届高考地理总复习必修行星地球第地球与地图
2024届高三地理一轮复习讲义+第一部分++地球与地图
一轮复习第一部分地球与地图第一节地球与地球仪一、地球的大小和形状地球赤道半径大于极半径,其形状特点是:赤道略鼓、两极稍扁的不规则球体。
二、经纬度和经纬线1.纬线和纬度地球仪上同赤道平行的圆圈,表示东西方向,长度不等。
自赤道向北向南各分90°,向北度数增大为北纬度,向南度数增大为南纬度。
北纬用N表示,南纬用S表示。
南、北半球的分界线是赤道(0°)。
2.经线和经度连接南北两极的垂直于纬线的弧线,形状是半圆,指示南北方向,长度相等。
自本初子午线向东向西各分180°,东经用E表示,西经用W表示,东经度的度数向东增大,西经度的度数向西增加。
东、西半球的分界线是20°W和160°E组成的经线圈,东半球为20°W-0°-160°E,西半球为160°E-180°-20°W。
三经纬网1.概念:在地球仪上,经线和纬线相互交织而成的网格。
2.应用:(1)定位置①确定具体经纬度位置:书写地理坐标时应将经纬度用小括号括起来,如(25°W,55°N)。
②确定区域位置:根据经纬网确定所在的地形区、气候区、自然带、大洲和大洋等区域。
(2)定方向①以极点为中心的经纬网看自转方向,定南北(北顺南逆);确定南北半球,定东西。
左图,地球自转方向为顺时针,判断为南半球,D在E的正东方,C在E的西北方。
右图,南半球,自转方向为顺时针,B在A的正东方向,C在B的正南方,C在A的东南方。
②方格状经纬网A 确定南北方向分别在南、北半球的两点,北半球的点在北,南半球的点在南;同在北半球,纬度值大者在北;同在南半球,纬度值大者在南。
B 确定东西方向同在东经度,数值大的在东;同在西经度,数值大的在西;分别在东经度、西经度的两点:两者之和<180°,东经度在东,西经度在西;两者之和>180°,东经度在西,西经度在东;图中,A地位于B地的东北方向,C地位于D地的西北方向。
高考地理一轮复习第一章行星地球1.1地球与地图课件
(3)比较范围大小。 范围大小与跨经纬度的多少和纬线长度有关。 跨经度数相同,纬度越高,范围越小。纬度位置相同,跨 经度越多,范围越大。如图中,甲、乙两区域范围大小 相同;丙区域范围比甲、乙大;丁区域范围比甲、乙、 丙都小。
3.定“方向”: (1)理论依据。 经线指示南北方向,纬线指示东西方向。在地球仪上, 南北方向是绝对的,北极点为最北点,南极点为最南点。 东西方向是相对的,要根据劣弧进行判断。
第一章 行星地球 第一节 地球与地图
考点一 经纬网与实际应用 【基础知识·过关测】 1.地球的形状和大小: 读地球形状和大小示意图,回答下列问题。
(1)形状:两极_稍__扁__,赤道_略__鼓__的不规则球体。 (2)大小:地球平均半径约为6 371千米,极半径A约为 _6__3_5_7_千米,赤道半径B约为_6__3_7_8_千米,赤道周长C约 为_4_万__千米,表面积约为5.1亿平方千米。
D.④位于南温带
【解析】1选D,2选C。第1题,甲地和乙地互为对跖点, 则乙地经纬度为(30°N,135°W)。图示四地坐标分别 是:①(20°N,110°E)、②(40°S,170°W)、③ (30°S,45°W)、④(30°N,135°W)。第2题,东西半球 的分界线是20°W和160°E经线,①点位于20°W以东、 160°E以西,属于东半球;高、中、低纬度以60°、 30°纬线为界,②点位于中纬度;根据顺时针自转,可知
2.地球仪: (1)地轴和两极。 读地球仪示意图,回答地轴和两极的含义。
①地轴:地球仪上,地球自转的轴,其倾斜方向不变,北 端始终指向_北__极__星__。 ②两极:地轴穿过地心,与_地__球__表__面__相交的两点。
(2)经纬网。 读经纬网示意图,回答下列问题。
《地球与地图》-课件-2025届人教版高中地理高考必一轮复习
一般情况下,若数值往北增大,为北纬;若数 值往南增大为南纬;数值往东增大为东经;数 值往西增大为西经(沿地球自转方向,经度数 增大的叫东经,经度数减少的叫西经)。
最短航线问题
• (2013浙江高考第11题)晨昏圈上有5个等 分点,若其中一点地方时正好为12时,则 不相邻两点之间的球面最短连线可能
• A.同时出现日落 • B.经过太阳直射点 • C.是纬度固定的一段纬线 • D.为两个日期的分界线
• (1)原理: 球面上两点间的最短距离为两点 所在大圆的劣弧长。
以纬度值定南北,以地球的自转方向定东西。
1.在同一经线上的两点只有南北方向;在同一纬线 上的两点只有东西方向。 2.若两点不在同一经线和同一纬线上时,怎么办?
