美丽的北海公园(借鉴)
《美丽的北海公园》 课文原文
《美丽的北海公园》课文原文摘要：1.北海公园的历史与地位2.北海公园的著名景点3.北海公园的自然景观4.北海公园的文化内涵5.北海公园的游览体验正文：北海公园位于我国北京市中心区，是一座具有悠久历史和丰富文化内涵的皇家园林。
公园始建于公元938 年，占地面积约68.2 万平方米，是我国现存最古老、最完整、最具代表性的皇家园林之一，也是世界文化遗产。
北海公园拥有众多著名景点，如白塔、五龙亭、九龙壁等。
其中，白塔是北海公园的标志性建筑，建于清顺治八年（1651 年），高35.9 米，塔身呈圆形，通体洁白，寓意佛教的崇高与纯洁。
五龙亭则是一组由五座亭子组成的建筑群，象征着五龙捧圣，是北海公园的重要景点之一。
此外，九龙壁也是北海公园的一大亮点，壁上雕刻着九条栩栩如生的龙，寓意着皇家的权威和至高无上。
北海公园的自然景观美不胜收。
公园内湖泊星罗棋布，其中以北海为中心，周围散布着许多小岛和亭台楼阁。
春天，北海公园的樱花、桃花、海棠等各种花卉竞相开放，美如画卷；夏日，湖中荷花盛开，景色宜人；秋天，满园菊花争奇斗艳，层林尽染；冬季，湖面银装素裹，如诗如画。
北海公园的文化内涵深厚。
公园内的建筑、园林设计、雕刻艺术等方面都体现了中华传统文化的精髓。
此外，北海公园还承载了许多重要的历史事件和文化传统。
例如，明清两代的皇帝每年都在北海公园举行盛大的祭祀活动，祈求国泰民安。
游览北海公园，游客可以欣赏到皇家园林的宏伟壮观，感受到中华传统文化的独特魅力。
公园内提供多种游览方式，如步行、乘坐游船等，让游客能够从不同角度领略北海公园的美丽。
总之，北海公园是我国历史文化名城北京的一颗璀璨明珠，它以独特的魅力吸引着世界各地的游客。
二年级游记美丽的北海公园
美丽的北海公园
我的老家在北京，那里有许多名胜风景。
我最喜欢的是北海公园。
北海公园有一个奇特的标志—白塔。
远远看去，雪白的云朵聚集起来，像一顶白色绒帽，仿佛给白塔戴上。
过了一会儿，云散了。
云朵结成了丝带状，又好似一条纱巾给白塔披上。
“北海”是一个人工湖，湖水很深，碧绿碧绿的。
岸边，有许多柳树垂下的枝条就像一条条绿色的长辫子。
一朵朵荷花绽开了笑脸，好像在对着明镜似的湖水梳妆打扮。
小鱼在触到河面的柳枝下转来转去，非常好奇，好像在说：“难道这是哪位少女在洗头发吗？柳树环绕着湖水，湖水倒映着白塔。
我划着小船，好像在画中游。
美丽的北海公园，真是如诗如画。
你历史悠久，风光秀丽，每次来到这里都让我流连忘返……。
美丽的北海公园作文（精选7篇）
美丽的北海公园作文美丽的北海公园作文（精选7篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的美丽的北海公园作文（精选7篇），欢迎大家分享。
美丽的北海公园作文1绥芬河有一个美丽的地方——北海公园，这里的一年四季都很美丽。
北海公园的入口，有一块巨石矗立在草坪上，上面刻着“北海公园”四个大字，西面是“日月湖”，这个湖分大湖和小湖，两湖之间隔着大坝；在广场的东侧，是孩子们的乐园。
春天，北海公园的草坪上的积雪已经融化，沉睡了一个冬天的小草，从土地里露出小脑袋，投进大自然的怀抱。
人们也不得不脱下厚重的棉袄，穿上轻薄的衣服，在湖边运动。
夏天，树木显得更加郁郁葱葱，草丛里，长出婀娜多姿的野花。
盛夏的夜晚，日月湖畔格外凉爽，游人如织。
华灯初上，夜色渐渐变浓，北海公园最美丽的音乐喷泉就要开始了。
伴随着优美的乐曲，喷泉喷射着五颜六色的水花，时高时低，变化多端，好像仙女在翩翩起舞。
秋天，树上的叶子黄了，微风一吹，叶子翩翩落下，如蝴蝶般嬉戏打闹。
夕阳西下，落日的余晖照射在水面上，微风吹过，波光粼粼。
冬天，大雪覆盖大地，好像在给大地铺上一层厚厚的棉被。
北海公园的日月湖变成了孩子们冰雪世界，他们在上面滑冰，打爬犁，滑雪圈，雪地里充满了欢声笑语。
北海公园有春的羞涩、夏的热烈、秋的飒爽、冬的厚重，真是一幅连绵不断的画卷。
美丽的北海公园作文2中山公园、北海公园、天坛公园、景山公园是四个北京著名公园，其中我最喜欢的就是北海公园。
春天，万物复苏。
大树、小草抖去白雪，抽出嫩绿的枝叶，长出嫩绿的小芽。
叮叮咚咚，你听，那是什么声音？哦，是湖水解冻的声音，你看，上面还有几只野鸭呢！夏天，万物生长。
树木枝叶茂盛，遍地都是绿油油的小草。
