第3节能量的转化和守恒课件(新人教版)(完整版)_2
能量守恒定律是自然界最普遍、最重要的基本定律之一。
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3
讲授新课
观察与思考 滑冰滑梯的过程中,能量是怎样转化的?遵守能量守恒定律吗?
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4
讲授新课
交流与讨论 有人曾设想制造一种不需要动力就能源源不断地对外做功的 机器,人们把这种机器叫永动机。
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5
讲授新课
观察与思考
如图是一种设想中的永动机,它通 过高处的水流冲击叶片,叶片的转 动用来对外做功,同时带动抽水器 从低处将水抽到高处,从而循环工 作。从能量守恒的角度说明它为什 么不能一直工作下去?
பைடு நூலகம்
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8
随堂训练
2. 在某密闭隔热的房间内有一电冰箱,现接通电源使电冰
箱开始工作,并打开电冰箱的门,则过段时间后室内的温
度将( C )
A.降低
B.不变
C.升高
D.无法判断
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9
讲授新课
交流与讨论
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1
讲授新课
二 能量守恒定律
观察与思考
停止用力,秋千为什么会越摆越低? 掉在地上的弹性小球会跳起,为什 么越跳越低?
空气阻力做功,秋千和小球的机械能转化为内能。
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2
讲授新课
归纳与小结
能量守恒定律 大量事实表明,能量既不会凭空消灭,也不会凭空产生,它 只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到其 他物体,而在转化和转移的过程中,能量的总量保持不变。
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6
课堂小结
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7
随堂训练
1.下列说法中正确的是( C )
A.冬天对着手哈气,手变暖是机械能转化为内能 B.用酒精灯给水加热,是机械能转化为内能 C.高速行驶的汽车爆胎是很危险的,从能量角度来看,是机
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3
讲授新课
观察与思考 滑冰滑梯的过程中,能量是怎样转化的?遵守能量守恒定律吗?
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4
讲授新课
交流与讨论 有人曾设想制造一种不需要动力就能源源不断地对外做功的 机器,人们把这种机器叫永动机。
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5
讲授新课
观察与思考
如图是一种设想中的永动机,它通 过高处的水流冲击叶片,叶片的转 动用来对外做功,同时带动抽水器 从低处将水抽到高处,从而循环工 作。从能量守恒的角度说明它为什 么不能一直工作下去?
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8
随堂训练
2. 在某密闭隔热的房间内有一电冰箱,现接通电源使电冰
箱开始工作,并打开电冰箱的门,则过段时间后室内的温
度将( C )
A.降低
B.不变
C.升高
D.无法判断
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1
讲授新课
二 能量守恒定律
观察与思考
停止用力,秋千为什么会越摆越低? 掉在地上的弹性小球会跳起,为什 么越跳越低?
空气阻力做功,秋千和小球的机械能转化为内能。
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2
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归纳与小结
能量守恒定律 大量事实表明,能量既不会凭空消灭,也不会凭空产生,它 只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到其 他物体,而在转化和转移的过程中,能量的总量保持不变。
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6
课堂小结
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7
随堂训练
1.下列说法中正确的是( C )
A.冬天对着手哈气,手变暖是机械能转化为内能 B.用酒精灯给水加热,是机械能转化为内能 C.高速行驶的汽车爆胎是很危险的,从能量角度来看,是机
浙教版科学九年级上册:第3章 能量的转化与守恒 课件(共101张PPT)
水的比热是4.2×103焦/(千克·0C), 其表示什么含义?
若1kg水升高20C需吸收多少热量? 若2kg水升高10C需吸收多少热量?
若10kg水升高200C需吸收多少热量?
Q=cm(t-t0)
如果要计算物体降温时放出的热量, 计算公式会有什么不同?
例:一块质量为5千克、温度为100C的 铁块加热到2000C,铁块吸收了多少热 量?[C铁=0.46 ×103焦/(千克·0C)]
第三章 能量的转化与守恒
斜面实验
伽利略斜面实验是一种理想实验,该实验必须在 没有的 摩擦前提下才能实验。该实验中小球好 像“记住了”运动的起始高度,事实上,小球 “记住”的是与起始高度相联系的 能量 。
我们的世界充满着能量
龙卷风可以摧毁房屋,拉倒大树
运动场上奔 跑的运动员
具有能量
太阳给我们带来光和热
时功率大?你测量的依据是什么?
想一想
你用什么样的方案来比较同学们的功
率?你的方案须哪些测量工具?
做一做 自己动手设计表格,把所测数据记录下来
姓 体重 高度 名 G/kg h/m
时间 做功 功率 t/s w/J P/W
• 1、功率表示做功的_____,功率越快大慢 表示 做功越____。功率的快大小有____和___共W同 t
(1)物体A与水平面的摩擦力大小为多大? (2)拉力F在2s内移动的距离是多少? (3)拉力做了多少功?