以纬度值定南北,以地球的自转方向定东 西(两地之间的经度数之和要小于180°)。
利用经纬网计算距离 1.同一条经线上,纬度相差1°,其距离相差约111 千米。 若两地在同一条经线上,只要知道两地的纬度差, 就能计算出两地间的距离(纬度数×111km)。 2.在赤道上经度相差1°的实际弧长大约是111千米。 3.在同一条纬线上(假设此纬线的纬度为Φ),经 度相差1°对应的实际弧长大约为111×cosΦ千米。 因此,两地若在同一条纬线上,只要知道两点经度 差就可以计算出两点间的距离(不是最短距离)。
陵兰岛上。 45°
• 1.由A到B的最短航线 70°
C
是( B )
• A.由A点出发沿纬线
D
向东到B
• B.沿ACB
• C.沿ADB
• D.从A出发过极点再
到B
2020版高考地理一轮总复习第1章行星地球第1讲地球与地图课件新人教版
(2)定范围 ①相同纬度且跨经度数相同的两幅图,其所示地区的面 积相等。 ②跨经度数相同的地图,纬度越高,表示的实际范围越 小。 ③图幅相同的两幅图,中心点纬度数相同,则跨经纬度 越广,所表示的实际范围越大,比例尺越小。
如下图中 A、B 两区域相比,实际区域范围 A>B。当 A、B 两区域的图上面积(即图幅)相等时,则比例尺 A<B。
越来越小为西经(图 1 既有东经又有西经,图 2 只有西经)。
[例 1]总部位于江苏徐州(约 34°N,117°E)的某企业承接 了甲国(下图)价值 7.446 亿美元的工程机械订单。据此完成 (1)~(2)题。
(1)甲国首都位于附近( B )
A.10°S,67°W
B.10°N,67°W
C.10°S,67°E
第一章
行星地球
高考总复习 ·地理
第1讲
地球与地图
高考总复习 ·地理
考情回顾
考纲展示
考纲解读
经纬度的确定, 2015·全国
1.结合数据源,描述地球的形
经纬网的应用 卷Ⅰ,6
状和大小。
2.了解经纬线的特点和经
度、纬度的划分。
地图上的方向、 比例尺、图例和 注记的应用
经纬网与 2018·北京 地图 卷,9
纬度
图示
划分
从__本__初__子__午__线_____向 东、向西各分 180°
从_赤__道___向南、向北各分 90°
经度
纬度
分布规 律
东经度的经度数愈向东 _愈__大___,西经度的经度数 愈向西_愈__大___
北纬的纬度数愈向北 _愈__大___,南纬的纬度数愈 向南_愈__大___
20°W~0°~160°E 为 划分半 __东__半__球___,160°E~
高考地理大一轮复习必修1 第1章第1节 地球和地图精品PPT课件
(2)弧线式经纬网图(以极点经纬网图为例)。 ①如右图中A、B两点位于同一纬线上, 根据自转方向判断B在A的东方。 ②B、C位于同一经线上,根据极点位置判断C位于B的南方。 ③C、A既不在同一经线上,也不在同一纬线上,根据以上原理分 别判断东西、南北方向,可确定C在A的东南方。
2.定“距离” (1)同一经线上每隔1个纬度实地距离相差约为111千米, 如AB间距离为30×111千米。 (2)同一纬线上每隔1个经度实地距离相差约为 111·cos θ千米(θ为地理纬度),如AD距离为30×111·cos 30°千 米。
图上距离 实地距离
小
详细
高
大
简略
低
注记
北方 纬线
图例
三、等高线地形图与地形剖面图 1.地面高度的计算方法(如海拔和相对高度示意图)
(1)海拔(绝对高度):某地高出 海平面 的垂直距离,如图中甲点 海拔为 1 500 米,乙点海拔为 500 米。 (2)相对高度:一个地点高出另一地点的垂直距离,如图中甲对乙 的相对高度是 1 000 米。
1.定“方向” 基本指向:“经线指示南北方向,纬线指示东西方向”。 (1)方格状经纬网图上经线和纬线呈直线。 ①确定南北方向:分别在南北半球的两点,北半球在北,南半球在
南;同在北半球,纬度值大者在北;同在南半球,纬度值大者在南。 ②确定东西方向:同是东经度,则经度值大者在东,同是西经度,
经度值大者在西;若两地分别位于东西经度,且两地经度数之和小于 180°,则位于东经度的点在东方,位于西经度的点在西方;若两地 分别位于东西经度,且两地经度数之和大于180°,则位于东经度的 点在西方,位于西经度的点在东方。
1.等高线的基本特征 (1)同线等高; (2)同图等距; (3)曲线闭合(有的不能在一幅图上完全呈现出来); (4)一般不相交,重叠为陡崖。
高二区域地理——地球与地图
(3)、从东、西半球看,下列各点位于哪个半球:
A__西___半球 B__东___半球 C__西___半球 D_东____半球;
[巩固练习]
1.下列四幅图中的P点位置同时符合东半
球,北半球,低纬的是( A )
[注意]
在描述东西半 球范围时一定要说 明方向,即从 20°W向东到 160°E为东半球, 从20°W向西到 160°E为西半球。
[巩固练习] 1.读“经纬网图”完成下列要求:
30°W 20°W10°W 10°N
A 0° B 10°S
150°E160°E170°E
20°S
C
30°S 40°S
D
(1)、写出图中各点的经、纬度: A(_3_0_°__W_、 1__0_°__N_ ); B(_1_0_°__W_、_1_0_°__S_); C(_1_7_0_°_E_、_2_0_°__S_); D(1_4_5_°__E_、_4_0_°__S_)。
170°
3.E点的地理坐标是 30 °S ,170°E
地球自转的方向是自西向东
从北极上空看 从南极上空看
逆时针 顺时针
关于对称点:
归纳要点
——首先要确定对称的中心,是过地心对称的对称
点,还是关于地轴对称的对称点。
※北京(40°N,116°E)关于地心对称的对称点
(即对跖点)是____4_0_°__S_,___6_4_°__W____;
•P
N S 30º
10º
பைடு நூலகம்P•
20º
20º
10º
30º
E 100º 110º 120º A S 10º
通用版高考地理复习第一章行星地球第1讲地球与地图课件
(1)若图甲中点 O 为北极点,则 OA、OB、OC、OD 均表示 ________,且 A、B、C、D 均位于 O 点的________(方向)。 若图甲中点 O 为除极点外的任意一点,AB 和 CD 相互垂直, 当 AB 为经线时,CD 一定为________线;当 AB 为赤道时, C、D 两点的度数不大于________。 (2)图乙中 A 在 B 的________(方向),D 在 C 的______ (方向)。 (3)图丙是________(南或北)半球经纬网局部图,其中 D 在 C 的________(方向)。
(2)确定半球位置 可根据经纬度确定半球位置,如东西半球、南北半球等。 (3)确定纬度带和温度带位置
(4)确定区域位置 根据经纬度确定所在的地形区、气候区、自然带、大洲、大 洋等区域。
2.定方位 在经纬网图中,确定两点之间的方位可以根据经线指示南北 方向,纬线指示东西方向判断,具体分析如下: (1)方格状经纬网图上两点的定位方法
解析:第 2 题,读图可知,毛伊岛经纬度大约为(21°N, 156.5°W),锡拉岛经纬度大约为(36°N,25.5°E)。两岛纬 度同为北纬,纬度较低的毛伊岛在南;两岛经度之和大于 180°,毛伊岛在东;综上可知,毛伊岛位于锡拉岛的东南方 向。第 3 题,两岛近似位于同一经线圈上,而经线圈是大 圆,根据“大圆劣弧”的最短航线原则,最短航线的航向 应为先从毛伊岛沿经线向北到北极,再由北极沿经线向南
划分
各划分 180°
北各划分 90°
经度
纬度
北纬的度数越向北越 分布 东经的度数越向东越大,西经
大,南纬的度数越向 规律 的度数越向西越大
南越大
20°W~0°~160°E 为__东___半 以_赤__道___为界,以北
2020版高考地理总复习第一章行星地球第一节地球与地图讲义(含解析)新人教版
第一节地球与地图考纲呈现考点解读考情分析1.在高考中直接考查经纬网学生用书P002 一、地球的形状和大小1.形状:两极①稍扁、赤道②略鼓的椭球体。
2.大小二、地球仪1.地轴:地球自转的假想轴。
2.两极:地轴与地面相交的两点,其中指向⑨北极星的一端为北极。
3.经线的两大特点(1)指示方向:⑩南北方向。
(2)形状与长度:均为⑪长度相等的半圆形,长度约为2万千米。
4.纬线的两大特点(1)指示方向:⑫东西方向。
(2)形状与长度:为大小不等的圆圈,长度由赤道向两极⑬递减。
(1)东西方向为无限方向,南北方向为有限方向。
(2)纬度值相同的两条纬线长度相等。
微探究 1 沿着同一条纬线,方向不变,能否绕地球一圈?沿着同一条经线呢?答案能,向正东或者向正西。
不能,沿同一条经线走到南极点或北极点后都要改变方向。
5.经度和纬度的划分东经度未必在东,西经度未必在西,要通过经度变化判断东西方向。
微探究2 如何计算任意一条纬线(纬度为φ)的长度?答案任意一条纬线(φ)的长度= cosφ×赤道的周长(4万千米。
)三、地图三要素1.比例尺(1)公式:比例尺=图上距离/实际距离。
(2)表现形式(3)特点:在同样的图幅上,比例尺越大,表示的实际范围就⑳越小,但反映的内容越○21详细,精确度越高。
2.方向“▲”属于○24图例,“珠穆朗玛峰”和“8 844.43米”为注记。
微探究3 绘制一张学校的平面图,应采用什么样的比例尺?为什么?答案应选用较大的比例尺(如1∶1 000),因为学校的实际范围较小。
四、等高线地形图与地形剖面图1.等高线地形图依据等高线特征,读图判读地形类型,方法如下:可以直观反映出沿剖面线的○33地势高低的变化状况和○34坡度的大小状况。
在同一等高线地形图中,河流的流向与等高线的弯曲方向相反,地形坡度的大小只与等高线的疏密有关。
微探究4 在等高线地形图上如何画出坡面径流的流向?答案坡面径流的流向与等高线垂直且由高处指向低处。
高考地理总复习 第一部分 自然地理 第一章 行星地球 第1讲 地球与地图课件 新人教版
考点一 经纬网及其应用 1.地球的形状和大小
观察上图可知:地球赤道半径大于极半径,故其形状特 点是两极____稍__扁_______、赤道______略__鼓_____的椭球体。
2.地球仪 (1)地轴:地球仪上,地球绕其自转的轴,其倾斜方向不变—— 北端始终指向____北__极__星_____附近。 (2)两极:地轴穿过地心,与地球表面相交的两点。
考法二定方位(向) 理论依据:经线指示南北方向,纬线指示东西方向。 1.方格状经纬网图 (1)确定南北方向 在南、北半球的两点,北半球在北,南半球在南;同在北半 球,纬度值大者在北;同在南半球,纬度值大者在南。
(2)确定东西方向 同在东经度,经度值大者在东,同在西经度,经度值大者在 西。若分别在东西经,如图所示:
3.不在同一经纬网图上方向的判断 若已知两点不在同一经纬网图上,或只告诉两点的经纬度, 则需要把两点转绘到同一经纬网图上再来判断方向。如图 1 中甲在乙的什么方向可以通过转绘的图 2 来判断,甲在乙的 东南方向。
图 2、图 3 中,纬线呈圆形或弧形,经线呈直线状,在判断南
北纬时要根据地球自转方向来判断,即“逆时针为北纬,顺
时针为南纬”;判断东西经时也要根据地球自转方向判断,
即“自西向东(顺着地球自转方向),数值逐渐增大的为东经, 逐渐减小的为西经”。由此可知 C 点位于_____东________经 45°、_______北______纬 45°,D 点位于______西_______经 50°、 _______南______纬 30°。
从赤道向南、向北各分 90°
分布 东经度的度数愈向东越大, 北纬的度数愈向北越大, 规律 西经度的度数愈向西越大 南纬的度数愈向南越大
经度
划分 半球
2023届高考地理一轮复习课件 第一章 地球和地图
定位置:地球仪上经纬度相互交织, 构成经纬网利用经纬网可确定任何 一点的地理位置
定方向:指示南北方向
经度和纬度
概念 实质
划分 代号 分布规律
判断方法
纬线
给纬线标注的度数。
地表某点与地心连线与赤道平面 的夹角。
从赤道像南北各分90度
南纬(S)、北纬(N)
✓3.赤道:在地球仪上,同南、北两极距离相等的大圆圈。 ✓4.两极:地轴同地球表面相交的两点,叫两极。其中,对着北极星的
一端是地球的北极,另一端是地球的南极。
Hale Waihona Puke 3、经纬线和经纬度纬线
• 定义:与地轴垂直并且环绕地 球一周的圆圈
形状:圆形,
• 特点:除极点外,每 条纬线都自成
纬线圈
长度: 从赤 道向两极渐短, 赤道最长。两 极为点;南北 纬度相同的纬 线长度相等。
地球的大小:赤道半径约为 6378 千米;极半径约为 6357 千米;平均半 径约为 6371 千米;赤道周长约为4 万千米;地球表面积约为 5.1亿平方
千米。
2 地球仪的相关概念
✓1.地球仪:是人们仿照地球的形状,并按一定的比例把它缩小制作 而成的地球模型。
✓2.地轴:地球自转的假想轴,地轴穿过地心,与地球表面相交于两 极点。
北纬的度数愈向北愈大,南纬的 度数愈向南愈大
自南向北度数增大的为北纬,自 南向北的度数减少的为南纬
经线
给经线标注的度数
某子午线所在平面与本初子午线 所在平面的夹角
从本初子午线向东西各分180度
东经(E)、西经(W)
东经的度数愈向东愈大,西经的 度数愈向西愈大
随着地球的自转方向,经度,数 值增大的为东经度,减少的为西 经度
高三地理一轮复习第一章行星地球(含地球和地图)
第一章 行星地球(含地球和地图) 第一讲⎪⎪⎪地球与地球仪[感性认知——试一试] [理性归纳——记一记]2.思考:在地球仪上赤道上某一点到两极点的距离是相等的。
地球赤道上的某一点(如上图A 点)到两极点的距离是否相等? 提示:不相等。
考点(一) 经纬网图的判读[以“图表”为抓手——图文印证·深刻直观] [图解考点](一)抓住不同图示的构成特点1.侧视图中:竖向延伸的直线多为经线,横向延伸的直线多为纬线。
2.俯视图中:放射状直线多为经线,弧状曲线多为纬线。
(二)确定具体经纬度位置1.侧视图中,依据经纬度的分布变化特点确定经度、纬度,通常纬度向南增大为南纬,经度向西增大为西经。
2.俯视图中,先依据自转方向判断圆心是北极点还是南极点,从而判断纬度是北纬还是南纬;再结合自转方向和经度变化特点,判断是东经度还是西经度。
(三)掌握主要的判定经纬度位置的技巧1.依据北极星仰角确定在北半球,北极星仰角即为当地地理纬度。
2.依据对称特点确定对称点经纬度。
(1)赤道对称点:经度相同,纬度数相同但南北纬相反。
(2)地轴对称点:经度互补,东西经相反;纬度相同。
(3)地心对称点(也叫对跖点):经度互补,东西经相反;纬度数相同但南北纬相反。
[题组冲关](2018·湖南长郡中学月考)读某运河图(如图),回答下题。
1.依据图中信息,下列叙述正确的是()A.运河是两个大洲和两个国家的分界线B.运河为欧洲西部通往亚洲东部的最短航线C.甲为加勒比海、乙为太平洋D.运河穿过海拔500 m以上的地区解析:选C由经纬网可判断图示为巴拿马运河,是南、北美洲的分界线,位于巴拿马国境内;是美国西部通往美国东部的最短海上航线;由图示等高线可知,运河穿过的地区,海拔大多低于500 m;图示甲为加勒比海、乙为太平洋。
2.(2014·全国卷Ⅱ·节选)总部位于江苏徐州(约34°N,117°E)的某企业承接了甲国(如图)价值7.446亿美元的工程机械订单。
2022届新教材高考地理一轮复习第一章行星地球第一节地球与地图课件新人教版
若飞机匀速、等高飞行,则在甲-乙-丙间单位时
间内飞过的纬度差( )
A.持续变大
B.先变大,后变小
C.持续变小
D.先变小,后变大
[解题思路] 第一步:获取信息。 题干信息:“图1为某飞机在甲、乙、丙间沿地球 大圆周飞行轨迹示意图。”则说明飞机在甲-乙-丙间 沿最短航线飞行。
