初级游泳救生员知识培训教材

水上救生工作的指导思想：‚以防为本，施救要
准‛。
水上救生工作的经验和教训告诫我们：防字当头，
贯彻始终，是消除一切可能发生事故隐患的基础 和保证。在处理水上救生意外事故时，施救要准， 即在时间上要争分夺秒，做到就近、就便、就快； 在施救方法上，操作要正确，做到准确无误，要 尽最大的努力挽回溺者的生命。因此，只有自始 自终地坚持防、救结合，才能做到有备无患，才 能更好地为‚保护人的生命和健康‛做出贡献。
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溺水事故的原因及预防
心理原因：指怕水，心情紧张，一旦遇到意外时， 就惊慌失措，动作慌乱，四肢僵直等导致溺水，还 有寻死、自溢溺水； 生理原因：指体力不支，饱食、饥饿，酒后等导致 溺水； 病理原因：指患有不宜在水中活动的疾病的人，如 患有心血管系统疾病，精神病（含癫痫病者）等下 水后引起病发导致溺水； 技术原因：指游泳技术不佳，或技术失误者出现意 外等导致溺水； 其他原因：指游泳场所的组织管理不规范、设施有 隐患，游泳者缺乏自我保护意识等导致溺水。

观察区域的划分

直线切割法：是根据各个救生岗位位置观察分工的要求， 用直线将全池的水域面积平均切割成几个长方形水域，分 别为各求生岗位的主责区。对岸救生岗位和旁近救生岗位 主责区近端二分之一的水域为次责区；
直线切割法

弧线切割法：是以每一救生岗位为圆心，以十米（小池） 或十五米（大池）为半径切割水域，其水域即为各救生岗 位的主责区。如果将主责区的半径再延长至五米（小池） 或十米（大池）切割的水域，则此水域为各救生岗位的次 责区。
初级游泳救生员知识培训教程
绪论
水上救生事业是一项‚拯溺救难‛的高尚事业，
是人道主义精神和精神文明建设的具体体现。
水上救生是指人们在水上活动中，发生意外事故
时所采取的救助措施。
水上救生工作的宗旨：‚同心同德，拯溺救难‛。
当溺水事故发生时，救生员必须大胆沉着，细心
负责，齐心协力，紧密配合地救助溺者，为‚保 护人的生命和健康‛做出贡献；

1740 年，中国的救生技术开始萌芽，当时清高宗乾隆阜帝 及其幼子已有先见之明，并御诏朝臣制定法例及刊印关于 如何协助拯救沉船遇溺百姓的宪章。

1753年，瑞士在苏黎世发现关于如何拯救溺者的教材。
水上救生员的条件及职责

拥有深受大众喜爱的体育项目之一，水上救生也就成了必 不可缺的特殊职业。水上救生的职业特征是‚做大众生命 守护神，职责重如泰山，不允许有半点差错，不能有‘万 一’ 发生‛。对每个从事水上救生的人员而言，要有严谨 的职业行为规范和做人原则，必须具备较好职业道德和优 良品质。
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救生员工作守则
热爱祖国、热爱人民、热爱水上救生事业； 同心协力、拯溺救难； 见“溺”勇为。不怕脏、不怕累、不推卸、不拖延、 不随意终止抢救； 遵守纪律、严守岗位、服从指挥、统一调度； 值岗时，不接电话、不会亲友、不兼任教练、不擅 自离岗（换岗）或串岗； 严禁携带任何与值岗无关的物品； 值岗时，精神饱满、仪表端正、穿着中国救生协会 统一制作的救生服装； 遇事故时，不要随意对外发表“个人见解”。
生与拯溺溯源于公元前六卜几年至耶稣降生后十
四年（63B.C--14A.D ) ，意大利罗马皇家大帝 Emperor Augustus ，是历史最早发动组织救生队 First Life 一 Saving Brigade 的皇帝。他组成一七 旅步兵团，每团拥有六白人，兼负责市区内夜间 之安全（Night Guards）。因当时颇多遇溺事件， 他们不但救溺也兼救火。罗马海军不但担任救生 上作，而且对于救生人员的父亲亦给以嘉奖，因 为他们会鼓励其子女参加这种英勇工作。1720 年， 法国的里莫 Reamur 奉当时摄政王 Regent 之命传 授救生方法于市民以便拯救溺者。
观察
观察是指救生员在自己的责任岗位上，不间断地扫 描、环视自己所负责的责任区域，及时发现溺水事 故的隐患和溺水者，防止造成溺水事故发生的一项 专门救生技术。它是我们救生工作中“以防为主” 的具体体现，是救生工作中最重要的一环。 方法： 扫视法：救生员在值岗时，对自己责任区的远近、 左右进行直线的不间断的观察； 环视发：救生员在值岗时，对自己责任区以某一点 为起点，进行圆周的不间断观察； 跟踪法：救生员在值岗时，对自己责任区内游泳技 术不佳者进行重点的跟踪观察。

应具有良好的职业道德观念； 应具有较高的职业责任感；


应具有较强的法律意识；
应具有较好的诚信理念：

诚然，做一个合格称职的水上救生员，除具有优秀的品质 修养外，还应具有必备的基本素质：
• • • • • • 应具备警觉的视观洞察能力； 应具备机敏的快速反应能力； 应具备果敢正确的判断能力； 应具备冷静而不受外界干扰的心理承受能力； 应具备沉着面对突发事态的应变能力； 应具备娴熟的水中赴救和陆上抢救规范技术和程序工作的专业能力；


容易发生溺水事故的情况
不小心从池边、岸边等处落水； 在水中滑到后，站立不起来； 身上的浮具脱离或破裂漏气，沉入水中； 游泳技术不佳，在水中遇到碰撞等意外，惊慌失措、 动作忙乱； 突然呛水，不会调整呼吸； 过于逞强； 入水方法不当； 冒险潜水； 被溺水者紧抱不放的其他游泳者； 嬉水时，被人按压； 游泳场所设施不当等。

水上救生可分为‚静水救生‛和‚海浪救生‛。 ‚静水救生‛是指在人工建造的规则或不规则的游泳场馆 中的救生活动。 ‚海浪救生‛是指在江、河、湖、海等公开水域中的救生 活动。
水上救生的起源
水上救生是人类社会进入文明社会后，随着社会
的发展和人类活动的需要而产生的.
地球上有
71 ％是江、河、湖、海，在人类生存活 动中不免要与水打交道。人在水中这一特殊环境 活动时，与正常的习惯相比，身体活动姿势，呼 吸运动方式，人体活动动力均有所改变人为了生 存，就要克服和适应这种特殊环境，如在水中用 木头、木板、竹竿、绳子等器物来自救或救助他 人。从此就出现丁最原始、最早和最简单的水上 救生方法总之，凡是有人在水上活动，就有水卜 救生活动的存在.