做功
热传递
改变内 能的方法
做功 实质上是能的转化
其他形式的能与物体内能相 互转化的过程。
热传递 实质上是能的转移
内能从高温物体传递到低温物 体,或者内能从同一物体的高温 部分传递到低温部分的过程。
可见光、红外线、紫外线、微波、X射线等都 是电磁能的表现形式。
第十四章第3节 能量的转化和守恒 课件(共29张PPT)
第十四章 内能的利用
第3节 能量的转化和守恒
学习目标
掌握能量的转化和守恒定律。 能举出日常生活中能量守恒的实例。 具备用能量守恒的观点分析物理现象的意识。
新课引入
大家尝试做以下小实验谈谈现象及感受。 (1)来回迅速摩擦双手。 (2)黑塑料袋内盛水,插入温度计后系好袋口,放在阳光下。 (3)将太阳能电池连在小电扇上,并使它对着阳光。 (4)用钢笔杆在头发或毛衣上摩擦后再靠近细碎的纸片。
能量的转化
实验现象和结论: 来回迅速摩擦双手:手会感觉到热。机械能转化为内能。 黑塑料袋内盛水,插入温度计后系好袋口,放在阳光下:光能转化
为内能。 将太阳能电池连在小电扇上,并使它对着阳光:光能转化为电能再
转化为机械能。 用钢笔杆在头发或毛衣上摩擦后再靠近细碎的纸片:机械能转化为
电能。
能量的转化
能量守恒定律
想想议议: 右图是一种设想中的永动机,它通过高
处的水流冲击叶片,叶片的转动用来对 外做功,同时带动抽水器从低处将水抽 到高处,从而循环工作。你能不能从能 量守恒的角度说明它为什么不能一直工 作下去?
能量守恒定律
此“永动机”中,高处的水流冲击叶片转动 对外做功时,因为摩擦等原因,有部分机械 能转化为其他形式的能,从高处流下的水不 可能全部被抽回原高度,根本不会“永动下 去”。在机械能转化的过程中,总会有一部 分能量以热的形式向四周扩散,成为无用的 能量,所以抽水机的机械能会逐渐减小。
课堂练习
【解析】选项A中凡是能量守恒的过程可能发生能量的转化,也可能发生能量的转 移,不符合题意。选项B中摩擦生热的过程是不可逆的。例如钻木取火, 不能用火得到木头,符合题意。选项C中热传递是有方向性的,热量一定 从温度高的物体传向温度低的物体,或从温度高的部分传向温度低的部分 。不符合题意。选项D中由于能量转移或转化是有方向性的,虽然能量守 恒,但是还会产生能源危机,不符合题意。故选B。 易错提醒:能量只能被转移或转化,但是能量转移或转化都是有方向的, 所以即使能量守恒,能源危机依然存在。
第3节 能量的转化和守恒
学习目标
掌握能量的转化和守恒定律。 能举出日常生活中能量守恒的实例。 具备用能量守恒的观点分析物理现象的意识。
新课引入
大家尝试做以下小实验谈谈现象及感受。 (1)来回迅速摩擦双手。 (2)黑塑料袋内盛水,插入温度计后系好袋口,放在阳光下。 (3)将太阳能电池连在小电扇上,并使它对着阳光。 (4)用钢笔杆在头发或毛衣上摩擦后再靠近细碎的纸片。
能量的转化
实验现象和结论: 来回迅速摩擦双手:手会感觉到热。机械能转化为内能。 黑塑料袋内盛水,插入温度计后系好袋口,放在阳光下:光能转化
为内能。 将太阳能电池连在小电扇上,并使它对着阳光:光能转化为电能再
转化为机械能。 用钢笔杆在头发或毛衣上摩擦后再靠近细碎的纸片:机械能转化为
电能。
能量的转化
能量守恒定律
想想议议: 右图是一种设想中的永动机,它通过高
处的水流冲击叶片,叶片的转动用来对 外做功,同时带动抽水器从低处将水抽 到高处,从而循环工作。你能不能从能 量守恒的角度说明它为什么不能一直工 作下去?
能量守恒定律
此“永动机”中,高处的水流冲击叶片转动 对外做功时,因为摩擦等原因,有部分机械 能转化为其他形式的能,从高处流下的水不 可能全部被抽回原高度,根本不会“永动下 去”。在机械能转化的过程中,总会有一部 分能量以热的形式向四周扩散,成为无用的 能量,所以抽水机的机械能会逐渐减小。
课堂练习
【解析】选项A中凡是能量守恒的过程可能发生能量的转化,也可能发生能量的转 移,不符合题意。选项B中摩擦生热的过程是不可逆的。例如钻木取火, 不能用火得到木头,符合题意。选项C中热传递是有方向性的,热量一定 从温度高的物体传向温度低的物体,或从温度高的部分传向温度低的部分 。不符合题意。选项D中由于能量转移或转化是有方向性的,虽然能量守 恒,但是还会产生能源危机,不符合题意。故选B。 易错提醒:能量只能被转移或转化,但是能量转移或转化都是有方向的, 所以即使能量守恒,能源危机依然存在。
浙教版九年级科学上册第3章能量的转化与守恒PPT教学课件
第3章 能量的转化与守恒
第2节 机械能
举重运动员将60千克的杠铃举高 2米,有多少化学能转化为杠铃的 势能?
马拉着车行走100米,需 消耗多少化学能?