图表信息:甲、乙、丙在北半球,且丙在甲的东方向。 第二步:审题判断。 甲、乙、丙在北半球,且丙在甲的东方向,则飞机在甲 -乙-丙间沿最短航线飞行时,是先向东北飞,再向正东 飞,最后向东南飞。在由甲飞向乙时,随着纬度的升高,飞 行方向越接近与纬线平行,所以,单位时间内飞过的纬度差 变小,在乙点时达到最小;而飞机由乙地飞向丙地时,飞过 的纬度差变大,故飞过的纬度差先变小,再变大。 [试做答案] D
三、地图三要素 1.比例尺。 (1)公式:比例尺=图上距离÷实地距离(1 km=105 cm) (2)表现形式。
图上1 cm代表
典例
1∶500 000
实地距离5 km
Байду номын сангаас
形式 ①文字式
数字式 ②线段式
(3)图幅相同的两幅地图特点比较。
比例尺 表示的实地
内容 精确度
大小
范围
大
③小
详细 ⑤高
小
大
④简单 低
解析:第1题,根据图中经纬度信息可知,②位于南 半球高纬度地区,南寒带,位于西半球,①位于北半 球、西半球,北寒带,高纬度地区,C正确。第2题,根 据自转方向可知右图为北极俯视图的部分区域,丁地的 地理坐标是(60°N,150°W),D正确。
答案:1.C 2.D
下图为我国南海诸岛区域示意图。读图,完成3~4 题。
[名师提醒] 比例尺大小的判断
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第1课时地球与地图对点训练11題组专练对点落实题组一:地球和地球仪(2010 •州模拟)读两极地区示意图”回答1〜2题。
1 •我国一艘科学考察船从长城站附近海域出发,沿地球的自转方向绕南极洲航行一周,经过先后顺序是B.太平洋、大西洋、印度洋D.太平洋、印度洋、大西洋0。
经线可知,科学考察船顺时针绕南极洲航行一周,依次经过大西洋、印度洋、太平洋。
站位于长(C )A .西北方向B .西南方向C .东北方向D .东南方向解析由黄河站位于北极附近(60 °E附近),长城站位于南极附近(60 °W附近)判断,黄河站位于长城站的东北方向。
口题组二:比例尺3.读右图,两幅图表示的区域实地范围相同,图甲比例尺为 1 : 100 000,贝U ( C )A .图乙的比例尺为1 : 200 000 广乙必修①第一章行星地球大洋的(A )A •大西洋、印度洋、太平洋C •大西洋、太平洋、印度洋解析由图中长城站的位置及B .图乙的比例尺为1 : 400 000 ______C •图乙表示的地理事物较图甲详细D .图甲比例尺是图乙的4倍解析已知图甲比例尺为 1 : 100 000,由图中甲的边长是乙的1/2,可推知图乙的比例尺为1 : 50 000,因两图实地范围相同,故图幅大的图乙较详细。
4•某测绘局要绘制新开发镇的平面图,采用2种比例尺绘制,其中甲图比例尺是乙图的3倍,下列说法正确的是(B)A .如果甲图比例尺为1 : 30 000,则乙图比例尺为1 : 10 000B .甲图的图幅面积一定是乙图的9倍C .乙图上反映的地理事物比甲图详细D •甲图中1 cm表示的距离是乙图的3倍解析甲图比例尺是乙图的3倍,说明甲图的比例尺比乙图大,当乙图为1 : 10 000时, 甲图比例尺为3 : 10 000,即1 : 3 333,所以A错。
根据图幅面积扩大倍数为比例尺扩大倍数的平方,B选项正确。
甲图比例尺大,反映地理事物应更详细,所以C选项错误。
乙图上1 cm表示的实际距离为甲图的3倍,所以D选项错误。
Q题组三:等值线5. (2009烟台质检)读下图,完成下列问题。
(1) 写出图中序号表示的地形名称:①盆地,②陡崖,③山谷,④山脊,⑤山顶,⑥鞍部。
___(2) ⑤、⑦两地的垂直距离为11m,若两地图上水平距离为 2.3 cm,其实际水平距离是4.6km。
⑶如果把该图上的比例尺放大到原图比例尺的2倍,放大后的比例尺为 1 : 100 000。
(4) 小河流向东方。
计划把水调到C处,有虚线AC和BC两条路线,选择哪一条比较合理?为什么?答案选择AC路线较合理,因为A处比C处高,可自流引水,而B处比C处低,往高处引水较为困难。
(5) 如果在山坡上整修梯田,选在甲处好还是乙处好?理由是什么?答案选在甲处好因坡度较缓,虽然乙处坡度比甲处更平缓,但在建坝后,乙处会被淹没,甲处则濒临水库,灌溉方便。
解析在等高线地形图上,等高线越密集,坡度越陡,不同等高线重叠是陡崖(如图中的②);等高线越稀疏,坡度越平缓。
当等高线呈闭合曲线时,由外向内增高的,为山峰(如图中的⑤、⑦);由内向外增高的,为洼地、盆地(如图中的①)。
等高线的曲线向高处凸出的是山谷、河谷(如图中的③);向低处凸出的为山脊(如图中的④)。
两个山峰之间相对较低的部位,形似马鞍,为鞍部(如图中⑤和⑦两个山峰之间的⑥ )。
⑤和⑦两个山峰之间的垂直距离,实际上是两个山峰之间的相对高度差。
已知图上距离求实地距离,根据公式计算时要注意计算结果应是厘米,要把它化成所要求的单位千米。
小河流向应注意箭头和指向标,这里是指干流流向。
AC和BC的引水问题,不要被距离远近所迷惑,而应选择水势从高处向低处流的实质。
开辟梯田,应考虑平缓的坡度、灌溉水源和修建水库后可能被淹没等条件,所以,选择在甲处开辟梯田要比乙处适宜。
定时检测练技巧练规范练速度、选择题(每小题4分,共64分)咿3&3JO*30**(2010 •东江门模拟)下图是华北地区某地实测的海拔高程数据”读图完成1〜2题。
1 •根据图中信息,说法正确的是()A •坡度:甲〉乙B •气温:丙〉丁C .降水:乙〉丁D .海拔:甲〉丙2.图中四地中,林木分布最茂密的是()A .甲处B .乙处C .丙处D .丁处解析第1题,先根据高程画出等高线,可以看出是两峰夹一鞍部的地形,用排除法即可得出答案。
第2题,乙地位于迎风坡,降水多,且位于阴坡,蒸发少,水分条件最好。
答案 1.C 2.B(2010 •苏南京阶段检测)冬至日(12月22日)凌晨4点(地方时)一架飞机从甲地(60 °、100 W)起飞,沿最近航线匀速飞行,8小时后抵达乙地(60 N、80 °)。
据此回答3〜4题3.飞机途中航向()A .一直不变B . 先朝东北后朝东南C .先朝西北后朝西南D . 先朝北后朝南4.这架飞机若以同样速度,沿60 °N纬线飞行,抵达乙地大致需要()A . 16小时B12小时C. 20小时 D . 24小时解析第3题,地球上两点间的最短距离,应是过这两点的地球大圆上被这两点分成的劣弧长,因为甲、乙两点位于相对的两条经线上,因此过这两点的大圆在一个经线圈上,又因为这两点均在北半球,所以过经线圈被它们分得的劣弧要经过北极点。
因此最近的走法是先朝北再朝南。
第4题,从甲地过北极到乙地,飞了纬度60 °所以飞了60 X111 = 6 660(千米),用了8个小时。
而在60 °N上飞行,飞了180 °路程只有赤道上的一半,相当于走了180 X111 X0.5 = 9 990(千米),所用时间为12个小时。
答案 3.D 4.B(2010辽宁鞍山调研)读下图,回答5〜6题。
60中纬度,60。
〜90。
高纬度;顺着地球自转方向度数增加的为东经度,反之为西经度。
第6题,根据地理坐标对跖特点,该幻想家从e地深入地下过地心后从地球另一端钻出的地占八、、在(0 ° 40 °E),位于东非高原,是热带草原景观。
5. 图中符合下列条件的点( )①该点以东为西半球,为高纬度,以南为中纬度A . a 点B . bD. d点6. 某幻想家幻想在某年然( )A .热带雨林C •温带荒漠以西为东半球②该点以北点 C . c点7月从e地深入地下过地心后从地球另一端钻出,他可能看到的自B •热带草原D •温带草原20 °W 〜0。
〜160 °,西半球为160 °E〜180。
〜20 °W ; 30160" 180* 160°140*答案 5.D 6.B读下图,回答7〜8题。