你看，水面上一朵朵荷叶簇拥着美丽的荷花，一条条小鱼似乎被美丽的荷花吸引住了，一直在荷花边游。
三年级作文北海公园
三年级作文北海公园
我的家乡在美丽的威海，那里有美丽的公园，其中，我最喜欢的就是北海公园了。
北海公园位于山东省威海市，是国家级重点公园，也是我国着名的风景游览胜地。
北海公园有许多美景，有金沙滩、银沙滩、北海白塔……其中我最喜欢的是白塔。
在我
印象中，白塔最高大雄伟了。
我们来到白塔脚下，抬头仰望，白塔真高呀！它的高度比一座山还要高呢！白塔由砖砌成的，共九层，每层有六根大柱子支撑着塔身。
下面一层比上面一层更高一些。
白塔像一位亭亭玉立的少女站在那里，在微风中轻轻摇晃着它那长长的辫子。
我登上了第七层塔顶。
白塔里面有许许多多精美的佛像和佛像周围的壁画。
每一幅画都栩栩如生，惟妙惟肖。
最中间的那一幅画最引人注目：中间是一个穿着长袍、戴着帽子、手拿书的人，他就是唐朝时代的大文学家、书法家——玄奘法师。
他手捧着经书，正目不转睛地盯着书本看呢！两旁站着一位侍者，他正用手指着经书上的文字对玄奘说：“快念”。
—— 1 —1 —。
美丽的北海公园作文350字
美丽的北海公园作文350字1美丽的北海公园星期六早上，阳光明媚，天空中飘着朵朵白云。
我们班的同学组织到风景如画的北海公园去划船。
走进风景秀丽的北海公园，远远望去，一座白塔高得耸入云间。
远处小岛上的树木青葱翠绿，层层叠叠。
隐隐约约可以看见有一些房屋和亭子错落有致地坐落在绿树丛中。
平静的湖水像一面明亮的镜子，在阳光的照耀下，波光粼粼，把白塔和小岛上的树木都映照在水中。
湖边的柳树姐姐正照着镜子，梳理着她那长长的秀发！湖里的荷花像一位位亭亭玉立的少女，争相开放着。
淘气的小露珠在碧绿的荷叶床上滚来滚去。
我们来到了湖边，划起了小船，有些三个人划一条船，有些四个人划一条船。
大家荡起了双桨，唱着欢快的歌儿，脸上洋溢着灿烂的笑容。
同学们奋力地划着船桨，湖面上激起了层层的白色水花，传来了一阵阵欢声笑语。
时间过得真快呀！游完北海公园，伴着微风，我们恋恋不舍地离开了风景如画的北海公园。
真是快乐的一天！2美丽的北海公园我二年级的时候，爸爸妈妈带着我去了北京，在那住了差不多四天，给我留下深刻印象的是美丽的北海公园。
听爸爸说北海公园在中南海的北面。
一天傍晚，爸爸妈妈带我去了北京的北海公园去玩。
我拉着妈妈的手往北海公园里跑。
我先跑到了北海公园的湖岸边欣赏风景，因为我听妈妈爸爸都说北海公园傍晚的湖水非常美。
我欣赏到了美丽的湖水，刚要落山的太阳照射在湖面上，湖水波光粼粼，闪着金光，漂亮极了。
湖岸边有无数棵柳树，微风吹来，柳树姑娘就整理起绿色的头发来，就像一个小姑娘梳理自己的头发。
妈妈又带我向前走，走到了北海公园的花坛前，那里的花争奇斗艳，各具美姿，可漂亮啦！有的花瓣像一颗颗珍珠，有的像可爱的小鱼苗，真是太奇妙啦！该回家了，妈妈带着我走上一座石桥绕回去，妈妈说：“这座桥很古老，已经有一百多年了。
”听妈妈一说，我走在桥上更加兴奋，我第一次看到了中国比较古老的桥，这又是多么令我难忘呀！我和爸爸妈妈依依不舍地离开了北海公园，我多盼望下次再去看看她。
美丽的北海公园作文
美丽的北海公园作文美丽的北海公园作文一：美丽的北海公园（329字）星期天，天气晴朗，万里无云，我和小伙伴去北海公园游玩。
来到北海公园，展现在眼前的是高高的琼华岛，岛上的树木非常茂盛。
岛上有一座高高的白塔，耸立在绿树丛中。
它像宝葫芦，在陽光下显得引人注目。
树林丛中，有一座庄严的寺庙若隐若现。
我们来到北海边，迫不及待地登上小船，高高兴兴地划船。
只见湖水清澈见底，蓝天倒映在湖里，显得更蓝了。
我们情不自禁地唱起歌来。
小鱼浮出水面悄悄地听我们愉快歌唱，看到眼前这一幕，我们忘记了划船，任小船随风飘荡。
飘呀飘，小船飘到了荷花池里。
粉嘟嘟的荷花像美丽的姑娘咧着小嘴开心地笑着，亭亭玉立在湖面上。
圆圆的荷叶上开满了荷花，大大的荷叶像一把撑开的绿伞映衬着荷花更娇艳。
一阵风吹过，香气扑鼻，令人陶醉。
夕陽西下，我们依依不舍地离开了北海公园。
美丽的北海公园作文二：美丽的北海公园（479字）我去过的地方有很多像长城、十三陵、故宫等等，而我印象最深的那就是北海公园了。
走进公园的大门，就可以看到这里绿树成茵。
向远望去，即能看见白塔高高耸立在青山上，再将视线向下拉，就是一个大湖，湖水碧绿。
往里走，就能见到一些古香古色的小亭子，一些栩栩如生的石狮子和工艺精湛的香炉。
