人教版二年级语文-第二课 树之歌
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语文 二年级 上册 配人教版
PEOPLE'S EDUCATION EDITION LANGUAGE SECOND GRADE FIRST VOLUME
汇报人：
课前导入
像伞不是伞， 整天土里站。
谜底：树
课前导入
初读课文要求： 1.用自己喜欢的方式自由读课文，读准字音，读通句子，并画出
自己不理解的地方。 2.边读边思考，课文主要写了哪些树？
课文讲了杨树、榕树、梧桐树、枫树、松树、柏 树、木棉树、桦树、银杏树、水杉、桂树这11种树。
课文解析
杨树高 榕树壮
课文解析
梧桐树叶像手掌
比喻
课文解析
枫树秋天叶儿红
课文解析
松柏四季披绿装 思考：这句话运用了什么修辞手法？
课文解析
运用了拟人的修辞手法，松柏 四季穿着绿色的衣服，说明了松
柏四季常青的特点。
课前导入
字Байду номын сангаас积累
wú tónɡ zhǎnɡ fēnɡ
梧桐 掌 枫
字词积累
sōnɡ bǎi zhuānɡ huà
松柏 装 桦
字词积累
nài shǒu jiānɡ yín
耐守 疆 银
字词积累
shān
杉
huà
化
课文解析
听课文朗读，读准字音，想一想，课文一共讲了多少种树？各有什么特点？
课文解析
课文解析
木棉喜暖在南方
课文解析
桦树耐寒守北疆
拟人
课文解析
银杏水杉活化石
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汇报人：
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汇报人：
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像伞不是伞， 整天土里站。
谜底：树
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初读课文要求： 1.用自己喜欢的方式自由读课文，读准字音，读通句子，并画出
自己不理解的地方。 2.边读边思考，课文主要写了哪些树？
课文讲了杨树、榕树、梧桐树、枫树、松树、柏 树、木棉树、桦树、银杏树、水杉、桂树这11种树。
课文解析
杨树高 榕树壮
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梧桐树叶像手掌
比喻
课文解析
枫树秋天叶儿红
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松柏四季披绿装 思考：这句话运用了什么修辞手法？
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运用了拟人的修辞手法，松柏 四季穿着绿色的衣服，说明了松
柏四季常青的特点。
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wú tónɡ zhǎnɡ fēnɡ
梧桐 掌 枫
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sōnɡ bǎi zhuānɡ huà
松柏 装 桦
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nài shǒu jiānɡ yín
耐守 疆 银
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shān
杉
huà
化
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听课文朗读，读准字音，想一想，课文一共讲了多少种树？各有什么特点？
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木棉喜暖在南方
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桦树耐寒守北疆
拟人
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银杏水杉活化石
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