上面积一样,但实际面积乙 >丙>甲,则比例尺的大小顺序为甲 > 丙 > 乙。
答案 7.B8.D(2010海淀期末)水准仪测量法是高程测量最精确的方法之一,它是利用水准仪提供一 条水平视线进行测量的方法,如图甲所示进行测量。
据图回答 9〜10题。
K水唯仪标19^即•地 為帘-]M图叩 图乙A . 54.581 米、1.386B . 55.405 米、2.210 米C . 53.757 米、0.824 米D . 53.757 米、0.562 米7. 180经线,而且同时到达,速度最快的是 D .乙和丙甲、乙、丙三艘船同时出发驶向 A .甲B .乙C .丙若图示甲、乙、丙三处阴影面积相同,则关于三个阴影区域比例尺大小的叙述,正确的A •甲的比例尺最小,丙的比例尺最大B •甲、乙、丙的比例尺相同C •甲大于乙,乙大于丙D .乙的比例尺最小解析 该题组主要考查地球上的距离和比例尺的知识。
第7题,相同经度间的纬线长度赤道向两极递减,三艘船中乙位于赤道,距离最远。
第8题,图上甲、乙、丙三处阴影9.已测得A 点的海拔仪A 标尺的读数为相对高度分别是为53.195米,通过水准1.386米,B 标尺的读数为 0.824米,判断B 点的海拔高度及与屮乙内170°i7(r10•图乙所示为一中学地理活动小组用简易方法测得的某地高程情况,如果该地降水丰富, 根据图 中信息判断, 图示区域较大的溪沟可能有 ( ) A .一条B .二条C .三条D .四条解析 首先通过水准仪 A 标尺的读数1.386米与B 标尺的读数0.824米,算出A 、B 两 地的相 对高度为0.562米,在此基础上可推算出 B 点的海拔高度;图乙中显示了各点高程,大致可画出等高线图,由等高线的弯曲可得出有两条溪沟。
答案 9.D10.B(2009枣庄高三调研)冬至日,山东枣庄市某校高一学生去下图所示地区进行地质考察, 他们借助GPS 测得山峰M 的纬度为36.5 °,海拔为598米。
两组学生分别到达 P 、Q 点,测量并计算出两点相对高度仅15米。
读图回答11〜12题。
11. 图中P 、Q 两点之间的四条小路中, 起伏最小的是()A .①B .②C .③D .④解析 从图中可以看出,P 、Q 两点之间的四条小路中,②线穿越的等高线最少,地形 起 伏最小。
答案 B12. 该日正午,M 峰顶观云亭(高约5米)尖顶的影子正好移至 P 点,则P 、M 之间的水平距 离大A . 300 米 C . 500 米D . 600 米解析 已知M 点的纬度为36.5 °N ,则可以求出该地冬至日的正午太阳高度为 30。
,又知P 、M 两点的相对高度是 288米,则可以求出两地的距离大约为 500米。
答案 C(2010济南外国语学校期末质检)读我国某地等高线示意图”单位:米),其中虚线a 、B . 400米 -①•小路 2(M1辱奇统13.图中a 、b水位差可能是( )A . 0.8 mB . 1.2 mC . 1.4 mD . 1.6 m14•关于湖泊所在区域自然特征的叙述,正确的是( )A •深居内陆,全年干旱少雨B .地势高、气温低是该地区最主要的特点C •山环水绕,沃野千里D .夏季高温多雨,冬季寒冷干燥解析 该题组主要考查等值线判读和区域定位能力。
第 13题,结合等值线判读方法可知,a 、b 水位差大于0.5米而小于1米。
第14题,结合经纬网可以判断该地区位于华北地 区, 其气候特点是夏季高温多雨,冬季寒冷干燥。
答案 13.A14.D(2010烟台期末考试)读我国某区域等高线地形图 ”虚线表示拟建的公路线),回答15〜16题。
15.图中主要河流的流向为()A •从西南流向东北B •从东北流向西南C .从北流向南D .从南流向北16•若在甲、乙两城镇之间修建一条公路,有①线和②线两个方案,②线方案与①线方案相比,主要的有利条件是 ()A •线路较短,工程量小B •坡度较平缓C •不用修大型桥梁,少占耕地b 分别为一年中不同季节的两个极值湖泊水位,完成 13〜14题。