在这里，到处都能看到柳树、松柏、杨树……真可谓是绿树环绕。
这时来此散步，呼吸着饱含水分的清新空气，使人精神百倍，心旷神怡，让人流连忘返。
这里不但景致好，而且名胜古迹繁多。
像五龙亭、北海的长廊等……其中最著名的就是白塔了。
白塔有着印度塔的风格。
塔身有19层，塔顶挂着一个铜片，上面有一些风铃，一阵风吹来，风铃发出清脆悦耳的响声，传得很远，很远……它们奇特的构造、金碧辉煌的琉璃瓦、鲜红的柱子……给中外游客留下了深刻的印象。
北海的长廊默默地讲述着一个个故事。
它的横梁和檐上都绘画着一幅幅画，每一幅画都是一个动人的故事。
这些绘画精美、耐磨，久经风霜不褪色，每幅画还描了金边，让人赞不绝口。
《美丽的北海公园》课文
《美丽的北海公园》课文
《美丽的北海公园》是一篇描写北京北海公园景色的文章。
以下是这篇课文的原文：
美丽的北海公园
北京的北海公园，是我国古代园林艺术的瑰宝之一。
它美丽壮观，历史悠久，是一个中外闻名的游览胜地。
进了公园的大门，首先映入眼帘的是宽阔的琼岛。
琼岛上的山峰秀丽多姿，树木苍翠欲滴。
沿着琼岛中间的大道向前走，可以欣赏到许多美丽的景色。
大道两旁，绿树成荫，鲜花盛开。
大道尽头是一座高大的白塔，它屹立在琼岛的最高处，俯瞰着整个公园。
白塔下是一座美丽的长廊。
长廊两旁的墙壁上画满了精美的壁画，每一幅都讲述着一个动人的故事。
长廊的尽头是一座金碧辉煌的宫殿，那是皇帝曾经居住的地方。
北海公园的水面宽阔，湖水清澈。
湖面上有许多游船，游客们可以在湖上划船、钓鱼、观赏风景。
湖边还有许多古色古香的亭台楼阁，供游人休息、赏景。
北海公园的景色美丽迷人，让人流连忘返。
它是我国古代园林艺术的瑰宝之一，也是我们中华民族的骄傲。
美丽的北海公园作文
美丽的北海公园作文北海公园是北京市最大的皇家园林，也是中国最具特色的园林之一。
它位于北京市中心的西北部，占地约68万平方米，是一座具有悠久历史和丰富文化内涵的园林景观。
北海公园以其美丽的湖泊、精致的园林和悠久的历史而闻名于世，吸引着无数游客前来观赏。
北海公园的建设始于金代，历经元、明、清各代的扩建和修缮，形成了今天的规模和格局。
公园内有大片的湖泊，其中最大的湖泊称为北海，湖水清澈碧蓝，周围绿树成荫，景色宜人。
湖中还有一座小岛，名为琼华岛，岛上有一座古老的宝塔，名为白塔，是北海公园的标志性建筑之一。
北海公园内的园林布局精美，有着各种各样的建筑和景点。
其中最著名的景点之一是玉峰塔，这是一座仿制西藏布达拉宫的建筑，富丽堂皇，气势恢宏。
登上玉峰塔，可以俯瞰整个北海公园的美丽景色，湖光山色尽收眼底。
另外，北海公园内还有一座古老的乐寿堂，这是一座仿制西藏布达拉宫的建筑，富丽堂皇，气势恢宏。
登上玉峰塔，可以俯瞰整个北海公园的美丽景色，湖光山色尽收眼底。
另外，北海公园内还有一座古老的乐寿堂，这是一座仿制西藏布达拉宫的建筑，富丽堂皇，气势恢宏。
登上玉峰塔，可以俯瞰整个北海公园的美丽景色，湖光山色尽收眼底。
另外，北海公园内还有一座古老的乐寿堂，这是一座仿制西藏布达拉宫的建筑，富丽堂皇，气势恢宏。
登上玉峰塔，可以俯瞰整个北海公园的美丽景色，湖光山色尽收眼底。
另外，北海公园内还有一座古老的乐寿堂，这是一座仿制西藏布达拉宫的建筑，富丽堂皇，气势恢宏。
登上玉峰塔，可以俯瞰整个北海公园的美丽景色，湖光山色尽收眼底。
另外，北海公园内还有一座古老的乐寿堂，这是一座仿制西藏布达拉宫的建筑，富丽堂皇，气势恢宏。
登上玉峰塔，可以俯瞰整个北海公园的美丽景色，湖光山色尽收眼底。
另外，北海公园内还有一座古老的乐寿堂，这是一座仿制西藏布达拉宫的建筑，富丽堂皇，气势恢宏。
登上玉峰塔，可以俯瞰整个北海公园的美丽景色，湖光山色尽收眼底。
另外，北海公园内还有一座古老的乐寿堂，这是一座仿制西藏布达拉宫的建筑，富丽堂皇，气势恢宏。
美丽的北海公园
美丽的北海公园
今年夏天，我来到了向往已久的北海公园。
那天清晨，我兴奋地随着爸爸妈妈走进了北海公园的大门。
首先展现在眼前的是一个很大的湖，这就是北海。
湖边柳树成荫，湖面满眼荷花，湖水在微风中波光粼粼。
我抬头望去，著名的白塔展现在我眼前。
远远看去，白塔宛如仙女，穿着一件白色的连衣裙，在迎接络绎不绝的游客。
白塔的影子，倒映在水中。
偶尔，微风拂过水面，划破那平静的湖面，像老奶奶的脸，起了好多波纹，这波纹慢慢地跑到白塔的影子上，白塔的倒影动了，好象仙女在翩翩起舞……好美啊。
好美啊，我真想把时间留在这一时刻。
名师点评：你笔下的北海公园真漂亮，我这个没去过北海公园的人都想去游览它了。
全文友对偶似的描写：“湖边柳树成荫，湖面满眼荷花”；
有精彩的比喻：“远远看去，白塔宛如仙女，穿着一件白色的连衣裙，在迎接络绎不绝的游客。
”
“微风拂过水面，划破那平静的湖面，像老奶奶的脸，起了好多波纹”
这说明二年级的你已经有非常细致的观察能力和丰富的想象力，真是一个小文学爱好者。
“白塔的倒影动了，好象仙女在翩翩起舞……好美啊。
”这个句子“好美啊。
”应该改为了“好美啊！”。
【三年级作文】美丽的北海公园_350字
【三年级作文】美丽的北海公园_350字
美丽的北海公园
北海公园是我所在城市一个非常美丽的公园，每个季节都有不同的风景，令人心旷神怡。
春天来临的时候，公园里的樱花、桃花、杏花等各种花卉都开了，花的颜色五光十色，花香扑鼻。
公园里的小溪流淌着清澈的水，小鸟在枝头唱着动听的歌曲。
人们在公园中漫步，放松心情，尽情欣赏春天的美景，寻找春天的气息。
夏天来临，公园里的湖水清澈见底，小鱼们在水中游来游去。
公园里的草坪上铺满了
绿草，人们在上面放松身心，享受阳光的温暖。
公园里还有一个大游乐场，有旋转木马、
摩天轮、童话城堡等各种游乐设施，孩子们快乐地玩耍着，笑声不断。
秋天来临，公园里的树木渐渐变黄，路边的枫叶争奇斗艳，像一片片火焰在地上飘落。
公园里的梧桐树也变得金黄，树叶像沙沙的小伞一样飘落，风吹过时，有一种萧瑟的美感。
人们在公园中走走停停，捡起一片落叶，欣赏美丽的秋天。
冬天来临，公园里的湖水结成了厚厚的冰，孩子们在上面溜冰，嬉戏玩耍。
公园里的
雪花纷纷扬扬地飘落下来，大地铺上了一层银装素裹。
公园里的雪人、雪堡、雪爸爸、雪
妈妈等各种雪雕艺术品也是美不胜收。
人们在公园里堆起一个个雪人，丢起一个个雪球，
享受冬天的乐趣。
美丽的北海公园让人心旷神怡，让人感受到大自然的魅力。
不论是春天的花香、夏天
的阳光、秋天的萧瑟还是冬天的冰雪，公园里的每个季节都有不同的美景，让人流连忘返。
无论是老年人、中年人还是小孩子，都喜欢在这里散步、放松身心，享受大自然的美好。
北海公园是一个让人心情愉悦的地方，我非常喜欢它。
北海公园景色作文
北海公园景色作文您要是想找个地儿，既能感受老北京的韵味，又能被美景迷得七荤八素的，那北海公园可绝对是个好去处。
一进北海公园的门，就像走进了一幅活的水墨画里。
那湖啊，大得就像一面蓝色的镜子，平静的时候连一丝皱纹都没有。
要是起了风，湖水就开始调皮起来，泛起层层的涟漪，像是有无数个小酒窝在对着你笑呢。
湖中间还有个琼华岛，就像一颗绿色的大宝石镶嵌在镜子上。
沿着湖边走，能看到一排排的柳树。
这些柳树可都是“长发飘飘”的大美女呢，柳枝随风舞动，就像是在跳着轻柔的舞蹈。
我总觉得柳树是大自然最温柔的孩子，它们轻轻抚摸着你的脸，就像妈妈的手一样轻柔。
有时候还会有几只小鸟站在柳枝上唱歌，叽叽喳喳的，就像是在开一场小型的音乐会。
说到北海公园的标志性建筑，那肯定得提提白塔了。
白塔高高地矗立在琼华岛上，像个巨大的白蘑菇。
它在阳光的照耀下白得晃眼，就像个傲娇的小公主，站在那里俯视着整个公园。
每次看到白塔，我就想起那首“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔……”，感觉自己都变成歌里快乐的小朋友了。
再往公园里走走，就到了五龙亭。
这五个亭子连在一起，就像一串糖葫芦。
坐在亭子里，看着湖面上来来往往的小船，感觉时间都慢了下来。
那些小船也特别有意思，有像天鹅形状的，有像小鸭子形状的，花花绿绿的在水面上划来划去。
我还看见有个大爷特别逗，他划着船，还带着个小收音机，一边听着京剧，一边摇头晃脑地跟着唱，那架势，仿佛他不是在划船，而是在自己的小戏台上表演呢。
北海公园的角落里还藏着不少小花呢。
五颜六色的小花就像一群害羞的小姑娘，在草丛里偷偷地探出头来。
红的像火，粉的像霞，白的像雪，一阵风吹过，它们就轻轻地晃着脑袋，像是在互相说着小秘密。
在北海公园啊，不管是老人在这儿打太极，还是年轻人在这儿跑步，又或者是小朋友在这儿嬉笑玩耍，每个人都能找到自己的乐趣。
这里就像一个充满魔法的地方，把老北京的悠闲和大自然的美景完美地融合在了一起。
每次从北海公园出来，我都觉得自己像是充了电一样，浑身都是劲儿，心里还美滋滋的，满脑子都是公园里的湖光山色、亭台楼阁呢。
美丽的北海公园作文300字
美丽的北海公园作文300字《美丽的北海公园》
北海公园是个美丽的大公园。
一进大门，就是一个大湖。
湖水清澈见底，就像一面大镜子。
湖
面上有很多小船，船上的人有的在聊天，有的在吃东西，还有的在
欣赏风景。
湖的周围有很多柳树，柳树的枝条随风飘动，就像小姑娘的辫子。
湖的远处有一座白塔，白塔的顶尖在阳光下闪闪发光，非常漂亮。
公园里还有很多花坛，花坛里有各种各样的花，有红色的、黄色的、白色的……五颜六色，美丽极了。
北海公园还有很多古建筑，比如九龙壁、五龙亭、永安桥等。
这
些古建筑都非常精美，让人赞叹不已。
北海公园真是个美丽的地方，我喜欢北海公园。
美丽的北海公园_350字
美丽的北海公园_350字
星期六早上，阳光明媚，天空中飘着朵朵白云。
我们班的同学组织到风景如画的北海公园去划船。
走进风景秀丽的北海公园，远远望去，一座白塔高得耸入云间。
远处小岛上的树木青葱翠绿，层层叠叠。
隐隐约约可以看见有一些房屋和亭子错落有致地坐落在绿树丛中。
平静的湖水像一面明亮的镜子，在阳光的照耀下，波光粼粼，把白塔和小岛上的树木都映照在水中。
湖边的柳树姐姐正照着镜子，梳理着她那长长的秀发！湖里的荷花像一位位亭亭玉立的少女，争相开放着。
淘气的小露珠在碧绿的荷叶床上滚来滚去。
我们来到了湖边，划起了小船，有些三个人划一条船，有些四个人划一条船。
大家荡起了双桨，唱着欢快的歌儿，脸上洋溢着灿烂的笑容。
同学们奋力地划着船桨，湖面上激起了层层的白色水花，传来了一阵阵欢声笑语。
时间过得真快呀！游完北海公园，伴着微风，我们恋恋不舍地离开了风景如画的北海公园。
真是快乐的一天！。
初一说明文美丽的北海公园
美丽的北海公园我家墙上挂着一张中华人民共和国的地图，我一眼就能从上面找到我的家乡——北京。
一提到北京，你可能会想到天安门附近的北海公园。
你去过北海公园吗?如果没去过，那就让我给你当个小向导吧。
你的脚一踏进公园大门，北海的景色之一——白塔，就会首先映入你的眼帘。
接着，你登上山顶，再看那白塔，啊!真雄伟！它是那样高大，就像一个巨人站在那里。
白塔大约有五六层楼那样高，站在它的下面向上仰望，你会觉得，这白塔仿佛有无限高，一直插入云层中问。
白塔的历史很悠久，它是1652年建的，至今已有340年的历史了，它的最大直径有14米呢！怎么?你还想去看看别的地方?好的，我们这就去九龙壁转一转。
它就在湖的北岸，沿着湖边就能找到九龙壁了。
它建于1756年，历史仅次于白塔，距今也有200多年了。
九龙壁是用七彩琉璃瓦砌成的，长27米，厚1．2米，高5米。
这壁上的龙多逼真哪!有的在互相嬉戏，也有的在云雾中穿来穿去……真是色彩鲜艳、姿态各异，叫人眼花缭乱。
这九龙壁多美啊!它充分体现出我国古代劳动人民的智慧。
转过身来再看那平静的湖面，它就像一面明亮的大镜子，岸上的柳条倒映在水里。
湖面上几个游人正在悠闲地划着小船，船缓缓地行驶着，好像怕弄坏了这面“大镜子”。
我们观赏完了美丽的景色，你一定饿了，下面我们到“仿膳”去看看吧。
一推开“仿膳”的门，一股饭香味儿扑鼻而来，哇，有这么多小吃！有“小窝头”，有“驴打滚”，还有“糖麻花几”……叫你越吃越想吃，越吃越爱吃，吃个没完没了。
游览了公园的景色之后，你会问我：“你为什么那么喜欢北海公园的景色?”这是因为，我家就住在北海前门儿附近，我在很小的时候，奶奶几乎天天推着小车带我来北海公园散步。
现在我虽然长大了，但是我还是留恋那“北海"的湖光山色，就是天天都去玩，我也不会厌烦的。
【三年级作文】美丽的北海公园_350字
【三年级作文】美丽的北海公园_350字
北海公园是一座广受喜爱的公园，它位于北京市中心，是一处自然与文化相融合的景点。
在那里，我们可以寻找自然美，感受历史文化，让我们一起来了解一下这座美丽的北
海公园。
北海公园的最大特色是它的水域，北海湖一片碧波荡漾，让人心旷神怡。
在湖边走一走，沐浴在清新的空气中，听着湖水的阵阵涛声，可以让心灵得到彻底的放松。
湖边还有
很多花草树木，其中最能吸引人的是樱花树。
每到春天，樱花绽放时，整个北海公园都成
了浪漫的粉色的花海，非常漂亮。
除了自然美，北海公园还有很多古建筑和历史文化景点。
北海岸边有一座古老的白塔，九层高的它，从不同角度看上去给人留下不同的印象，或是优雅，或是庄严。
北海公园里
还有一座颐和园的一部分——万寿山，这也是一座很有名的景点。
在顶上可以看到整个北
海公园的全貌，非常适合观景。
在北海公园里，不仅可以饱览美景，还可以开展各种有趣的活动。
春天，可以搭一艘
小船在湖上漫游；夏天，可以夜游北海，听着音乐，在清凉的夜色里，畅快淋漓；秋天，
可以在青青草地上打羽毛球，享受健康运动的乐趣；冬天，还可以玩雪，滑冰，捏雪人，
抛雪球，享受冬季的乐趣。
美丽的北海公园，不仅是一个风景如画的地方，更是一个值得品尝的旅游胜地。
走进
这里，无论是音乐，还是公园里繁盛的景象和独居的景观，都会让你感到与众不同，其中
的一点会成为你此生难忘。
毫无疑问，北海公园是一个去一次爱一次的好地方。
美丽的北海公园
美丽的北海公园
在我们的首都北京有一个景色迷人的北海公园。
它历史悠久，风光秀丽，是着名的旅游胜地。
那里有山有水，有绿树红墙，还有古色古香的亭台阁楼，甚是美丽！瞧，岸边有一个琼华岛，岛上的树木层层叠叠，郁郁葱葱。
在树木中间还耸立着一座白塔，远远望去，像一位身披白纱的少女。
远处，一座桥若影若现，在阳光下闪着耀眼的白光。
桥下的湖水波光粼粼，清澈见底。
小鱼在水中自由自在地游着，不时探出头来，好奇的张望着外面的世界。
湖中央有一个美丽的荷花池，池内美丽的荷花竞相开放着，粉红的，淡黄的，纯白的——衬托着荷花的是大玉盘似的碧绿的荷叶。
微风吹过，荷花微摆着，散发着一股淡淡的清香，沁人心脾，令人陶醉，恰如翩翩起舞的少女。
荷花池边，一群荡舟的少先队员两个一组，三个一块儿，露着笑脸，划着船桨。
笑声和波浪声打破了湖面的平静。
她们尽情享受着大自然给予的无限乐趣。
这样的树环绕着这样的水，这样的水倒映着这样的塔，舟行碧波上，人在画中游。
好一个如诗如画的北海公园啊！
江苏省南通市通州区实验小学三（1）班三年级:邱添6110600。
北海公园的美景
北海公园的美景
今年寒假，我和爸爸妈妈来到了北海公园。
一进公园大门，我们就看见了两座高大的白塔，它们屹立在蔚蓝的天空下，就像两个巨人守卫着我们的家园。
白塔后面是一座很大的湖泊，湖面平静得像一面镜子，阳光照在上面，湖面就会折射出五颜六色的光芒。
湖水清澈得可以看见湖底的鹅卵石。
岸边有一座假山，假山上有一棵茂盛的银杏树。
一阵微风吹来，树枝轻轻地摇动，发出“沙沙”的声音，就像是在唱歌。
沿着弯弯曲曲的小路往前走，我们就来到了着名的白塔下。
这座白塔是辽代建筑。
白塔分上下两层。
下面一层是八角形，上面一层是圆形。
在白塔里有一个铜制的小观音菩萨像，这尊菩萨像可不简单呢！它比我们学校的大钟还要大呢！
继续往前走，我们就来到了著名的北海公园。
北海公园里有一个非常有名的池子——镜泉。
镜泉里有一座“五龙戏珠”的石雕。
那五条龙惟妙惟肖、栩栩如生，好像它们正在争着抢着要吃掉一个小男孩呢！
镜泉旁边有一座汉白玉桥，走上这座桥就可以看到整个北海公园。
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《美丽的北海公园》 课文原文
《美丽的北海公园》课文原文摘要：一、北海公园的地理位置和特点二、北海公园的景点介绍1.白塔2.琼华岛3.五龙亭4.阅古楼三、北海公园的四季美景四、总结北海公园的美与价值正文：北海公园位于北京市中心，是一座历史悠久、风景秀丽的皇家园林。
它地处故宫的西北方向，与中海、南海共同构成了北京市内的皇家园林风景区。
北海公园占地约712亩，其中水域面积占到了一半以上，是我国最大的市中心公园。
北海公园有着丰富的景点，首先映入眼帘的是白塔，它是公园的标志性建筑。
白塔高耸入云，洁白的塔身显得庄严祥和。
环绕白塔的是琼华岛，岛上绿树成荫，花草丛生，宛如仙境。
岛上的寿星石，传说为南极仙翁的化身，寓意着长寿与吉祥。
继续前行，我们会看到五龙亭，它是北海公园最大的亭子。
五龙亭由五个亭子组成，分别象征着金、木、水、火、土五行。
每个亭子都有独特的建筑风格，彼此相连，环绕湖面，是游客们歇息、观赏湖景的好去处。
此外，阅古楼也是北海公园的一大亮点。
阅古楼内陈列着许多珍贵的文物，如《资治通鉴》刻石、欧阳询的书法等。
在这里，游客可以感受到悠久的历史文化氛围。
北海公园的美不仅在于景点，更在于四季变换的风光。
春天，公园里繁花似锦，万物复苏；夏天，绿树成荫，湖水清澈，是避暑的好去处；秋天，层林尽染，落叶纷飞，美不胜收；冬天，雪花飘落，银装素裹，别有一番风味。
总之，北海公园是我国宝贵的文化遗产，它不仅承载着丰富的历史底蕴，更是市民和游客休闲娱乐、欣赏自然风光的好去处。
每个来到北海公园的人都会被它的美所吸引，不禁感叹大自然的神奇与人类的智慧。
美丽的北海公园
今天，北京在雨的光下，我们伞来到北海公园，行进湿石，穿过一个竹林，眼睛一下子突然睁开，不知不觉地哼了一首歌：让我们摇晃双桨，男孩推波，海反映了美丽的白塔，被绿树红墙围绕着，这种受欢迎的歌曲是在北海划船场上唱歌的人。
北海公园在辽代发展，追溯近千年的历史。
这里是最着名的白塔，它是一个藏族喇嘛塔，包含遗物，喇嘛经文和地幔。
在蓝天背景下，高耸的白塔特别尊贵，美丽。
北海公园有一个着名的九龙墙，它是由七种颜色的玻璃制成，共有635条龙，双方都有龙的救济，也是中国现有的三龙九龙中最美丽的一条。
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《美丽的北海公园》第2课时教学设计
教学目标：1、有感情地朗读课文。
通过（抓描写景物特点的词语、课外搜集的资料）想象的方法，把书中的文字变为头脑中想
象的画面，再把头脑中的画面通过读表达出来，感受北海公
园的美丽。
2、体会2、
3、4自然段的段落结构，了解作者的写作方法。
3、积累文中优美的词语或精彩的句段。
4、知道北海公园闻名世界，从而为北京有这样的地方感到自豪。
教学重点：1、有感情地朗读课文。
2、体会2、
3、4自然段的段落结构，了解作者的写作方
法。
3、积累文中优美的词语或精彩的句段。
教学难点：1、有感情地朗读课文。
通过（抓描写景物特点的词语、课外搜集的资料）想象的方法，把书中的文字变为头脑中想
象的画面，再把头脑中的画面通过读表达出来，感受北海公
园的美丽。
2、体会2、
3、4自然段的段落结构，了解作者的写作方
法。
教学准备：课件、资料
教学过程：
课前谈话：上课前咱们先来聊一聊。
老师啊特别喜欢出去玩。
远的不说，就说近处，我去过桃源仙谷，那里的山美极了，就像是神仙住的地方。
还去过黑龙潭，那潭中的水无比清澈。
同学们，你们喜欢出去玩吗？看来大家都喜欢到处去逛一逛。
你们都去过哪？老师给你们带来了一些照片，请同学们猜一猜这是哪？找一位同学来给大家说说你看到的景物。
可别说出这是哪，看谁能通过他说的猜出这是哪？
你为什么猜是这里啊？奥林匹克公园，法制公园，北海公园。
看，这就是北海公园，我们今天就一起走进生接读：美丽的北海公园。
一、读题导入
1、这个词带给你什么感受？谁来带着你的感受读读？（指读）
2、北海公园怎么美？我们先来读一读描写北海公园美丽景色的词语。
（1）皇家园林
这不同于普通的园林呀，那是带有皇家气派的园林！你再读读。
指读。
秀丽的湖光山色各式各样的建筑
在这皇家园林中有什么呢？指读。
谁能用上这三个词语介绍一下北海公园怎么美丽？（预设：你介绍的非常好，课文是怎么写的呢？你再来读读）它那秀丽的湖光山色和各式各样的建筑什么样子呢？我们来读第二组词：
（2）苍松翠柏怪石奇洞宫殿庙宇
这些景物都在哪里？说具体点。
板书琼岛
高大雄伟造型别致这两个词语分别描写了北海公园中的
什么景物啊？读一读，想一想。
（哪个词是描写什么景物的？）。
板书：白塔五龙亭
二、细读课文，体会写法
（一）逐段读文，整体感知：
北海公园怎么美丽呢？我请5名同学正确流利地朗读课文。
分自然段读。
其他同学边听边感受琼岛、白塔、五龙亭是怎样的美丽。
（二）学习2自然段，感受琼岛的美丽。
1、琼岛怎么美丽呢！请同学们默读第2自然段，用曲线画出展现琼岛美丽景象的句子。
2、画完后轻声读读，用心感受琼岛那美丽的景色。
3、谁能用朗读的方式为我们展现琼岛那美丽的景色！指读。
他读的语句中有这么一句话：
（1）那里到处是苍松翠柏，绿树鲜花，还有高大的宫殿庙宇，精巧的亭台楼阁，以及长廊短桥，怪石奇洞，如同仙境一般。
（刚才你读的句子中包含这个句子）
①都谁也画了这个句子？大家都来读读想想岛上到底有什么景物？
②谁来读，让我们听清岛上到底有什么景物？
③是啊，岛上有那么多的景物呢。
教师引读，那里到处是……还有……以及……
④自己读读一边读一边想象每种景物的样子。
⑤你眼前出现了哪种景物的样子？选择一两处说给我们听听。
（你真会学习，你抓住了景物的特点进行想象。
看看，结合我们搜集的资料，你还想到了什么景物的样子？）
学生说苍松翠柏：同样是绿却绿的这么不同呢！
学生说绿树鲜花是啊，这就是岛上的绿树鲜花！
学生说高大教师评具有皇家园林的气派!