思考: 这些能量转化的多少用什么来量度呢?
这两种能量转化情景有什么共同特点?
F
F S
S
一、功的含义 1.含义:物体在力的作用下,并且在这个力的方向通 过一段距离,我们就说这个力对物体做了功。
解: G=mg=60千克×10牛/千克=600牛 W=Gh=600牛×2米=1200焦
答:…
杠铃的势能增加1200焦。
已知马车重3000牛, 匀速行驶时,受到的 阻力为重力的0.2倍, 马拉着车匀速行驶100 米,拉力做多少功? 解:∵匀速行驶 ∴F=f=0.2G=0.2×3000牛=600牛
W=Fs=600牛×100米=6 × 104焦 答:……
二、功的计算 1.科学上规定,功等于力跟物体在力的方向上通过的距
离的乘积。 功的公式: 功=力×距离
W= F
s
牛
米
2 .功的单位:焦耳,简称焦(J) 1焦耳=1牛·米
(意义:1牛的力使物体在力的方向上通过1米的距离
时所做的功为1焦。)
焦耳是英国物理学家。1818年12月24日生 于索尔福。他父亲是酿酒厂的厂主。焦耳 从小体弱不能上学,在家跟父亲学酿酒, 并利用空闲时间自学化学、物理。他很喜 欢电学和磁学,对实验特别感兴趣。后来 成为英国曼彻斯特的一位酿酒师和业余科 学家。焦耳可以说是一位靠自学成才的杰 出的科学家。焦耳最早的工作是电学和磁 学方面的研究,后转向对功热转化的实验 研究。1866年由于他在热学、电学和热 力学方面的贡献,被授予英国皇家学会柯 普莱金质奖章。
能量的转化和守恒ppt课件
=2.52×106 J。
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(3)天然气灶烧水时的热效率。 解:天然气灶烧水时的热效率:η=
=18%。
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9.阅读短文,回答问题。 化学能
化学能是一种很隐蔽的能量,它不能直接用来做功,只有在发生化学变 化的时候才可以释放出来,变成热能或者其他形式的能量。像石油和煤的燃 烧、炸药爆炸以及人吃的食物在体内发生化学变化时所放出的能量,都属于 化学能。化学能是指储存在物质当中的能量,根据能量守恒定律,这种能量 的变化与反应中热能的变化是大小相等、符号相反的,参加反应的化合物中 各原子重新排列而产生新的化合物时,将导致化学能的变化,产生放热或吸 热效应。
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3.电风扇的扇叶被某物体卡住了,不能转动,不一会儿电风扇的电动机 就被烧毁了。在电风扇的电动机烧毁过程中,下列说法正确的是( B ) A.电能只转化为机械能 B.电能只转化为内能 C.电能同时转化为机械能和内能 D.电能仍然是电能,没有发生转化
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4.人们是在能的转移和转化过程中利用能量的,图中的各种现象与对应 的能的转化不正确的是( D )
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6.能量守恒定律:能量既不会凭空消灭,也不会凭空产生, 它只会从一种形式 转化 为其他形式,或者从一个物体
转移 到其他物体,而在这两个过程中,能量的总量保持 不变。如图所示为一种人们设想中的永动机,它通过高处的 水流冲击叶片,叶片的转动又带动抽水机从低处将水抽到高处,从而循环 工作,实际上,这种永动机 不能够 (选填“能够”或“不能够”)永远工 作下去。
解:天然气完全燃烧产生的热量:
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(3)天然气灶烧水时的热效率。 解:天然气灶烧水时的热效率:η=
=18%。
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9.阅读短文,回答问题。 化学能
化学能是一种很隐蔽的能量,它不能直接用来做功,只有在发生化学变 化的时候才可以释放出来,变成热能或者其他形式的能量。像石油和煤的燃 烧、炸药爆炸以及人吃的食物在体内发生化学变化时所放出的能量,都属于 化学能。化学能是指储存在物质当中的能量,根据能量守恒定律,这种能量 的变化与反应中热能的变化是大小相等、符号相反的,参加反应的化合物中 各原子重新排列而产生新的化合物时,将导致化学能的变化,产生放热或吸 热效应。
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3.电风扇的扇叶被某物体卡住了,不能转动,不一会儿电风扇的电动机 就被烧毁了。在电风扇的电动机烧毁过程中,下列说法正确的是( B ) A.电能只转化为机械能 B.电能只转化为内能 C.电能同时转化为机械能和内能 D.电能仍然是电能,没有发生转化
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4.人们是在能的转移和转化过程中利用能量的,图中的各种现象与对应 的能的转化不正确的是( D )
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6.能量守恒定律:能量既不会凭空消灭,也不会凭空产生, 它只会从一种形式 转化 为其他形式,或者从一个物体
转移 到其他物体,而在这两个过程中,能量的总量保持 不变。如图所示为一种人们设想中的永动机,它通过高处的 水流冲击叶片,叶片的转动又带动抽水机从低处将水抽到高处,从而循环 工作,实际上,这种永动机 不能够 (选填“能够”或“不能够”)永远工 作下去。
解:天然气完全燃烧产生的热量: