现代学校制度建设工作总结

现代学校制度建设工作总结

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乌牧场学校制度建设工作汇报材料为贯彻落实教育教学工作的有关文件精神，加强我校全体教职员工的责任心和工作作风

建设，进一步加强师德师风及思想政治建设，建立健全运行机制，不断提高工作的制度化、

规范化、科学化水平，为实现我校工作制度建设的飞跃发展的奋斗目标，现将我校工作制度

建设工作情况总结如下：

一、制度建设工作基本情况在旗教体局的关心和指导下，我校认真贯彻落实相关的教育教学工作文件精神，结合我

校工作实际，组织开展了制度建设工作，进一步促进了我校“强责任、转心态、变作风”工

作的深入开展，为全校发展提供了良好的服务平台，营造了认真负责、积极向上的良好工作

态度，规范教育教学工作行为。

（一）进一步提高认识、加强领导一是及时成立了以党支部书记、校长为组长、其他班子成员和负责人为成员的制度建设

领导小组。二是制定了《乌牧场学校管理办法》，及时召开了动员大会，进一步明确了工作目

标和工作步骤。三是对开展制度建设各项目标任务进行了分解，从增强责任心、推进制度建

设、完善机制和加大问责等方面明确了责任领导和责任人。

（二）进一步建立健全各项制度领导小组对我校各项制度进行认真和登记，对原有的不适应的制度进行修改完善，

结合当前工作的发展形势，从新制定了《师德师风》、《教学工作》、《安全、体育、卫生》、《校

本教研》、《远程教育、实验室、图书室》、《后勤、宿舍、食堂》、《财务管理》等制度，进一

步规范管理力求切实可行。在各项制度的修改完善工作中，涉及到人事、财务、师德师风等

各方面，本着适用、可行的原则，共建立健全了九大项、110小项的工作制度。并且做到重点制度上墙，组织教师利

用业务学习等相关时段进行集中学习，以求人人负责，做到心中有数。

（三）切实做好立卷归档工作根据实施方案的要求，在校委会的指导下，领导小组对各项制度作了立卷归档，便于制

度的废、改、立和落实查询。

二、存在不足及下步工作意见

（一）存在不足

通过近段时间的工作，在制度建设工作中也还存在着以下不足之处：

一是个别负责人对

开展制度建设工作的重要性认识不到位，认为那只是文字材料，没有得到充分认真的思想态

度上的高度重视。二是对各项制度的执行力度还不够，检查、反馈、整改等工作中存在缺失。

（二）下步工作意见

一是要继续以彻落实相关文件方针的精神，进一步健全和完善我校各项制度。坚持责任

与作风并重，以制度促规范，用制度管人、管权、管事，加大制度的贯彻执行力度，做到责

任于义务运行到哪里，制度就约束到哪里。

二是要坚持制度的落实，经常性、阶段性总结，根据实际情况逐步健全和完善一些不成

熟的制度体系，并形成长效机制。

乌牧场学校

二0一五年三月篇二：推进现代学校制度建设的重大举措推进现代学校制度建设的重大举措——写在《学校》出台之际 ___政策法规司司长孙霄兵《教育规划纲要》提出探索建立适合中国国情的现代学校制度，其中明确要求学校完善

治理结构，“加强教职工 ___建设”。为了贯彻落实《教育规划纲要》，进一步促进教职工

___制度的发展， ___在长期、广泛调查研究，征求意见以及与中华全国总工会深入

沟通协调的基础上，研究制定了《学校教职工 ___规定》（以下简称《规定》），经 ___

xx年11月9日第34次部长办 ___审议通过，并经商中华全国总工会同意后，于xx

年12月8日以 ___第32号令发布，自xx年1月1日起实施。《规定》的制定颁布，是

完善学校治理结构、推动学校民主管理和促进学校法制建设的重大举措，必将对现代学校制

度建设产生深远的影响。

一、《规定》的颁布实施有利于加强学校的领导，进一步完善学校治理结构改革开放以来，中国的教育体制改革和学校领导体制改革不断取得新的进展。1985年中

共中央颁布的《关于教育体制改革的决定》要求在加强宏观指导的同时，扩大学校的办学自

主权，提出“学校逐步实行校长负责制”，并要求“建立健全以教师为主体的教职工 ___

制度，加强民主管理和民主监督”。同年， ___、原中国教育工会全国委员会制定了《高等

学校教职工 ___暂行条例》(以下简称《暂行条例》)并予以实施。《暂行条例》实施以来，

促进了高校教职工 ___制度的发展，带动了各级各类学校教职工参与民主管理和监督的

进程。面临着新的形势和任务，1998年《高等教育法》规定高等学校实行党委领导下的校长

负责制，xx年《教育规划纲要》明确了要坚持和完善党委领导下的校长负责制。因此，作

为高校治理结构重要组成部分的教职工 ___制度，要按照《高等教育法》和《教育规划纲

要》的要求进一步加强和改进，以有利于学校领导体制和治理结构的完善。

《规定》对教职工 ___的性质、功能和地位进行了准确定位。按照现行《教育法》、

《高等教育法》、《义务教育法》等的规定，在学校管理体制中，高等学校实行党委领导下的

校长负责制，中小学实行校长负责制，教职工 ___参与学校的民主管理和监督。《规定》

对此予以明确规定：“学校教职工 ___是教职工依法参与学校民主管理和监督的基本形

式”，这是在学校领导体制框架内对教职工 ___的基本定位。这样，学校的治理结构进一

步完善，更加有利于坚持社会主义办学方向，贯彻党的教育方针，培养合格的社会主义建设

者和接班人。