学生说精巧教师评真是巧夺天工啊！
学生说长短教师评一长一短对照的美啊！
学生说怪奇充满了神秘色彩！
⑥我们先抓住景物特点的词语想象，然后再融入搜集的资料丰富想象就想象出了琼岛那美丽的样子，我们利用这样的方法来想象一下其它景物的样子。
⑦快把我们的想象融进朗读中去吧！自读。
指名读。
⑧这美丽的景象已经浮现在我们眼前了。
这些都是岛上的景物。
（板书：岛上）刚才那个同学还读了这个句子。
（除此以外，你还画了哪些语句？）
（2）岛的周围水面开阔，湖水平静得像一面大镜子，映出了蓝天白云的影子，也映出了琼岛那美丽的倒影。
①都谁也画了这个句子？大家都来读读这个句子。
你想象到了什么？
②把你想象到的融进朗读中去吧！
③水面也映出了琼岛那美丽的倒影。
还会映出哪些景物的倒影？你能试着说说吗？岛的周围水面开阔，湖水平静得像一面大镜子，映出了的影子，也映出了的倒影。
（先轻声说一说再指名说。
结合生活实际说说，结合岛上的句子来说说。
课件出示岛上的句子）④是啊，岛上的景物和湖水中的倒影相互映衬着，真是湖光山色两相和啊！
⑤咱们把岛上和岛周围（板书：周围）的景色连起来读读，读出你自己的想象！
⑥想一想这段话是围绕哪些语句写的？用直线画出来。
预设：如果画的不完整，就说它是谁，两句话连起来表达的意思就完整了。
⑦这两个句子概括的写出了琼岛的景色十分美丽，后面这些语句具体写出了琼岛怎样美丽。
板书：具体。
我来读这两句，同学们来读描写琼岛怎么美丽的语句。
⑧咱们一起去欣赏欣赏吧！推荐一名同学朗读，其他同学边听边静静地欣赏。
（三）学习第三自然段
过渡：琼岛那美丽的身影仿佛印在我们心中了，接着作者又向我们介绍了白塔。
1、默读第三自然段，哪句话概括地写出了白塔美丽的样子用直线画下来，哪些语句具体写出白塔美丽的样子用曲线画出来。
2、生汇报，板书：高大雄伟
3、你从哪体会到白塔高大雄伟呢？再读第三自然段。
生汇报
（1）塔基（生：塔基有三层，每层都有一人多高。
）
把前后两个分句联系起来想一想塔基到底有多高？原来塔基这么高呢，快把你的感受读出来！（作者用我们熟悉的事物表现塔基高大雄伟。
）读句子。
(2)塔身（塔身高30多米，最大处直径有14米。
）
老师告诉你们我们的教室高三米多，我想这对你理解塔身的高度有帮助吧！那么塔身就有十层教室那么高呢！塔身最粗的地方有14米呢，相当于40多名同学手拉手围成一个大圈那么粗呢。
读出你的感受。
(3)想一想，我们是怎么感受到白塔高大雄伟的？（列数字，除此以外，在描写塔基时作者还用了人的身高做了比较，让我们感受到读：白塔的高大雄伟。
）
(4)过度语—指读。
高高的塔顶上覆盖着镏金宝盖。
宝盖上悬挂着一只只铜铃，微风吹过，铜铃摇动，发出悦耳的声音。
（我们再来看看塔顶，想象一下，当我们仰望那高大雄伟的白塔时，忽然一阵微风拂过，传来了一阵阵铃声，那声音清脆悦耳，如跳动的音符一般，那是多么的灵动啊！）
（5）变红：塔基、塔身、塔顶，连起来读读，注意老师变红的词语你能发现什么？（自下而上）作者就是按照自下而上的顺序介绍了白塔的三个部分，板书部分。
（6）由此看出作者是站在哪里观察白塔的？那你再读读这个句子，想一想作者又是站在哪观察？
（7）作者从远处整体观察，然后走近自下而上分部分观察让我们感受到读：琼岛上的白塔，高大雄伟。
（四）学习第四自然段（4段）
1、告别了白塔咱们一起去观赏一下五龙亭吧。
想一想，和
2、3自然段进行一下比较，在写法上有什么相同之处？汇报：作者先概括的介绍，在具体的介绍。
那五龙亭怎么样？（板书：造型别致）
2、读读第四自然段，想一想五龙亭又是怎样造型别致呢？
3、教师出示图片：边出示图片边问学生：哪个是大亭？
看来大亭和小亭还各不相同，真是造型别致。
是啊，无论大亭小亭都是刻着龙画着龙，这是五座亭子的相同之处，这五龙亭真是造型别致。
五龙亭造型别致。